【导语】第五单作文怎么写好？本文整理了22篇优秀的第五单四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是第五单作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命本是风景作文300字-小学四年级作文
也许，你会被中东干燥的沙漠陶醉，它在西方弯曲下沉；也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星空；或者，你期待巴西大草原上的流星；然而，你是在欣赏风景，风景是在欣赏你，你成为了风景。
孙日春说：“我开花的每一天都是春天。”玫瑰说：“我只在春天开花。”玫瑰选择春天来打扮自己，每天以自己为风景，以春天为风景，让风景变得春天。只要开花，就是春天，像春天一样的生命英气。
人生如春，一个古老的比喻。你可能会觉得它的美好时光不会长久，你不留痕迹。有人涉过山河，在时空里淘过沙子，找到了这个比喻的真谛。生活就像春天，你是风景而不是找风景来装扮春天。
梭罗说：“你可以听到河水的咆哮。有没有人陪伴着那条失去名字的古河？”也许我们回到古代就能看到生活的风景。
苏轼视人生为山水。这个出类拔萃的书生，因为黄州诗案，落魄，难以翻身。赤壁的日夜，他心灰意冷，看到了“江面清风，山中明月。”
【第2篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命的献礼作文200字-小学四年级作文
在没有任何人的夜晚独自行走。
发现自己像月亮一样孤独
有一天
我听说了你的成功，你的美丽
所有为你绽放的花朵都是如此的芬芳和艳丽
其实我一直在默默工作
但是为什么我不能等待我的奇迹呢？
也许
我们都需要微笑着忘记。
仅仅因为我们需要成长和经历
要想成功，我们需要脚踏实地地增强我们的力量，开拓更广阔的世界
经历苦难和失败后，我们擦干眼泪，鼓起勇气埋下头，等待明天的到来
前方的路依然布满荆棘
能坚持的人就有胜利
生活是生活画出的轨迹
懂得珍惜，努力完成360度辉煌
【第3篇】人教版四年级下册第五单元作文：热爱生命作文400字-小学四年级作文
热爱生活是人类的基本。就像有些服毒自杀，死于白血病、非典、艾滋病的人，就是不热爱生活。和张海迪一样，她得了这么重的病，却没有放弃自己的生活，依然那么坚强的面对生活。
张海迪五岁时患有脊椎血管瘤，高位瘫痪。所以，她从来没上过学。她从小就以顽强的毅力开始自学知识。她自学了小学、中学、大学的专业课。张海迪青15岁时，随父母离开聊城莘县一个贫穷的山村，但她并不惧怕艰苦的生活，而是以乐观的精神奉献青春。在那里，她教村里小学的孩子，克服各种困难，学习医学知识，热情地给村民们针灸治疗。她在莘县期间，无偿待人一万多次，受到人们的热烈赞扬。
张海迪热爱生活的精神震撼了我。是什么促使张海迪如此热爱生活？我想了很久才明白，其实还是要看自己的想法：我要好好活着，不能就这么躺在床上等死。那人生没有意义，生下来有什么用？还有像张海迪一样乐观的人，比如海伦凯勒。
我知道人的生命是要被创造的，创造好了，生活肯定会变好。
【第4篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命大树作文400字-小学四年级作文
树，一年四季，从生到死都默默无私地献给人。但是人们并没有学会做一些事情来感谢他们，而是认为他们的服务是理所当然的。
春天，树上开满了鲜花，整个世界充满了浓郁的花香。我们似乎陶醉在花海中。夏天，郁郁葱葱的绿色就像一阵凉爽的风，吹走了我们心中的热量。也让我们在“绿伞”下乘凉，看着太阳一寸一寸落下，数着星星一颗一颗闪烁.秋天，它结出又大又美味的果实.
