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实验的作文三年级下册(30篇优秀作文)

发布时间:2024-03-28 12:30:04 查看人数:76

【导语】实验作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的实验三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是实验作文范文,希望对您有所帮助。

实验的作文三年级下册

【第1篇】小学三年级作文:一次成功的实验

今天在家突然很好奇:为什么电可以让灯泡发光?

我觉得电灯很神奇。电灯是爱迪生发明的,所以我崇拜他。

我拿出带电的电池和哥哥给我的小灯泡,试了几次才亮起来。

我的方法是这样的:找一根安全的电线,用手电筒在电线两端烧一点,然后拿一个夹子快速去掉电线的外皮,电线的一端绑上灯泡,另一端固定在电池下面,然后把灯泡下面突出的部分放在电池上面,这样一旦放好,灯泡就会发光。

后来,我从家里找到了一根更长的电线。当我确定安全后,我在电线上挂了很多小灯泡。虽然写完了,但是不知道能不能点着。如果能点亮,我会在成功的基础上多找一些彩色灯泡。这样的话,假期晚上会很美。另外,因为是自己做的,所以想有不一样的感觉。

从现在开始,我会努力学习,努力学习,将来我会成为像爱迪生一样的伟大科学家。

【第2篇】一次有趣的实验作文200字-小学三年级作文

作文库

今天在淮阴区少年宫写了一篇观察日记。

老师给了我们每人一个胖大海。我们摸了摸,发现它又硬又瘦,又粗糙又干。我们又看了看她,发现了一些凸起的山丘。老师让我们再闻一遍。有一股淡淡的中药味,不仔细闻闻就闻不出来。然后,老师给我们倒水,我们用耳朵认真听。我们听到胖大海的声音,用眼睛看到胖大海越来越大,就像人喝水一样。我发现它在慢慢开裂,而且不硬,不均匀,也不干燥,水的颜色慢慢变成褐色;老师让我们用嘴尝尝。很苦。俗话说苦药好病。

胖大海是珍贵的药材。用来治咽喉。我们要珍惜。

作文库

【第3篇】实验小学的秋天美如画_秋天的校园作文600字

有人喜欢花开的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢寒冷的冬天,但我喜欢果实如画般美丽的秋天。

美丽的秋姑娘悄悄来到我们的实验小学,挥舞着五颜六色的画笔,画来画去,把秋天画成一幅美丽的油画。你看,金叶挂在枝头,轻轻摇摆,秋风习习,翩翩起舞,飘落下来,为大地披上一件金色的衣裳。你看,你看,果树的树枝变得沉重,苹果树上结满了红苹果,梨树上结满了黄澄澄梨,葡萄藤上结满了紫葡萄.

校园里变化最大的是运河书店,走廊里挂满了金色的图片。看,看,那边的树上有许多大大小小的水果。红色的像火焰,黄色的像黄油和面包,绿色的像玉.看,看,那边的亭子是另一幅画。金葫芦在角柱上荡着,欢快地荡着,对孩子们说:“来,来,看我荡!”还有毛茸茸的冬瓜,躺在黄色的草丛里,和你躲在一起的猫猫。再看那边,弯豆在笑,笑,弯。

秋姑娘迈着轻快的步子在校园里跑来跑去。风轻轻吹,树叶飘落。下课后,学生们在操场上玩游戏,一些人在玩老鹰和小鸡,一些人在玩丢失的手帕,一些人在玩小火车.看着看着,校园成了泼墨油画,学生成了画中人物,从画中跑出。

校园里的秋天真的很美。我喜欢校园里的秋天。

作者:王子晨

讲师:韩玉萍

【第4篇】吹纸条_实验作文300字

今天作文辅导班,老师说要做一个小科学实验,我们说了很多,就在作文课上做了实验?应该做什么样的实验?

