四年级作文合作（30篇优秀作文）

发布时间：2023-09-02 19:50:01 查看人数：81

【导语】合作作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的合作四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是合作作文范文，希望对您有所帮助。

四年级作文合作

【第1篇】合作带我走向成功700字

合作往往会带来意想不到的收获，所以团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来很多惊喜。我已经和别人成功合作过很多次了。

5岁的时候，我和父亲一起完成了一个小屋。虽然那个木屋并不是真正的人住的房子，但是木屋里的一盏小灯很亮，总是在我的脑海里映出木屋的影子。谁说是合作留下的记忆？

当我5岁的时候，我非常想要一个明亮的玩具小屋。于是，有一天我和爸爸决定一起做一个玩具小屋。那天中午，我和爸爸出发了。我父亲首先发现了各种工具和材料。我呢？我和父亲讨论了房子的外观，然后去找了一张纸画了一个小屋的简笔画。我和父亲准备好材料后，父亲看着简笔画问我多大，用手指在大板上量了一会儿。我用钢笔画了几条线后，锯下一块小木板，然后给了我一根长方体的木棍，让我拿着。我紧紧抓住它。然后爸爸把胶水涂在棍子上，我把它紧紧地粘在木板上方的正确位置上.十多分钟后，我们完成了支撑木屋的四根小木柱。然后我又按照自己的想法拿了一块小木板，放在四根木柱上面，用钉子钉上，想把它固定在木柱上，但是锤下去之后，木柱就分两半竞争了。我爸看到了，就想和我一起想办法。这次我们把木柱加厚，把木板轻轻放上去。我拿起钉子，父亲小心翼翼地钉上.

我和爸爸互相配合，共同努力想办法解决问题。晚上，我们终于做了一个双层木屋。我和爸爸特意做了一个小灯泡挂在木屋上。因为我和父亲合作成功，我们做了一个漂亮的小屋。

现在看着那间小屋，我意识到成功往往需要合作。

六年前的合作给我带来了两件事：兴奋、喜悦和耐心。

【第2篇】合作真愉快作文400字-小学四年级作文

俗话说，人多力量大。如果大家都不配合，就会事半功倍，或者变成很多手不那么努力。如果有成功的合作和默契的配合，事情就会突飞猛进，事半功倍，一眨眼就搞定了。我有过成功合作的经历。

我在旅部会议上被选为阅读组成员，各班也有同学入选。虽然不在一个班，但是短时间内熟悉。当然，被选中的学生是爱读书有知识的人。

读书会成立不久，“范大队”就给了我们一个紧急的“学习令”，要求我们第二天中午1点提交两份知识到教务处报到，这是要参加比赛的，由我们读书会完成。因为要写自己的内容，所以分了工作，有的回家写素材，有的设计版面和标题。我精心准备，交了三篇文章，十六个标题。其实同学也交了很多材料。我们分两批办报纸，我，曾，何刘正昌，秦，秦。我负责设计，曾郝颖负责写作，何刘正昌负责绘画和美化小报，其他同学帮我们选好素材。我们的工作进展很快，但时间更快。快一点了，我们的小报还没看完。好在时间延长到一点半。1点20分，我们终于完成了任务，把小报交给了教导处。

这次成功的合作让我很开心。

【第3篇】小学四年级作文：合作与成功

没有无数涓涓细流，就不会汇聚成浩瀚的大海；没有花，就没有五颜六色的春天。很多时候，没有合作就没有成功。

记得第一次办手抄报的时候，老师让我们以“安全”为主题。听了这个消息，我惊呆了，心想“我以前从来没做过，现在能怎么办！”我在家画画很久了，但是只有“黑白”，一点都不好看。我急得像热锅上的蚂蚁。晚上我跟我妈说了这件事，我妈说：“你可以找你同学合作。”我拍了一下大腿，“对！”我赶紧吃完饭，然后找了玉婷和雅琪和她们商量合作事宜。没想到他们也在考虑找我合作，于是我们组成了一个合作小组：雅琪负责设计，婷婷负责找文字，我负责画画。我们言出必行，立刻投入了激烈的战斗。经营一份手写报纸的第一步是版面设计。雅琪一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去。过了一会儿，她开始用铅笔在纸上画画，皱着眉头一会儿，摇头叹气，用橡皮擦在纸上擦；过了一会儿，我的目光又转了过来，好像发现了一条新路……过了一会儿，大概的结构图出来了。她告诉我在哪里画画，然后把棍子递给我。第二步是画画。我在施展才华的时候，先在网上搜了一些与安全有关的漫画，然后在手写的报纸上写了“努力”，三两遍就勾出了大纲。我拿了支铅笔，在纸上仔细的勾勒出来：一个小女孩走在有红绿灯和警示牌的路上……这是这张手写报纸的主题画。我在别的地方画过小插画。最后，我们一起涂颜色。不到一个小时，绘图部分就完成了。第三步，写。余婷还查了一些网上的安全相关文章和名言警句。然后，她开始专心写板报，我们两个帮他换了不同颜色的钢笔提建议。半小时后，这份报纸完成了。一份图文并茂的彩色报纸是“新鲜出炉的”。我把手伸到雨前，开心地说：“合作愉快！”，她也顺势把手放在我手上，我们两人牵着手，骄傲地看着照片，不约而同地说着“合作愉快”。我也和雅琪握了手，向她祝贺

第二天到了学校，同学们看着我们的作品，眼睛睁得大大的，嘴巴张开成“o”形。他们大吃一惊，称赞道：“你的画好美！”“你太有才了！”“哇！好美！”听着无尽的赞美，心甜如蜜。最后我们的工作获得了班级第一，这是我们三个人通过努力获得的荣誉。

黑白画很美，但是单调，没有生气；只有彩画才是美丽成功的。

【第4篇】我和“苏泊尔”的合作作文500字-小学四年级作文

到了晚上，水壶呜呜作响，我妈赶紧拔掉。爸爸，坐在电脑前悠闲的看电影。而我，则沉浸在自己的世界里，被“困”在书的海洋里。我已经读完了这本书。看到妈妈忙得没时间炒菜，我就去厨房配合我们的苏泊尔，哦，苏泊尔牌煎锅，准备做一盘——艾草炒豆腐片。

