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四年级小蝌蚪的作文(30篇优秀作文)

发布时间:2023-10-26 15:10:01 查看人数:94

【导语】小蝌蚪作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的小蝌蚪四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是小蝌蚪作文范文,希望对您有所帮助。

四年级小蝌蚪的作文

【第1篇】小蝌蚪想回家作文100字-小学四年级作文

到处笑啊笑啊

微风中有一股清香。

但是谁注意到了

被遗弃的孩子

正独自躲在角落里.

春女回娘家

小树长出新芽。

花蕾很嫩

这是树妈妈的洋娃娃。

宝宝有妈妈了

蝌蚪想回家。

别哭,别哭

去找妈妈。

母亲的怀抱是最温暖的

爸爸的胳膊最宽。

但是现在这个孩子

哪里有家.

【第2篇】观察小蝌蚪

前几天老师给我们布置了一个作业,就是观察蝌蚪。于是,我和爸爸去河边抓蝌蚪。

刚抓到的时候,蝌蚪的身体是黑色的,大约有一颗豆子那么大,尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他,我都把他当成逗号。

第三天,我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我,好像在说:“我饿了!”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。

第五天,蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,仿佛在说:“我前腿长高了,可以爬了。……怎样?厉害!”这让我笑了。

第六天,我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了,尾巴变短了。我很激动!“要变成青蛙了,耶!”我对自己说。

第七天,蝌蚪变成了真正的青蛙,它呱呱地叫着,仿佛在对我说:“谢谢你,谢谢你把我培养成青蛙。”

我已经养了两个星期了,感觉真的很充实!

【第3篇】小学四年级作文:小蝌蚪

今天,父亲带我去了我未来的家。

那里可以热闹:有人带着心爱的小狗在阳光下散步;有的人在玩可爱的小宝宝;还有一些孩子在池塘边抓蝌蚪。我的眼睛突然被过去吸引住了。我看着他们抓得那么开心,恨不得一试。

到了池边,我看到蝌蚪欢快地摇着尾巴,仿佛在庆祝春天的到来。他们成群结队地游到这里,然后转身游到另一边,好像在被人检查。我蹲下身子,仔细看着蝌蚪那诱人的形象:黑色的身体,大大的脑袋,细细的尾巴。经过仔细观察,我还发现蝌蚪的尾巴上有细毛。

开始抓。我把瓶子轻轻放入水中,对准正在游泳的蝌蚪。一些聪明机警的蝌蚪早就溜了,但这些反应迟钝的还是慢慢游到了我的瓶口。不一会儿,我抓了满满两瓶。

蝌蚪们,请先陪我两天。过几天你长大了,我送你去铁沙河。

【第4篇】可爱的小蝌蚪400字

说起这件事,要从我去大湖山抓蝌蚪的时候说起。那一次,我抓了五只蝌蚪,养在水槽里。现在最大的蝌蚪长了四条细腿,前腿比后腿短,剩下的蝌蚪都是两条腿。但是他们有一个共同点:——。它们都有长长的尾巴。

说到他们,还挺奇怪的。老蝌蚪瘦了很多。如果它没有尾巴,那它真的就像一只小青蛙。小一点的有个圆圆的身体。和青蛙相比,只有嘴和腿有点像青蛙。

他们是真正的“潜水者”,我让他们每天练习潜水。我先把他们一个个抓起来,放在水槽边,摸摸他们的尾巴,然后他们用强壮的长腿跳进水里。

有时候他们很调皮。有时候我把它们从边上拽起来,它们不想跳,就从边上滑下来,除非我抓住它的尾巴。

他们年轻时很“勤劳”。当我在水里摸它的尾巴时,它跑得很远。也许他们不熟悉我。可是现在,一个个,懒洋洋地装死,一动不动!

看,我的蝌蚪多可爱啊!

【第5篇】小蝌蚪300字

就像翡翠碟上撒的黑玉,黑的晶莹剔透,又像是跳进水里的湿音符,圆润细腻。

这是什么?是玻璃炸弹吗?是珍珠吗?没有,都没有,但是我们可爱的小精灵——蝌蚪。

在一个神奇的世界里,蝌蚪睁开朦胧的眼睛,感动着,感动着,从而吸引着蓝天,棉花般的白云,河岸上的山村风光,孩子们的心。

蝌蚪,一个活生生的,水汪汪的,可爱的生命逗号!虽然它不像玻璃炸弹,是小孩子在水里玩的玩物,也没有珍珠那么白那么漂亮,但是它长大了变成青蛙,能为庄稼做出多大的贡献!

小蝌蚪,我爱你!爱你的单纯,爱你的执着!

【第6篇】小蝌蚪变青蛙400字

我家旁边有个公园,叫易乐园。春天,百花齐放,百鸟争鸣,有一条清澈的小溪,小溪里有几十条活泼可爱的鱼,其中最引人注目的是那里的蝌蚪。

春天,蝌蚪探出头来,圆圆的脑袋,黝黑的身体,小小的弯尾巴。它在水里不停地甩着尾巴,快乐地游来游去,非常漂亮。

过了几天,小蝌蚪渐渐长大,长得又细又长。当腿被踩住时,它们游得很远。游了几次之后,就消失了一段时间。有时它们会跳出水面,跳得很高。

过了几天,小蝌蚪又穿上了浅绿色的外衣,尾巴越来越短,细长的腿越来越粗,越来越长,像一只小青蛙。有时它爬到岸边,然后向东跳,然后向西跳,无处可去。它似乎在寻找它的母亲,这让游客们笑了。

终于,过了半个月左右,小青蛙变成了真正的大青蛙,绿色的衣服,中间有几个小黑点。他的尾巴消失了,眼睛真的又大又圆。他不停地在荷叶上叫“嘎嘎嘎”,仿佛在说“春天多美啊!”

