【导语】纸作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的纸四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是纸作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】一张纸条作文500字-小学四年级作文
纸条的内容五花八门，其中有一条让我难忘。
那是二年级的上半学期。那天，我妈对我说：“宝贝，只要你语文考100分，我就带你去麦当劳。”我自信的说好。
考试那天，我飞快地写完试卷，不停地想：到了麦当劳能吃什么？可以吃到味道诱人的炸鸡翅；可以喝清爽可口的可乐；还能吃。
试卷发出来的那天，看到只有99分，心想：扣一分，一定是粗心错了。如我所想，原来的1点扣在这里：血管(谢)
薛)结果我选了谢。唉，去麦当劳的“梦想”落空了，但我还有办法。
下课后，我迅速向我的好朋友——肖伟寻求建议。肖伟说：“否则，你会骗你妈妈说试卷发不下来。”我说：“不行不行，我妈就不能问问别的同学吗？”肖伟说：“你为什么不改变分数？”我小心翼翼的趁大家不注意偷偷改成了100。
回到家，我给妈妈看试卷，一副若无其事的开心样子。突然，我妈从高兴变成了认真，奇怪地问：“真的考了100分吗？”我别无选择，只能说实话。我妈一怒之下打了我几下。
第二天醒来，发现枕头边有张纸条。于是我开始念：宝贝女儿，你这次真的伤了我妈的心。但是妈妈认为你应该明白诚实很重要？"
是的，诚实很重要。从母亲给我的这张纸条上，我知道诚实非常重要。
【第2篇】有趣的一堂课——烧纸船作文500字-小学四年级作文
有趣的一课——烧纸船402应凯尔浙江省丽水市实验学校今天上午，陆老师对我们说：“同学们，今天我们来做一个——烧纸船的实验。材料包括纸船、三脚架和酒精灯。”一切都准备好了，该开始了，全班的空气似乎都凝聚在了一起，甚至可以听到轻微的声音。
首先鲁老师用火柴点燃酒精灯，移到三脚架下部，然后往纸船里放水。慢慢地，水变暖了，但纸船安然无恙。看到这一幕，我们都惊讶的张大了嘴巴，因为普通的纸一生气就化为灰烬。
陆老师把纸船拿下来，对大家说：“现在请数一下时间。”拿秒表的同学马上说：“可以。”老师把酒精灯移到三脚架下时，老师喊：“开始计时！”大家迅速按下秒表，开始计时。过了一会，毛震宇告诉时间：“已经三分钟了。”这时，陆先生吹灭了酒精灯，让我和几个同学观察小船。
我看到纸船有点淡黄色，是被火焰烤的。水温有点暖。然后，老师又点了酒精灯。八分钟后，水变得很热，但纸船完好无损。实验结束了。
我觉得纸船没有烧坏，可能是因为水在冷却。
这门课真的很有趣。
【第3篇】一张纸的旅行作文400字-小学四年级作文
有一张纸，是小明作文的最后一页。上面还有很多书和书，每天都腰酸背痛。它想：我不想住在这里，我想出去看看天空有多大。
想到这，它辛辛苦苦挣来的，突然和笔记本分开了。就在小明爸爸打开电扇的时候，风很大，一下子就被吹灭了。它大叫：“我终于出来了！”第一次旅行开始了。
它随风飘过水立方。雕刻精美的“泡泡”在阳光的折射下格外醒目，不少行人驻足观看或拍照。它又来到池边，然后来了一句“加油，中国！为了奥运加油！”干杯。仔细一看，游泳池里正在举行一场200米蝶泳比赛。只有中国的刘子哥在水里游得像海豚一样快，而且速度越来越快。最后他以2分4秒的成绩打破世界纪录，获得金牌。它高兴地大喊：“中国赢了！”
看完比赛，又来到乐道游乐园。孩子们正在玩“勇敢的转盘”转盘启动了，越来越快。突然，转盘升起，孩子们兴奋地大喊：“我们在飞。”
天快黑了，连星星都睡着了，这张纸还是睡不着，因为今天很激动。
讲师：李何
【第4篇】小学四年级作文：纸
这是一张纸。纸上大概有20行网格，纸的右边有一个空格，是老师修改作文或者我们修改作文的批改栏。纸下面有年、月、日三个小字，我们可以用来写日期。右下角有“page”这个字，是给我们写页码的。
轻轻摇一下纸，就能听到清脆的声音，仿佛纸在唱着动听的歌，仿佛风在吹红旗。如果你轻轻触摸这张纸，你会感到凉爽和光滑，就像触摸玻璃一样。如果你把纸放在鼻子上仔细闻闻，就能闻到一股淡淡的墨香.
