【导语】第四单作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的第四单四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是第四单作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】人教版四年级下册第四单元作文：一个真实的故事作文500字-小学四年级作文
1937年8月28日，上海火车站的人们背着大大小小的袋子，显然加快了脚步。因为他们已经知道了一个坏消息，日本立即入侵上海，赶到了一个安全的地方。在人际关系无限的火车站，一群群乞丐特别显眼，只看到他们穿着盖不上的衣服，伸出脏手，向别人乞讨什么。但人们没有理会，迅速向车队走去。
在很多人中间，有一对母子在火车站附近徘徊。显然，他们没钱买票，但他们不想放弃。他们不得不走来走去，怀里抱着一个不到两岁的男孩。母子旁边没有其他亲人。很明显，父亲不在上海，或者已经去世了。孩子们不时地哭。
这时，天空突然一沉，远处不时传来隆隆的响声。人们知道事情不妙，脚步从走路变成了跑步，远远就看到飞机向这个地方飞来。母亲急得满头大汗，只听“砰”的一声。一枚炸弹从天而降。火车站里的人们像热锅上的蚂蚁。来不及逃跑的时候，人们哭着呻吟着。
母亲抱着孩子跑了，但她还是逃不掉。孩子的母亲被钢铁绊倒，一块石头压在她身上。她尖叫着“啊”。她用颤抖的双手抱着孩子，吻了他，把他扔到空地上，然后死去。
孩子惊慌地环顾四周，到处都是尸体，然后放声大哭，仿佛在说：“该死的日本人，我家破人亡，你要遭殃，你要遭报应。”
【第2篇】人教版四年级下册第四单元作文：废墟中的孩子作文700字-小学四年级作文
这张照片拍摄于1937年8月28日，当时日本侵略者轰炸了上海南站。哭闹的婴儿，倒塌的房屋，让我们觉得仿佛回到了中华民族被欺凌的屈辱时代。
这是一个阳光明媚的早晨，学生应该上学，工人应该上班，老人和孩子应该在房子前后午睡玩耍。但是，由于日军的轰炸，上海的很多学校和工厂都被炸飞了，人们再也不能正常上班上学了。
这时候的上海火车站，因为北站成了战区，交通被切断，南站成了唯一的交通出口，所以上海南站人挤人。突然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞了进来，投下大量炸弹。上海火车站一下子成了废墟，车站、立交桥站台、铁轨都被炸成了粉末。车站里的人死伤惨重，地上散落着尸体。火光中，父母焦急地给孩子打电话，孩子哭着寻找亲人。受伤的人痛苦的呻吟，废墟里孩子凄惨的哭声更让人心碎。几分钟前，宝宝可能还在妈妈温暖的怀抱里撒娇，还在玩爸爸做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹瞬间摧毁了所有美好的东西。在敌机投下炸弹的那一刻，孩子的母亲试图用身体遮住掉落的碎石和弹片，孩子的母亲被炸弹炸死。幸运活下来的孩子认不出他那血淋淋的母亲，他大声哭了起来。但是妈妈慈祥的笑脸并没有出现在我面前，更没有爸爸平时那双强有力的手去接他。孩子温柔的哭声似乎在质疑侵略者：为什么要这么残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年？我这么年轻，以后怎么生活？
没错，是战争把原本熙熙攘攘的街道变成了废墟，摧毁了人们原本幸福的家园，粉碎了孩子们童年的梦想。愿这一历史悲剧不再重演，让全世界的孩子都能拥有一个幸福的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
【第3篇】四年级上册第四单元习作：可爱的小白兔
我最喜欢的动物是白兔，因为它太可爱了！
它白色的身体蓬松柔软，摸起来很舒服。两只长耳朵能动，可聪明了！一双红宝石的眼睛，再加上小小的三瓣嘴，简直太可爱了！看着那温顺的小模样，你忍不住想伸手去摸，甚至想抱在怀里。这个时候，不要把自己当成外人。如果它不熟悉你，小心它会用比猫还锋利的爪子让你手心开花！
有一次去大姑家，自告奋勇去当养兔人。每天都换花样给他喂各种草和蔬菜。我看着他三瓣嘴动着吃，嘴也动了。但是它有时候不听话，经常趁我们不注意的时候溜进花园里，弄得乱七八糟，我们要出去抓回来。但即便如此，我还是不忍心打它。谁说的这么可爱？
我真的很喜欢小白兔。什么时候可以有自己的小白兔？
【第4篇】和平的呼唤_四年级下册第四单元作文500字
1937年8月28日，上海南站这个热闹的地方，突然被日本鬼子的毁灭性轰炸给毁了。这张黄色的旧照片让我想起了这一天。
由于北站处于战区，大量难民涌向南站。推推搡搡的人在站台上挤来挤去。远处传来隆隆声，几架敌机飞出云层。火车站的警铃响了，惊慌失措的人们跑来跑去，人们涌向出口。“轰”一颗炸弹在人群中爆炸了。
小男孩的父母惊慌失措地用手护着孩子。又投下一颗炸弹，站台爆炸，在这个紧要关头，夫妻俩奋力一推，孩子得救了，但生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上，惊恐地环顾四周。轰炸中，有的人消失得无影无踪，有的人血肉模糊。小男孩在血流成河的废墟上痛哭，声音惊天动地。但是，他没有得到入侵者的怜悯，没有让他们放下屠刀，没有叫醒亲人。炸弹在他旁边一个接一个地爆炸，他惊慌地看着火车，又尖叫又哭。
