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我的发现作文四年级(30篇优秀作文)

发布时间:2024-02-02 17:21:02 查看人数:26

【导语】我的发现作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的我的发现四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是我的发现作文范文,希望对您有所帮助。

我的发现作文四年级

【第1篇】人教版四年级上册二单元作文:我的发现作文300字-小学四年级作文

星期天,我和几个堂兄弟和朋友去了我叔叔的农场。所有的农场都是养乌龟的。

到了那里,只有养乌龟的池塘呈现在你面前。那里好大!我们可以看到一些乌龟在土里挖洞产卵。看,当它们死的时候,它们会把蛋埋起来,然后放在水里。正好是收蛋的最后一天,我们看到阿姨们忙着收蛋。他们先拿铲子松土,然后夹住鸡蛋。“为什么要夹鸡蛋?”我问阿姨,原来你不能用手检查鸡蛋,只能用筷子。如果用手摸鸡蛋,可能孵化不出乌龟,所以要用筷子。

看完海龟蛋,去海龟孵化场看。我在龟屋看到很多龟蛋埋在营养泥里。我想知道如何孵化一只乌龟。所以,我在那里观察。我发现乌龟和人有一模一样的东西,就是人出生的时候,肚脐里有一样东西是不吃的,乌龟也是,十天才能吃。

通过这次对乌龟的观察,我发现人用手捡蛋是不能孵出乌龟的。乌龟和人有一样的特征。

【第2篇】百字新事——我的发现

今天下午,天气闷热。在音乐课上,我发现音乐老师在地上洒了一些清水。一边洒水,她一边说:“同学们,你们知道我为什么要往地上洒水吗?”学生们说了很多。有人说可能是跳舞,有人说可能是打扫卫生,有人说可能是拖地。老师摇摇头笑着说:“水需要热量才能蒸发。我这样做是为了降低室内温度。”哦,我明白了。

意图:有一双善于观察和发现的眼睛

时间:2011年6月10日

地点:教室

【第3篇】我的发现作文350字-小学四年级作文

周一早上,我去清澈的河边玩。

河边长着草和小花。蜜蜂飞过,落在了花上。我对蜜蜂说:“蜜蜂,你在花上做什么?”蜜蜂拍拍翅膀,好像在说:“我在采集花蜜,请不要打扰我。”

河里有小鱼、虾、青蛙和蝌蚪。突然,一群黑色的小蝌蚪游了过来,他们一起小声说话。过了一会儿,蝌蚪游来游去。他们应该在找他们的母亲。

在回家的路上,我看到一棵高高的松树上有许多小松鼠。突然,一个松果掉了下来,砸到了我的头。我对小松鼠喊:“小松鼠,你的松果掉了!”没想到松鼠听到我的叫声,吓得四处乱跑。哈哈,真有意思!

【第4篇】我的发现作文200字

我的发现作文是200字

我是家里有名的“探险者”。每当家里的东西磨损了,我就用我的创造力或者智力去修复和改善。但是,前段时间我一直没搞明白一个问题:“为什么现在大部分螺丝刀都用''这个词,很少用'-'这个词?”不要把它看做一个小问题,你是在被我质疑吗?最后,既然知道了,我来告诉你!

一开始,我用这个问题问父亲,“嗯?不知道,反正可以修东西。”爸爸无奈的告诉我。然后,我就去问我姐和我妈是怎么知道这些的!最后自己找答案。所以,我先查了一下百科,但是是生活中的普遍问题,里面什么都没有。我想:“你不能放弃,小问题可以成就大智慧,我一定要找到合理的答案。”我想着回房间,发现我发明的小自动报告的定时出了问题。先解决目前的第一个问题。

修了又修,发现螺丝刀的槽居然磨坏了,拧不下来。突然明白了原来的" "口可以更好的固定螺丝刀口和螺帽的连接,专注一点;而“-”口容易滑落,时间长了容易磨损。一切都是好的而不是有缺陷的。在修复的过程中,我其实解决了我之前的问题,我也忍不住开心,更加努力。

收获,成功是通过不断的出现和解决问题来实现的。

【第5篇】我的发现作文400字-小学四年级作文

在我们的日常生活中,有许多意想不到的事情,我们应该一点一点去探索和发现。

那天,我正在家里画画。我一打开电视,就在播放一部精彩的战斗片。我全神贯注地用双眼盯着电视。只听见身后撕裂的声音。我回头一看,原来是小猫咪咪在撕我的绘本。刚开始没在意,后来想:“咪咪怎么不出声?它会飞吗?不可能,我一定要查清楚。”我回去从头到脚仔细看着咪咪。我没有发现任何可疑之处。“秘密就在它的脚下吗?”我站起来,找到了两条绳子。我用绳子盖住我的爪子。我发现一块脚边没有毛的肉。我用手摸了摸那块没有毛的肉,发现很软。我心想:“这是什么?这是秘密吗?”心里出现了一个特别大的问号,仿佛被浓雾遮住了,让人无法理解。

我又去问我妈,我妈说:“无毛的肉叫肉垫。和猫的胡子、眼睛、爪子一样,是抓老鼠的道具之一。它可以让猫不出声地走,给正在偷东西吃的老鼠一个突然袭击。”听了妈妈的话,我的好奇心慢慢消失了。