“动起来，动起来，”我对着厨房喊道。拿起铲子准备展示我的“厨艺”。啧啧，豆腐干还没切呢！看着我。我大喜过望。我把豆腐干叠在一起，举起菜刀。“当当当当”的声音在厨房里回荡，就像书上说的：“快刀斩乱麻”。不一会儿，细小的豆腐渣就静静地躺在案板上。因为蒿菜是我妈提前准备好的，我不用去大麻烦。

我开始做饭，和苏泊尔的合作正式开始。首先，开火，沥油，油热后，加入豆腐渣。这时候我就展示一下我的“真功夫”，拿起铲子炒菜。约2分钟后，加入蒿菜翻炒。我把盘子翻过来煎了。母亲看着，不时赞许地点点头。但是不小心，“哇——哦，我的“厨艺不好”都怪我！

晚饭后，我端上了蒿豆腐片。虽然炸的时候犯了一点“错误”，但是咬了一口之后，还是很好吃！我宣布我和苏泊尔的合作圆满成功！

【第5篇】快乐的合作作文100字-小学四年级作文

“敲，敲，踩！”嘿，那是什么声音？哦，原来校风乐队和铃鼓队在操场上一起训练！你猜怎么着我们学校的管乐乐队在武汉很有名气，多次在市、区学校的管乐比赛中取得优异成绩。我们风乐队的所有成员都以此为荣，并把它变成艰苦训练的动力！

没有，现在我们收到了一份光荣而艰巨的“大名单”:5月17日参加武汉的风乐队比赛。为了在这场比赛中取得好成绩，我们的管乐队和铃鼓队每天下午都在努力学习，练习队形，练习音准和统一，掌握节奏和乐感.

这几天气温上升的特别快，太阳烤着整个大地。每个人都不情愿地把乐器拖到操场。教官在那里等我们很久了。虽然他自己也很累，但老师还是微笑着鼓励我们：“我知道大家都很累，这几天都很努力，但是我们一定要坚持下去，努力展示自己的优势，在比赛中取得好成绩！”听完教官的话，我们仿佛喝了一杯冰矿泉水，顿时精神焕发，立刻投入到紧张的训练中.音乐响起，铃鼓队为我们展示了前四拍精彩的舞蹈。然后我们演奏乐器，整齐地向左走了一步，抖三次，向右走，抖三次。做了两拍，又要往前走了。这时鼓队又出现了，铃鼓队又出现了，一直到音乐结束……很多老师看了我们精彩的表演都赞不绝口，连指导老师都说，这么热的天气，我们能克服困难，这么坚持，一口气把整首曲子弹得完美无缺，真是太棒了！听着老师的夸奖，大家心里都甜…

是的，团结就是力量。这种合作充分体现了集体的力量和智慧，甚至显示了乐队的积极风格！

所有的艰辛和劳累都是为了学校的荣誉而奋斗；本着团结愉快的合作精神，我们一定会在5月17日的比赛中取得好成绩！

【第6篇】合作的作文450字

合作的作文450字

周四杨老师让我们分组做《春天的脚步》小报。

作为组长，我分配每个人单独准备材料。每个人都很活跃，第二天早上，他们都很好地完成了任务。特别是陈浩东最认真负责，收集印刷了五页彩图，让我们感受到了春天的脚步。

是时候开始设计制作了。我拿出一张空白a4纸，然后拿起笔开始抄写。我是认真抄的，也是认真写的，怕写不好影响小报版面。

刚开始的时候听说有一个团完成了。我不信。画画，抄诗，抄段落是很有必要的。怎么这么快就完成了？我赶紧跑过去，发现他们都拍了背景图，然后剪贴信息，然后我才恍然大悟，原来是浪费时间！

我赶紧拿出一张a4纸重新做了一遍，问题却层出不穷。我没带剪刀和胶水。真的很苦恼。还好我灵机一动，想到了用手撕，但是刚撕完时间就到了。这样我们组只完成了一个不合格的半成品！

这件事告诉我：做事情之前，一定要把要求搞清楚，然后做好准备，尽可能把需要的东西都想到并带上。只有一切准备就绪，我们才能把事情做好。

合作的作文450字

小学的时候有一次野餐，大家都怀着极大的兴奋来到了目的地。当大家放下各种东西，发现大部分都不会做饭，苦笑了一下，然后就沉下脸来。最后班主任在“分工合作”的口号下展开了一场战斗，摆脱了以前的粗粮。忙碌了几天，大家齐声呐喊，可见分工合作的重要性。

人要学会分工合作。无论是经济全球化、篮球比赛还是野餐活动，它们的重要性都得到了清晰的阐释。实现分工合作共赢，世界会越来越小，人与人之间的距离会越来越近，实现零距离接触。

合作的作文450字

合作是一种本质精神，合作也可以解释为团结，是一种力量。有合作精神的人更容易成功，这让人们越来越亲近。简单的分工只会让人moo和退步，实现分工合作是双赢。

我认为人们可以在分工与合作之间实现双赢，经济全球化很好地解释了这一潜在现象。随着19世纪末20世纪初工业革命的深入和英国世界市场的形成，全球经济逐渐成为不可阻挡的趋势。是什么让世界紧密相连？正是国际分工和合作导致了这一切变化。任何一个国家独立发展都是不可能的，只会让它在无形中崩溃。

成功这个词真的很吸引人。你想成功吗？觉得？那你一定要学会分工合作。nba是当今人们谈论的最喜欢的节目之一。费城76人队是其中一支队伍。核心球员艾弗森是一名技术高超的一流球员，多次获得个人mvp，但为什么没有带领球队杀入总决赛？他一直很嚣张，从来没有参加过训练。这场比赛是一场个人表演，他无视运动员的愤怒。我们来看看乔丹带领的公牛队总决赛大赢家的狂欢。很久以前的公牛王朝怎么了？不能忽视的是团队中每个人的分工与合作。