最后，这个小男孩被一个善良的幸存者收养了。长大后，他努力练习自己的技能。因为日本法西斯的仇恨和丑恶已经像种子一样埋在心里，他要为父母和家人报仇，为国家报仇。
别忘了这一天！别忘了我们国家的耻辱！别忘了血的教训！和平是珍贵的，但战争使和平之花难以绽放。让我们停止战争！为了人民、社会和国家的和平，我们应该采取积极的行动，努力工作，为中国的崛起而学习！
【第5篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中的孩子（2作文500字-小学四年级作文
你还记得1937年8月28日吗？那天，日本侵略者轰炸了上海南站。中国人的脸上又一次写下了“耻辱”二字，又有多少人因此失去了宝贵的生命？一个只有三岁的孤儿的父母就是其中的两个不幸的人。
那天，母亲带着孩子来到火车站给丈夫送饭，丈夫是上海火车站的抗日游击埋伏，随时可能有生命危险！吃到一半，一个大叔满头大汗的跑过来。“车站附近发现了一大群鬼子！准备，准备！他们这次要在这里爆炸了！所以，这个行动只能成功，不能失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下面的洞里拔出武器，匆匆出发了！这时候的孩子还是什么都不懂，很开心的在妈妈身边玩石头！过了一会儿，候诊室里传来一阵枪声。“突然”，一颗炸弹从远处飞来，我妈脑子一片空白。在生命的最后一刻，她把孩子扔到了远处一片柔软的草地上。孩子，安然无恙，但是，妈妈，被炸成碎片了，尸骨无存！孩子坐在废墟旁，但他的母亲不见了。在他面前，只看到熊熊大火和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通”一声坐在地上，边哭边喊：“爸爸！妈妈！”看着已经成为废墟的火车站，他只能哭。
他被一个大妈收留，渐渐长大，成为一个八路小街为父母报仇。
他厌恶战争，渴望和平，期待和平！他希望有一天，世界上没有战争，只有欢乐，只有和平！
【第6篇】四年级下册第四单元作文300字：让我们携手呼吁
亲爱的小费曼：
你好
在书中，你无助的表情几乎每天都在播出。啊，我明白了，你美丽的家变成了废墟，你无神而恐惧的眼神让我更加心寒。我听到你在亲人的尸体前痛苦的哭泣；我听到了你们心中的向往和对和平的强烈向往！
炮火摧毁了你的家园。当我得知你还在战火硝烟中时，我为你感到难过和不安。你的家被摧毁了，你失去了你心爱的校园，你亲爱的父母，也许还有其他亲人。当我们在父母的怀抱里被宠坏的时候，你过早地尝到了痛苦和折磨。当我们背着书包开开心心上学的时候，你却失去了心爱的老师和同学……一切都是一场恶战！
你的生活应该是平和快乐的。罪恶的侵略者，让无情的子弹摧毁你的家园，让你失去太多。你的祖国呢？老师呢？同学呢？亲戚呢？书包呢？你幼小的心灵留下了创伤。从此你的童年将有不可磨灭的黑色记忆！
我知道你讨厌战争，发自内心的讨厌战争，讨厌战争为你毁了一切。但我也知道，你面对现实是无奈的。和平对你来说是一个遥远的词。平日里吃了不少苦，吃不饱穿不暖。巨大的悲痛再次笼罩着你的心。想到这，我的心就像被揪一样痛。
虽然黑暗笼罩着你们的心灵，但只要我们携手呼唤“和平，不要战争！”我相信一切都会好的，你一定会回到学校，重建你美丽的家！
祝你早日过上平静的春天，幸福的生活。
远方祝福你的朋友：曾若欣
2014-5-2
【第7篇】战争中的孩子_四年级下册语文第四单元作文300字
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海南站。火车站突然变成一片废墟，地上全是破碎的火车碎片；木桥被炸得惨不忍睹；只有一小段铁轨被炸毁；远处的房子被炸到了核心。
有一个小男孩坐在废墟上无助地哭着。孩子的爸爸妈妈呢？原来孩子的父亲在抗日战争中英勇牺牲，而孩子的母亲在火车即将坠落的时候亲手把孩子送了出去，却被压在了火车下面。小男孩的衣服破破烂烂的，他悲伤的哭声让人不寒而栗。
过了一会儿，小男孩的哭声吸引了日本侵略者，日本侵略者残忍地夺走了孩子的生命。
多少无辜的人在战争中丧生，这场战争有多可怕。当日本侵略者残忍地夺走小男孩的生命时，他们难道连一个孩子都不放过吗？我希望，我期待：让“和平之花”不再受到伤害，让和平之神早日降临！
【第8篇】人教版四年级下册第四单元作文：牢记历史勿忘国耻作文500字-小学四年级作文
1937年8月28日，上海南站，和往常一样，很多乘客在候车室等火车。这时，日本侵略者在火车站投下了无数炸弹。突然，火车站变成了一片废墟，天桥断了，铁轨扭曲了，破房子，地上的砖瓦乱七八糟。这时，传来了一个小男孩的哭声，他的父母和亲戚都被炸弹炸死了。现在他已经成了孤儿，他未来的命运和生活都是不可想象的。也许在那些战争年代，没人会关心他。他会流浪街头，甚至死去，永远没有机会为死去的父母报仇。也许他会遇到一个善良的人，带他回家，养他长大。不管他的生活是什么，他都是无辜的受害者，整个中国人民都是无辜的受害者。
日本侵略者烧杀抢掠，犯下各种罪行，杀害了我国3500多万同胞。日寇的罪行数不胜数，像这样的画面数不胜数。
我们永远不会忘记日本侵略者的惨无人道的大屠杀，也不会忘记参与大屠杀的民族脊梁。
一位女作家说得好：“忘了大屠杀吧，这是第二次大屠杀。”
