介绍花生作文三年级（30篇优秀作文）

发布时间：2025-01-18 21:18:07 查看人数：80

【导语】花生作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的花生三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是花生作文范文，希望对您有所帮助。

介绍花生作文三年级

【第1篇】凤仙花生长日记200字

凤仙花，又名指甲花、芨芨草、凤仙花，是一种常见的草本植物。

今天向同学借了一些凤仙花种子。回家后找了一个大花盆，弄了些又湿又软的土放进花盆，小心翼翼地把凤仙花种子种进花盆。我每天给凤仙花种子浇水。过了十天，凤仙花终于发芽了。当时激动得想哭。在我的精心呵护下，凤仙花一天比一天长高。现在它有五厘米长，有三片叶子。

我爱我的凤仙花宝宝。

【第2篇】压茎花生子粒多

去年6月，我发现农田里被风吹倒的花生，茎上长出了许多白色的须根，直插土里。当我把它们拉起来时，我看到须根下长了小花生。两个星期后，我又去观察，须根下的花生又长出来了。

8月下旬收获花生时，我特别注意观察被风吹落的花生和没被风吹落的花生的产量。我拿出5颗没被风吹落的花生和5颗被风吹落的花生，把花生摘下来放在一起比较：花生大小差不多，但是被风吹落的花生每株要多结十颗。用秤称一下，五颗被风吹倒的花生的重量竟然达到了200克。

我把这个发现告诉了理科兴趣组的导师，他们也觉得新奇有趣。今年3月，兴趣小组的老师带领我们再次进行了实验。

我们的方法是：

选择一块土质相同的土地，施肥，播种花生20颗，均匀间隔0.3m.当花生茎长到15厘米左右时，手动疏松10颗花生周围的土壤，向四面八方倾倒它们的花生茎，按压残肥，用肥沃的土壤覆盖残肥。

随后，20颗花生被定期除草。8月，花生成熟。我们分别收集压梗花生和不压梗花生。研究发现，10颗压梗花生收获后的籽粒与未压梗花生相比几乎饱满，但每颗压梗花生要多产10颗。用秤称一下，10株压茎的植株产花生2500克，10株不压茎的植株产花生1900克。

试验表明，压茎花生的产量高于不压茎花生。

【第3篇】小学三年级作文：赞扬花生

赞美花生

生活中经常看到花生，很多人喜欢花生。但是他们喜欢花生胜过花生的三个特点：1。便宜2。好吃3。油是可以挤的。但我对花生的热爱，源于花生的神奇精神。

记得我九岁的时候，有一次在外婆家后院发现了一片花生田。花生长在地下很低的地方，开着小黄花。我摘了手边的一朵小黄花。正在这时，奶奶来了，看见我手里的小黄花。她赶紧训斥：“你这孩子，怎么能摘花生！”“不，不是花生，是花生花。”我赶紧解释。奶奶笑着说：“这是花生。花生埋在地下，不能吸收阳光。这就是为什么这个小花出来了。是这花生的命脉！这花生摘了不能吃。”“那为什么花生会长在地下呢？我突然好奇起来。”“它不能自己吸收阳光吗？”“花生天生如此，怎么能和不能！”奶奶走了，我却在那里站了很久，心里想：花生，你不像桃子石榴那样高高挂在枝头，让人一见钟情。你默默无闻地在地下长大，无私地把自己的生命奉献给人，为了让人觉得舒服美味而慢慢长大，把自己的生命奉献给人类。不仅如此，你还是那么谦虚，没有和枝头上的桃子石榴较劲，在地下慢慢默默无闻的生长，我却在不经意间让你丢了一条命。