合作的作文450字

周四老师给我们布置了作业，让我们四人组做一份关于春天的小报。组长给我们四个人的小组成员分配任务。任务有四个，分别是：一句描写春天的好句子，一篇描写春天的好作文，两首描写春天的古诗，一幅描写春天的画。于是，我们四人组开始讨论，我先问：“我们四个人谁有彩色打印机？”任子英笑着说：“我家有，我负责完成春画。”接下来，春季作文应该选谁写？大家都认同我平时是个好作家，所以这个任务是我的。后来经过一番讨论，苏恒伟在春天写了一句好的，我在春天写了一篇好的作文，耿宇飞在春天写了两首古诗，领导在春天是一幅画。每个人都对自己的任务充满信心。

回家后在网上搜了几篇描写春天的好作文。看了比较，确定了其中一个。我看了一遍又一遍，改了一遍又一遍，加了很多生动的句子，直到满意为止。按照组长的要求，这篇作文打印出来只能占a4纸的四分之一，这让我很牵绊。这时候我妈及时出现帮我解决了这个大问题。

第二天，我们都拿出了准备好的材料。我写的作文和同桌的春画，画面很美。太阳在天上照耀着，金色的《一个叫做秋花的人》似乎露出了灿烂的笑容。天上的白云看起来像小绵羊，地上有青草。这真是春天的景象。还有苏恒伟的句子，耿宇飞的古诗词，真的很美，描写的很贴切。这时，组长拿出一张a4纸。她让我们把准备好的东西都贴上来，然后问我们：“你们谁带了水彩笔？”我拿出我的水彩笔。这时，同桌在纸上画了一个大房子。每个人都不知道他要做什么。原来她要贴我的作文。她很有创造力。然后她贴了自己的照片，小报已经成型了。苏恒伟在剩余的空间里画了一片很大的云，在云上写了《春天的脚步》，然后在上面贴了两首古诗，最后把准备好的诗贴在纸中间。一份春季小报在大家的共同努力下完成了，大家都很开心。杨老师也表扬我们做得好。

合作的作文450字

今天，在大体育课上，我们班玩了一个叫做“千千结”的小游戏。在这个游戏中，十几个人聚集在一起围成一个圈。大家牵手，记住右撇子。然后他们跑来跑去换座位。他们一说“停”，就和前面的人拉在一起，被视为“结”。然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”。解开“结”的时候，虽然游戏表面看起来很简单，但其实这个小游戏包含了很多道理，最重要的是团结协作。

团结这个词对我们来说并不陌生，但在实践中并不那么简单。有人说“我可以，我可以！”但是谁能保证和同学不会有磕磕碰碰的事呢？答案是否定的，千千的游戏考验的是合作的能力，团结合作的能力很重要，就像战场上作战时士兵之间的相互配合一样。如果士兵单独行动，不听指挥，后果可能是单独行动的人被打死俘虏，敌人从那里以此为突破口，或者全部丧失！一根树枝容易折断，一捆却不容易！曾经有一个故事(语文书里):一个教育工作者到处走访只是为了做一个实验，就是把七个螺纹彩球放在一个小瓶子里，让每个学生拉一根线，听到哨声就迅速把彩球拿出来。哨声响起，七个孩子一个个从瓶子里拿出自己的彩球，总共只用了三秒钟！

先说合作的力量。记得有一次，下课后，我们玩游戏，玩“老鼠偷油”。一只猫在门口看着。当我们抓到一只“贪婪”的老鼠时，这只老鼠就会变成新一代的老猫。老鼠只能在窝里呆1分钟，因为要出去“偷油”吃。我和张琦、谢、商量了一下，派了一只“老鼠”来分散老猫的注意力。其他“老鼠”趁机偷油。当他们回到老窝时，每个人都偷油。因为他们在外面呆的时间是无限的，当一只老鼠分散了老猫的注意力时，老猫就不能一直抓老鼠了。老猫反应过来，集体冲出去，给他一个“惊喜”。他们无法触及我们的出路和思想。

团结合作很重要。我们应该学会相互理解和合作。

【第7篇】巴鲁斯的改变——精灵融合作文400字-小学四年级作文

巴罗塞的变化——精灵融合

“啊，新的一天又开始了。”巴罗塞说着，它的主人k就飞起跑了，拖着巴罗塞。当他们到达实验室时，巴罗塞问道：“我们在这里做什么？”“我想把你和鲤鱼融合，成为一个新的精灵。”“啊，如果整合失败，我会消失吗？”k说：“不，失败了，只有鲤鱼会消失，你不会。而融合之后，你会变得更帅更强。总之没毛病。”听他这么一说，巴罗塞安全地钻进了精灵融合机。然后小鲤鱼跟着，k丢了四个水精。

机器启动了，一束光照在巴罗塞身上。慢慢的就变成了乌莲，过了一段时间就退化成了一游，小鲤鱼附在上面。然后变成水珠，k带去海洋之星吸收水的力量，再带去诺诺进行改造。24小时后，它出来了，出来的时候，所有的精灵都围了过来，“哇！实在是太帅了。”确实，帅多了。k马上给了它2万经验值，它立刻进化成了爪乌连。也许是因为它是一条小鲤鱼，有一条漂亮的鱼尾巴。

巴罗塞的生活变了。

【第8篇】在娱乐中学习在合作中成长600字

4月1日，我校五年级师生太湖花园综合实践活动成功举行。这项活动包括三个阶段，即综合实践、发展活动和春游。这些活动让学生身心感到舒适，让他们的学习更加轻松愉快。

在老师的带领下，学生第一个来到实习基地。花圃老师先教学生做树叶贴。老师认真讲解后，同学们出去收树叶，然后上楼构思创作。过了一段时间，漂亮的树叶贴纸诞生了。同学们互相交流，评价“最美贴”。然后，老师教学生打羽毛球。虽然这是一个简单的过程，但对学生来说是一个“大项目”。他们小心翼翼，全神贯注，直到完成。做好之后，我迫不及待的想试着踢自己的毽子。