【第7篇】可爱的小蝌蚪700字

今年春天,我在池塘里抓了一些蝌蚪。

他们的身体是黑色的,像穿了一层黑色的丝绸衣服;尾巴细而长;头上的眼睛太小看不见;嘴巴也很小,用显微镜看是红色的,但那只是一个带眼睛的小红点;尾巴上有柳叶之类的东西。

当它们游泳时,它们的尾巴会摆动并在圆圈里荡漾。游过来就像一个黑色逗号。水泡在嘴里,发出了一点“啪!哎!”那声音,仿佛在说:“好舒服!”

我正要喂蝌蚪,突然想起来:我还不知道蝌蚪吃什么。于是我跑到爸爸面前说:“爸爸,你知道蝌蚪吃什么吗?”

“嗯,”爸爸说,“蝌蚪吃沙虫。”

听了父亲的话,我才想起污水沟里有沙虫。找了十几分钟,终于找到了七八条。我把这些虫子放在一个纸箱里,跑到养蝌蚪的池子里,把它们全倒进去了。蝌蚪们看到了,立刻冲向游向虫子,大口地吃了起来。过了一会儿,沙虫被蝌蚪“卷走”。

过了几天,它们长了两条后腿,尾巴变短了;过了几天,两条前腿长了,尾巴变得很小;几天后,它们的身体变成淡绿色,尾巴消失了。过了一两天,全身青一块紫一块的,准备在陆地上跳。因为这个池子太小,我用一张脸把他们送进了池塘。

养蝌蚪教会了我一些关于蝌蚪的事情:它们喜欢吃什么;他们的生活习惯和成长过程;还有一些生理特征。所以,我很乐意养蝌蚪!

现在,一想到《小蝌蚪找妈妈》的故事,我就想到那些蝌蚪。他们也找到他们的母亲了吗?

【第8篇】小蝌蚪700字

头大,身体圆,穿着黑袍,尾巴又长又细。这就是我,一只蝌蚪,一只渴望自由的蝌蚪。

以前住在一条清澈美丽的河里,和同伴成群结队的在河里游泳。啊!春天到了,温暖的阳光照耀在河上,波光粼粼。我们太幸福了!我们拖着长长的尾巴来到了美丽的浅滩,生命的乐章在向我们奏响。我们躺在浅滩上,柔软的河水仿佛母亲温暖的怀抱,滋润着我们的心。我们在浅滩玩耍,玩得很开心。多么自由快乐啊!很有意思!

有一天,我在和同学玩,但是不知怎么的,一群小男孩成群结队的来了。我有一种预感,厄运会降临到这里。小男孩们吃完零食,把垃圾扔进了河里。河上漂浮着各种各样的垃圾。有罐头,塑料袋,还有.小男孩们拉起一块大石头扔进河里,看看是谁泼的,有一群小女孩想用塑料袋把我们带回家,锁在一个小瓶里。身边有多少同伴被他们勉强带回家。可惜我也被抓了。我被关在一个小瓶子里,没有美味的海藻,没有清澈的河水,没有新鲜的空气,没有日夜陪伴我,一起受苦的同伴。我喜欢宽阔美丽的河流,而不是小瓶子。我喜欢自由自在的生活,而不是无拘无束的生活。

我用最后一口气呼吁人们:“固执的人类,保护我们的地球母亲,不要让她哭。”说完这句话,我就死了…

【第9篇】新编小蝌蚪找妈妈作文100字-小学四年级作文

暖春来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,醒来了。她从泥坑里爬出来,扑通一声跳进池塘,在水草上产下了许多又黑又圆的卵。

日复一日,这些卵变成了蝌蚪。它们非常可爱,圆圆的大脑袋后面有一条细细的尾巴。小蝌蚪东张西望,连妈妈的影子都没看到。于是他们决定一起去找妈妈。

蝌蚪们顺流而下。在路上,他们遇到了鲤鱼,蝌蚪冲上前去问:“鲤鱼阿姨,你看到我们的妈妈了吗?”“哦,是青蛙姐姐的孩子。你妈去田里抓害虫了。”鲤鱼摇头晃脑的说道。“谢谢鲤鱼阿姨!”小蝌蚪告别了鲤鱼,匆匆奔向田野。

蝌蚪游啊游,终于来到了田野。但是,妈妈在哪里?这时,他们看到一条鳗鱼,问他:“鳗鱼爷爷,你看到我们的妈妈了吗?”“是蝌蚪,唉——关于你妈妈,她真可怜。昨晚一群小伙子在这里抓青蛙,你妈被他们抓走了。”“你在哪里抓到的?”蝌蚪们吵闹地问。“听他们的,今天想拿到市场上去卖。幸好我跑得快,不然我的老命也没保障!”蝌蚪们听着黄鳝的叫声,摇着尾巴游向市场。

他们经过一条又一条小溪,最后沿着一条下水道来到集市。远远地,他们看到妈妈和很多阿姨被关在一个网兜里,快要被卖掉了。蝌蚪们突然大哭起来。

一个小男孩用网兜买了这只青蛙。他拿着网转身走了。“妈妈!妈妈!”蝌蚪痛得大叫,“妈妈要被杀了……”

“快看!”一只小蝌蚪喊道。小男孩来到河边,把网里的青蛙扔进了河里。小蝌蚪们看到这一幕,一窝蜂地跳进河里,围住了它们的妈妈。

小蝌蚪终于找到了妈妈,一家人团聚了。青蛙妈妈带着孩子们看着男孩,胸前的红领巾在风中飘动。

【第10篇】偶遇小蝌蚪作文300字-小学四年级作文

趁着阳光明媚的假期,我和朋友们和父母一起开车去从化西头村接触大自然。这是我们期待已久的“新鲜空气”,我们很开心!

