【导语】木偶作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的木偶四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是木偶作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】小学四年级作文：续篇《小木偶的故事》
在一个阳光明媚的星期天，小木偶带着老木匠刚给他的零花钱，开心地在街上跳来跳去，脸上带着微笑。这时，他看到了一家书店。他只是想进去看看小红狐。他急忙跑过去，抓住小红狐的衣领说：“快把我的红色背包还给我！”小红狐笑着说：“我们交个朋友吧？”小木偶奇怪地抬起头。原来在上次事件之后，小红狐变了恶鬼，开始行善了。我看到小红狐手里拿着一块牌子，上面写着：“献出你的一点爱，给贫困山区的孩子们捐一点钱！”下面还有一个小排版：如果每个人都付出一点爱，世界将变成一个美丽的春天。小木偶看着它，有点动心。经过小红狐和他的伙伴的劝说，小木偶捐出了他所有的积蓄和老木匠刚刚寄给他的这个月所有的零花钱。"我感谢你为贫困山区的所有学生向我们捐款。"小红狐很兴奋。原来木偶的积蓄全是150块钱，这个月的零花钱全是200块钱。小木偶高兴地去了加拿大，把这件事告诉了老木匠，老木匠很高兴。他为自己有富有同情心的木偶而自豪。第二天，当木偶们走在街上时，他们在一个非常显眼的地方发现了一张附有表扬信的纸。由于木偶的出色表演，山里的孩子们有了更好的学习条件.
小木偶读到这里非常高兴。从此，他和小红狐成了好朋友。
【第2篇】小木偶的幸福生活作文300字-小学四年级作文
木偶和老木偶过上幸福的生活后，木偶们觉得没有人能比得上他们，因为他们每天都在外面和老木偶一起玩耍，这让他们感到非常幸福。
一天，他和老木偶去河边抓鱼。抓到鱼后，他回家了。老木偶把他抓到的鲤鱼都煮熟了，比如红烧鲤鱼，清蒸鲤鱼，糖醋鲤鱼.老木偶让木偶先吃，木偶说：“你先吃，你为抓鱼做出了很大的贡献。”老木偶说：“好，好，好。”老木偶每道菜吃了五口。老木偶说：“你吃吧，我吃饱了。”小木偶眼里含着泪说：“再来点！”老木偶说：“儿子，我吃饱了。”木偶感动的眼泪一滴一滴地掉进了盘子里.
还有一次，老木偶和小木偶上山摘山楂，摘完山楂回家，老木偶也吃了些山楂，说：“我不吃了，太酸了。”小木偶吃了一个也觉得酸酸的，但是心里觉得很甜，因为有别人照顾。
木偶们的幸福生活就体现在这里。
【第3篇】小木偶奇遇记作文600字-小学四年级作文
活泼可爱的小彩云刚刚来到这个世界，快乐地从东跳到西。当你用好奇的眼神看这里看那里的时候，别提心里的喜悦了！突然，它停下来，看到一群年轻的农民在下面不远处走着。初升的太阳照得每个人满脸通红，男孩们扛着劳动工具，女孩们抱着一篮子又重又满的青豆。笑声充满了希望。
小云走到他们跟前，很有礼貌地问：“大哥大姐们，你们打算怎么办？”
“哦，小云，我们去修复地球吧。”一个年轻人幽默地说。小云纳闷，纳闷：为什么要修地球？带着求知的问号，它跟着他们来到了一片荒芜的土地。
男生用铲子挖出小坑，女生蹲在半路上，在坑里轻播种子。然后，他们脚下轻轻一踩，坑被压平，留下一个小点，看起来像一首歌的乐谱。
小云睁着好奇的眼睛，目光从劳动现场移到他们身上，从他们身上看到了绿色的希望。
他们离开了，流下了幸福的汗水，留下了劳动的欢歌。
“我能为他们做些什么？”激动的波涛在小云的心里翻涌。它灵机一动，开始忙碌起来，从东跳到西，召集朋友，告诉他们秘密，得到朋友们的一致鼓掌。突然，小云彩和小伙伴变成了晶莹的雨滴，纷纷落在田野和草地上。
早晨，阳光普照大地。人们惊喜地发现晚上下雨了。
“啊，太好了！春雨贵如油，来得正好。”人们充满了对快乐的赞美。
听到身边的小雨滴声，我的心里暖暖的。它认为：我可以为人们尽我的责任，给他们带来幸福，即使我死了，我也感到幸福。
华明学校四年级：李昌123
【第4篇】小木偶的故事作文400字-小学四年级作文
有一天，小木偶收拾好一个金色的背包，高高兴兴地出发了。
在路上，木偶又遇到了小红狐，小红狐说：“嗨！木偶，你的背包真好看。你能借给我吗？背就好。看背包重不重好不好？”
小木偶说：“好吧！”
像上次一样，小红狐背着背包跑了，木偶愣住了。他反应过来的时候，小红狐已经跑了。
小木偶有两条又长又灵活的退路，很快就追上了小红狐，抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴。“放开！放手！”小红狐拼命挣扎。
“你们吵什么！”一只穿着警服的猫头鹰走过来，把他们分开。
报警说他抢了我的背包！”小红狐撒谎的时候没有脸红。
“那是我的。我的。”木偶尖叫起来。
猫头鹰军官看着小红狐。小红狐不知道布偶都是人的表情，所以小红狐还是一副生气的表情。猫头鹰军官看着木偶，木偶的脸上还留着泪痕。
猫头鹰警官抱起小红狐，扔得远远的，把金色的背包还给小木偶！
木偶们又快乐地上路了！
【第5篇】读《木偶奇遇记有感》500字
爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的书。看完这本书，我感慨万千。
这本书讲述了一个叫匹诺曹的木偶的故事，他任性，淘气，懒惰，爱撒谎，不关心别人，不喜欢学习，只想玩一整天。经过一系列的冒险，他成为了一个诚实、礼貌、热爱学习、关心他人的好男孩。最后，他和父亲过着幸福的生活。
书上有句话叫“坏孩子变成好孩子，就有能力让家庭焕然一新，笑容满面。”让我知道，如果你犯了错，你会是一个好男孩，一个好男孩可以让你的家庭幸福。在现实生活中，每个人都会犯错，这是必然的，但如果你知道自己的错误，你就可以改变它们，这样你家里就可以有一个快乐的洋娃娃。
列宁八岁的时候，去姨妈家玩。他不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶，却没有告诉她。回家后，他一直在伤心地哭，说一定要给姑姑写信，说是他打破了瓶子。阿姨收到信后回信，说原谅了小侄子。列宁松了口气。所以，只要你改正错误，别人就会原谅你。
我从木偶师皮诺曹那里学到，诚实对任何人都很重要，诚实是一个人最高尚的品质。
【第6篇】《小木偶的故事》续写作文800字-小学四年级作文
那个全人类表情的小木偶决定向小兔子和老婆婆解释，然后让小红狐把他的红色背包拿回来。
他来到小兔子家门口，放声大哭。小兔子听到叫声，跑出来问小木偶：“你怎么了？”“小兔子，我是来给你解释的。”小木偶说：“上次见到你的时候，我只是笑，所以我就笑着和你说话，让你误会了。现在蓝鼻子女巫给了我人类所有的表情，我可以正常的笑和哭了。”“真的？”小兔子半信半疑。“是真的！”“嗯，我原谅你了。”。小兔子回答。
小木偶高兴地冲到老太太家，走到老太太家门口。他又哭了起来。老太太出来一看，“小木登海，你在这里干什么？”老妇人看到木偶时生气地说。小木偶哭着把整个故事告诉了老太太，但老太太根本不相信。“老太婆，你要是相信我，不原谅我，我就一直哭。”老太太心想：他要是一直哭，人多了，事情就闹大了，我也担不起责任。“那就原谅你。”老妇人说。
木偶走在街上，遇到了小红狐。他一箭射前，一把抓住小红狐，大喊：“把背包还给我！”“救命！有人抢了我的包！”小红狐尖叫起来。“你们吵什么？”熊警官又来了。“警官，他又抢了我的包，”小红狐喊道。“他在骗你，警官。”木偶生气地说。这时，老木匠看到了，走了过来。“小木偶，你在干什么？”“爸，小红狐抢我包包都不承认。”小木偶叫道。“老头，你的小木偶上次抢包，这次是来抢小红狐的包的。”熊警官生气地回答。老木匠看见小红狐狸背着一个红色的背包，说：“是个小木偶包。不信的话，可以看到上面写着“小木偶”几个字。”熊警官看了看背包，上面确实写着“小木偶”。“哦，我明白了，木偶，对不起，我错怪你了。”熊警官笑着说道。“没关系。”木偶连忙答道。“警官，饶了我吧，我再也不敢了。”小红狐不停的恳求。“饶了他吧，警官，犯错是好孩子。”傀儡替红狐求情。“谢谢你，小木偶。”小红狐感动得哭了。
小木偶又背着一个红色的背包，表情丰富地环游世界。
福州市模范小学四年级：lyz0693
【第7篇】小木偶的故事（续写）作文800字-小学四年级作文
木偶的故事(续)
自从小木偶得到了小巫婆的帮助，他四处旅行，过着充实快乐的生活。
一天，木偶穿过一片茂密的森林，来到一个小镇。小镇里住着很多小人，有玻璃的，有陶瓷的，有橡皮泥的，但是没有木头小人。不，不一会儿，木偶们被包围了。小玻璃人兴奋地问，你能像我们一样在阳光下发光吗？“不好意思，小木偶，木头既不透明也不发光。”你有彩色图案吗？”“我，我.我只有一个普通的.颜色，单一.单调的颜色。”小木偶喃喃自语，从脸到耳朵。橡皮泥小人推出人群，大声问道：“——有没有光滑细腻的皮肤？"听到这话，木偶沮丧地低下了头. "木头粗糙，不可能像橡皮泥一样。”“是啊！原来woodenhead这么烂！”“是。”年轻人的目光黯淡下来，分散在四周。
木偶悲伤地来到河边游泳。突然，他看到一条小鱼被一条凶猛的大鱼追赶，立刻拍了一下水面吓了大鱼一跳。在接下来的对话中，小木偶得知小鱼叫萨米，因为迷路了，遇到了恶霸，然后就变成了现在的他。于是，小木偶跟着萨米跑来跑去，在水上一瘸一拐地走了一天一夜，终于找到了萨米的家。萨米给了他一些明亮的海带来感谢他。
当木偶们唱着歌轻快地走回小镇时，不禁目瞪口呆！原来的小镇消失了，只看到洪水在我面前咆哮，橡皮泥小人在水中一点点融化，玻璃和陶瓷小人相撞，伤痕累累。看到每个人的生命都危在旦夕，木偶二话没说就跳进了河里。但是布偶只能拯救没有完全沉入水中的小人物，对于沉入水中的人却无能为力，于是皱眉。突然，他想起了萨米送来的海带，灵机一动就产生了，编织出一条又硬又粗的“麻绳”。木偶戴着“麻绳”，一次又一次地击打着碎石和乱枝，在一次又一次的惊涛骇浪中救了小人们的命…
风雨过后，太阳如瀑布般倾泻而下，顿时充满大地。躺在河边的小木偶想：“做木登海也不错，不怕摔，不怕游泳，不怕壮！”
【第8篇】续写《小木偶的故事》700字
木偶拥有人类所有的表情。他生气就生气，开心就笑，难过就哭……他心里觉得很开心。但它总是想着小红狐里的红色书包，真的很想把红色书包要回来.