列宁警告我们：“忘记过去意味着不服从判决。”
让我们把警铃敲得越来越响，让警铃不时唤起我们的民族精神，激励年轻人成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让警铃漂洋过海，聋哑人，吸取历史教训，呼唤和平，恶必战胜，正义必胜。中国人民，亚洲人民，全世界人民，绝不允许被侵略被杀害的悲剧重演！
【第9篇】一个幸存的孩子_四年级下册第四单元作文500字
1937年8月28日是一个悲伤的日子。日本打算轰炸上海南站，试图给中国人一个下马威。
上海人知道了，就逃，收拾行李，逃到火车站，火车站是日军轰炸的重点。
多多一家也来到了火车站。多多的爸爸终于买了两张火车票。他们一家人到了站台，站台上人很多。人们挤来挤去，努力想早点上火车。进入车厢后，里面挤满了人。当人们上火车时，突然有一种声音，人们在知道是飞机之前就清楚地看到了。
人们紧张地逃离，多多的母亲和父亲被人群隔开，多多和母亲被人群推开。突然几颗炸弹落了下来，火车站被炸成垃圾场，附近的房屋倒塌，桥梁断裂，铁轨断裂。成千上万的人在火车站丧生。
多多的妈妈很关心多多的爸爸，就把多多放在安全的地方找多多的爸爸。多多的妈妈不幸遇难。过了很久，多多知道他的父母都走了，只剩下他一个人。多多伤心地哭了起来。
火车站里只剩下很多伤员，其他人都被打死了。时间过得好快，到了晚上，多多不知不觉睡着了。
第二天早上，记者来到现场，找到一个小男孩，把他叫醒，问：“你叫什么名字？”朵朵说：“我叫朵朵，父母都不在了。”
记者这么小就领养了多多。
很多人长大后才知道父母是因为日本人去世的。后来很多人为我们中国人报仇。
【第10篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争代给孩子的痛作文700字-小学四年级作文
战争给人类带来的灾难是巨大的痛苦，尤其是那些可怜的孩子。由于战争，许多孩子失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一幅战争的画面，我永远不会忘记那幅画面中的画面。那是日本侵略者轰炸中国上海南站后的悲惨局面。
照片上方是一座只剩下铁板的人行桥，桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的平台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更可怕：铁轨上铺着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些死人还有很多事要做。他们还没有把可爱的孩子带大；没有报答生下自己的父母；我没有对爱我的爷爷奶奶说努力；我没有和我的好朋友说再见.
但是现在生活在和平中的人们经常伤害他们所爱的人.
血迹斑斑的跑道上坐着一个不到三岁的孩子。在他这个年龄，他仍然应该坐在床上玩他手里的玩具。现在孩子脸上，手上，腿上全是伤。他无助地哭啊哭，想让父母把他从这个恐怖的地方带走。他撕破的衣服粘在流血的伤口上，他受伤了！但是如果他不学会说话，他只会哭得更多.
孩子们现在哭着喊着的原因是他们的父母不为他们自己买玩具和衣服.
孩子的伤口在流血疼痛，我觉得他的心在流血疼痛。他想站起来找父母，但还没来得及走，只能无助地坐在废墟上。他紧握双手，因为他想：他和爸爸妈妈的手会永远紧握…
现在的孩子总是想远离父母.
我想对这个孩子说：有父母的孩子是幸福的，我相信没有父母的孩子也能幸福；有家庭的孩子是幸福的，我相信没有家庭的孩子也能幸福。因为你可以把叔叔阿姨当父母，可以把福利院当家。我相信你会成为爱情的幸运儿。
世界上一半的孤儿是战争造成的。我们恨那些挑起战争的人。他们总是无缘无故地挑起事端，他们会被铭记几千年。
【第11篇】人教版四年级下册第四单元作文：来自天堂的一封信作文800字-小学四年级作文
亲爱的孩子们：
大家好！
我叫富来。我在1937年8月29日告别了这个世界，现在我在天堂。我是照片里那个哭的男孩。(说明作者身份)
七十年过去了，但我永远不会忘记那一幕。1937年8月初，据说日本人要占领上海。8月28日，我们家四口人要坐火车去农村的祖屋避难。我不想走到火车站，但是日本飞机来了。我只听到几声“轰 轰轰”的巨响。我的眼睛闪着白光，耳朵嗡嗡作响。好像有什么东西在推我，我什么都不知道。(事件的起因和经过。)
不知道过了多久，我睁开眼睛看到：好火车站不见了，铁路变得像麻花一样，房子塌了，天桥塌了，父母不见了，弟弟不见了.砖头和瓦片下有许多人，有些人失去了手臂，有些人失去了双腿，有些人在流血，有些人在呻吟.我吓得要死，哭着说：“爸爸”我想：他们一定是被杀了，埋在瓦砾下了。我太难过了，一直哭啊哭.(再现悲惨的战争场景。)
后来有人把我抬进了一个房子，里面穿着白衣服的人来来往往，床上躺着模糊的血迹。我又饿又孤独，火辣辣的，头晕目眩的，好像重了一千斤。就这样，我昏迷了一天一夜，再也没有醒来，在人们的喊叫声中死去。(多么可怕的战争！年轻的生命被夺走了！)
孩子们，70多年过去了，我一直在天堂看着我们的祖国。现在我们的祖国强大了，再也没有人敢侵略我们的祖国了。你的生活有多幸福。孩子们，请记住我，一个被侵略者剥夺了年轻生命的孩子，记住我们祖国屈辱的侵略历史，努力学习，努力把我们的祖国建设得更加强大！(如果你落后了，你会被打，还真会打电话。)
