【导语】掌声作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的掌声四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是掌声作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】掌声作文500字-小学四年级作文
一年级的时候，一轮掌声让我温暖快乐至今。
在一次中队会议上，班主任马告诉我：“这次中队会议，我决定选你当主持人！”我笑得合不拢嘴。我每天都认真背主持人的台词，忘了过几天就要考试了。
队会那天，我打得很好。我说出了我美丽的台词，吸引了所有的学生.最后一首歌《世上只有妈妈好》，中队就圆满成功了。课后老师表扬了我，我开心极了！
第二天，我们进行了第一单元的生词考试。老师考了20多个字，我也在挠头，想了想也想不起来。下午看到考试成绩，差点哭了。因为我只考了20分。周围的同学都笑我，讽刺我。我难过得哭了起来。
上课时，老师说：“让我们为历史的记忆鼓掌！因为他只为班会得了这么一分，我们要鼓励他！”突然，一阵掌声响起。马老师的掌声虽然不算太响，但我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望：她希望我在未来的学习中变得优秀。我面对着马老师和蔼的笑容和深情的掌声。我心里暖暖的，眼泪都流了下来。之后马老师微笑着和我一起鼓掌走过二三年级。四年级的时候我们学校和西关、南关小学合并了，所以改名为开平区第一实验小学。马先生也被调去工作了。所以我再也没见过马老师，也没联系过她。然而，她的掌声将永远铭刻在我心中。我也永远爱她！
【第2篇】掌声响起来300字
打开记忆的大门，虽然有些东西已经褪色，失去了昔日的辉煌，但那东西就像一块埋在沙砾里的金子，依然五彩缤纷。
那是幼儿园的小提琴演奏，我很荣幸被选为作曲家。演出日在我忐忑的期待中如期到来。
“下面欢迎五号选手！”
那一刻我的心怦怦直跳，双唇紧闭，开始表演《命运交响曲》 …
然后，我陶醉在钢琴声中，最后，观众以热烈的掌声结束了演出。
在交织的灯光下，我如痴如醉，紧张感也消失了。我掩饰不住内心的激动，开心地笑了。
这场演出令人难忘，让人顿悟。他将永远留在我的记忆中。
【第3篇】掌声给予了我自信作文300字-小学四年级作文
掌声给了我信心
吕一凡
之前经历了一次成功，得到了雷鸣般的掌声。
那次是在学校的一个作文班，我的作文被老师评为“优秀”，我就去前面看了。当时写了一篇感恩的作文。我把笔记本拿到前面，开始背。我同学在下面听。
我正在看书的时候，看书的时候抬头看了一会儿。我看到一些学生在认真听，而另一些学生在记东西。
我读得很认真，也很有感情。当我读完最后一段自然的话，我表达了我所有的感受。我看完的时候，台下的同学还沉浸在母子深情之中。过了一会，教室里响起了雷鸣般的掌声！
我成功了！我的作文得到了老师和同学的认可！我得到了掌声！
这掌声让我自信，也让我自信！
教官崔美茹
【第4篇】生活需要掌声作文300字-小学四年级作文
当生活遇到困难和挫折时，掌声会给予支持，从而打破阻碍进步的厚厚屏障；当生活成功时，掌声会给予鼓励，让生活不断进步；当生活惨败时，掌声会给予安慰，让生活更加努力；当生活误入歧途时，掌声会给予原谅，当生活处于绝境时，掌声会给予希望，当生活惶恐不安时，掌声会给予温暖.
可见，人生处处需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，人生的每一个细节都需要掌声。没有掌声，生活就没有那么完美，也正是因为有了掌声，生活才变得耀眼，像一颗美丽的夜明珠。
有一首歌，歌词写着“觉得开心就拍拍手”。这不就是鼓励自己上进，追求幸福生活的一种表达吗？
生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活，给自己鼓掌。请给别人一点掌声。
【第5篇】掌声作文600字-小学四年级作文
鼓掌表示同意
掌声如画，五彩缤纷，吸引着你；
掌声就像一本书，知识丰富，激励着你；
掌声如歌，悠扬悠扬，赞美你
……
生活中，掌声随处可见。
掌声会给你带来巨大的喜悦
让你得到人生最美好的东西——尊严。
在困难时期
掌声让你得到帮助，勇往直前；
在疲劳中
掌声让你明白付出是值得的；
摔倒后
掌声就像温暖的手牵着你；
一旦成功
掌声如美丽的花朵，陶醉于你；
掌声是你船的风帆，指引着你，引领着你。
人要学会在掌声中感受，在掌声中成长。
掌声不代表你已经完全成功了。
不是说你有足够的知识
并不意味着你的生活会停滞不前
但是为了激励你取得更大的成就
多收集知识
写出更美的人生。
掌声鼓励别人，激励自己。
这是每个人成长过程中最美妙的音乐。
讲师：丽贝卡
作者：贾
【第6篇】森林里的掌声作文300字-小学四年级作文
在一个阳光明媚的春天早晨，森林里响起了一阵掌声。原来森林里的小动物在开派对。
小动物在树枝和树根上搭起一个舞台，鸟儿在树上看这个精彩的节目，猴子、兔子、小猫、小狗和大象在地上看这个节目，小鱼和青蛙在水里快乐地游泳。
主持人孔雀小姐穿着漂亮的衣服走上舞台。孔雀小姐说：“我们请小鸟姐姐给我们唱一首美丽动人的歌吧。有请小鸟姐姐上台！”鸟儿蹦蹦跳跳地来到舞台，欢快的歌声赢得了大家的掌声。“让我们请小猴子给大家表演一个节目。”孔雀小姐说。小猴子挠了挠头，跳到树上，然后爬了两三次后爬到树顶，然后对着大家做了个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。一个接一个的节目，一个比一个好。一阵微风吹过，嫩叶的沙沙声像是在为这个精彩的节目鼓掌，小溪的流动像是在为这个精彩的节目鼓掌。
这个晚会是近年来最好的！
【第7篇】掌声为我响起_掌声的力量作文450字
掌声有神奇的力量。它能让人变得自信和勇敢。我曾经得到过掌声，那是一种幸福的感觉.