一年四季，树木一刻也停不下来，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我们需要的氧气。净化空气，美化环境，真是绿色卫士。当它活到一定年龄，它会把身体给人，让我们盖房子；把根交给艺术家，雕刻精美的根雕作品。
树很棒。正是因为人和像树一样的东西，这个社会才变得如此美丽。我们要珍惜大树的无私奉献，像大树一样生活学习，珍惜生命，让我们的日常生活充实而有意义。在未来，凭着自己的优秀
【第5篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命因爱更精彩作文600字-小学四年级作文
人生是晴天的一轮太阳，五颜六色，耀眼夺目，而爱情是蓝天下的彩虹，耀眼夺目。太阳因为彩虹而更加生机勃勃，生活因为爱情而更加精彩。
感动全中国的普通医生华益伟，以诚信为民、全心全意为人民服务的精神为准则。他是一个永远活在人们心中，永远为人民谋幸福，直到生命的最后一刻还能坚持自己人格完整的人。华谊伟的妻子她斩钉截铁地评价：他只是尽了医生的职责。他为什么这么做？只是因为爱，因为他对社会，对人，对祖国的爱，对自己工作的爱。爱情的内涵被华谊伟一生写得淋漓尽致，墨香飘散在他所服务的每一个人身边。爱情倾注在华益伟生命的长河中，他的生命因为爱情而更有价值，更有意义。他的行为诉说着现在，启迪着未来：生活因为爱而更加精彩。
人类的爱是伟大的，动植物的爱也不逊色。自然也是爱的天空。当阳光灿烂时，太阳把它的爱洒向大地，植物享受着来自太阳的无私而温暖的爱。出于爱，他们让氧气排出体外，让它们自由飞翔，小心翼翼地保护二氧化碳，传递对爱的渴望，净化心灵。大自然是多么奇妙啊！太阳有爱，为每个人服务，所以他的生命是不可替代的。植物感受到被爱的快乐和活力。氧气在空中翩翩起舞，优雅地写下一个大字：爱。二氧化碳受灵魂洗礼，纯洁的爱遍布全身。送人玫瑰，手里留余香，播撒爱意，你也有一股浓浓的香味，他们的生活顿时显得五颜六色。简而言之，生活因为爱而更加精彩。
如果说人生是一幅没有色彩的画，那么爱就是一个人手中的调色板，可以让这幅画不再平凡，让生活因为爱而更加精彩。
【第6篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命之爱作文400字-小学四年级作文
当太阳穿过西海时，它面向东方，留下它最后的敬礼。思绪掠过我的心头，像一群野鸭飞过天空，我听到它们振翅的声音。
一天的劳累过后，身体此刻得到了片刻的平静，心灵也因为言语而平静下来，就像黄昏时在寂静的森林里一样。
我们白天在操场上挥汗如雨，黑暗中依然保持清醒，这是人类灵魂的最后一根棍子。清晨的天空晴朗，云因为吸收了夜晚的露水而越来越累。平时，我们的每一根神经都像一根缠绕的弹簧。教官耐心的反复讲解着演练，丝毫不顾自己的汗水；辅导员和老师为我们加油，鼓舞我们的士气。大家士气高涨。学生们热情而勤奋。一切都是如此充满活力和激情。
我感谢上帝在最美丽的时刻遇见你，给我更多的爱会让我们活着。我曾经看到泰戈尔的一句话：“当我们热爱这个世界的时候，我们就生活在这个世界上。”没错，在这种浓妆艳抹的写意生活中，我们只能珍惜家庭的生活，让每天的生活都可以平淡充实，到最后才能后悔自己：我曾经开得很出色，没有遗憾。够了。
【第7篇】人教版四年级下册第五单元作文：关爱生命作文600字-小学四年级作文
太阳就像一个刚刚出头的孩子，看着一个红着脸的东西。“起来，小懒虫，跟我去菜地，把杂草都除掉。”我妈妈正在叫醒我。"快点，否则华就要飞走了."“快点，我马上就起来。”我用惊恐的动作和孩子般的声音回答。
