【导语】辩论会作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的辩论会四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是辩论会作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】绝缘体和导体的辩论会作文400字-小学四年级作文
2023年4月21日，一个特殊的日子，一场惊心动魄的辩论赛即将举行。
作为裁判，我先介绍了题目《绝缘体的作用大还是导体的作用大》，也介绍了文字选手：水、金属、湿木、湿毛巾；对方队员：玻璃、纸、干柴、纯净水。“开始”我下达了命令。郑方突然站起来喊道：“如果没有异物，世界上就没有光，我们将生活在黑暗中。”对面反驳玻璃说：“水，你说的对，但是如果没有绝缘体，我们不会都触电吗？”它以为自己赢了，却遭到了金属兄弟的强烈反对。金大哥说：“世界上没有光，我们怎么活？”对方争辩道：“如果我们每天都通电，我们怎么生活？”郑方桑反对湿木：“没有光，世界似乎就不存在。”干柴叫道：“你电气化了，我电气化了，你说什么世界？”四个论点的正反也各持己见，双方进入了水深火热的局面。
我拍了一下木槌，喊道：“住手！”然后说说“绝缘体和导体，你有你自己的长处和短处，你要向你们之间的对象——半导体学习！”双方都低下了头。
讲师：迟
评论：想象力丰富，非常好！
【第2篇】文具辩论会作文500字-小学四年级作文
事情是这样的：每个文具都认为自己是最有用的，最受人类喜欢的，于是举行了一场辩论。
辩论开始了。橡皮配修正带和修正液，钢笔、铅笔和钢笔配签字笔。“我们应该是最有用的，”铅笔说。“小师傅做作业，还得靠我们写！”橡皮立刻愤怒地反驳道：“你写错了，小主人不用用我们来纠正错误，我们应该是最有用的！”铅笔又说：“什么！如果我们没写错，就不会结束，傻……”“喂，你能保证不写错吗？还有注意嘴巴，不要老是吐槽脏话，总感觉太别扭听不进去！”铅笔刚想说出“风险”二字，橡皮及时制止了，巧妙地反驳了铅笔。它的准确性和杀伤力无可挑剔。突然钢笔说：“我们不是故意写错的，是小主人写错了……”。
没说完，小丽就来了——，因为她一直在听他们打架。小丽笑着对他们说：“其实每个人的实力都是单薄的，但是如果心在一起，那么就算是“巨人”也不用怕！比如世界上只有铅笔，钢笔，钢笔。因为他们总是写错别字，不会被人喜欢；如果世界上只有橡皮擦，修正带，修正液，没有毛病，自然不会被喜欢。你明白吗？”虽然他们无法判断谁最有用，但他们明白一个道理，每个人的力量都是有限的，但只要团结起来，他们的力量就会很大！
【第3篇】记一次“读书辩论会”作文600字-小学四年级作文
还记得“阅读辩论”吗
“开卷有益！”“开卷未必有益！”谁的声音在我耳边回响了好久，哦！原来五年级一班在辩论。
周五下午，我们班会课用来举行辩论赛。一开始，主持人画了一个正方形的李.她和蔼地说：“人们常说，开卷有益。”我觉得这个成语很对。当今社会残酷而富有挑战性。那么，我们怎么能不看书呢？”话音刚落，我们对面的同学不同意她的观点，大家都举起手来。王请了我们的对手杨成然，他大声说：“我反对李的话。如果一些学生分不清好书和坏书的区别，他们会困惑地阅读它们。什么言情小说！武侠片！如果你着迷了，就会在课堂上思考，所以成绩会直线下降！”这时四方同学好像被毛巾挡住了，无言以对。这时，朱老师说：“对面的同学好！“听了老师的话，我们的心里充满了喜悦和击掌。我们胜利了。这时，方正张童嘉“尖叫着”站了起来，明白了他们的巨大烦恼。她不耐烦地说，“我支持‘开卷有益’，反对‘开卷未必有益’！为什么开卷无用？的确，打开书是有益的。如果你的同学不看好书，怎么会知道这么多知识？”我们的杨果然站起来说，“请大家尊重我们。我们不是说读书没有益处，而是可能没有益处。请查收！”铃声一响，老师喊停。主持人说：“今天的辩论结束了，周三见！"
这场“读书辩论”中的同学们愤怒了，谁也不会认输。太棒了！我也知道我以后会学习！
【第4篇】一次辩论会作文800字-小学四年级作文
“来吧，让！同学们，马上坐下！不然我不让你参与！”班主任敲了敲三尺讲台上的棍子。
学生们像动物一样被驯服，以5米/秒的速度冲向座位。
其实我们不是怕老师，而是怕老师手里的棍子！
“咳咳。”老师清了清嗓子说：“今天我们要举行一场辩论，主题是‘今年春天好吗？’现在相信大家都看到了。黑板的左边是正方形，意思是“这个季节不错”，黑板的右边，这里，一定是对面。规则就不多说了。准备，你想选哪边？"
我的同桌，也就是一个不在隆冬的学习委员，指着我这个连组长都不是的人：“苏信文，你去对面。”
“凭什么？”我很不服气。
“我是学习委员！”她抬起头自豪地说。
我赶紧把显示器拉过来。“班长，请到我们这里来！”用恳求的眼神看着她。
“好的。”够清爽的。
——辩论开始了。
四方代表陈立清，也就是我骄傲的同桌，首先站了起来，面对着对面的班长大人——吴亚冰。“春天是个好季节！你没听过这样一句诗吗？春天的早晨，我心旷神怡地醒来，周围到处是鸟儿的歌唱，但现在我想起了夜晚，想起了暴风雨，我想知道有多少朵花被打破了这个世界又诞生了一个白眼。
我硬着头皮对付这位洋洋自得的同桌：“你没听说我们组就是这样编的这首诗吗？‘春天的这个早上我醒得很轻松，到处臭烘烘的，晚上下着雨，只为了洗脚’，‘春天的这个早上我醒得很轻松，蚊子到处咬，晚上扇耳光，死了多少蚊子’。”我心里放声大笑。
广场上的赵倩站了起来：“春天是一个美丽的季节。之所以美，是因为花开花落，草绿人爽。”
