【导语】学书法作文怎么写好？本文整理了12篇优秀的学书法五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是学书法作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】小学五年级作文：学书法
小学一年级的时候，我开始学写毛笔字。我记得有一天，我在用铅笔写字的时候，我爷爷看着它对我说：你的字太难看了！文字就像穿衣服的人。写得好，人就舒服了。所以，爷爷带我去书法班学书法。
一开始我很好奇。快看！老师大笔一挥，写下了漂亮的单词。我拿起笔，开始学习书法。但是过了一段时间，我第一次觉得很难把字写好，怕困难甚至累。终于有了退让的想法。这时，爷爷严肃地说：“无论学什么都会遇到困难，写字也会遇到困难。你必须坚持下去，才能写好。还有，一定不能半途而废，不然之前的努力就白费了！”。听了爷爷的话，我硬着头皮，咬咬牙，坚持下去！两年多了，我的书法进步了。今年春节为了鼓励我，爷爷把我的对联贴在我家门口。邻居夸我文笔好，大大鼓舞了我。从那以后，我爷爷就亲自帮我继续练字。
现在，我有了一些学习书法的经验：写字要“三心”。
第一，要小心。汉字有点，横，竖，撇，压，横折，竖弯，写法不一样。而且笔画粗细也不一样。所以写作的时候要集中注意力，仔细区分。
第二，要有耐心。因为毛笔比较软，很难掌握，汉字的书写方式也不一样，有左右结构，上下结构，左右交叉，减框等等。所以写作要有耐心，不能马虎。先写楷书，再学行书、行书，最后学草书。
第三，要有毅力。几天几个月学不好书法。所以学书法要经常练习，持之以恒。三天不能钓鱼，两天不能晒网，更不能半途而废。
书法是一门艺术，现在对书法有一定的兴趣。我决心继续学习，努力成为一个小“书法家”。
【第2篇】学书法的酸甜苦辣600字
我的课外生活丰富多彩，比如乒乓球，作文课，思维训练等等。但是我最喜欢的是学书法。学书法的滋味可谓酸甜苦辣。
酸的
刚开始学习，基础差，每次作业都不及格。对比其他同学和我自己的作业，我叹了口气：“我怎么写的这么差？”！为什么我的工作比不上同学？“这时，我的心好像吃了一颗生葡萄。
甜食
争强好胜，我暗暗下定决心：“好好练字。”每次做完作业，我就拿起笔挥一挥。冬暖夏凉，像一千朵花。我怀着极大的兴趣写作，被老师评为高分。我高兴得唱起了“书法，书法，我爱你，就像老鼠爱大米！”那味道比吃哈密瓜还甜！
努力地
“哦，为什么又要重写？”我对自己说。那天，我想出去玩，但是爸爸叫我回去练字。“这个也不行！”爸爸看了我改写的文字，生气地说：“我写了这么多为什么没有好的呢？”没办法。坚持练习。练字，练字，哑巴吃黄连。
加有香料的
书法考试举行了，我和同学们比赛。学年结束，我考了升级证书。因为是第一次参加，有点激动和紧张，只拿到了二等证。我没升级，我爸告诉我，别灰心，还有机会的。心情很舒服，但是心还是热。喜欢吃红辣椒，我的眼泪就要出来了。
是的，学习书法让我尝到了酸、甜、苦、辣，让我各方面都有所提高，让我的课外生活更加丰富多彩。
【第3篇】我跟萧老师学书法作文600字-小学五年级作文
我的字写得不好，父母总是担心。我妈听说小老师家有个书法兴趣培训中心，就带我去试试。
当初肖老师教我们书法的握笔姿势。先将拇指和食指夹在笔杆中间，中指钩住笔，无名指的手指靠在上面，小指自然弯曲。当你握笔时，你的手掌应该足够空，以便有两个手指在里面。