一天，当木偶们去市场时，他们突然看到小红狐炫耀他的红色书包。真是个厚颜无耻的家伙。看着其他小动物羡慕的表情，木偶怒不可遏。他皱起眉头，握紧拳头，眼里似乎迸发出愤怒。他飞快地跑上来喊道：“这是我的！我的！”他说这话的时候，碰到了小红狐。小木偶拿了自己的红色书包，怒视着小红狐。小红狐拍了拍屁股，笑嘻嘻地站起来，尖叫着辩解：“你说这个书包为什么是你的？你是强盗！ "小红狐撒谎的时候一点也不脸红，小动物们开始议论起来.比如大叔“这是谁的书包？”兔女郎说：“我们去派出所，让警察来判断……”大家都同意了，于是你把木偶和红狐推到了派出所。
今天接案的恰好是熊警官。他坐在办公桌后面，用不屑一顾的语气说：“我还需要这个小东西吗？”我不是已经给你说过一句话了吗？”小木偶用严厉的话盯着熊警官，说：“你根本没有判断。当时你没有要求无差别待遇，把我扔到一边.我可以请老木匠为我作证。这是他为我做的.”大家听了之后，都把注意力转向了小红狐。小红狐羞愧地低下头，喃喃道：“这是你的，给你就是了.”突然，所有人的注意力都转向了小红狐。并下达命令：“出动一批队员全部去抓强盗小红狐."
正义终于战胜了邪恶，傀儡的脸上再次挂满了笑容，但这一次却是发自内心的笑容…
【第9篇】续编小木偶的故事作文500字-小学四年级作文
由于木偶有世界上所有的表情，他跑到了警察局。
黑熊警长见是个木偶，非常生气，对他说：“又是你，小骗子！信不信，我把你扔十万里外。”傀儡解释道：“你误会了。有件事我想告诉你。不要耽误你宝贵的时间。”小木偶接着说：“你误会我了。上次小红狐骗我背包。因为我当时只能笑，你看到我的笑脸就把我扔了。”
“原来是这么回事！”黑熊首领说。黑熊警长立刻召集了10万军队去抓小红狐，很快就抓到了小红狐。小红狐无话可说，只好把红色背包还给小木偶。
这时，一个老婆婆走了出来，怒气冲冲地对小木偶说：“小木偶，你是不是又犯了同样的老毛病，偷了别人的东西？”小木偶说：“我什么也没偷。上次小红狐骗了我的背包。当时我只笑，黑熊警长就把我扔了。”老妇人笑着说："一个善良的小木偶怎么能撒谎呢？"
这时，一只小白兔从树林里跳出来，对小木偶说：“小木偶，你是不是又假装头疼了？”小木偶向小白兔解释了一切。过了一会儿，小白兔蹦蹦跳跳地走了。
木偶开始周游世界。
安徽省淮南市田家庵区石怀小学四年级周立金：
【第10篇】四年级想象作文 《小木偶的故事》续写
现在的木偶会哭，会笑，会生气，会担心，还会对别人表示同情和关心，爷爷就送他上学了。
木偶在学校学习很好，活泼好动。大家都很喜欢他。但是随着学习的深入，知识越来越难，作业越来越多，木偶玩的时间越来越少。于是，小木偶想：要是有人能帮我做作业就好了！
那天晚上，小木偶做了一个梦，梦见自己得到了一支神奇的笔亮，这支笔可以帮助他又快又好地完成作业。小木偶高兴了！第二天早上，当小木偶醒来时，他发现桌子上有一支魔笔，就像在他的梦里一样。用这支笔写作业又快又好又省力。小木偶很开心！从此只要有作业，他就用这支笔写。因为他写得这么快，这么好，学生们都很惊讶。当被问到他是怎么做到的时，木偶骄傲地说：“我不告诉你！”
转眼期末考试就要到了，大家都在努力学习，但是傀儡并不着急，自信的说：“我一定会考100分的！”
然而，当他坐在考场上时，突然发现他的钢笔找不到了！没办法，他只好迷迷糊糊的面对空白的试卷，他后悔了！
现在，木偶终于明白，他必须做自己的事，否则他将一无所获。
【第11篇】小木偶的故事800字
小巫婆给了小木偶所有的表情，小木偶感谢了小巫婆，小红狐像一把剑一样想要回他的背包。
在路上，小木偶看见一只小白兔在大树下哭。小木偶走上前问小兔子：“小兔子，你怎么了？”你为什么哭得这么伤心？”小白兔抬起头，含泪的大眼睛看着小木偶，抱怨道：“我本来要送给妈妈的一束花，被小红狐抢走了。我打不过他，但又不能说他，只好在这里哭.”小木偶气得脸都红了，说：“我帮你讨回公道！”说完，小木偶飞快地跑到前面。
他看到便利店前有一只小红狐，木偶大叫：“小红狐！把背包还给我！”小红狐一听，是个木偶，转身就跑。然而，他仍然跑不过木偶的长腿。木偶抓住了小红狐的尾巴。小红狐想从木偶身上挣脱出来，但木偶紧紧地拉着他的尾巴，所以他无法挣脱。他不得不拨打110。几分钟后，熊警官的警车到了。
熊警官一看到木偶，就说：“你不是上次抢小红狐背包的木偶吗？”小木偶说：“没有，我的主人，——木匠，只给了我一个表情，就是笑。我无法表达我的感受，所以我没有抢小红狐的背包，但是小红狐抢了我的背包。那个背包是我的！”熊警官说：“原来如此……”熊警官沉默了一会儿，说：“但是我不能听你的说法。你有什么证据吗？”小木偶说：“不行，”熊警官说：“那就听听小红狐的意见吧！”当他们回头看的时候，嗯？小红狐呢？原来小红狐在他们说话的时候溜了。
熊警官开着警车去追小红狐。小红狐见熊警官追来，连连喊道：“我再也不偷别人的东西了！我把背包还给木偶，把花还给白兔！别让我坐在牢里！”
现在熊警官知道怎么回事了。他向木偶道歉。木偶也感谢他。小红狐正在吃他最喜欢的监狱餐！
在外面玩了一会儿，小木偶开始想念他的主人，于是他回到老木匠家去看他。木偶一回来，就抱着老木匠哭了。老木匠问：“我只给你一个表情。怎么能哭呢？”小木偶把一切都告诉了老木匠，他终于意识到笑是最重要的。然而，笑是不够的。
