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五年级作文蒲公英(30篇优秀作文)

发布时间:2023-10-27 21:00:04 查看人数:14

【导语】蒲公英作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的蒲公英五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是蒲公英作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文蒲公英

【第1篇】蒲公英作文1100字-小学五年级作文

我奶奶家的篱笆里有蒲公英。春天,微风吹进篱笆,蒲公英满天飞,就像梦班的迷茫。我们赤脚走到栅栏前,摘了一朵蒲公英,轻轻地吹走了它们。他们飞向各自的幸福方向,就像他们理解的那样。那是我快乐的童年。

_ _ _题字

童年真的很美好,幼稚无知,这些美好的时光一次又一次无法忘记。童年时光流逝,让人怀念。蒲公英,承载着我童年所有的愿望;蒲公英,一次次承载着我和外婆的承诺;蒲公英,勿忘我协议。来到外婆家的时候,老奶奶正在喂鸡,把玉米均匀的丢下。每只鸡都去找我奶奶吃玉米。我奶奶满意地笑了。我的眼睛不禁湿了。我奶奶把我从一个什么都不懂的孩子拉向一个已经看世界的女孩。她总是用她温暖而宽大的手带着我在树篱里玩蒲公英。我就像一个懵懂的小女孩,光着脚玩蒲公英,外婆开心地咧嘴笑着。几乎每次都吵着要奶奶带我去玩蒲公英。我奶奶好几次问我为什么这么喜欢蒲公英。我一直天真的以为喜欢他们很好玩。每次玩蒲公英,我都向奶奶许下诺言,每年我都向她保证,每个暑假我都会陪着她。那只是小时候懵懂的一句承诺,可我奶奶当真了。年底了,要回城市,匆匆离开,看着外婆的不情愿和对农村生活的眷恋。

回到城里不久,我爷爷去世的消息就来了。我赶紧让父母去看望老人,但是父母太忙了,所以他们一个人去了。去我奶奶家的路不远。穿过这座城市后,那是一条山路。然后我骑自行车穿过山路和一个十字路口去我奶奶家。我来到外婆家,她什么也没说。那双悲伤无助的眼睛总是在我心里留下印记。

过了几年,奶奶每年都会寄一个包裹,里面包着蒲公英。蒲公英上有露珠的痕迹,好像是刚摘的。原来奶奶没有忘记我们的约定。只是我孙女忘了。一脸愧疚让我再次来到外婆家。

我奶奶见我来了,赶紧惊喜地叫道:“你(我奶奶小时候叫我的)回来了!”“嗯”在来自联想的期间,我应该喊一声。被我奶奶带进房间,跟在她后面,很明显她的头发里有很多银。我又有负罪感。在和外婆的对话中,一些奇怪的原因有点尴尬。我奶奶总是问我过得怎么样,学习怎么样。过了一会儿,奶奶说要上班了。我问要不要帮忙。我奶奶说不用,我想怎么玩就怎么玩。不久,我奶奶出去工作了。我只是来到我祖母的栅栏前。栅栏有点倾斜,里面的蒲公英也很憔悴。看着这个让我童年快乐的农村生活,无时无刻不在想着我的奶奶,我不禁酸酸的,哭了。那些曾经有过海枯石烂承诺的蒲公英,悄然流逝。

【第2篇】生如蒲公英作文1000字-小学五年级作文

那是一个灰蒙蒙的日子,突然一道闪电划过天空,鸟儿像蝉一样躲进温暖的巢里。我静静地坐在家里,看着美术老师的画,看到阳台上的蒲公英被风吹走了。我起身停下,但我想了想,停下来躺在阳台上,看着蒲公英自由地飘动。

当我9岁的时候,我开始学习绘画。我的老师姓李。她是一名女教师,留着长发,白头发,戴着黑框眼镜。画画是她最喜欢的,但她不仅能画素描,还能画素描、石膏体和儿童画。她是东北人,但是她来我们城市是因为想出去闯闯。很特别。她第一节课就告诉我了。于是,我画了立方体,慢慢学会了如何平衡色调,如何画出难的草图。渐渐地,老师的头发越来越长,我的绘画技巧也越来越好。

我在老师家学美术,是租来的,但是很有艺术气息。她的画板和作品放在客厅里,房间里有一个大书柜,里面全是关于艺术的书,几本艺术书里全是她的画的草稿。她非常喜欢这些画。每次来,总能看到她在我卧室里研究它们。她的作品可以净化我的心灵,平复我的心。每次她都很大方的让我拿几幅回来临摹。一开始我还固执地喜欢素描、速写、儿童画什么的,但渐渐地,我喜欢上了老师们美丽却又美丽华丽的画。喜欢平静中的骚动,喜欢悲伤时的幽默漫画,喜欢忙碌一天后夕阳带来的温暖。我妈说学画画挺好的。疯女儿终于安静了一点,小心翼翼,我却只是傻笑。

周六去老师家上课,发现窗台上有一盆蒲公英。我很好奇,也很惊讶。我跑到窗台上,兴奋地喘息着。蒲公英花瓣随风飞舞,一点一点消失在阳光下。"李老师,你什么时候种的蒲公英?"李老师对我笑了笑。“一周前,没想到这小东西长得这么快。现在我可以飞向任何地方。太幸福太自由了。”李老师笑着叹了口气,“也许下次来的时候可以再吹一次,但是会不开心。如果你不能放弃和家人在一起,就让它说再见,自己飞吧。”我认真的看着蒲公英,点了点头。

生命只有随波逐流才能绽放。这是李老师教给我的,也是她自己最真实的写照。她从不要求什么,也不不满生活。她热爱艺术如同热爱生活,待人冷静,从不贬低别人。有些只是赞不绝口。她教我要像蒲公英一样优雅,自由,顺其自然。她让我真正了解了世界上的一切。我感激蒲公英给我带来的耻辱,更感激生来就像蒲公英一样的人。

山西省太原市杏花岭区山西实验小学五年级,邮编:

【第3篇】蒲公英和小鸟500字

一株蒲公英生长在山谷里。一天,一只鸟从山外飞来,住在它旁边。

有一天,蒲公英低下头,无精打采地说:“小鸟,我要枯萎了。请带我的孩子去别的地方。”小鸟听了,说:“怎么可能?我们才认识几天。”我们蒲公英家族只要有孩子就会一代一代枯萎。”蒲公英说。小鸟说:“好吧。“这只鸟带着十颗蒲公英种子飞走了。