愿望：孩子
学习进步！
孤儿
【第12篇】人教版四年级下册第四单元作文：写给战争里的孩子作文600字-小学四年级作文
加沙的儿童：
大家好！我是你远方的朋友。
“嘣，嘣，嘣.”无情的大炮和子弹响彻云霄，无长眼的子弹四处脱靶，杀伤数万人。“啊！啊！ "我听到了，我父母听到了，很多叔叔阿姨听到了，全世界都听到了那些孩子的尖叫声。一次次的惨叫都记在心里，让我一阵心痛。
战争让空气中弥漫着硝烟，让人身上散发着难闻的味道，提醒着人们，自己所爱的人被战争夺去了生命。把绚丽的天空变成漆黑的夜晚。
好朋友，坚强点，别哭，像草一样，"野火不会完全吞噬他们，他们在春风中又长高了"。我相信这一切都会过去的，只要我们齐心协力，困难的时刻就会消失。好朋友，我会深深祝福你，在远方为你祈祷。
希望
状况良好
中国朋友郑倩雅
3月30日
【第13篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争是魔鬼作文500字-小学四年级作文
关于阅读——中《战争故事》的思考
战争是魔鬼。让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让原本幸福的家庭分崩离析。这是发动战争的后果！
当我翻到中国南京大屠杀的那一页时，我为日本人感到羞耻。它打碎了许多家庭！今天，我要带他们去中国抗日英雄纪念碑，请他们向这些英雄和中国人民道歉！上帝让我们在同一个世界相遇，我们应该和平和谐地生活！
看到日军偷袭珍珠港，我义愤填膺。为什么要发动战争来解决问题？为什么日本踩法收益这么少？上帝让我们在同一个世界相遇，我们应该和平和谐地生活！
看到美国打伊拉克的可怕画面，心里想，为什么不用和解，发动战争呢？战争就是那里的孩子在哭，导致他们失去亲人，失去家园，失去家园！和平鸽在哭，在流血！上帝让我们在同一个世界相遇，我们应该和平和谐地生活！
战争是魔鬼！我们不要战争，我们喜欢和平！上帝让我们在同一个世界相遇，我们应该和平和谐地生活！
【第14篇】人教版四年级下册第四单元作文：沉痛的教训作文500字-小学四年级作文
这是一张拍摄于1937年的照片。这一天，日本侵略者在上海南站投下大量炸弹。一瞬间，繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的孩子因为剧烈的疼痛和惊吓而大声哭泣，他的亲人可能已经被敌人的罪恶炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站充满了可怕的场景。破碎的墙壁，被炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，都在诉说着侵略者的残暴。
看到这张图会让每一个有良知的人都感到心碎。战争给人类带来了什么！大量饥饿的难民、失学的儿童、倒塌的房屋、失去父母的儿童、无家可归的穷人和残疾人。
图中的孩子以后会怎样生活？可能是因为战争，刚来到人间的宝宝过早死亡。他带着恐惧和无助匆匆离开了这个世界，才看到世界上很多美好的东西。如果幸运的话，他可能会被一个心地善良的人收养，但是失去亲人的痛苦在孩子心中永远不会被抹去。也有可能他父母只是被炸弹炸伤。以后他们拖着残疾的尸体，领着可怜的孩子沿街乞讨。孩子伸出的乞讨手臂上隐约可见弹片擦伤的疤痕。
是的，这是中华民族屈辱的一幕。正是因为我们的国力不够强大，侵略者才敢在我国如此嚣张。年轻人强，中国就强。是的，我们祖国的强大取决于我们的年轻一代用勤劳的双手来建设它。千万不要让这样的历史悲剧重演。
【第15篇】战火中的孩子_四年级下册语文第四单元作文500字
1937年，上海火车站像往常一样拥挤。有的人背行李；有的人背老人；有些人抱着孩子。
突然几架日本战斗机从空中飞了进来。几枚导弹被击落，人群顿时惊慌失措。其中一对夫妇抱着孩子跑了。这些导弹一下子杀死了无数人。这对年轻夫妇，为了逃跑，扔下所有的行李，抱着孩子尽快逃走了。突然一枚导弹射向他们。孩子的母亲用最后一口气对孩子的父亲说：“带着孩子跑，孩子的母亲就会光荣地倒下。”孩子的父亲迅速抱起孩子，立即逃跑，但仍有几名日本战士在等着逃跑的人。孩子的父亲立刻把孩子放在铁轨的缝隙里。一声巨响后，孩子的父亲也光荣地倒下了。孩子小声说：“妈妈，你在哪里？爸爸，我害怕。”
孩子们没有听到父母的回应，立即大哭起来。因为他父母去了天堂，那是他找不到的地方。
孩子的哭声立刻吸引了路人，路人一看，心想：“他的父母不在他身边，一定是被日本战斗机打死的。再说这孩子这么穷，不然我带他去孤儿院，我也做好事！”
路人把他带到孤儿院。二十年后，孤儿加入八路军，为父母报仇。
作者：孙
【第16篇】孤零零的孩子_四年级下册第四单元作文600字
1937年，日本侵略者入侵上海。
那一年的8月28日，孩子的父母终于买到了逃离上海的机票，上海就像人间地狱。上海为什么是人间地狱？当时日本人欺负上海手无寸铁的百姓，肆无忌惮地烧杀抢掠。孩子的父母抱着孩子准备走进车厢的时候，谁知道这时日本人投下了几枚刑事炸弹。只听“龙”几声巨响，许多建筑物轰然倒塌，坍塌坍塌，现场一片火海。孩子的父母想尽办法把孩子推上讲台，遗憾地说：“对不起，孩子。我们没有能力保护你。我们马上就要离开了。你一定要活下来，给我们报仇！”之后父母气绝而亡。