赵倩倒在椅子上的那一刻，吴亚冰站了起来。“赵倩大人，事实上，你在这段话里犯了一些错误。春天不是有春眠吗？是不是全班都有这种感觉，痛苦难言？”她的问题得到了全班同学的回答，“是的！”，而我们反对得最欢的，也加上了“啪啪”的掌声。
刘以为可能赢的广场被我们敬爱的班长抢走了！我们向吴亚冰投去赞赏的目光，像一群粉丝盯着自己喜欢的偶像。
争论了半天，老师又敲了敲棍子，宣布“反对派赢了！”我们欢欣鼓舞。
这次，我赢了，我们赢了！这和我们的努力是分不开的！以后一定要好好学习。
【第5篇】《中彩那天》——辩论会作文800字-小学四年级作文
这学期学了课文《中彩那天》。故事讲的是可怜的“父亲”中了彩票后的迷茫。后来经过激烈的思想斗争，他终于决定自愿放弃这个奖——奔驰，还给车的真正主人库珀先生。虽然奖品是“父亲”梦寐以求的车，但他诚实守信的高尚品德让他坚信不疑，把车还给了库珀先生。
学习这篇课文的时候，老师建议：我们来辩论一下！大家纷纷举手赞成，高呼：“好”！
辩论开始，同学们分了正反两方面，主要是围绕文本中“父亲”的困惑，以及是否要退奖。积极的观点是，人们应该把功劳当成自己的，而不是自己的，奖品应该归还。反对的观点是“父亲”买了彩票，他有权控制和拥有奖品。
反对：父亲买彩票。如果父亲不买，库珀先生就不会获奖，所以他不需要退货。
郑方反驳道：因为彩票是给库珀先生买的，所以是库珀先生的，中奖后的奖金是库珀先生的，而不是“父亲”的，所以应该退还。
反对：但是《父亲》很穷，而库珀先生家很富。他可能已经有好几辆车了。有可能奔驰质量好。他可能不在乎这个奖，也可能不在乎。
因为：不管别人有多少辆车，奖品都是库珀先生的，应该由库珀先生来控制。
反对：彩票在“爸爸”手里，意思是“爸爸”，不是库珀先生的。
对于：车，也是我要的，诚，也是我要的，你不能两全其美，舍车取诚者也。
全班“砰！”“喂！”“啪”！掌声热烈，老师说：“太好了！好吧，继续！
反对：把标记擦掉，把库珀先生的换成不会得奖的，这样库珀先生就不会问了。
for:虽然名字改了，但如果人家不知道，那肯定什么都不做。虽然印记被抹去了，但人们心中的印记是无法抹去或替代的。
……
激烈的争论一直持续到下课，双方面红耳赤，互相让道。老师下了命令：“站住”！教室突然安静下来。我声明双方打成平手！
通过这个故事，我得出的结论是，为了赢得别人的尊重，我们应该做诚实正直的人。如果不是自己的事就不要去想腐败，否则可能连累自己，甚至赔钱坐牢！大家注意！
【第6篇】抽屉里的辩论会作文1600字-小学四年级作文
窗外风很大，下着倾盆大雨。人们一直躲在床上，甜甜地睡觉。晚上，灯灭了。但是，抽屉里，有一场激烈的争论，嗯？他们是谁？哦，原来是哥哥钞票，姐姐证，有势力有势力的龙哥椅，还有那个小《播撒诚信的种子》。
他们为了什么吵架了。原来他们是为谁最重要而脸红。
听着，钞票大哥拍拍胸口说：“当然是我最重要的事。你看，更别说钱是衣食住行的必需品了。国家建设、发展、科研、教育、体育等等都需要钱。你看，我们中国的飞船上天了，雅典奥运会我们拿了那么多金牌，需要很多钱去搞科研，训练运动员。去年看了海啸，灾区人民没钱怎么重建家园？钱是人的生命。钱就是一切。”
“嗯，钱不是最重要的。”傲龙兄脸上有神气。“权利是关键。从古至今，什么不是靠实力获得的？清朝官员和沈不是靠斗权发财的吗？至高无上的皇帝也有无限的权利。不是有句话叫‘你要我死，我就得死’吗？”
“哦，你们两兄弟，整天就是千千的钱，权力，浑身都是铜臭味，真烦人。现在几点了，说皇帝，说贪官？现在，改革开放的春风正吹遍祖国。我觉得，最重要的是学习。无论你多么富有，无论你多么强大，你如何才能在事业上取得成功，更不用说为社会做出贡献，实现自己的价值了。我觉得你应该好好学习，多拿点奖，这才是长久之计。”
“那又怎么样，整天像个书呆子一样过着无聊的生活，有什么意义？我觉得钱是最好的。毕竟哪里都需要钱！”钞票大哥反驳道。
这时，一直待在角落里的《播撒诚信的种子》撅着嘴害羞地说：“我觉得诚实最重要。”(其他家伙都很惊讶。)“因为诚信是中华民族的美德，一个人如果没有诚信，即使他有更多的钱和权力，也不能得到别人的尊重。再说了，你看看社会，有哪些成功人士不依赖诚信，不管是做生意，政治，还是学习，首先是靠诚信，其次是靠诚信，然后是别的。比如我们尊敬的海蒂阿姨，她是个残疾人，信守承诺，让她战胜了看似不可战胜的困难，获得了成功。颜姝的诚实赢得了皇帝的钦佩，这使考生信服，赢得了无数后人的赞誉。一个人如果有了诚信，他就成功了一半，但是如果没有诚信，即使那个人取得了暂时的成功，他最终也会失败。就像一个酒店老板的家，他很迷茫，经常以次充好，原本蒸蒸日上的酒店生意一落千丈。学习固然重要，但是一个学习好的人如果不诚实，是否可以说是学习成绩优秀的学生？我认为：靠权力和金钱得到的只是暂时的，靠诚实守信得到的是一辈子的。诚实是金，这是最重要的。”
说着，抽屉里鸦雀无声。钞票大哥，证姐，还有龙哥，都低头了。他们以为：他们多么庸俗短视，多么优秀《播撒诚信的种子》，诚信是金，这才是最重要的。钞票哥和龙翼哥还记得，很多身居要职的人走上了犯罪之路，是因为贪权贪钱，缺乏诚信，很多商人经不起金钱的诱惑，失去了诚信，最终走上了不择手段的黑暗之路。
证姐是个有文化的人，印象很深。
接下来我来说两句：正如《播撒诚信的种子》所说：“人生不能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚实是成功的种子。到处都是。留下一些诚实，让自己温暖。承认自己的错误，不说谎，坦然真诚地面对自己的错误，用勇气和自尊战胜自己。走向成功的第一步是创建一个良好的诚信花园，精心呵护，培育诚信的萌芽，并从中体验快乐和幸福。听我说：“人生的历程，总是可以用诚实来把握的。诚实就像种子。只有坚持在诚信的花园里努力工作，我们才能取得丰硕的成果。”