过了一会儿，我和妈妈提着锄头来到花园。环顾四周，是金黄色的，我迷上了华的起伏。我在花丛和蔬菜丛中奔跑，像这些花的公主一样无忧无虑，完全忘记了我和妈妈一起来到菜地除草。母亲在花中除草，只看到锄头时而升起，时而落下；不时抬头看我，好像怕跑进菜园子找不到。我在花丛里跳来跳去，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“啊，我接住了，我接住了。”我紧紧捏着蝴蝶，跑向妈妈：“妈妈，我抓住它了，我抓住它了。”妈妈说：“放开你的手，让我看看你抓到了什么。”我轻轻放开我的小手，里面却是一只翅膀断了奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，不知道怎么回事，眼泪忍不住掉了下来。妈妈赶紧说：“别哭，别哭，以后不要这样抓蝴蝶了。让它们自由的生活和飞翔，你就可以每天陪它们玩。懂吗？”我点了点头。
我一边擦着黄色花粉渗出来的眼泪，一边抬头看着花菜上飞舞的蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶。我觉得生命似乎如此短暂，如此脆弱，如此渺小。然而，如果我能珍惜它的生命，关心它和其他像它一样的动物，那么我们的生活会更好。
【第8篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命之爱作文900字-小学四年级作文
人生的意义是什么？杏林子曾说：“岁月可以赢得我们的生命，却无法赢得我们一路上留下的欢笑、祝福和无尽的爱。”她还说“我除了爱什么都没有”。我认为生活在于给予爱和感受爱。
关于爱情，我感受最深的是来自母亲的爱。她不仅在生活中无微不至的关心我，还时不时的关注我的学习和想法，时不时的鼓励我前进。她给我买了这么多好吃的东西，但她很少吃一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服，却舍不得多花点钱给自己买高档衣服.她每天陪我学习，帮我复习功课；经常组织一些公益活动，让自己亲身体验，用心感受.简而言之，我总是尽力用心去关心我的一切。我妈就是这样，其他妈妈也是这样，甚至动物世界的妈妈。曾经看过一篇文章，叫《母爱》。有几个故事深深地印在我的脑海里。其中一个故事叫《母爱雕像》。是关于公园里的一场火灾。大火扑灭后，人们发现了一只像雕塑一样张开翅膀的烧焦的鸟。几只鸟从下面爬了出来。原来母鸟知道火要起来了。她放弃了逃跑的希望，把小鸟带到树下，用生命保护自己的孩子。
还有一个故事，讲的是青海省的一个沙漠地区，特别缺水。每人每天只能得到驻军从很远的地方送来的3公斤水。有一天，一只老牛拦住了运水车，让自己被鞭打出血，但还是一动不动。挑水的士兵在老牛面前哭着倒了一盆水的时候，没想到老牛并没有喝死拼活得来的水，而是对着天空喊着送自己的孩子。受伤的老牛用慈爱的眼神看着小牛贪婪地喝水，伸出舌头舔着小牛的眼睛，小牛感激地舔着妈妈的眼睛。陆地上的动物是这样，水里的鱼也是这样。你听说过鲑鱼迁徙吗？三文鱼出生在一个淡水湖中，生长在太平洋和大西洋的盐水中，生活数年后成熟。然后，它们游回出生地产卵。在迁徙的过程中，他们逆流而上，也跳过无数障碍。有的死在路上没有跳，有的意外跳到岸上只能下蛋死在那里。就这样，每隔四年，他们就从遥远的海洋一路赶来，一个多月不吃东西回老家。下蛋后都死了。腐烂后，身体变成小鱼的营养，帮助小鱼有足够的体能流入大海。
你看，所有的母亲都会为孩子付出一切。所以我觉得人生在于感受爱，回馈爱，付出爱。
【第9篇】关爱生命_四年级下册第五单元作文600字
诗人问：“生还是死。”
哲学家说：“困难和困惑是生活本身。”
我想：这就是生活！我们应该关心生命，生命是多么珍贵。妈妈生我们的时候，我们有了生活，然后我们开始迈出人生的第一步。开始互相学习，互相学习，成长……这就是舞台，让我们成长，让我们像今天这样。
但是生活是多么不可思议，它往往会让生活中发生一些不幸的事情。端美文.com整理]
一天，一辆突如其来的汽车从她身边呼啸而过。她被打倒在地，头破血流，一滴滴的血不停的流出来，倒在地上，看起来好像要晕过去。一些好心人看到他们冲过去帮忙，一些人叫救护车，一些人帮助止血.