那天是班干部选举的日子，我拿着演讲稿焦急地等待着。轮到我了。我的胸口好像有一只小白兔，怦怦直跳。面对着一字一字写下的演讲稿，我突然觉得很奇怪，好像刚刚第一次看到一样。
“下一个。”“下一个。”王老师重复了两遍。
我慢慢走到讲台上，开始说：“大家好。”“我……”真的忘了说什么，脑子一片空白。除了知道我的名字叫金逸玮之外，我什么都不记得了。
脸变红了，听到一个同学的笑声。脸更红了。我真的很想放弃。站在这里很丢人。
“——”，就在我要放弃的时候，听到有人在为我鼓掌。越来越多的人鼓掌，掌声越来越密集。在掌声中，我恢复了勇气。除了教室里的掌声或者掌声，我记住了演讲的内容，流利地说：“各位老师，各位同学，你们好！时间过得真快，时间过得真快……”演讲结束后，掌声再次响起。
当王先生宣布我当选时，我的心里只感激第一个为我鼓掌的同学。感谢那掌声，它给了我勇气和信心，让我成功地完成了我的演讲。
掌声，谢谢！同学，我谢谢你！
【第8篇】掌声的魔力作文500字-小学四年级作文
今天，老师让我们玩一个叫做“掌声的魔力”的游戏。游戏规则是：“先藏一块糖，让一个同学找到，周围的同学负责鼓掌。同学离目标越近，掌声越响越热烈；离目标越远，掌声越轻，越安静；奖品是这块糖。怎么选很简单。谁能完全重复游戏规则，这个名额就花光了！”每个人都高兴地跳了三英尺高，纷纷举起双手，看起来很想试试。我迫不及待地想试一试。
第一轮已经开始。老师把糖夹在同学的书里。同学开始找。当她走到目标时，所有人的掌声如雷，震耳欲聋，仿佛在告诉那个人：“你接近成功了！”然而，她绝望地看着地板和抽屉，但拒绝看桌子。大家都很着急，掌声越来越热烈。有同学忍不住哭了，“在那个同学的书里！那个大肥猪！”她一听，好像摸到了电，马上就发现了。我们也和她长吸了一口气。
然后，第二轮开始了。这一次，探索者吸取了上一个人的教训，并且“照看了一天”，但拒绝查看抽屉。众所周知，这次糖果的“藏身之处”就在抽屉里！良久，她终于找到了目标，我为她捏了一把汗。
第三轮，为了节省时间，老师压在一个同学的稿纸下面。大家抗议，不行，太明显了！正如我们所料，探索者只用了29秒就完成了。真的很神奇。
掌声是指引我们的向导；掌声是音乐，带着鼓励和祝贺。掌声，我爱掌声！
【第9篇】读《山洪一样的掌声》有感作文700字-小学四年级作文
今天，我打开了我的语文书。当我翻到第二课《山洪一样的掌声》时，我仔细地读了它。
本文主要叙述了1966年3月8日，河北省邢台市发生6.8级地震，敬爱的周总理赶赴灾区向受灾群众表示慰问。周总理看到群众坐在风中，就坚持迎着刺骨的寒风站着，终于像山洪爆发一样得到了群众的掌声。看完这篇文字，我很感动。周总理真是个好总理。
当我读到“首相用低沉的声音喊道：‘同志们，现在，请听我的口令……’会议很安静，并且“回头——！”首相感人的口令传到了每个角落，但人们面面相觑，立刻又恢复了原来的样子。总理看了一下；浓黑的眉毛抖动着，带着疾步向山谷南端的田野走去。“这期间我很感动，群众把内心的感受变成了如山洪爆发般的掌声，奏起了人民总理的亲民之爱、人民的亲民之爱的家庭赞歌。总理怕苦群众，群众怕苦总理。总理和群众真的是“鱼和水”。
读完这篇课文，周总理的感人事迹使我想起了我们的温家宝总理。记得2008年5月12日，四川省汶川县发生8.0级地震。温家宝总理不顾余震的危险前往灾区，在各种棚子里寻求帮助。温总理曾经说过：“只要有一线希望，就要付出百倍的努力！”这句坚定有力的话让受灾群众觉得自己不是孤立的，背后有一个党，有13亿中国人在支持他们。
然而，在当今社会，仍然有许多贪官污吏，他们只是用自己的权力来腐蚀自己，从而损害了党和自己的光辉形象。但是，恶终究不能战胜光明，我们的祖国终究需要周总理、温总理这样的人才能繁荣昌盛。所以，我们应该感谢他们，因为没有他们，我们就不会有今天的幸福生活。