是的，我们的生活中有像清洁工一样的人。每当你走在街上，你都会看到清洁工在打扫卫生。他们无私地把青春献给了我们。多可嘉啊！

【第4篇】收花生600字

国庆节那天，阳光明媚，秋高气爽，我来到乡下姨妈家。今天，我将有一次收集花生的劳动经历。

平时经常吃花生做的小食品，一日三餐离不开醇厚的花生油。但还是觉得很新奇，期待参加收花生的工作。午饭后，我和阿姨来到山上的花生田。田里的花生是我舅舅早上用手扶拖拉机犁出来的。我们下午的工作是收集花生。先把花生从土里拉出来，然后抖抖上面的土，把果实和藤蔓分开，用小推车运到路边的空地上。这些工作说起来简单，做起来就没那么容易了。我先去拔花生，拔了几手，又烫又疼。我又去摘花生，但很快我的胳膊就酸痛了。我以为推车一定很轻松有趣，但是在松软的泥土上推满花生的推车，要把握好平衡，又难又难。当时我觉得精疲力尽，又饿又渴。我拿出准备好的水，一口气喝了一大半。虽然不时吹来一点点凉爽的秋风，但我还是又累又热。然后我回头看了看我叔叔，他们边工作边谈笑风生。我忍不住向他们致敬。

太阳快落山了，我们满脑子都是劳动的果实。叔叔，他们还在忙，我累得站在床上。虽然今天的工作很累，但我心里很开心。这种快乐不是玩tag的快乐，不是享受美食的快乐，也不是在网上玩游戏的快乐，而是获得知识的快乐。我知道食物的珍贵，我真的明白“一粥一餐来之不易”这句话的真谛。

【第5篇】种花生作文600字-小学三年级作文

种植花生

上周一，爸爸从沙湾来了。他说：“凯子，我给你带来了什么？我看了一眼，又高兴又着急。我想：“哇，是三颗花生苗。是我爸爸。我喜欢的东西他都很清楚。”我马上说，“谢谢你，爸爸！“于是我立刻在爷爷家后院的一块地上种了花生苗。花生小苗细如丝，细如叶。我怕这么久不浇水会枯萎，就立刻找了水浇在幼苗上。

三天后，我去爷爷家看我的小花生苗。这一次，每一个花生小苗都长出了一根小枝，叶子越来越嫩，越来越大。我仔细观察，发现叶子呈椭圆形，非常漂亮。

三天后，我去爷爷家看我的小花生苗。我不知道发生了什么。就像妈妈生孩子一样，一颗小小的花生苗莫名其妙地从地上钻了出来。我想，“这太不可思议了！”我还看到老叶子从淡绿色变成了青绿色。我不用担心小花生被风吹走，被大雨打死，因为小花生变得很壮很壮。

五天后，我又来到爷爷的后院。在那块土地上，我发现了一个规律。在每根树枝上，四片对称的椭圆形叶子排列在左右两侧。一阵风吹来，花生苗荡漾开来，看起来很美。

我对妈妈说：“我希望我的花生苗长得比树高。”我妈对我说：“花生长不到大树高。最多几十厘米。”但我还是有一个强烈的愿望，就是希望我的花生苗长成熟，结出好吃的果实。

著名的贪吃猫等着吃我们秋天的花生呢！

2008.9.24

【第6篇】小学三年级作文：花生

在今天的作文课上，老师带学生们品尝花生。听老师讲，花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效，所以也叫长寿果。

老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里，花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看，它穿着卡其布大衣，全身交织着横竖线条，像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙，有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里，轻轻摇一摇。花生会发出“砰砰”的声音。胡阿祥对我说，“猜猜我肚子里有多少个婴儿”。上去一问，有淡淡的香味。

用手轻轻一按就会发出轻微的“笑声”，再用力一按就会发出一连串的“笑声”。破壳而出，里面躺着两个花生宝宝，每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄，它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生，有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。