来到西头村,一群大大小小的人沿着田埂小路走着,一边笑着玩,一边欣赏塔诺贝的青草和野花。蜿蜒的泥路充满了我们的笑声和欢笑.沿着乡间小路,有一条又小又窄的小溪。小溪缓慢、清澈、平静,里面生活着许多黑色的小蝌蚪,拖着小尾巴,像黑色的“小逗号”一样摆动着身体!

不知不觉走到村口,小溪即将转弯。这些可爱的“小逗点”有的摇着头,有的摇着尾巴,好像在对我们说:“再见,我的朋友们!等我们长大了,你一定要再来看我们!”再见,可爱的小家伙们!我不情愿地离开了这些活泼可爱的“小逗号”,离开了小溪,踏上了去古村落的旅程.

一条小溪和一组偶然发生的“小逗号”,让我有了美好的回忆!

【第11篇】小蝌蚪的自述

这是我,头大,身体黑,尾巴短。这是我,一只蝌蚪,一只可怜的小蝌蚪。

我曾经是小溪里的蝌蚪。我和哥哥姐姐们自由自在地生活在清澈的小溪里,在小溪里姐姐温暖的怀抱里玩耍。春天来了。当阳光伴着微风,小溪波光粼粼,我们幸福。我们成群结队地游向美丽的浅滩,舒适地享受美丽的阳光浴。

然而,好景不长。一群淘气的孩子来到河边。无知的他们把喝过的塑料瓶塑料袋都扔进了小溪。突然,一块又重又大的石头被扔进了小溪,溅出了小溪里女孩晶莹的泪珠。不知道有多少同伴被砸了,“把鹤往西开”。很快,许多孩子开始给我们打扫卫生。我躲在石缝里,看着苦苦挣扎的亲人,心里有种说不出的滋味。

有一天,连我都被抓得小心翼翼。我被锁在一个黑暗的杯子里,没有草的芬芳,没有溪流的歌唱,没有鸟儿的善良。好像我失去了一切。

后来被一个可爱的小姑娘发现了。她要带我回家!我欣喜若狂,在水里跳上跳下。但是,我发现不对劲:光秃秃的树桩,黄色的草地,大片光秃秃的黄土,四周黑乎乎的小溪。耶稣基督!这还是我的家吗?

小女孩把我倒进了小溪。小溪不是那个留着美丽长发的老姑娘,而是一个留着长发的老妇人。草地不像以前那样生机勃勃了。他们的脸非常憔悴,无精打采地低垂着头。

这就是我,一只可怜的小蝌蚪。

【第12篇】爱心天使小蝌蚪作文1300字-小学四年级作文

提到蝌蚪这个词,应该是大家都知道的。但不要以为我说的蝌蚪是大头细尾的小东西,在池塘里快乐地游来游去。我说的蝌蚪是我可爱的小表弟。她还在大妈肚子里的时候,大妈就给她起了个外号:刻。结果我妈叫我蝌蚪,大家都听了:叫起来容易;看起来很可爱。所以“蝌蚪”这个外号在她出生之前就被大家叫了。

蝌蚪五官精致,爱梳两条香蕉辫,就像古代的小学生。最近,我给了小男生一顶王冠:可爱的小天使。为什么?慢慢听我说。

有一次,小蝌蚪的馋虫上来哭喊着要蒸螃蟹。螃蟹蒸熟了,香味四溢。爷爷高兴的拿出来和小蝌蚪打招呼:“小蝌蚪,快来吃螃蟹。”小蝌蚪匆匆跑过去,看着那只红色的热气腾腾的螃蟹。突然,她想起了什么。她“哇”的一声哭了,眼泪像碎珍珠一样掉了下来。“怎么了?怎么了?”奶奶冲过去问:“小蝌蚪,怎么了?”蝌蚪叫道:“谁叫你把螃蟹烧死的?小螃蟹有多可怜?”大家一听,都哭笑不得,想邀功的爷爷站在一边不知所措。那一天,小蝌蚪伤心欲绝,为死去的螃蟹绝食。想吃蒸螃蟹的是她,不想烧螃蟹的也是她,唉!这个小蝌蚪,也就不足为奇了,毕竟她太小了,还不是小学生。然而,她真的感动过我一次。

[下一页]

小蝌蚪家里有一只漂亮的鹦鹉,穿着黄绿相间的裙子,能清晰地唱着动听的歌,很可爱。那只鹦鹉是蝌蚪的宝贝。她整天东提西提鸟笼,放不下。一个星期六,我来到蝌蚪家。她不在,机会难得。我径直走向鸟笼,一眼就愣住了:鸟笼是空的,门是开着的,鹦鹉小姐不见了。“奶奶,鹦鹉呢?”我问。“什么?”奶奶很快放下工作,跑了过来。“哦,她为什么没有?她一定是逃走了。那我该怎么办?小蝌蚪会哭的。”奶奶急得团团转,像热锅上的蚂蚁。是的,如果小蝌蚪知道了,不倒着哭就怪了!看来今天会有一场好戏。我得找两个棉球备用,然后耳膜就破了。我正想着,门铃响了,蝌蚪来了。我指着鸟笼,轻声说:“鹦鹉飞走了。”“我知道。”蝌蚪为什么不哭?我瞥了她一眼:她的脸很平静,暴风雨前没有任何迹象。“姐姐,我让鹦鹉走了,我让它去找妈妈了。”她笑着说。好样的。蝌蚪。我不禁为蝌蚪的壮举竖起大拇指。