这张纸可以用来做什么？可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可用于计算的草稿；可以折叠飞机玩；你可以折一朵精致美丽的花，在母亲节作为礼物送给妈妈.这张纸很有用！
虽然它只是一张小纸，但它可以给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无尽的乐趣。
我爱这张纸，更珍惜它。
【第5篇】烧纸船作文700字-小学四年级作文
浙江省乐清市清江一中一班烧纸船今天，我们的班主任老师陆老师给我们做了一个有趣的实验，——烧纸船。一些学生有三英尺高，一些人喊道：“万岁！”其他人都被陆先生包围了。
实验开始了。老师首先拿出了铁架、酒精灯、火柴、一个盛满清水的烧杯和一些纸船。
老师的第一次实验是在学生的叫喊声中开始的。大家都等着，目不转睛地盯着讲台上的桌子。看到老师先用两个铁架子把纸船固定在半空中，然后拿出一根火柴点燃酒精灯，火柴根本烧不着，同学们哄堂大笑，教室里一片欢腾。老师换了另一根火柴，点燃了酒精灯。只想搬到纸船下面。但是老师管不了那么多，就放纸船下面吧。不消说，船不一会儿就着了火，不时有调皮的同学喊：“着火了！着火了！快来灭火！”学生们又笑了。老师又开始了第二个实验。老师换了一个纸船，同样调整角度，固定好纸船，把清水倒在烧杯里。学生们都说纸船不会烧。老师点上酒精灯，像以前一样放在纸船下面。过了一会，纸船冒烟了。学生们急忙说：“老师，快加水。”老师加了水，但很快，船又冒烟了，老师马上熄灭了酒精灯。果不其然，纸船里的水没有燃烧，而是沸腾了。老师问我们：“实验做了，音乐欣赏了。现在，谁来告诉我这是什么科学道理？”所有的学生都被弄糊涂了。老师见我们不解，就对我们说：“这是因为物质的燃烧需要一定的温度。因为纸船里的水受热会蒸发，水的蒸发会带走热量，所以纸船要等到水干了才会燃烧。”
学生们终于意识到。科学！你是最伟大的魔术师！
【第6篇】爱看报纸的老爸作文400字-小学四年级作文
爱看报纸的爸爸，不胖不瘦，高高的个子，小眼睛上戴着奇怪的眼镜，穿着那么整齐，看上去那么庄重严肃。他是我最喜欢的人，我的父亲。
我父亲是一个喜欢读报的人。他单位的叔叔阿姨都叫他“报社虫”。记得有一次，我们一家三口去附近的雕塑公园玩。我们一离开家，就看到爸爸把报纸塞进包里。这时妈妈喊道：“什么？想看报就呆在家里，不要出去玩！”“不行，我就不能把它收起来吗？”爸爸笑着说：“另外，你想坐在什么地方，脏了可以垫一下，免得弄脏袜子。”我妈听到这句话，不得不放他一马。但是过了一会儿，我们上了车，爸爸拿出报纸，聚精会神地看着。这时，我和站在一边的妈妈都笑了，真是个报纸迷！
还有一次，我爸为了看报，连吃饭睡觉都不吃。正因为如此，也为我卖垃圾提供了便利。一个月五六块钱没问题。在国内，北京晚报，早报，各省市对我家报道很多，甚至国外的报纸在我家还是有的！
看，这就是我的“报纸迷”爸爸，也因为他，给我的童年带来了很多乐趣。
【第7篇】别只看到纸的一面
"你能在一张写满单词的纸上画一朵花吗？"
那是暑假的作文课。老师的行为与过去不同。她一句话没说就在黑板上贴了一张白纸。这时，学生们的目光都聚集在这张白纸上。大家面面相觑，不知道老师是什么意思。老师终于开口了：“同学们，请在这张白纸上一个个写下你们的名字！”有些学生不敢相信自己的耳朵，但他们一个接一个地写下了自己的名字。教室沸腾了，学生们在谈论老师要做什么。看着这张纸，已经没有空间了，老师却说：“谁能在纸上再画一朵花？”学生们沉默了，每个人看起来都很困惑，教室比以前安静了。这时，老师的话打破了沉默：“你就不能翻过来画吗？”
对，“不能翻过来画吗？”一个人，只要用心，就能找到机会。一个小小的动作，就能把纸翻过来的人很多，但可想而知，能把纸翻过来的人很少。梅花很美，但很少有人知道它可以入药。智慧有这么一把钥匙——。“不要只看到事情，只要注意，你就会找到机会。
【第8篇】做呱呱纸作文400字-小学四年级作文
制造假纸
今天，我和表弟黄志毅在房间里做作业。房间里静悄悄的，我们只听到窗外钢笔的沙沙声和几只快乐的小鸟。