生活中有太多美好的事情需要我们去探索,去发现,去寻找答案。

【第6篇】有趣的发现_我的发现作文700字

今天想问大家一个问题:什么动物不会眨眼?大象?骆驼?松鼠?没有!全错了,正确答案是金鱼。你要问我怎么知道的。那应该从那个温暖的下午开始。

我记得那天,我妈递给我两张20元的钞票,说:“新说,你能帮我在金鱼店里买几条金鱼吗?”“哦,我明白了!”我在玩遥控车,不情愿地离开了我的“内舱”,下楼去买金鱼。当我到达金鱼商店时,迎接我的是一条色彩鲜艳、活泼的金鱼。我静静的蹲在鱼塘边,脑海里回忆着前几天在电视上听到的鱼不会眨眼,直到现在我还是半信半疑。于是,我狂喜地盯着金鱼。五分钟过去了,当我还沉浸在“金鱼王国”的梦想中时,老板突然大喊:“你还想买吗?”“买!买!”我很快从沉思中反应过来,付了钱,钓了几条金鱼,然后“撤退”回家了。

回到家,我把鱼和水倒进鱼缸,一直到水涨到鱼缸的三分之二,我才停下来。看着瞪着眼睛的金鱼,我决定和它来一场炫目的比赛,谁先眨眼谁就输了!但是五分钟过去了,十分钟过去了,鱼的眼睛还是一动不动。再看我一眼,脸上全是泪水。我心想:鱼为什么不会眨眼?突然,一个想法闪过我的脑海:上网。我坐在沙发上,打开电脑。我双击点击“qq浏览器”,心里的疑问就从搜索中出来了。很快,电脑显示了很多答案,让我眼花缭乱。我不得不离开沙发,关掉电脑。看来我要尽力了。我找到了我的传家宝《十万个为什么》,我快速的翻了翻书,终于找到了答案。原来鱼没有眼睛和脸,所以鱼不会眨眼。

大自然就像一个生物学家,它去过哪里,就有什么奥秘。这是他交给我们去探索和发现的任务。看着那些金鱼,我不禁赞叹自己:大自然真奇妙!

作者:赵新硕

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第7篇】百字新事——我的发现作文250字-小学四年级作文

今天下午,天气闷热。在音乐课上,我发现音乐老师在地上洒了一些清水。一边洒水,她一边说:“同学们,你们知道我为什么要往地上洒水吗?”学生们说了很多。有人说可能是跳舞,有人说可能是打扫卫生,有人说可能是拖地。老师摇摇头笑着说:“水需要热量才能蒸发。我这样做是为了降低室内温度。”哦,我明白了。

意图:有一双善于观察和发现的眼睛

时间:2011年6月10日

地点:教室

吉林省汪清县大兴沟镇中心小学四年级岳:

【第8篇】我的发现_四年级写事作文400字

我是一个善于发现的孩子。我有一双善于发现的眼睛。我在日常生活中有很多新发现。比如在上学的路上,我会发现草绿了,小树发芽了。但是今天我有一个特别的发现:我妈妈有皱纹。

我妈公认的漂亮可爱,我妈在我心目中永远年轻漂亮。但是今天,当妈妈像往常一样帮我补习功课的时候,我意外地发现妈妈的眼睛已经爬满了皱纹。这些皱纹很细,像扇子一样分布在眼角周围。有表情的时候皱纹明显。然后才知道我妈有鱼尾纹,老了!

过去的新发现总会给我带来一些惊喜,但今天的特别发现让我心情沉重。我仿佛看到了妈妈每天晚上拖着疲惫的身体回家,却又抽空帮我补习功课的疲惫。我突然意识到,妈妈只为我和家人长皱纹,然后她就会变老。

我已经是四年级的大男孩了。以后我会尽量帮妈妈做一些力所能及的家务,让她不再那么辛苦。提高学习成绩。这是对妈妈最好的奖励。

也许今天我不能抚平妈妈脸上的皱纹,但也许有一天,我会惊讶地发现妈妈的眉毛舒展了,笑容增加了,身材也不再疲惫了……我期待着下次有这些发现!

【第9篇】我的发现作文400字-小学四年级作文

星期天,我和妈妈在花市买了一株猪笼草。

听说猪笼草可以吃昆虫?有用吗?只听说过虫吃草,没听说过草吃虫。出于好奇,我开始了实验。

我小心翼翼地把猪笼草放在阳台上,然后我抓了一只苍蝇放在猪笼草里。我一放进去,上面的叶子就被盖住了,苍蝇被锁在猪笼草里。几天后,我惊讶地发现猪笼草的盖子被打开了。我欣喜若狂,找到筷子,小心翼翼地夹住里面的苍蝇,发现苍蝇已经成了空壳。猪笼草真的很疼!”我惊呼道。

但是我脑子里还有一个问题。我想这次是我自己把苍蝇放进去的,但是如果我不放它会死吗?