今后要好好学习，回报父母，回报党，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
讲师：弓兵
版权财产
【第10篇】掌声，伴我走向成功600字
掌声是彩虹，绚烂的色彩是赞美；掌声是一颗珍珠，是对水晶灯的欣赏；掌声是花，美纹是肯定的。当彩虹升起，当珍珠闪耀，当鲜花盛开，我的心随着响亮的掌声激荡。人生的道路上，总会有起有落。关键是你心中的信心是否留存，掌声是信心的来源之一。
有一次，学校举办了一年一度的“幼苗杯”读书比赛，同学们一致推荐我参加比赛。老师还对我说：“不过，同学们一致推荐你参加比赛，说明他们很看重你。所以你要勇敢去玩。”虽然我很开心，但我也很担心，因为我从小就很胆小。但是这个机会是同学给我的，说明他们认可我，觉得我能行，我就去参加比赛了。
过了几天，成绩出来了，我得了“三等奖”。突然觉得很压抑，心情由晴转多云。当我回到教室的时候，我想：这次我一定会嘲笑我的同学，这个比赛机会是全班给我的；老师还是那么信任我。不知不觉，我走到教室门口，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师说：“恭喜你，你得了三等奖。”学生们说：“别灰心，你已经很棒了。”我满脸通红，心里很激动！快乐、激动、自信一下子涌上心头.
“掌声响起，我的内心感受到了无限的感动……”我想起了老师的鼓励和掌声对我的影响。掌声，谢谢你找到了我的信心和勇气。
【第11篇】掌声作文400字-小学四年级作文
生活丰富多彩，但没有声音就没意思了。这美妙的声音就是掌声。
我也经历过掌声。这种来自052常陆的掌声是不寻常的。那是在一次歌唱比赛中。下午第二节课，小号播报：“五年级学生请到一楼多功能厅比赛。”学生们很兴奋。然后每个班的人都穿得整整齐齐，排好队，等待激动人心的时刻到来。啊！最后，轮到我们班了，吴把我们整齐地领进了多功能厅。指挥做了个很强的手势，学生们唱起了好听的歌。太完美了。但是意外发生了。我们把最后一首歌唱得更快了。判官老师笑着说：“真巧。”我们低着头走出教室。不知道哪个学生说“哦，好巧啊！”我心中怒火燃烧，真想揍她一拳，但我做不到。不仅我们被拒绝了，连老师都被讽刺了。回到班上，老师故作坚强地说：“虽然我们不知道结果，但我知道我们班勇于参与的精神是值得称赞的。让我们为自己鼓掌。”之后是阵阵清脆的掌声。这时，我心想：我一定要加油！
这掌声是我最大的安慰！
四年级：只有记住青春的时间
【第12篇】生活需要掌声_四年级周记400字
四年级周记400字篇一_生活需要掌声
在人生的大舞台上，表演着丰富多彩的节目。任何节目的任何精彩细节都会有掌声。生活需要掌声！
当生活遇到困难和挫折时，掌声会给予支持，从而打破阻碍进步的厚厚屏障；当生活成功时，掌声会给予鼓励，让生活不断进步；当生活惨败时，掌声会给予安慰，让生活更加努力；当生活误入歧途，掌声会给予原谅，当生活处于绝境，掌声会给予希望，当生活担惊受怕，忐忑不安，掌声会给予温暖！
可见，人生处处需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，人生的每一个细节都需要掌声。没有掌声，生活就没有那么完美，也正是因为有了掌声，生活才变得耀眼，像一颗美丽的夜明珠！
有一首歌，歌词写着“觉得开心就拍拍手”。这不就是鼓励自己上进，追求幸福生活的一种表达吗？
生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活，给自己鼓掌。请给别人一点掌声。
四年级周记400字篇二_生活需要坚强
生命力的意义在于努力，因为世界本身就是一个竞技场——铭文