“表哥，我们来抓纸吧！”表哥的话打破了沉默。
“什么是刮纸？”我问表哥。表姐笑了，他津津有味地说：“我同学教我做草稿纸。我需要准备蜡笔、牙签和白纸。首先，用彩色蜡笔在纸上画出各种颜色，然后用黑色蜡笔覆盖颜色。最后可以用牙签画，会有五颜六色的渐变！”
“好啊！我们开始吧！”我兴奋地说。
于是，当汤没有准备好材料的时候，我开始工作。我把它画在一张大白纸上，一会儿是蓝色，一会儿是黄色，一会儿是绿色.一张大白纸立刻被我填满，变成了彩纸。
既然颜色画完了，我就画黑色。我拿起蜡笔，不一会儿，我把彩纸换成了黑纸，但是我的手变黑了。
一张草稿纸准备好了！然后，我拿起牙签，在上面画了一个房子。房子的线条逐渐变了。
多漂亮的房子啊！看着我的“杰作”，不禁感到自豪，哈哈哈！
从这个事件中，我明白了一个道理：只要用心去找，生活就会丰富多彩。
教官韩雪峰
【第9篇】剪纸作品解说词作文1600字-小学四年级作文
大家好！请看这部作品。这件剪纸作品做工精致，内涵丰富，线条流畅，观赏性强。这是一张奥林匹克剪纸，龙象征着黄帝的后代是一条翱翔的龙。龙和风一起庆祝百年奥运来到中国；一起为奥运健儿加油呐喊；祝贺奥运会圆满结束！作品中间是奥林匹克五环，象征五大洲的人们紧密相连，和平共处。五环中，北京向全世界发出邀请：欢迎来到北京！“欢迎来到北京”这五个精致的纸字是中国对世界的声音。
看这福娃的剪纸，五个福娃栩栩如生可爱，活泼生动，贝贝的祝福是繁荣昌盛。在中国传统文化和艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获的象征。人们用“鲤鱼跃龙门”来象征事业的成功和梦想的实现。“鱼”也有庆祝一年多的寓意。晶晶是一只天真无邪的大熊猫，无论走到哪里都给人们带来欢乐。作为中国的国宝，大熊猫深受全世界人民的喜爱。欢欢是福娃的大哥。他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火。欢欢是体育激情的体现，将激情传播给世界，更快、更高、更强地传递奥林匹克精神。欢欢所到之处，北京2008对世界充满热情。迎迎是一只敏捷飞奔的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部土地，向世界传播他对健康的美好祝愿。迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的示范。妮妮，来自天空，是一只会飞的燕子，她的造型创意来自北京传统的沙岩风筝。“燕”也代表燕京，是古代的北京。妮妮给人带来春天和欢乐，飞过时传播“祝你好运”。这张剪纸栩栩如生，将福娃的活泼可爱表现得淋漓尽致。
再来看看这张图。几个孩子坐热气球去北京看奥运会。他们是多么天真有趣啊！奥运会关系到每一个中国人，我们的孩子也不例外。它以中国传统文化的形式精致地展示了人文、科技、绿色的主题，充分体现了当代小学生对祖国的热爱、对奥林匹克的热情以及对传统文化的深厚感情。充分发挥学生的个性。该剪纸作品为人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统的艺术生命力和民族文化个性，突出了斜桥的地域艺术特色。
《奥运中华》这幅画中间有四个坚强有力的“奥运中国”的人物，周围是各族人民。他们一起唱歌跳舞庆祝奥林匹克中国，这反映了各族人民团结友好的感情，共同建设一个繁荣的祖国。看，穿好衣服
那是
家人，拿着
那是
家人。
《我要和姚明一样》看，篮球场上的这些小球员们为了篮球打得异常激烈，就好像他们带着我们的偶像——姚明来到了奥运会，并且拼尽全力去争取胜利！为奥运增光添彩，为祖国争光！
《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品告诉我们一个有趣的小故事：小猫跟着妈妈去河边钓鱼。过了一会儿，蜻蜓来了，小猫看见了，放下鱼竿去抓蜻蜓。过了一会儿，蝴蝶飞了，小猫看见了，放下鱼竿，又去抓蝴蝶。因为三心二意，小猫钓了半天，只钓到一条小鱼。后来经过妈妈的教育，小猫一心一意的钓鱼，终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们，要一心一意，不能三心二意！