有一天,奶奶捡了一只受伤的鸟带回家。当小蝌蚪看到它时,她非常喜欢它,给它带了食物和水。她还轻声对小鸟说:“小鸟,吃吧。哎,吃了会好的。”但是上帝残忍地夺走了这只鸟的生命。小蝌蚪大哭起来,向爸爸要了一个小纸箱,小心翼翼地把小鸟放进里面。他甚至自己动手吃饭,来到草地上。她找了一根小棍子,煞费苦心地挖了一个洞,轻轻地把纸箱放进去,然后用土盖上。她只是看了一会儿,然后站起来环顾四周。突然,她好像发现了新大陆一样,急忙向角落走去。她回来的时候手里多了一块砖。“姐姐,请你在上面写‘鸟’字好吗?”她抽泣着把砖头递给我。我写完后,她接过来,在鸟坟前竖起了砖。然后她为鸟的坟墓摘了一些野花。她久久不肯离去。

现在,你应该知道我为什么叫她可爱的小天使了。有了这份爱,蝌蚪就会健康成长为“小青蛙”!你不这么认为吗?

【第13篇】可爱的小蝌蚪作文400字-小学四年级作文

今天早上,黄老师说她会给我们一份特别的礼物。当我们听到这个消息时,教室沸腾了。有的欢呼,有的哈哈大笑,有的轻声细语……老师叫我们闭上眼睛,大家都迫不及待地想知道这是什么礼物。有的同学用手指偷看,有的同学深思,有的同学探头探脑。

过了一会儿,黄老师满脸笑容地走了过来。她轻轻地把礼物放在讲台上,打开报纸。哦,是一群活泼的蝌蚪。他们穿着黑色闪亮的衣服,有一个大圆头和一条长长的平尾巴。比如豆芽,气球,逗号。它的全身很光滑,拿在手里很痒很滑。

蝌蚪在鱼缸里自由游动,就像伟大的游泳者一样。有的在玩捉迷藏,有的在飙车,他们在互相追逐,互相让道……有两只尾巴像两个樱桃一样互相触碰的小蝌蚪,两只头靠在一起像两个形影不离的兄弟的小蝌蚪,还有两只调皮的小蝌蚪在争夺食物。

我真的很喜欢黄老师给我们的礼物。我真的很想带他们回家!

【第14篇】小蝌蚪作文400字-小学四年级作文

我养了九只蝌蚪。他们全身都是黑色的,长着长长的尾巴和圆头,长着两只明亮的大眼睛。

他们最喜欢白米。每次我扔给他们几粒米,他们都争先恐后的吃,生怕别人跟他们抢吃的。

其中一只是调皮的蝌蚪,经常做“坏事”,所以我叫它“陶涛”。

有一次,我不小心把“陶涛”倒进了盆子里。看到它,我赶紧用手沿着盆壁捞起客观存在。

然而,我没有得到它。突然,它停了下来。我急着用手抓住它,就抓了一个记号,放进了水里。

突然,它又动了,在水里游得很快。我很开心,原来又是在和我玩装死的游戏。

几天后,他们变了很多。它们有的后腿很长,有的后腿和前腿很长,但是尾巴还没有退化,有的就要变成青蛙了.

几天后,他们三个变成了青蛙!他们全身绿松石色,眼睛更黑更亮。几天后,我不情愿地把它们放回池塘。

我喜欢这些蝌蚪。不,青蛙!

【第15篇】小蝌蚪和小金鱼作文800字-小学四年级作文

蝌蚪和金鱼是形影不离的朋友。他们生活在太阳和月亮的池塘里,整天快乐地游泳。但是有一天,他们在为一件事争吵。

因为日月池里有游泳比赛。有人说蝌蚪游得最快,有人说金鱼一定是冠军。小金鱼说:“我游得很快。有一天,我上课忘了带作业。我来回游了半分钟,把作业拿了回来。”小蝌蚪赶紧说:“我还是游得快。我上游泳课的时候,游泳老师总是夸我姿势好看。”他们一句话,我一句话,谁也不服气。

小蝌蚪一回到家,就告诉妈妈和金鱼比赛的事情,妈妈鼓励小蝌蚪。晚上,小蝌蚪在床上翻来覆去,睡不着。他想:我一定要为家争光,拿冠军。以防万一,要不我现在练。想着,小蝌蚪踢开被子,游出门外,开始游泳练习.