春暖花开，却在寂寞的悬崖上，有一种柔弱却顽强的生命。一点点薰衣草怎么会这么刺眼？在它们的光照下，有哪些美丽的花朵值得赞美和赞美？炎热的夏天，贫瘠的沙漠是孤独的，但顽强的仙人掌让人焕然一新。它以顽强的毅力在单调的沙漠中生存，承受着沙尘暴的蹂躏，最终成为一道美丽而独特的风景。秋高气爽，果农沉浸在丰收的喜悦中。众所周知，他们脚下微不足道的野菊，在为他们欢呼，忘却被践踏的痛苦，只有“只有东芬菊耐寒，黎明之初金粟更清”的悼词才能被理解。冬天，寒风呼啸的时候，一切都在等待春天的到来，一切都在偷懒。只有傲梅站在冰冷的雪地上，俯视着银白色的世界，才是它的名片。
坚持奋斗是成功的基石。任何事情要想成功，都要经过奋斗和努力。没有艰辛，你无法到达成功的彼岸，也无法尝到成功的喜悦。任何时候，任何国家，所有成功的人都是在实践和艰苦环境中磨练出来的。
【第13篇】掌声令我难忘作文700字-小学四年级作文
每个人都需要掌声。在我的成长过程中，我得到了很多掌声，包括父母、亲戚、老师和同学.下面的掌声给我印象最深。
虽然平时话很多，但是来上课从来不举手，因为高一的时候有一次答错了，很多同学盯着我看，好像我犯了大错。
这学期新班主任王老师经常对我妈说：“觉文什么都好，就是上课不举手。”我妈经常对我说：“觉文，你怎么老是不肯举手？双方父母都相信你能做到。”我常常想：梁觉文，你怎么不一直举手？可以，下次一定要举手…，但是上课的时候，我的手就像一千斤，我的心再怎么努力，我的手都不动…
这又是一节语文课。王老师问了一个简单的问题。其实我心里早就知道答案了，但是我的手还是像往常一样沉重。我看着身边的小手想举手，却又忍不住担心：回答错了怎么办？这么简单的问题我答错了，肯定会被同学嘲笑。脸该放哪里？当我看到老师的眼睛时，我正在四处张望。老师笑着看着我，似乎在对我说：“梁觉文，我相信你。”我突然有勇气把手微微举到45度。老师马上叫我像发现新大陆一样回答。我的回答很轻，像蚊子。老师对我说：“梁觉文，你答对了。你声音大一点就更好了。”我又清晰响亮地回答了一遍，教室里响起了雷鸣般的掌声。啊，这掌声给了我信心和温暖，让我觉得和别人一样好。从此，我不再害怕犯错，不再害怕笑，寻找前进的东西。我的小手经常在课堂上举起，和以前完全不一样。
在我的脑海里，“掌声，我的心灵更明白，我的爱将与你同行……”的确，这掌声蕴含着老师和同学们深深的爱，它将伴随我成长！我也想给我的同学、老师和家人以鼓励的掌声.
【第14篇】《天才离不开掌声》读书笔记作文300字-小学四年级作文
好句：天才也需要掌声。也许不是每个人都有天才的资格，但每个人都必须有激烈的掌声！
不是每个人都有天才的资格，但每个人都需要老师的指导和教导。老师是火种，燃烧着学生的心！它是一块石头地基，承载着学生一步一步稳步向上的攀登！是黑暗中的灯塔，指引学生走向成功之路！
老师的好永远不会忘记！欣赏别人不仅是一种鼓励，更是一种力量！
内容：文章描述了著名钢琴家郎朗一步步走上成功之路的过程，这个过程离不开老师的鼓励和学生的掌声！
感受：这篇文章让我想起了一篇关于掌声的说明文，同时也让我真正明白了掌声作为无色之物的魅力！
大家可以有掌声。面对失败的同伴，我们应该给他们更多的鼓励。哪怕是简单的掌声，对正在输的人来说都是莫大的鼓励！
【第15篇】小学四年级作文：难忘的掌声
10月的秋天，在这个收获的季节，我们学校举行了第14届田径运动会。我有幸参加了运动会。我的项目包括100米、50米、立定跳远和400米团体赛。比赛前，我们举行了盛大的开幕式，裁判和运动员在3月份步入运动场。
100米预赛开始了，裁判的发令枪响了，运动员像离弦的箭一样射了出去。我当时是第二名，班里的拉拉队鼓励我“小雨，加油”。我毫无畏惧的冲向终点，拿到了最后的资格。老师和同学给了我掌声。我知道这种掌声是一种鼓励，让我发挥更大的潜力。所以我在400米和400米接力赛中表现得更好，取得了更好的成绩，为班级赢得了荣誉。