老师神神秘秘的说了:句“我们今天的实验和这个有关。”说到魔术,我一般会拿出几张纸条:“我们要做一个吹音符的小实验!”“吹纸条?怎么吹?”我们好奇地抓起纸条,疑惑地问老师。我看到老师用食指把一张纸放在嘴边,嘟着嘴使劲吹着那张纸。奇怪,下垂的音符平平淡淡地飘着!这是怎么回事?老师解释说这是工作中的大气压力!当我们用力吹的时候,纸币上的气压变小,纸币上的气压保持不变,于是纸币平平地飘了起来。

哦!我明白了!没想到,我们能从这个吹纸条的小实验中学到科学道理!

姓名:陈文浩

讲师:刘雪莹

邮箱:

【第5篇】我们的实验小学(转载)作文300字-小学三年级作文

开学时,小学生从街上走来。他们都穿着五颜六色的衣服微笑着来到学校。

我们一进校门,一座红白相间的建筑就出现在我们面前,气势磅礴,震撼了我。来学校,同学们互相打招呼,聊聊夏天有趣的生活,跟老师打个招呼!

“当当当当当当”,教学楼的铃声响了。课后,所有的学生都聚精会神地听老师讲课,然后一起朗读课文。哇,声音真好听。甚至路人都停下来,抬头听着优美的读书声。窗外的鸟儿叽叽喳喳,仿佛在说:“学生读课文真好!”但是大家都没有看窗外,认真听老师讲课。

下课后,大家在操场上跳橡皮筋、打羽毛球、踢足球、跳绳,玩得很开心。

这是我们黄冈实验小学,一所古老而著名的实验小学。在学校门口的喷泉池里,有可爱的小鱼和乌龟在游泳…

指导员:张德英

【第6篇】一次有意义的实验作文300字-小学三年级作文

今天老师让我们回家后用杯子做一个小实验:了解生种子和熟种子的发芽情况。

到家后,我和妈妈商量了一下,决定用大豆种子做这个实验。

晚饭后,妈妈给我准备了四粒种子:两颗生种子和两颗熟种子。我拿了两个透明的杯子,上楼在每个杯子里放了一些沙子,然后在一个杯子里放了两个生种子,在另一个杯子里放了两个熟种子,在种子上撒了一层薄薄的沙子。我在每个杯子里倒了一点水。做了一些工作后,我让妈妈拿两个标签来区分生种子和熟种子,并做了标记:生种子和熟种子,还有

每天放学后,我都会看看种子是否发芽,并把观察结果写在日记里。希望通过这个实验,可以知道煮熟的种子对种子发芽有没有影响。

初三:徐在红

【第7篇】做实验作文300字-小学三年级作文

我的《寒假园地》有一个制作玩具潜艇的方法,今天我按照上面的方法做了一个实验。

我带了一个长方形的彩色气球、一个可乐瓶盖、一根橡皮筋和一盆水。我把气球装满水,使它半透明,然后用锥子在瓶盖中央插一个小洞,盖住气球口。我正要去做,手里的锥子不小心扎破了气球,水突然四处飞溅,把我的衣服裤子都弄湿了。还好当时是在卫生间做实验,不然木地板就遭殃了。嘿!这一次,不仅要重做,还要负责清理厕所。真倒霉!

第二次,我非常非常小心,给小猫弄了一点猫粮,防止它捣乱,哈!这次,我终于做出了一艘像样的“玩具潜艇”!我拿给奶奶看,奶奶一遍又一遍的表扬。我很自豪地把这个玩具潜艇放在最显眼的位置,等待爸爸妈妈的表扬。

三年级:何新宇

【第8篇】蒜苗生长小实验作文300字-小学三年级作文

大蒜幼苗生长小试验

第一,实验的原因:

爸爸不知道他什么时候喜欢大蒜,所以我决定在家养一些蒜苗,记录蒜苗的生长情况。

二、实验过程:

从我妈买的大蒜里选四瓣大蒜,养在大碗里,用几颗石子固定大蒜的位置,倒入清水。观察并记录大蒜幼苗的生长情况:

第二天,一瓣大蒜开始生根发芽。第三天和第四天,另外三瓣蒜也把根取出来了。

第一个出根的大蒜,第四天开始发芽,第六天新芽长出绿叶。另外三个蒜瓣的根和芽生长缓慢,最慢的蒜瓣直到第17天才发芽。

查资料我们知道,蒜苗在生长初期所需的营养来自母蒜瓣,所以在没有土壤的清水中依然可以正常生长。

第三,实验的结果:

