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小学三年级蜗牛的作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-04-29 09:12:04 查看人数:93

【导语】蜗牛作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的蜗牛三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是蜗牛作文范文,希望对您有所帮助。

小学三年级蜗牛的作文

【第1篇】我的习作三蜗牛爬行比赛作文600字-小学三年级作文

观察蜗牛(蜗牛爬行比赛)

为了上科学课,我想尽一切办法养了三只可爱的小蜗牛,一有空就带着它们的“家”出去玩。

今天我要考我的三只小蜗牛,于是我拿了一把尺子,把我的旧铅笔盒和蜗牛的“家”连起来。

我准备请“运动员”来玩,就把我最喜欢的小蜗牛放在尺子的“起点”上,用手摸着它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我努力。”它的触角缩了缩,转过身来,仿佛在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛放过去,对它们说:“加油。”我同时点了它们的尾巴,它们真的慢慢爬起来了。看,蜗牛(带着它)伸了个懒腰,缩了个懒腰,我发现他们身后留下了一条弯弯曲曲的“线”。(仔细观察)突然,一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放在尺子上了。没想到它用它的特长——把粘肉粘在尺子上,我干脆不爬了,站着不动,也不管我怎么点、碰、推。真是“牛”脾气!)就是不动。对此我无能为力。我最喜欢的蜗牛不小心被我碰了一下,就像一个害羞的小女孩缩了进去,我又动了动它,然后它小心翼翼地伸出长着黑色小眼睛的触角,东看看,西看看,觉得周围没有危险,然后慢慢地把头伸出来,继续爬行。(非常警惕)最后只有另一个一如既往的慢慢爬到了终点。

生活中有很多有趣的事情,我们应该仔细观察,多发现。

(老师评论:最后结局很合理)

【第2篇】小学三年级作文:蚯蚓和蜗牛

一天,当一只蜗牛在走路时,他看到一条蚯蚓从土壤中出来。蚯蚓说:“你看看你,这么大的房子,走路都这么慢。这么多时间走这么少真的很慢!”蜗牛生气地说:“你只能在土里钻,但你不会抬头看美丽的天空。太土气了!”他们没有生对方的气。最后,蜗牛说:“要不,我们比赛吧。你钻地下,我爬地上,看谁先到最后。”

比赛一开始,我看到蜗牛背着沉重的壳艰难地向前爬,蚯蚓在土里快速地向前钻。过了一会儿,蚯蚓通过了终点线。然而蚯蚓不知道怎么抬头,却还在往前钻。过了一会儿,蜗牛终于通过努力冲过了终点线,在终点线上累得气喘吁吁。这时,蚯蚓从远处探出头来,说:“我先过了尽头。”蜗牛笑着说:“你看,你离终点还远着呢。”

这让我明白了一个道理,做事要适可而止,不能画蛇添足。

【第3篇】蜗牛搬家作文300字-小学三年级作文

从前,有一只小蜗牛。它的名字叫茜茜。它住在一条小河旁边,在那里生活得很好。有一天,当他想搬家的时候,他对自己说:“我想搬到一个有更多食物的地方。”于是,茜茜就去搬家了。

因为家里东西太多,茜茜想找人帮她搬东西。他来到一片草坪上,看见一只小青蛙在大声唱歌。茜茜对他说:“小青蛙,你能帮我搬家吗?”小青蛙不理它,继续唱它的歌,茜茜走了。

他来到一片花丛前,看见蜜蜂在玩耍。他跑上来问:“蜜蜂,你能帮我搬一下吗?”蜜蜂摇摇头,飞走了。茜茜正要下去,突然听到有人说:“蜗牛,我们来帮你搬吧!”茜茜低头一看,看见一群小蚂蚁。茜茜非常高兴,对它说:“谢谢你,小蚂蚁!”

后来他们一起搬东西,最后搬回家。

【第4篇】蚯蚓和蜗牛400字

一天,当一只蜗牛在走路时,他看到一条蚯蚓从土壤中出来。蚯蚓说:“你看看你,这么大的房子,走路都这么慢。这么多时间走这么少真的很慢!”蜗牛生气地说:“你只能在土里钻,但你不会抬头看美丽的天空。太土气了!”他们不相信对方。最后,蜗牛说:“要不,我们比赛吧。你钻地下,我爬地上,看谁先到最后。”