通过这节作文课，我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品，也是一种对身体有益的财富。

【第7篇】三年级记叙文300字：拔花生

今天晚上，我和妈妈在外面散步。突然发现外婆家的花生开花了，就突发奇想：能不能在家尝尝？

妈妈没有提醒我，我不知道绿油油、郁郁葱葱的植物是花生。然而，我看不到花生在哪里。我妈笑着跟我说：“花生长在土里。”我不信。于是，我妈给我看，她用手捧着一丛植物的茎叶，轻轻地拔了出来，你包着的花生就出土了。然后，我妈开了一桶水，把花生从根部拔了出来，然后用手在水里捣烂，脏兮兮的泥娃娃立刻变成了一个胖胖的花生娃娃。我太高兴了，跑过去和妈妈一起把它拉了出来。因为我经验不足，被拔下来的花生和梗总是断的。我们必须把手伸进土里，一个接一个地把它们挖出来。

回到家，奶奶帮我们烧白花生。他们尝起来很软，水也很多，很朗朗上口，我的心突然变得更开心了。

【第8篇】杏子和花生_自编童话作文300字

从前，有一只美丽的杏子，它趁主人不注意偷偷溜走了。

杏在河边悠闲地走着，这时他看到一颗丑陋的花生慢慢地走来。杏忍不住生出一种厌恶：你看这花生，好丑啊，还盖着脏土，好恶心！他正要离开，花生向他打招呼，礼貌地说：“嗨，杏儿，你好吗？我们交个朋友好不好？”

“思维之美！”杏目不转睛地看着花生，讽刺地说：“你也不看看你丑的样子。你是个丑陋的人。快去，别妨碍我走路。”花生只好不高兴地离开。

“救命，救命！”河边的杏子发出了呼救声。原来杏在走路，不小心掉进河里了。花生抛开分歧，赶紧找了根绳子把杏子拉上岸。杏见花生救了他，想起他对花生的冷嘲热讽，满脸通红，羞愧地低下了头。花生宽容地说：“没关系，你可以改正错误，不要把那些事放在心上。让我们成为好朋友吧。”

“嗯，我的好朋友。”杏高兴地说。

这样，世界上就有了一对形影不离的好朋友。

【第9篇】种花生400字

春天，我来到我的小院子，看到花盆里什么也没有，光秃秃的，不好看。于是我用铲子挖了个坑，在我挖的坑里种上花生种子，然后把花生种子埋了。等它发芽开花结果。我每天给它浇水，让它在温暖的阳光下生长。

过了一个月，花生种子发芽了，小绿芽好像被涂上了青色水彩。

夏天，花生开花，黄花如小金铃。花散发出淡淡的香味。几只蝴蝶围着花飞舞。鸟儿在天空中傲然飞翔，闻着香味，飞过在地上歌唱。

秋天，花生的花没了，叶子黄了。我还没见过花生的果实。我问我妈为什么花生还没出成果。母亲说：“花生结果了，它的果实长在土里。”。第二天拉起花生的梗，看到里面全是可爱的小花生，白白胖胖的，真的很讨喜。看到这些小花生就放不下。

我了解花生的生长过程，增长见识。种花生很好玩！

【第10篇】挖花生300字

表姨打电话让我家挖花生。

来到他家，看到一个奇怪的东西，一个长长的铁把手翘在半空中，旁边还有一个出水管。我问了才知道是加压井。我想知道水是怎么被压上来的，就一个人感受了一下。上面有一个桶，水被舀进桶里。按下铁把手，水从出水管流出。把手放在水里，井水很凉。

挖花生，我和姐姐来到花生田。姐姐先用耙松了土，然后捧着整颗花生：“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起，花生的根部有很多花生。

我和姐姐像嫂子一样把它拔了出来。在我们的共同努力下，我们拔了很多花生。由于花生上有泥，我们一边往外拉一边擦脸，上面全是泥。两个人就像两只泥狗。

我今天真的很开心。

【第11篇】观察花生说明文200字

麻房子，红色的窗帘，住着一个肥胖的白人。对了，是花生。今天，我们将观察花生。

花生形状各异，有的像葫芦，有的像小企鹅，有的像蘑菇。花生壳是土黄色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一个钉子。我拿起花生，在耳边摇了摇。小花生焦急地拍着门迎接我们。我用手摸了摸花生皮，又摸了摸桌面，嗯？感觉完全不一样！花生壳是带图案的新连衣裙，手感粗糙，台面光滑。我拿起花生放在鼻子前闻。有一股浓浓的牛奶味和淡淡的盐味。我们真的受不了那个爱昆虫，剥它的外衣，吃红窗帘，吃白胖子的魔法阵。