《播撒诚信的种子》的话值得我们深思。钱、权、奖很重要，不能失去诚信。高尔基说得好：“如果你走上诚实正直的生活道路，你就会问心无愧地有一个归宿。
哦，让我们回到辩论。当然，诚实在这场辩论中赢得了最后的胜利。因为，胜利属于老实人。
【第7篇】班级辩论会作文1900字-小学四年级作文
班级辩论
今天，我们班的王老师为我们组织了一场辩论。题目是：朋友过生日送贵重礼物好吗？大家眼前一亮，纷纷报名。
过了一会，老师给每个人分配角色：女生和男生各有四个辩手，主持人是一个，剩下的学生是观众和证人。
辩论开始了。主持人臧鲁豫和韩东育走上舞台。这一次，他们两个是决定胜负，宣布消息的同学。任务相当艰巨！他们一个接一个走向舞台：“请各位就座，辩手和观众！接下来，我宣布四年级四班第一场辩论开始！"
我们女生是对立面，我是辩论；卢汉是第二个论点；侯新宇是三个论点；吴江宁是四大论据。我先站起来扶了扶眼镜。“我们的意见是，朋友过生日送贵重礼物不好。因为贵重的礼物不仅要花钱，也不能体现自己的心意。送自己的礼物，不仅会充满新意，让大家眼前一亮，还能省钱。为什么不呢？”
“哇！”整个房子都被我震惊了。很多男生都在窃窃私语：“女生好强，咱们就‘抛开黑暗’……”我看着王先生赞赏的眼神和被我“冷冻”的男生，得意洋洋地坐下。
男生辩手立马退出，却想不出什么理由。三辩，张浩东说，“为什么没人参加？都是懦夫吗？”“第一个应该是你的！”“算了，我来！”第二场辩论胡站了起来。他是我们女生的头号敌人，而且极其讨厌！所有的观众都在等着看好戏
果然，胡开始用他的专利“毒舌”:“喂，显然，贵重的礼物质量比他做的礼物质量好很多倍。你把他们送出去，你的脸绝对会光彩照人！”男孩子们使劲鼓掌。估计他们现在脸上都挺容光焕发的。
“哼，这么漏洞百出的回答还想压住我们？简直是幻想！”卢汉开始反击。“这样，虽然脸上有光，却花了她父母的钱。父母挣钱不容易。我们应该体谅他们。另外，你自己也可以做礼物，何必花钱买呢？真的天堂有路，你不走，地狱也没有路来！"
说，胡也想反驳，但还是没想到会这么牛逼。于是他形成了想出去就停下来的态度，半蹲在那里，逗得我们女生哈哈大笑。
现在男生不高兴了，都喊着“给兄弟报仇！”但是他们不知道如何报复，这让我们女生更加骄傲。
就在主持人准备宣布比赛结果的时候，广场上突然响起一个声音：“现在下结论还为时过早！”原来是男生中为数不多的书呆子：张琦。虽然他在这场辩论中进行了辩论，但他没有说话。男生们来了希望，喊了一声“张琪好！”；所有的女孩都表现出兴趣，并敦促他尽快发言。
“我们送昂贵的礼物是为了让我们的朋友生日快乐，加强我们的友谊。至于资金，我们可以自己打工挣钱。这不是两全其美，一举两得，一举两得吗？”天啊，张琦平时的书真的不是白看的。他说这话的时候，所有男生的士气都很高，我们都不知所措。
现在我们女生都变成雪人了。张琪的回答真的很精彩，给了我们优势，也给了我们另一个对他们有利的理由。
但是，张琪的回答还是不能搞定我们。侯新宇和吴江宁开始寻找张琦的破绽和不清晰的表情，也就是抠牛角。最后他们成功了~我们复活了！
“这个，对方辩解道，我发现你的表达有点错误。”吴江宁和侯新宇的方案如下：吴江宁提出异议，侯新宇点头赞成，补充。这使得两者都更有道理。
男孩们正在快乐地庆祝。当他们听到这些时，他们立即停下来仔细听。“我们是小学四年级的学生，怎么才能去打工赚钱？店主怎么会接受我们呢？还有，我觉得不能养成花明天钱的坏习惯。”
“是的。”侯新宇开始了她的教育时代。“吴江宁是对的。2008年的金融危机就是这样一个典型的例子。多少人因为这种行为陷入困境，现在就业难！我们不应该养成这种习惯，应该防患于未然。对吧，同学？”
这个太厉害了。男生没想到我们拿金融危机举例子！女孩们愣了一下，随即欢呼起来。
按照王先生的意思，主持人上前宣布结果：“这次的获胜者是.没有！”“啊？"学生们都吃了一惊。主持人笑了笑，接着说：“这场辩论打成平手了！”“哈哈！太好了！”刚才大家其实一直在担心这个事情，因为对手表现的很好。而一个平局正好解决了问题！
大家高兴地跳了起来。
王老师合不拢嘴说：“其实我们送朋友过生日的贵重礼物，确实有好处也有坏处。我们应该关注生活中的这些问题，让我们的生日变得有意义。今天同学的表现让我很开心。他们都积极地表达了自己的观点，逻辑和语言能力都很强。希望同学们以后在这样的活动中能进一步提高口语交际能力。还有哦，友情第一，比赛第二！“老师的话让我们很激动，主席台上的掌声持续了很久。
下课后，学生们思考着今天这个有意义的活动，同时会意地微笑着…
【第8篇】一场激烈的辩论会 崔智杰作文300字-小学四年级作文
激烈的辩论
崔志杰
今天，我们的作文课举行了一场激烈的辩论。
这场辩论真的可以说是“战火纷飞”。
崔老师宣布：“在计算机时代，你还需要认真写单词吗？主题辩论正式开始！”首先，对立一方认为“现在手写已经过时，计算机技术如此发达，完全有可能用计算机代替手写。”“请在正面辩论中回答这个问题。”彭奕轩振振有词地问道。
“汉字是我们中华民族的象征和骄傲，我们要继承祖先发明的文字。”尚英坤也不甘示弱。
"而且，在电脑上打字不写汉字是对传统文化的侮辱."韩又对说道。
“用电脑打字不是侮辱祖先，只是把他们变成高科技。”梁宇轩(对方第二个论点)说。
……
这场激烈的争论真的是针锋相对！
学校老师
崔美如