比赛一开始,我看到蜗牛背着沉重的壳艰难地向前爬,蚯蚓在土里快速地向前钻。过了一会儿,蚯蚓通过了终点线。然而蚯蚓不知道怎么抬头,却还在往前钻。过了一会儿,蜗牛终于通过努力冲过了终点线,爬完终点线它又累又喘。这时,蚯蚓从远处探出头来,说:“我先过了尽头。”蜗牛笑着说:“你看,你离终点还远着呢。”

这让我明白了一个道理,做事要适可而止,不能画蛇添足。

【第5篇】蜗牛与黄鹂鸟

我家门前有一棵粗壮的藤蔓,枝干长长的弯曲。刚发芽,嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓,吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来,其中一只用嘲讽的语气说:“你怎么爬这么早?”葡萄成熟还太早!另一只黄鹂鸟也说:“对,对。你为什么爬得这么早?

蜗牛说,别吵了。等我爬上去,它就成熟了。

它让我明白,在不知道事情真的是这样的情况下,我是不能嘲笑别人的。

【第6篇】小学三年级作文:观察蜗牛

前几周我妈在网上给我买了五个白玉蜗牛。它们洁白如玉,身上背着黄褐色的壳,但真的像只小蜗牛。

我从书上知道蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,平时喜欢吃一些菜叶。于是我在饲养箱里放了一层湿土。有时它们在喂食箱里爬来爬去,从不停止。

我发现蜗牛爬行的地方会留下液体。我伸出手摸了摸。粘粘的,干燥后变得有光泽。然后我去问我爸,我爸说;"蜗牛利用这种液体前进."

过了三四天,我喂了一片菜叶,他们三两个小时就吃完了。看来他们饿了。有一次,我蹲下来仔细看,“咦?为什么只剩下五个蜗牛壳?”我对自己说。当时我以为他们饿死了。突然,我脑中闪过。我立即用手抓住它们,把它们放在水龙头下,猛冲过去。慢慢地,蜗牛伸出它柔软的身体。我又把它们放在床头柜上。可能是他们不适应这种环境,所以马上缩了回去。

通过这次观察,我对蜗牛有了更深的了解!

【第7篇】蚯蚓和蜗牛作文300字-小学三年级作文

一天,当一只蜗牛在走路时,他看到一条蚯蚓从土壤中出来。蚯蚓说:“你看看你,这么大的房子,走路都这么慢。这么多时间走这么少真的很慢!”蜗牛生气地说:“你只能在土里钻,但你不会抬头看美丽的天空。太土气了!”他们没有生对方的气。最后,蜗牛说:“要不,我们比赛吧。你钻地下,我爬地上,看谁先到最后。”

比赛一开始,我看到蜗牛背着沉重的壳艰难地向前爬,蚯蚓在土里快速地向前钻。过了一会儿,蚯蚓通过了终点线。然而蚯蚓不知道怎么抬头,却还在往前钻。过了一会儿,蜗牛终于通过努力冲过了终点线,在终点线上累得气喘吁吁。这时,蚯蚓从远处探出头来,说:“我先过了尽头。”蜗牛笑着说:“你看,你离终点还远着呢。”

这让我明白了一个道理,做事要适可而止,不能画蛇添足。

王,山东省泰安市仓库路小学三年级:

【第8篇】我的小蜗牛400字

我家有一只小蜗牛。它的壳是深棕色的,上面有不同的图案。它的壳看起来像一个小海螺。小蜗牛住在我以前养乌龟的小塑料盒里。

小蜗牛特别“懒”,大部分时间都静静地躲在角落里。如果往盒子里倒一些清水,过一会儿,小蜗牛就会小心翼翼地把触角从壳里伸出来,竖起来像雷达天线一样向四周张望,仿佛在寻找危险。直到确定没有危险,它才伸出头和全身。它开始慢慢向前爬行,就像一个国王在他的领地巡逻,在盒子周围爬行。当它爬到盖子顶上的时候,它就不动了,它的壳耷拉下来,好像要和它的身体分离,这让我很紧张。

小蜗牛对食物非常挑剔,给了它蔬菜叶子。过了几天,叶子没动。我把苹果切成小块,放在旁边。不一会儿,就把他们吃干净了。

我爱我的小蜗牛!