小鸟飞向沙漠,看到闪闪发光的沙子,心想:如果蒲公英生活在这里,它们就会成为亿万富翁。于是他在沙漠中种下了一颗种子,但不到一秒钟,可怕的事情发生了。风袭来,沙子吹得到处都是。小鸟以最快的速度救活了蒲公英种子,看到种子快渴死了,就飞到了湖边。当他来到湖边时,鸟儿先给种子浇水。后来他想:要是种子能在这里生存就好了!于是小鸟把种子放进水里,树上孵蛋的喜鹊刚刚孵出来。他们见了,急忙把种子抱上岸,说:“种子要淹死了。你应该把种子放在土壤里,这样它们才能生长!”小鸟明白了,赶紧把种子放在地上。

小鸟回到山谷,看到蒲公英快要死了。小鸟伤心地叫道:“我用蒲公英延续了你的后代。你放心吧!”

【第4篇】送你一束蒲公英作文200字-小学五年级作文

轻轻地从草地上摘下白色的蒲公英

它是如此纯洁美丽。

轻轻一击

那些漂亮的白色小雨伞飞得很远。

请接受这个小礼物。

他们是飞翔的心

把我的祝福

全部带给你。

当风吹过我的脸颊

我知道

你收到了。

春天

让我们播种吧。

它种在我们的花园里。

当它开出金色的花朵时

我知道

你一定会想到我的

我也会的.

【第5篇】墙角下的蒲公英---窗外作文300字-小学五年级作文

在微风中飘荡,你年轻了,白发长了。人生如渡河一般短暂。风停了,你又说话了。那,无声的歌,无尽的海,一波又一波,充满了生机和活力。初升的太阳照在红旗上,绣着黄金钻石。你的脚步声在早晨很微弱。

墙角下的蒲公英在哭…

谁在喊?

一声惊雷响起,刹那间,一个女人蹦了出来。你,留下。

她的白发上,翦起了一串银丝。白色的裙子,还有蒲公英霜。雪白的皮肤,大大的眼睛。又下雨了,嘣,冰箱坏了,又寂寞了。我睡不着。为什么?我的头开始疼了。雨点落下,我浑身湿透。不在家?怎么会这样一声巨响把我吵醒了。它在哪里,从哪里来?她回来了?四肢不能动弹,窗外飘着一个幽灵。很久.

看着你,我有一种莫名的恐惧.

【第6篇】那年的蒲公英

阿泰门前有许多蒲公英。每当微风吹过,一大片蒲公英随风升起。看着这美丽的一幕,我忍不住伸手去接蒲公英。

我还记得小时候,阿泰总是拿着蒲公英给我吹。那时候我总会拍手说:“哇!哇!”但是,我把嘴凑得太近,一口就把蒲公英吃了。我张嘴就喊:“哇.哇……”但是阿泰看着我的时候笑了。此时的她,更像一个稚气未脱的孩子。那时候的笑容和蒲公英已经深深的刻在了我的心里,蒲公英的“味道”也深深的刻在了我的心里,永远无法磨灭…

日复一日,年复一年。时光飞逝,日月如梭。阿泰有点老了。有一天,阿泰瘦弱的身体再也经不起风雨了。那一年,她崩溃了.

微风还在飘,蒲公英也在飘,永远停不下来,看不见,吹不到。但是过去明亮的蓝天似乎有些暗淡。每当蒲公英飘在门前,我都会伸出双手,握住蒲公英。啊!让我的孤独、惆怅、思念随着永无止境的风飘走吧!

蒲公英灌满了瓶子,我把小瓶子藏在花坛里一个无法察觉的地方。每颗种子都充满了我对阿泰的思念。蒲公英飘来飘去,找不到落脚的地方。有种“不断切割,却管理混乱”的感觉。种子飞到远方,我总是用迷茫的眼神跟着它们离开的方向,直到它们消失.

“呼吸……”吹一口气,蒲公英的种子又飘走了,它们只是飘走了,没有任何留恋和牵挂。这张图很眼熟,在我的记忆里,这个怀念又被挖掘出来了。泪水在我眼中闪烁,一滴眼泪不争气的落在一株蒲公英上,它颤抖了很久.

【第7篇】感谢———丫头姐姐,蒲公英姐姐,冰纯姐姐作文700字-小学五年级作文

在这几个星期里,我的心里充满了无尽的喜悦,因为我遇到了很多好姐妹:姑娘,蒲公英冰清玉洁…

我很想对我的姐妹们说:谢谢你们,谢谢你们这几周和mm的谈话。我发现我很喜欢我的姐姐们。虽然我们不在一个城市,但我似乎见过我的姐妹很多次。

天使女孩,我第一次看到这个名字的时候就有一种亲切的感觉。后来,我和姐姐交了朋友。我发现了姐姐的很多优点:善良,乐于助人,耐心地为我回答任何问题。

我还记得,看作文评价的时候,网上有很多像沙发,板凳之类的词。我有点迷茫。你什么意思?问别人怕别人叫我苯。问你父母,他们不会。于是我决定问问我的少女姐姐。虽然我有点害怕,但我相信姐姐不会笑我的。不出所料,姐姐没有嘲笑我,而是耐心的给我解释,我从心底感谢姐姐。

蒲公英的姐姐也是一个很善良的姐姐。她经常鼓励我,让我不敢发表作文。渐渐地,我开始大胆发表自己的作文。虽然可以说我的作文很少,也不怎么样,但在她的鼓励下,我一直在进步。我真的真的非常感谢我的姐姐。希望姐姐继续鼓励我。我一定会更加努力!

冰纯姐姐不好意思说。冰纯姐姐有一篇文章,写得不错,但可能比较乱。另外,她看文章的时候有点困,所以没有认真看,写在了评价上。我不知道你在写什么。唉,刚发表,后悔了。人写的好,怎么会给人这么差的评价?可惜他们拿不回来。不知道为什么,我怕我姐生气。于是我给姐姐发了一张纸条,让她不要生气。我以为姐姐可能是太生气了,没给我回纸条,没想到,姐姐回了纸条,却没有生我的气。我心中的石头终于落下来了.谢谢大家的包容.

ps:各位,我的文采不是很好。请见谅。不过,这篇文章绝对是发自内心的。再次感谢我的三个美丽、可爱、善良的姐妹。小玲(圆圆)永远喜欢你!