你看，400米接力赛我抱着必胜的信念冲上前去，把接力棒交给队友。我忘记了疲劳，鼓励队友“加油，加油，”
我们四班(1)获得了团体冠军，受到了热烈的掌声。我永远不会忘记这掌声。
【第16篇】不要吝啬你的掌声
不要吝啬你的掌声。也许，有时候，你的掌声会给一个自卑的人信心和希望。
——铭文
我记得父亲曾经给我讲过一个故事。
在一个繁荣的大城市，有一个吹口琴的小男孩。
小男孩每天早起，来到固定的街道，开始向大家展示自己的才华。但是小男孩的口琴真的很难听，所以大家都不太喜欢小男孩，更不喜欢他的演奏，小男孩每天都被人唾弃。小男孩越来越自卑，吹口琴也越来越差，但是为了生活，小男孩还是每天来街头表演艺术。
小男孩一直自卑，没有收入，直到有一天，一个男人改变了小男孩和他的命运。
有一次，小男孩在那条街上吹口琴。周围没有人。小男孩在吹气，眼泪流了出来。这时，一个人迎面走来。他走到小男孩面前，停下来。小男孩心里很害怕，害怕这个男人再来羞辱他，但没想到那个男人拍手了。小男孩停下来，抬头看着那个男人。男人对着小男孩笑了笑，然后拿出一枚硬币，轻轻地放在小男孩面前的篮子里，然后转身消失在人群中。
小男孩高兴得欢呼雀跃。他终于赚钱了。从此小男孩越来越自信，把口琴吹得越来越好，从而赚了更多的钱。
有一次，当小男孩在街上表演时，他碰巧遇到了一个正在巡回演出的乐队。乐队欣赏这个小男孩的表演，并邀请他加入乐队。小男孩同意了。从此，小男孩成了乐队的一员，成了真正的音乐家。
小男孩非常感谢一开始为他鼓掌的人。是他的掌声给了小男孩信心和勇气，给了他面对未来生活的希望。
其实在我们的现实生活中也是如此。也许，有时候，你的掌声会给别人带来信心和希望，所以不要吝啬你的掌声。你的掌声可能是别人成功的起点。
【第17篇】人生需要掌声作文300字-小学四年级作文
生活需要掌声
关于阅读——中《掌声》的思考
山东东营汇文语言学校(胜利四小学四年级)
阳朔源
人生需要掌声，这是我看完一篇文章《掌声》的感受。
英子得了小儿麻痹症，一瘸一拐的。她每天总是第一个去上学，最后一个回家。新老师请她做演讲。她的同学给了她掌声，鼓励了她，让她自信开朗。
掌声在不同的情况下带给我们不同的感受。当我成功的时候，同学们给了我掌声，给了我比这次更好的下一次动力。失败的时候老师给了我掌声，给了我重新开始的勇气。遇到挫折时，父母的掌声会让我从跌倒的地方重新站起来。
别人考得好，我就给他鼓掌，让他下次做得更好。当一个同学失败了，我会给他掌声，让他擦干眼泪，为下一次的成功而努力。
人的一生都需要掌声。朋友们，请举手，给朋友们掌声。
讲师：彭辉
【第18篇】小学四年级作文：掌声，伴我走向成功
掌声是彩虹，绚烂的色彩是赞美；掌声是一颗珍珠，晶莹的赏光；掌声是花，美纹是肯定的。当彩虹升起，当珍珠闪耀，当鲜花盛开，我的心随着响亮的掌声激荡。人生的道路上，总会有起有落。关键是你心中的信心是否留存，掌声是信心的来源之一。
有一次，学校举办了一年一度的“幼苗杯”读书比赛，同学们一致推荐我参加比赛。老师还对我说：“不过，同学们一致推荐你参加比赛，说明他们很看重你。所以你要勇敢去玩。”虽然我很开心，但我也很担心，因为我从小就很胆小。但是这个机会是同学给我的，说明他们认可我，觉得我能行，我就去参加比赛了。
过了几天，成绩出来了，我得了“三等奖”。突然觉得很压抑，心情由晴转多云。当我回到教室的时候，我想：这次我一定会嘲笑我的同学，这个比赛机会是全班给我的；老师还是那么信任我。不知不觉，我走到教室门口，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师说：“恭喜你，你得了三等奖。”学生们说：“别灰心，你已经很棒了。”我满脸通红，心里很激动！快乐、激动、自信一下子涌上心头.