【第12篇】看木偶戏
虽然不能说太阳在炙烤着地球，但近几天来，太阳依然让人讨厌，躲在清晨的白云里，直到中午过后才慢慢揭开神秘的面纱，开始忙碌一天的工作。看，每天中午过后，一群木偶开始表演。他们有的皱眉，有的漫不经心，有的在说话，在表演。就这样，一场有趣的木偶戏即将拉开帷幕。演出持续了将近一个小时，但结果令人失望。木偶们已经疲惫不堪，痛苦不堪，脚一伸，就躺下了。毕竟题材和内容都是体育，木偶的表演比较笨拙，一点也不像木偶戏。但是木偶们尽力了。像木偶一样，我们每天的体育锻炼也是如此。我们早上6: 30做早操，下午放学再来。再加上作业很多，大家都觉得不舒服，总觉得每天的休息好可怜，连上课都被瞌睡虫的“嗡嗡声”诱惑。
木偶是木头做的。他大约二十厘米高。他上身穿着一件红色夹克，下身穿着一条白色短裤，腰间系着一条黑色腰带。红黑白都有，可以自己打扮！最让人觉得可笑的是他的长相：脸长，戴着小水桶一样的黑色官帽，眉毛是黑色的，但却是三角形的。眼睛是蓝色的，有一个白色的圆形眼球珠，非常强烈。眼球下面有一个黑色的下眼睑，鼻子看起来很奇怪，就像一颗红豆压在上面。鼻子下面是黑色的“小胡子”，尾巴朝上，小胡子的嘴被紧紧地盖住。这样独特的器官组合在一起，像一个小丑，再加上它吉他般的胸部和背部，真的很滑稽！
木偶不仅外形奇特，手脚也最好玩。他衣服下面有四条线，分别控制他的手和脚。只要你用手拉线，让他做任何动作，他都会乖乖的做任何动作，听从指挥！如果你把线拉快一点，它还能跳舞。现在，我让它跳《拍拍》 《踢踏舞》。他的动作太灵活了。看了这么精彩的表演谁没给他鼓掌？
这是我最喜欢的木偶。他总能给我带来快乐，让我每天都开心。
【第13篇】小木偶也有生命_观看表演作文400字
上周五，我和同学来到文化广场看木偶戏。除了可爱的小矮人，《渔翁与白鹤》给我的印象最深。
当剧院里神秘的幕布缓缓拉开时，灯光突然暗了下来。一只鹤飞了出来，伴随着一声鸣叫，鹤好像就在我们身边。虽然我们都知道这是一个木偶，但是栩栩如生的效果真的很神奇！白鹤站在湖边的一块石头上，湖面上不时出现几个气泡。好像鱼很多啊！果然，鹤在水里啄了几下，鱼就跳出了湖。但是鹤不能吃它们，愤怒的鹤只能在天上唱歌。这只鹤太有趣了，它让每个人都笑了。这时，渔夫走上舞台，背上的篮子里装满了活蹦乱跳的鱼！渔夫不在的时候，鹤偷偷地从篮子里偷了一条鱼。渔夫发现后，愤怒地追着鹤.看到这里，我们似乎都忘记了那是一场木偶戏，被带入了无尽的幻想.
最后，我们还上台体验了一个操纵木偶。舞台上的新手笨拙地操纵木偶，逗得观众大笑。可见操纵木偶真的不是一件简单的事情！
精彩的布袋戏和有趣的互动环节不仅让我感受到了这一文化遗产的魅力，也让我知道，面无表情的木偶会活过来，都是因为木偶师的双手赋予了它生命！
【第14篇】《小木偶的故事》续写作文1100字-小学四年级作文
蓝鼻子的小巫婆把人类的所有表情都给了木偶之后，木偶们就不那么开心了。他认为自己是最完美的木偶。
老木匠给了小木偶一个新的红色背包，并反复告诉他永远不要再被坏人带走。
小木偶兴奋地走在街上。当他刚刚走出街道时，他看到上次抢了他红色背包的小红狐在他要走的路上等着他。小红狐一看到木偶来了，马上走到木偶面前说：“如果木偶好，请把它做大。”
人们不记得恶棍。上次我抢了你的红色背包，这是最后的办法。
看着小红狐低着头，红着脸，真诚的态度，真诚的话语，小木偶的心软化了：“好吧，这次我原谅你，但是如果下次再发生那样的事情，我永远不会原谅你！”小木偶慷慨地向小红狐发出一句亲切的话。
听到小木偶的话，小红狐高兴地跳了起来。“那我们现在是朋友了。我可以带你去一个神秘有趣的地方吗？”小红狐随后向木偶们发出了热情的邀请。
“好吧，我们去你那好玩又神秘的地方。”小木偶抱着小红狐向前走。
在好奇心的驱使下，木偶和红狐一起走了很久，最后来到了一个阴暗的地方。直到这时，木偶才又发现不对劲，警觉地叫道：“小红狐，你又要干什么？”
这一次，小红狐没有理会木偶，只是吹了声口哨，却看到几只恶意的小狼立刻从周围跳了出来，然后一只独眼小老虎从阴影里走了出来。小红狐狸对小老虎说：“大哥，我给你带了一个红色背包的小木偶！”
小老虎把木偶转过来，然后盯着木偶的红色背包，仔细地看了起来。
“嗯，这个红色的背包真的很漂亮，我很满意。小木偶立刻脱下红色背包交给国王，否则，你就要遭殃了！”小老虎傲慢地尖叫起来。
“不！我凭什么把我的红色背包给你？”小木偶双手放在红色背包后面，大声而坚定地说。
老虎看到布偶的态度，挥舞着爪子，布偶们立刻围了上来，对着布偶又扔又咬。木偶冷冷地看着木偶，他们似乎都被施了魔法.过了一会儿，他们才看到木偶们一个个跪着求饶。木偶转向老虎和红狐。刚才的场景。小红狐看起来很傻。我想不通：我已经一个月没看到木偶了。为什么木偶像不同的木偶？不仅七八只小狼倒地。还把它和老虎逼到死巷子里，只有招架而没有反击？
“停，停，停——叫自己不如别人。男人不吃眼前亏，装可怜，避免这种困境！”小红狐心里这样想着，顿时泪流满面。小老虎明白了小红狐的想法，扮演了穷人的角色，一起哭了.狼的兄弟情谊的频繁尖叫声导致在街上巡逻的警察再次承担。
不用说，熊警官把这批动物带到派出所做了详细的调查。结果木偶属于正当防卫，老虎带领的一群动物犯敲诈未遂罪。熊警官把他们关了一个月！
哈哈哈.