想到这里,我不得不做另一个实验。我又抓到一只苍蝇,想再试试猪笼草。我把苍蝇放在猪笼草旁边。这时苍蝇好像闻到了什么,不由自主地飞到猪笼草上吸花粉,却不小心掉进了猪笼草里。结果可想而知,——只苍蝇被消化了。

经过两次实验,我知道了草可以吃昆虫,昆虫也可以吃草,从而保持生态平衡。

【第10篇】我的发现作文500字-小学四年级作文

在我快乐的童年,有很多发现。虽然没有惊天动地,但我还是觉得很激动。毕竟是我自己发现的!有这么一件事我至今还记得。

“丁,丁……”铃响了。学生们冲出教室,我坐在座位上看书。突然,我觉得好像有什么东西在我手上爬。我一看,原来是一只小蚂蚁。不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁钩住了。我仔细观察了这只小蚂蚁:它的身体分为三段,胸部有三双脚,头部有触须。我让它爬上桌子。这时,它爬到桌子边上的一支铅笔上,滑了一跤。小蚂蚁摔倒了。糟糕,它会死的,我迅速低头看了看桌子,小蚂蚁居然安全地降落在了地上。这是怎么回事?真的没死吗?我揉了揉眼睛。当我确定自己是对的时候,我更加疑惑了。蚂蚁从这么高的桌子上掉下来为什么没死?

回到家,又找了一只蚂蚁做实验,从高处扔了过去。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上。我仔细一看,还是毫发无损。我想了想也没想出理由。带着疑问,我问学识渊博的父亲,父亲笑着说:“自己查资料!”“对!”我赶紧打开《十万个为什么》,终于找到了答案。原来蚂蚁的体重很轻。当他们从高处坠落时,他们会随着空气中的风慢慢降落,所以当他们到达地面时会很安全。

发现可以帮助我理解很多以前不知道的事情,也让我明白生活中有很多奇怪的事情,我们并不了解,但是需要我们自己去仔细观察,因为人不是完美的。不是吗?

【第11篇】我的发现作文900字-小学四年级作文

周日下午,天气非常闷热。我走进院子,拨弄着爷爷的“珍贵花草”。突然,我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。“蜗牛是害虫还是益虫?”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线?"“它的鼻子和眼睛在哪里?”一系列的问号浮现在我的脑海里。

我跑进房子,问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不自己实验呢?”“耶!我怎么没想到!”所以,我决定自己实验。

蜗牛是害虫还是益虫?我通过“用各种食物测试乌龟”来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子,馒头,小蚊子,然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号,放在这些食物的前面。他们可能很饿,爬到他们最喜欢的食物。只有每只蜗牛都选择了白菜叶子,嚼碎了,却闻不到其他食物的味道。很快,卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后,我又进行了第二个实验:“为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线?”我先把它抓得高高的,当它的头从壳里出来的时候,我摸了摸它的大盘子,还没等我的手摸它,它又缩回去了,心想,这只蜗牛真是个“胆小鬼”!我得到了几次,但没有成功。我有点沮丧。这时,父亲走过来说:“事情不办成,我就气馁。长大了还是想当科学家!”我被父亲“激动”到了极点,我又激动起来。突然一条路闪过我的脑海。“对,对!”我高兴得手舞足蹈,小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳,把肉拿出来,用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚,黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,帮助蜗牛爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛。鼻子在哪?我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前,却看到这只蜗牛伸出一对较长的触角,用下面另一对较短的触角又碰了一下,然后大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢?我又拿了一片叶子,然后是一片差不多大小的白菜叶子,放在另一只蜗牛面前。因为差别不大,蜗牛眼睛没用!看到它用小触手一摸,便知道哪个是白菜叶子,哪个是叶子。现在,我发现了另一个秘密:大触手有眼睛的功能,小触手有鼻子的功能。

通过这一系列实验,真的很赚钱!我不仅发现了蜗牛的秘密,还学到了一个道理:长大后要想发明,必须从小发现问题,学会解决问题。

澜沧县四年级:雪梨

【第12篇】我的发现作文700字-小学四年级作文

我的发现

春天,我在一个大花盆里种了一棵向日葵。每天都很期待。我期待它迅速生根发芽,结出美丽的向日葵,结出饱满的葵花籽。

终于有一天,我在黑土里发现了一个小白的。啊,向日葵终于发芽了!起初,它仍然是弯曲的,它的小脑袋还没有完全从种子中伸出来。很快,它渐渐直了起来,种子的壳被推出了土,仿佛给小蕾戴上了一顶精致的黑帽。我忍不住轻轻一碰,小帽子就掉了。一是含苞欲放的含苞待放,一天后全部展开,露出了它的本来面目:——两片椭圆形的叶子。妈妈说叫子叶。虽然是叶子,但更像是两个豆瓣,上面连着一根细茎。整个幼苗就像一颗绿豆芽。我真的很担心大风会把它吹走。看着看着,我问妈妈:“是不是该育肥秧苗了?”让它变得更强大。妈妈挥挥手说:“你必须等到它长出三四片真正的叶子,才能给它施肥。”“真叶?”我迷惑不解地看着。妈妈笑着说:“过两天你就知道了。"

果然,过了两三天,子叶中间长出了两片新叶。它们又细又长,子叶的形状大不相同。上面有一些细小的毛,不像子叶那么光滑。原来这是向日葵的真叶,所以叫真叶。

然而,不幸的事情发生了。一天早上,我像往常一样去看向日葵,发现向日葵的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始滚动。我心里“咯噔”一下,心想:是不祥之兆!妈妈看到后很惊讶。是因为阳台水太多还是光线太强?