【第9篇】激烈的辩论会作文600字-小学四年级作文
今天，我们终于迎来了期待已久的辩论，我们都很激动。
老师讲解规则，让我们选一个主辩手，两个副辩手。突然，欢呼声震耳欲聋。最后确定刘坤为主辩手，王博新、孙晓为副辩手。反对派的主要辩手是苏世民，副辩手是李梦梅和郎双。
我们辩论的内容是看电脑好还是看书好。我的小组是肯定的，我们反对通过电脑学习，另一方反对阅读。
比赛开始时，四方辩手首先对对方辩手刘坤说：“我觉得这本书不错，因为我没听说过有名人用电脑念名字。”广场上的队友立刻鼓掌。苏世民平静地面对战斗，聪明地说：“square队友们，请你们搞清楚，现在是信息时代。如果古代有电脑，说不定能读出一个名人。”观众笑了，让刘坤觉得很尴尬。刘坤接着说：“网上有很多不好的网站，对孩子不好。”“你可以装个白色的防护墙”，对手辩解说刘坤无语了，我们打成了这局。
接下来的比赛，孙晓告诉李梦梅，大家都知道，他们就像兄弟姐妹一样。我以为孙潇会让步，她根本没有让步。反而被李梦梅气得满脸通红，谁也没有让步。这场比赛又打成平手。
最后一局，王博新对郎很爽。这场比赛更加精彩，因为这是最后一场比赛。输了就失去了之前的所有成绩。王博新有点颤抖地说：“买本书和同学交换。”郎爽说：“一个锌片电脑等于一个图书馆。”这游戏又扯平了。
老师让积极和消极的同学提问，同学们跃跃欲试。王晓林说：“你说电脑不好，你们不都上网查资料吗？”
我说，“对立的同学们，我们不是说电脑不好，我也不是说没用过，而是书相对比电脑好。”
这场辩论让我更好地理解了书籍和电脑的好处。
【第10篇】一场精彩的辩论会作文500字-小学四年级作文
主后卫王与4名副后卫组成一个进攻型的甲方；主防线和四个副防线组成了一个统一的乙方.今天下午的语文活动课，我们俩都进行了一场“小辩论”。辩论的主题是小学生是否应该看电视。
当主持人下命令宣布自由辩论开始时，我们十个辩手突然说了一句话，我说了一句话。我周围全是辩手在喉咙里叫嚣的声音，听得见对方的话。他们只能看着对方的嘴闭上，闭得很快，但还是无能为力。直到主持人大喊：“站住！”我们就这么不说话了。这时，胡老师也说：“你们吵什么呢？明明是在吵架。完全没有辩手的风范。”听完这个，我们进行了正式的“一对一”辩论。
我们组有时候会被对方的问题挠，有时候会因为对方的问题而欢呼。这时，对手的提倡者王巧妙地为我设计了一个几乎没有瑕疵的“陷阱”:“请说出五个数码宝贝。”我不知道该怎么办，就洋洋得意的大声回答，她的回答让我目瞪口呆：“既然你这么懂漫画，怎么能说小学生不应该看电视呢？”如果他不对，为什么能为人民服务？”我在同学的嘘声中叹了口气。唉！我真的搬起石头砸自己的脚！
然而让我兴奋的是，虽然在我面前不知所措，但同学们在评选最佳辩手的时候还是喊了我的名字——王启东。
我不禁开始期待：十年后我能从世界论坛在侃侃说话吗？
【第11篇】一次有趣的辩论会500字
人们常说：“开卷有益，诗情画意，气质高雅。”的确，好书可以使人受益终生，但读不健康的书反而有害。
这一天，老师在第二节课举行了一场特别的辩论。铃响时，每个人都坐在自己的座位上。在老师的命令下，辩论开始了。当我看到我们分数稀少的时候，广场上人很多，我露出了得意的表情。四方辩手代表站起来说：“我们坚持，开卷有益。例如，周恩来、等人只有通过每天阅读才能获得知识。”。当然，对立一方的代表是我。我不甘示弱，说：我觉得翻开书可能没什么好处。刘翔曾说：“书还是药，好书能治愚。”但是有两种药，一种是良药，可以行医治病，一种是毒药，可以杀人。所以我们坚持开卷未必有益。广场辩手回答说，莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。”我们灵机一动：如果是过期营养呢？我们突然大笑起来。
经过一场口水战，我们俩都败了，说的口水都干了，却没有赢家。老师宣布讨论结束，现在才刚刚到高潮，我们很舍不得。
这场争论让我明白了，任何事情都有一个道理，不管它是否有益。
【第12篇】记一次辩论会作文500字-小学四年级作文
还记得一场辩论吗
九三农业管理局鹤山小学五年级二班王旭
今天下午，我们在五年级二班举行了一场辩论。辩论的主题是是否有意打开这本书。我一直坚持认为开卷无益。
现在，随着书籍数量的增加，更多的人开始加入阅读的洪流。汉朝时，刘翔曾说：“书还是药，读得好才能治愚。”书既然是药，就有两个作用：一是良药，药治好了；第二，毒杀人。不是吗？20世纪20年代，德国很多人看到了希特勒的《我的奋斗》，并受其不良影响，成为希特勒的殉难者。“一本坏书就像一个坏朋友，它可能会伤害你我。”是真的。现在有些同学迷上了武侠言情小说，把作业放在一边，导致学习成绩持续下滑。最后竹篮浪费了。试想，读这样一本书，可以说是“有益”？一本好书胜过一个宝藏，一本坏书胜过一个强盗。我是一个读书人，但恐怕我什么也做不了。
这句名言是，什么都读的人，什么都能做。那么，如果那个人读了一本坏书并乐在其中，他就可能做出不好的行为。所以我觉得开卷无益。
通过这场辩论，我们可以理解为什么要读书，应该如何读书。这两大问题的争论让我们知道，要多读书，从小读好书，让健康思维的明媚阳光照亮我们美丽的童心！
学校老师
杨冬梅中学生作文
【第13篇】一次辩论会作文600字-小学四年级作文
星期五下午，在第二节课，我们班举行了一场辩论。女孩很开心，终于有机会报仇了。这场辩论的主题是针对“开卷有益”“开卷未必有益”。男生赞成，女生反对。首先，主持人肖伟说：“今天，我们就‘开卷有益’和‘开卷未必有益’进行了辩论。”。现在辩论开始了。' '