【第8篇】美丽的蒲公英700字

春末夏初,几场春雨过后,操场上的草由淡绿色变成了深绿色。在那片绿色的草地上,你经常可以看到草地上散落的几枚金箔,它们就像草地上的星星。蒲公英在春天灿烂明亮。我喜欢蒲公英的金花,因为黄金是幸福和阳光的颜色。

在一个阳光明媚的日子,我和几个朋友在操场的草地上散步。金色引起了我们的注意。它是如此耀眼和令人耳目一新。在金色的草地上,我们似乎被阳光所笼罩,这让人感到幸福。这时,木棉树下,一株蒲公英吸引了我。在微风中,它摇曳着细小的黄色花朵,静静地绽放。我蹲下身子仔细观察。它又小又薄。高大的墙和高大的木棉树挡住了它。它可能从未享受过阳光和过多的雨露。但它似乎无穷无尽,充满活力。也许就是在这样恶劣的环境下,蒲公英才强大。

初夏,蒲公英的花枯萎了,花瓣掉落了,小小的白色绒球从小花座上长了出来。我和朋友们摘下小绒球,轻轻地吹了吹,一次全新的旅行开始了。小白伞飘到空中,在空中飞舞。风轻轻吹来,小白伞轻轻舞动。这些小白伞看起来很弱,但却蕴含着无穷的生命力。我知道它们会飘过山川河流和冰冷的水泥地——直到找到自己的沃土,然后生根发芽开花。

蒲公英虽然弱小,但却能在恶劣的环境中茁壮成长。这种顽强的生命力值得学习。

【第9篇】观《蒲公英之快乐旅程》科普电影有感作文500字-小学五年级作文

神奇的科普世界,它就像一本生物笔记本,记录着各种动植物的成长和它们的快乐旅程。

科普世界是一个奇幻的世界,一切都有自己的私人生活,都有自己的快乐之旅。其中,植物世界里的蒲公英让我无比感叹。

植物和人类一样,都可以成为伟大的母亲,都可以天生生出自己的“孩子”。

蒲公英上的白绒软绒是蒲公英妈妈孕育的生命。蒲公英绒毛那么轻,随着风的轻轻吹拂,蒲公英妈妈成功地利用大自然的气息为她的孩子播撒了——粒种子,蒲公英里雪白的绒毛开始了幸福的旅程。

蒲公英雪白的绒毛在大自然玩偶的衬托下抚摸着它可爱的脸颊,四处飞舞。淘气的娃娃像鸟儿一样在空中快乐地飞翔,白色的蒲公英绒毛随风起舞。然而蒲公英绒毛并没有忘记母亲的“叮嘱”,——在大自然中找到了自己合适的“家”。他们在某个地方找到了属于自己的家,伴随着随风飘荡的歌声。

雪白的汗毛漫天飞舞,就像冬天调皮的雪花娃娃在空中玩降落伞,漫天飞舞,飞累了降落陆地休息。

蒲公英的绒毛像棉花一样柔软。如果你拿起一朵蒲公英轻轻吹一吹,你会发现一个神奇的——白色蒲公英绒毛满天飞的场景,一些学习绒毛会悄悄潜入你的身体,和你玩捉迷藏,让你的身体感到柔软和发痒。

五年级:何

【第10篇】我是一粒蒲公英的种子600字

“我们终于长大了”!我们喜极而泣。母亲也宽慰地看着我们。但几天后,我们离开了母亲的怀抱,开始分道扬镳,飞向外面的世界,寻找属于自己的家。

我顺着风飘,一路轻松。就在我要着陆的时候,遇到了困难,风停了。我看到下面有一条湍急的河流!怎么办?观察了这条河后,我迅速落在一片平坦的叶子上,把叶柄举到河的下游。突然,一块巨石挡住了我的“船”,快要撞到它了。我跳上了石头。我叹了口气。但是因为石头太滑,我不小心失足滑倒晕倒了。

迷迷糊糊醒来的时候,发现自己躺在草坪上,头都晕了。恍惚中,我看到周围有许多茂密的树木。突然,我听到一个苍老的声音说:“你醒了吗?”我循着声音一看,是大叔!大叔和蔼地说:“我看见你晕倒在河里,奄奄一息,于是我伸出一根树枝把你抱了起来。”。我谢过大叔,跟着他进了树林,看到了很多野兽,吓死我了。我想找一个更高的地方,让我随风而去,但是它密不透风,很难找到更高的地方!我漫无目的地漂流。这时,我发现了一个高高的山坡,于是我像离弦之箭一样向山顶冲去。当我到达山顶时,我环顾四周。它美丽如画。我决定在这里安家!

不知不觉,经过了许多个寒暑,我已经有了自己的孩子。大家都在一起谈笑风生,相安无事。

【第11篇】蒲公英学飞作文600字-小学五年级作文

一只蒲公英长大了,妈妈给了它一把小白伞让它飞。蒲公英说:“我不会飞!”“小朋友,有了这把小雨伞,你就学会飞了!”

于是,蒲公英开始找老师。当她看到一只燕子在天上飞时,她急忙问道:“燕子阿姨,你能告诉我你是怎么飞的吗?”燕子说:“我用翅膀飞翔。”蒲公英叹了口气,自言自语道:“妈妈为什么不给我一双翅膀?”

一只蜻蜓在蒲公英的面前飞过。它大声叫道:“大蜻蜓怎么能像你一样在天上飞呢?”“我有一双薄如蝉翼的翅膀。通过它们的振动,我可以飞翔。”蒲公英暗暗叹息。“为什么我没有一双翅膀?”

蒲公英又伤心又焦虑,独自坐在石头上默默哭泣。我拨弄着妈妈给我的小白伞,嘴里向妈妈抱怨:让我学习飞行技巧,没有翅膀我怎么飞,为什么我出生的时候你不给我一双翅膀?