那天一放学回家,我就赶紧去阳台看向日葵。我看到两片子叶已经完全枯萎,毫无生机地缩成一团,快要从茎上掉下来了。而茎干依旧挺拔,真叶依旧翠绿,显出百倍的精神。突然明白了,向日葵不是病。当两片真叶逐渐长大,子叶完成使命,自然枯萎脱落,因为他想给茎和真叶更多的营养。

多么有趣的发现!谁说草木无情,连植物的叶子都懂得自我牺牲和无私奉献!

【第13篇】我的发现作文300字:喜鹊的发现

曹小学四(3)班

周日早上,天空晴朗,一点云也没有。这是一个罕见的好天气。我和爷爷奶奶去梅花山赏梅。我们看到将近三四十只喜鹊在一棵大树上叽叽喳喳地叫个不停。我很好奇,在大树下观察了一下。

我看到喜鹊成群结队地飞来飞去,一个接一个地重复,好像在开会。怎么会有这么多喜鹊聚在一起?我边走边想这个问题。

回到家就找了《十万个为什么》找,找了好久都没找到。我又问了爷爷奶奶,他们也不理解。我该怎么办?所以,我决定上网查一下。

通过搜索资料,我知道喜鹊是适应性很强的鸟类,在山区和平原都有栖息地,在荒野、农田、郊区和城市都能看到。人类活动越多,喜鹊就越多。此外,喜鹊一年四季大多成群结队地移动,白天在荒野中觅食,晚上栖息在高高的树顶上。另外,喜鹊有一定的野外行为,喜欢占据树木多、食物丰富的地方。梅花山有这些条件,所以经常聚集在这里。

通过搜索信息,我很兴奋,因为我有了新的发现。我的发现作文300字

【第14篇】我的发现作文作文600字-小学四年级作文

虽然已经被蛰了,但是还是很冷。春节过后,雨一直下个不停。走出教室,迎面吹来一阵冷风,我赶紧戴上帽子。

来到东园,看到静心湖畔的垂柳在风中梳理着美丽的秀发。小嫩绿的嫩芽出现在枝头,像柳条姑娘戴上绿簪。

春使者——迎春花,虽然在亭边不是很茂盛,但远远望去,星点星点;仔细看,就像一个小喇叭在大力吹!他们的到来不仅为展馆增添了美丽,也让人看到了春天的希望。

走在河边,突然看到河里有一团团黑色的东西。仔细一看,原来是蝌蚪蛋!他们靠得很近,可能是觉得太冷了。希望太阳快点来,让他们快点长大!

两个星期后,阳光灿烂。我走出教室,温暖的阳光照在脸上,感觉很舒服!我又一次来到东园,眼前的景象让我大吃一惊。

在湖边的垂柳上沉思,似乎去了理发店,把他们的“头发”染成了绿色,如此清新优雅。树上的小精灵——柳叶似乎对这个陌生的世界很熟悉,正在春天的怀抱中成长!

亭子旁边的樱草花,金色的花朵几乎谢过了,它的树枝上长出了小绿叶,可以在碎片和云彩中茁壮成长!

冥想湖里的蝌蚪也变了。他们穿上黑色的衣服,长着一个大脑袋,拖着一条又长又细的尾巴。它们有的在水中捉迷藏,有的在比赛中奔跑,有的在水生植物中行走.他们真的很自由!蝌蚪在河里生活多幸福啊!

啊!春天以轻快的脚步悄悄地来到我们身边!春天我们的校园多美啊!我爱春天!

【第15篇】我的发现作文100字-小学四年级作文

夏天快到了,我最怕的就是来了。认识我的人都知道我最怕蜘蛛。

每年夏天,当我妈妈带我去学校的时候,车库里有很多蜘蛛。他们都支起网,等待食物死去。看到蜘蛛网后,我来了精神:“蜘蛛是怎么织网的?”我马上回家,打开电脑查了一下。

蜘蛛织网是因为它们在体内制造一些粘性液体。液体是由蜘蛛脚上的“喷丝头”分泌出来的,接触到空气就会变成细丝。

【第16篇】我的发现作文500字

本周,我们学习了一篇名为《苹果里的五角星》的课文。当我知道的时候,我很惊讶在横切的苹果里居然隐藏着如此有趣的图案。我急切地期待着用另一种方式切水果,看看我能找到什么。

我很高兴看到我妈妈买了这么多水果,包括梨、香蕉、猕猴桃、柠檬和橘子。我的实验就要开始了。我先洗了一个梨,然后像书里的小男孩一样,横着切,而不是竖着切。结果出现了一个惊人的图案,也是五角星。“咦,为什么梨子像苹果,里面还藏着五角星图案?”我很激动,很激动,同时又觉得有点怪异。