游泳比赛的日子来得很快。蝌蚪和金鱼早早来到比赛场地。蝌蚪和金鱼家庭,小龙虾和乌龟家庭也来了。游泳比赛就要开始了,只听小龙虾喊“来了。”小金鱼像离弦之箭一样“飞”出去。小蝌蚪不亚于小金鱼。他们游泳不分上下。游着游着,小金鱼转过头对身后的小蝌蚪说:“哈哈,你还想跟我比,做白日梦!”小金鱼的声音没有落下,却被池水缠住了。想往前走就不能往前走,想回去就不能回去。我该怎么办?我只能看着蝌蚪夺冠。这时,小金鱼的脑子一片空白。我真的很后悔在比赛中没有注意。他想让妈妈救他,但这是个游戏。想到这里,它急得想哭。突然,小金鱼感觉到一个黑色的身影从它身后出现,把小金鱼推出了水草。小金鱼得救了。原来救金鱼的黑色人影是一只蝌蚪!小金鱼很感动。其实蝌蚪之前也有过犹豫。他也想赢得冠军,但他认为当他的朋友有困难时,他不能避免毁灭。蝌蚪救下金鱼后继续竞争,现在是竞争对手。最后小金鱼以一秒之差夺冠。小金鱼把奖杯给了小蝌蚪,并告诉了评委们到底发生了什么。小乌龟很兴奋,就做了两个奖杯,分别给了他们两个奖。

他们俩都很高兴,把奖杯高高地放在柜子上。从此,他们的感情加深了。这两个奖杯不仅代表着他们两个都是冠军,也代表着他们之间深厚的友谊,告诉我们“友谊第一,比赛第二”。

【第16篇】放小蝌蚪400字

暑假的一天,熊猫晶晶从一条小河里钓到了一条又大又活泼的鲤鱼,准备回家大吃一顿。

走着走着,突然在路上遇到了小猫咪咪。咪咪说:“看,这是我抓到的蝌蚪。还有好多蝌蚪!”晶晶想:蝌蚪长大了就是青蛙。青蛙会抓害虫。所以,我要努力让蝌蚪走。

于是晶晶对咪咪说:“咪咪,你看我钓的那条大鲤鱼。很大吗?要不要跟我换?”咪咪赶紧说:“好了好了好了,鱼真大,我当然要换了!”

然后,晶晶把手里的大鲤鱼递给咪咪,又拿了一大瓶蝌蚪在咪咪手里说:“谢谢!”他赶紧跑到河边,把所有的蝌蚪都倒进河里。

蝌蚪们回到了他们的家,非常开心。他们应该在河里快乐地游泳,好像在对晶晶说:“谢谢!”晶晶也很开心,就蹦蹦跳跳的回家了。

【第17篇】放小蝌蚪回家600字

春天到了,万物复苏,阳光明媚,春天盛开,处处生机盎然。青蛙妈妈生了许多蝌蚪。这些蝌蚪相继出生。蝌蚪看着天空说:“多美啊!”他们在池塘里游来游去,跳来跳去。这引起了小明、小刚、小俊的注意,放学后他们商量着抓蝌蚪,就赶紧回家把瓶子拿到池塘里。过了一会儿,一只、两只、三只、四只和许多蝌蚪被他们抓进了瓶子里。小明说:“你没我抓的多。”小军说:“你没我抓的多!”小刚听到他们的争吵后,连忙说:“别吵了,我们回家吧!”

就在他们要回家的时候,他们听到一声大吼,站住!他们震惊了。他们一看是大姐姐,大姐姐就说:“谁叫你抓那么多蝌蚪呢?”他们说:“我们要自己抓。”

大姐说:“蝌蚪长大了,就变成青蛙了。一只青蛙一年能吃掉上万只害虫!你的做法无异于帮助这些害虫。”小刚听完,根本不信,说:“你骗人,我们不信!蝌蚪怎么可能是青蛙?”于是大姐把小刚带回她家,给他们看了《小蝌蚪找妈妈》这本书。直到那时,小刚才相信蝌蚪长大后真的可以变成青蛙。他们知道自己错了,赶紧把蝌蚪放回池塘里。这时蝌蚪在池塘里游来游去,很不舒服!

【第18篇】观察小蝌蚪作文300字-小学四年级作文

前几天老师给我们布置了一个作业,就是观察蝌蚪。于是,我和爸爸去河边抓蝌蚪。

刚抓到的时候,蝌蚪的身体是黑色的,大约有一颗豆子那么大,尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他,我都把他当成逗号。

第三天,我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我,好像在说:“我饿了!”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。

第五天,蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,仿佛在说:“我前腿长高了,可以爬了。……怎样?厉害!”这让我笑了。

第六天,我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了,尾巴变短了。我很激动!“要变成青蛙了,耶!”我对自己说。

第七天,蝌蚪变成了真正的青蛙,它呱呱地叫着,仿佛在对我说:“谢谢你,谢谢你把我培养成青蛙。”

我已经养了两个星期了,感觉真的很充实!

四年级:王艺臻

【第19篇】小蝌蚪的秘密作文500字-小学四年级作文

在这次综合学习中,我加入了动物小组,也揭示了蝌蚪不可思议的秘密。

有一天,我怀着极大的兴趣来观察蝌蚪。嗯?为什么这只大蝌蚪会咬小蝌蚪?嘴巴还在动,他像是在吃一只蝌蚪,游到另一只蝌蚪的前面,交给死去的蝌蚪,又传给另一只蝌蚪,玩“接力赛”,死去的蝌蚪就成了接力棒.最后,三个人一起把蝌蚪吃得粉碎。

嗯?蝌蚪为什么要吃同伴?不是吃素的吗?