午饭后，老师们带领学生们在花园里散步。那些美丽的花朵让学生们着迷，流连忘返。在花里，树的花瓣扑扑地落在自己身上，就像一场花雨，让人觉得仿佛置身于一个没有烦恼的天堂。学生们感受到了春天的美丽。

下午，学生们开展了外联活动。事件是“搬运工”，但实际上是乒乓球。老师讲解完活动规则后，活动开始了。大家可能平时从来不做类似的运动，太紧张，一错再错。做了几次练习，觉得有些花样，在同学的配合下，打了几场乒乓球，大家都很开心。活动结束后，学生们畅所欲言，发表意见。亲身经历后体会到的感觉更真实：无论做什么都离不开方法和团结。

在这次活动中，我们不仅看到了美丽的花园，丰富了我们的课外生活，而且培养了我们的情操，增加了我们的知识，实现了真理！这真是一个有意义的活动！

【第9篇】合作种树

“加油，继续挖！”“老师，这个坑够大吗？”“哦哦，不要浇了，不要浇了，小树要淹死了！”这些声音来自哪里？说实话，这是我们在曲江公园种树！

" 3月12日，我们年级组织学生在早上植树."听了这话，大家都很开心。他们都认为种树就像玩游戏一样容易，每个人的脸上都充满了微笑。第二天，我们早早来到曲江公园北门。大家拿着铲子和水桶，伸长脖子，希望没来的人快点来，到了就出发。等了好久，大家终于到了。大家把树苗捡起来，跟着老师到指定的地方。一路上花开得很美，但大家都急于快速到达指定的地方，没有注意。

哦，在河边种树而不是一路跑去打水真好！我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但是我们没有铲子。我只有一把小铲子，所以只能凑合着用。我夯了几下，松了土，然后开始挖，才遇到石头。我气愤地问：“哪里有那么多‘古董’？”王璞也试着挖了几次，都没成功。坐在我们旁边的刘已经种好了树苗，正在填土。当我们看到我们需要帮助时，我们打电话给马帮助我们挖掘。每次想起马，我就在王浦挖一个大坑种树苗，可是我的呢？当刘看到还有我的时候，他找了个地方挖了起来。有了大锹，挖个坑应该没问题，就跑去打水了。回来的时候，没有人，没有铲子，只有一个小坑。我看到旁边有一把铁锹，就用它挖了个坑。谁知道这里“古董”比较多，没办法挖。我气得扔下铁锹，瞪着别人。

别人的树种了，有的在填土，有的在浇水，更快的人自己种了树，没事干。一次偶然的机会，潘新峰来了，见我还没动，就带我去了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄鸿彦也来帮忙。两个人一起挖应该更快。我看到他们俩把铁锹放进土里，用脚在上面跺了跺脚，然后挖土，出现了一个小坑。就这样，挖了一个大坑。我把树苗扶正，它们继续填土。“对了，我们忘了浇水！”燕庄公路。潘新峰一听，立即拿起一小桶水倒了下去。浇完后继续填土，不过1分钟就种好了。这棵树经过“三招”终于种下了，一定要纪念。我拿了个标签，写了“多人共植”，贴在树上。

这是我和别人一起种的第一棵树，也是陪伴我茁壮成长的绿色伙伴。它支撑着我的希望，应该和我一起迎接美好的未来！

【第10篇】香水百合作文300字-小学四年级作文

我家有很多花。我爷爷种花，我爸爸种花，我妈妈插花……百合是我的最爱。她，绿叶，白花，幽香，真的让我陶醉！

妈妈也喜欢百合。走到街上，妈妈经常走进花店看这一簇花和那一簇花，但她经常不满意。结果就是买了一束她喜欢的百合。

当我每天放学回家时，我总是跑到百合花那里。看这个看那个，但是看不够。

有一次，当我在赏花时的时候，我不小心打碎了一朵未开放的百合的花蕾。我妈回家的时候，虽然我主动说了，但是被我妈狠狠批评了一顿。我不提心里有多难受！

我又一次用剪刀帮我妈妈修剪了一束她刚买的百合。我妈很开心，夸我懂事能干，干得好！别提我这次有多开心了！

嘿！忘了告诉你，百合有一种特殊的香味，叫做“香水百合”。

【第11篇】神奇宝贝2遇到静儿，双人合作战作文1200字-小学四年级作文

在金沙城的神奇宝贝中心，我刚开始旅行的时候正在恢复神奇宝贝，突然一个人从旁边闯了进来。

那人说：“乔伊小姐，请快治治我的锥子蝎子。”乔伊小姐：“没问题。”我尽可能大声地喊道：“嘿，你在干什么？”那人说：“我的名字不是你好。我有名字。我叫京儿。”我继续说：“嗯，精儿，你在干嘛？”精儿道：“还原神奇宝贝！还有什么原因？”我继续用最大的声音喊：“那你为什么要插队？”精儿道：“怎么，用得着这么大声？我刚刚越界了！更何况我赶时间，能不能先告退！”我的眼睛开始冒火，大叫：“我好生气！不可原谅。”这时，乔伊小姐用一句话打断了我。乔伊小姐说：“蝎子已经康复了。”精儿道：“谢谢。”

我的怒气慢慢平息，用我惯常的声音说：“乔伊小姐，请把我的神奇宝贝复原。”然后他把伊布和皮卡丘交给乔伊小姐。没想到，静儿一把抓住伊布说：“是伊布，好可爱！”京格从我手里抢走了伊布。“你在干什么？”我很生气。“我不能看！”“哼”我憋着气。“哼什么哼！要不我们来场神奇宝贝大战！”静儿对我说，“欢迎！时间？”“在你的神奇宝贝恢复之后。”“是的。”我回答。