然后,我看着果盘里的香蕉和猕猴桃,心想:“是不是每一个水果切开后都有五角星图案?”我很想看看。然后,在征得妈妈同意后,我试着把香蕉横切,切成小块。我发现香蕉的横截面是一个中心点在中间的六边形,被延伸的光线分成六个小三角形,一个小三角形是暗的,另一个小三角形是亮的,间隔排列,有点像三个三角形花瓣的风车。最后,我垂直切了一个猕猴桃,然后横切,看到了两个图案。横切时展开成椭圆形,周围有孔雀羽毛般美丽的图案,但垂直切割时,图案就像一棵小树。

大自然做的水果太神奇了!原来每一种水果里面都隐藏着美丽的图案,有的是一样的,有的是不一样的。换种方式切水果真的给了我很多经验。

【第17篇】我的发现作文900字-小学四年级作文

一个星期天的下午,我父母带我去乡下的一个公园玩。走到公园,路边整齐的排列着一排排大白菜,给人一种浓郁的田园气息。

这一排大白菜引起了我的好奇心。我进去仔细观察,发现他们身上有很多小圆孔;所以我想帮他们看看到底是哪个“凶手”。首先,我要把大白菜的绿色外皮切开,仔细观察;我掏出一颗大白菜,切开,用放大镜仔细观察。啊!就是这样!——一只蜗牛;有了这样一个新奇的发现,我赶紧让妈妈去网上查蜗牛的生活习性。我妈说:蜗牛是农田里真正的害虫!据说它一般以绿色植物为主要食物,特别喜欢吃植物的芽和幼叶。蜗牛的样子很可爱,全身没有骨头,只有柔软的肌肉,而且是个强壮的男人,所以小蜗牛每天都要背它的大椭圆房子,是不是很累?是软体动物。同时,它们虽然爬的比乌龟慢很多,但机动性一点也不差。你以为只有杂技演员能比得上这种功夫?

他们喜欢住在阴暗潮湿的地方,白天不动,晚上就会精神百倍地出来。所以,不仔细观察,就不会发现他们的不良行为。听了这话,我不禁为白菜担心起来。我妈说:“放心吧,这些蜗牛对农田没什么可怕的伤害。为了防止造成混乱,用一些简单的物理化学手段就差不多了。”。

而这只蜗牛可以治愈很多疾病。听了妈妈的话,我放心了。我低下头继续观察蜗牛,想和它近距离接触。我在看它的时候,它的头和触角刚好伸出来,很可爱。它的头上有四根柔软的白色触须,它的两个角更暗、更亮。我想用放大镜看它的眼睛,但无论我怎么努力找,都找不到它的眼睛。爸爸看着我,猜到了我的心思。一对长触角顶端有眼睛,可以区分昼夜,感知光线的强弱。一对短触角是嗅觉器官,可以嗅出气味,找到食物。它的嘴很小,就像一个小黑点,但是它的嘴很硬,舌头上有无数细小的牙齿,多达一万颗。只要它们把舌头刮在幼叶上,就会把幼叶刮进嘴里。听了爸爸的话,我发现小蜗牛有那么多科学知识。我觉得以后一定要好好学习,这样才能学到更多的知识。今天,我真的很高兴从蜗牛那里学到了我的知识。

通过这次神奇的观察,让我们发现大自然的奇妙。一只小蜗牛带来这么多知识,以后我会发现更多奇妙的大自然。

四年级:祎凡

【第18篇】人教版四年级下册第三单元作文:我的发现作文300字-小学四年级作文

开学的时候,学校里堆满了垃圾,快要没水了。我看着这个学校,想起了以前干净的校园,校长准备打扫一下。下午我们带了劳动工具,同学们都很热情的工作。一些人扫地,一些人擦玻璃,一些人打扫厕所,还有一些人洒水.不一会儿,我们的校园就恢复了原貌。开学第一天,校长在广播会上教导学生不要乱扔垃圾,要保护校园环境。

我们每天打扫,不随地乱扔垃圾。过了一个星期,渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘快步走到学校,吹绿柳梢,开各种各样的花,不仅如此,更重要的是,学生们像以前一样讲卫生,不乱扔垃圾,我们的校园变得美丽了。

让我们每个人都伸出双手,做一个文明的小学生,养成不乱扔垃圾的好习惯,让我们的生活环境越来越美好。

【第19篇】我的发现作文450字

一个夏天的早晨,我和妈妈去山里玩。走到半山腰,发现有的南瓜只开花不结果,有的结大果实。

我仔细观察了其他蔬菜,也很累,突然就好奇了:为什么有的植物果实很丰富,有的却只开花不结果?我很不解,问我妈。妈妈摸着我的头说:“儿子,你自己想想吧!”回到家,我翻了翻《十万个为什么》,终于解开了谜团。

原来植物和人类一样,有雌雄之分,但男人叫雄性,女人叫雌性。雌株可以结果,雄株只能传递花粉。另一种可能性是雌性植物不接受雄性花粉的传播。因此,一些南瓜结出丰富的果实,而另一些南瓜在开花后不久就从甜瓜和葡萄藤上脱落。

我立刻兴奋地告诉妈妈。我妈赞许的看着我说:“我的孩子,你真棒!仔细观察总会有回报的。虽然你发现了雌雄植物的秘密。雌瓜开花前有小果。”“啊,有这种事吗?看来我观察得还不够仔细。”我心里突然生了一个小问号。

虽然还没注意到瓜还没开花就有果实,但很庆幸自己在剧中意外发现了雌雄植物的秘密。原来生活中,还有很多奥秘等着我们去发现。让我们仔细观察,探索大自然的无限奥秘。

【第20篇】我的发现——春临大地400字

一月,寒冬仍在侵蚀大地;二月,它把一件银灰色的外衣披在大地上;三月,春天来到大地;四月,冬天已经悄然离去。让我们穿上薄外套,迎接春天的正式到来!