《福娃游泳队》看！福娃组建了一个花样游泳队。我们仿佛看到福娃宝宝在水里翻了一会儿身，换了一会儿队形，泼了一会儿水，福娃优美的身姿让观众爆发出阵阵掌声。游泳池上方升起各国国旗，象征着世界各国携手共创和平世界！
《放风筝》这是一部充满童趣的作品。几个孩子在田野里快乐地放风筝。他们在奔跑和欢呼。过了一会儿，天空中出现了一条长长的中国龙。看起来多么强大！看，一只大燕子也飞了进来，也引来了蝴蝶和小燕子，回应古诗词“孩子放学早回来，趁着东风放纸风筝。”
6月1日《庆六一》属于我们的孩子。在这幅画中，两个孩子精心培育了这朵“六一花”，以迎接儿童节的到来。快看！六一花开的多灿烂啊！孩子们的脸上充满了幸福和快乐。这部作品采用了剪纸常用的“配色”手法，使作品更加生动有趣。
各位注意。这是一个剪影，构思巧妙。背景是各种关于奥运会的图片，由小作者多次从报纸上搜集。小作者们多关注奥运啊！快看！有棒球运动员，乒乓球运动员，还有
是的，这些运动都是小作者喜欢的，他也在呼吁：让我们为全民而动！
【第10篇】学折纸
学习折纸
今天，我妈妈教我如何折纸。首先，我把一个正方形的纸板折叠成一个小正方形，然后把小正方形的一边抬起来，对称地折叠两个小三角形，然后把另一边折叠成这样，就变成了双面菱形。最后，我把钻石里的小三角形朝上，把纸鹤的头折叠在左边，尾巴折叠在右边。就这样，一只栩栩如生的纸鹤诞生在我的手中。我用绳子吊着，风一吹，它就随风起舞。我和我妈还学会了折飞鸽，燕子，海豹等等。我认为，无论你做什么，只要你在任真学习，你就会成功。
【第11篇】半张纸作文200字-小学四年级作文
半页纸
有一次上美术课，只带了彩笔，没带素描纸。想出去借一个的时候，铃声响了，我很无奈。看到同桌拿着一张素描纸。他仿佛看到了我的心思，毫不犹豫地把他的素描纸撕成两半，然后把一半推到我的书桌上。我激动得不知道说什么好。我只是拿了那张很重的半张纸。
我开始用他给我的纸画画，画的东西和以前不一样了。下课后我去交作业，老师给了我满分。那鲜红的分数，蕴含着同桌深厚的友谊，感受着同学之间的温暖。我永远不会忘记。
这件事虽然小，但给我留下了深刻的印象。半张素描纸包含了我和同桌的真挚友情！
作文库(作为文本网的作文库)
【第12篇】环保纸作文200字-小学四年级作文
我想象一种秋天落叶做成的纸。
为什么可以环保？因为秋天落下的叶子漂浮在地上，清洁工不得不把叶子从地上扫掉。如果落叶可以做成纸，我们可以捡起来，很方便。
可以解决浪费的问题。因为落叶被清洁工当垃圾扫走，如果能做成纸，岂不是变废为宝？
秋叶是黄色也很重要，黄色不刺激人眼。
最重要的是，人们不必砍伐这么多树木来造纸。
然而，这种纸也有缺点。只能在秋季生产，其他季节较少。
【第13篇】写纸条 王梓丞作文300字-小学四年级作文
齐一(23)王班自成
写张纸条
今天，老师让我们写一张纸条。写纸条其实是一个很有趣的游戏。看，学生们玩得很开心！说来也怪，王老师总是神秘莫测。她会给我们带来什么好戏？想看就一起看吧！
写笔记是一个很好玩的游戏，就是四个人写时间，人物，地点，做什么，然后组成一个句子。看组合后的句子都很搞笑。有的同学哄堂大笑，有的泪流满面，有几个人坐在地上不自知，但还是笑而不痛。
嗯，真好笑！但是不要玩太多，因为在这个游戏里，你笑了，笑会刺激你的大脑神经，你的记忆会退化，你会忘记作业！希望你能记住这几点，让写笔记的游戏永远继续下去。
老师的评价：
你是一个幽默又博学的孩子。王老师很喜欢你！文章语言流畅幽默，对学生动作描述准确。赞！
2.29
优秀的作文
【第14篇】烧纸船_科学的奥秘说明文500字
”丁00，上课铃响了，余老师大步走进教室，但他手里拿的不是课本，而是一个三脚架、一盏酒精灯、一只纸船、一盒火柴和一杯清水。我心想：“于老师是不是看错了？带这些科学设备有什么用？”这时，余老师大声说，“今天我们来做一个有趣的实验——烧纸船。”听完，同学们纷纷发言，有的说：“纸一沾火就烧。这是理所当然的事。老师葫芦里卖的什么药！”有的说：“这里面肯定有玄机！“听了他们的话，我对张耳和尚——更是不解。