我把四颗蒜苗搬到一个花盆里养着,准备在蒜苗稍微长出来后,研究不同条件下植物的生长情况。

职务:陈,浙江省瑞安市第二实验小学三(3)班(塘厦镇赵宅)

【第9篇】小学三年级作文:一次有趣的科学实验

今天的科学课是《水的浮力》。下课的时候,老师给我们留了一个思考问题:怎么做才能让鸡蛋浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷开了。有人说:“给杯子加汽油。”老师摇摇头。有人说,“把鸡蛋放在一个能吹出足够空气的气球里。”老师又摇了摇头。另一个人说:“鸡蛋不能浮在杯子上。”老师说:“你想知道怎么做吗?”每个人都竖起了耳朵。老师接着说:“方法很简单,往杯子里加盐就行了。”学生们不解,老师解释说:“当盐加到一定量时,盐水的比例大于鸡蛋,然后鸡蛋就能浮在水面上。学生可以自己回家试一试。看是不是像老师说的那样。”听了老师的话,我还是半信半疑。决定回家试一试。

回到家,我迫不及待地放下书包,跑到厨房。我首先找到了一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。然后在杯子里加入适量的水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。然后我一点一点往杯子里加盐。然而,蛋没有动。我对自己说:“怎么回事?我加的盐不够吗?”于是,我往杯子里倒了半包盐。心想,反正有盐,够我妈煮的。另外,我练习的勇气会得到妈妈的肯定。就在我沾沾自喜的时候,奇迹出现了!鸡蛋真的飘。我太激动了,继续往杯子里加盐,最后鸡蛋浮在了杯子上。我高兴得跳了起来。

【第10篇】一次实验的尝试作文350字

“啊!终于可以去实验室上理科课了!”这是401班全体同学的欢呼声。因为今天我们要去实验室上课。

我们到达实验室,迫不及待地找到座位坐下。江老师给每组一杯盐水和几个铁架,让我们把盐和水分开。我们分开很久了。老师又给了我们一杯面粉和水,让我们分开。我小心翼翼地倒水,生怕漏了一滴。我们屏住呼吸,仔细观察。浑浊的面粉水过滤后变得清澈透明,但滤纸上却留下了一层白色的软面粉,让我们惊叹不已。我们认为我们的实验失败了,所以我们跑去问老师。老师说:“你的方法是正确的。盐在水中完全融化,可以通过滤纸,而面粉被滤纸分离而不融化。”

我们恍然大悟!

似乎只有我们自己才能得出结论和正确答案。亲自下河才真正知道深浅,亲自尝梨才知道酸甜!

这是我第一次实验的成功经验。

【第11篇】我从实验中懂得了一个道理作文500字-小学三年级作文

我从实验中学到了一个道理

石(四年级)

“我的实验成功了!”房间里不时传来我的欢呼声。

周日在家拿了一本《十万个为什么》。突然,上面有一篇文章,“盐更有浮力”,吸引了我。我觉得很有意思,就按照上面的实验做了。

我带了一个鸡蛋,一根筷子,一个杯子和一袋盐。实验开始了。我先把杯子装满水,然后把鸡蛋放进去。突然,鸡蛋摇摇摆摆地走到杯底,然后“睡”着不动了。所以我往杯子里倒了一点盐,但鸡蛋仍留在原处。我没有灰心。我咬紧牙关,像流沙一样往杯子里倒盐。这时,蛋动了,慢慢向上飘。“哦!”我尖叫起来,但出乎意料的是,它浮到一半水深又掉了下来,准备回到杯底“睡觉”,倒出我一半的男性心。

这时我想退让,但突然想到:“爱迪生失败了几千次才成功做实验,说明他们有坚持不懈的精神,可他们自己呢?”只做了两次实验就想退,说明最后没有坚持下来。我一定是个执着的人。“我仔细观察后,突然发现杯子里的盐没有完全溶解,于是我把筷子放在杯子里,不停地搅拌。这时,鸡蛋飘了出来,但我的心还在怦怦直跳,生怕它会像刚才一样半途而废。但这次没有让我失望,只看到彩蛋像穿救生衣一样成功浮出水面。”我成功了!我做实验成功了!”我欢呼道.