校园里,春天的气息四处弥漫。河边,一排柳树突然长出了绿色的嫩芽。路边,五颜六色的野花争奇斗艳,绿草挺拔。快看!在那里,金色的报春花在春风的映衬下翩翩起舞,它美丽的舞蹈吸引了一群美丽的观众。蝴蝶围着它,而春花似乎一点都不在意,还在说春天来了!春天来了!

晚上,我们已经睡着了。而窗外的春雨不断滋润着世间万物。一片寂静,但每个人都记得。这让我想起了那首“随风潜入夜,润物细无声”的诗。

啊,我爱春天!

【第21篇】我的发现作文700字-小学四年级作文

有一年夏天,我拿着喷壶下楼浇花。

我一边倒水,一边隐约听到蚱蜢在叫。听到他们的话,我四处看了看,最后在角落里发现了蚱蜢的踪迹。我想我一定要抓住他,于是我放下水壶,轻轻地来到墙角,慢慢蹲下来寻找机会。过了一会儿,我发现蚱蜢一动不动地躺在那里,好像睡着了,心里想着机会来了,于是我鼓足力气往前冲。没想到,蚱蜢非常狡猾,它的速度甚至比我还快。不仅没抓到,还弄了一脸蜘蛛网。我想我必须好好“报答”它。忘了清理脸上的蜘蛛网,突然扑了过去。蚱蜢来不及躲闪,终于被我抓住了。我脸上露出自豪的微笑。想了想怎么“报答”它,想到了蜘蛛,四处寻找蜘蛛网。终于,我在一个窗口发现了一张蜘蛛网,我把抓到的蚱蜢放了进去。观察了很久,让我不解的是,蜘蛛只把蚱蜢用它吐出的丝牢牢封住,并没有马上吃掉。蚱蜢可怜地挂在网上。但是第二天,网上的蚂蚱只剩下一个空壳。我很困惑,决定去理解这个问题。

到家后,我迫不及待地打开电脑,想找出信息。原来蜘蛛跳到猎物身上后,用丝裹住,吐出一种叫消化液的物质,注入猎物体内。这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫,当昆虫死亡时,它们就会变成汁液,蜘蛛就可以吃到美味的一餐。因为蚱蜢的外壳不是由蛋白质制成的,所以外壳在网上保持完整。

通过这个发现和对信息的搜索,我不仅知道了蜘蛛进食的奥秘。更重要的是,它让我明白了一个道理,那就是“处处注意学习”。我们每个人都有一双手和眼睛。只要我们善于发现,用心观察,多关注身边的事物,做一个有爱心的人,你就会发现,看似简单的大自然,有着奇怪的奥秘等待着我们去发现和探索。自然界的秘密是无穷无尽的。

我为我的小发现感到非常自豪。

陕西省安康市汉滨区安康市第一小学33,360级任洪卓

【第22篇】人教版四年级上册二单元作文:我的发现作文500字-小学四年级作文

我家有一罐海鱼。灯光下,美丽的珊瑚像跳舞的女孩一样漂浮在水中。凶猛的黑豹鱼,可爱的斑马鱼,淘气的番茄鱼.不计其数。

有一天,我准备喂鱼的时候,发现整条斑马鱼都浮在水面上。我想:这种斑马鱼怎么能浮在水面上呢?我还是观察几天吧!

第二天一早,我跑到水族馆,看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看了之后,把今天的事情记录在笔记本上。晚上,我发现整条斑马鱼一动不动地漂浮在水面上。这是怎么回事?它是不是夜里死了,第二天又复活了?唉,等我多观察几天。所以,我把我看到的写了下来。接下来的几天,我把看到的一切都记在笔记本上。

有一天,我终于忍不住了,问爸爸:“这条斑马鱼怎么能每天晚上都浮在水面上呢?假装吓唬人是故意的吗?”父亲听后笑着对我说:“这是斑马鱼的习惯。它每天都浮在水面上!”我听了之后说:“所以,我以为斑马鱼有起死回生的能力!"父亲摸着我的小脑袋称赞道:“你是个细心观察的好孩子!要想学得更多,就要自己去观察,自己去发现。”我兴奋地说:“爸爸,这是我的发现吗?”看着父亲的头,心里比吃蜂蜜还甜。

【第23篇】我的发现作文500字-小学四年级作文

我的发现

冯明实验小学

4 (3)班徐

今天做了一些豆子,像婴儿在水里熟睡一样,好可爱!

第二天,宝宝长大了,头上长出了白色的“毛”。我给他们盖了一床薄薄的“被子”,怕他们着凉。

“叮铃铃……”起床,第三天来了,“哇……”!小豆子伸了个懒腰,变成了小豆芽。

他们从被子里钻了出来。晚上他们好像很精神,不想回被子里去!