当救护车到达时，经过医生的检查，她已经开始休克。当她来到医院时，医生急忙去救她。时间一分一秒地过去，她的家人焦急地走在急诊室外面，担心她的生命是否有危险。医生出来时，全家人蜂拥而至，焦急地问：“医生，她怎么样了？”医生说：“很好，手术很顺利，只要她休息一会儿，就能完全恢复。”家人一听，开心地笑了。
她真的很幸运，在生与死之间活了下来。但是在多少起车祸中，又有多少人能逃过生死关呢？我只能回答：“很少有人能逃脱。”
我相信，这次访问之后，她一定更在乎自己的生命，因为生命是宝贵的，生命只有一次。如果没有了，就再也拿不回来了。
车祸造成的伤害已经无法挽回了，让我们一起把眼泪变成力量，让每个人都明白生命的价值！
生命是宝贵的，让我们去呵护它！
【第10篇】生命的本色_四年级下册语文第五单元作文500字
站在窗外，看着倾盆大雨，全都落在深绿色的树叶上，发出“啪嗒”一声，拨动了人们的心弦。
现在是夏天，但雨还是下得很大。我站在窗外，看着对面的桂圆树。许多人说树叶很脆弱，经不起风暴。他们太虚弱了，一拳就倒下了。不知道是不是真的。
看着窗外的雨，无情地打在脆弱的树叶上，哗哗作响。我想一定很痛苦，但是他们没有认输，他们不想输给风暴，他们不想让世界嘲笑他们的懦弱！但是风暴不在乎，因为，在它们眼里，它们是脆弱不堪的！
我看着不屈不挠的树叶与残酷的风雨搏斗，它们不屈不挠地搏斗。但有的受不了，最后落在地上；也许，这就是命运。它们毕竟太脆弱了。也许他们是对的。
我想就这样吧。悄悄的就搞定了。
但是我很快就会发现，他们不甘心，不甘心就这样安静的生活一次！虽然有些承受不了，但其他的叶子还是那么顽强地忍受着风暴，站着，经受着考验。
我看着这个不甘又倔强的瘦弱身体，努力抵抗着暴雨。我觉得人生的本来面目应该是这样的！叶子已经这样了，但是人呢？
很多人害怕挫折，害怕证明自己，容易被困难打败，害怕直接面对生活，愿意安排命运，不会挑战自己；这还不如一片叶子！
他们打破了命运，证明了自己没有那么脆弱，挺过了风暴。人也要这样，不要屈从命运，打破命运，用力量去面对一切风暴，生活也要如此！这才是生活的真谛！
【第11篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命需要爱作文700字-小学四年级作文
窗外阳光明媚，人容易冲动。蝉鸣如夏日交响曲，让人心驰神往，活下去。智者再次出现在我的试卷上，神秘地笑着问我他需要什么。我的回答并不睿智，却充满感性。是的，我认为生活需要爱。
生活需要友谊。什么是友谊？是钟子期和博雅的山川，断琴，祭友吗？马克思和恩格斯几十年是一条船上的吗？难道是“刘邓军”挤不进停顿？或者.可能只是暖f4 《第一时间》朋友相见是久违的“老朋友”，患难见真情；还是同舟共济时会心的一笑。但是，无论多么伟大或者平凡的友谊，一定是重要的！生活需要它！
生活需要亲情。敢问什么是亲情？是母爱的温柔还是父爱的严厉？女儿聪明还是儿子淘气？是妈妈软软的训斥还是爸爸无情的一巴掌？或者.可能只是满文俊写的深情《懂你》和熟悉的《常回家看看》；出国旅游是未接电话，出国是很贵的国际电话。是母亲节一束美丽的康乃馨；是一个顾虑；还是大雨中小雨伞撑起的晴空。但是，无论亲情是浓是淡，都要一直陪着你。用偏心和色彩给你的生活上色。生活也需要！
生活需要爱。何谓爱情？杨过的小龙女是不是要呆十年？难道是梁山伯、祝英台变成了蝴蝶的悲伤和永恒的歌声《梁祝》？是民谣写的公主般的故事吗？或者.也许只是情人节的一朵玫瑰和一盒巧克力；在困境中是一种深情的安慰；是互相尊重的平等感；是温柔的微笑；还是真诚的眼神交流。但是，无论流行歌曲中唱出多少爱，多少人侮辱它的圣洁，生活还是需要的！
友情，亲情，爱情，三股爱的风在生命的海洋里吹起波浪，荡漾。没有爱，生活会变得平淡无奇。让我们珍惜身边的爱！生活需要他们！是的，大声说出来，生活需要爱！