我从实验中学到了一个道理:坚持不懈就会成功。

【第12篇】小学三年级作文:水山实验

“叮……”的铃声响了,老师神秘地走进教室,好像在给我们施魔法。

老师拿出一个透明的杯子,一瓶水,一把镊子和一些硬币。同学很好奇,这些东西有什么用?

首先老师往杯子里倒水,直到满了,然后问我们放什么,水才不会溢出来。学生们七嘴八舌地说,他们可以放任何东西。有人说头发,有人说羽毛,有人说空气。然后老师小心翼翼地用镊子捡起一枚硬币,放入水中。学生们非常惊讶,说:“为什么水没有溢出来?”老师接着问:“你能放多少块水溢出来?”同学们理直气壮地说1、2、3、4……直到老师放37号,水才膨胀起来,瞬间溢出,同学们欢呼起来:“哇!我能放这么多!”

我了解到水分子有张力。当压力过高时,水就会溢出。科学就在身边,要善于发现。

【第13篇】生物实验惹的祸作文400字-小学三年级作文

我妈妈是生物老师。一年级的时候,发生了两件事,让我觉得妈妈很爱我:

那天早上,我妈给我读完了一章《尼尔斯骑鹅游记》。我问我妈为什么教生物?她说:“你不喜欢生物吗?”我似乎看到了她的爱。下午,下午只有两个小时,我永远不会忘记。

午饭后,我妈问我作业做完了没有,想看她学生做实验或者看电影。

到了实验室,突然想上厕所,跑了出去。回来的时候,跑到楼梯拐角的时候,不小心碰到了头,有点晕。我不在乎。当我到达实验室时,学生们惊讶地看着我。我有点害羞,就低下了头。不小心发现了一滴红色的水,是血!我摸了摸头。当我看到我的手上全是血的时候,我突然哭了。我妈赶紧走过来说:“今天的实验取消,明天的实验重复。”说着把我拉到校医办公室换药。医生问:“你头疼吗?”我哭着说:“伤口不疼,但是头发疼。”他们都笑了。

回到家,我妈一直在笑。我问她,“我受伤了。你幸福吗?”她说:“傻孩子,我不会为你的受伤而高兴,我只想让你笑!”我也笑了。

三年级:nicolas cage

【第14篇】有趣的小实验400字

今天是作文课,所以我们很早就上课了。

老师进来了,手里拿着一个杯子,神秘地笑着。同学们都睁大了眼睛:老师今天葫芦里卖什么药?我看到老师在杯子里放了一点水,然后拿了一张纸压在杯子的上面。老师说:“你猜我把杯子倒过来会怎么样?”同学们纷纷开始议论,有的说:“杯子里的水会流出来的。”有人说:“纸肯定会掉下来。”有人说:“也许纸不会掉。”老师说:“答案就要揭晓了。”老师把手放在杯子上面,然后迅速把杯子倒过来,然后慢慢松开手。嘿!纸紧紧地贴在杯子上,水甚至没有流出来。真有意思。但这是为什么呢?我很困惑。老师让我们上台感受一下。后来老师告诉我们是因为大气压力。原来是这么回事。

今天的小实验真的很有趣,今天的作文课也真的很有趣。

【第15篇】关于实验的作文300字 有趣的实验

星期天,我做了一个有趣的实验,就是把鸡蛋放在水里,加点盐,看看鸡蛋会不会浮起来。

我先拿来一个大杯子,然后倒满水,然后在水里放一个鸡蛋。我等了一会,鸡蛋没浮起来,只好用“暗器”——盐。我先往水里加了一勺盐,鸡蛋没浮起来。我又加了一勺盐,还是浮不起来。我赶时间,就一个个往水里放盐。当我看到鸡蛋还没有漂浮起来时,我拿起一根筷子,在水中搅拌。很快,一个漩涡出现在水中。我叫醒了正在睡觉的蛋,它躺着的身体慢慢站了起来。我的心怦怦直跳:鸡蛋会浮起来吗?我眼睛一直盯着鸡蛋,连眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉一个微小的细节。等了20分钟左右,鸡蛋从水底漂出来,离水底2厘米左右。哈哈,我成功了!鸡蛋飘了!