实验开始了。老师先把纸船放在三脚架上，然后点燃酒精灯，放在三脚架下。火焰贪婪地添在船底。过了一会儿，冒出一缕缕水蒸气。同学们都像两个铃铛一样瞪着眼睛看着朱天逸，却看到她的眼睛一眨不眨的瞪着，很好奇。纸船好像穿了防火服，但是烧起来还是安全完好的。时间长了，船上的水居然烧开了，我也就放心了。这时，老师问我们里面有什么秘密。老师邀请了几个学生，但他们都支支吾吾，说不清。于老师说：“烧纸船是需要一定温度的，但是因为船里有水，在酒精灯上纸船加热的时候，纸里面的水吸收了很多热量，蒸汽把热气蒸发掉了，所以纸船虽然立在火焰上，还是达不到燃烧的温度。纸船里的水烧干了，纸船就烧了。”听了这话，我恍然大悟。
科学的奥秘并不简单，但只要我们仔细观察，就能解开科学的许多奥秘。
【第15篇】传统文化剪纸_优秀说明文400字
中国有许多传统文化，如皮影戏、春联和剪纸.今天，我想介绍一下作为中国传统文化之一的——剪纸。
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一，它起源于汉代至南北朝，但在清朝中期以后才真正繁荣起来。古代剪纸多在农村，以合页为主。他们有趣，简单，自然，但他们是由农民妇女。在过去，剪纸也是每个女孩都必须掌握的手工艺术。人们经常用纸切割不同形状的物体和肖像，在葬礼上燃烧，也用作祭祀祖先和神仙的装饰品。随着时代的进步，人们生活的变化，审美标准的变化，人们把自己的兴趣和生活理想带入剪纸艺术。剪纸多用于装饰，可以用来装饰墙壁、门窗、房屋立柱、灯具等。也可以当礼物。剪纸也是一种风格独特的民间艺术。最常见的是北方农村过年家家户户都会在窗户上贴剪纸，所以也叫“窗花”。
传统窗花主要有戏曲人物、花卉、草虫、鱼兽以及一些吉祥谐音的物件，充满欢快、健康、热爱生活的情感，深受群众喜爱。
剪纸不仅受到人们的喜爱，也引起了我的兴趣。有时间一定要学。
【第16篇】剪纸300字
我能用一把剪刀和一些纸做什么？经过灵巧的双手，可以变成美丽的图案。
剪纸历史悠久，可以追溯到汉唐时期。当时，民间妇女用金、银、箔和彩色丝绸来切割吉祥图案和其他装饰品，并将其放在脸的两侧。现代剪纸大多由农村妇女制作，她们剪下的图案是农民最想要的东西，如家禽、牲畜、花鸟、庄稼、戏剧故事、吉祥图案等。窗户上是窗花，门上是门牌，少数用作墙花、天花板花、婚礼花、鼻烟和刺绣图案。此外，剪纸还被用作祭祀祖先和神仙的装饰品。
剪纸的图案也与地方密切相关。北方的剪纸图案多为戏曲人物，南方的剪纸则精致美观，常作为刺绣的基材。
剪纸，你是我们传统文化的精华！
【第17篇】折纸风车
折纸风车
今天下午，我学会了折纸风车。
我先拿出一张长方形的空白纸，对角折叠，然后把多余的纸剪掉，就成了正方形的空白纸。然后，我把正方形纸的中心线折起来，然后把正方形纸的两边向中心线折，这样纸就成了长方形。然后把长方形的两边折叠到中心线，推着水平折叠。现在，大方块纸收缩成小方块。然后，我把它缩小成一个长方形，把上层的四个角向两边拉出来，水平折叠。这一步是最难的，我试了几次才成功！然后，我把两个角向外倾斜。哇！风车的四个叶片突然出现在我面前，我的小风车也快完成了。最后我用锋利的铅笔在刀片中间钻了个洞，插了根棉签棒。这样，一个纸风车就真的完成了。
我兴高采烈地带着风车去了公园。一阵风吹来，小风车就转起来了。看着小风车越转越快，心里很开心！
【第18篇】贪吃的纸偶人作文400字-小学四年级作文
冬天，有雪，雪下有温暖的家，贪婪的纸偶的家。他们都有明亮的眼睛。他们都喜欢出去玩和吃饭。
.有一天，太阳出来了，雪悄悄地融化了，草在灌木丛中探出头来，树枝上，鸟儿唱着欢快的歌。春天来了，纸木偶钻出地面，来到生机勃勃的树林里玩耍.茂密的树林遮住了蓝天，挡住了烈日。夏天，纸偶人累得气喘吁吁，不远处有一大片果林，已经熟了。所有人都兴奋起来，奔向果林。
“叫——”，调皮的娃娃卷起纸娃娃，在空中盘旋，吹到果树上。看到水果，纸偶们垂涎欲滴，狼吞虎咽。不一会儿，果皮到处都是，像垃圾场一样。这时，果林的主人来了，纸偶也拿了些水果滑下树，偷偷溜走，回家享用。