孩子独自在那里嚎叫。可能孩子哭是为了失去亲人。孩子爬过去，被支离破碎的东西划破了原本纤细白皙的双腿。他爬到父母身边，使劲摇晃着他们的身体，仿佛想在“沉睡”中把他们叫醒，但徒劳无功。
我们先想想我们现在生活的世界，再想想当年孩子们生活的世界。我们不知道比他们幸福多少倍！过去，孩子们害怕失去亲人，害怕挨饿受冻。他们吃不饱穿不暖只是家常便饭，最大的问题是能否逃过日本人从飞机上扔下的邪恶子弹。逃离一次是他们一生中最幸运的时光。我们呢？整天活在蜜罐里，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么。
我相信，如果孩子活下来了，他会愤怒的把侵略者赶出中国，为中国的崛起而努力，为呼吁世界和平，制止战争做出贡献！这个孩子年轻的时候就已经在心里种下了和平的种子！
【第17篇】人教版四年级下册第四单元作文：幸运的战争孤儿作文800字-小学四年级作文
"杰森，你在报纸上见过这张照片吗？"威廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇摇头，困惑地看着父亲。
“仔细看看，这孩子长什么样？”
年轻的杰森看着满是汉字的黄色报纸。“这个坐在废墟中铁轨中间，浑身是血在哭的孩子是谁？爸爸问，他一定是我认识的人。但是我没有这样的朋友。可能是我妈的亲戚吧。我父亲曾经告诉我，我母亲是中国人。她已经去世了。我从来没听父亲说起过我在中国的亲戚。”
“爸爸，这是谁？我不认识他。是我妈家吗？”杰森问。
“孩子，等你长大了，我应该告诉你事情的真相。”威廉先生看起来很痛苦。显然，他是经过一番思想斗争才做出这样的决定的。
“爸爸，你要告诉我什么？”杰森非常惊讶地问道。
“孩子，报纸照片里的孩子就是你。”
杰森脸色煞白，浑身颤抖。“不！不可能！”
“他就是你！请听我说！”威廉先生看上去很平静。
“你是中国孩子，父母都是中国人。他们在1937年8月28日日本轰炸上海时丧生。你是爆炸的幸存者。我的妻子和孩子打算乘公共汽车离开上海去南京，不幸在爆炸中丧生。我当时也在上海，因为有事情要处理，没有陪他们去车站，躲过了灾难。后来看到报纸上刊登的照片，终于和报纸取得了联系，从报纸上领养了你。你的名字是王振华。当时我三岁。我找不到你的生日，所以我把8月28日定为你的生日……”威廉先生的脸变得很沉，突然停下来。
这时，杰森的眼睛已经被泪水模糊了。
“我终于和你一起离开上海，来到了香港.杰森，现在你长大了，大学毕业了，是时候知道事情的真相了。”
“爸爸，谢谢你告诉我真相！总有一天，我要回到中国，回到上海。我要为中国人民不被别人欺负做贡献。”杰森非常坚定地说。
【第18篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争与孩子作文400字-小学四年级作文
我的语文课本里有一张照片，是1937年8月28日日本轰炸上海南站时记者拍的。
1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，侵华战争全面爆发。战火弥漫上海，很多普通百姓赶到火车站，暂时逃往其他地区。当时，火车站里挤满了人，人声鼎沸。这些人有的在讨论国家形势，有的在为暂时离开家乡而难过；有些人担心，有些人担心他们家人的安全.终于火车来了，大家推着挤着上了车，终于松了口气。
这时已近黄昏，突然，阴沉的天空上闪出一抹冷笑的光芒。几架日本轰炸机飞过。突然，炸弹雨点般落下。火车上的乘客惊慌失措，冲出火车，向火车站走去。有一对夫妇抱着他们一岁的孩子。但是日本人在追赶他们。孩子的父亲首先失去了宝贵的生命。母亲抱着孩子，一直逃命。她筋疲力尽，但她妈妈拼命跑去保护她的孩子。但是因为受伤，我妈跑的慢，最后还是中枪了。临死前，母亲对孩子说：“我的孩子，我的爸爸，我的妈妈都要离开你了。你一定要坚强的活着，长大了要和鬼子打。”。
【第19篇】人教版四年级下册第四单元作文：一张旧照片作文600字-小学四年级作文
提起老照片，很多人都会想起自己快乐的童年。但是，今天我要给大家展示的这张老照片，会让你想起60年前的非人战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。这张照片是当时记者拍摄的真实场景。
这一天，上海南站涌动的人群一如既往的不断流动。这时，天空突然传来“翁翁翁”的敌机声，还没等人醒过来，就传来几声巨响。突然，火车站里浓烟滚滚，大楼倒塌了一半。“魔鬼的飞机来了”“快跑，快跑”“爸爸妈妈……”哭和喊突然合二为一，人们惊慌失措，不知所措。但是敌人的轰炸还在继续，立交桥坍塌了，火车站此时已经成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在血泊中。刚才，嘈杂的南站里一片死寂，只是偶尔能听到几声低沉的呻吟声。
“妈妈，你在这里。”“爸爸，我害怕……”在这寂静的时刻，突然有一个小男孩在哭。他坐在跑道中央，浑身是血，张着大嘴大喊大叫。他看着满身是血的父母。我不知道发生了什么。他不知道为什么他的父母一动不动。他不知道自己从此会成为孤儿。他不知道如何在未来生存.