“呵呵,蒲公英,把伞举起来,让冯爷爷帮你。”蒲公英看见冯爷爷慈祥地看着自己,不好意思地擦着眼睛。“冯爷爷,你能让我飞吗?”“是的,”蒲公英举起她的伞,慢慢地,慢慢地,迎着风飞上天空。“啊!飞起来,飞起来,我终于可以踩着白云远眺美丽的山川了!谢谢你,亲爱的冯爷爷。”“你应该感谢你妈妈。没有它给你的伞,没有人能把你送上天空。”

蒲公英听了冯爷爷的话,终于明白了妈妈对自己的爱,深情的看着自己的家:“妈妈,我能飞了,谢谢!”。

蒲公英撑着一把小雨伞,跟着冯爷爷,飘到了彩虹升起的地方。

【第12篇】蒲公英学飞500字

蒲公英妈妈给了小蒲公英一把雪白的伞,说:“去吧,我的孩子,飞吧。”小蒲公英说:“妈妈,我不会飞!”“你学不会,孩子,你会成功的。”蒲公英妈妈温柔地说。

于是,我妈带着小蒲公英去学校的飞行班报名学习。上课时,应教授说:“现在就跟我做,张开翅膀。”所有的学生都张开了翅膀。只有小蒲公英打开了小白伞。英教授看着小蒲公英,摇摇头说:“小朋友,你应该去上昆虫课。”

蒲公英转到昆虫课上,蝴蝶教授说:“同学们现在跟着我,先跳起来,然后扇动翅膀。”小蒲公英跳起来后,发现没有翅膀,急着叫道:“教授,教授,我没有翅膀,只是一把小雨伞。”蝴蝶看着它说:“你是植物吧?你应该去植物飞行班,适合你”。

蒲公英调到了植物学班,他自信满满,心想,我一定要学会飞翔,上课认真听讲,虚心向冯教授请教,向同学们学习。日子一天天过去,小蒲公英终于学会了飞翔。它飞到了一个树木繁茂、水充足的地方生根发芽…

当他长大后,他告诉孩子们他是如何学会飞行的.

【第13篇】蒲公英作文250字-小学五年级作文

我以前从来没有注意到我家有这么美丽可爱的小花。

仔细一看,原来是一朵小蒲公英。刚起床的时候,他就像一个没睡醒的娃娃。上学前再看的时候,蒲公英又看到了又黄又美的花。总是看起来那么精神。

面对明媚的阳光,它绽放出自己独特的笑容。

我相信,秋天来了,它会变成降落伞,落到世界的每一个角落,让它的生活更加多姿多彩。

秋天会更漂亮。

五年级:37013669

【第14篇】状物作文800字 蒲公英的哀求

在一条清澈的小河里,有一片绿色的草地,蒲公英就生活在那里,它们的生活幸福快乐。一天早上,当太阳刚刚从东方升起,第一缕阳光照进窗户时,蒲公英妈妈叫起小蒲公英,对它们说:“孩子们,你们应该出去冒险。找个好地方定居!今天冯叔叔带你去。”话音刚落,冯叔叔来了。小蒲公英飞走了,但是名叫英英的小蒲公英拒绝离开。我妈妈对它说:“英英,去吧,自己去旅行,看看外面的世界,测试一下你的能力。”英英不得不离开。他向母亲挥手告别,跟着冯叔叔飞走了。

英英来到一个花园,那里有许多美丽的花朵,就像人间仙境。他想:这真是个好地方,不然我就在这里安家了!它只想进去,却被杜鹃花挡住了。“你在这里做什么?想和我们抢地盘吗?没有门。别看那个长得像自己的家伙,不懂天,我们不欢迎你,滚!”英英别无选择,只能离开。

它上下漂到一棵大树上,心想:这是个避风避雨的好地方。它一要掉下去,舒叔叔就对它说:“孩子,人类马上要把我砍了,拉我去做筷子!快走!”英英听了舒大爷的话,叹了口气,谢了舒大爷,垂头丧气地走了。

英英去过很多地方,但没有一个是它的地盘。于是他决定回老家找妈妈。它飞着,飘着,最后回到了故乡。当它停下来时,英英震惊了,地面变成了混凝土,高层建筑从地面升起。周围的河流也被污染,变得又脏又臭。河里满是垃圾,苍蝇成群结队地飞。英英找不到他的母亲。他哭了,哭声惊动了大地爷爷。地球爷爷用他那苍老的声音对他说:“孩子们,逃命吧!你妈妈被那些机器压死了。你弟弟小河也生病了。人类千方百计在我身上盖房子,已经让我伤痕累累。早点走开!”

英英听着,哭得更大声了。它叫道:“人类,请不要肆无忌惮地破坏自然!请给我留个住的地方!”

【第15篇】蒲公英作文600字-小学五年级作文

蒲公英不成熟的时候就跟普通的草一样。即使开花后,也很难有人欣赏它的美丽。五六月份,我总是喜欢去外婆家,因为外婆家门口总是有很多蒲公英。白花把奶奶的前院变成了白色的海洋。多美的一幅画啊。

蒲公英,它成了我和弟弟童年最美好最幸福的回忆。我和哥哥总是喜欢在蒲公英花海里玩耍。用嘴慢慢吹着蒲公英花,蒲公英花絮随风起舞,我和哥哥在里面快乐地奔跑。而这是奶奶总是喝着蒲公英茶看着我们玩耍。对我来说,蒲公英是幸福的象征,因为有了它,我会有一个如此美好的童年。

也许是因为我们家前院有一棵很大的蒲公英,所以我奶奶对蒲公英的了解比较多。同时也让我对蒲公英有了更好的了解。我和哥哥生气的时候,喝点奶奶用蒲公英泡的茶,就解决了。蒲公英可以清凉解毒,还可以预防一些严重的疾病。吃的方法多种多样。所以对我来说,蒲公英不仅仅是用来玩的,它还有非常强大的治疗作用。

记得小时候总喜欢缠着奶奶给我织蒲公英花环,自己体验做仙女的梦想。但是蒲公英会随风飘散。每次戴上蒲公英花环,一跑,蒲公英花絮就糊脸。然后哥哥会嘲笑我,我们会打架,而奶奶会看着我们笑。这是我最开心的时候。

我喜欢蒲公英,我想成为蒲公英。当风来的时候,它随风飘落在那里,把这种种子带到世界各地。我喜欢这种感觉,喜欢它带给我的美好,喜欢蒲公英带给我童年的快乐。

【第16篇】寻找蒲公英栖息的地方(1)(转载)作文300字-小学五年级作文

织春国是个幸福的国家。有英明的君主,有贤惠的皇后,有英俊的年轻王子,有美丽聪明的公主。有代表快乐的溪流,有代表幸福的银樱桃树。人们喝小溪的水,吃银樱桃树的果实,所以每个人都有自己的快乐和幸福。他们很满意。

有一年,织春乡下了一场雪。雪很奇怪。它不是从天上掉下来的,而是飘过月亮编织河。雪很轻,很漂亮,但是没有落到地上,好像怕地面把自己弄脏。

国王要求预报员考虑这场雪的重要性。预报员说这不是雪,是蒲公英。是月知河对岸的人种的植物。每年的这个时候,它们会在风中四处漂流,当它们找到自己的家时,它们就会着陆。据说蒲公英要飘到一个快乐祥和的地方,找到那个地方的人就能得到永恒的快乐.