【第9篇】蜗牛爬过去为什么会有一条白线500字

蜗牛,我们都见过,经常把行动慢的比作“蜗牛”。今天刚下完雨,看到门前的树上有一只小蜗牛,就带回家,想好好观察一下。

我把它放在桌子上,想等它出来,观察它是什么样子,可是等它的时候,我一直没出来。我别无选择,只能不管它,自己做作业。

做完作业后,我想是他伸出头来的时候了。然而,当我走到桌边时,我看到蜗牛已经不见了。我看到桌子上有一条长长的白线,好像有人用粉笔轻轻划过。我顺着这条线,一点一点往前走。突然,我发现了这只小蜗牛。原来是它。是它攀爬后留下的“痕迹”。这是怎么回事?我很想了解这个问题,于是在网上搜索了关于蜗牛的信息,一切都有回报,终于找到了。

原来那长长的白线是蜗牛分泌的黏液,可以帮助它减少身体与爬行表面的摩擦力,帮助它加快动作(虽然还是慢)。另外,这种粘液还有防止蚂蚁等小昆虫入侵的作用!

哦,原来如此,这“白线”里有这么多知识!

【第10篇】蜗牛比赛400字

周日看了一部动画片叫《疾速蜗牛》,主要讲的是:有一天很多蜗牛在竞争,然后一只蓝色的蜗牛跑的特别快,最后赢了。于是我想,我先抓两只蜗牛,然后把赛道修好,让它们比赛,看谁跑得快。

看完漫画,我抓了两只蜗牛。因为蜗牛跑得慢,所以我特意选了一条下坡路。然后我画了起跑线和终点线,在上面浇了点水。我怕说不清,就把他们都取名为:“小明”“晓庄”。我用粉笔把他们的名字卸在他们的壳上,我量了一下轨迹的长度,30厘米。

游戏开始了。前十分钟,一个走了十厘米,一个走了九厘米。我又等了十分钟,他们都走了九厘米。然后我观察了将近二十分钟,发现小庄已经冲过了终点线,所以小庄最后赢了。

蜗牛比赛太好玩了!也可以试一试。

【第11篇】蜗牛作文450字-小学三年级作文

今天是星期天。天气很热。做完作业后,我去院子里玩。我走进灌木丛,突然我看见一只蜗牛在一片叶子上。我想:“蜗牛是害虫还是益虫?为什么看不到它的眼睛和鼻子?”

我匆忙跑进屋问父亲,父亲笑着说:“你知道想蜗牛的秘密。你为什么不做实验?””我想了想,立刻跑出房子,抓了一些蜗牛来做实验。

蜗牛是益虫还是害虫?我用各种食物测试蜗牛。我先找了白菜叶子,馒头,蚊子,然后把食物放在蜗牛面前。他们可能饿了。他们都爬到卷心菜的叶子上,很快就吃了。我没有闻到其他食物的味道,所以我确定蜗牛是害虫。

最后我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛面前,却看到它先伸出一对长触角,用下面较短的触角碰了碰,然后开始大口地吃起来。我想:“一对是眼睛,一对是鼻子。才发现大触手有眼睛的功能,小触手有鼻子的功能。

通过所有的实验,我明白了蜗牛是害虫,鼻子和眼睛在哪里。我没有浪费时间,而是学会了什么是问题,可以通过实验解决。

【第12篇】蜗牛作文300字-小学三年级作文

蜗牛背上有一个“沉重”的壳,颜色深且硬,形状有点像蘑菇。它头上的触须在动,嘴巴像捉迷藏一样安静地藏着。

蜗牛喜欢吃什么?我试着把馒头、苹果、菜叶、橘子放在蜗牛周围。蜗牛爬过两种水果和馒头,选择了菜叶。我知道蜗牛最喜欢菜叶。

蜗牛喜欢白天睡觉,晚上活动。他们睡觉的时候会把头和脚缩进壳里,这样就可以安心睡觉了。在这里我想告诉你一个小技巧。如果你想叫醒它,最好的方法是把它放在水里。

蜗牛喜欢潮湿阴暗的地方,有时躲在树叶下,有时钻到软土里,有时躲在草丛里休息。

蜗牛是害虫还是益虫?我来告诉你!对农夫的叔叔来说,这是一种害虫。它会吃掉作物的叶子、茎、芽、花和多汁的果实,并损害作物。对于药理学家来说,它是一种有益的虫子,因为他全身都是宝藏,可以用来制造许多药物。

【第13篇】蜗牛产卵记作文200字-小学三年级作文

一天晚上,我和同学余在楼下玩,发现一只蜗牛藏在下水道里。

余郝明说:“有白蛋。”我不信。当我们把蜗牛放在地上时,我们可以看到有蛋!白鸡蛋,绿豆大小,圆圆的。本来我在书上看到蜗牛是卵生动物,这次亲眼看到的。

但是,我不知道母蜗牛的壳是怎么破的。蜗牛产卵时,头会伸出来。看得出来很疼。我想帮它,但是没办法。最后它坚持下蛋,生了两个蛋,花了十几分钟!当妈妈不容易啊!