【第15篇】小学四年级作文：小木偶奇遇记
活泼可爱的小彩云刚刚来到这个世界，快乐地从东跳到西。当你用好奇的眼神看这里看那里的时候，别提心里的喜悦了！突然，它停下来，看到一群年轻的农民在下面不远处走着。初升的太阳照得每个人满脸通红，男孩们扛着劳动工具，女孩们抱着一篮子又重又满的青豆。笑声充满了希望。
小云走到他们跟前，很有礼貌地问：“大哥大姐们，你们打算怎么办？”
“哦，小云，我们去修复地球吧。”一个年轻人幽默地说。小云纳闷，纳闷：为什么要修地球？带着求知的问号，它跟着他们来到了一片荒芜的土地。
男生用铲子挖出小坑，女生蹲在半路上，在坑里轻轻撒种。然后，他们脚下轻轻一踩，坑被压平，留下一个小点，看起来像一首歌的乐谱。
小云睁着好奇的眼睛，目光从劳动现场移到他们身上，从他们身上看到了绿色的希望。
他们离开了，流下了幸福的汗水，留下了劳动的欢歌。
“我能为他们做些什么？”激动的波涛在小云的心里翻涌。它灵机一动，开始忙碌起来，从东跳到西，召集朋友，告诉他们秘密，得到朋友们的一致鼓掌。突然，小云彩和小伙伴变成了晶莹的雨滴，纷纷落在田野和草地上。
早晨，阳光普照大地。人们惊喜地发现晚上下雨了。
“啊，太好了！春雨贵如油，来得正好。”人们充满了对快乐的赞美。
听到身边的小雨滴声，我的心里暖暖的。它认为：我可以为人们尽我的责任，给他们带来幸福，即使我死了，我也感到幸福。
【第16篇】小木偶寻找生日作文500字-小学四年级作文
有一天，小木偶出去玩了。他看到两对双胞胎孩子过生日，他们得到了礼物。小木偶想：他们都过生日，都有生日礼物。我有生日吗？小木偶这样想着，撅着嘴。
小木偶问蓝鼻子的小巫婆。小巫婆说：“世界上有这么多东西，你应该自己去发现。”
于是小木偶问小兔子：“小兔子，你知道我的生日吗？”
“我怎么知道？”
“你有生日吗？”
“我当然有生日！”
“要不我跟你去问问别人！”小兔子说。
“好。”
他们又去了小松鼠家，小松鼠正在烤松饼，很好吃。松鼠让他们坐下来边吃边聊。
于是木偶问了同样的问题，松鼠和兔子回答了完全一样的问题。
“我到底有没有生日？”小木偶心烦意乱，挠了挠头。“对了，我是木头做的，当然没有生日。”小木偶叹口气说。
当兔子和松鼠看到木偶不高兴时，他们去安慰他。“没什么，我们玩游戏吧！”小兔子说完后，他们开心地玩游戏。渐渐地，小木偶甚至又笑了。他说：“有喜怒哀乐。今天是我生日！”
“今天是我们一起的生日。”小松鼠纠正道。
他们愉快地拥抱在一起。
这时，蓝鼻子的小巫婆出现了，说：“恭喜你，小木偶。”
他们一起开心地笑了。
重庆市西鹏镇绿城小学四年级：王若涵
【第17篇】小木偶的故事续写作文600字-小学四年级作文
现在木偶会哭，会笑，会生气，会担心，会对别人表示同情和关心。因此，他交了很多朋友，他的生活变得更加充实。
一天，小木偶邀请他的朋友去郊游。外出时，木偶看到刺猬的背包和被骗走的一模一样。小木偶问小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮。在哪里买的？”刺猬回答：“这个背包不是我的，是从邻居红狐家借的。”小木偶告诉小刺猬，包可能是他的，小木偶也告诉了他自己的经历。小刺猬很同情他，说：“我们郊游完了，我带你去红狐家。”
小刺猬带着他的木偶去了红狐的家。小刺猬敲了敲红狐家的门，红狐打开门，看见小刺猬身后跟着一个木偶。当红狐看到木偶时，他的脸上露出惊讶的表情。刺猬说：‘红狐，你认识木偶！我正要把我最好的朋友介绍给你！”这时，红狐想，“我说我知道还是不知道？如果我们不了解对方，我们就会失去我们的朋友刺猬。如果我们认识，我们必须把包还给木偶。红狐只想说我们不认识，但另一个想法是朋友最重要。红狐说：“我知道木偶。”然后，红狐邀请他们进来，用最好的小吃招待他们。在小刺猬面前，红狐对小木偶说：“对不起，小木偶，我把包还给你。”小木偶见红狐能勇敢认错，就说：“没关系，只要你喜欢，我就把这个包给你。”红狐说：“我很喜欢这个包，但这是你的包。我不能拿你的东西。我还是还给你吧！”说完，红狐把背包还给傀儡。
从此，小木偶和红狐成了很好的朋友。
【第18篇】《木偶奇遇记》读书笔记_四年级读书笔记400字
有一块木头被木匠做成了木偶。木匠给木偶取名为皮诺奇。皮诺奇和普通孩子一样淘气、天真、聪明，但也有很多小缺点。在这本书里，作者通过他的各种经历生动地描述了皮诺奇的木偶形象。
爸爸给木偶买了一本识字课本，想让他学点知识，但皮诺奇卖了课本，拿着卖的钱去看了一场戏；为了欺骗仙女，他假装没被强盗抓住，对仙女撒了谎。这时，他的鼻子突然变长了。他受不了长鼻子，说了实话。于是仙女叫了一只啄木鸟把皮诺奇的鼻子啄成原来的样子。后来，作者通过自己当看门狗和驴子的经历，描述了皮诺奇缺乏自决、毅力和诱惑。皮诺奇把父亲从鲨鱼肚子里救出来后，每天都去上班，有空就去学习，终于把小仙女感动了，把他变成了一个真正的孩子。