古人云：“开卷有益。”的确，博览群书能让人拥有渊博的知识，能言善辩，受人尊敬。古代诗人杜甫有句名言：“读书断，写作如神。”不可否认，杜甫读过的那批书是不能算的。虽然很多书都被他砸破了，但是书里的知识深深的印在了他的脑海里。他写文章写诗的时候，一系列的好词好句从笔尖顺流而下，很多名句传世为人传诵。所以，多读一些有用的书，可以帮助我们写出好文章。书籍是人类的营养，是人类知识的源泉。就像一个文明国家，如果失去了书的文化，一旦成为富强的国家，就会面临灭亡的威胁。所以，人永远离不开书。四方选手获得冠军。
我们反对广场的说法。有时候开卷未必有益。现在的学生可能喜欢看武侠、言情小说、书，有时候会把吃饭睡觉都忘了。一旦他们丢了书，他们就会被附身。然后他们上课只会想着书，成绩却直线下降。还有的被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时走上犯罪的道路。看书不是对自己有害吗？'
大家说一句话，我说，谁也不让谁，最后反对派赢了，为什么？因为有女生原因的例子。男孩不得不低下头。
【第14篇】那场激烈的辩论会作文400字-小学四年级作文
那是一个美好的下午，但是我们班却没有那么平静，因为下午第二节课，我们班要举行一场辩论赛，主题是“看电视对学习有好处吗？”。
下午终于到了第二节课，同学们都很兴奋。每个人都在整装待发，渴望尝试。就这样，一场精彩的辩论开始了。
郑方是第三和第四组。他们认为看电视对学习有好处。第一组和第二组认为看电视对学习不好。首先，方小冬说：“我个人认为看电视对学习有好处。从电视中，我们可以学到更多的东西，学到更多书本上学不到的知识！”小董的话刚说完，全场掌声雷动。然后对手小王说：“我觉得看电视对学习不好，因为我们都知道，电视有放射性，会伤眼睛。这样，我们不仅没有学到更多的知识，反而伤害了我们的眼睛。所以，不值得！而且，我们还不如利用看电视的时间看书。这样，我们不仅可以丰富我们的阅读量，还可以提高我们的文化水平。多好！”说完，全场是雷鸣般的掌声。
最终，比赛以平局告终。
我永远不会忘记这场激烈的辩论！
【第15篇】小学四年级作文：一次辩论会
“来吧，让！同学们，马上坐下！不然我不让你参与！”班主任敲了敲三尺讲台上的棍子。
学生们像动物一样被驯服，以5米/秒的速度冲向座位。
其实我们不是怕老师，而是怕老师手里的棍子！
“咳咳。”老师清了清嗓子说：“今天我们要举行一场辩论，主题是‘今年春天好吗？’现在相信大家都看到了。黑板的左边是正方形，意思是“这个季节不错”，黑板的右边，这里，一定是对面。规则就不多说了。准备，你想选哪边？"
我的同桌，也就是一个不在隆冬的学习委员，指着我这个连组长都不是的人：“苏信文，你去对面。”
“凭什么？”我很不服气。
“我是学习委员！”她抬起头自豪地说。
我赶紧把显示器拉过来。“班长，请到我们这里来！”用恳求的眼神看着她。
“好的。”够清爽的。
——辩论开始了。
四方代表陈立清，也就是我骄傲的同桌，首先站了起来，面对着对面的班长大人——吴亚冰。“春天是个好季节！你没听过这样一句诗吗？春天的早晨，我心旷神怡地醒来，周围到处是鸟儿的歌唱，但现在我想起了夜晚，想起了暴风雨，我想知道有多少朵花被打破了这个世界又诞生了一个白眼。
我硬着头皮对付这位洋洋自得的同桌：“你没听说我们组就是这样编的这首诗吗？‘春天的这个早上我醒得很轻松，到处臭烘烘的，晚上下着雨，只为了洗脚’，‘春天的这个早上我醒得很轻松，蚊子到处咬，晚上扇耳光，死了多少蚊子’。”我心里放声大笑。
广场上的赵倩站了起来：“春天是一个美丽的季节。之所以美，是因为花开花落，草绿人爽。”
赵倩倒在椅子上的那一刻，吴亚冰站了起来。“赵倩大人，事实上，你在这段话里犯了一些错误。春天不是有春眠吗？是不是全班都有这种感觉，痛苦难言？”她的问题得到了全班同学的回答，“是的！”，而我们反对得最欢的，也加上了“啪啪”的掌声。
刘以为可能赢的广场被我们敬爱的班长抢走了！我们向吴亚冰投去赞赏的目光，像一群粉丝盯着自己喜欢的偶像。
争论了半天，老师又敲了敲棍子，宣布“反对派赢了！”我们欢欣鼓舞。
这次，我赢了，我们赢了！这和我们的努力是分不开的！以后一定要好好学习。
【第16篇】《开卷有益》辩论会500字
一天下午，天气很好，阳光明媚。我怀着极大的喜悦参加了“开卷有益”的辩论。
老师开始选择“辩手”(提问回答的学生)进行利弊分析。学生们热情地举起了手。老师精心挑选了14名学生来代表赞成和反对意见。我看到南北两边分别是一排桌子。所有正反双方的“辩手”都充满了信心，似乎有了一场比赛。
清脆的铃声响起后，老师宣布这次辩论的主题是：开卷有益吗？
首先是我们广场一号演讲。一号辩手一脸严肃，说：“我觉得我们应该学习，因为哪个作家从小就不学习，是靠书长大的？”对手毫不示弱地说：“我不认为所有的书都是好书。如果这些作家手中没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们广场观众吴再凡说：“不学习，人类文明会发展吗？”对方继续反驳：“我们的意思是，开卷未必有益，不是我们不读书，而是我们选择更多适合我们小学生的书！”
辩论的双方都很生气，你说一句话，我说一句话，辩论的气氛非常激烈和紧张.
最终，对方打败了我们的方块辩手。
虽然我打败了我们的辩手，但我还是觉得应该多读书，不管是不是好书，但每本书都有它的知识和营养！
【第17篇】“战火纷飞”的辩论会 尚瑛琨作文450字-小学四年级作文
关于“战争飞逝”的争论
尚英坤
“耶！我们赢了！”在对方叫好的时候，我很郁闷！事情已经平息，但欢呼声仍在我脑海中回荡.