“掌声响起，我的内心感受到了无限的感动……”我想起了老师的鼓励和掌声对我的影响。掌声，谢谢你找到了我的信心和勇气。
【第19篇】掌声作文300字-小学四年级作文
鼓掌表示同意
你感受过掌声的力量吗？我来说一个我的亲身经历。
那是在一次广播中，刚走进演播室，我一点准备都没有，心里一片空白。拿着话筒许久之后，我缓缓地说：“我是王这时，教室里突然响起了掌声，掌声热烈而持久。是掌声给了我很大的鼓励，于是我继续说，但我还是害怕，总是瑟瑟发抖。我以前普通话说得很好，因为心里充满了恐惧，所以拖了很久才发言。但我没有放弃，一直在说。播出结束了，我觉得整个过程一定很可怕。然而事情并不是我想象的那样，教室里响起了热烈的掌声。我在同学的掌声中回到教室。
就是这两次掌声给了我勇气，教会我不要轻易放弃，要坚持下去！当别人需要鼓励的时候，我会给他或她更多热烈的掌声。
【第20篇】人生需要掌声300字
关于阅读——中《掌声》的思考
人生需要掌声，这是我看完一篇文章《掌声》的感受。
英子得了小儿麻痹症，一瘸一拐的。她每天总是第一个去上学，最后一个回家。新老师请她做演讲。她的同学给了她掌声，鼓励了她，让她自信开朗。掌声在不同的情况下带给我们不同的感受。当我成功的时候，同学们给了我掌声，给了我比这次更好的下一次动力。失败的时候老师给了我掌声，给了我重新开始的勇气。遇到挫折时，父母的掌声会让我从跌倒的地方重新站起来。
别人考得好，我就给他鼓掌，让他下次做得更好。当一个同学失败了，我会给他掌声，让他擦干眼泪，为下一次的成功而努力。人的一生都需要掌声。朋友们，请举手，给朋友们掌声。
【第21篇】掌声响起来－权明轩作文400字-小学四年级作文
掌声响起
全
掌声是每个人的经历。每一次掌声对我们来说都很珍贵。
记得几年前的一次冬季越野赛，老师选了我们班最快最有耐力的人。
激烈的比赛即将开始，因为我知道卜祥瑞是我们班跑得最快的，我一直在观察她。裁判的枪一响，所有运动员开始奔跑。我看见卜祥瑞的鞋子在拥挤的人群中被踩掉了。令人难以置信的是，她没有把它们捡起来。当时刚下过雪，地上雪太多了。卜祥瑞能不能跑还是个问题。我看着她出了校门，不知道后来怎么样了。我在胡思乱想：她跑不动了。反正不管怎么样，她肯定会半路回来的。不知不觉都回来了，第五个人是她——卜祥瑞。“什么？难以置信吧。她跑回来了！”我听到同学在喊。不可能。她一路光着脚来，也没喊冷。
到了教室，老师说：“今天卜祥瑞的鞋被踩掉了，她没捡。这种精神真的很值得学习！”大家给了卜祥瑞掌声。
掌声，多珍贵啊！
教官崔美茹
【第22篇】小学四年级作文：掌声响起来
鼓掌，写400字
这件事发生在一个炎热的夏天。
那一天，天气闷热，令人窒息，太阳悬在大地上，把它烧得很热。我和表哥约好去新华书店看书，就早早出门了。
本来想去儿童书店的，但是表姐坚持要去成人书店，说有新书，我也没办法，只能跟着他。过了一会儿，我看到一对男女在门口冲了进来，很时尚，都穿着名牌，女人的脸被涂成白色，嘴巴红得不能再红，她穿着一件很酷的短裙，男人戴着耳机。他们说笑着吃冰棍，却把冰棍留在书店门口。没人在意，都埋着头看书。我也注意到了冰棒纸，但我不高兴捡起来。我以为是清洁工的工作。
突然，一个拄着拐杖、踉踉跄跄的男人出现在门口。我们都以为他又是个乞丐，于是都躲在门外，没人想靠近他。他走到书店门口，停了下来。他把拐杖靠在玻璃门上。他艰难地弯下腰。他汗流浃背，终于捡起了冰棍纸。喧闹的书店静了下来，看着残疾人。残疾人接过冰棍纸，放进垃圾桶，默默离开。我们对这个残疾人的钦佩油然而生。大家看着远处的残疾人，看不上眼前这两个时髦男女。他们立刻变红，低着头走开。
我由衷地为这个残疾人鼓掌，为他的残疾鼓掌，为他的高尚品格鼓掌，为他在微博上为我们城市的美好尽自己最大的努力鼓掌。同时，我也明白了很多很多.