【第19篇】一张 特殊的小纸条作文700字-小学四年级作文
每当我们留言时，我们可能会选择使用小纸条，这可能是一种非常好的方式。至于这个特殊的音符，是不是有特殊意义的音符？那是谁写的？这一连串好奇的问题浮现在脑海。
我来讲讲这张纸条的故事。其实这个纸条和狗有关！那么，不是更有趣吗？有网友在家养了一只金毛。金毛虽然很温顺，但有时候也会玩得很开心。不，这只金毛猎犬是这样的。每天在主人不注意的时候，溜出去玩。这一天，它趁主人不注意溜了出去。你说，出去玩一会儿。然而这次金毛消失了一下午，让主人几乎发现了狗的启示！然而幸运的是，在晚餐时间，金毛回来了。师傅放心了。然而仔细一看，金毛的头上贴了一张纸条。主人走近，仔细看了看纸条上的字，才看到上面写着：你家狗在我家吃了八个馒头，看到纸条请尽快付款。还有这个包子店的地址，老板的联系方式。主人看到这张纸条，恶狠狠地看了金毛猎犬一眼。然而，金毛不知道发生了什么。他像个好人，东嗅西望。师傅看到金毛的表情，更加生气了，猛的问金毛：“好家伙，你今天下午不见了，竟然跑出来偷吃的。让我帮你收拾残局。”而金毛只是一脸无辜的看着主人，不知道自己犯了什么大错。我以前也是这样偷偷溜出去玩的，从来没见主人这么生气过。这次是怎么回事？金毛也是一脸茫然。然而，无论如何，我错了。毕竟我是偷偷溜出来的，所以不敢顶嘴。不过转念一想，肉包子的主人还算不错，没把金毛当人质也不错。然后，主人带着金毛和纸条来到肉包子店，付了金毛偷包子的钱。
没想到，这张特别的纸条还记录了金毛犯罪的证据！也许这一次以后，金毛再也不偷偷溜出去，甚至不敢偷别人的肉包子。
【第20篇】听写纸的旅行作文300字-小学四年级作文
大家看到这个话题一定很惊讶吧！听写纸怎么走？它有脚吗？你不觉得有点奇怪吗！我来解开这个谜团。
今天早上，我们的英语老师让我们听写英语单词和句子。听写完后，我和组员一起交上来。但是，老师发下来的时候，我的听写纸不见了。我当时很着急！一张很好的听写纸，为什么没有回？这太神奇了，不是吗？后来我只好问老师，一开始老师很惊讶。然而，她后来想了想。可能是她在批改的时候在另一个班混了一些听写纸，所以让我在另一个班找。于是，我来到了17班。还好我真的找到了我的听写纸。
嘿！经过许多波折，我的听写试卷终于回到了我的怀里。这是一次不寻常的旅行！不知道里面是什么感觉！
【第21篇】《鱼游到了纸上》读后感作文300字-小学四年级作文
俗话说，只要努力，铁杵就会磨成绣花针。前几天我们学了一篇课文—— 《鱼游到了纸上》，进一步印证了这句话。
这是一个感人的故事，讲的是一个聋哑小伙子为了把金鱼画好，努力学习，努力练习，努力忘记自己，印证了“身体残疾，永不残疾”这句话。小伙子虽然又聋又哑，但他的辛勤汗水没有白费，他的辛勤劳动和刻苦训练没有白费，他画出了栩栩如生的金鱼。我们正常人真的以自己为耻！
由此想到今年春节晚会上的一个节目—— 《千手观音》。优美的舞蹈和整齐的舞步不仅赢得了观众的赞誉，还获得了一等奖。人们万万没想到的是，他们是一群聋哑舞者。谁知道他们花了多少心血，多少时间，多少汗水，排练了这么一场艰难的演出？努力工作才会有今天的辉煌成就。真的是一份辛苦，一份收获！
为什么我们正常人不能做残疾人能做的事？让我们借此机会好好学习吧！
【第22篇】第一次自己去拿报纸作文1100字-小学四年级作文
昨天早上，我妈妈去拿报纸《东方卫报》。当她回来时，她碰巧看到了一篇小作文。我妈让我读：“早上七点，我们看到一个小身影，就是李女士的女儿……”我妈看完之后说：“你怎么看？”“小女孩很独立。她帮妈妈拿报纸……”我回答。“那好，你有这种感觉很好，你也可以试着完成！明天就可以拿到《东方卫报》的报纸了。”妈妈笑着对我说。“好的。”我立即欣然同意。