我们面前的废墟和孤儿不都是日本侵华在中国留下的滔天罪行吗？孤独的孩子们是否在不断证明你在中国的“东亚共荣”是谎言？
这张老照片让我们无法抹去每一个中国人心灵的震撼，日本侵华滔天罪行让我们记忆犹新。
简评：文章从老照片入手，引出日本侵华滔天罪行。作者通过仔细观察，捕捉到了对小男孩外貌的描写，充满了对日军的仇恨，突出了中心，反映了作者的思想感情。
【第20篇】人教版四年级下册第四单元作文：一张旧照片作文700字-小学四年级作文
当我手里拿着这张照片时，我非常激动。小时候一直听妈妈重复这句话：“日本人太坏了，已经失去人性了！”(指出时间和历史事件。)
看到这张照片的时候，我看到了当时的场景。这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时记者拍摄的真实场景：
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟上，用脏手伤心地捂住脸，放声大哭。他身边的繁华瞬间变成了废墟。他很难过——因为他失去了自己的家和最熟悉的亲人。他在心里默默地哭着：“爸爸.妈妈.你在哪里.你在哪里！”他环顾四周，用迷茫的眼神看着砖块，用他温柔的小手一点一点地搬动砖块：“妈妈.妈妈，别离开我！”他眼里没有希望。如果他懂事，他会想：为什么，我的家人，我的亲人呢？是的！小男孩的亲戚去哪里了？原来日本飞机轰炸的时候，我妈用全身保护孩子。不幸的是，她被杀了，孩子艰难地活了下来。后来被摄影师看到，送到孤儿院。(适当描述行为和心理优点。)
这时我想起了我妈对我说的话：“日本人太坏了，坏人失去了人性！”是的，我一直觉得，日本人不是有孩子有亲戚吗？难道他们不知道危机感和对失去亲人的恐惧吗？他们是不是只用刀枪来杀无辜？我恨日本侵略者，他们热血沸腾，野心勃勃！现在他们不像其他国家：他们热爱和平，拥抱和平。(评论，强行提问。)
直到现在，以日本首相为首的日本人一直拒绝承认历史和他们对其他邻国造成的伤害。他们只会玩火自焚。
日本人，请珍惜别人的生命，为世界和平做出自己的贡献。(以忠告结束。)
【第21篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中的孩子（2作文400字-小学四年级作文
平时上海南站人多，1937年8月28日还是老样子。火车站里，有人在背行李，有人在背老人，有人在抱孩子。人们焦急地等待火车快速到达车站，带他们远离战争。
随着一声巨响，地面摇晃起来，很多房屋不时倒塌，只剩下曾经高耸的平台建筑的一小部分。人们惊慌地跑着，其中一对夫妇和其他几个人推来推去，终于躲过了炸弹袭击。他们还没走远，一颗炸弹又飞了下来，一下子炸死了无数人。上海南站的人几乎没有一个活下来的。有一枚炸弹，孩子的母亲摔倒了。她用最后的声音喊道：“好好照顾这个孩子。”孩子的父亲扔下一切，抱起孩子，在烟雾中拼命奔跑，寻找孩子可以安全藏身的地方。最后，他们来到一个铁架前，他把孩子藏在铁架的缝隙里。一声巨响，孩子的父亲倒下了。
孩子好像知道了什么，哭着小声喊：“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜和孤独，因为他再也没有父母了。
他不明白：他为什么要杀父母？为什么有人要欺负他们？为什么？为什么？日本侵略者给我国人民和儿童带来的痛苦将永远铭刻在我心中。
【第22篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中幸存的孩子作文500字-小学四年级作文
你还记得1937年8月28日吗？那天，日本侵略者轰炸了上海南站。中国人的脸上又一次写下了“耻辱”二字，又有多少人因此失去了宝贵的生命？一个只有三岁的孤儿的父母就是其中的两个不幸的人。
那天，母亲带着孩子来到火车站给丈夫送饭，丈夫是上海火车站的抗日游击埋伏，随时可能有生命危险！吃到一半，一个大叔满头大汗的跑过来。“车站附近发现了一大群鬼子！准备，准备！他们这次要在这里爆炸了！所以，这个行动只能成功，不能失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下面的洞里拔出武器，匆匆出发了！这时候的孩子还是什么都不懂，很开心的在妈妈身边玩石头！过了一会儿，候诊室里传来一阵枪声。“突然”，一颗炸弹从远处飞来，我妈脑子一片空白。在生命的最后一刻，她把孩子扔到了远处一片柔软的草地上。孩子，安然无恙，但是，妈妈，被炸成碎片了，尸骨无存！孩子坐在废墟旁，但他的母亲不见了。在他面前，只看到熊熊大火和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通”一声坐在地上，边哭边喊：“爸爸！妈妈！”看着已经成为废墟的火车站，他只能哭。
他被一个大妈收留，渐渐长大，成为一个八路小街为父母报仇。
他厌恶战争，渴望和平，期待和平！他希望有一天，世界上没有战争，只有欢乐，只有和平！
【第23篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中的孩子（1作文400字-小学四年级作文
一个阳光明媚的下午，妈妈和爸爸走在上海南站的站台上，抱着三岁的小明，准备去接小明的奶奶。是蓝色的，你可以看到鸟儿在天上飞，偶尔还能听到紫丹的声音。
奶奶的火车终于到了。爸爸妈妈让小明坐在长椅上。他们去见小明的奶奶了。突然，一声巨响像春雷一样。原来是日本侵略者在扔下扎丹。小明不明白是怎么回事。长凳被巨浪掀翻了。小明倒在地上，急忙上前找父母。但是，小明面前的场景已经完全变了：原来熙熙攘攘的火车站变成了一堆废墟，茫茫人海消失了，有的被扎丹杀死了；有些人受伤了；其他人匆匆离开了火车站。地面上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切。他突然坐在地上大哭起来。空气中弥漫着烟雾。没有人照顾小明。小明绝望地大喊：“爸爸——妈妈3354”，但是爸爸妈妈再也不能答应他了.