【第12篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命的赞歌作文600字-小学四年级作文
在实验室，研究人员试图分离人类头骨，但他们尽最大努力将它们完全分离。一位科学家把种子埋在头骨里，奇迹出现了：种子发芽了，但由于身体虚弱，它们发出了巨大的能量。我惊叹于科学家的创造力，更惊叹于这样一颗弱小的种子的生命力。
台湾作家邢林子说：一粒不起眼的种子，往往掩盖了一个花季的辉煌；丑陋的毛毛虫可能会变成色彩斑斓的蝴蝶。因为生命是一个奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品，但很少有人知道他是如何与疾病抗争，创造生命奇迹的。
雨果20岁开始出版，创作了《巴黎圣母院》，29岁轰动全球。然而，就在他创作巅峰、激情澎湃的时候，他却得了恶性心脏病。那年他40岁。
人们很遗憾这位超级巨星要陨落了。但是，雨果并不悲观。在医生的指导下，他锻炼、拳击、跑步、游泳和爬山.他顽强地与疾病作斗争，他的健康得到了改善，他的体质得到了增强，他又拿起了一支笔.直到晚年，他60岁创作了《悲惨世界》，80岁写了《笃尔克玛》。他向世界放射出他生命中的光辉。
台湾作家邢林子对生活有着深刻的理解。12岁时，他患了类风湿性关节炎。他的大部分关节受损，双腿无法行走，肩膀无法抬起，双手无法抬起，头也无法转动。他是这样一个残疾人。他坚持了几十年，坚持写作，写了40多本书，被誉为“台湾省十大杰出青年”。她不仅用笔创造了生命的价值，还激励和激励着世界努力工作，珍惜生命。
人生只给人一次。让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧得更明亮，释放更多的能量。
【第13篇】人教版四年级下册第五单元作文：什么是生命作文400字-小学四年级作文
有一次，在花呗边，我看到一只蚱蜢。我怀着极大的兴趣把它带回家，放在盆子里。但是蚂蚁一直不停，砰砰，我睡不好。我翻了个身，下了床去看：它在拼命地拍打着翅膀，挣扎着。突然良心责备了我，一点点人生就要被我毁了。我忍不住放手了。
我家有几盆君子兰。我拿起房间，不小心打碎了罐子，把它们堆在角落里。但是几天后，我发现新的树枝在生长。没有阳光和水，君子兰顽强生长，啊！这就是巨大的生命力。
从小就听说海蒂姐姐的故事：她病得很重，截瘫，不能上学。她以顽强的毅力自学了中小学的全部课程，并获得吉林大学授予的哲学硕士学位。她研究针灸，治愈了很多病人；他翻译书籍给人们看……她努力工作，不断创造，用残缺的身体，弹奏出完美的生命乐章。
生命只给昆虫、植物和人一次，因为一次更珍贵。我们应该珍惜生命，让它有意义，让有限的生命创造无限的价值。
【第14篇】人教版四年级下册第五单元作文：善待生命作文300字-小学四年级作文
一个聪明的人把他的一生分为三个阶段，早上、中午和晚上，众所周知，这代表了人生的三个阶段。如果美好的晨光真的变成了难得的黄昏，悄然逝去的也一样无法挽回，我们该善待生命吗？
生活是轰轰烈烈的，年轻人总是把全心全意的体验注入到如何生活中，而不知道忙碌已经取代了生活的本质。浮生选择了四处旅行，却不知道流浪回家的痛苦。人生之初选择拼搏，生命的代价没有归宿，年轻人不懂愁。当我春天去秋来时，我丢了树叶。走过繁华的时候，我从来没有留下任何东西，但我生命的印记却给我打上了脆弱的烙印。
一点点生命如花落，埋在地下。曾经的美丽娇艳，今天的结束，被悄然埋葬。生命短暂，我们的生命只属于一次。虽然短暂的生命充满荆棘，但我们不能成为生命的奴隶。也许，时间的催促会让我们在遭遇不幸时毫无准备；也许，命运的支配，有时会让热爱生活的人怀念他；也许你很容易受到脆弱的生活的伤害，但是生活带给你的美好是无法估量的。
【第15篇】生命——勇气_四年级下册第五单元作文400字
生活是什么样的？生命顽强，深邃而苍凉。在青海高原上，矗立着这样一棵柳树。