又是快乐的一天,是吧?豆芽为什么会翻?长出来的胡子已经到下面去了。爸爸说:“那是因为胡子要变成根了!”哦!原来小豆芽想举重!

豆芽菜刚举重完。为什么他们又喜欢上了绿高跷?我仔细观察,啊!高跷上有梗。啊!那不是高跷,是叶子,是叶子!

又过了一天,小豆芽又高跷了!很多豆芽挤在一起。从远处看,它们就像一片小树林,比一边种的花还要美!我家的客人都赞了!

耶!最大的一颗豆芽掉下来了!我赶紧用箱子把他扶起来!好险!

今天突然有个想法!把豆芽换个新家,怕出什么意外,先搬个豆芽回家。

在美好的一天里做美好的事——看豆芽,发现搬了新家的豆芽比没搬的豆芽高多了!于是,我放心地把另一颗豆芽搬到了含羞草的家里,并圈了起来。从正面看,好像有很多守卫在保护公主。从上面,像中国法律——太极八卦阵!

豆芽日记到此结束,新的观察即将开始!

【第24篇】小学四年级作文:四年级我的发现

我对四年级作文的发现

“哇,离我妈生日还有六天。太好了,妈妈的生日快到了。”我等不及了,我看着日历说。

在我妈生日的前一天晚上,我爸带我去益初联华买东西。突然灵光一闪,让爸爸想起了妈妈的生日。父亲带我去了衣服区,我和父亲精心挑选,没有看合适的衣服。就在我和父亲快要绝望的时候,我和父亲看到了很多内衣短裤。这真的是:“从山河中恢复没有办法,走也没有办法。”

挑出来之后,我建议用盒子包装,用一张有图案的纸包起来,这样会比较好。父亲立即采纳并使用了我的意见。当我来到我收拾箱子的地方时,我父亲想起没有箱子。我想到了妈妈,就飞快地跑到妈妈的柜台。没想到妈妈没有小盒子,只好伤心地离开了。当我回到原来的地方时,我发现我父亲已经找到了那个小盒子。我做了一次徒劳的旅行。

回到家,我妈一直问我:“你要一个小盒子干什么?”妈妈,我很想对你说,“小盒子是给你的生日礼物!”但是如果爸爸不让我说,我就不能说。

生日那天,妈妈看着爸爸送的礼物,流下了幸福的眼泪。

【第25篇】我的发现_生活中的发现作文500字

许多新奇的发现,哪怕是一只不起眼的蚂蚁,都能激励我们。前几天,我有一个奇怪的发现。我慢慢告诉你吧。

那天下午,天气很热。我下楼在一棵大树下乘凉,突然看到一条“黑线”,原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观察,发现蚂蚁有三角形的头,头上有两根触角,像两根天线。它们的身体像蜜蜂,也是圆柱形的。一条锋利的尾巴和四条细腿非常灵活。蚂蚁来来去去。他们见面的时候,总是见面打招呼。原来蚂蚁也很有礼貌!突然,一只蚂蚁在不远处发现了一个破苹果,然后爬到苹果前面,伸出手摸了摸苹果,它的触角立刻就竖起来了,好像很兴奋。然后,它在苹果周围爬来爬去,好像要了解情况,然后转身爬回去。过了一会儿,成群的蚂蚁爬上来,排成一队,向苹果跑去。领头的一定是刚才那个小蚂蚁。“一、二、三!”好像有人在默默导演,苹果其实在动!我忍不住为他们加油。苹果一点一点往前走,蚂蚁时不时的加入进来。他们围着苹果。最后我几乎只看到了黑蚂蚁,却看不到苹果。“加油,加油!”我大声喊道。“还有三步,两步,一步到家!”我为他们的胜利欢呼,但也为他们的精神所感动。一群蚂蚁在洞里把碎苹果咬成小块,一点一点地把它们搬进洞里。时间不早了,我很不情愿的回家了。

在这个发现中,我得到了一个启示:团结就是力量,无论做什么,都要齐心协力才能胜利。

【第26篇】我的发现_写景的作文400字四年级

春天,阳光灿烂,温暖的阳光沐浴着大地。在小区里散步的时候,突然被花坛里的杜鹃花吸引,忍不住朝它走去。

快看!有些杜鹃花是玫瑰红的,有些是粉红色的.漂亮!点缀在绿草上的娇艳杜鹃花格外醒目。我远远望去,杜鹃花像一群五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。当我走近时,一些杜鹃花正在含苞待放,像一个害羞的小女孩;有些杜鹃花开了一点花瓣,像一个微笑的女孩;有些杜鹃花盛开,像仙女的裙子在风中摇摆。

阳光下的杜鹃花自由开放,享受着它们独特的美丽。难怪宋代诗人杨万里留下这样一首赞美杜鹃花的诗:“名园何须看春风?一路到山花水月会有回报的。每天晋江看起来像锦缎,清溪像红山一样闪闪发光。

我们小区不仅有这些花呢花,还有海棠和玉兰.真的是“一花独不是春,五颜六色的春满园”!

在这样晴朗的天气里,我们出去郊游是再好不过的了。我们不仅可以发现周围美丽的风景,还可以放松身心。真希望每天都这样!