一分钟后，我和精儿开始了神奇宝贝的战斗。“继续！锥子蝎子！”从精儿的精灵球里出来一个虫精灵。“我看插图。”标签：蝎子，属性：毒&虫特征：甲虫装甲&狙击手。“去吧，皮卡丘。你先进攻！”“你必须后悔！锥子蝎子，毒针！”“皮卡丘，别动。”我说：“什么？”静儿大吃一惊。“皮卡丘，现在，让闪电吧！”“雷犬，10万伏！”有人说10万伏打皮卡丘和蝎子！“怎么了？"我对静儿说：“我们是坏少年。我们喜欢打扰别人打架，两个人打架！”有两个坏少年说。“哼！两个坏孩子！”“什么.什么？”“我们是坏孩子吗？那我们来个双人合作战。看谁厉害！”“好，就治好你。”我立刻答应了。“看谁修理谁！继续，雷犬！”标签：避雷针，属性：电气特性：静电&避雷针。

“锥子蝎子，毒尾！”精儿说锥子蝎子毒尾打皮卡丘！“你在干什么！皮卡丘，电击！”电击打锥蝎！“你为什么打锥子蝎子！夜魔侠！”“马虎！”我说有点生气。“哈哈，吵！”两个少年犯在笑。“你……”静儿也生气了。“等等，这是一场两人合作的战争。两个人不和谐就赢不了！”我连忙对静儿说。“我不需要你说教！”“雷犬，打锥子蝎！”坏小子说。我和静儿刚想吵架，雷狗打锥蝎的时候，锥蝎瘫痪了。"锥子蝎子！"静儿哭了。“趁人之危，雷犬，锥蝎用十万伏！”“皮卡丘，保护锥蝎，用十万伏！”我继续说。100，000伏偏移。“为什么？”静儿很不解。“那样的话，你的锥蝎是无法避免的。”我回答静儿：“谢谢。蝎子的麻痹已经解除。轮到我们了！”“皮卡丘，10万伏！”“锥子蝎子，毒针！”矿狗被撞了，摔倒了。“好吧！”“怎么会呢？我们输了！”两名少年犯脸色铁青。“谢谢。”静儿说。“差点忘了，我叫永安。你很坚强。”“你也不差。我叫京儿。我可以和你一起旅行吗？”靖儿问我：“有。”我回答她。就这样，我遇到了静儿，和她成了搭档。(第二集结束)

【第12篇】巧合作文250字-小学四年级作文

今天是星期天，我妈妈带我去中医院检查视力。

到了中医院后，我们先来到门诊大厅的机器前，取了机器上的号码。取完号，我们来到眼科门诊。由于前室过于拥挤，我们想减少人员以加快速度。我们一路走到最后一个房间，发现人少了。于是，我妈领着我进去了。

我们进去的时候，我发现医生好面熟。我仔细看了看。原来这个医生是我以前见过的。好久没来这里看眼睛了。没想到今天会遇到这个医生。真巧！

【第13篇】合作才能成功作文500字-小学四年级作文

世界上有很多事情需要合作，只有合作才能成功。让我们听一个小故事。

枪和子弹是好朋友。他们一起打了很多仗。

有一次，战争又开始了。他们的主人杰克用枪射出子弹，并成功地将子弹射入敌人将军的胸膛。在这场战斗中，他们又赢了。

战后，枪和子弹聊天。子弹说：“我为这场战斗做出了最大的贡献。如果我没有射进敌方将军的胸膛，我们就打输了！”枪怒道：“要我说，我还有最大的功劳。如果我没有把你射出来，你能不能进入敌人的胸膛还是个问题。”“哎，我的功劳应该比你大！”子弹愤怒地说。他们吵架了，互相不理。

战争又开始了，子弹试图射出来，但是没有枪就不能动。枪打得很重，但只有空气出来。战斗即将失败，主人愤怒地把他们扔到地上。

一个年轻的士兵捡起来，把子弹放进了枪管。射出一颗子弹，射进敌人的胸膛。这时，他们意识到一个道理：只有合作才能成功！

我们不应该也这样吗？在生活中，我们需要解决很多事情。也许一个人的力量不够，但是两个人，三个人，很多人的力量……不可小觑。俗话说，人人拾柴火焰高。

山西省晋中市介休市洪山中心小学四年级宋英康：

【第14篇】巧合作文200字-小学四年级作文

今天是星期天。我妈带我去电影院看纪录片《神奇地球的一天》。

妈妈到达电影院后，我们找到了自己的位置，坐了下来。我妈觉得应该给微信朋友圈发个消息，就拿了张电影票，然后发给朋友圈。我妈再看朋友圈的时候，看到了以前上班同事发来的信息，说她和儿子也在看这部电影，也在同一个电影院，只是时间不同。我们之前有一个，他们是下一个。

真巧！如果我们早点约好，我们就可以在一起了！

【第15篇】如此合作作文500字-小学四年级作文

所以合作

“丁，丁”结束了。小明松了口气，胡乱抓着数学作业。他赶紧跑到小刚的座位上想：“数学是我的强项，语文是小刚的强项。我们互相交换作业，一定会天衣无缝的合作。

小明说明来意时，小刚吞吞吐吐地说：“老师对我们一视同仁。这样对我们不好！但是你可以做得更好。我该怎么办？”看到小刚这个样子，小明着急了。“没事，天知道，地知道，你知道，我知道，我们不说，老师不会发现的，嗯？下定决心！真是婆婆啊！”

小刚的表情让人捉摸不透，看起来他心里在做着一场非常激烈的斗争。然而，小刚改变了主意：“好好干，让老师用新的眼光看我。好吧，就这一次，就这一次，再也不会了。”小明催促：“快点，我要上场了！”“嗯，合作一次，下次再做自己的事。”“英雄，你太忠诚了。”小明有点狡猾地笑了。

就在这个时候，这样的场景出现了。小明说：“你抄我数学作业，拿去！”小刚回答：“那你就把我的语文作业拿去抄吧！”就这样，一个毫不费力、不用动脑的合作就完成了。小肖钢明尝到甜头，失控了。最后成绩一落千丈。老师发现他们的作业那么像，看到了破绽，严厉批评教育。