这种柳树是青海高原上唯一的一种。它大致折成两半，树枝又粗又硬，叶子非常绿。它的绿色不像小树一样新鲜，但充满活力。它的绿色郁郁葱葱，深邃。在这茂盛深邃的背后，是它经历了多少次高原风雪，经历了多少次雷电轰击，经历了多少次干旱寒冷。这一次，有灾难无情地摧毁了它，使它一次又一次地千疮百孔，遍体鳞伤，但它一次又一次地复活了。它的生命是多么顽强啊！
灞河沿岸的柳树因其舒适的生活环境而易于生长。这与青海高原上的柳树相去甚远。
生长在青海高原的柳树不怕高原风雪，不怕雷电轰击，不怕干旱寒冷，不怕吃苦，这就是它如此顽强茂盛的原因。灞河沿岸的柳树，生活环境舒适，遇到困难容易退缩，因此错过了锻炼的机会和明天成就的阳光。
青海高原的柳树没有屈服于命运，而是恢复了，冻死了。正是因为它对生活的渴望和追求，它才能够忍受这么大的痛苦。而我们在这方面不如这棵柳树。我们的努力，我们的努力太少了。
这棵柳树虽然只是一棵柳树，但它顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的性格值得我高度赞扬！
【第16篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命是一首美丽的作文800字-小学四年级作文
生活，一句有血有肉的话；生活为万物创造了快乐和悲伤的生活；生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹！生活是一个平凡而不平凡的符号，它创造了今天的所有人和世界。经常听人说“这个世界对我太不公平了！”“人生对我来说毫无意义，毫无价值！”为什么要这么说？每个人都一样，甚至在生活中也一样。诚然，人生并不完美，人生也不完整。"尺子好，寸短."有的人可能天生残疾；有的人可能遇到意外，屡败屡战；可能有人.生活即使如此。但是你想过吗？
生命的意义不在于它的完美，而在于它的存在和过程。有了生活，生活中的一切都可以发生，生活中的每个人都可以相遇。正是这些平凡的点点滴滴，组成了生命永恒的乐章！谁不能说海伦凯勒可悲？谁能说海伦凯勒可悲？生活对她来说并不完美，但生活对她来说是永恒的。她的生命是有限而渺小的，但她用自己的生命写下了一首永恒的颂歌
！也许你会说：“我不是名人，也不是伟人；我不想成为名人或伟人。这样平凡的生活值得赞美吗？”是的，虽然你没有发明出爱迪生那样造福人类的东西；虽然你没有像爱因斯坦那样发现“相对论”，但你的名字是永恒的；然而，你为自己的未来努力过吗？你关心别人，给别人温暖吗？你团结别人一起进步吗？
人生的意义不在于伟大，而在于平庸和意义。雄伟的长城，是千千千千万万人民用汗水、用辛勤劳动、用生命铸就的辉煌；小房子也是几个人用汗水，用辛勤的劳动，用生命做出来的。虽然生活平凡而无足轻重，但在这一生中，你总能给别人一个微笑；你可以一如既往的帮助别人；你可以.这种生活有着无尽的意义。
人生没有高低贵贱之分，只要你去做，哪怕不完美，哪怕还是平凡，依然是美好的乐章。你就像一张纸条，生活就像一根棍子的痕迹。通过它，生活构成了一个完整的运动。有你生命的存在，有你生命的过程，有你平凡的生活，有你生命的意义。是生活，构成了一首美丽的歌曲！
【第17篇】关爱生命_四年级下册语文第五单元作文500字
生活是什么样的？三四年前，我就单纯的想过这个问题。渐渐的，我长大了，知识增长了很多。我明白了生命是渺小的，就像大海里的一粒沙，根本不值一提，所以我们要热爱生命。
春天的一个下午，在绿色的草地上，疲惫的草亲密地在一起，握着这只手，指着柔软的地毯。学生们在草地上跑来跑去，践踏草地。小草默默无闻，被别人践踏，却依然生机勃勃。不管是刮风还是下大雨，它们仍然像往常一样绿。多么顽强的生命力！