我和余郝明小心翼翼地把它们移到我的观察瓶里作进一步观察。

我们每天喂蜗牛叶子,希望蜗牛和它的宝宝能在这个家里安全的生活。

【第14篇】我的蜗牛

我的蜗牛很可爱。它有一个长身体,下面有吸盘。身体的前部是它的头部,有两对触角,一短一长。但是它的眼睛在哪里?如果你仔细看,你会发现它的眼睛就在那些长长的触须上!

蜗牛喜欢呆在潮湿凉爽的地方,喜欢吃甜食和一些蔬菜。所以早上奶奶摘的蔬菜上有时会出现蜗牛。

我的蜗牛被放在一个纸箱里,看着它在里面爬来爬去。有时候觉得很慢,但是我妈说蜗牛小,好像爬的有点,但是从身体比例来说,蜗牛一点都不慢,一分钟能爬4-6 cm!而且它很勤快,每天忙着爬来爬去,像个每天忙着的小监护人。蜗牛爬行也很熟练。穿过有一些缝隙的地方,就会像人类一样穿越过去。蜗牛也可以在同伴的壳上爬行!仔细观察,也会发现蜗牛爬的地方会留下痕迹。

蜗牛还是很胆小的,我只需要轻轻捡起它的壳,或者轻轻碰它一下,它就会立刻缩回到壳里。我在他旁边说多少好话,他好像都生气了,很久都不出来。

但是,蜗牛爬到一个陌生的地方,先长出触角去探索,确定要去的地方没有危险,再继续爬行。蜗牛为什么不用眼睛看?原来它的眼睛是瞎的,它靠触角观察世界。强光和弱光没有太大区别。

我有几只蜗牛。每次放学回家,我都会看着我的蜗牛,和它们聊天,看着它们自由爬行。他们就像我的宠物。

【第15篇】蜗牛的梦作文600字-小学三年级作文

蜗牛的梦

今天是星期六。一大早,蜗牛村长就把全村人叫到会议室开会。

每个人都聚集在会议室。蜗牛村长清了清嗓子,大声说:“请安静。我们今天要讨论的话题是你昨天做了什么梦?”这时,有人撑着下巴,翻着白眼,有人热烈讨论。

笨笨第一个站起来。他说:“我昨晚睡得很香。你不会以为我眼睛下面有黑眼圈吧!”大家捂着肚子笑了起来。

然后是花。她有红色的卷发和长长的睫毛。她总是面带微笑,嘴巴很甜。她说:“我梦见我和朋友们坐在柔软的沙滩上,看着一望无际的大海和鲜红的夕阳慢慢落下,凉风把我的脸吹红了。”每个人都用脖子给她鼓掌。

第三个上台的人是妞妞。他说;“我梦想长大后成为一名魔法画家,我画的东西会出现在大家面前。有一天我饿了,画了无数朵白云,然后画了一堆堆糖醋糖。我跑出去,不到十分钟,天上掉下来的糖果就传遍了全世界。然后我飞快的跑回家,彻底的到了空中,把所有的糖果口袋都找了出来,然后“咚咚”的跑下楼把所有鼓鼓囊囊的口袋都打包,扛到楼上全部吃掉。

第二天,蜗牛村长又召集了一次会议。蜗牛村长说:“今天我们重点奖励。请牛牛和花花玩。”蜗牛村长拍着花花的肩膀说:“花花的梦很浪漫很舒服,被评为冠军。妞妞的梦想也很神奇,被评为亚军。突然,观众鼓掌。

后来妞妞信誓旦旦:“下次一定要努力夺冠。”。

这是村里生活中最有意义的一次活动。

【第16篇】小蜗牛作文300字-小学三年级作文

星期天,老师让我们去抓蜗牛。最后,在爸爸的帮助下,我在墙上抓到了一只小蜗牛。

上课时间到了!我赶紧把小蜗牛抱起来,但它还是呼呼大睡。我用力把它扔进水里。过了一会儿,我看到小蜗牛的头是否伸出来了,但他却不见了。我心里焦急的叫着,不知道找不到怎么办?只能向别人借!我到处找。终于,我在盒子下面找到了淘气的小蜗牛。我松了一口气,说:“小蜗牛!小蜗牛!怎么来的?”于是,我把它轻轻地放在手中,怕它再跑掉,他却像蚊子一样把我痒。我用笔轻轻碰了碰它的壳,它没有反应。我又摸了摸它的身体,它还是没有反应。我当时就生气了,用手摸他眼睛的时候,眼神很清澈,现在他的反应很大!它很快收回了目光,变成了独眼巨人。放在铅笔上,小蜗牛背着沉重的壳,一步一步艰难地爬。过了一会儿,它又滑下了笔。