我问我妈鸡蛋为什么会浮起来,她说,因为水的密度变高了,鸡蛋的比例变小了,鸡蛋就浮起来了。通过这个实验,我明白了另一个科学道理。

【第16篇】描写实验的作文300字 有趣的实验

今天早上有点无聊,想做实验解闷。我问爸爸:“爸爸,我做什么实验?”爸爸挠了挠头,眼睛亮了,说:“回头见!”

于是我专注地盯着父亲。他拿出一个装了一点水的瓶子,拧了拧瓶盖,问我:“我待会打开瓶盖,把瓶子转一下。你能猜到瓶子里的水会怎么样吗?”我肆无忌惮地说:“出来!”爸爸笑了笑,然后马上把瓶子从下往上翻,没有一滴水掉出来。我的嘴长大了,我说:“你。你再来。”爸爸又把瓶子转过来,水好像用胶水粘在上面,一点也不漏。我感觉张耳蒙克很困惑。于是我好奇地问父亲:“这是怎么回事?”爸爸买了一把锁:“你猜?”我一直让他告诉我。最后,他终于开了“金口”,告诉了我答案:“这是因为重力下降,所以水不会滴出来,但如果速度变慢,水就会漏出来。”我点点头,好像我明白了。

这真是一个有趣的实验!从这个实验中,我掌握了一个科学真理,以后我会做更多的实验来了解更多的科学真理。

【第17篇】我们的罗村实验小学作文200字-小学三年级作文

早上,从路上,从学生通道,一群家长带着小学生去罗村真考小学。在大门口,活泼可爱的学生背着书包快乐地走进教室。

优美的音乐响起,上课开始,同学们一起读课文,真的很好听。下课后,学生们迅速跑到门口。一些学生玩猫捉老鼠,一些玩过家家,一些学生在教室里下有趣的象棋,非常热闹。

这是我们的罗村实验小学,一所快乐美丽的罗村实验小学。旗杆上飘扬着鲜艳的红旗,地上的红花绿草笑得很美,树上的鸟儿也在唧唧喳喳叫得很美……这就是我们的罗村实验小学,一所美丽的罗村实验小学。

韩邦罗村实验小学三年级:

【第18篇】我的实验田作文400字-小学三年级作文

奶奶的平房有一块荒废已久的菜地。奶奶之前在上面种了很多菜,后来不知道为什么。奶奶突然不种了,长满了杂草。看着这片荒芜的菜地,真可惜。所以我决定自己培养它,把它作为我的实验场。首先,我向祖母要了几颗饱满的玉米粒来播种。每天,我爬上去看看,水和杂草,不顾疲劳。

没多久它们就破土而出,长出了绿芽。我很开心,这增加了我照顾他们的信心。

日复一日,我的小玉米在我的呵护下成长为一个优雅的玉米姑娘,也结出了果实。

从那以后,我每天都期待着水果的成熟,我可以尽快吃到我自己种的玉米。

盼星星盼月亮,终于盼到了收获的那一天。今天一大早,我爬上屋顶,掰下成熟的玉米给奶奶,奶奶帮我煮玉米。我不提吃自己的玉米有多开心。感觉这个玉米和平时买的玉米味道不一样,特别香,特别甜。

通过这件事,我明白了:有耕耘就会有收获,有肯干就没有做不到的事。

【第19篇】关于实验的作文300字 一场危险又好玩的静电

在上学的路上,我和小然一起回家了。

当我们走路时,我们厌倦了走路,所以我们停在滑梯上休息。小然把手放在我腿上.“啊!有静电!”小然喊道。“真的,我的大腿也麻木了。”虽然我们感觉到了,但我们很怀疑。

我们又试了一次,这次眼前出现了一道白色的“闪电”。“我感觉大腿里有轻微的静电在晃动,但是很快就过去了,”我肯定的说。“我的手指也有这种感觉,还是会痛。”小然紧握着手指说道。

