【导语】也是课堂作文怎么写好？本文整理了5篇优秀的也是课堂四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是也是课堂作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】学自行车也是课堂作文450字-小学四年级作文
课堂是人生路上的一个驿站，是另一个给我们知识和人生哲学的老师。其实生活中到处都有“教室”。
当我很小的时候，我对任何新事物都很好奇。每当看到邻居自由骑自行车，我就羡慕，于是我下定决心要在——学骑自行车！
面对胆怯和好奇，我觉得学骑自行车很容易，没想到轻轻一踩。一种恐惧油然而生，两个轮子总是不听话。后来我让爸爸支持我：“一定要支持我！”我告诉父亲跟在我后面。只练了一段时间，感觉有点熟悉，就让父亲放开了手。我“扑通”一声摔倒在地上，并没有我想象的那么简单。后来再也不敢骑自行车了。爸爸把我拉到一边，严肃地说：“男人，男人，你怎么能半途而废呢？”你知道不坚持不懈怎么能成功吗？听了父亲的话，我重新找回了自信，信心满满地举起自行车，继续练习。虽然我一次又一次摔倒，但我最终还是坚定地骑上了自行车。想让它停下来的时候说不出的开心。
通过学习自行车的小班，我发现在生活的大班里，我们学到了很多书本上学不到的技能。
四年级：丁
【第2篇】这也是课堂作文500字-小学四年级作文
据相关新闻报道，2009年3月底至4月中旬，墨西哥和美国爆发新的流感病毒疫情，墨西哥疑似病例超过4000例，数十人死于这种流感。
听到这个消息，很多人都会觉得心寒。这个消息勾起了对往事的回忆，想想非典爆发时，在没有硝烟的战争中，很多白人士兵和医务人员为了救病人献出生命是多么可怕。现在许多人都患有h1n1流感，而且这种疾病仍在蔓延。我们能做什么？医学科学家正在尽最大努力防止这种病毒的传播，许多人戴上了口罩以防止流感病毒。
起初，人们认为这种流感是由猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病。这种疾病常发生在猪身上，通常不会感染人类，但偶尔也会发生，通常是直接接触被感染猪的人，如农场工人。
人类感染h1n1流感病毒的症状与普通流感病毒相似，患者感染后会出现高烧、咳嗽、身体酸痛、疲劳、厌食等症状。
预防甲型h1n1流感有以下措施：第一，养成勤洗手的好习惯。第二，保持室内通风。第三，尽量避免在人多的地方或公共场所聚集。
目前全球流感疫情已经得到控制，国家为此付出了巨大的代价，一种新型流感疫苗正在研制中。从这场没有硝烟的战争中，我们也清醒地认识到，只要人类共同努力，就不会有不可逾越的困难！
【第3篇】大自然也是课堂_四年级记叙文500字
大自然是世界上最美的东西。它不仅漂亮，还告诉你很多道理，让你被城市建筑污染的心瞬间得到洗涤。这里有茂密的森林、无尽的草原和星罗棋布的湖泊.
走近自然，就会感受到天人合一。站在开阔的水面上，远远望去，群山环抱，林木葱茏。碧蓝的湖水映着蔚蓝的天空，享受着白云的美好形象，让人找不到语言来形容那份纯净。在灌木低矮的浅湾，可以找到翡翠的颜色，是白沙绿藻的瑰宝；在悬崖陡峭的河岸上，远远望去汹涌的水流，犹如墨汁染色，是交织着阴影和暗礁的丝卷。有时蓝色是粉紫色，有时绿色是淡鹅黄色；时而细浪翻滚，时而清浪漫溢，山与山之间美丽的清水轻而深
大自然的奇妙本质。让里面的人知道什么是美。什么是优雅？
与其说自然是你的教官，不如说是老师。再说也是一般老师。告诉我们什么是音乐，什么是鸟儿啁啾的声音，告诉我们什么是艺术，什么是美丽的自然风光，告诉人们什么是运动，什么是鸵鸟奔跑，鸟儿飞翔，鱼游泳……把知识刻在人们的脑海里。
在这里，里面的人仿佛成了大自然中的树、鸟、花，接受着大自然传授的知识。同时，大自然也告诉我们，只要是现代文明传播的地方，挤满了人，就会伴随着传播环境的污染。我们必须保护自然！
【第4篇】小学四年级作文：这也是课堂
这也是教室
在山脚下，仰望天空的云彩，迎接从北方归来的大雁，枝头的春天不经意间回来了，心中长久的憧憬变成了草的萌芽。
记得国学老师上课时说：一定要多去大自然看看。大自然是一个美丽的地方，也是我们最能读懂生活的地方！看着这鹅黄色和绿色，我恍然大悟，大自然是我们最美的教室。
我爱吃鱼，所以我妈妈总是更喜欢煮鱼，或者红烧，或者蒸，或者鱼头豆腐。冬天，橱柜里有一大锅冻鱼。我妈妈总是能让我在一年的每个季节吃鱼。
每次都是这样。在灶台上，我妈系着围裙转身：菜刀在菜板上起落，锅铲在铁锅里飞，盘子在火锅里翻。我想象着在铁锅里时不时升起的烟雾里，妈妈的额头上会有细细的汗珠，但她的脸上一定会挂满抑制不住的微笑。就这样，我妈用她所有的努力和智慧经营着厨房，用她魔术师般熟练的双手，把让我垂涎三尺的菜都改好了！
食物很香，从厨房飘出来。妈妈做的好吃的永远是最好的，妈妈的厨房是我最喜欢的教室！
谁说上课一定要抑扬顿挫跟“关关主先生，在河州”，孔子说：“三人行必有我师！”只要用心去感受，这个世界上的每一个呼吸，每一个微笑，都不是一间教室。
【第5篇】这也是课堂作文600字-小学四年级作文
当我们看到教室这个词时，首先想到的一定是学校里的教室。因为有老师讲课，所以有一群学生认真听讲。但是我觉得不光是教室，很多地方都是教室，比如健身房，游泳池，动物园……我最喜欢的教室是动物园。
那是一个阳光明媚的早晨。父亲一起床就对我说：“下午去动物园。”听了这个消息，高突然兴奋得跳了三尺高，感觉时间过得真快！
终于到了下午。我准备在一起很久了。不一会儿，我就到了动物园。我们走进动物园，开始玩耍。其中一个景点最有趣。我们来到熊猫馆，听人说熊猫想吃好吃的就和你握手。我决定先测试一下，然后把手伸进去。我看见他们睡觉，吃竹子的吃竹子，不知道我的存在。我又扔了一小块竹子进去，才发现它们变了，于是我马上过来抢。但是熊猫最近拿走了。熊猫和我握了手就回去了。这一刻我想：如果人和动物成为我和这只熊猫这样的好朋友就好了，不伤害他们就好了！
我不仅认为熊猫有趣，而且孔雀叶让人快乐。
我们去找孔雀，想看到骄傲的孔雀。等了一会，我们只听“看！”我不知道谁说的。我们的目光又转向了孔雀。我看到一个打开了屏幕。孔雀有许多颜色，包括白色、红色、绿色、蓝色、紫色和绿色.就像天空中的彩虹和五颜六色的扇子，立刻引起了我们的注意。有些人朝它挥舞手帕，让它看更漂亮的彩色屏幕。过了一会儿，孔雀终于收起了羽毛。动物园里的动物让我流连忘返，也让我明白人和动物应该和谐相处，就像朋友一样。
是的，我们的生活中有很多这样的事情。只要仔细观察就会发现什么，教室就在身边。