但是在我的生活中，我经常看到这样的场景。在一条繁忙的路上，一个醉汉开着车，在路上跳着摇摆舞，摇摇晃晃的车在路上跑。最后，他停在一名交警面前，交警向他问路。交警知道他喝醉了，把他带走了。我不明白他为什么喝醉了还敢开车。难道他不知道这样做既害人又害己吗？如果不是交警把他带走，车祸早就不可避免了，那些有自杀念头，因为一点点挫折就想自杀的人，也无法理解人生对每个人都只有一次。你怎么能这么轻易放弃自己的生活？
我们的生活就是珍惜，就是爱，就是爱我们的家人，就是爱我们的国家，就是爱这个世界。不要因为一点点困难就轻易放弃自己的生活。请珍惜——这宝贵的生命。
【第18篇】故宫导游词_四年级上册语文第五单元作文700字
大家好！我姓王。你可以叫我王导游。今天我们要去参观故宫，它在1987年被列为世界文化遗产。
快看！现在我们面对的是故宫。又称紫禁城，是明清两代的皇宫，是世界上最大、最完整的古代木结构建筑群。建于明永乐四年(公元1406年)，历时14年完成，占地72万平方米。有9999座宫殿。这里共有24位皇帝登基。
现在我们在故宫最吸引人的三个建筑里，分别是——太阳厅、中和厅、保和厅。都是黄色的琉璃瓦顶和绿色的白石底座，装饰着华丽的彩画。我告诉你一个最近的发现：故宫所有的宫殿都是沿着一条中轴线从北向南排列，向两边展开，以南北为直，对称。这条中轴线不仅贯穿紫禁城，而且南至永定门，北至钟楼鼓楼，贯穿整个城市。它宏伟壮观，计划周密。紫禁城里大约有一百万件珍贵的历史文物和艺术品。更重要的是，根据其布局功能，紫禁城的建筑可以分为外朝和内庭。外朝和内朝以干青门为界，干青门以南为外朝，北面为内朝。外朝以太和殿、中和殿、包和殿为中心。除此之外，两侧还有文华殿、上巨苑、南三殿、五营殿、办公楼等建筑。恐怕你会问，故宫怎么样？别担心，我们稍后在皇宫区再谈。
好吧，我们现在可以谈了。因为我们来到了故宫的中心，——，在干青宫、交泰宫和坤宁宫之间。故宫两翼有精神修炼殿、东六宫、西六宫、大牢宫、闽清宫。虽然和以前的三宝殿(黄琉璃瓦顶，绿白石底座)一样，但内部结构是东有茶几，西有椅子遗迹。三宫之后，有御花园，神武门。神武门是北门，东门叫东华门，西门叫西华门，正门是武门。
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时间过得真快，该说再见了。再见，游客们！希望你下次来北京，再来故宫看看！
【第19篇】八达岭长城导游词_四年级上册语文第五单元作文300字
大家好，我们在离北京不远的八达岭长城。我姓刘。可以叫我刘导。
我们现在站在长城的顶端。从远处看长城，它像一条长长的龙，在群山之间蜿蜒盘旋。东起山海关，西至嘉峪关，有一万三千多里。
长城又高又壮，是用巨石和城砖砌成的。城墙顶部覆盖着方砖，非常平整，像一条宽阔的马路，五六匹马可以并行奔跑。
单看那数不清的石头，一块重两三千斤。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，用无数的肩膀和双手，一步一步的被抬上陡峭的山峰。
我们继续往前走，城墙顶上每隔300米就有一个方形的城市平台，是屯兵的堡垒。战争期间，城市电台可以相互呼应。
建这么长的楼，就是用无数的肩膀和双手，一步一步的把这座陡峭的山抬起来。
如此宏伟的工程是世界历史上的一大奇迹。
谢谢你。今天的行程结束了。再见。
【第20篇】人教版四年级下册第五单元作文：关爱生命作文400字-小学四年级作文
太阳就像一个刚刚出头的孩子，看着一个红着脸的东西。“起来，小懒虫，跟我去菜地，把杂草都除掉。”我妈妈正在叫醒我。"快点，否则华就要飞走了."“快点，我马上就起来。”我用惊恐的动作和孩子般的声音回答。