我们找了很多同学朋友来试试静电。大家开始耳目一新,好奇起来,都是来“实验”的。有人说感觉到了,有人说害怕,有人说有危险等等。通过这个小实验,我明白了静电对人体是有害的。

静电——第一次感觉到。真的很好玩,也很危险。为了健康,我们应该防止静电,远离危险。

【第20篇】做小实验的作文400字 我发现了“让火柴跳舞”的秘密

周日早上,吃完饭没事干就觉得无聊。突然,父亲兴奋地对我说:“我会让火柴跳舞。”震惊之余,我怀疑地问:“真的,教教我。”爸爸说:“不,我不教你。自己查资料。”我说:“嗯,不教就不教。你肯定连火柴跳舞都不懂,你就让我查资料。”然而,这也是一件有趣的事情!于是,我就出现了《百科全书》。书上说准备一盆水,一盒火柴,一桶胶水。我开始做实验,真的很兴奋!

我先把胶水涂在火柴上,然后放在清水里。过了一段时间,奇迹真的出现了,出乎意料!我不敢相信火柴在跳舞。过了一会儿,比赛停止了。过了一会儿,火柴又开始跳舞了。我能想到的只有问号。于是,我好奇地问:“妈妈,这是怎么回事?”妈妈说:“自己找答案。”

我又一次开始翻看数据寻找答案。原来是在火柴上涂了胶水,气体聚集在一起,火柴自然就浮在水面上跳舞了。因为气体散开了,比赛停止了。哦,我明白了。我终于知道为什么火柴会跳舞的秘密了!

呵呵,今天真的是大丰收,我的科学知识上升到了一个更高的水平!

【第21篇】科学实验作文600字-小学三年级作文

瓶子是平的

今天上课,老师带了几个空瓶矿泉水。我们都觉得奇怪。老师应该怎么处理这些空瓶?

“谁能让这些瓶子在没有任何外力的情况下倒塌?”老师神秘地说。学生们纷纷举手,有的说:“打开瓶盖,把里面的空气拿出来。”有的说:“用气功碾压。”.老师一个个否决了我们的计划,我们目瞪口呆,抓耳挠腮,再也想不出什么办法。然后老师说:“我们先做个实验,很快就知道答案了。”

实验开始了。老师先用矿泉水瓶在饮水机里取了些热水,然后关上瓶盖。过了一会儿,她把瓶子里的水倒进纸杯里,然后迅速合上瓶盖。我们睁大眼睛看着瓶子,只看到瓶子里慢慢有一层雾,然后“咯吱咯吱”的一声,仿佛有一个隐形人用力按着瓶子,只过了一小会儿瓶子就已经瘪了。天啊,太不可思议了!瓶子奇迹般地瘪了。怎么回事?

经过老师的讲解,我明白了它的原理其实很简单:老师往瓶子里放热水,其实是把瓶子里的空气加热,降低压力。然后老师把热水倒出来,迅速关上瓶盖,让瓶外气压大于瓶内气压。原来看不见的人是看不见的大气压,把瓶子压坏了。

看到我们很感兴趣,老师又问我们:“你们有什么方法可以恢复泄气的瓶子?”回家和爸爸妈妈一起试试!

多有意思!通过这个实验,我发现科学与生活息息相关,回家一定要继续我的科学实验。

【第22篇】水山实验400字

“叮……”的铃声响了,老师神秘地走进教室,好像在给我们施魔法。

老师拿出一个透明的杯子,一瓶水,一把镊子和一些硬币。同学很好奇,这些东西有什么用?

首先老师往杯子里倒水,直到满了,然后问我们放什么,水才不会溢出来。学生们七嘴八舌地说,他们可以放任何东西。有人说头发,有人说羽毛,有人说空气。然后老师小心翼翼地用镊子捡起一枚硬币,放入水中。学生们非常惊讶,说:“为什么水没有溢出来?”老师接着问:“你能放多少块水溢出来?”同学们理直气壮地说1、2、3、4……直到老师放37号,水才膨胀起来,瞬间溢出,同学们欢呼起来:“哇!我能放这么多!”