【第23篇】掌声_写事的作文400字
“耳朵里插着一个小喇叭，我躲在床上看漫画，尽管我还在象牙塔里……”每当我哼《酸酸甜甜就是我》的时候，我这辈子第一次赢得的掌声总是浮现在脑海里。
记得小时候我是个沉默寡言的人，不想说话，所以朋友很少。老师很担心，为了让我“学会”说话，特地举办了我最喜欢的故事大赛。毕业后才知道
那天老师宣布比赛，让我们准备明天的故事。
回家后，我怀着极大的兴趣选了很多故事，最后选了三个故事，《龟兔赛跑》 《海的女儿》和《狐假虎威》，都背下来了。
第二天，我理直气壮地走上讲台，开始讲《龟兔赛跑》。我讲得生动，演得生动。乌龟的谦虚和兔子的傲慢被我一一表现出来。从每个人的表情中不难看出，他们被迷住了。到了《海的女儿》，我深情的讲述了美人鱼和王子的故事，仿佛成了小头目。最后，《狐假虎威》，我描述狐狸的狡猾，老虎的愚蠢。他们都被我生动的演讲逗乐了。当我讲完的时候，整个教室充满了掌声，这种掌声一直持续到永远。我激动得脸都红了，很激动。
下课后，很多赞美像潮水一样向我涌来。于是，从那天起，我开始活泼开朗。
【第24篇】给别人一点掌声作文700字-小学四年级作文
钱是一种遗憾，也是一种礼物。掌声是对他人的理解和尊重。掌声是对别人无声的鼓励，是一种简单的关心。学会倾听别人的声音，尊重别人的感受，欣赏别人的成就，体会别人的艰辛。给别人一点掌声，你就得到一种快乐。让我们把这份爱送给每一个需要鼓励的人，感谢每一天，体会掌声带来的快乐！
现在让我告诉你一个关于掌声的故事：
当一个外国人在巴黎旅行时，他在车站附近遇到了一个街头艺人。他弹钢琴旋律优美而忧伤，吸引了很多行人。每次他唱完一首歌，周围的人就往他的存钱罐里扔钱。转眼间，存钱罐里装满了钱，但街头艺人的脸上仍然没有快乐的表情。
游客看着卖艺人忧郁的脸，疑惑地问：“他赚了很多钱。他怎么还皱着眉头？”
“也许他需要我们的掌声，”一名旁观者淡淡地说。
游客的心被触动了。她慢慢举起手，鼓掌。随着游客的掌声，大家开始鼓掌。果然，卖艺的笑了，忧郁的表情慢慢消失了。过了一会儿，街头艺人眼里溢出了感激的泪水。
人生旅途中经常遇到困难和挫折，人们不得不为之奋斗一生。在奋斗过程中，难免陷入危险境地。这时，给一点掌声是最好的帮助，因为它能给人活下去的动力和信心。
掌声可以帮助水手在黑暗的海洋中找到希望之灯。掌声可以让弱者变得强大。掌声可以让绝望的人重新燃起对生活的渴望.
掌声让人感到关心，受到别人的称赞。他们因掌声而欣喜，因掌声而自信。面对艰难时期，他们过着美好的生活。
你的一点点努力，可能正是别人需要的。不要轻视你的掌声。给别人需要的掌声。会给别人带来快乐和自信，也许是一切。
【第25篇】掌声响起来－薄梦宇作文300字-小学四年级作文
掌声响起
包梦玉
“当掌声响起时，我的心才更明白……”每当我听这首歌的时候，我都会想起那天我同学在数学公开课上的表现。
记得那一次，县领导来我们二实验学校当指导。去听一节数学课，正好在我们班。铃响了，学生们乖乖地坐在座位上，等着数学老师来上课。这节课将学习加法交换律。经过老师一步步的启发，我们终于学会了。现在老师让我们用更简单的方法展示加法交换律的优点。
突然，教室里有很多手，学生们一个接一个地站起来回答千变万化的问题和复杂的交流，但学生们心里掌握了“a b=b a”的规律。教室里爆发出阵阵掌声。
掌声在教学楼里回荡。
教官崔美茹
【第26篇】掌声的魔力作文600字-小学四年级作文
今天的语文课，我们玩了一个有趣的游戏——寻找“心”。
老师先公布了游戏规则：先选一个探索者，再选一个没有探索者知识的地下工作者，然后偷偷把红心放在地下工作者手里。学生们给探险者鼓掌，暗示他离红心越近，掌声越强，离红心越远，掌声越弱。
游戏开始了。老师选择了探险家周子扬，并告诉他转过身，不要偷看。然后他选择了藏心的地下工作者。全班同学都跃跃欲试，有的伸开双臂，有的睁大眼睛，有的甚至站了起来。我看到老师笑了，把红心藏在教案里。我觉得：老师真残忍。
周子扬被“释放”。他若有所思地参观了全班。他试图走到我的左边，掌声突然响起。但是，他没有经验，把自己埋在周围人的课桌里，却一无所获。老师见此情景，冲过去问他：“你觉得瞎看有收获吗？”若有所思，立即向前走去，掌声随着的步伐越来越强，他站在老师旁边，我真替他担心，我连忙收回目光，但他似乎没有看到，而是走到了徐道宏的桌前，我心里又是焦急又是愤怒，掌声随着他的步伐越来越小，看到不对劲了，立刻又走了回来，学生们的掌声越来越强，就在何看着桌子，翻了翻教案，突然发现了红心。他控制不住自己的激动，大声喊道。教室里又响起了雷鸣般的掌声。
掌声的魔力是巨大的！他能提醒别人，引导别人，祝贺别人。
北京市第二实验小学四年级：胡裕安
【第27篇】掌声响起来作文700字-小学四年级作文