这真是一只有趣可爱的小蜗牛。

【第17篇】我的小蜗牛作文500字-小学三年级作文

我又要去上《最爱》的理科了。上节课我们理科老师说下节课有一节课“蜗牛赛跑”,啊!我太开心了。

“蜗牛赛跑”,当然是看谁家的蜗牛跑得最快。一放学,我就在路边的家里苦苦搜寻。我不能成为一个人的军队。走了半天,一个都没看见。唉,都去哪了?对了,我想起了老师说的话。蜗牛喜欢呆在潮湿的地方。于是,我把侦察方向放在路边一个潮湿的地方。哈哈!让我看看。小心翼翼的接过来,放在手心里。仔细看。有点小。于是,我的目光又落在那些潮湿的地方,哇!我看到另一个。忙碌了一段时间后,我抓到了三只蜗牛。

三者之中,有一个最大最贪吃,整天待在叶子上,吃个没完;另一个最小,但是跑的最快。我把它放在瓶子下面。过了一会儿,它爬到了瓶子的顶部。还有一个谦虚的。找了半天,没发现异常。为了便于管理,我给它们取名:最大的是老板,它能吃的最好,所以叫“八环”;那个不算太大也不算太小的是二胎,它没有特点,它叫“普通”;第三个孩子最小,但跑得最快。应该怎么称呼?对了,就叫“f1”吧。f1是我的最爱。

我热切地期待着下一堂科学课的到来。我相信我的蜗牛是最好的!

讲师:陈郁

【第18篇】养蜗牛

科学课上,老师给我们讲了蜗牛。为了更多的了解蜗牛,老师让我们养蜗牛。现在我被难住了。怎么这么容易就能找到这只蜗牛?

放假的时候,我和妈妈去小区的草坪和排水管找蜗牛,但是很久都没有找到蜗牛的踪迹。就在我要放弃的时候,突然发现一只蜗牛在花盆边上爬行。它慢慢地移动着,触须也在动,仿佛在向我招手!我太激动了。我迅速用准备好的筷子把蜗牛轻轻放进瓶子里。这时,我发现一片叶子上有一层明亮的粘液。我想:这可能是课本上提到的蜗牛屎吗?我翻起树叶,哈哈.果然,又来了一只蜗牛。

我很高兴带两只蜗牛回家。我把它们放在阳光下,因为老师说蜗牛喜欢黑暗潮湿的地方。接下来,我仔细观察了蜗牛。蜗牛有两对触角,下面的短,上面的长,长的有一双小眼睛。我用手轻轻摸了摸它的身体,它就躲在壳里了。蜗牛的壳是右旋的,另一个是左旋的,很像两个螺丝钉。

我担心他们会饿,所以我拿了一些卷心菜叶和一些米饭。也许它们真的饿了,慢慢爬到叶子上。他们的慢动作很可爱。不一会儿,叶子吃完了,却连饭都不想看。这让我知道蜗牛喜欢吃蔬菜而不是吃东西。

我喜欢蜗牛,更喜欢养蜗牛。我会好好照顾他们的。让他们健康快乐的成长。

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【第19篇】可爱的小蜗牛作文300字-小学三年级作文

有一天,妈妈给我买了一只小蜗牛。我下定决心要好好照顾它,喂它。

我听老师说蜗牛最好放在塑料盒里。妈妈帮我找了一个矿泉水瓶。我用剪刀剪了一半,把蜗牛放进去。我想:“它吃什么?”“对,应该是青菜。”我把小蜗牛放在叶子上。赶时间才观察到。蜗牛的眼睛长在一对触角上,眼球是橙色的。蜗牛的壳是棕色的,壳向左转。它移动的很慢,身体后面会留下湿湿的线痕,很有意思。

有一次,我偶然发现蜗牛吃不同颜色的食物,拉屎也不一样。比如胡萝卜的屎是红色的,生菜的屎是绿色的,香菜的屎是黑色的。孩子们,你们注意到了吗?

