【导语】孔庙作文怎么写好？本文整理了4篇优秀的孔庙四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是孔庙作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】游孔庙、孔府、孔林400字写事
因为我们下午要回广州，所以只去了三个地方。
夫子庙是历代皇帝为纪念孔子而修建的寺庙。在夫子庙里，我印象最深的是最后一个大殿入口处的十根柱子。这十根柱子是用石头雕刻的，许多地方被挖空了。据导游介绍，这种石雕是石匠完成石柱后丢失的。所以每当皇帝来了，人们就用黄绢把柱子包起来，因为怕皇帝看到孔庙比皇宫高，就把柱子弄死。
孔子是孔子家族的居所。里面有很多奇怪的地方，比如一个只能一个人通过的一人车道。就是因为孔子不允许仆人把孔子的钱拿出孔子。还有一个船夫送水的地方。为了不让外面的船夫看到里面的人，船夫在后院前面挑水。因为后院水空屋主人的妻儿丫鬟，没有主人的吩咐，谁也不能进去。船夫只能把水倒进一个方形的凹槽里，然后水通过一条小路径流入墙内。
孔琳是孔子及其家人和后代的墓地。没什么好谈的，但最值得一提的是孔子的墓碑。孔碑上的遗言很神奇。从远处看是个“干”字，其实不是。但是以前只有皇帝才能称王，所以“王”字的竖写很长。不仔细看，只能看到“干”字，看不到下面的横字。
今天的参观让我感受到了人们对孔子和老q爷的尊重，我也是，虽然我对儒家文化不是很了解，但我也是怀着一颗学习的心去了解孔子的精神和儒家文化的。
【第2篇】小学四年级作文：游孔庙
夫子庙之旅
一个假期，我父亲说我们要去三孔孔庙纪念孔子。
我们开车去了山东曲阜的孔庙。我父亲邀请了一个阿姨给我们解释。她带我们从“万仞宫墙”进入夫子庙景区。
我一走下台阶，就看到了四个牌坊，分别是“门槛门”、“金玉石柱”、“至尊殿”。我心想，这些拱门是谁给孔子的？听了姑姑的解释，我知道这些牌坊最初是历代皇帝竖立的，是用来纪念和祭祀中国伟大的思想家、教育家孔子的。
我们还看了孔子种的树。听说孔子一生种了五棵树，只有这一棵留了下来，却被雷击了五次。我觉得这棵树真的很幸运！
然后去了一个叫“行坛”的亭子，据说是孔子讲学的地方。后面的房子有个很有意思的名字叫“勾心斗角”。我很好奇，就认真听了阿姨的解释。原来原来房子屋顶的一个角插在另一边的两个角之间，叫“勾心”，两个角重合，叫“斗角”。
哈哈，玩得开心！
很快，我们来到了后面的“大成堂”。入口处有两株柏树，龙柏和白凤，大厅的墙上刻着“万世楷模”。拜完孔子，我们结束了孔庙之旅。
回来的路上，我很纳闷为什么那么多皇帝拜孔子为师。看来孔子真是圣人。他知识渊博。我想向他学习虚心求实的精神，拓展知识面。我要“学”“想”！
今天，我的收获真的很大！
【第3篇】参观孔庙作文500字-小学四年级作文
参观夫子庙
今天，爸爸妈妈参观了夫子庙。
一进门就看到了一些模特。模型上有许多房子。这些房子只有一两层，房子旁边有很多花、树和河流。我想：“这些模型大概就是孔子家的模型吧！"
走进夫子庙，我看到里面有两扇门。里面有一个小花园。小花园里有一棵五层楼的银杏树，旁边有一些房子。我走进一所房子。房子里有许多雕像。都是孔子的后代。从这些雕像我知道衢州夫子庙是孔子第四十八代传人孔端友修建的。
然后，我们去了一些地方，其中最有趣的是一个有很多凳子的房子。
这间房子里有许多排列整齐的凳子，前面有两个凳子和一张桌子。我想：“这大概就是讲课的地方吧！”于是，我请父亲拍了一张照片，和母亲坐在凳子上，假装抱着《论语》，“读”了一下：“子曰：边学边学，何乐而不为？”有朋自远方来，不亦乐乎？“读书”“读书”我看到前面坐着一位老先生，一大群拿着竹简的学生在摇头读《论语》。这时，父亲问我：“要不要去？前面还有很多事！”父亲的话让我回到了21世纪。
最后，我们来到了一个大花园，那里有树、花、河、鸟和孔雀。
夫子庙真好！但是，我有一个我至今不明白的问题：孔子第四十八代传人孔端友为什么没有想到在衢州建夫子庙？
【第4篇】游孔庙作文300字
五一节，学校组织——参观胡雯夫子庙书画展览。因此，选择一些学生去胡雯，我成了幸运的一个。
当你进入夫子庙时，你会首先看到孔子雕像。孔子像生命一样鲜活。看着孔子若有所思的表情，就好像没有看到我们的“不速之客”。然后我们进了寺庙。里面的墙上有中国画、水墨画、书法字，价值连城。还有古代雕塑，有些是冥想；有的在研究历史书；有些眼睛向前看，似乎想念他们的远亲.这些造型各异的古代雕塑，真是造像中的精品。学书画的同学都睁大了眼睛嘴巴，还不如叹气。在孔子雕像前，我校全体学生为游客和书法家表演了《弟子规》语文学习练习，受到游客和书法家的好评。我们还参加了“园丁热书”活动，书法家现场书写，并将书写的文字交给辛勤工作的园丁。我看到书法家有时轻描淡写，有时用浓墨涂抹，最后把完成的作品交给最尊敬的园丁——。教师理应受到书法家的作品和每个人的尊重，所以我们应该发扬尊师重教的优良传统。
这一天真的很享受，很充实！