这不仅仅是一件事，它包含着深刻的道理：无论做什么事情，都要脚踏实地，认真去做，利用别人的时间不到一辈子。

【第16篇】小学四年级作文：竞争与合作

现代社会是一个充满竞争的社会，也呼唤合作。只有处理好竞争与合作的关系，我们才能在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使我们如此之高，只有依靠集体的力量才能达到成功的顶峰。给自己力量去竞争，最终赢得胜利。

作为一名初中生，摆在我们面前的重要任务是中考。我们同学之间一直有竞争有合作。如果我们没有信心，那么我们就不敢在学习上与其他对手竞争，争取理想的结果。那我们在学习上会被打败。我们的学习不仅仅是关于理想的结果，为了成功，我们不想在学习中与其他学生交流，告诉自己我们有什么。那就可以明确，不想合作又懦弱的人，即使现在取得了优异的成绩，最后也不可能取得如此优异的成绩，因为合作是这个社会的社会基础，没有人能掌握所有的知识。

竞争与合作是不可分割的。如果没有合作的竞争，双方都会输。合作不竞争，社会就不会前进。

竞争与合作是相辅相成的。只有共同发展，我们人类才能真正发展进步。

【第17篇】如有雷同，纯属巧合作文900字-小学四年级作文

“丁……”下课了，老师刚走，小明拿出新买的漫画书，定睛一看，却没想到作文老师就站在她身后。“哈哈，这个人真逗，笑我。”小明一边欣赏这部漫画的内容一边评论。“胡小明，放学后到我办公室来。我有事要见你。”作文老师生气地丢给小明一句话，走出教室，只留下半天回不了神的小明。

放学后。小明在去办公室的路上走得很慢，心里纳闷：你为什么叫我去办公室？因为作文？如果正确，是因为写的不好吗？不，不要这么悲观。我的作文一定很好，老师让我及格。或者.不知不觉，小明来到了办公室门口。不进去？算了，总要面对。于是小明深吸一口气，轻轻敲门，说：“报告！”“进来。”传来老师温柔的声音。小明推开“地狱之门”，小步走向老师的办公桌。

小明小心翼翼地问：“老师，你找我有什么事？”

老师没有回答他。他从书桌上的一摞笔记本中找出小明的笔记本，翻了一页，说：“胡小明，你的作文水平最近急剧上升，几乎赶上老师的水平了。”老师冷嘲热讽的说。

“这是什么，小菜一碟！”小明听了老师的“表扬”，有点忘乎所以。“这是写作的问题。”

然后老师从桌子上拿出一张《儿童文学》质问小明：“如果那些作文是你写的，为什么和这本书里的作文那么像？”小明看了，脚都软了，心想：“不对，抄袭暴露了。我该怎么办？”？俗话说“急中生智”，小明眼珠一转，出了一身冷汗，突然想起来自己写这篇作文的时候留了一条后路，防止被老师说。于是，小明笑着接过本子，把本子的反面给老师看，说：“老师，你看，如果有相似之处，纯属巧合。所以，这不是我的错。英雄所见略同。嘻嘻。”老师看了之后，齐的美颜爆红，五官变形，没有回答：“你……”

“小肖明明，你怎么能这样对老师？学习不是为了老师，而是为了自己。小明灿刚开始学作文的时候是学或者模仿别人的作文，但是不能完全照搬别人的作文，这是不道德的。”老师认真地对小明说。从此，小明再也没有过抄袭。上课的时候小动作少了，当然作文水平也确实提高了。

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【第18篇】合作400字

这个世界上有两种人：一种是善于合作，共同发展的人，虽然他不是很有才华的人，但成功还是属于他的；相反，有一种人自恋，不与人合作。他虽然才华横溢，但成功了也不会依恋他。这种差异的关键在于合作。在任何地方，任何情况下，与人合作都会是决定一个人成败的关键因素。

体验合作的喜悦，看到合作的成败。真正聪明的人，在困难的时候会选择与人合作，互相帮助，荣誉属于他们。自以为聪明的人选择单干，成功率只有1%。生活是一种合作。一个人在生活中有一个合作的生活会更有趣。虽然会有困难，但是在面对困难的时候，会有人帮助他，他不会孤单。没有合作，他永远孤独。当挫折打击到他的时候，他只会独自忍受痛苦。合作会创造一个人。如果他选择合作，他就会选择光明的人生，创造和谐的社会。

【第19篇】合作治疗500字

有一天，小象在玩耍，不小心弄伤了背和肚子。小象去医院治疗伤口。

兽医先生坐在大象的鼻子上，问他这件事。大象把一切都告诉了兽医，并不时地帮助他。

然后，兽医拿着药袋去治疗大象的伤口。这时兽医问：“我不能爬到你背上。我能爬上你的鼻子吗？”小象说：“好吧，治好我的病就行了。”他爬上了大象的鼻子。大象一看，是，唉！他为什么不拿走他的医疗包？我用鼻子把药包送上去了。小象努力配合治疗，很快就治好了。

兽医刚想治好他的胃，却发现他下不去了。唉，兽医记性真差！当他急于下来时，他不知不觉地钻到了小象的肚子下面。原来是小象用鼻子把他送下去的。他躺在大象的鼻子上，感觉很舒服。过了一会儿，胃的伤就好了。

大象说：“谢谢你，兽医。你将来会得到奖励的。”兽医说：“我也得谢谢你。没有你，我可能无法治愈它。再见，以后小心点，别再伤害我了。”大象还说：“再见。”他们两人道别后，小象高兴地回家了。