我的小蜗牛和我在一起半年了,我和它成了小伙伴。

我爱我的小蜗牛。

【第20篇】蜗牛的奖杯改写200字

蜗牛自从翅膀变质后非常后悔。然而,有一天晚上,一只蜗牛梦见:我是一个飞行信使,森林要举行爬行比赛。你要珍惜这个机会,然后飞行使者就在他眼前消失了。一大早,他看到《爬行比赛》在森林里举行,于是蜗牛每天坚持练习。最后,蜗牛摘下了“冠军”的桂冠,飞翔的信使再次出现在他眼前。他对蜗牛说:“你赢了,请上来领奖吧。”会飞的信使笑着说,奖品是一对翅膀,蜗牛又飞了起来,获得了飞行中的最佳奖品。蜗牛很快乐,整天快乐的活着。

【第21篇】小蜗牛奇遇记作文500字-小学三年级作文

刘英小学邹心怡

一天,妈妈对小蜗牛说:“孩子,你奶奶病了。你应该去看看。”

于是,小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门,这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。

走了很长一段路后,小蜗牛觉得有点累,所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头,所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走,他害怕地往回跑。他告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那是乌龟爷爷!”

小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山,百灵鸟笑着对小蜗牛说:“你爬得这么慢,你什么时候能到?”

小蜗牛不听他们的嘲笑,继续赶路,一座又一座的爬山。这时,“爱打听的鸟”飞过来说:“小蜗牛,加油,坚持住!”

但是小蜗牛不会走路.

森林里所有的动物都来给小蜗牛加油:“加油,小蜗牛!加油,小蜗牛!”

于是,小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力,她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,听她讲故事。小蜗牛很开心!

这个故事告诉我们,坚持就是胜利,我们要像小蜗牛一样,在学习中遇到困难时,“坚持”,永不气馁。看,小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家,也树立了他勇敢的形象!

【第22篇】我们班的"小蜗牛"600字

我们班有一个行动缓慢的人。他是徐子涵。虽然徐子涵目前跟不上我们的学习进度,但他的样子仍然很有趣。

徐子涵又白又嫩,一双黑色的眼睛不时转动,一张粉红色的嘴总是微笑着。老师批评他或者点他起来说话的时候,他撅着嘴,眼睛无辜地用嘴唇眨巴着,好像在说我在:什么都没做!用数学老师的话来形容他是一个“白面馒头”,是对他学习情况非常恰当的评价。

此外,还有对他的另一个评价,《小蜗牛》。为什么会有这样的外号?请参见以下内容:

有一次,当我们进行紧张的数学考试时,我看见徐子涵东张西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵会立即转身离开,并对有关方微笑。那眼神,仿佛他已经稳操胜券。但是当老师来到这个“小蜗牛”面前检查他在做什么时,他立刻大声喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快写完了,你还没写第二面,快写!然后,全班又窃笑起来。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是报分,他也面无表情,仿佛天要塌了。

当然,他也不是一无是处。他也有很多优点。比如他动手能力很强,在手工、科学实验、日常生活中需要动手的地方都做得很好。在这一点上,他真的做得很好,我们都自卑!

【第23篇】小蜗牛作文400字-小学三年级作文

今天,姜玉阳和王姝婷都带来了背上有一所大房子的肥蜗牛。这座大房子很像一个海螺。我又看到了两对不同长度的蜗牛触角,于是它们收回触角,不一会儿又出来了。顶部有一对天线,上面有两只眼睛,很像电视上的天线。

我也知道蜗牛喜欢吃果皮、枯叶和杂草.蜗牛和兔子有三个半嘴巴。

老师说;世界上有25000种蜗牛。

每只蜗牛都有2500多颗牙齿。我当时很惊讶,也不相信。老师又说;蜗牛很多有毒,但能治咽炎、糖尿病等的只有少数。

长春市双阳区第一实验小学三年四班

姓名;王波

【第24篇】菜地蜗牛战作文400字-小学三年级作文

菜地蜗牛大战

古琴叶

我家后面有一块绿色的菜地。

有一天,我来到菜地,看到一个菜里剩下的叶子很少。我走近仔细一看,“啊!真的是‘我不知道我是不是不知道,我第一眼就害怕了’!”我惊讶地叫了一声。菜面上全是蜗牛咬的洞,我看了看其他青菜,全是洞。