【第17篇】蒲公英作文400字-小学五年级作文

早晨,阳光灿烂。阳光普照大地,使大地明亮温暖。绿草上,只有娇嫩的蒲公英最显眼。它有很多颜色;红色、黄色、粉色、白色.

蒲公英给草原增添了不少光彩,整个草原五彩斑斓,美不胜收。它的叶子很厚,叶子上长着一根绿色的茎。茎上有迷人的花朵,花瓣落下来就成了圆圆的绒球,轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活,告别了母亲,在空中玩耍。它们嵌在蓝天里,就像一幅“活画”:白色的蒲公英是象征和平的鸽子;红黄粉蒲公英是三色桥。“鸽子”围着“三色桥”飞翔,代表着俄罗斯人和中国人的多彩生活。红色代表喜事;黄色代表财富;粉色代表幸福!

这种小蒲公英在众多花朵中不起眼,也没有人注意到,但却有着顽强的生命力。因为只要落在有土的地方就能生长。我觉得,一个人,无论在哪里,都要有蒲公英的天性。只要对某件事有希望,就不要放弃,坚持下去,绝不半途而废。

蒲公英很美,它的美不仅是表面的,更是“内在的”。它很美但不显眼,但我认为它是最美的花。

【第18篇】蒲公英之泪作文1200字-小学五年级作文

离别的泪水留在那一滴,用选择的勇气之美涂抹了这片平原。在歌舞缤纷的季节里,她悄然而生。很快,我妈残忍地把她扔进了暮春最后的微风里。就这样,她离开了母亲,飘向远方.最后,她倒在路边贫瘠的杂草里生根发芽,让她显得那么渺小卑微。没有鸟儿对她歌唱,没有花儿对她微笑,也没有白云对她点头,因为她看起来很像苗身边的杂草——但她真的是一朵短短的蒲公英。她刚破土的时候特别激动,因为她急于想知道这个世界会给她什么样的恩惠:她是生在一个有花有鸟的灌木丛里,还是生在一个温暖富饶的花园里?但是当她睁开娇小的眼睛时,她哭了。她不相信自己会有如此悲惨的出生,如此多的命运,也不相信上帝会以如此模糊的方式伤害一个可怜的孤儿。不一会儿,夏雨如约而至,转入地下,与她的泪水汇成一片,重重地落在这个不公平的世界上。

就这样,她每天都过得很难过。岁月悄悄在她身上留下许多痕迹,她长高了,在野草中脱颖而出;她很坚强,玩着微风,玩着细雨。但最可喜的是,第二年,她头上的蓓蕾里有了蓓蕾,饱满而挺拔,仿佛凝结着大自然的无限生机。里面是什么?没办法知道,包括她自己。终于有一天,她用尽全力折断了坚强的蓓蕾。突然,一簇簇洁白娇嫩的蒲公英种子出现在她面前,挥舞着小手,她又惊又喜。因为,她终于有了自己的孩子。她偷偷哭了,眼泪洒在她曾经被喂养过的可怜的土地上。孩子的到来,化解了她心中的孤独,忧郁一扫而空,只留下喜悦。她下定决心不让自己的孩子变成和她一样的孤儿。

从那以后,她每天都和孩子们一起玩,玩得很开心。生活本可以如此精彩!她想。但是好日子总是容易过去的。转眼间,孩子长大了,想离开母亲去创造自己的世界。她无言以对。她想起了自己的童年。孩子以后会怎么样?她心里有层层波浪。留住他们,还是让他们走?她不知道该怎么办。这个选择在她心里盘旋…但是时间不等人,因为春末的最后一阵风来了,这个选择和孩子的命运有关。她很困惑,急得眼泪都出来了。就在这时,她看见远处悬崖上的一只苍鹰把她的孩子狠狠地扔到了悬崖上。她知道鹰妈妈想让孩子学会如何在蓝天翱翔,改变自己的命运……突然,她听到了一声凄厉的叫声,那是鹰妈妈把孩子扔出去时内心的悲哀的叫声。这叫声仿佛晴天霹雳,震动了整个大地。她在流泪。

当风来的时候,她将不被允许思考或徘徊。于是她闭上眼睛,轻轻摊开手。突然,风把她的孩子吹到了天上,他们喊着“妈妈!妈妈”,但她的心像一块石头。很快,风停了,一串珍珠般的泪水从眼眶里渗出……她对着远方的天空喊道:“再见,孩子们,把门剥开!母亲一生都在这片不毛之地长大,而你却要离开这片土地,去挑战遥远的世界。你的命运应该和母亲不同。孩子们,飞吧!妈妈的选择不能错!”

初五绿橙的模糊:

【第19篇】蒲公英的意义

蒲公英的意义

在金色的阳光下

蒲公英展翅飞翔。

有孩子向目标跑去。

然而,孩子的成功在于母亲的爱和引导。

妈妈的指导让我刻骨铭心。

蒲公英,飞舞的蒲公英。

他会让我们飞得更高更远。

【第20篇】我是一颗蒲公英作文100字-小学五年级作文

我是一朵白色的蒲公英

我无处不在

即使是寒冷的雪山

陡峭的悬崖

再多的荆棘也阻挡不了我前进。

我是一朵娇嫩的蒲公英

纯白向我敞开心扉

我不想呆在偏僻的角落

外面的世界值得为之奋斗

再多的起伏也阻挡不了我前进。

吉林省长春市德惠市德惠市实验小学五年级:刘四林

【第21篇】写蒲公英的作文400字 那株蒲公英

走在大学校园里,呼吸着一种奇怪的气息,我脚下偶然发现了一个毛茸茸的东西。当我俯下身时,一股熟悉的味道直扑鼻而来。这,这不是她家门口的蒲公英吗?我下意识的摘下来,但感觉还是那么优雅.