多少家庭被可恨的战争撕裂；有多少人无家可归；有多少孩子和小明一样可怜。我希望和平之神永生，停止战争，让世界成为和平之神的家园。
【第24篇】人教版四年级下册第四单元作文：一件真实的事情作文400字-小学四年级作文
我们课本p19页有一张很残忍的照片，是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时，一个记者拍的。这张照片里有一个孩子。孩子为什么哭？可能他爸妈要回老家了，但是爆炸发生的时候，火车突然响了，他爸妈就不见了，只剩下孩子在这里哭！
那么他的父母呢？也许这个孩子的父母已经把宝贵的生命交给了日本人，但人们不敢相信的是，在抗日战争中有多少人失去了宝贵的生命。但是当时可能发生了什么呢？那时候父母可能要离开这个地方，坐火车回老家。也许他们不知道危险正面临着他们，正在接近他们。但是当日本侵略者轰炸上海南站的时候，他的父母已经离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到父母了！
这个孤独的小男孩未来的命运是怎样的？也许战争结束后，小男孩会被好心人或者日本人收养，或者长大后想为父母、国家、人民报仇。
这一连串的问题出现在我的脑海里，我就知道问题已经解决了！同学们让我们一起抗日，不要让敌人欺负我们国家。我们应该维护和平，让它永远留在我们之间！
【第25篇】人教版四年级下册第四单元作文：献给战争中的孩子作文600字-小学四年级作文
战火中的儿童：
大家好！
我的年龄和你差不多，但是你被战争的恶魔困住了，而我却享受着充满爱的幸福生活。你是不幸中的不幸。你这么小的时候就被抓去流放军队打仗，没开的美花都枯萎了。我无法想象你的恶魔生活。不知道你是害怕还是难过还是…
我同情你，我可怜你。和你比起来，我就很不一样了，好像一个生活在天堂，一个生活在地狱。我想为你插上一双翅膀，让你逃离战争，飞上蓝天，和我们一起享受被阳光、幸福、爱情包裹的幸福。让凋零的花朵重新绽放美丽与光彩。
最后，希望战争中的孩子坚强起来，不要被战争的恶魔吓倒。——-打败战争恶魔，打败战争恶魔！
愿望：
你开心！
富有同情心：卢哲熙
2009年4月29日
【第26篇】人教版四年级下册第四单元作文：给战争中孩子的一作文800字-小学四年级作文
新欢好友：
大家好！
电视上，你无助的表情几乎每天都在播。啊，我明白了，你美丽的家变成了废墟，你无神而恐惧的眼神让我更加心寒。我听到你在亲人的尸体前痛苦的哭泣；我听到了你们心中的向往和对和平的强烈向往！
炮火摧毁了你的家园。当我得知你还在战火硝烟中时，我为你感到难过和不安。你的家被摧毁了，你失去了你心爱的校园，你亲爱的父母，也许还有其他亲人。当我们在父母的怀抱里被宠坏的时候，你过早地尝到了痛苦和折磨。当我们背着书包开开心心上学的时候，你却失去了心爱的老师和同学……一切都是一场恶战！
你的生活应该是平和快乐的。罪恶的侵略者，让无情的子弹摧毁你的家园，让你失去太多。你的祖国呢？老师呢？同学呢？亲戚呢？书包呢？你幼小的心灵留下了创伤。从此你的童年将有不可磨灭的黑色记忆！
我知道你讨厌战争，发自内心的讨厌战争，讨厌战争为你毁了一切。但我也知道，你面对现实是无奈的。和平对你来说是一个遥远的词。平日里吃了不少苦，吃不饱穿不暖。巨大的悲痛再次笼罩着你的心。想到这，我的心就像被揪一样痛。
虽然黑暗笼罩着你们的心灵，但只要我们携手呼唤“和平，不要战争！”我相信一切都会好的，你一定会回到学校，重建你美丽的家！
我在此交流
致敬
永远关心你的好朋友：杨静
2008年1月21日
【第27篇】兔子的自述(四年级上册语文第四单元作文）
一件白大褂，红宝石眼睛，两条像电线杆一样的长尾巴，一条像棉球一样的尾巴，这就是我。一只漂亮聪明的兔子。
柔和的阳光照在我身上，我懒洋洋地伸着懒腰，躺在阳台上享受日光浴。“滴答，滴答——”我眯着眼睛，发现原来晴朗的天空不见了，天空反而阴了，下着小雨。
我的好心情没了，但我又被窗外落下的鱼珠吸引住了。我盯着雨滴，它们一个个在玩“滑”，顺流而下。我也想成为它的一部分，但我对他们来说是个怪物。我还是安静的做个旁观者吧。
主人来了，他一定是来给我吃大餐的。我放弃了看嬉闹时间。转身，准备等待主人的“礼物”。我看到主持人把我最喜欢的莴苣叶递给我，我高兴地接过了晚餐。我狼吞虎咽地吃了下去。我心想：“主人给了我这么多好吃的。我必须全部吃掉。我不能辜负主人的心愿。”。主人看着我吃东西，忍不住笑了，我也笑着看着主人。
吃完饭，我有点困了。我环顾四周，发现一点危险都没有，就安详地睡着了。