一系列的问题浮现在我的问题中。为了解决这些问题,我在网上查了资料,网上没有满意的答案。不甘心,又查阅了相关书籍,终于在一本书中找到了答案。

原来蝌蚪并没有我们想象的那么弱。它的嘴虽然小,但结构独特,有一个锯齿状的半圆形磨盘,可以转动动植物等固体食物?划,然后吸。在自然状态下,蝌蚪是杂食性动物,蝌蚪对动物性食物的喜爱远远超过植物性食物。蝌蚪没有很强的捕食能力,只好以植物为主,但一旦有机会吃肉,肯定会大吃一顿,连同伴都不会放过。

别看小蝌蚪的软肋,是“笑里藏刀”的杀手!

通过这次综合学习,我对大自然的动植物有了更多的了解,学到了更多的知识,让我热爱科学,探索大自然的奥秘,锻炼了我的合作和观察能力。我很喜欢这样的活动。

【第20篇】小蝌蚪观察日记500字

7月20日-7月26日

这个星期,我们怀着极大的兴趣抓了一群蝌蚪,放在金鱼缸里。可惜我们养的金鱼和蝌蚪不匹配,小金鱼都一条条死了,只剩下一条金鱼。我发现蝌蚪也想吃金鱼的食物。我很高兴发现这个秘密,所以我经常用金鱼食物喂蝌蚪。

7月27日-8月2日

本周,我们有了一个伟大的发现。当我们近距离放大观察蝌蚪时,蝌蚪的大脑开始发育。我们知道了这个秘密,真的很开心。因为我们决定把蝌蚪养成青蛙放生,所以当我们刚刚做出这个决定的时候,我的心里真的高兴了好几个小时。

8月3日-8月9日

如果我们谈论这个星期,我们会更开心。小蝌蚪每天都有新的变化。突然发现我们的小蝌蚪后脚开始长了。当我们用大放大镜观察这个的时候,我激动得差点打碎了我妈最喜欢的花瓶和我爸最喜欢的鱼缸。

8月10日-8月16日

呜呜呜!这一周,连最后一条小金鱼都死的可怜,呜呜!我很难过,但它给了我更多的力量。我决心把蝌蚪养成青蛙,然后放生,让它们回归自然,健康自由的成长!

【第21篇】小蝌蚪作文600字-小学四年级作文

今天来楼下小公园玩。我在公园的池塘周围看到许多孩子,我好奇地跑过去。原来他们在抓蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪。它们有大大的圆头和黑色的身体,它们用长长的尾巴快乐地游泳。他们上下游到池底,和孩子们一起玩。多可爱啊!

看到这热闹的场面,我赶紧跑回家,拿了一瓶,加入了抓蝌蚪的队列。看到一只蝌蚪慢慢游来,我挽起袖子,迫不及待地伸手去抓。但是小蝌蚪一看到我的手,就迅速游到了池底,第一次失败了。但是我没有灰心。这次把手伸进水里,想等一只兔子。然后另一只蝌蚪游了过去。我慢慢地举起手,还没提水,蝌蚪就像泥鳅一样钻了出来,第二次又失败了。真的很难看出有多简单!但我并没有气馁,总结了前面的教训。这次,我用双手接住了。一只蝌蚪游过来,进了我的手心。我赶紧抱紧它,把它举起来,终于抓到了一只蝌蚪。后来又抓了几个,装在瓶子里。

今天我们学习了课文《小蝌蚪找妈妈》。我了解到蝌蚪是益虫。当它们长大后,就会变成青蛙。每只青蛙每年可以吃很多害虫来保护植物的生长。家里的蝌蚪一定也在找妈妈。我把他们锁在瓶子里,他们一定很难过。想到这,我毫不犹豫地拿起瓶子,然后来到池塘边,轻轻地把蝌蚪倒了下去。蝌蚪回到池塘,快乐地游着。

希望小朋友们能保护好小蝌蚪,让它们快点长大,找到青蛙妈妈,以后多抓点害虫。

【第22篇】小蝌蚪成长录作文300字-小学四年级作文

2009年4月5日

今天阳光明媚,是出去活动的好天气。

我们一家人来方大公园玩。宫门公园入口处有一个小湖。我在小湖周围看到许多人。我好奇地仔细看了看。原来湖底有很多黑色的小蝌蚪。

我想抓一些来喂,但是蝌蚪在湖底。怎么才能抓到他们?这已经成为一个令人头痛的问题。爸爸告诉我:“小蝌蚪每隔几分钟就会上来呼吸新鲜空气。当它游到水面,你就能抓住它。”我蹲在湖里,耐心地等着小家伙快点上来。过了一会儿,一只小蝌蚪上来了,我想:我的小蝌蚪倒霉了,我一定会抓住它的。我轻轻地把手伸进水里。当蝌蚪游过我的手掌时,我赶紧把它捞上来,蝌蚪乖乖地被我抓住了。蝌蚪真可爱。它有一条长长的尾巴和一个大肚子,眼睛、嘴巴和鼻子看不清楚。我把蝌蚪放在杯子里,它的尾巴摇摆着,所以它很高兴。

我用同样的方法抓了十几只蝌蚪。希望他们快点长大。我想记录下它们是如何变成青蛙的。当它们变成青蛙时,我会把它们放回大自然。

【第23篇】小蝌蚪历险记作文500字-小学四年级作文

丁,上课铃响了。学生们一哄而散地走出教室,正迈着回家的脚步前进。突然看到一个卖蝌蚪的大叔,喊着:“卖蝌蚪,卖蝌蚪,可爱聪明的蝌蚪,快来买,好玩的”。我听着,好奇地跟着人群跑。我看到三个盆里都是蝌蚪,看不清清水在哪里,也看不清每个盆里有多少蝌蚪。这时,我仿佛听到了蝌蚪的呼唤。他们似乎在说:“亲爱的好人,谁能帮助我们回到我们的家园——大自然”。