今天十点半，突然被妈妈叫醒。我知道要拿报纸，就立刻穿上衣服，裤子，袜子，然后梳头发：先用大齿梳粗略的梳了一下头发，再用细齿梳仔细的梳了一下头发，放开左右摇晃头发，然后把头发往后梳，用细齿梳捋起的头发，用双手左右梳。最后，我把一根粉紫色的发绳缠在右手上。之后我用左手抓住头发的左半部分，用右手抓住头发的右半部分。我向前拉了拉，又左右摇了摇头。最后一步是把绳子绕在我的头发上，平放在上面，两个球交叉。该洗洗了，先刷牙洗脸，然后拿着脸盆、毛巾、刷缸、牙刷、牙膏去洗池。先把毛巾放在脸盆里，再把牙刷和牙膏放在刷缸里，然后打开水龙头。之后把手柄转到左边，稍微热一点再转到右边。把脸盆和牙罐放在水龙头下面，挤牙膏。洗完了，我戴上眼镜去拿报纸，妈妈却对我说了几句：“伟伟，你需要一张卡片才能拿到报纸！而且左边的路短，右边的路太长。”“哦，我忘记带卡了，我知道。”之后，我穿上鞋子和黄色外套，出发了。
下楼的时候困了：“向左走还是向右走？左边？对吧？”我边说边指着画。最后我做了一个决定：往右！我立刻右转，快步走到报纸前，往前走50米，再往右走50米，再往前走100米，终于到达了目的地。
报纸前面没有人，只有过往车辆“叮零”“杜杜”“砰砰”的声音.我很紧张，手也在微微颤抖，但我有勇气对报摊上的奶奶说：“奶奶，我想带一份《东方卫报》。”“好的！”奶奶接过我手里的卡，在小凹机上默默刷了一下，把卡还给我，拿了一份《东方卫报》到我手里。我说：“谢谢！”我带着报纸和卡片愉快地回家了。
在回家的路上，我心想：“这是我第一次买自己的报纸！我真的很开心！”走着走着，我唱着梁雁翎的第一首歌：“当我静静地看着你的岛屿时，我看不清楚，但当我小一点的时候，我改写了我的旅程。有几个第一，几个第一。是你，是你给我的热情，寂静的渡船看着你的岛。太温暖了，说不出内心的开心和满满的泪水。第一次允许我。允许我第一次为你唱我的心。请听我说……”
回到家，我把报纸递给妈妈，妈妈夸我是一个聪明、能干、听话、有礼貌的男孩！
通过这件事，我明白了一个道理，孩子长大了要懂事。以后要做自己能做的，自己能做的，让爸爸妈妈操心，不要做一个不长大的孩子。
江苏省南京市莫愁新余小学四班王宇威
【第23篇】有趣的剪纸作文300字-小学四年级作文
今天早上，老师说下午会有一个有趣的剪纸活动。话一停，同学们就七嘴八舌地说：“切什么好？”
下午回到家，迅速找到剪刀和彩纸。最刺激的时候来了，老师说：“看谁剪得快，剪得好。”只听到教室里“咔嚓，咔嚓”的剪纸声，大家可以认真了。
我拿了一张正方形的纸，对折，然后对折。首先我把它切成半圆形，然后切起来，然后在凹槽里切，最后水平切。我以为剪的很好，可是仔细打开一看，全分开了。我很好奇，仔细查了一下。原来我切凹痕的时候不小心切到了底部。我觉得：一般的事做不成。我没有灰心。我又剪了一朵美丽的红花。
剪纸是中国的传统艺术之一。我似乎需要更多的锻炼。
【第24篇】学剪纸500字
那天，是个雨夜，细雨并没有阻止我和妹妹去图书馆。晚上图书馆有一个周末讲堂，叫《一个出土的夜晚》。
图书馆下面的报告厅人不多。吴先生已经到了。
我和妹妹找了个空位子坐下，等老师开始。老师先自我介绍。老师叫吴志娟。她是中国民间文学艺术协会的成员。听了这话，我不禁致敬。
她介绍了剪纸的种类、技巧和步骤。虽然听不懂，但还是认真听了。我最喜欢的是吴老师后来教我们剪快乐字，向日葵，蜜蜂。
老师给我们讲了剪快乐字的公式，叫3211。可惜我懒得听，最好动手。但是我们坐得离老师有点远。我站起来看着老师把前面和后面都剪了，剪错边了。姐姐很生气地骂我，说我浪费了一张红纸。我觉得有点惭愧，低下头。
姐姐教我把纸折成40%，要适当折叠干净。我折了，姐姐又骂我，说我应该在飞机上折，而不是在空中对折。叠好之后，我看了看姐姐已经剪好的开心字，把方块剪了。哈哈，终于剪了，兴奋的送给姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪了一个正方形。原来我刚才太心急了，忘了剪最后一个。我太粗心了。
【第25篇】会跳舞的纸屑400字
跳舞的纸片，你能相信吗？其实一开始我们以为是老师搞怪。
今天一上课，老师就让我们做实验，我们很开心。老师让我们准备一张纸，把它撕成小碎片。撕完我看了看，说“哇”，碎纸真的像雪花一样。然后准备一支塑料笔，在我头发上来回搓。我一边做一边想：纸屑搓完真的会跳舞吗？我不信，就拿着擦过的塑料笔去靠近这些小纸片。的确，小纸片随意地来回摆动，像舞者一样跳舞。当我把塑料笔从纸片上拿开时，一些纸片被我的塑料笔吸了起来。过了一会儿，他们又摔倒了。当他们摔倒时，他们就像一个小女孩在跳舞。有同学说：“纸屑喜欢头发的香味吗？”我也这么认为，但是我觉得这个想法太幼稚了。