我了解到水分子有张力。当压力过高时,水就会溢出。科学就在身边,要善于发现。

【第23篇】我和妈妈做实验300字

今天我和妈妈做了一个有趣的实验:泡鸡蛋。

我先拿出一个杯子,装满水,拿出一个生鸡蛋,放在杯子里,放几勺盐,一勺,两勺,三勺进去.我有点气馁,妈妈似乎看穿了我的心思,说:“孩子,别灰心,世上无难事,只怕有心人。”听了妈妈的话,我又鼓足了勇气。然后放几勺盐。

“鸡蛋浮起来了!蛋都飘了!”我欢呼雀跃。

我问妈妈:“妈妈,鸡蛋为什么会飘?”我妈跟我说:“盐水的盐度高,但是水的盐度低,所以鸡蛋能浮起来。”

今天,我不仅学到了一点知识,还学到了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

【第24篇】关于蚂蚁的观察实验报告(初稿)作文100字-小学三年级作文

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。有一天,周瑜在讨论军事时,提议诸葛亮造十万箭,并说不要拒之门外。诸葛亮说,受总督委托,就应该去做,并答应三天内建好,并立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了一条船,事后又借了军士和草坝子。第三天,诸葛亮让鲁肃一起去取箭。这一天,雾满天,街对面看不见人。天亮之前,诸葛亮下令开船,让士兵们擂鼓呐喊。曹操下令雾大,你看不清实际情况。不要轻易出门,叫弓弩手对着来的船射箭就行了。太阳出来了,雾还在。船的两边都有箭头。诸葛亮命令李,这时曹操想追已经来不及了。10万支箭是“借来的”。周瑜得知借箭的事,叹了口气:我真不如他!

【第25篇】一次有趣的实验作文350字-小学三年级作文

听说盐水可以让生鸡蛋浮起来。不管怎么压到底,总能上去。我想做一个实验。

科学课上,老师准备了一杯透明的水,里面有一袋盐、一把勺子和一个圆形生鸡蛋。实验开始了,老师小心翼翼地把生鸡蛋放在清水里。我担心它会坏掉。结果,蛋懒洋洋地躺在水里,不想动。老师把鸡蛋从水里拿出来,用小勺子舀了两勺盐,倒进水里,搅拌均匀,然后就想把鸡蛋放进水里,但是老师好像想把它放进水里却不想放进去。同学们都很投入,有的同学总是喊:“老师,快把鸡蛋放下。”原来老师是想引起学生对她的注意。老师终于把鸡蛋放到水里了,鸡蛋真的漂起来了。当学生们看到结果时,他们兴奋地喊道。

从这个实验中,我学到了一个知识。本来盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋可以在盐水中漂浮。

初三:小玲2004

【第26篇】我和爸爸做实验

我和爸爸做了一个实验,很有意思,我仔细观察了一下。

爸爸带来了蜡烛、火柴和三个大杯子。爸爸用火柴点燃了蜡烛。第一瓶不大。我拿起第一个瓶子,把它扣好。大火立即熄灭了。第二瓶大一点,扣好以后,就渐渐的灭了。第三瓶太大了,过了很久才拿出来。有一个问题:为什么大一点的瓶子后来会燃尽?这是因为空气中有氧气,蜡烛燃烧时一定有氧气。瓶子越大,氧气越多,所以燃烧的时间越长。

我非常仔细地观察了这个实验。我从实验中学到了知识,也让我喜欢上了观察。观察会有伟大的发现。

【第27篇】醋泡鸡蛋_科学小实验作文500字

老师说我们回家做实验吧。我在想做实验一定很好玩,我要做的就是把鸡蛋泡在醋里。老师还说,鸡蛋用醋浸泡到最后,鸡蛋会变得很白,甚至可以看到蛋黄。只要达到这个结果,我就能完成任务。

所以我一放学回家,就开始准备。第一步:我先拿出生鸡蛋,白醋,塑料杯。第二步:我捡了生鸡蛋,不小心用多了。鸡蛋一碰到杯底,就喀嚓一声爆开了。我太着急了,这次又拿出一个生鸡蛋,轻轻地放进塑料杯里。

第三步:将白醋倒入塑料杯,比鸡蛋高一到两厘米。两分钟后,鸡蛋被小气泡包围,鸡蛋慢慢上升。

第二天,我有了新的发现。鸡蛋上方有许多黄色和白色的小气泡。

第三天,鸡蛋变白了很多。它像一个睡着的小女孩一样摇晃着,然后把头转向前面,再转向后面。然后慢慢沉了下去。

第四天,我很开心,因为所有的鸡蛋都变得透明了!可以看到里面的蛋黄是透明的。一碰,鸡蛋就软了!