作者:唐

【第27篇】我的发现作文600字-小学四年级作文

我的发现

冯明实验小学

4 (3)班徐

今天做了一些豆子,像婴儿在水里熟睡一样,好可爱!

第二天,宝宝长大了,头上长出了白色的“毛”。我给他们盖了一床薄薄的“被子”,怕他们着凉。

“叮铃铃……”起床,第三天来了,“哇……”!小豆子伸了个懒腰,变成了小豆芽,从被子里钻了出来。晚上他们好像很精神,不想回被子里去!

又是快乐的一天,是吧?豆芽为什么会翻?长出来的胡子已经到下面去了。爸爸说:“那是因为胡子要变成根了!”哦!原来小豆芽想举重!

豆芽菜刚举重完。为什么他们又喜欢上了绿高跷?我仔细观察,啊!高跷上有梗。啊!那不是高跷,是叶子,是叶子!

又过了一天,小豆芽又高跷了!很多豆芽挤在一起。从远处看,它们就像一片小树林,比一边种的花还要美!我家的客人都赞了!

耶!最大的一颗豆芽掉下来了!我赶紧用箱子把他扶起来!好险!

今天突然有个想法!把豆芽换个新家,怕出什么意外,先搬个豆芽回家。

在美好的一天里做美好的事——看豆芽,发现搬了新家的豆芽比没搬的豆芽高多了!于是,我放心地把另一颗豆芽搬到了含羞草的家里,并圈了起来。从正面看,好像有很多守卫在保护公主。从上面,像中国法律——太极八卦阵!

豆芽日记到此结束,新的观察即将开始!小学儿童游戏网

【第28篇】百字新事——我的发现200字

今天下午,天气闷热。在音乐课上,我发现音乐老师在地上洒了一些清水。一边洒水,她一边说:“同学们,你们知道我为什么要往地上洒水吗?”学生们说了很多。有人说可能是跳舞,有人说可能是打扫卫生,有人说可能是拖地。老师摇摇头笑着说:“水需要热量才能蒸发。我这样做是为了降低室内温度。”哦,我明白了。

意图:有一双善于观察和发现的眼睛

时间:2011年6月10日

地点:教室

【第29篇】生鸡蛋?熟鸡蛋?_我的发现作文700字

“啊!爸爸……”我冲向卫生间,父亲却闷闷不乐地笑了。到底发生了什么?这件事应该从昨晚开始。

昨晚,我做完作业后,看见爸爸妈妈在煮鸡蛋。就在这时,父亲把我叫了过来,让我学习如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。我怎么知道怎么分辨。于是,我们决定做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验。首先,我们准备了两个鸡蛋,一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。然后,爸爸让我想想怎么分辨。我想了又想,还是没有想起来。于是爸爸先说了一个,摇蛋。爸爸先把两个鸡蛋放在耳朵旁边摇了摇。听流水声的是生鸡蛋,听不到的是熟鸡蛋。我也是从父亲的样子学来的,在耳边招手听。我觉得深色的是生鸡蛋,浅色的是熟鸡蛋。然后,我想到了另一个办法,就是翻鸡蛋。我把桌子上的东西收拾了一下,然后开始翻。我先翻了黑蛋,发现黑蛋跟没翻一样。又开始转浅色蛋了。我一转身,发现浅色的鸡蛋转的特别快。我赶紧用手护住。没想到它找了个空档。我突然钻了出来,跑起来,好像还在说:“你要抓我,没门!”它还没说完就从桌子上掉了下来。我吓了一跳,大叫:“啊,爸爸!”鸡蛋破了,我只好再拿一个和之前一模一样的鸡蛋,在桌子上转来转去。我觉得深色的是生鸡蛋,浅色的是熟鸡蛋。这时,爸爸说:“不能光说,要用实际行动去验证。”我心想:随便查查!我拿起暗蛋,爸爸拿起亮蛋。我们讨论完之后,敲了敲额头的蛋。“呜……”蛋液流过脸的时候我好生气!我大叫:“啊!爸爸……”又被我爸调侃了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”,我终于明白了。

科学在生活中无处不在,只要我们善于发现,多加关注,一定会发现其中的奥秘!

作者:王子月

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第30篇】小学四年级作文:我的发现400字

周六,我来到小橘轻作文学校。

起初,老师给我们做了一个实验。老师先拿了个小杯子,倒满水,然后拿了个小纸巾。并且在杯子里放一些墨水,把墨水弄晕,然后把纸的边缘与水接触。老师问:“有什么发现吗?”有同学说:“一开始纸里只有一点水,然后水就慢慢涨起来了。”老师又问:“这是为什么?”

这时教室里,所有人都沉默了,没有声音。

我们想了很久,还是找不到答案。

我只好问老师,老师说:“你要认真想想纸是怎么做的,会不会吸水!”

最后老师透露了原因:纸巾上有一个微小的缝隙,水就会沿着缝隙往上爬,水就会沿着纸巾慢慢上升,吸收杯子里的水,杯子里的水就会逐渐减少。纸巾就像吸尘器一样。

我想起来了,我妈晾衣服的时候,衣服是从上到下干的,如果墨水溅到书上,可能不用纸就印在整本书上了。

我知道一个道理,一定要仔细观察才能知道答案。

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