看了匹诺曹的故事，受益匪浅。通过匹诺曹曲折离奇的经历，故事表明他热爱正义，厌恶邪恶，天真纯洁，教导每个孩子要抵制各种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的男孩。
【第19篇】《小木偶的故事》续写1200字
小木偶错过了他的祖父，——老木匠，所以他匆忙回家。他一进门就发现房间里没有人，但是木偶在桌子上发现了一封信，上面写着：
木偶：
你爷爷被我的人带走了。如果你想救他，去森林宫殿找我！哈哈！狮子王
2010年9月24日
“天哪！今天不是24号吗？"小木偶哭了。然后他说：“都是我的错。我来晚了一步，让爷爷被带走了。我一定要救我爷爷！”
这时候，蓝鼻子的小巫婆不知从哪里蹦了出来：“说得好！你很勇敢，所以我送你一颗许愿豆，但它只能改变你想要的，不能为你做任何事，只能用一次。”“谢谢你，小巫婆！”小木偶感激地说。
“好吧，我送你去森林宫殿，准备好就走！”小巫婆说。
以一阵风的速度，木偶们来到了森林宫殿。
“小木偶，你在吗？”狮子王问。
“是的，陛下。”木偶回答道。“陛下，请放了我爷爷吧。”木偶恳求道。
“呵呵."狮子王笑了。“你想让我这么容易就让你爷爷走。没门！他对我来说是一顿美餐！好吧，如果你回答我的一个问题，我就放了你爷爷。我问你：地心在哪里？嘿嘿.记住，我只给你一天时间，明天这个时候你还答不上来我就吃了你爷爷！"说完，他把木偶赶出去了。
小木偶茫然地走在街上。他想：一天之内知道地心在哪里，比登天还难！
小木偶沮丧地坐在大石头上，苦苦思索。突然，他灵机一动，心想：森林里最聪明的动物不是小猴子吗？为什么我不问他？
于是，木偶跑到猴子家。
“齐天大哥！猴哥！我爷爷被狮子王抓走了。国王不得不回答一个问题：地球的中心在哪里？我愿意让我爷爷走，我是来征求你的意见的。”小木偶着急的说。
“这个问题很简单。”小猴子苦笑着说：“可是你得跟我换够香蕉啊！”
“好，看着我。”木偶说话时，从口袋里拿出许愿豆，说：“希望有很多香蕉给猴哥”。突然，猴子的房子里装满了香蕉。
猴子高兴地跳起来说：“好吧，现在让我告诉你答案吧！”说完，在小木偶耳边嘀咕了一会儿.
第二天很快到了，木偶又走进了森林宫殿。他自信地说：“我知道答案，陛下。”
“哦，是吗？说来听听。”狮子王怀疑地说。
“地球的中心是你的宫殿。不信你自己衡量！”木偶说。
“这个.这.这叫我如何衡量？哦，好吧，你无能为力。你说得对。”狮子王说：“来人，放了老人！”
爷爷被放了出来，木偶和爷爷紧紧地拥抱在一起。木偶的脸上既有快乐的微笑，也有激动的泪水。
【第20篇】木偶“活”了作文700字-小学四年级作文
木偶是“活着的”
邻居有个走路像木偶的“木偶”爷爷。我们都在背后叫他“傀儡爷爷”。但是谁会想到爷爷是漳州傀儡家族的第21代传人呢？
爷爷年轻的时候生活很拮据。为了养家糊口，爷爷不得不带着一些简单的木偶在街上表演。爷爷当时表现的很努力，却被人误解为乞丐。
有一次，爷爷满头大汗，周围的人却大喊：“台上的老猴子厚着脸皮玩。赶紧下台，哈哈！”“乞丐！”“乞丐！”“好诡计！”爷爷被大家骂了一顿，满腹委屈，就像哑巴吃黄连——分不清一样。从此，爷爷的木偶梦在大家的批判中破灭了。
这种情况直到才改变。当时政府在文化上鼓励“百花齐放”。爷爷听到这个消息欣喜若狂，他的傀儡梦又要复活了。他看着沾满灰尘的木棍，自言自语道：“木偶，你又要“活”了。我一定东山再起！”
但是世间万物都很难猜测。当爷爷抱着很大的希望想回到原来的工作岗位时，开始了。政府立即逮捕了他，并说他是反革命分子。爷爷被关进监狱，腿断了。几天后，他愤怒地被释放，但木偶被没收了。
事后爷爷经常在只剩下一个木偶的情况下偷偷练习，时不时流下眼泪。
不知道过了多久，社会变了，布袋戏终于被人们所喜爱。大人小孩经常搬一个小板凳到寺庙门口搭起的木制彩楼，看台上木偶们生动的表演。大人入迷，孩子心花怒放，爷爷生意兴隆。
爷爷的布袋戏演了一圈又一圈，最后邀请他去国外演出。他的《征西记》更受欢迎。后台有个观众对爷爷说：“你演得这么好，真是‘乡音深在故乡，木偶牵动游子心’！”
爷爷说话了，越说越激动。他用手摸着我的头说：“漳州木偶戏会继续，但传统文化会和你一起继续……”
【第21篇】《木偶奇遇记》续写300字
因为木偶有人类的表情，他哭着去上学，他的父亲，老木匠，不得不卖掉他的风衣，为木偶去上学买课本。
在上学的路上，他看到了背着他背包的小红狐。小木偶生气地跑去抓小红狐，马上对小红狐说：“没关系，你跑什么？反正这个背包我不要，给你就行。”小红狐高兴地说：“谢谢你，木偶。我不应该背着你的背包作弊。我现在就还给你。”木偶又说：“我不要这个背包。现在我又卖了一个新背包。看，我在背上！可以骄傲。”
最后，小红狐感动得哭了。“我们一起去上学好吗？”小红狐兴奋地说。小木偶又说：“好，我们一起去吧！”他们成了一对非常要好的朋友，就像一双鞋子一样。
【第22篇】续写《小木偶的故事》作文500字-小学四年级作文
自从蓝鼻子的小巫婆给了小木偶所有人类的表情后，小木偶就到处帮助别人，甚至对伤害他的动物也从不记仇。