【第20篇】云裳仙子——百合作文700字-小学四年级作文

它是陆游最喜爱的花，宋庆龄最欣赏的花，智利的国花。你能猜到是什么吗？是尚云仙女——百合。

百合花瓣颜色多！白的像雪，粉的像霞，红的像火，黄的像金……有的花瓣外面是白色，花瓣根部逐渐变成粉红色，看起来像一朵粉红色的桃花，四周都是白雪。

花瓣中间有六个雄蕊。他们有的头上戴着豆荚一样的红帽子，有的没有。我很惊讶。花店的大叔解决了我的疑惑。原来“红帽子”是刚开的花被舅舅摘下来的。因为“红帽子”上有花粉，你不摘下来，花粉就会粘在花瓣上，花瓣就不好看了。

花萼被六枚雄蕊包围。它头上有一顶像三叶草一样的帽子。优雅的花萼就像一个歌手，带着花朵跳舞的女孩，旁边的花瓣似乎形成了一个舞台。

站在远处，看着那束百合。有的只是摊开两三片花瓣，就像一个人微微张着嘴，想对我说些什么。有的花瓣都摊开了，等着小虫子在上面开演唱会！有的还有花有骨，远远看去像绿色的米粒。它挺高的，一定要鹤立鸡群，让顾客早点拿走！

百合叶特别！大多数植物的叶子都有网状的叶脉，而百合叶子的叶脉是垂直的。脉络仿佛为树叶划出了一条跑道，为即将到来的昆虫奥运会做着充分的准备。

莉莉的树枝是直的。它使每朵花保持笔直，使它们站得更高，看得更远。

看着看着，我仿佛觉得自己像一朵香水百合，穿着白色的衣服，站在阳光下。当微风吹过，我跳舞。雪白的衣服在微风中起舞。不仅是我，还有一瓶百合舞。

百合花优雅美丽，叶绿茎细。难怪梁这样称赞它：叶多，花无色，露低，柳被风吹枯。

【第21篇】合作的力量作文700字-小学四年级作文

一朵花，即使很小，也需要雨水的滋润，肥沃土壤的付出，阳光的馈赠，绿叶的衬托，才显得美丽翠绿；在生活中，一个人要想发展，离不开所有人的帮助和支持，离不开相互的交流与合作。在这个广阔的世界上，一个又一个故事表明，合作的力量是不可估量的。

你们记不记得秦利用六国不团结不合作的弱点灭六国？所以苏洵在《六国论》中总结道：“灭六国者，亦六国，非秦也。”如果六国能联合起来对抗秦国，六国之死或许可以避免。秦始皇用的是他在国外交友，近距离进攻的策略，而六国君主只是照顾自己的利益，却没想到会在秦人心中。六国灭亡的事实深刻揭示了“团结就是力量”这一永恒真理。这说明合作是多么重要！

还记得黑色的“5.12汶川大地震”吗？中国土地上爆发了撕裂，中国人民深感悲痛。但是地震可以摧毁我们的家园，也动摇不了人们的互助、团结和关爱合作。

我们看到了一幅更美丽的山川图。即使山河破碎，困难重重，人们还是携手并进，心连心，筑起坚不可摧的长城。我们也看到了义无反顾冲向废墟的武警战士，白衣天使照顾好受伤的人，心理老师耐心地给接龙们讲述着他们梦想的伟大，看到用爱心编织的一片片货物运到灾区……在这场灾难中，我们看到了一个更加顽强的中国。

三个头抵得上一个诸葛亮。伟大的成就积累在看似渺小的个体身上，是平凡的努力，却造就了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而出名，但他的发明离不开满身灰尘的工人，中国社会主义制度的建立也离不开为新中国事业而努力的人。

从现在开始，我们应该明白合作的重要性。前面的路可能布满荆棘。你不仅需要个人智慧，还需要所有人的帮助。山河之后无路可走，又会有一个村庄。你有信心前进吗？

当你进入一个新的时代，雄心勃勃的时候，不要忘记合作是力量，合作会让你充满活力和信心。

【第22篇】我和“苏泊尔”的合作作文500字-小学四年级作文

晚饭后，我端上了蒿豆腐片。虽然炸的时候犯了一点“错误”，但是咬了一口之后，还是很好吃！我宣布我和苏泊尔的合作圆满成功！

【第23篇】合作共赢

有个比赛叫“山羊过木桥”。规则是两个人一次可以过桥，但只能有一个人通过。但是，有两个人合作过，都过桥了。裁判认为有争议.

生活中有不少类似这种游戏的现象：人才竞争、作弊、价格竞争.所有这些情况都是“胜者为王，败者为败者”，是的，就像达尔文说的，“物竞天择，适者生存。”

但是，我认为我们不仅要竞争，还要学会合作。有个故事说一个老板想请秘书，待遇很好。很多人去了，最后几轮比赛下来，只剩下十个人。他们必须面对最后的障碍。谁先上山和老板握手，谁就能赢得成功。结果十个人都到了峰顶却爬不起来。为什么？因为对他们来说太高了，他们自己去不了。这时，有一个人，蹲下身子，让同伴踩他的身体。别人想，这个人好傻，这个大好机会应该给别人。令他们惊讶的是，上去的那个人没有握住老板的手，而是拉着他的同伴上去了。这时，他们一起去和老板握手，老板笑着说：“我等你好久了。我特意量过这个坡度，就算是运动员也爬不起来，但是两者的配合很容易爬起来。我的目的是想让两个真正懂合作的人做我的助手。一个单身的人是软弱的，就像漂泊的鲁滨逊一样，只有和别人在一起才能完成很多事业，所以无论他的目标是什么，无论他做什么，他总是一个人无能为力，合群永远是所有有好思想的人的最高需求。

是的，我们要学会生活中不仅有竞争，还有合作，合作有时比竞争更重要。所谓‘单丝不成线，单树不成林；两者合一，实力破金；一个人就像是建在礼堂墙上的一块砖，谁也不能动，但是如果把他留在路上，挡住了人的路，他就会被踢开。也许这个独木桥的规则可以修改：“两个人过独木桥就能赢……”