这些该死的蜗牛真是“以多欺弱”。我迅速从树叶中摘下蜗牛,扔在地上。我把蜗牛一只一只的捡了起来。但是蜗牛跑得很好。我一把抓住它,它就缩在壳里,在菜上打滚,我的大手抓不住。让我更加愤怒的还在后面。它藏在一片树叶后面,我找不到它。当我发现它的时候,它已经吃了一大块叶子,然后从叶子上的洞跑了。

刚想抓完蜗牛休息一下,可是看着菜地,啊!那些蜗牛太快了,很快就爬上了蔬菜。这次,我带了一瓶。哈哈哈,你们这些小蜗牛逃不掉的。我会把你放进瓶子里,看你如何逃脱。我又去菜地,往瓶子里放一只,然后用盖子捏住瓶口,每次抓五只就摇一摇瓶子,让所有新爬上来的蜗牛都从瓶壁上掉下来。

不一会儿,“蜗牛军”全军覆没,我的菜地终于得到了安宁。

【第25篇】蜗牛比兔子快_三年级童话作文400字

一天,蜗牛正在读一本关于蜗牛和兔子之间的比赛的书。突然,蜗牛看到书的最后一页说蜗牛总是跑得比兔子快。

于是蜗牛想出了一个好办法,验证蜗牛是否总是跑得比兔子快。于是蜗牛跑到他朋友家,把这件事告诉了他朋友,但是他朋友劝他不要和兔子赛跑。但是蜗牛不听他朋友的建议,所以他去兔子家告诉兔子这件事。兔子骄傲地说:“对比,对比,”蜗牛说:“但是我来定起点和终点。”兔子说:“好吧”,但是兔子没想到的是,蜗牛把起点安排在比赛森林的一条小河里,终点在河的对岸,全长2公里。

比赛开始了,许多蜗牛和兔子的家人和朋友来看他们的比赛,让他们高兴起来。但是兔子害怕水,不敢去河边。兔子的朋友说:“快点,蜗牛要完了。”兔子听了朋友的话后,小心翼翼地走到河边。刚下到河边,兔子觉得好玩,就把游戏忘了。

最后,兔子还在玩的时候,就看到蜗牛已经到了讲台上。

【第26篇】观察小蜗牛作文300字-小学三年级作文

周六中午抓了两只小蜗牛观察。

我先在桌子上放了一只小蜗牛,在它前面放了一些叶子。小蜗牛动了动,慢慢爬到叶子的另一端,在后面留下一个湿痕,是蜗牛为了保护胃和脚而排出的粘液。它虽然爬到了叶子上,但并没有停止爬行,一直往前爬,完全不吃叶子。我把蜗牛捡起来,放在叶子的左端,但是蜗牛没有吃叶子。我没有灰心,就又试了一次,但是这一次,蜗牛干脆不爬了,站着不动,不管我怎么碰它,怎么推它,它都不动。

第二天吃完午饭,我又开始观察。这次我把两只蜗牛放在尺子上,让它们赛跑。第一只小蜗牛跑得很快,但第二只小蜗牛似乎在悠闲地走着,立刻被第一只小蜗牛追上了。最后第二只小蜗牛丢了,才看到它没动。看起来很沮丧很有趣。我还给“第一名”颁奖!

这两天的观察让我觉得小蜗牛很可爱。生活中有许多有趣的事情,我们应该仔细观察,多思考。

【第27篇】蜗牛历险记作文400字-小学三年级作文

一天晚上,一只名叫“聪聪”的贪心蜗牛和妈妈一起去找吃的。他们来到一片绿色的菜地,里面全是浅绿色的蔬菜。贪心的聪聪看到这么多好吃的菜,就赶紧爬到一片绿色的大菜叶上吃,吃。聪聪不知不觉就睡着了。天亮后,聪聪醒来,睁开眼睛看到妈妈不见了。聪聪不知道回家的路,妈妈不在了。我能怎么做呢?他哭了,但他想:一个人哭有什么用?聪聪决定去找妈妈。于是,他开始旅行。