“第一次上台，听到掌声，眼泪就忍不住流了下来。经过多次失败，经过多次等待……”在四年级五班的教室里，一个男孩正在看书。他的脸变红了。全班静静地听着，紧接着是一阵掌声。
这是全班难忘的语文课。一上课，老师就开始检查和背诵古诗。每个人都屏住呼吸，不知道老师会叫谁的名字。
“高翔！”总是轻轻点名。全班同学都惊呆了，似乎不相信自己的耳朵：老师怎么能让高翔背课文呢？
只有我知道为什么。
高翔站了起来，用颤抖的声音背诵道：“一个慈母手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。”他一被骂就停了下来，我的心一下子跳到了嗓子眼。"她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，生怕耽误了时间，让他不能回家。"过了一会儿，他又背诵了一句。
我安静的坐在座位上，手心却在冒汗！高翔是我们三班的一员。因为先天性心脏病，大脑受影响，记忆力差，学习成绩最低，经常被欺负。他几乎对学习失去信心，整天沉默不语。作为一个小队长，我决心帮他消除自卑，让他直立行走，爬出人生的谷底。这节课的前一天，我问他：“学生为什么看不起你，你知道吗？”他点点头。“你愿意吗？”他摇摇头。"明天语文课查背课文，能不能尽量考及格？"他没有回答。我鼓励他说：“我不相信你会被打败。只要你下定决心，我就帮你。”他抬头看着我的眼睛说：“是的！”于是，我把我的想法告诉了老师。
高翔仍然是一句接一句地提着，大家都在为他握着杖。“可是多少爱情有一寸长的小草，得三春晖！”背完之后，全班出奇的安静，很快，全班都报以热烈的掌声。老师赞许的看着我，把事先准备好的《掌声响起来》的歌词交给高香给同学们念。
【第28篇】掌声响起来－韩龙杰作文300字-小学四年级作文
掌声响起
汉龙街
掌声是我最想要的。那一次，我真的如愿以偿了。
记得有一次，我们班有语言单元测试。我们语文老师说：“不写作文，时间40分钟。”老师讲完后，我们开始努力，我20分钟就做完了。老师说：“你做完了，一定要检查。”我马上开始检查。正面发现一个错题，背面发现四个错题。我认真批改后，交了卷子。
第二天试卷发了，老师开始汇报成绩。老师说：“我一个同学得了满分。猜！”“严靖宇，李雨涵……”同学七嘴八舌地说。老师说：“没有什么是对的。得满分的是韩龙杰。”学生们不相信。老师说：“他考了80分(不包括作文)。”突然，班上响起了热烈的掌声。
第一次听到同学们的掌声。我非常高兴和兴奋！
教官崔美茹
【第29篇】小学四年级作文：掌声
一篇关于掌声的作文
掌声是一种鼓励别人的声音，是一种可以让自己信心倍增的声音。每当它在我耳边响起，就让我感到非常自豪。这让我想起一件事。
记得那天下午，我迈着轻快的步伐来到“梦园”。那是黄老师主持的一堂课。她先请我们上台来说说我们是怎么读书的，体会到了什么。老师第一个叫我上台演讲，我立马慌了，急得像热锅上的蚂蚁，怕我犯错被同学嘲笑，我却低着头上去不敢看同学。这时，熟悉的声音传入我的耳中，我突然觉得有一种力量让我前进。就像一股暖流流遍全身，让人努力。我昂着头，大步走了过来，大声对同学们说：“老师同学们好！……我突然觉得，上台演讲并不可怕，只要你有自信。演讲结束后，我又听到了著名的声音——“掌声”，很好听，就像刚才对我演讲的赞美和认可。非常感谢同学们在我最无助的时候给我信心，在我最害怕的时候给我勇往直前的勇气。
掌声是一种无形的语言，能让人勇往直前；也是一种鼓励，能让人开心，能让人骄傲；也是兴奋剂，能让人摆脱失败的困扰，失去恐惧的负担。以后我会给别人掌声让他们不再害怕困难！
【第30篇】掌声读后感600字
今天，我们了解到一个感人的故事：瑛子因为小儿麻痹症导致腿脚残疾，她不想让她的同学看到她的走路姿势。有一天，他们班举行讲故事大赛，轮到英子了。她犹豫着，不去，怕被老师批评；去吧，担心被同学嘲笑。但是在同学们的注视下，她终于走上了讲台。这时，教室里响起了一阵掌声，她的脚步加快了。她终于走上讲台，开始讲述自己的小故事。故事讲完后，教室里又响起了掌声。这一次，英子更轻快地走回座位。从此英子变得活泼开朗，不再像以前那样自卑。
学完这篇课文，我想起了那件事。记得刚学游泳的时候不敢下水，因为怕被淹，游不好。这时，教练走过来，摸着我的头，和蔼地说：“别害怕，我的孩子，我在这里！”我抬头看到教练鼓励的眼神，心想：教练这么相信我，我怎么能让他失望呢？我能做到。于是，我迈开脚步，去了游泳池。虽然我不知道学习期间被水呛过多少次，也曾经想过放弃，但是每次教练都没有放弃我，而是想尽一切办法帮助我，为我建立信心。在教练耐心的指导下，我终于学会了游泳。
在这里，我懂得了，一阵掌声，一句鼓励的话，一个真诚的微笑……可以让自卑的人不再自卑，可以让失意的人重新燃起希望的火焰！