花生很有技巧。红色窗帘具有补血的功能，对人体有很大的帮助。花生可以榨油，剩下的药渣可以加工成动物饲料。不起眼的花生壳，吃了会扔掉，加工后可以变成高级燃料。

今天不仅吃了香喷喷的花生，还学到了很多知识，收获也很大。

【第12篇】凤仙花生长过程观察记录作文1200字-小学三年级作文

凤仙花生长过程观察记录

5月16日，星期四，阴天

连续几场春雨后，土壤疏松了很多。几天前播下的凤仙花种子现在已经探出头来了。几天后，它们变成了幼苗。十天后，它们已经有5-6厘米高了。我饶有兴趣地轻轻拔出一株凤仙花，移植到花盆里。当我第一次搬进“新家”时，这只小凤仙花有四片嫩叶。从这一天开始，我打算观察它的生长过程，品尝它的味道。

5月19日星期天是晴天

今天又来了凤仙花，用尺子量了一下。啊，我长高了不少。数数叶子的数量，虽然没有新的，但凤仙花的叶尖已经长出了一两片小嫩叶，其他叶子比以前大很多。每天看着凤仙花茁壮成长，我很开心。

5月24日星期五多云

几天没见凤仙花了。现在，当我到达那个花盆时，我很惊讶。凤仙花长高了不少，十几厘米高。就在几片叶子的最后，有些已经黄了。看土壤，上面有一片叶子，有一半是黄色的。我有点担心，就拿剪刀把黄叶剪了。

6月7日星期五下小雨

我一放学回家，就跑到凤仙花那里。令我高兴的是，我上次给凤仙花做手术非常成功。凤仙花现在正在展开枝叶。更让我兴奋的是，凤仙花现在虽然不是很高，但是有三朵紫色的花。嘿，努力才有回报。

6月9日星期天是晴天

晚上，我来到凤仙花。拿出尺子在凤仙花上量一下。啊，有20多厘米高。乍一看，虽然有一朵花枯萎了，但完全没有影响凤仙花的生长。还是和以前一样健康。

6月15日星期六可以

一个星期过去了，偶尔去看凤仙花，收获真的很大。凤仙花现在这么高，用尺子都量不过来。每天的叶子多了，数量无数。花儿越来越多了。微风吹来，绿叶之间嵌着一点点红色，好看。

6月21日星期六是晴天

时间过得飞快，转眼间，凤仙花已经结籽了。水果很饱满。一个个挂在梗上，风吹得摇摇晃晃。像绿色的柠檬。轻轻一捏，花籽爆开，撒得到处都是。所以在采集花种的时候一定要慎重。最后收集了很多种子，满载而归。

讲师：陈娟

【第13篇】好吃的花生作文500字-小学三年级作文

我喜欢又白又肥的开心果，我喜欢好吃的核桃，我喜欢脆又好吃的杏仁，但是我喜欢越吃越好吃的花生。

每年春天，阳光明媚，百花齐放的时候，妈妈都会在松软的土地上种满花生。一个星期后，土地上的花生物种长出了绿色的芽，就像一个孩子露出他的小脑袋，观察着这个陌生的新世界。一个多月后，花生芽开出了金花，一阵风吹来，他们手舞足蹈。秋天，花儿枯萎了。当我去地里的时候，我发现还没有水果。我觉得很奇怪，问妈妈：“妈妈，花生的花都枯萎了。为什么他们还没有结果？”

"是花生把它们的果实藏在土壤里."妈妈说。

我接着问：“为什么花生把果实藏在土里？”