然后，小老师让我们记住十个字：头挺直，身体挺直，双臂张开，臀部丰满，脚安全。肖老师说，要有尖，要有脚，字才能好看。肖先生这么一说，我就好奇了：为什么要有尖有脚？后来才知道，这些都是文笔。写毛笔字要注意开始、写、收。
肖老师告诉我们：写毛笔字不能有任何杂念，要一心一意。
萧先生让我们记住这句话：人的性格是正确的，道德是通过文字培养的，教育是通过文字培养的。一丝不苟。
然后，肖先生递给我们一本影子字帖让我们写。小老师看到我手抖就手拉手教我，可见小老师是一个负责任的好老师。
当我们写累了的时候，肖老师讲了一些著名书法家的故事，比如说，写完了十八缸水。肖小姐读这些故事是为了培养我们对书法的兴趣。
从那以后，我的书法变得很美。以前热三分钟，现在什么都有耐心。这不是因为写毛笔字吗？
写毛笔字也不错！用毛笔字写字有益健康，不然怎么会有那么多老人喜欢用毛笔字写字？
从写毛笔字，我明白了：我们是一个正直的中国人，为什么不能写出漂亮的汉字？所以我以后会用更认真的态度写毛笔字，一定要写漂亮的汉字！
如皋市临淄镇临淄小学五年级：千秦
【第4篇】学书法_五年级写事作文500字
嗨！大家好。我叫张奕琳。我有个特长，——书法。
刚接触书法的时候，我还不知道什么是书法，但是遇到左老师之后，我才知道书法是中国特有的文化，是一种用动物毛做的笔写字的方法。
我就从点开始，横，竖，左，压，挑，钩，折。这八个最基本的针法都写好了，我一路写着，心里想：“哎呀！没想到，我还以为这么难！”左老师说：以后书法越来越难了。不要骄傲。一旦骄傲，就会退步。”我不相信我还很骄傲，但我不知道一个很大的困难正慢慢向我走来。就在我准备“向前杀”的时候。突然，一个“路障”出来了，这个“路障”就是剑这个字。这个字左中右，我已经四个月没写了。我失去了自尊。相反，我厌倦了学习书法。于是我说：“妈，学书法好难啊。我不想学！”妈妈说：“为什么？”我说：“唉，《剑》太难写了。我不想学！”“就这么一点点挫折就放弃了！”妈妈说。再一次自信的去书法，写了一行就突破了。为什么会有这样一句话：“要治病，就要找到病的根源。”我把这个词当成病人和医生。我发现这个词应该稍微偏右。我已经找到了“病根”，会改正的。我已经治好了，有了突破！这个“拦路者”终于被我打败了！因为这个我爱上了书法！
自从我练习书法，我的书法就有了生命力。我的绝活足够独特。
【第5篇】学书法_五年级写事作文700字
每个人都有自己的爱好，有的会画画，有的会跳舞，有的会拉小提琴.要学好任何一门技能，都要经历“千锤百炼”，才能换成“丰衣足食”。学会了写书法，自然体会到了“不劳无获！”真相。
一说到写书法，我就想到我的“五味瓶”。当然，最甜的是我得奖的时候，最难的时候自然是平时练习时间最长的时候。那一年，我第一次来到书法室，我的老师张教我如何手拉手握笔。“首先要用拇指、食指、中指握住笔杆，无名指的指甲抵住笔杆，尾指轻轻靠在无名指侧。握笔时要注意手掌与笔杆的间距。大家都懂吗？现在开始握笔五分钟。按照老师的要求，我开始了漫长的握笔之旅。前三分钟还在坚持，最后两分钟握笔的手开始自由颤抖，毛笔随时会“卖光”。最后，我坚持下来，完成了老师的第一项任务。
过了一年左右，终于掌握了一些写书法的技巧。但是我遇到了一个很大的问题，就是握笔的手太紧，写出来的字没有抑扬顿挫的感觉。我没少受张先生“棒罚”只是为了勒紧我的手。曾经有一个竖钩，上面有“笔”字，但我是竖着写的，横着写的。老师教我，我没改教，就被张老师狠狠“抽”了一顿，心里真没滋味。回家赌博，我妈看到我这个样子就开导我。她说：“孩子，不能急着吃热豆腐。看看王羲之。池塘里清澈见底的湖水被他反复的洗笔弄得发黑，可见王羲之的毅力和毅力。孩子，坚持就是成功！”听了妈妈的谆谆教诲，心里充满了自信。我心想：“我一定要克服困难！”
