【导语】模拟作文怎么写好？本文整理了6篇优秀的模拟四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是模拟作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】模拟奥运火炬传递活动作文600字-小学四年级作文
2008年8月6日的早晨，是一个不平凡的、激动人心的早晨。这一天，在县城广场，城东社区将举行白马青年抗震救灾暨奥运会——模拟火炬传递。200多名少先队员和社区参加了这次活动，我很荣幸成为火炬手之一。
在这次活动中，我们模拟了奥运火炬传递的形式，从县城广场出发到北街路口，然后沿着北西路弯到三中门口，最后蜿蜒回到县城广场。这条路线有12站，每站代表中国的一个城市。第一站是香港，最后一站是北京。
活动开始了。我们火炬手和火炬手都穿着印有奥运福娃的t恤，都兴高采烈，带着辅导员来到自己的岗位，等待前一站火炬手的到来。等了又等，终于到了第九站的火炬手来到了我的身边。我走上前去，和她一起点燃火炬，互相击掌欢呼；然后，我代表黑龙江——哈尔滨站，把火炬传递到下一站。我高举火炬，一路小跑，喊着“为奥运加油，为中国加油”的口号，打手势示意口号，激情传递“更快、更高、更强”的奥运精神。我们的口号感染了很多路人，大家都停下来观看。来到远丽酒店门口，这是我们的第11站，四川——。为了表达我们对四川大地震造成的痛苦的深切同情，我们所有的队员都立正站在四川站默哀一分钟。最后，我们出发去下一站，北京——。到达北京后，我们12个站的火炬手同时把火炬举到同一个地方，让12个火炬一起在北京上空燃烧。
活动结束了，但我的心很久没有平静过。参加这次模拟奥运火炬传递，就像真的传递奥运火炬一样，让我感到无比的神圣和自豪。这是多么有意义的活动啊！
【第2篇】模拟泼水节作文700字-小学四年级作文
现在是暑假。天气很热，学生们要么在家里看书，要么在玩电脑，根本感受不到大自然。因此，父母组织了一次野餐。当然，去的地方是“三座店水库”，有山有水，风景优美！
说是野餐，可是到了那里就变成了“泼水节”。当我们六个人看到河里的水时，他们都高兴地跳舞。
过了一会儿，我们都下水了。父母准备打扑克的时候，不忘告诉我们：“水桥不远的水很深，不要去！”说完，他跑进树林打扑克。时间过得很快，很快就到了中午。我们正在建造一座沙堡，这时家长代表，——吴佳瑜的母亲走过来喊道：“孩子们，吃吧！”.看到我们没有反应，只是宛宛的裤腿露出水面。就在她还拿着一勺水的时候，她灌满了一勺水，毫不留情地泼在我们身上。我们一起转过头，异口同声地说：“你在干什么？”
阿姨说：“让你光顾着玩，别理我！”
阿姨说了这些后，我们可以来劲儿说：“阿姨，既然这样，我们就好好陪你。”之后，他用手舀起水，扔向姑姑。大妈只是想躲开，却顾不上攻击我们。结果跑步溅起的水花还是让我成了“落汤鸡”。
阿姨飞走后，我们也开始了“水赛”。我们打得不分上下，非常激烈。中场休息时，我们对父母说的“深水区”产生了兴趣。所以我们派出了我们的“侦察兵”——吴佳瑜去测试水深。其实水不是很深，不经过膝盖。于是我们的“战场”就改成了“深水城”。我们用一只手一只脚打了一场水战，他们都成了“小火眼金睛”
回家的路上，稀里哗啦的声音还在耳边徘徊，激烈的“水争”在脑海里回荡。
四年级：沈娆
【第3篇】模拟作文250字-小学四年级作文
今天上午数学课，数学老师让我们做模拟试卷。
拿到试卷的时候看了看题目，觉得之前的题还是很简单的。我满怀信心地继续。但是，做，做，我遇到了一个问题。哦天哪！这是怎么做到的？我想不出用什么计算方法。那我也没办法，只能瞎做。后来因为时间不多了，我更着急了。主要是之前花的时间太长，之后的时间太晚。
时间很快就到了。我们交了试卷，不知道结果如何。