过了一会儿，我和妈妈拿着锄头来到花园。环顾四周，是金黄色的，我迷上了华的起伏。我在花丛和蔬菜丛中奔跑，像这些花的公主一样无忧无虑，完全忘记了我和妈妈一起来到菜地除草。母亲在花中除草，只看到锄头时而升起，时而落下；不时抬头看我，好像怕跑进菜园子找不到。我在花丛里跳来跳去，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“啊，我接住了，我接住了。”我紧紧捏着蝴蝶，跑向妈妈：“妈妈，我抓住它了，我抓住它了。”妈妈说：“放开你的手，让我看看你抓到了什么。”我轻轻放开我的小手，里面却是一只翅膀断了奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，不知道怎么回事，眼泪忍不住掉了下来。妈妈赶紧说：“别哭，别哭，以后不要这样抓蝴蝶了。让它们自由的生活和飞翔，你就可以每天陪它们玩。懂吗？”我点了点头。
【第21篇】人教版四年级下册第五单元作文：感悟生命作文400字-小学四年级作文
有意义的生活是多样式的，可以奉献给人，面对困难，诚实守信，有尊严……有意义的生活会让你的名字闪闪发光。
一个人可以是温室里的花，也可以是不屈的草芽；有些人可以向困难低头气馁，也可以克服困难，向前迈进一步。现在的人压力很大，工作压力，家庭压力，学习压力……有的人承受不了，想放弃自己的生活，匆匆离开这个世界。但是面对这些压力和困难，为什么不去想那些坚强面对困难的人呢？就像运动员桑兰一样。她在训练中脊椎骨折，但依然过着坚强的生活，考上了大学。人生应该是这样的，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以用平庸和平庸来浪费他在这个世界上的时间；也能让生活熠熠生辉。做人要为别人付出，这才是有意义的人生。奉献不在于付出你的生命，而在于你为别人创造的价值。抗日战争时期，董存瑞自杀炸碉堡的场景还出现在我们眼前，炸弹爆炸的永恒时刻还在人们心中。
人生虽然短暂，但这短暂的人生能否发光完全取决于你自己。
【第22篇】人教版四年级下册第五单元作文：因为有爱作文1000字-小学四年级作文
爱情是一条小溪，因为它，它成了生命的海洋；爱情是一棵绿草，因为它，它被设定为生命的绿色；爱是一种暖心的传递，因为它融合了生命的完整性。——铭文
2008年5月12日，四川省汶川发生了令人震惊的地震，已经向亿万中国同胞说明了。可怕的死亡夺走了成千上万人的心和灵魂，沉重的气息让人喘不过气来。新闻节目播放震撼人心的故事。死了很多很多人。然而，这并没有让人民的心灰意冷，因为它有——的爱，这种爱仍然存在，支持着他们，让他们无所畏惧，让他们面对，让他们的灵魂永远活着……一直如此……
记得在一个感人的节目里，主持人曾经讲过这样一个故事：救援人员去地震灾区，在废墟下发现了一个中年妇女。她死了，死的方式很难看。她的手在地上，膝盖在地上磨，脸更是惊艳。救援人员觉得她没救了，于是都去了其他地方搜索，但船长留在了那里。他突然觉得这个女人在保护什么。看她的姿势，她是真的在保护什么东西，于是他把手伸进女人的身体里去探索。突然，他好像感觉到了什么，急忙把队员叫过来，把瓦石挪开。他们发现在这个女人的下面有一个生命——，一个四个月大的婴儿。他也睡得很香。队员们立刻明白，这个女人是孩子的母亲。地震发生时，她迅速用自己的身体保护宝宝，确保他安然无恙。当婴儿饿的时候，她用牛奶喂养他，直到死去。队员们清完之后，感动得热泪盈眶。他们打开床单，发现里面藏着一部手机。队长不小心点着了手机，发现上面写着一段话：
“宝贝，如果你能活下来，一定要记住妈妈爱你！”这位母亲在生命的最后一刻，用全部的力量写出了多么简单的一句话。我们很难想象她在那种情况下遭受了多大的痛苦。看完之后我哭了，潦草的写了几句，但是有一种爱，一种无私的爱，把母亲送上了天堂！我想她会安心的，因为他的儿子在这种爱的帮助下已经度过了危险期。就是这么简单，是一种可以用一个字表达的情感，它的力量汇成了一股暖源，造就了生命的奔腾，那就是——爱！温暖全世界，成为最无私的精神之爱！
在这场灾难中，不仅有上面感人的故事，还有“致敬娃娃”、“老婆，我等你”等等。都是不同的圣人们编的，但是有一个共同点。他们都有一种精神支柱，那就是爱！因为对世界的热爱，美才得以实现！生活，是的，它来自爱！