在我们不断的追问下，老师给我们讲了静电原理。我们终于知道发生了什么。原来塑料笔壳的塑料摩擦产生静电。
原来纸片真的会跳舞！你现在可以相信了！
【第26篇】两张冰棍纸作文300字-小学四年级作文
在一个炎热的中午，只有几个行人匆匆走过。这时，有两个年轻人，一男一女，有说有笑。那个男人穿着花衬衫和红色牛仔裤；这个女人穿着一件红色的连衣裙，烫发上有一条“马尾”。他们一边走，一边吃冰棍，旁边有个涂成红蓝的垃圾桶，但他们把冰棍纸扔在地上，好像没看见。
在街上的大树下，有一个拄着拐杖的残疾士兵。他穿着整洁的绿色军装，帽子上的红星闪闪发光。他拄着拐杖艰难地走着，慢慢地把拐杖移动到一只手作为支撑，然后艰难地弯下腰，拿起一张冰棍纸，又直起身来，拄着拐杖走了几步，又弯下腰，拿起另一张冰棍纸，然后一步一步走到垃圾箱，扔了两张冰棍纸进去。
士兵慢慢回到大树下，靠着大树站着，好像在休息。行人向他投去赞赏的目光。
【第27篇】纸船和风筝【2】
然而，有一天，他们为了一件小事吵了起来。从那时起，纸船和风筝在山上再也看不见了。
小松鼠很伤心，但她还是每天折一只纸船，但又不好意思把纸船放在小溪里，就把纸船放在屋顶上；小熊也很难过。他仍然每天放风筝。他不好意思举起它，所以他把它放在树上。
过了很久，小松鼠再也受不了了。她折了一只漂亮的纸船，放在小溪里。它说：如果你愿意和好，就去放风筝吧！晚上，她看到一只美丽的风筝向她飞来，小松鼠兴奋地哭了。她从屋顶上取下小纸船，放在小溪里。
【第28篇】第一次办报纸_四年级周记300字
上周老师给我们布置了一个很有意思的作业，就是让我们做小编辑，办一份报纸。
回家后，我拿出两张白纸，用胶带粘在一起，准备了一些彩色铅笔和剪刀。这些准备工作都做好之后，我就开始了我的小编辑工作。
首先，我用铅笔在纸上粗略地画出布局。上面部分是报纸的名称，中间部分是报纸的主要内容，主要是我平时写的好作文。下面我画一些边框，写一些幽默笑话。这些做完之后，我会用彩笔把所有的边框都画出来，然后在多余的地方画一些随笔，这样报纸就不会显得空荡荡的了。
当我把完成的报纸拿到妈妈眼前时，妈妈的眼睛亮了，总是夸我有艺术细胞，报纸版面合理，色彩鲜艳，内容丰富，让我觉得很尴尬。
以后如果老师还布置这样的作业，我会再接再厉，做一份更好的报纸。
【第29篇】纸团战周记400字
“喝酒！该死的死孩子，看这把戏！”“死混蛋！臭熊！有种子就来找我们！”嗯？随着一阵嘈杂，“打架”的声音是怎么回事？第三次世界大战爆发了吗？不，不是这样的。让我们把时间推回到一天前.
那天，我因为某种原因心情不好。走在去超市的路上，准备买点吃的。突然一个“不成熟”的声音在我身后响起：“大傻逼！臭猩猩！死熊！”原来是那两个二年级男生！如果是他们，他们就不能用“不成熟”这个词。他们比我们这一代成熟多了。这时候我的心情已经有点不好了，被他们骂的时候更生气了。有这样一个表达：但我努力压抑自己的愤怒，说：“死孩子，你敢骂我？”！明天对我们来说有一种‘死与死’！”那两个二年级的孩子似乎一点也不怕我生气，摆出一副架子问我，“那好！你在说什么？熊？”“什么.熊。混蛋！好的。明天我们要扔废纸球！“时间回到现在.
在楼道里，我拿起一堆写满字的废纸，开始一张张互相扔。纸像炮弹一样，互相撞击着。我手里没有“炮弹”，就把手放在身后去找纸团，可是身后空空如也，我突然意识到刚才扔的纸团太多了，现在没有炮弹了！于是，我用尽全力逃离了家。抓起一堆写着笔记的废纸，准备贝壳。炮弹够了之后，我又去“打”那两个孩子。
经过“激战”，双方表示“停战”，做好准备，下次6月1日再次开战。
【第30篇】“爱心”报纸200字
今天下午放学，班主任借了转学生订的《小学生阅读报》给我。她还说：“一定要认真阅读，多积累好的单词和句子，学习作者的写作方法，对你以后的写作有帮助。”我高高兴兴地接过那份沉甸甸的报纸，心里暖暖的。
意图：让爱和我一起成长
时间：2009年10月10日
地点：教室
