【导语】名师作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的名师四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是名师作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】观《名师面对面》后感作文400字-小学四年级作文
看了邹越教授讲的一些真实的故事，结合我亲身经历的一些感人的故事，我流下了感动的眼泪。这让我理解了老师和父母的投入和期望。
邹越教授讲了一个故事，结论是一句话：‘现在看书将来有用。听了这句话，我知道只有读书才是你的出路。
邹越教授讲述说，只要世界上还有爱，它就会让我想起一些我永远不会忘记的事情。那是在倾盆大雨和雨天之后，美丽的彩虹悬挂在天空。突然，一辆车像飞奔的马一样跑了过来，路上还下着湿漉漉的雨。车子冲过来的时候，雨水洒在人行道上小女孩的衣服和电话亭上。我以为她会用纸巾把身上的雨擦掉，结果她用纸巾把电话亭的雨擦掉了。我以前经常问她为什么要擦电话亭上的雨。她说：“人们打电话时会更开心。”我说：‘人为什么要幸福？’她说：‘因为这个世界上有爱，只要有爱，就会有回报。’然后一辆车跑过来，原来是刚才那辆车。车主说要给她买件衣服，小姑娘说谢谢，不用了，车开走后小姑娘对我说：‘看，这是奖励。’
只要每个人都有爱，这个世界就一定充满爱。就像小女孩说的，只要有爱，就会有回报。
【第2篇】名师出高徒700字
虽然我是个孩子，但我在很小的时候就认识了许多可敬的成年人。他们让我明白了很多道理，知道我还有很多知识要学。在这些人中，我最钦佩的是我的钢琴老师冯教授。他有着浓密的黑白头发，永远是一张和蔼可亲的脸，戴着一副黑框眼镜，显示出一种独特的温柔气质。
他是我学习音乐的灯塔，是勤勤恳恳浇灌我音乐幼苗的园丁，是让我在无边的音乐海洋中遨游的船，让我时刻感受着音乐厅的熏陶和洗礼。
一开始去找冯教授弹钢琴，自我感觉还不错。因为我天赋异禀，入门又快，没想到他视而不见。反而在弹钢琴的过程中挑了很多毛病，告诉我这里那里需要改进，那里那里需要发力，这让我一生气就觉得丢人。我心想：“教授有什么了不起的？”教授似乎看穿了我的心思。他悄悄的把我的缺点一一指出，让其他一些老师姐妹在旁边指点我，手拉手教我，让我静下心来体会，慢慢有说服力的感受到自己的差距。
我猜冯教授一定有一把打开钢琴门的金钥匙。从他的表演示范中，我总能感受到音乐流的魅力，从而产生一种模仿的冲动。冯教授的表演有强有弱。从他的示范中，他可以读出一种对音符的理解和感受，这种理解和感受与普通歌手的演唱有很大的不同。
有一天，外面下着雨，电闪雷鸣，但冯教授的音符却像鸟儿在歌唱，让人陶醉，完全忘记了外面的一切。我心想：“这么美的音乐，一定要通过刻苦练习才能达到。”从那天起，我更加用心地练习钢琴。
和冯教授练琴让我明白了一个道理：优秀来自努力，榜样的力量是无穷的。
【第3篇】名师出高徒
虽然我是个孩子，但我在很小的时候就认识了许多可敬的成年人。他们让我明白了很多道理，知道我还有很多知识要学。在这些人中，我最钦佩的是我的钢琴老师冯教授。他有着浓密的黑白头发，永远是一张和蔼可亲的脸，戴着一副黑框眼镜，显示出一种独特的温柔气质。
他是我学习音乐的灯塔，是勤勤恳恳浇灌我音乐幼苗的园丁，是让我在无边的音乐海洋中遨游的船，让我时刻感受着音乐厅的熏陶和洗礼。
一开始去找冯教授弹钢琴，自我感觉还不错。因为我天赋异禀，入门又快，没想到他视而不见。反而在弹钢琴的过程中挑了很多毛病，告诉我这里那里需要改进，那里那里需要发力，这让我一生气就觉得丢人。我心想：“教授有什么了不起的？”教授似乎看穿了我的心思。他悄悄的把我的缺点一一指出，让其他一些老师姐姐给我示范，手拉手教我，让我静下心来体会，慢慢真诚的感受自己的差距。
我猜冯教授一定有一把打开钢琴门的金钥匙。从他的表演示范中，我总能感受到音乐流的魅力，从而产生一种模仿的冲动。冯教授的表演有强有弱。从他的示范中，他可以读出一种对音符的理解和感受，这种理解和感受与普通歌手的演唱有很大的不同。
有一天，外面下着雨，电闪雷鸣，但冯教授的音符却像鸟儿在歌唱，让人陶醉，完全忘记了外面的一切。我心想：“这么美的音乐，一定要通过刻苦练习才能达到。”从那天起，我更加用心地练习钢琴。
和冯教授练琴让我明白了一个道理：优秀来自努力，榜样的力量是无穷的。