“花生不像苹果和石榴。他们总是把成熟的水果挂在树枝上向人们炫耀。花生质量平平，默默无闻。”妈妈回答。

听了妈妈的话，一种敬佩的感觉涌上心头。秋天来了，我用铲子挖出花生，看到它们土黄色的壳，土气的，像个乡巴佬。花生的形状像数字“8”和一个小葫芦。花生壳上的线条纵横交错，像蜘蛛网和复杂的迷宫。感觉很粗糙，像妈妈的老茧。我剥了花生，尝了尝，做得酥脆香甜，然后细细品味，感受着我的味道齐声歌唱。

以后我会学花生的谦虚。

【第14篇】无私奉献的花生200字

花生对某些人来说可能不值一提，但对我来说却是无私奉献的。学过花生吗？学过的人一定知道它有多无私。

花生不仅无私奉献，还默默无闻，这告诉我们，人要对社会有用，而不是只讲体面而对别人不好的人。比如有些打扮的花枝招展的女士上了车，但是有些奶奶或者爷爷上了车，却不让座。这是讲体面但对别人不好的人。

现代社会，一定要学花生！

【第15篇】有趣的花生作文250字-小学三年级作文

今天表哥给了我一些花生。

它是卡其色的，就像戴了一层薄薄的金色面纱。它像一个蜜饯，参差不齐，条纹纵横交错，像蜘蛛的叔叔编织的大网。

我一闻到，啊！真是香啊！摸摸，跟妈妈粗糙的手一样硬。放在耳朵里摇一摇。它制造很多噪音。

我剥开它的壳，花生宝宝掉进了我的心里。它穿着“红色睡衣”，在我手里晃来晃去，好像刚睡醒一样。

我把它放进嘴里，一咬就脆。越吃越嚼越烈，越爱吃花生。

快看！花生有意思吗？

【第16篇】有趣的花生作文500字-小学三年级作文

有一种奇怪的植物长在地上，在地下结果。猜猜植物王国的哪个成员？真不敢相信！就是奇怪的——花生。

花生的形状像个小葫芦，穿着卡其色的外套，挺着大肚子，又大又圆，还故意在腰上系着一条腰带，装瘦。花生大概有我拇指那么大，像小冬瓜！

我伸出小手，轻轻地摸了摸。花生壳摸起来凹凸不平，很粗糙。壳很粗糙，好像被太阳晒裂了一样。我试着打开花生壳，但不知道怎么打开。我灵机一动，用两个手指使劲挤了挤，还是打不开。于是我失败了一个计划，又生了另一个，心想：你这个该死的壳，我剥了你的壳就马上吃了你。于是我把花生放在桌子上，用两个手指使劲压。哈哈，花生已经分成两半了。我赶紧拿起一颗花生，张嘴就吃。嗯，这花生又脆又香又甜，回味悠长。啊，真好吃。我剥下第二颗花生的脆皮，叼在嘴里嚼着。刚开始很脆，慢慢的，好苦！我赶紧把裸花生放进嘴里。我只有两个字，好吃。不穿衣服的花生很好吃。花生外表不惊艳，但味道让人回味无穷。

如果用鼻子闻，就能闻到一股浓浓的香味。

花生没有玫瑰鲜艳的花瓣，没有苹果美丽的花裙，没有草莓芬芳的香气，没有香蕉嫩黄色的果皮。花生不是外表美，而是内心美。

花生，你的心灵是美丽的，你无私地奉献给我们。我们要学习它默默付出的精神！

庐山国际实验学校三年级：* *

【第17篇】品尝花生400字

作文课上，曹先生给我们每人两个花生，我拿起一个仔细看了看。

花生壳很硬，上面有一些横纵条纹。它们长度不同，垂直条纹较长，水平条纹较短。把花生放在桌子上，从远处看像小山，从近处看像可爱的蚕宝宝。

我忍不住双手捧着花生壳，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，花生壳里出现了穿着深色“红色内裤”的花生宝宝。我一只手拿着它的“红色内裤”，稍微用力，红色的内裤就被我轻易地剥开了。