今天，我们举行了一场辩论。我是四方辩手，我们的观点是虽然现在是电脑时代，但还是要把字写好。反对的观点是，现在是计算机时代，没必要把汉字看得那么重要。
“现在，四年级辩论赛正式开始！”观众报以热烈的掌声。对方的气势好大啊！我不禁感到有些紧张。
首先我和对方辩手彭奕轩做了一个简短的开场白，一场激烈的战争开始了！我首先提出：“在计算机时代，我们必须写好汉字，这不仅可以继承中华民族的传统文化，而且可以展示我们的素质教育。”对方彭立即反驳道：“现在写作已经过时了。我主张用电脑打字，更方便快捷！”
后来其他辩手打得很凶。然而，我们队输了。
通过这次比赛，我知道并学到了很多知识。希望下一个赢家是我们！
教官崔美茹
【第18篇】绝缘体和导体的辩论会500字
2023年4月21日，一个特殊的日子，一场惊心动魄的辩论赛即将举行。
作为裁判，我先介绍了题目《绝缘体的作用大还是导体的作用大》，也介绍了文字选手：水、金属、湿木、湿毛巾；对方队员：玻璃、纸、干柴、纯净水。“开始”我下达了命令。郑方突然站起来喊道：“如果没有异物，世界上就没有光，我们将生活在黑暗中。”对面反驳玻璃说：“水，你说的对，但是如果没有绝缘体，我们不会都触电吗？”它以为自己赢了，却遭到了金属兄弟的强烈反对。金大哥说：“世界上没有光，我们怎么活？”对方争辩道：“如果我们每天都通电，我们怎么生活？”郑方桑反对湿木：“没有光，世界似乎就不存在。”干柴叫道：“你电气化了，我电气化了，你说什么世界？”四个论点的正反也各持己见，双方进入了水深火热的局面。
我拍了一下木槌，喊道：“住手！”然后说说“绝缘体和导体，你有你自己的长处和短处，你要向你们之间的对象——半导体学习！”双方都低下了头。
讲师：迟
【第19篇】开卷有益辩论会作文（4）500字
人们常说：“开卷有益，读书有益。”然而，经过仔细推敲，这种说法并不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣，那么“开卷”未必有益。
现在的学生可能喜欢看武侠、言情小说、书，有时候吃饭睡觉都忘了。一旦他们迷失在读书中，他们就会走火入魔。如果他们上课只想着书，成绩就会直线下降。还有的被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时走上犯罪的道路。看书不伤自己吗？这只是“开卷不一定有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。有第二层。
第二，读书要有选择。不要读不健康的，对我们帮助不大的书。如果你想看书，你应该读一些对我们身心健康、学习和生活有益的书。这种书是好书，喜欢也不能毁了自己。有人把书比作朋友，看好书，就是交好朋友会有进步；读不了好书，当然要和坏人交朋友，然后就会退步。因为它靠近朱者赤，所以当它靠近墨西哥的时候是黑暗的！所以，只有看书才会对你有好处。
所以在我看来，开卷未必有益。真心希望每个学生都能有选择性的看书。也不要因为看错了一本书而把自己引入歧途，毁掉自己的人生。
【第20篇】记一次辩论会作文900字-小学四年级作文
昨天下午，王先生告诉我们举行一场辩论。主题很有意思。我选择了相反的主题，准备展示自己的才华。回国后，我查阅了很多资料和遗嘱
发音组织流畅，材料放入书包信心十足。
第二天，“铃~铃~铃~”响了，辩论在紧张激烈的气氛中开始了。王老师让我们做志愿者。双方代表辩论时，广场代表走上讲台。
引用了很多作家的阅读名言，我问我们的对手：“怎么能说开卷无用呢？”当时我的心怦怦直跳，勇气被抛到了九霄云外，廖？作为反对派的代表也是一样，理由很充分
质疑正面观点，这时老师宣布自由辩论，正反说一句话，我逐句辩驳，正面又发言了。之后，对立一方实际上没有人争辩。受到同学的启发，我站了起来，全班的目光都转向了我。我的心像一只小兔子，跳了七八次，但我还是鼓足勇气捍卫了积极的一面：“现在有些无良书商为了赚钱，把一些不健康的书混在一起，但是一旦我们买了，我们就被情节迷住了，我们会疯掉的。”我讲完后，同学们鼓掌，我忐忑的心终于平静下来。
余林杰又开始反驳，我又站了起来，用各种说法和名言警句问四方问题，台下掌声热烈，似乎在支持我。
我从来没有想到于有很多资料，他分析了自己的观点。我没有更多的信息。这时，反对党代表廖？又是一场辩论，大家踊跃补充.