一天晚上，小木偶在河边散步。这时，远处来了一只红发小动物。木偶仔细一看，原来是小红狐害了他。小红狐还是老样子，红毛尖嘴。我只是长大了很多。小红狐没有注意到木偶。当他走近时，小红狐发现了它。小红狐警惕地退后一步，但他身后有一条小溪。小木偶正要拦住小红狐，但随着一声尖叫，小红狐掉进了小溪里。布偶们可管不了那么多，他们只想救小红狐。小木偶学会了游泳，于是三两下就把小红狐救了出来。小红狐醒来，发现自己躺在小溪边的一块海绵上。他旁边的小木偶不安地看着自己。小红狐突然明白了；原来木偶救了自己。
突然，小红狐低下了头。良久，他不好意思地摸摸脑袋，说：“谢谢你，小木偶，你救了我。真的很抱歉，真的很后悔抢了你的背包。”小木偶笑着说：“我都忘了，就别提过去了。我们都是朋友。”“是的，我们是朋友。”小红狐兴奋地说：“我得回家了，不然妈妈会担心的。”“好的，你快去吧。再见，小红狐。”小木偶说：“再见。”
海南省定安县第一小学四年级文杰街：
【第23篇】续写小木偶的故事作文300字-小学四年级作文
有了人类所有的表情后，木偶们大哭了一场。木偶去找小红狐报仇。木偶和熊警官一起哭了。小木偶哭着对熊警官说：“熊警官的红色背包是我的。如果你不相信我，我可以向你证明。你只需要躲在角落里看着。”熊警官说：“是的。”
小木偶在熊警官的帮助下找到了小红狐。当木偶看到小红狐时，他故意跑了进去。木偶假装说：“对不起，是你，你这个骗子。把我的红色背包还给我”“呦呦呦我是谁。原来是那个傻逼木头。为什么要怪我？谁告诉你，你只会嘲笑那个红色的背包，被我骗了。”你有一顶漂亮的帽子。让我穿几天。”小红狐说
然后熊警官就出来了。小红狐又想称旧体重了。当警官史来的时候，他说：“我必须知道所有的事实。”小红狐知道事情被揭露后，想走开。但是他怎么能逃过熊警官的视线呢？于是小红狐被熊警官抓进了公安局的傀儡，拿了他的东西。他高兴地离开了。
四年级：李继行
【第24篇】小学四年级作文：《小木偶》续写
现在小木偶有了所有的表情。他想从狐狸那里拿回他的红色背包。
于是傀儡去见龙法官。并告诉了法官。
“小木偶，这个小红狐从来没有犯罪过！”龙法官显然不相信木偶。
“龙法官，你不要因为小红狐没有被这样的动物举报！我会报告红狐拿走了我的背包。你是法官，社会上公众来投诉罪犯了。你没理由不查。”一口气说完的木偶们满脸通红。
“好吧，给小红狐打电话，”龙法官对身边的卫兵说。
过了一会儿，小红狐被卫兵带了过来。
“我的背包，我的背包，那那个背包真的是我的。”小木偶看着小红狐狸背的背包，却语无伦次。
“你有证据证明背包是你的吗？”小红狐问道
“是的，当然。”外面传来一阵响声，然后小巫婆飞了进来。
小魔女一挥手，瞬间看到了那天被抢的傀儡背包。
看完现场，龙法官开始宣判；“小红狐被拘留了十天，还赔偿了傀儡的背包和精神伤害赔偿。”
“哦，不，”小红狐尖叫道
“耶！谢谢你，女巫！”木偶欢呼。
小木偶谢过小巫婆后，开始了新的旅程。
【第25篇】续写《小木偶的故事》作文400字-小学四年级作文
现在，木偶可以哭，可以笑，可以生气，可以担心，可以对别人表示同情和关心。一个木偶这么多表情能干什么？接下来，我们来看看。
一天，当他去购物时，他看到一只红狐背的红色袋子和小红狐抢的一模一样。然后他看着红狐的样子，就像抓住木偶包的小红狐一样。木偶大怒，说：“你抢别人的书包，骗警察。一点都不害羞吗？今天你不仅要把我的书包还给我，还要去派出所认错。”小红狐辩解道：“这个书包是我自己买的。我凭什么说我抢了你？”许多人和小动物来看它。
上次老婆婆说：“这是小红狐的。上次我看到这个小木偶，他骗我。”鹿说：“它是一个木偶。他不会说谎。”抢来抢去，最后大家都说去派出所。
小红狐一进派出所，就丢下红色的书包跑了。这时熊警官突然意识到，他对木偶说：“对不起，我之前误会你了。”熊警官对所有的警察说：“去抓强盗，小红狐。”
正义最终战胜了邪恶。木偶的脸上又充满了微笑，但这一次是发自内心的微笑。
【第26篇】小木偶的故事续编800字
因为木偶有他所有的表情，他的生活轻松多了。他不仅拿回了他的包，还在森林里为自己建了一所小房子。
有一次，木偶们去购物。上次没抢到袋子的红狐又想逗木偶了。今天再看到木偶鼓鼓的口袋，忍不住了。它偷偷化妆，摆摊等木偶。
小木偶看着小红狐的摊位。这里的东西真的很新颖，很便宜。真的很好。小木偶对小红狐说：“给我一把牙刷，一瓶白酒，一袋虾，一个相机”。小红狐笑着给了。小木偶付了钱，高高兴兴地走回家。小红狐真狡猾。那把牙刷的刷毛松了。白酒瓶里有自来水的虾过时了，相机拍不了照片。木偶对此一无所知，第二天，木偶就倒霉了。
早上，小木偶一边刷牙，一边把满口的猪鬃塞进嘴里。下午布偶玩的时候不能拍照，虾拉肚子。晚上，他把那瓶“白酒”喝给他的朋友，却赢得了他们的不信任。这时它才知道，卖给它东西的一定是小红狐，它的钱被小红狐骗了。