好事多磨！经过六年的努力和汗水，我终于写下了辉煌的文字。不仅如此，写毛笔字还让我“清晰”，让我快乐！
【第6篇】学书法作文700字-小学五年级作文
小学一年级的时候，我开始学写毛笔字。我记得有一天，我在用铅笔写字的时候，我爷爷看着它对我说：你的字太难看了！文字就像穿衣服的人。写得好，人就舒服了。所以，爷爷带我去书法班学书法。
一开始我很好奇。快看！老师大笔一挥，写下了漂亮的单词。我拿起笔，开始学习书法。但是过了一段时间，我第一次觉得很难把字写好，怕困难甚至累。终于有了退让的想法。这时爷爷很认真的说：“无论学什么都会遇到困难，写作也是一样。你必须坚持下去，才能写好。还有，一定不要半途而废，不然之前的努力就白费了！”。听了爷爷的话，我硬着头皮，咬咬牙，坚持下去！两年多了，我的书法进步了。今年春节为了鼓励我，爷爷把我的对联贴在我家门口。邻居夸我文笔好，大大鼓舞了我。从那以后，我爷爷就亲自帮我继续练字。
现在，我有了一些学习书法的经验：写字要“三心”。
第一，要小心。汉字有点，横，竖，撇，压，横折，竖弯，写法不一样。而且笔画粗细也不一样。所以写作的时候要集中注意力，仔细区分。
第二，要有耐心。因为毛笔比较软，很难掌握，汉字的书写方式也不一样，有左右结构，上下结构，左右交叉，减框等等。所以写作要有耐心，不能马虎。先写楷书，再学行书、行书，最后学草书。
第三，要有毅力。几天几个月学不好书法。所以学书法要经常练习，持之以恒。三天不能钓鱼，两天不能晒网，更不能半途而废。
书法是一门艺术，现在对书法有一定的兴趣。我决心继续学习，努力成为一个小“书法家”。
初五绿橙的模糊：
【第7篇】爸爸教我学书法作文700字-小学五年级作文
周六下午，爸爸教我写毛笔字。
爸爸铺好宣纸，调整好毛笔，摆好姿势，进入写字状态。
爸爸教我怎么写，怎么写。他很认真地对我说：“写字，要正确握笔，用大拇指、食指、中指捏住笔，无名指抵住笔杆，小指抵住无名指。触摸笔杆的四个手指不应靠得太近或离得太远。中间的空白应该刚好能放一个鸡蛋，要现实，要空。写字姿势也很重要。双脚自然分开，背部挺直，肩膀放松，双脚稳固，腰挺直，肩平。头微微前倾，右手写字，左手自然放在桌子上。你还记得吗？”爸爸一直在说。
“记住。”我皱了皱眉头，不知道是心烦还是讨厌练字，感觉不太好。
然后爸爸教我八个基本笔画：横、竖、左、按、点、折、钩、举。
“先从横学起吧。”父亲告诉我横写要注意的事项：我需要靠着前面启动笔，中间启动笔，后面收笔，一边挥舞着“大扫帚”刷给我演示。
练习正式开始，我跟着父亲的节奏，一笔一划的横写。“要想先右后左，就意味着要想往右边写，就必须先往左边写。”爸爸一直给建议。
我心想：不就是个横吗？有什么大不了的。但是我写了几个十字架，让我爸挑毛病：“这个十字架错了，那个十字架的末端太重，‘尾巴掉了’，这个十字架的中间部分不平。"
“上帝！”我痛苦地哭了，“我受不了了，我不练了。”
“不行，今天一定要练，不能半途而废，不然会放弃之前所有的成绩，对自己有信心。”爸爸安慰我。
我只好硬着头皮，拿起毛笔继续练习。爸爸在旁边指出：开始对着正面写.停止.往右.去.稍微提一下.缩小光圈.回到前面去拿笔。