最后老师问我们哪一方赢了，大家都支持我自己一方。我举手表达了我的观点。老师问我的看法，我说：“好书胜过宝藏，坏书如毒药。因此
开卷有益与否，需要我们慎重选择，才能达到增长知识而不误入歧途的目的。”同学们又拍手了，我很开心。王老师说：“书的好处在于
选择什么样的书，如果选择不健康的书，只关注书中的情节，是没有好处的，但是如果选择好的书，就有好处。“从王老师的话里我们都知道，双方的争论是平等的。
从这场辩论中，我学到了很多常识，首先我要认真听讲，组织好自己的语言，不要答非所问。
总之，一场激烈的争论结束后，我明白了一个道理：开卷有益在于精挑细选，从而达到学习积累的目的，而不至于误入歧途。我也明白了，凡事有利有弊。如果用的好，可以自己动手，不然适得其反。
【第21篇】精彩的辩论会800字
《丁——》随着甜甜的铃声，老师满面春风地走进教室，一本正经地说：“今天我们有一场辩论，辩论的内容是‘家长应该管管我们吗？’“赞成和反对每一方，结果大多数人向往自由。如果看专业人士的数量，很少。但是，他们似乎很自信，想上演一场“少赢多赢”的好戏。
辩论开始了。第一，党提出的观点：“从一个小学生的角度来说，我认为家长应该控制我们。只有这样，我们才能朝着正确的方向发展，否则就会误入歧途！”那种强硬的语气让对方打起了极强的精神，立刻用更强硬的语气反驳道：“我反对你的意见，家长不要太管我们！”说完，他又举了一个真实的例子。我觉得这个案子很有说服力，但是正面抓住了反面的痛脚：“我们的观点是父母应该控制我们，而不是父母应该控制我们太多。”这一反驳让对方顿时哑口无言，广场以强大优势领先。对面琢磨了一会儿，终于有人站起来说：“我们虽然是小学生，但也懂得控制自己，不需要大人来控制。”这个反驳导致了广场的优势直线下降。眼看就要失败了，广场上就像热锅上的蚂蚁，忙着找资料。这时，一个同学站起来，毫不留情地说：“既然如此，为什么学生总是沉迷于上网和玩游戏呢？”对方无言以对。最初，郑方“没有出路就没有出路”，但后来它成了“另一个前途光明的村庄”。学生们打得很激烈，气氛很热烈。
辩论终于结束，赞成者获胜。老师教我们：“从辩证的角度来看，一个小学生必须有父母的管教。这样才能把你引向正确的方向；但是，控制不能过度。在适当的范围内，既要保证小学生的身心健康，又要有自由发展的空间，培养个性。学生要逐步培养自己的自控能力，让父母放心，少一些‘管制’。”
“丁——”一声悦耳的铃声又在我耳边荡漾开来。下课后，我在思考这场精彩的辩论，心想：这场辩论不仅提高了我们对事物的认识，也锻炼了我们的口才。真的很期待下一节口语交际课！
【第22篇】别开生面的辩论会(转载)作文500字-小学四年级作文
“我反对，”我们的辩论者大声反驳道。你可能会问：“怎么了？是诉讼吗？”不不不，这是一场关于5 (3)班重新翻开书是否对我们有利的争论。
对方的观点是：开卷有益，而我们的观点是：开卷未必有益。辩论开始了，经过一上午的休息和讨论，我们的部队已经在马庄站稳脚跟，并渴望尝试。对方准备充分，每个人都准备好了辩论的台词。对方说：“我们的观点是，开卷有益。古人云：‘读书破万卷，写书如神。’.所以我们觉得开卷有益。”话音刚落，我们的论述者肖海马上站起来说：“如果你看漫画书，你可以在课堂上和课后看，这会影响你的学习成绩！正方辩手田道：“我反对，但我们有克制！”我说：“不一定，我们都想像猫一样，我们很好奇。一旦看了色情书籍，就会沉迷于此，误入歧途。"
我们的、张、等人轮流把比赛推向高潮，同学们不断欢呼鼓掌。很活泼。过了一段时间，我们垫底了。对手的辩手王壹冉说了一句话，被李帅抓住，说：“举个例子。”我一说不知道就震惊了，全班顿时鸦雀无声。我们向他投去赞赏的目光。邵老师也为赞成者和反对者发言。好像辩论很成功，连老师都参与了！下课了，我觉得辩手们都满脸通红，一群“辣椒”！
要是有辩论赛就好了，我会好好打，为广场而战，让他们的说辞在我们口若悬河的嘴里不堪一击。
【第23篇】一场精彩的辩论会作文600字-小学四年级作文
精彩的辩论。浙江省绍兴县柯桥小学四(八)班王启东与王等四名副手争执，形成咄咄逼人的甲方；主防线和四个副防线组成了一个统一的乙方.今天下午的语文活动课，我们俩都进行了一场“小辩论”。辩论的主题是小学生是否应该看电视。
当主持人下命令宣布自由辩论开始时，我们十个辩手突然说了一句话，我说了一句话。我周围全是辩手在喉咙里叫嚣的声音，听得见对方的话。他们只能看着对方的嘴闭上，闭得很快，但还是无能为力。直到主持人大喊：‘站住！“我们没活了。这时，胡老师也说：“你们吵什么呢？明明是在吵架。完全没有辩手的风范。”听了这话，我们进行了正式的“一对一”辩论。
我们组有时候会被对方的问题挠，有时候会因为对方的问题而欢呼。这时，对手的提倡者王巧妙地为我设计了一个几乎没有瑕疵的“陷阱”:“请说出五个数码宝贝。”我不知道该怎么办，就洋洋得意的大声回答，她的回答让我目瞪口呆：“既然你这么懂漫画，怎么能说小学生不应该看电视呢？”如果他不对，为什么能为人民服务？”我在同学的嘘声中叹了口气。唉！我真的搬起石头砸自己的脚！
然而让我兴奋的是，虽然在我面前不知所措，但同学们在评选最佳辩手的时候还是喊了我的名字——王启东。
我不禁开始期待：十年后我能从世界论坛在侃侃说话吗？讲师：胡卫方
【第24篇】一场有趣的辩论会600字
那天早上最难忘的一天，因为作文课在《暑假要不要布置额外作业》举行了辩论赛，我更开心了。张工师兄也来为我们主持活动。我也很幸运被选为观众。在一阵掌声中，辩论开始了。首先，选手自我介绍。八位选手都很优秀，流畅大方，赢得了观众的掌声。
是时候正式开始辩论了。虽然我不准备辩论，但是好像有只小兔子跳到我肚子里不停的跳，给八位选手捏汗。双方各有各的看法。你争辩说，如果暑假两个月没有老师布置的额外作业，暑假会很无聊，你会忘记你所掌握的知识，所以你应该在家里看书，掌握知识，获取新知识。对面认为暑假是假期。如果有老师布置的额外作业，学习游戏不能两者兼而有之。玩了就不想做作业了。有作业就不会有乐趣；不如去外面看看世界或者上网多了解一下外面的知识。随着自由辩论的开始，参赛者们的辩论更加激烈。他们各抒己见，像几挺机枪互相扫射。正面指出了负面的漏洞，负面指出了正面的不足。我就像风中的一棵小草，上下飘动，不知道该往哪边支撑。
最后我觉得双方都有道理。广场上挤满了乖乖女和乖女孩，她们认真完成老师布置在家里的作业，巩固知识；反对者是想丰富生活，想多出去看看的孩子。