我接过来,一边看一边向前走。白色和柔软的感觉似乎把我带到了另一个领域.

我还记得那次去她家的拜访,那次重逢后的离别,那次宁静的黄昏。这时,它们都像魔幻电影一样在我脑海中被召唤.

骑着自行车下楼到她家,我看见坚硬的水泥地上有一株蒲公英。不知道当时是什么样的心情。我没有马上吹走,而是把它拉了出来,带到她家。“哪来的?”我一进门,她就迫不及待地问。“就在你家楼下。”我回答。“给我,我想看,我想看……”她像一个被宠坏的小孩一样恳求我。然后伸手过来抢,我闪过去,“嗯……”她又撅起了她经常撅起的小嘴。无奈,我只好放过她:“你都这么大了,怎么还像个孩子?”她真的是“六月,娃娃脸——说变就变”。拿到手后,她的脸突然变得阴沉沉的,雾蒙蒙的。

那时候她总抱怨我总说她调皮,可她不调皮算什么?刚到手的蒲公英,还没看到就被吹走了。于是,我又让她抱怨我。

看着飞舞的蒲公英,我叹了口气:“他们的家在哪里!”

【第22篇】蒲公英与墙头草_自编童话作文700字

在一个阳光明媚的日子里,一棵长在角落里的蒲公英环顾四周,看到墙上长着一棵小茅草。很不舒服。这个小家伙是怎么长在我头上的?哼,太让人血脉贲张了!“我说墙上的草,你要小心,长这么高,小心让风吹走!”墙上的草听着,没有说话,只是默默地低下了头。

过了几天,东南风来了,墙上的草挣扎着往西倒。过了几天,西北风呼啸,草又向东倒了。蒲公英看到了,忍不住讽刺草,说:“原来你真的是两面讨好啊!难怪有人用‘摇摆,两边倒’这句话!不觉得丢人吗?”小草不想和蒲公英争辩,也没出声。

秋天的一天,蒲公英的种子被风吹到了墙上。当蒲公英看到他的孩子和荡草成了邻居,他告诉他的孩子:“孩子们,你们千万不要和荡草交朋友!我不能学他,两边都倒。”孩子听了妈妈的话,点了点头。

第二年,蒲公英种子发芽,变成了蒲公英。有一天,刮起了台风,墙上的草随着台风改变了方向。东风来了,他把西风倒在西边,他把西风倒在东边.这时,他看到蒲公英的孩子快要被风吹走了,便伸出手来,说:“来,我们一起抗台风吧。你跟着我,朝风的相反方向坠落。”但是蒲公英的孩子说:走开,我妈妈告诉我不要像你一样。“但是你会被台风吹走的!”“不用担心!”蒲公英的孩子站直了,挣扎着。

台风终于过去了,墙上只剩下了草。蒲公英的孩子受不了被台风吹走吹走。

角落里的蒲公英看着只有草的墙,自责道:“唉,要不是我,我的孩子也不会被风吹走。我真的是个不合格的妈妈!”

草听了安慰她说:“你只是想让你的孩子成为一个正直的人。这没有错。但是,长在墙上是刮风下雨。如果你只知道自己站不直。”

【第23篇】阳光下的蒲公英600字

夏日午后,蝉鸣不止。我坐在家里,漫不经心地翻着书。一张黑白老照片——蒲公英从一本旧书上掉下来.“去看看,就在我们家后面。”姐姐笑着看着我说。模模糊糊的,我点点头。

路上,有很多蒲公英的种子落在我身上。虽然我全身都被汗水浸湿了,但我并不觉得有丝毫需要去除掉它。我抬头看着耀眼的蓝天和阳光,觉得头晕目眩,但我没有选择放弃看蒲公英,继续往前走。当我踏上最后一脚时,它似乎松了一口气。终于到了,看到了自己想象中的样子。一阵风吹向我,穿过我的身体。蒲公英种子在阳光下的天空中飞舞。他们比谁漂亮?那我想说,你们都是最美的。有一种力量让我摘了一朵蒲公英。当我小心翼翼地拿着它站起来时,一滴叫做汗水的液体掉进了我的眼睛里,让我无法睁开眼睛。蒲公英飞走了,但我抓不到它。阳光似乎穿透了我的每一寸肌肤和蒲公英。我伸出手挡住阳光,尽量不让它进来。但它是从我手指间的缝隙进来的,却抓不到,是吗?蒲公英也可以。阳光灼伤了我们的皮肤,青春期汗水的味道突然刺激了我的鼻子。这时,似乎所有的蒲公英都消失了,不见了,渐渐飞向远方。像是失去了什么,我孤独的回到家,坐在那里沉默了很久。

……

【第24篇】蒲公英的诺言作文1000字-小学五年级作文

拉开窗帘,新的一天又开始了,仰望蓝天白云。太阳悄悄地爬了进来,阳光温柔柔和地笼罩着这个世界。一切都是那么安静美好,一切都渗透在生命的芬芳和光彩中。我对自己在这个世界上的存在感到无比兴奋和自豪。

我努力忘记,非常努力忘记蒲公英的故事,但我永远也忘不了。可能是我太在意了。

回忆那一天,真的让人觉得很美好。

睫毛轻轻从眼皮上掠过,望着蓝天上的白云和小鸟,那白色的、柔软的、在空中飞舞的是——只蒲公英!嗯?看着蒲公英飞来飞去,飘来飘去,很快就会掉进水里。我想到蒲公英落在哪里,它们住在哪里,但当它们掉进水里时,它们会.“不要!”我立刻跳入水中,用身体保护这个微小的生命。

唰的一声,像一阵风一样,一个男孩飞快的跑到河中央。双手护着蒲公英,踏上水面,立刻返回岸边。能做轻活的人这样也就不足为奇了。我是个弱女子,这是不可能的。

“嘿!要不要我拉你上岸?”看着眼前这个穿着白色衣服的男孩,我的脸不由自主地红了。"嗯…"“现在这些女生都这么弱!”这个男孩似乎很骄傲。听到这里,我的怒火冲向我。当男孩伸出手时,我故意用力。“啊!啊!——“那个男生被我拉下水了。我赶紧笑了。“太阳底下也有弱者!”男孩脸红了,不知道说什么。

“你刚才没事吧!”我不好意思问。

“所以你会有亲戚关系,你父母是怎么教你的,而你生来就是让你玩恶作剧的!我好心拉你上来,你却不知道——……”

“爸爸妈妈——”这几个字在我脑海里回荡。“爸爸妈妈——”“我没有父母。”

男孩说:“怪不得你没教养!”