【第24篇】合作种树700字

这是我和别人一起种的第一棵树，也是陪伴我茁壮成长的绿色伙伴。它支撑着我的希望，应该和我一起迎接美好的未来！

【第25篇】巧妙的组合作文200字-小学四年级作文

猫是一种通常可见的小动物，但它是不寻常的。

它的皮毛很有用。当阳光照射在毛发上时，毛发上会产生一种叫做“c”的元素，可以使猫迅速长大。小花猫的眼睛是一双变色的眼睛：早晨，他的眼睛是黄色的；中午，我的眼睛又变成嫩绿色了。晚上，小花猫的眼睛变成蓝色，像两颗蓝宝石一样，闪闪发光。盛夏炎热的下午，人们赤脚走在沙滩上，脚很热。然而，小花猫安然无恙。为什么？我告诉你，因为猫的脚上有肉垫，就像猫鞋一样。猫的胡子太神奇了！它就像一把尺子，可以测量老鼠洞的深度。

看，多聪明和谐的组合猫啊！

【第26篇】我们班的外号大集合作文400字-小学四年级作文

1。章鱼——这是我同桌的外号，不是因为他姓张，而是因为他爱泼人墨水(想想章鱼怎么攻击别人)。

2。咩咩——因为姓杨所以不是外号，只服从女生。每当我问他的时候他总是说“是，是”(这个，羊总是咩咩叫，他总是说“是”，懂！)

3。汤圆——没有理由，因为她姓唐，比较胖。

4。汤锅——也是男生的外号。本来有人叫他“唐歌”(方言)，却成了“汤锅”！

5。我妹——嘻嘻，这是我的外号，这个外号没什么根据，只因为我是我们组最小的。

6。蜜蜂——的昵称是因为我们唱过一次，以前是“嗡嗡，飞蜂”。结果那个同学名字唱错了，就有了这样的外号。

7。小狗——是我一个好朋友的外号，因为她比较野，长得像个男生，所以就有了这样的外号。

8。王打搭档——的外号，只是因为他姓王，整天吊儿郎当。

9。大猩猩——这是我群里某个人的昵称，就因为他笨。

10。东方不败——呵呵，这是女生的昵称。她被称为东方不败的原因是因为她的成绩很好！

【第27篇】那一刻，我悲欢离合作文400字-小学四年级作文

每个人都有笑的时候！听我说，说说我笑的故事。

悲伤：以前，我爱哭。有一次我把自己锁在小房间里赌气。我妈妈，爸爸，爷爷奶奶没开门。我父亲把门踢开了。我妈冲进房间把我拉到客厅罚站。结果我趁他们不备的情况冲出了门。

何欢的父亲发现他在追我，立刻追上了我。他把我背在背上，用温暖如阳光的眼神看着我，说：“你不知道你哭的时候你妈泪流满面吗？”我摇头如梦，父亲说：“我们生火不是要伤肝伤肺吗？”为什么我们这么蠢！都是为了你！”我的脸突然转向自责，心想，“爸妈，我对不起你们。我想让你放心。我想让你看到我平时快乐的笑脸！"! "你没做错什么，孩子。”爸爸说，“你欠妈妈无数的东西。回去跟你妈妈说对不起，她会原谅你的！"

暴风雨过后，风平浪静，我的脸终于放晴了！在我回家之前，我已经看到我焦虑的母亲在社区门口等着。我冲到妈妈胸前说：“对不起！”妈妈原谅了我。

心里自责的残余终于变成了哭哭啼啼，调皮捣蛋的句号。

上海市闵行区焦敏学院梅龙附属学校4年级：泡芙

【第28篇】少年组合作文800字-小学四年级作文

高中第一天

“哈，疼死我了，我还不想起床呢！”我叫林，今天是我上高中的第一天。期待着，感觉无奈.因为我困了？g，起得太早了！

嘴里叼着一块面包，他骑着上周买的新自行车“跑”去了学校。

当我来到学校时，我看到门口挤满了人。自行车上锁后，好奇心驱使我挤进人群观看。哇！这个人是谁！她的美很简单。她是谁？没关系，我妈说，没什么事关我，我也不管自己的事。先找教室。

到教室来。为什么没有人？算了，拿起一本小说看！

“叮当”和“期待”的上课铃响了。突然，地面震动了。是的，每个人都回来上课了。下课铃，老师该怎么夸你~ ~

老师进来说：“我警告你，我要你在上课铃响前两分钟到教室！现在上课！点名！吴斌！”“这里！”“李晓雨”“到！””周小真“来！””指着林“来！”，“诶？这位同学，你从来没有说过‘对’，你叫什么名字？”老师疑惑地问。“张一强。”“这不是你的名字！你！回你班去！”在老师头脑风暴之后，五个入错班的人被抓了。老师生气了：“我好生气！进入新学校时，你应该遵守规则。进了学校，没有找到自己的教室。当你到达教室时，你将进入错误的教室。唉~ ~”

有人敲门。“请进。”老师很有礼貌的说。门被推开了。“哇！这不是早上那个女生吗？”“她看起来真漂亮！"教室从安静到菜市场。“安静！”老师喊着全班安静。“你是梁！找个地方坐坐！”梁看了看，终于坐到了我旁边。我想：哦！她为什么坐在我旁边？我会被同学用眼神杀死吗！

“嗯，现在你们每人写一份自我介绍，交上来。”老师让我读完之后。这个老师不是很凶。她很年轻，25岁左右。我很高兴我的老师没有戴眼镜。

很多学生都写过，包括梁，他从不说话，看起来很傲慢。为了不让他们之间的关系变得太僵，我主动提出帮她交。我很高兴她同意了。

:d四年级言情

【第29篇】合作的力量200字

一位外国老太太来到中国。她找到一些中国孩子，让他们玩一个游戏。她把几个用细线绑着的小球放进瓶子里。瓶口很小，一次只能穿过一个球。她说：“这是火灾现场，每个人只有逃出瓶子才能活下来。”她让每个孩子拿一根细线，时间开始了。我看到几个孩子从小到大依次取出球。老太太很惊讶，她在许多国家做过这个实验，但没有一个成功。孩子们无一例外地冲上去拼命拉起线，导致最后一堆球堵住了瓶口.