我把花生的“红色内衣”放进嘴里，苦涩的味道贴近喉咙。我又拿起卡其色花生宝宝放在鼻子底下闻了闻。啊！我被一股清新的香味陶醉了。

我再也忍不住了。我拿起一颗去皮的花生放进嘴里。我慢慢嚼着，咽了下去。花生特有的香味让我口中留香。

吃花生真的是一种美好的享受！

【第18篇】花生自述_三年级想象作文300字

大家好！我是一个可爱的花生宝宝。你喜欢我吗？

我家太神奇了！虽然是土黄色的，表面布满了“小坑”，看起来有点土气，但住在里面还是觉得很舒服，很有安全感。因为我埋在地下很久了，我的房子有一种清新的泥土气息。

剥开我的房子，你会发现里面有一层光滑的白色地板，很好的保护了我！看到我了，我穿着一件红色紧身连衣裙。轻轻脱衣服，白白胖胖的。我的口味很好！经常有人夸我香脆，想吃！嘿！不要扔掉我的红色衣服！要知道，它有很好的补血作用。尝一尝。是不是感觉有点苦涩？我还有很多事要做！比如可以炸油，做花生酱，直接当配菜煮。最难能可贵的是，我们一直都很谦虚，从不炫耀自己，只是默默的把自己埋在地下。

你喜欢我吗？我真的很可爱！

【第19篇】中秋节收花生作文350字-小学三年级作文

中秋节收获花生

有收获，而且是。

春天，我和妈妈在花盆里种了两颗花生。每天起床第一件事就是看。但是，好几天，花盆里都没有动静。一天早上，一个“小脑袋”从土里探出头来，来到了这个阳光灿烂的世界。很快，它长成一棵壮实的幼苗，随风起舞。

夏天，“热神”来了。枯黄的树叶面对着我，仿佛在说：“我渴了，我想喝水。”我赶紧拿来一盆水，倒了下去。土壤冒着气泡。我觉得一定很爽。第二天，树叶恢复了原来的形状。我很开心，我向上帝发誓，我会每天倒一盆水。

中秋节一到，我就撕花生。没想到，“大肚子的孩子”一个个走了出来。我告诉我妈，她喜出望外，赶紧来看“怀孕的孩子”。

这次花生种植成功了。明年春天，我一定会多种花生，让我们全家都能吃到美味的花生。

【第20篇】洗花生作文500字-小学三年级作文

今天晚上，我爸爸从市场上买了一些花生。然后，爸爸说：“今天我们吃花生，赶紧洗！”我忙回答，“我去洗！我去洗！”

于是我去厨房把塑料袋里的花生倒进脸盆里。我明白了，啊！太脏了！花生壳粘了这么多土。我赶紧摇头。我不会洗这么脏的花生。我对妈妈说：“妈妈，你该洗了！”于是，我把这份工作转给了我妈。我妈打开水龙头，放了点水，用手搓着花生，把花生上的土搓掉。然而，一些花生上的土壤非常粘，很难清洗。我妈用刷子使劲刷，终于把土刷干净了。突然脸盆里的清水变成了污水，我妈把水倒进了另一个盆子里。结果，仍然有很多泥浆粘在盆地的底部。然后，我妈把脸盆洗干净，放了点水进去，然后又洗了一遍。我妈还在用手揉。现在洗好的水干净多了，我妈就直接把水倒进水槽了。我问妈妈：“妈妈，你为什么不直接把水倒进水槽里？”妈妈说：“刚才有泥巴。你直接倒，下水道就堵了。”“哦！原来是这样！”我说。妈妈洗了第三遍，到第三遍的时候，她用手压花生，花生开花了。我又问我妈：“妈，你为什么要这样？”妈妈说：“这样烧，可以把味道烧了，花生的味道会更好吃。”我明白了。