丛聪爬上爬下来到一条小河。他看见河里的蜗牛,以为是他妈妈。他喊妈妈,不假思索地跳进水里。哎呀!河水好凉好深!就在他快要淹死的时候,一片梧桐叶飘了上来。他很快爬上树叶,把它当成船,顺流而下。不,前面有个下坡,太陡了,太高了!聪聪赶紧闭上眼睛,牢牢抓住“船”,心想:这下真的完了!谁知道呢,他很幸运。船刚落在一棵被倒进河里的大树上,聪聪又得救了。当他煞费苦心爬上岸时,一只麻鸭扭动着向他走来。聪聪吓得只能躲在壳里。大麻鸭有很多麻烦,但它不能变聪明,所以它去寻找其他猎物。聪聪从壳里钻了出来,然后“轰轰烈烈”地跑了。过了很久,他找到了一个菜园。可怜的聪聪又累又饿,就赶紧找了一个又大又嫩的青菜吃了起来。可能他太累了,一下子就睡着了。第二天,聪聪非常沮丧,他的蔬菜被砍了,带到市场上出售。他被一个女主人买走了。她家的小男孩找到了他,很喜欢他,于是他找了一个瓶子,把叶子放进去,把聪聪放进去。于是聪聪过着无忧无虑的生活。

【第28篇】观察蜗牛作文300字-小学三年级作文

今天终于下雨了。下课后,我去抓蜗牛,因为我在书上读到:“蜗牛一般是下过雨才出来的。”刚到小花园,就发现好多蜗牛在那里走!一些蜗牛趁着下雨出来呼吸新鲜空气。不一会儿,我抓到了四只蜗牛。呵呵,只能怪他们跑的太慢。

突然发现,蜗牛离开的时候,会留下一层透明的粘液。为什么?书上说:“蜗牛分泌粘液是为了保持平衡,这样爬高了就不会掉下来。”

蜗牛有时候会被我轻轻一碰,就迅速缩到它温暖的家的小壳里——。我笑它这么胆小。

事后,我想抓住他们中的一些人,但他们似乎知道我的目的,他们每个人都和我玩捉迷藏。

蜗牛的速度虽然有点慢,但还是很努力,这种精神值得学习。

【第29篇】观察日记:蜗牛600字

科学课上,老师让我们观察蜗牛。于是我回家看了看花园。但是,我找不到这个小东西。最后,在爷爷的帮助下,我终于在一个潮湿的角落里找到了两只小蜗牛。

听到老师在课堂上谈论蜗牛,我很惊讶。现在看到真蜗牛了,想仔细观察一下。

他们背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里,开始观察它们。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体软软的,身体湿漉漉的。头部有一对螺旋天线,对外界刺激很敏感。如果暴露在阳光下,它们很快就会从薄膜封闭的“门洞”中出来,这表明蜗牛非常害怕阳光的直射。蜗牛爬的地方会留下白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明走路时需要润滑。

但是蜗牛的嘴在哪里呢?我找了个放大镜仔细看了看,才发现一个小点。我认为蜗牛必须慢慢吃。于是我做了一个实验。我拿了一片菜叶放在盒子里,抓了蜗牛吃。我等了很久,没看到它吃树叶,就把盒子关紧,去睡午觉了。当我醒来时,我惊讶地发现蜗牛几乎吃完了树叶。但是我从来没有看到它吃东西,我想它可能在黑暗中吃东西。当我仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,这些颗粒是放叶子时找不到的。肯定是蜗牛屎。我睡了大概三个小时,说明蜗牛在黑暗中吃东西,吃的很慢。

蜗牛真的是一种神奇的小动物,特别是它背在背上保护它的“小房子”,给人一种奇妙的感觉。

【第30篇】蜗牛的习性

阳光明媚,秋天宜人。我在我们家附近的小花园里发现了一只小蜗牛。

我仔细观察,蜗牛背上有一个螺旋壳。它有两对触角,都非常敏感。它们碰到任何东西都会缩回,几秒钟后就会伸出来。我在网上查了一下蜗牛的习性:小蜗牛属于贝类软体动物。蜗牛怕水,喜欢夜间活动。他们像我们人类一样喜欢吃新鲜的食物。他们吃植物的叶子。蜗牛头上的那对触角是眼睛,是它的“触觉导航器”。嘴巴下面有一对较短的触角,是它的鼻子,也是它的“嗅觉导航器”。蜗牛可以在刀刃上爬行,它是靠腹部移动爬行的。它爬行的地方会留下粘液。因为蚂蚁最怕这种粘液,所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。

蜗牛是一种可爱的小动物,也是一种神奇的小动物。

小学三年级蜗牛的作文(30篇优秀作文)

小蜗牛开了一家快递公司,森林里所有的小动物都来祝贺他。小猴子拿了一封信,对小蜗牛说:“请把这封信送给小熊。我就请小熊来我家赏花。”小蜗牛上路了。不知道过了多久。它终于来到了熊的家。…
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