“是吗?怎么能感受到你这样的普通人的生活?我告诉你,我没有父母。我一出生他们就抛弃了我,把我当丫鬟卖给别人。每天只有一顿饭吃。夏天,告诉你不喜欢就站在太阳坝下。冬天,不喜欢就往头上泼凉水。寒冷的冬天,别人家都有新衣服,我只有几件纸衣服。我受够了这种生活。我熬了12年,12年。这几天的每一刻,我都在想怎么走出来。我想逃跑,但是被发现了,被打了。后来他家破产了,把我放了。还好我买的是个好心人。看到我这个样子,就放我出来,给了我很多钱,让我成家……”此时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的双眼。在朦胧中,蒲公英显得更加纯洁和坚强.

【第25篇】蒲公英旅行记作文1200字-小学五年级作文

河北省张家口市西华子小学六年级一班蒲公英张宁游记我是一颗小蒲公英花种子。蒲公英的花是我们的家,它的茎是我们的支柱。我们的房子是深黄色的,像小盘子。当我们长大后,它会变成一座白色的房子。房子下面有很多萼片,是我们的守卫。我在这里很安全。我们姐妹都是白人。从远处看,我们都很美。人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田野和路边,家有大有小。大的15 cm左右,小的4到5 cm。春天来了,我们在温暖的阳光下争先恐后地吮吸着春天的甘露,茁壮快乐地成长。

我们都在成长。我们知道,一旦长大,以后我们都会离开妈妈,离开我们熟悉温暖的家。有了春风,我们将旅行并定居在一个遥远的地方。所以一定要学会独立,要学会吃苦,要学会吃苦。只有这样,我们才能在经历风雨后看到彩虹!

这一天终于来了。一大早,我妈把我们从睡梦中叫醒,跟我说:“孩子,你老了,该有自己的生活了。出去闯一闯。路很远,艰难险阻,一路小心!”我们含泪告别了慈祥的母亲,挽着冯叔叔的胳膊,展开我们温柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。

一路上,我们漂泊,寻找,观望,哭泣,因为我们离开了家。在冯叔叔的陪伴下,我们走过了许多山、河、镇,一些伙伴也愉快地来到了城市的边缘,成功地找到了自己的地方,安顿下来。有的伙伴,习惯了不想远行,就地安家,有的则被可怕的洪水冲走。他们不知道什么时候能着陆找到自己的家。

我们经过垃圾收集站,那里的气味真的很臭,我们无法呼吸。就在我们迷茫的时候,一个巨大的漂浮物突然从我身边经过。我醒来后,我的姐妹们摔倒了。我仔细一看,原来是个塑料袋。当我看着他们走进垃圾箱时,除了默默为他们祈祷,我无能为力。

我们来到了边缘地区,那里的人们因为知识贫乏,环保意识差,经常焚烧有害物品,刺鼻的气味让人难以接受。火灾中,我几个要好的朋友被埋在火海里,我们其余的人都很难过,为他们难过,也恨那些破坏环境的人。为什么要剥夺我们生存的权利?为什么不给我一个生活环境?

我面前是一片广阔的草原。冯叔叔轻轻地把我的小妹妹放在这里。他们的生活环境很好。我也为他们高兴。有的被鸟叼走了,也很开心,因为宽阔的草原上到处都是家园!

我被带到悬崖边,被一棵大树拦住了。冯叔叔想帮助我,但我在石头上陷入了一个缺口,我无能为力。冯叔叔为我很难过,但我一点也不后悔。我告诉冯叔叔:我必须在这里生存。回去告诉我,这是我的母亲和姐妹。不用担心我。我能照顾好自己,我会适应环境的!讲师:李海锋

这篇文章想象力丰富,拟人手法运用得当,能体现热爱自然、热爱环境的意识,意义深远。如果能在描述中看到和感受到细节就更好了。

【第26篇】假如我是一颗蒲公英的种子作文200字-小学五年级作文

变成绿洲。

如果我是蒲公英的种子,我会飞啊飞,飞到黄河大坝,把细小的根扎得深深的。

入坝,让黄河不再泛滥。

如果我是蒲公英种子,我会飞啊飞,飞到难民营,用身体清热止血

难民的身体、肿胀和疼痛缓解。

如果我是蒲公英种子,我会飞啊飞,飞到北疆边陲,让黄金溢出边陲,陪伴解

让陆军叔叔放哨。

如果我是蒲公英种子,我会飞,飞,飞到日本学校,用我愤怒的身体。

用激昂的笔墨,写下日本帝国主义侵华的种种丑恶行径和罪恶。

如果我是蒲公英种子,我会飞啊飞……

【第27篇】蒲公英飞作文1400字-小学五年级作文

不知道什么时候我爱上了蒲公英,这种不起眼的植物让我感触良多。每当看到蒲公英苍白的白毛随风飘散,心里总会有一丝丝的颤动。我想,我把我的梦想放在一根小头发里。只要风一吹,它们就会飞向天空,带走我的梦想.

——铭文

也许没有欲望我会更快乐,但我就是做不到。我一直期待,像滚雪球一样,欲望越来越大。结果我不懂大雪球,反而成了负担,最后总觉得很失落.我期待着有一天扔掉这个大雪球,得到很多快乐。然而,没有他们,他们是非常空虚的。

我总是希望实现这些梦想,但它们总是不可能的,所以我会失望。但是这些梦让我觉得很甜。有时候,当你想到这些梦的时候,你会想很久。

我喜欢《一千零一个愿望》这首歌,但是同学们都笑我。我不在乎。我从来不听流行歌曲,也不会追星。只是让我的梦想孤独,等着一个个实现。

我坐在河岸上,看着竹子在风中漂浮。西方的天空布满了紫色,夕阳慢慢淹没在连绵的群山中。河水波光粼粼,河上漂浮着一些植物。我伸出手数了数:“一、二、三……”突然被天上的鸟打断,不知道数了多少。

“好像是蒲公英。”我站起来,走到路边的草地上。果不其然,它们是小蒲公英,像白色蓬松的雪。轻轻一击,绒毛从茎上飘走,突然飞出了视线。我知道它们会飘得很远,在某个地方重新生根,重新长成蒲公英。这是一个新的希望。

但是我的梦想呢?我怎样才能让它们成真?