就这样，经过妈妈的擦洗，花生的外观变了很多。现在，它是干净的。

【第21篇】吃花生作文350字-小学三年级作文

今天妈妈下班回家，买了一袋花生，这是我平时最爱吃的零食。当我看到这袋花生时，我像老虎一样跑过去，在餐桌上吃了起来。

我妈这次买的花生真好吃。我把花生壳一个个放进嘴里吃了起来。突然觉得嘴里的味道不对。才发现手里的花生是碎花生，嘴里的花生仁已经变质了。

我本想把嘴里的花生吐出来，但转念一想，觉得馊了的味道并不是特别难闻，就咬咬牙，本着不浪费的原则把肚子里的花生吞下去。

因为我没想到的是，到了晚上，肚子开始疼，我意识到吃了变质的花生会让胃难受。

这件事给了我一个很大的教训，那就是以后千万不要吃变质的食物，不然胃会难受。

【第22篇】小学三年级作文：可爱的花生宝宝

花生宝宝，大家应该都很熟悉。现在，我来介绍一下我对花生宝宝的印象。

花生宝宝一出生，妈妈就给了他们一个温暖的家。有的是“独生子女”，有的是“双胞胎”，有的是“三胞胎”，甚至有的是“四胞胎”。当有几个双胞胎时，我妈妈为他们准备了几个房间。他们的家，从远处看，就像一只慢慢爬行的毛毛虫。近看，像是一颗粗壮的豌豆。当你触摸它时，你会立即感觉到它的粗糙。一闻就有一股香味！

你一破壳，花生宝宝就会露出笑脸，滚下壳向你点头！好像在说：“谢谢你，让我看到了美丽的地球！”

他们穿着一件“红色连衣裙”，非常漂亮！他们脱下衣服，露出土黄色的身体。如果你咀嚼它们，你会一直想咬它们。越嚼越香，让人觉得不满足，想继续吃下去。

相比之下，他们的“红裙”简直是一脚踏上天空，一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血，还是吃了比较好。

你看，花生宝宝都是宝，大家都要多吃！

【第23篇】可爱的花生宝宝作文400字-小学三年级作文

花生宝宝，大家应该都很熟悉。现在，我来介绍一下我对花生宝宝的印象。

你一破壳，花生宝宝就会露出笑脸，滚下壳向你点头！好像在说：“谢谢你，让我看到了美丽的地球！”

相比之下，他们的“红裙”简直是一脚踏上天空，一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血，还是吃了比较好。

你看，花生宝宝都是宝，大家都要多吃！

福建省厦门市湖里区乐康二、三年级彭玉明3360

【第24篇】刨花生作文300字-小学三年级作文

今天去大妈家玩。我姑姑带我去地里谋生。兴奋之下，我迫不及待的上了摩托车。摩托车“呼”的一声启动，开得飞快，像离弦的箭！我一直在想：花生长在哪里？它像苹果一样长在树上吗？还是像丝瓜一样长在架子上？

不一会儿，我们来到了田野。环顾四周，大妈在田里忙忙碌碌，可花生长在哪里呢？我姑姑看到了，摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，花生的果实长在地里。”

我们开始刮胡子，阿姨先给我示范，我也一起刮。因为我太弱，很难规划。但我还是不放弃，因为我知道坚持下去就是胜利。我挖了一颗花生的根，然后用力拉，花生居然被拉了起来。我兴奋地大叫：“看，我拔了！”我刨啊刨啊，拉啊，很快就汗流浃背，气喘吁吁。当时想到一句古诗词“中午锄草，汗流浃背，坠土……”然后，我才真正理解了农民伯伯的辛苦。

【第25篇】刨花生作文450字-小学三年级作文

秋天来了，蓝天像洗过一样干净，水果树上有许多又大又圆的水果。我尽情享受了金秋时节。

一个秋高气爽的星期天，我和妈妈来到上庄水库附近的花生田里种花。我非常激动。看，花生田仿佛是一片绿色的海洋，每一颗花生幼苗都在享受着阳光浴。我觉得藏在地下的花生宝宝一定又白又胖，非常好吃！