傀儡请熊警官收拾可恶的小红狐。傀儡又假装去逛街，去了小红狐的摊位，假装小心翼翼的挑了几样东西出来，还偷偷在小红狐的背上做了一个买单的标记。就这样，小红狐立刻被熊警官盯住了。晚上，小红狐回到家，正要数数自己骗了多少钱。熊警官突然破门而入，大声说道：“你怎么敢骗别人的钱。”小红狐急忙辩解道，“为什么说我骗钱？证据呢？”就在这时，小木偶走了进来，手里拿着他今天买的假货。小红狐心里呻吟着，但还是否认了。”你有什么理由证明这些货是在我店里买的？”小木偶从口袋里掏出一张购物发票，上面盖着小红狐家的专用章，从货箱里拿出这些假货。现在小红狐无话可说，脸红了，低下头。熊警官给小红狐戴上手铐，厉声说道：“跟我到车站去。你犯了第二次罪。你要在监狱里坐很久。"
木偶似乎学到了一门新知识，他们不能去小商店，他们必须去大超市。从此布偶变得非常谨慎，再也不会被那些骗子骗了。
【第27篇】小学四年级作文：木偶奇遇记续写
因为木偶有人类的表情，他哭着去上学，他的父亲，老木匠，不得不卖他的风衣和教科书给木偶去上学。
在上学的路上，他看到了背着他背包的小红狐。小木偶生气地跑去抓小红狐，马上对小红狐说：“没关系，你跑什么？反正这个背包我不要，给你就行。”小红狐高兴地说：“谢谢你，木偶。我不应该背着你的背包作弊。我现在就还给你。”木偶又说：“我不要这个背包。现在我又卖了一个新背包。看，我在背上！可以骄傲。”
最后，小红狐感觉到了眼泪。“我们一起去上学好吗？”小红狐兴奋地说。小木偶又说：“好，我们一起去吧！”他们成了一对非常要好的朋友，就像一双鞋子一样。
【第28篇】小学四年级作文：小木偶的故事续编
因为木偶有他所有的表情，他的生活轻松多了。他不仅拿回了他的包，还在森林里为自己建了一所小房子。
有一次，木偶们去购物。上次没抢到袋子的红狐又想逗木偶了。今天再看到木偶鼓鼓的口袋，忍不住了。它偷偷化妆，摆摊等木偶。
小木偶看着小红狐的摊位。这里的东西真的很新颖，很便宜。真的很好。小木偶对小红狐说：“给我一把牙刷，一瓶白酒，一袋虾，一个相机”。小红狐笑着给了。小木偶付了钱，高高兴兴地走回家。小红狐真狡猾。那把牙刷的刷毛松了。白酒瓶里有自来水的虾过时了，相机拍不了照片。木偶对此一无所知，第二天，木偶就倒霉了。
早上，小木偶一边刷牙，一边把满口的猪鬃塞进嘴里。下午布偶玩的时候不能拍照，虾拉肚子。晚上，他把那瓶“白酒”喝给他的朋友，却赢得了他们的不信任。这时它才知道，卖给它东西的一定是小红狐，它的钱被小红狐骗了。
傀儡请熊警官收拾可恶的小红狐。傀儡又假装去逛街，去了小红狐的摊位，假装小心翼翼的挑了几样东西出来，还偷偷在小红狐的背上做了一个买单的标记。就这样，小红狐立刻被熊警官盯住了。晚上，小红狐回到家，正要数数自己骗了多少钱。熊警官突然破门而入，大声说道：“你怎么敢骗别人的钱。”小红狐急忙辩解道，“为什么说我骗钱？证据呢？”就在这时，小木偶走了进来，手里拿着他今天买的假货。小红狐心里呻吟着，但还是否认了。”你有什么理由证明这些货是在我店里买的？”小木偶从口袋里掏出一张购物发票，上面盖着小红狐家的专用章，从货箱里拿出这些假货。现在小红狐无话可说，脸红了，低下头。熊警官给小红狐戴上手铐，厉声说道：“跟我到车站去。你犯了第二次罪。你要在监狱里坐很久。"
木偶似乎学到了一门新知识，他们不能去小商店，他们必须去大超市。从此布偶变得非常谨慎，再也不会被那些骗子骗了。
【第29篇】小学生四年级作文：续写《小木偶的故事》
既然蓝鼻子的小巫婆给了小木偶所有人类的表情，那么小木偶就会做出所有人类的表情。有一次，木偶又走到街上，他又看到了老婆婆。于是他对老太太说：“老木匠只给了我一个表情，就是笑，所以那天我不知道那些表情，我就去做了。”老太太点点头，对小木偶说；“原来是这样”！小木偶又去找穿警服的熊了。熊说：“你还想偷小红狐狸的东西吗？”小木偶严肃地说：“我没偷。那天我不能做所有人类的表情。既然蓝鼻子小巫婆给了我一个表情，我就去做。”穿警服的熊说；“我不应该相信小红狐。他撒谎时没有脸红。那天我不应该打你。对不起。”
老木匠说得对，笑很重要。
【第30篇】小木偶的故事（续）作文400字-小学四年级作文
由于木偶使用了各种表情，所以他主要学习各种技巧。渐渐地，木偶学会了武术、写作、雕刻、歌唱、绘画和耕作.
他觉得是时候拿回他的红色背包了。趁着夜色，我锯了小红狐家的屋顶，用钩子捞出了我的红色背包.
第二天早上，当小红狐醒来，发现红色背包不见了，他愤怒地大叫：“妈的，谁偷了我的红色背包……”过了一会儿，小红狐在桌子上发现了一张纸条：
小红狐这才怒不可遏：
哈哈，我是木偶。我拿回了我的东西。如果你不相信我，我们去警察局吧。
木偶
小红狐看完这张纸条，忍不住背信弃义地笑了笑：“傀儡，这叫‘此地无银320’。他眼珠一转，就有了主意，“呵呵，真是上天既然给了人才，那就让它就业吧！"这时，小红狐忘了自己的肚子已经唱过《空城计》了。他只想尽快找到木偶。
当小红狐找到木偶时，他想摧毁它们。但没想到木偶是个技能。小红狐被木偶制服，送到了警察局。
测谎仪显示是小红狐偷了小木偶的红色背包，狗侦探立刻把小红狐放进了牢房。小木偶因为抓到小红狐得到了派出所的奖励，小木偶带着奖金高高兴兴的回家了。
回家后，小木偶给自己起了个名字：米天棋。