后来上网查了一下为什么鸡蛋会先沉后浮再沉。原因是鸡蛋在重力作用下下沉。蛋壳上有碳酸钙,会与白醋中的醋酸结合,使碳酸钙变少,蛋壳变软,产生二氧化碳,使鸡蛋重新浮起。浮卵会在重力作用下再次下沉,等等。

这个实验挺有意思的!

【第28篇】科学小实验作文200字 能托住水的纸

晚上,我和妈妈又做了一个小科学实验。今天的实验很简单。要准备的材料是:一个玻璃杯、一张纸和水。

我先把杯子倒满水,然后慢慢把平纸放在瓶口上,让纸紧紧地贴在瓶口上。最后,我拿起杯子,把纸拿在手里,飞快地翻过来。太神奇了。纸被吸得很紧。虽然杯子是倒过来的,但是杯子里的水不会倒出来。

这时,爸爸走过来跟我解释:在装满水的杯子里,空气的压力很低,水面有张力,使水无法“跑来跑去”,所以杯子里剩下的水是靠空气和纸支撑的。

【第29篇】熄灭的火_课堂实验作文300字

今天语文课,老师来了,嗯?今天老师带了电脑,不是语文书,也是试卷,是书包。过了一会儿,老师从包里拿出蜡烛、打火机和塑料瓶。同学们看到这一幕,只想到一件事:——点蜡烛。

是的,老师先点了蜡烛,然后学生自言自语,瞎说,哭喊。然后老师手一歪,蜡烛就掉了几滴蜡油,老师就按在讲台上。我看到火焰越来越大,好像要“吃掉”整个教室。后来老师把塑料瓶放上面了,嗯?火焰逐渐变小。在火焰迅速熄灭的瞬间,老师拿起瓶子,火焰复活了。然后,老师又把瓶子盖上,火焰又熄灭了。

放学回家后,我搜索了相关知识。原来火焰就像人一样,需要氧气才能燃烧。我发现了一个神奇的秘密!

【第30篇】有趣的实验作文400字-小学三年级作文

在今天的作文课上,老师带我们做了一个有趣的实验。

实验开始的时候,老师让一个同学拿起一杯水。老师问:“你觉得这杯水有问题吗?”有同学说加了盐;有同学说加了糖;其他同学说没问题。老师给了一个同学一个味道,他说没问题,我们就信了。老师又在纸上扎了很多洞,就像蜂窝一样。我觉得:老师不打算浇花,可能没漏,但是现在肯定会漏。所有的学生都仔细地看着老师。老师轻轻地把纸盖在杯子上,用手压住纸,小心翼翼地把杯子倒过来。教室里静悄悄的,每个人都担心水会洒得到处都是。老师像魔术大师一样说:“是见证奇迹的时候了。”之后,我把手从纸上拿开。水没有漏出来。教室突然沸腾了。大家问:“怎么回事?”

老师向我们揭示了其中的奥秘:原来纸之所以能盛水,是因为纸张上的大气压力产生了向上的支撑力,而孔并不漏水,是因为水有张力,在纸张表面形成了一层薄膜,所以水不会漏出来。

原来一张纸有这么大的作用,我一定要好好学习,发挥我最好的作用。

(导师:孙定国)

实验的作文三年级下册(30篇优秀作文)

大蒜幼苗生长小试验第一,实验的原因:爸爸不知道他什么时候喜欢大蒜,所以我决定在家养一些蒜苗,记录蒜苗的生长情况。二、实验过程:从我妈买的大蒜里选四瓣大蒜,养在大碗里,用几颗石子固定…
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