【第4篇】模拟考试作文350字-小学四年级作文
最近一直在准备数学解题的标准测试。
在上一次测试中，我们的结果非常不令人满意。所以老师给我们复习了一些问题，做了一些练习。这次为了看老师的复习效果如何？于是，我决定再做一次模拟测试。当我拿着试卷时，我迫不及待地开始做。因为我怕时间不够，最好快点。我一个一个来。好在之前的问题我也接触过，也挺熟练的，一点都不害怕。但是，后来还是遇到了一个难题。哦天哪！这是我第一次遇到这个问题。看了好几遍，还是不知道从何说起。看吧，时间又来了。我赶时间。我该怎么办？不能为空！我只好随便列一个公式，随便做，交试卷。
不知道会是什么结果。希望能考个好成绩！
【第5篇】模拟考作文400字-小学四年级作文
老师上周五告诉我们，今天是模拟考试。我们回家复习了一下。我们一定会好好参加模拟考试(虽然我们这么说，但是大家还是怕考不好)
老师走进教室，大家都在看老师怀里有没有试卷。结果是：没有，怎么会这样？模拟考试为什么没有试卷？这怎么可能？所以，要不要跳过考试？如果你不知道自己有多幸福！过了一会，老师让语文课代表去拿试卷。试卷拿来的时候，“哎，怎么只有一张？”然后，老师说：“把这张试卷拿去打印。”她走了。
现在开始说试卷了。第二节课，试卷做完，打印好的模拟试卷来了。
“开始考试。”因为试卷一分为二，老师郑重的下达了“命令”，老师先发了一份。先考吧，每个班一个。老师是这样安排的。最后一节课可以由美术老师监考。虽然第一张试卷是第二节课完成的，但是我们不能随便下座位。嗷嗷嗷，好不容易嗷到第四节课，我拿起试卷，迫不及待地写。作文最后我选择了比较简单的，因为我可以选择试卷的作文。我写完之后，递给我前面的同学，放学回家！
老师说这个模拟要看改分数和签名。大家都说结束了。我不这么认为。我有预感我这次考试会考得很好！
【第6篇】小学四年级作文：火山爆发模拟实验
火山爆发模拟实验
嘿！你见过火山爆发吗？我只经历过一次，不要惊讶，是的！我个人做了一个壮观的模拟火山爆发的实验。
火山分为活火山、死火山和休眠火山。要模拟火山喷发，首先需要一个合适的“火山”。我把面粉、盐和食用油放进碗里，然后一点一点加水，搅拌成面团。这个过程有点像玩橡皮泥，不过是个技术活。如果你不掌握诀窍，你的手会粘糊糊的。取一个矿泉水瓶，放在托盘上，用好的面团固定在瓶底与托盘接触的位置周围，然后从下往上慢慢将面团包裹在瓶子外壁上，注意把面团揉成一些岩石般的质感，这样就形成了一座底宽顶窄的人造山。嗯？怎么越来越像雪山了？然后再来一个小魔术！这个现成的“活火山”，用酱油作颜料后，除了东风，什么都准备好了。
因为这座火山比较高，我需要储备“岩浆”，所以我先往瓶子里倒了温水，直到快满了。然后加入小苏打、洗洁精、红色素。接下来就是见证奇迹的时刻了！我往瓶子里倒了一点醋，屏住呼吸，等待火山爆发，但等了几秒钟，似乎没有反应。发生什么事了？我有点紧张地慢慢向火山口靠去，只见里面只有一点气泡。所以加了点醋。这一次，越来越大的气泡疯狂地从火山口冒出来，“炽热的”“岩浆”爆发出来，然后顺着火山倾泻而下。这真是一个激动人心的时刻。我想象真实火山比模拟实验大几千倍。多震撼啊！看着“岩浆”迅速覆盖整个托盘，你可以想象真正的火山爆发是多么可怕！据我所知，在1815年的坦博拉火山爆发中，有92000人丧生。
这个实验非常成功。为什么这些常见的小东西可以用这么大的能量模拟火山爆发？我查了一下发现苏打粉和醋的化学反应会产生二氧化碳。这种气体会使洗洁精的泡沫富集，瓶内空间不够。这些气泡与液体混合，冲出瓶口。从视觉上看，这个过程和火山喷发很像，但我知道真正的火山喷发是一个很奇怪的地理现象，和地壳运动有关。
自然界中有许多有趣而神秘的现象，有些离我们很远，不容易看到，但我可以通过阅读来理解，通过思考来接近，通过动手实验来见证。多么酷的体验！