我和同学去劝阻他说:“叔叔,请把这些蝌蚪放回大自然。况且,他们长大后还是农民叔叔的好帮手。如果它们不存在,庄稼就不会长得这么绿。”可他一句话也没听,说:“地里的蝌蚪多着呢,我要和它们一起赚钱!“学生们匆匆离开,留下我一个人。我对他说:“我把叔叔都买了。要多少钱?”“一共15块钱,”大叔说。我把妈妈给我买书的钱递给舅舅,说:“但是你得把这些小生命送回家。”我叔叔欣然同意。

我们来到塔努贝的一个小池塘。我指着小池塘说:“叔叔,这是他们的家。你要赶紧放回去!”他叔叔放下蝌蚪后,脸变红了,羞愧地低下了头。

看着那些生机勃勃的蝌蚪,我心想:小蝌蚪,快长大吧,长成青蛙给农民叔叔捉害虫。

【第24篇】可爱的小蝌蚪作文500字-小学四年级作文

前几天买了三只蝌蚪。

小蝌蚪很可爱,圆圆的,小嘴,丝带一样的尾巴在水里灵活地游动。最有趣的是它小巧玲珑的眼睛。蝌蚪的眼睛不容易被发现,必须仔细观察才能看到。如果你仔细看,你会发现它无辜的眼睛正好奇地盯着你!蝌蚪全身黑黑的,屁股两边都长了短腿,很可爱!

蝌蚪胃口很大。每当你去看他们,你都能看到他们在吃东西。整天吃完就吃.蝌蚪吃起来很可爱,植物的根是它们的最爱。我经常在鱼缸外面仔细观察。蝌蚪在吃东西之前用牙齿咬它们的根。一只小蝌蚪想把根咬下来吃掉,但是咬不动。他的朋友看到了,就过来帮忙一起咬。由于过度用力,他的身体倒立着,不停地躺着,看起来很滑稽。过了很久,我以为他们要放弃了,但他们还是不放弃,继续咬。当他们筋疲力尽,没有咬下去的时候,他们不得不摇摇头,吃掉根部的残渣。以后只要看到植物的根在微微动,就知道蝌蚪肯定又咬到了那里的根。

有时候蝌蚪很好玩。当他们吃饱喝足的时候,他们喜欢和朋友一起追逐玩耍,在水里玩捉迷藏。植物种子是黑色的,蝌蚪也是。有时候分不清哪些是种子。哪些是蝌蚪?

我喜欢蝌蚪,它们活泼天真可爱。

四年级:张

【第25篇】小蝌蚪和腮腺炎500字

最近我们班很多人都在养蝌蚪。

一天,徐老师走进教室,发现一个同学正在用手捉弄蝌蚪。他神秘地说:“少跟蝌蚪玩,会得腮腺炎的!”另一方面,我想:嗯?玩蝌蚪会得腮腺炎!

晚上吃完饭,我好奇地问爸爸:“爸爸,你觉得养蝌蚪会得腮腺炎吗?”

爸爸告诉我:“这个说法完全没有科学依据。玩蝌蚪得腮腺炎只是偶然的情况。”

嗷!所以,老师说玩蝌蚪会得腮腺炎,那我们就少玩蝌蚪吧!

然后我带着“有问题就百度”的感觉搜了百度,真的说蝌蚪和腮腺炎没有“血缘关系”。

其实,腮腺炎的真正原因是,在春天,当我们的身体恢复时,我们身体的免疫力非常脆弱,很容易感染病菌。只要经常锻炼,增强免疫力,就不会生病!

如果你真的得了腮腺炎,你应该多休息,多喝水,吃一些容易消化的东西。不要吃酸性食物。吃了消肿会更痛。如果太疼,用冷毛巾把水挤出来,轻轻贴在肿的部位,可以缓解疼痛和肿胀。

在这个探究过程中,我学到了很多知识,真的受益匪浅!

【第26篇】快乐的小蝌蚪作文100字-小学四年级作文

嘿,太棒了!太棒了!小玉给了我五只黄豆大小的黑蝌蚪和八个透明的蛙卵。耶!我很高兴能跳五英尺高,总是很期待上学。他们一到家就得到一所房子。仔细看很有意思。每只蝌蚪都有一把黑色的“胡子”和一把长长的“扫帚”,这让他看到太阳就开心!

但是,他们挑食,不吃菜叶。我对他们不满意!你看,当我把切碎的叶子放进他们家的时候,两个小家伙立刻把我围住了。但不一会儿,他撅着嘴溜走了。唉,我不能带他们!

好了,我们再来看看蛙卵。一连好几天,一点动静都没有,很想把鸡蛋扔了,但是又舍不得。因为我还没看到蝌蚪是怎么出来的!透过圆圆的透明膜,隐约可以看到有个黑芝麻大小的东西。哈,过几天他们就悄悄出来了。但是一连好几天过去了,蛙卵只在家里懒洋洋的睡,一点动静都没有,让我很焦虑。

早上起来,还没洗脸就跑去看蛙卵,发现电影里出现了两个小家伙!他们好像是孪生兄弟,长得一模一样,身材一样,总是静静地靠在一起。过了一会儿,我欢快地舞动着小尾巴,在水里欢快地游着…