在梦里，我看到主人长大了，我也长大了。然而，我的主人仍然没有抛弃我。我太感动了！
醒来的时候，我还是那个我，我的主人在默默做我的“守护神”。希望师父永远陪伴我，我们永不放弃。风，吹着，似乎吹着我的心；雨，下着雨，似乎在唱出我的心愿。
学校：浙江省温州市鹿城实验小学
姓名：王音璇
讲师：鲍苏苏
邮箱：
【第28篇】战火中的孩子_四年级下册第四单元作文350字
“轰！轰！”上海火车站被炸成一片废墟。突然，浓烟滚滚。摇摇欲坠的石头挂在破旧的立交桥上，地上满是血淋淋的尸体。
“哇！”一声撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的孩子坐在被吹歪的铁轨上。嘴巴小，不能再大了。他双手紧握，手上、脸上和脖子上青筋毕露。他一个劲儿地哭。他可能被周围血淋淋的尸体吓坏了，也可能在为母亲哭泣。然而，他的哭泣并没有得到母亲的安慰。他母亲是为了保护他而被杀的。但他天真地以为妈妈会爬出来抱他回家。他的小白脸上沾着灰尘，衣服被吹得很厉害，还沾着血。
南站突然出现日本鬼子，可能是被小孩子的哭声吸引了。恶魔找到了孩子，但孩子的哭声并没有软化恶魔的心。日本鬼子笑着捡起了屠刀.
这是1937年8月28日日本帝国主义侵略上海的残暴事件。
【第29篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中的孩子（1作文600字-小学四年级作文
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海南站。
随着一声巨响，火车站候车室瞬间坍塌。车站里成千上万的人惊慌失措，逃之夭夭，尖叫着，哭着，哭着。突然，浓烟滚滚，血肉横飞。
这时，从被炸候车室的废墟和碎片中，传来了婴儿的哭声。他听到声音的时候，一个三四岁的男孩正坐在废墟上，周围都是血肉模糊的尸体，身上溅满了鲜血。这个男孩显然被他周围发生的事情吓坏了。他满脸惊恐，眼睛睁得大大的，脸上满是灰尘，张着大嘴在哭，连脖子和脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子正带着绝望的哭声寻找他的父母和亲戚。然而，这悲伤的哭声并没有打扰他的父母或他的亲人。唯一的答案是，这些亲人都被日本侵略者的炸弹炸死了。
敌人的轰炸机还在头顶盘旋，炸弹还在继续攻击。地上的人死了，也受伤了。河里的血流成河是不可想象的。正在这时，他听到旁边的废墟里有微弱的声音。他知道那是他母亲的声音。于是，他拼命爬，手脚被碎片划破，血流不止，但他完全无视。一个三四岁的孩子突然好像是个懂事的年轻人，因为他有了希望，所以一定要见到母亲，把她救活。最后，小男孩爬到妈妈身边，看到妈妈脸上的血，小男孩赶紧伸出手帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出“孩子”两个字，喘不过气来。就这样，一个幸福的家庭被日寇轰炸，孩子成了孤儿。
这个孤独可怜的孩子，以后的生活会怎么样？相信他会记住这段历史，好好学习，为振兴中华不懈努力。
【第30篇】没说完的话_四年级下册语文第四单元作文600字
1937年8月28日，上海南站发生了一件令人震惊的事情.
一个小女孩舒舒服服地躺在妈妈怀里，带着家人来到了繁华的上海大都市。她的脸上充满了幸福和兴奋，因为他们要去某个地方参观。但是就在他们要登上火车的时候，命运开了他们一个玩笑。日本无情的轰炸机投下残忍的导弹。一瞬间，一团团黑色的影子吞噬了一切美好，小女孩和妈妈在这一刻被迫分开。一阵狂轰滥炸之后，火车站变成了人间炼狱。人群瞬间一片混乱：跑啊跑；哭啊哭；尖叫，尖叫，死亡.但是日本轰炸机一刻也没有停下来，频频投下邪恶的导弹。小女孩的妈妈被一块大石头压住了。她拼命挣扎，但巨大的岩石一直压在她身上。慢慢地，小女孩的妈妈动不了了。
小女孩一个人坐在破墙上哭，原本白皙的皮肤变得伤痕累累；原本甜美的笑脸变得惊慌失措；原来鲜艳的新衣服变得破烂不堪。小女孩心里一定在想：妈妈呢？妈妈在哪？然而，对她的反应无非是阵阵爆炸，摧毁了人们的身心。
小女孩无助地坐在冰冷的废墟上，心中不断冒出对日本和战争的仇恨的念头……但她现在唯一的想法就是——谁能救我妈。
记者看到这一幕，立刻扔掉相机冲了过去，搬走了巨大的石头。很不幸，妈妈死得一塌糊涂。她张着嘴，好像还有话要说。哦！小女孩听到的，记者听到了，哀嚎的人群也听到了。她所说的是：“和平！和平！和平！”
作者：黄新杰
讲师：陈玉明