无聊的日子大部分时间都在划船，脚肿，肩膀酸痛，右手发抖。渐渐的，眼前的十字架变成了头和尾，比以前漂亮多了。他受到父亲的表扬。看着他们，我的勇气又回到了心里。
坚持，就会有收获。
【第8篇】学书法的酸甜苦辣
学习书法的起起落落
我的课外生活丰富多彩，比如乒乓球，作文课，思维训练等等。但是我最喜欢的是学书法。学书法的滋味可谓酸甜苦辣。
酸的
刚开始学习，基础差，每次作业都不及格。对比其他同学和我自己的作业，我叹了口气：“我怎么写的这么差？”！为什么我的工作比不上同学？“这时，我的心好像吃了一颗生葡萄。
甜食
争强好胜，我暗暗下定决心：“好好练字。”每次做完作业，我就拿起笔挥一挥。冬暖夏凉，像一千朵花。我怀着极大的兴趣写作，被老师评为高分。我高兴得唱起了“书法，书法，我爱你，就像老鼠爱大米！”那味道比吃哈密瓜还甜！
努力地
“哦，为什么又要重写？”我对自己说。那天，我想出去玩，但是爸爸叫我回去练字。“这个也不行！”爸爸看了我改写的文字，生气地说：“我写了这么多为什么没有好的呢？”没办法。坚持练习。练字，练字，哑巴吃黄连。
加有香料的
书法考试举行了，我和同学们比赛。学年结束，我考了升级证书。因为是第一次参加，有点激动和紧张，只拿到了二等证。我没升级，我爸告诉我，别灰心，还有机会的。心情很舒服，但是心还是热。喜欢吃红辣椒，我的眼泪就要出来了。
是的，学习书法让我尝到了酸、甜、苦、辣，让我各方面都有所提高，让我的课外生活更加丰富多彩。
【第9篇】学书法作文500字-小学五年级作文
父亲会写书法，想在家教我书法。然而，我学习
他的时间断断续续，学习不努力，写作水平也很久没有提高。我想
在家练了几本《书法练习簿》的书也没什么进步，想着如果到了书。
如果你参加培训，法律培训班可以学好。
有一次，我对爸爸说：“爸爸，我想去书法培训班学习。”
xi。我同学去书法培训班学习，字写得很漂亮。在家
只写几份《书法练习簿》没有什么好结果。”爸爸听了，粗声粗气
他怀着一颗长长的心对我说：“好孩子，你一定要想想你为什么写不好。”
长大了，因为你没有持之以恒的每天练字，所以你的字才不会飘。
明亮。“我听着，但我还是不相信。我决定明天查阅主诊书。
法律培训生。
那天上学的时候，我问同学：“你有多少时间练字？”
长？”同学回答，“都好几年了。”听完之后，我心想：原来是这样的
这个，而且我连半年的学习都不会，五本练习本也写不完。难怪
我的书法不好。这一刻，我终于相信了父亲的话。
回到家，我对爸爸说：“爸爸，我再也不想去上书法培训班了。
因为同学学习久了，所以写的这么好看。即使我在外面。
没有毅力，就写不出漂亮的字。以后我会继续在家练习
学会它！”爸爸笑着点点头，仿佛在说：“真希望你知道这个道理。
就是这样。"
从那以后，我花更多的时间在家里努力学习，我写得越好。我的阶段
相信，只要我努力，坚持练习，我就能像同学一样写作
书法优美。
【第10篇】学书法的酸甜苦辣作文500字-小学五年级作文
我从一年级开始学书法。在我四年漫长的学习中，有欢笑，有泪水，有委屈，有悲欢.我来和大家说说这个五味罐。
acid ——
“苗、道、宁、宣……”我坐在椅子上，像锥子一样用刷子在卡其色的流苏纸上练习。此时此刻，字帖上的字就像一只猎食的野虎，吓得我不敢写。明天要去老师家实习！我突然想到。我低头写着，但始终是那密密麻麻的行书吸引了我的目光。很酸！
la ——
“这里又歪了，再重写一个！”周老师很认真的说，我又写了，写了上千次的《满江红》。从我开始，周老师就很严格。她不再是一个善良的父亲，而是一个严厉的老师。我眼里含着泪写着，但我的手总是在颤抖，我不听。我静下心来，认真的又写了一遍《满江红》。最后周老师满意了。辣！