【第25篇】辩论会作文700字-小学四年级作文
今天叶老师突然问我们：“暑假过得好吗？”教室里一个男人声音沉重地说：“不开心！”还有很多人用开心的声音说：“开心！”
叶小姐为了分辨谁开心谁不开心，把开心和不开心的人分成两组。她说她会举行一场“辩论”。
一开始只有一个同学说他不开心，但是当他分组的时候，因为某种原因，很多“开心的人”都去了“不开心”的那一组。
辩论开始，“不开心的团队”带头。他们说暑假不能做自己想做的事。叶老师听了这句话，马上反驳他们，说他们没安排好，不能怪暑假！“不开心团队”的每个人都涨红了脸，看起来很生气。
我是第二个举手发言的。我说暑假在家可以做自己想做的菜，我很开心，很开心。
“不开心的团队”里的人等不及了，一个个握拳，做出等不及的样子。叶老师让其中一个男生说话，他却生气地说：“作业太多，没时间玩，真的很不好！”
那些自称不开心的人听了这个演讲后说：“对，对！作业那么多，什么叫开心？”“快乐队”立刻和他们吵起来，双方面红耳赤。叶老师受不了了，马上叫大家停下来。
然后我们继续辩论。“不开心队”的一个同学一直举手跳。他似乎很匆忙。叶老师马上请他发言，因为辩论前我说爷爷奶奶天天打牌，我学会了打牌。我觉得很开心。他反驳我，说天天和爷爷奶奶在家里很开心，和同学在学校很开心！“不开心队”的人也说：“对，对！”
我想故意生他的气。我站起来指着他说：“暑假不适合你。你要复习上学期的课文，预习下学期的课文。”
没想到这位同学真的“暴跳如雷”，像个大猩猩，像个生气的粗声粗气的小家伙，脸上还带着一个大大的红苹果，真的很搞笑！
今天的辩论真的很激烈！
我想提醒你，少抱怨，多享受，你的生活会变得更好！
【第26篇】辩论会 李舒畅作文400字-小学四年级作文
有讨论余地的
黎庶昌
那天，我们在崔老师的小班里进行了一场辩论。
首先各路辩手各就各位，辩论开始。
首先，郑方辩手尚英坤解释了郑方的观点：“我同意郑方的观点！因为书法可以陶冶情操，增长见识……”对面说：“但是写字只能锻炼左脑，不能锻炼右脑，打字左脑右脑都可以锻炼。这不是双刃剑吗？”就这样，双方的战争开始了。
过了一会儿，轮到我玩了。对手的三号辩手问我：“有了电脑，打字比手写更方便快捷，不用再用手写了。”我站起来反驳道：“虽然打字有时候方便，但写作有时候更方便！比如：银行取钱时的签名……”对方再次反击：“写字需要木头，所以森林资源会逐渐消失……”然后我就无语了。最后崔老师说：“反对派赢了！”“真可惜！赢的不是我们！”我在心里小声说。
然后，一场硝烟弥漫的辩论结束了。
教官崔美茹
【第27篇】那场激烈的辩论会作文400字-小学四年级作文
那是一个美好的下午，但是我们班却没有那么平静，因为下午第二节课，我们班要举行一场辩论赛，主题是“看电视对学习有好处吗？”。
下午终于到了第二节课，同学们都很兴奋。每个人都在整装待发，渴望尝试。就这样，一场精彩的辩论开始了。
郑方是第三和第四组。他们认为看电视对学习有好处。第一组和第二组认为看电视对学习不好。首先，方小冬说：“我个人认为看电视对学习有好处。从电视中，我们可以学到更多的东西，学到更多书本上学不到的知识！”小董的话刚说完，全场掌声雷动。然后对手小王说：“我觉得看电视对学习不好，因为我们都知道，电视有放射性，会伤眼睛。这样，我们不仅没有学到更多的知识，反而伤害了我们的眼睛。所以，不值得！而且，我们还不如利用看电视的时间看书。这样，我们不仅可以丰富我们的阅读量，还可以提高我们的文化水平。多好！”说完，全场是雷鸣般的掌声。
最终，比赛以平局告终。
我永远不会忘记这场激烈的辩论！
【第28篇】辩论会 索莹洁作文350字-小学四年级作文
有讨论余地的
索英杰
for:计算机时代还是要写好。因为如果用电脑打字，我们祖先发明的文字有什么用？请对方回答我的问题。
反对：祖先发明的汉字只是为了交流。现在汉字已经过时，电脑进入千家万户。也许以后，笔和纸之类的一切都会从这个世界上消失。写汉字有什么用？请肯定地回答我的问题。
for:写汉字可以让大脑发育。如果人们使用电脑，这是对我们祖先的侮辱。请回答反面。
反对：就像我刚才说的，汉字过时了，我们用电脑打出来的字工整，这不是对祖先的侮辱，是对祖先的尊重。请回答肯定。
平方.
老师：我宣布这场辩论，反党辩论成功了。
教官崔美茹
【第29篇】开卷有益辩论会正方总结作文250字-小学四年级作文
我觉得开卷有益。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书会增长见识。爱迪生不就是个例子吗？他读了很多书，从中得到灵感，在发明电灯之前做了很多实践。
世界名人培根说：“历史使人明智，诗歌使人聪明，数学使人精细，自然历史使人深刻，伦理使人庄重。”这许多含义可以归结为一句话：开卷有益。如果我们不多读书，我们将从何而来
这么多知识？没有知识，怎么分辨是非？
四年级：q870931340
【第30篇】辩论会作文600字-小学四年级作文
两个人的声音比一个人大，周围的人都想劝阻。突然，王一大叫一声，砰的一声关上了门，而徐垚则趴在桌子上哭了。怎么回事？
原来那天早上，我们正在进行一场辩论。主题是拥有一项技能或良好的学习成绩是否重要。我们的观点是，拥有一项技能很重要。辩论之初，我们气势逼人，接连找到几个有说服力的论点，但都被对方驳倒了。于是，我抛出了《学会一样》的故事，讲的是一个中国女人申请绿卡的故事。最后，它说明了一个道理：你不能做某事，但你必须做到最好。对方顿时语塞，想打开话题。我反复声明，请直接回答问题。当对方无法分辨时，王一等人开始“吸大街”。我们的徐垚也很焦虑，过去有一个很好的例子被“驳倒”。然后，我们提出了运动员的例子，但是对方说不出来，王一又开始了一场无意义的争吵，这就打开了话题.
辩论结束后，大家都在等王先生宣布结果。我们几个人在讨论这场辩论。大家都以为，如果不是王毅大做文章，我们的观点肯定会让他们哑口无言。王一大概是听到了我们的话，立刻用尖锐的话语骂了起来，徐垚也不耐烦了，也开始对着对方大喊，两个人一个接一个的尖叫起来。然后就是文章开头发生的事情。
哎，本来应该让学生展示口才的辩论变成这样了，太不合适了。如果每个人都多一点理解，多一点包容，多一点尊重，事情就不会这样了。更何况退一步说，我们独生子女真的要好好反省反省