突然觉得,没有方向了。

有人说,梦想只有通过不断的追求和努力才能实现。

是的,但是.会实现吗?我在心里问。我的梦想很多很多,但是,最后就像肥皂泡一样,瞬间破灭…

许下我的第101个愿望,有一天,幸福会一直听我的,不怕多久,青春是我的筹码;我只有一千零一个愿望。总有一天,幸福会永远在我手中。每颗心都必须有一双翅膀。我必须勇敢地向前飞。没有我够不到的地方.

我经常在唱这首歌的时候这样对自己说,我要勇敢的向前飞,没有我到不了的地方。没地方去?我不知道,也许梦就像地平线,但我看不见.

当蒲公英飞翔时,我对它们说,飞啊,飞啊,飞向美丽的地方。

是吗?我自己也怀疑。

如果他们愿意,那我呢?我的梦想在哪里?会怎么样?

但是,我还是很有希望的。我把它们和我的梦想放在一起,紧紧地抱着它们。这些都点亮了我的心,支持我一步一步向前。

慢慢的,我不再担心,勇敢的向前走,向心中的彩虹走去。我的希望告诉我,我的梦想很快就会实现。我仿佛看到了实现梦想的幸福向我招手。

真的,我发现河边长了很多蒲公英,真的生根发芽长大了。沿着河岸走,我看到了许多蒲公英。河对岸一定有很多蒲公英。

晚上睡觉的时候做了个梦。梦里的世界到处都是蒲公英的毛发在空中飞舞,它们非常美丽。

走下去,走在通往梦想的路上,路不窄,充满阳光。我在这条路上种下了我所有的蒲公英,播下了我梦想的种子。

是的,“就算天高,那又怎么样?如果你踮起脚尖,就能靠近太阳,”

我不怕风雨,也不会放弃。

因为我知道梦想会实现。有梦想的种子,就有梦想萌芽的时候。就算是连续下雨,就算是下倾盆大雨,梦也不会差。总有一天它会长大,结出丰硕的果实。

“我总觉得有一个梦想是甜蜜的……”我看见蒲公英在微弱地飞舞.

【第28篇】蒲公英的旅行400字

蒲公英的妈妈对小蒲公英说:“等你长大了,你要走遍世界,找一个可以生活的地方。”母亲叹了口气:“再见,孩子。"

蒲公英听了妈妈的话,扬帆起航.

当她第一次飞到大草原,准备过平静的生活时,大草原的哥哥大声说:“我不行,小蒲公英姑娘,牛会吃了你的,这不适合你过平静的生活!”蒲公英告别了草原,呼啦一声飞走了。

她再次飞过麦田,看到了下面一个金色的世界。她高兴地对麦田小姐说:“姐姐,我可以住在这里吗?”黑麦小姐摇摇头,用柔和的声音说:“我亲爱的孩子,你是一朵蒲公英。这里的环境不利于你的成长。你应该去别的地方。”蒲公英笑着说再见。

她再次飞到高山上,看到雪在飞。她高兴地说:“看那美丽的雪!”但白雪女士却关切地叫道:“宝贝,别死!只要你生活在和平之中,你就会去天堂……”

于是蒲公英飞到河边肥沃的土地上定居下来。从那时起,蒲公英开始快乐地生活,非常好,非常快乐.

这就是蒲公英的快乐之旅!

【第29篇】蒲公英的秋天

蒲公英的秋天

山坡上长满了蒲公英,我轻轻摘下来。一阵凉爽的秋风吹来,蒲公英像伞兵一样四处飞舞。我到处跟着可爱的蒲公英,一朵蒲公英落在了田野里,那里是金色的。菊花围着一个秋千,秋风使秋千悠悠。原来,田野比城市里熙熙攘攘的景象更美。

另一只蒲公英飞得更远了。我抬头定睛一看,却不小心被树根绊倒了。我躺在草丛里瑟瑟发抖。好冷啊!但是蒲公英没有飞走,落在我身上。我翻了。首先我看到一棵笔直的枫树,然后我抬头看到一群鹅向南飞.

枫叶香红,犹如人间留下的仙女光环。我捡了几件,打算做书签或者送人,因为这是大自然的美,没有什么可以替代!

北京市丰台一小学八班陈坤

【第30篇】飞起来的蒲公英作文600字-小学五年级作文

每当我看到路边长着一株蒲公英,我就想起小时候吹的蒲公英,想起奶奶给我讲的蒲公英故事。我当时并没有在意它的精神,我只是想炸掉毛茸茸的“小伞兵”。我记得他们被我炸飞的时候,他们漂浮着,慢慢的倒在地上,我却高兴的跳了起来。

当时我大概六七岁。假期结束后,我来到奶奶家。当我奶奶想去地里看她种的蔬菜时,她带我去了地里。我很少去田野,所以我在这里四处看看,在那里摸摸,睁大眼睛看着一切。风一吹,田里的小麦和小树都往风的方向倾倒。风一个接一个地吹,麦子好像一个接一个地滚。真可爱。风一吹下来,我转身一看,“啊,这是什么?它们像小雨伞一样慢慢地飞,白色的,毛茸茸的。他们真可爱!”我很喜欢这些毛茸茸的东西,就四处看看。啊,我亲眼看到的。一个光秃秃的,一个有几个。我轻轻的吹了一下,它只是倾斜,我用力的吹。如我所愿,它飞了,它也飞了。我看到它们在土里,在路上飞舞,本来好好在一起的蒲公英就这样散架了。

奶奶走过来问:“孙女,你在干什么?”“看,我在玩这个。”我指着蒲公英说。奶奶笑着说:“这叫蒲公英。风一吹就飞。”“那你为什么要飞?”奶奶的话引起了我的好奇心。“因为,他们想找个家,然后变成蒲公英。它们的生命力可以顽强,无论是落在土里还是落在石头里,都会成长起来!”“哦——”我终于明白了。

自从那次接触蒲公英,我就很开心的去了田野,一边玩着蒲公英,一边寻找更有意义的东西。现在,我明白了:只要活着,就要为自己而战,就像一个“小伞兵”。

五年级作文蒲公英(30篇优秀作文)

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