我迫不及待地开始拔，戴上手套，寻找目标。突然，我发现了一个绿色的大花生苗。我使劲拉，它还是不动。花生还藏在老窝里不肯出来。真的气死我了！接下来，我掐着气，双手抓住幼苗的根部，用尽全力，又用力一拉。最后还是被我拉了出来，但我居然摔了个大屁蹲。我很高兴看到根部有这么多花生。仔细一看，有十多颗花生。有的像数字8，有的像小葫芦，有的大，有的小，有的一点都不像。都很可爱。所以，我怀着极大的兴趣摘了花生，一颗，两颗，三颗.就这样，我摘完了，甚至摘了一个装满花生的塑料袋。我很开心。

回到家里，品尝着劳动的果实，心里充满了喜悦！

xxxx小学三年级：露娜崛起

【第26篇】美味的花生作文400字-小学三年级作文

美味的花生

初三

苏涛

今天作文课，老师拿出了一个神秘的包。我心想：这包里是什么？老师告诉了我们答案。哦，原来这个包里装的是好吃的花生！

老师给我们每人发了一把花生，然后让我们仔细观察声音。我看到花生的颜色是土黄色的，壳是凹凸不平的，像是披着蜘蛛网。我拿起美味的花生，用耳朵摇着，仿佛听到了一段美妙的音乐。我忍不住捡起花生，在鼻子前闻了闻。甜甜的味道让我口水直流！

这时，老师让我们剥花生。我剥完花生后，看到花生宝宝懒洋洋的睡觉！老师还让我们带一个小花生去品尝。我嚼过花生，味道咸脆。然后，老师让我们尝尝花生壳的时候，我们就感觉到了苦味。我正要吐槽花生皮的时候，老师说：“花生皮能养血，应该多吃。”听了老师的话，我只好把花生壳吞进肚子里。

花生很好吃。下次我会让我妈给我买一大包花生吃。

讲师：王小平老师

【第27篇】读《落花生》有感_课文读后感300字

看了正文《落花生》，知道作者用花生来表示自己想做一个不为自己成名，像花生一样默默付出的人。他也赞美生活中在平凡岗位默默付出的普通工人。像花生一样，他们的工作不一定令人羡慕，他们的成就不一定能引起人们的注意，但他们实际上是在为人民服务。

“父亲”首先把花生比作桃子、苹果和石榴。通过比较果实的颜色、外观、生长位置，说明花生虽不如苹果、桃子、石榴漂亮，但却有着最可贵的内在特征：朴实无华，默默奉献，不计名利。“父”并不是说桃、苹果、石榴无用，而是说它们的外在美无法与花生的内在美相比。更重要的是内在美，为人民做好事。一个人再漂亮，如果能默默付出，努力而不怨天尤人，给别人带来好处，应该更值得瞩目和钦佩。“父亲”希望“我们”是这样的人。读完这篇课文，我体会到一个道理：长得漂亮不重要，重要的是做一个对社会和他人都有益的人。

【第28篇】种花生作文450字-小学三年级作文

同学们，你们一定吃了花生。花生用处大！它不仅是健脑食品，也是养胃食品。它还能挤出美味的花生油，但你有没有和自己的学生一起种过花生？

我记得我妈泡花生的时候。我偷偷拿了一些花生，种在花盆里。第二天我就忘了。过了几天，我妈浇花的时候奇怪地哭了：“这是什么？”听到这里，我想起了几天前种下的花生，现在已经变成了美丽的小昕薇。看，它的两片小绿叶就像两颗美丽的翡翠，在阳光下闪闪发光。过了一会儿，小昕薇长大了，开花了。那朵花就像一把小小的金扇，另一位长着金色长发的公主在绿叶的衬托下翩翩起舞。过了几天，花枯萎了，我不禁有点难过。但转念一想，当花儿枯萎时，一个小小的生命就诞生了。我又开心了。过了很久，花生的茎渐渐变绿枯萎。我迫不及待地拿起铲子，开始挖花生。一个又大又圆的花生宝宝似乎在告诉我，我们终于见面了！

通过种植花生，我懂得了“不劳无获”只要努力，就会有美好的结果！

辽宁省大连市周水子小学三年级，卢晨曦：