【第27篇】我的小蝌蚪作文400字-小学四年级作文

2010年4月4日星期日,阳光明媚

今天,阳光灿烂。万依,我父母和我一起去了吴韵山。

在吴韵山的第二个景点,我们正准备爬山。我偶然发现一条小沟,里面有东西在动。我走近一看,原来是蝌蚪在水里玩耍。我决定抓几只蝌蚪,拿在手里仔细观察。

这些蝌蚪又大又小。大的和黄豆一样大,小的和绿豆差不多。它们的尾巴像细绳子和黑带。它们的尾巴上都有透明膜,很可爱。他们都穿着黑色的“夹克”,像小逗号一样游泳。当它们休息时,它们的尾巴就像感叹号一样笔直地飘在身后。蝌蚪们刚刚睡了一会儿,现在正在水里快乐地游泳。我注意到一只蝌蚪。奇怪的是,它的胃里有一个漩涡。当它游泳时,它的尾巴摆动,先向左看,然后向右瞄准。它们的尾巴像s形一样放置,它们的尾巴放在它们头转向的任何一侧。多有意思!

啊小蝌蚪我喜欢你!

(作者:武汉东方红小学四(3)班刘云洲)

武汉东方红小学四年级:刘云洲

【第28篇】小学四年级作文:观察小蝌蚪

前几天老师给我们布置了一个作业,就是观察蝌蚪。于是,我和爸爸去河边抓蝌蚪。

刚抓到的时候,蝌蚪的身体是黑色的,大约有一颗豆子那么大,尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他,我都把他当成逗号。

第三天,我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我,好像在说:“我饿了!”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。

第五天,蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,仿佛在说:“我前腿长高了,可以爬了。……怎样?厉害!”这让我笑了。

第六天,我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了,尾巴变短了。我很激动!“要变成青蛙了,耶!”我对自己说。

第七天,蝌蚪变成了真正的青蛙,它呱呱地叫着,仿佛在对我说:“谢谢你,谢谢你把我培养成青蛙。”

我已经养了两个星期了,感觉真的很充实!

【第29篇】对不起,小蝌蚪作文700字-小学四年级作文

江苏省徐州市贾汪区建平实验学校张硕四(3)号

每年夏天的晚上,当我听到稻田里青蛙呱呱叫的时候,我就会想起以前做过的一件蠢事。

那天,我和小伙伴在外婆家附近的小河沟边玩耍。突然,我看到黑色的蝌蚪在河里自由游动。脑子一转,我就喊:“要不我们抓几个回家玩吧?”王拙接着说,“好的。但是老师说小蟑螂好,我们杀不死它。”我拍了拍胸口说:“放心吧,我肯定能繁殖小青蛙。到时候,我们把它们放在一起,好吗?”每个人都为它鼓掌。于是我们每人抓了四个回家。

回家后,我把它们放在金鱼缸里,放在我的桌子上。我一天忍不住看他们十几遍。这些蝌蚪有黑色的大脑袋和闪亮的灯光,让人想摸摸它们。尾巴很长,后面有白色的膜,像白色的面纱。过了几天,有的开了两个犊子,真像两个小豆芽。脚虽然小,但是能清晰的看到小脚趾,真的很可爱。他们有时像一群顽皮的孩子,从这里蹭到另一边,有时又像一群安静的小女孩,一动不动。我每天都给他们喂包子,但是我没看到他们吃了多少。

渐渐地,它们又长出了四条腿,后面的尾巴明显短了很多。我暗自庆幸他们要变成青蛙了。

一天中午放学,我又来看蝌蚪了。当我看到它们没有变成青蛙时,我很焦虑,心想,是不是因为我没有把它们放在太阳底下?人们都说万物离不开太阳,所以蝌蚪该晒太阳了。于是,我把蝌蚪带到了太阳下。

下午回家,我迫不及待地想看蝌蚪。啊,所有的蝌蚪都死了,一个个翻过来,浮在水面上,真惨。我当时就哭了。

后来才知道,蝌蚪喜欢树荫,不喜欢太阳。我杀了他们。我很想对他们说对不起,但是没有用

【第30篇】[动物]小蝌蚪的自述作文500字-小学四年级作文

我是一只蝌蚪,在小溪里无忧无虑的生活。我有我的母亲、父亲和许多兄弟姐妹。那时候我们一起玩,没有任何顾虑。

渐渐地,我的身体开始改变。我长了后腿,前腿和尾巴,身体变成了绿色,我有了一个新名字:青蛙。我太开心了。我进化了。等我长大了,我可以工作了。

从那以后,我和我的父母、兄弟姐妹一起在田里与害虫作斗争。害虫太多了。每天我们都累得动弹不得,但看着自己保护的幼苗健康成长,真的很开心。

直到有一天,我在小溪边休息的时候,因为吵闹声,同伴的惊慌,父母的呼唤,我觉得发生了什么大事。我一下子就游了,太可怕了!我的父母,我的兄弟,还有我们很多一起战斗过的好朋友,都被一张大网覆盖着。顺着网往上看,是一张狰狞的脸.

害虫更加猖獗,把庄稼吃得体无完肤。虽然我们奋力拼搏,但由于同伴不断被抓,战斗力很弱。现在,我只有姐姐一个亲人。我每天都非常害怕失去妹妹。我很想问问你们人类:“我们青蛙为你们捕捉害虫,保护农作物做出了巨大的贡献。你们管我们叫益虫,为什么要大批抓我们?”人类,怎么为了你的一口气就把我们俘虏了,最后你就被消灭了!"

2006年3月28日

四年级小蝌蚪的作文(30篇优秀作文)

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