ku ——
我躲在书房里疯狂练字。这是为什么？因为我要参加城市书画比赛。因为这场比赛，我兴高采烈。尽量写得更流畅，更优雅。几个回合下来手指都麻了。然而，这种痛苦是值得的，因为我获得了市里的一等奖。
田——
现在我是一名五年级的学生，书法水平有所提高。书法作为一门艺术，多年来一直是我小世界的好朋友。它让我快乐，让我体验各种生活。现在，我知道只有磨练，才能享受到清爽的结果，才能尝到成功的甜头。
【第11篇】学书法的滋味700字
我的柜子里还有一本硬笔书法练习本，是一本难忘的书。每当我看到他，难忘的“学书法”的场景就浮现在我的眼前。酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。我在学习书法的过程中尝遍了这些滋味。
努力地
暑假快到了，爸爸带我去了一个书法培训班学习书法。因为是初学者，老师教我们写“一”。老师在黑板上写了一个很强的“一”。哟，真好看！“原来书法这么简单，”我低声嘀咕着，写着回答。啊，怎么是波浪形！我又看了看老师写的东西。嘿，他为什么写得这么直？写了好几遍，还是老样子。老师过来检查，看到我写的字，很认真的说：“怎么写绕组，重写！”.在老师一遍又一遍“重写”的训斥下，我的手酸得举不起来。多苦啊！
酸的
放学后老师布置了四个书法作业，哇，四个！无奈，只好粗暴的处理。第二天，学生们看了我的作业，笑了。有的说我写的像泥鳅，有的说我写的不像话，有的说我是男生，但是我写的字像女生。我心里酸酸的。
加有香料的
当徐老师改作业的时候，他很生气，提高了声音：“江，你怎么了？一个“一”总是写歪。是不是手指也歪了？”.“我被徐老师骂得狗血淋头，惭愧惭愧。我的脸火辣辣的。
甜食
艰难的日子会过去的。日复一日，年复一年。我的书法水平日益提高。我的书法作品经常受到徐老师的表扬，我的同学向我致敬，并对我投以羡慕的目光。我的心很甜。
我还记得学书法的滋味。我永远不会忘记这段难忘的经历。
【第12篇】学书法作文500字-小学五年级作文
父亲会写书法，想在家教我书法。然而，我学习
他的时间断断续续，学习不努力，写作水平也很久没有提高。我想
在家练了几本《书法练习簿》的书也没什么进步，想着如果到了书。
如果你参加培训，法律培训班可以学好。
有一次，我对爸爸说：“爸爸，我想去书法培训班学习。”
xi。我同学去书法培训班学习，字写得很漂亮。在家
只写几份《书法练习簿》没有什么好结果。”爸爸听了，粗声粗气
他怀着一颗长长的心对我说：“好孩子，你一定要想想你为什么写不好。”
长大了，因为你没有持之以恒的每天练字，所以你的字才不会飘。
明亮。“我听着，但我还是不相信。我决定明天查阅主诊书。
法律培训生。
那天上学的时候，我问同学：“你有多少时间练字？”
长？”同学回答，“都好几年了。”听完之后，我心想：原来是这样的
这个，而且我连半年的学习都不会，五本练习本也写不完。难怪
我的书法不好。这一刻，我终于相信了父亲的话。
回到家，我对爸爸说：“爸爸，我再也不想去上书法培训班了。
因为同学学习久了，所以写的这么好看。即使我在外面。
没有毅力，就写不出漂亮的字。以后我会继续在家练习
学会它！”爸爸笑着点点头，仿佛在说：“真希望你知道这个道理。
就是这样。"
从那以后，我花更多的时间在家里努力学习，我写得越好。我的阶段
相信，只要我努力，坚持练习，我就能像同学一样写作
书法优美。
