【导语】画风作文怎么写好？本文整理了9篇优秀的画风五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是画风作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】“春景图”_快乐的画风筝作文500字
再过几天，就是爷爷的生日了。爷爷最喜欢风筝。所以，我决定给爷爷画一只风筝。我想爷爷会很高兴收到这只风筝的。
我先去买了块风筝布。这个风筝布有a4纸那么大，正好适合画一幅春光。然后，我发现了水彩笔、铅笔和橡皮.一切都准备好了，就等着我这个“灵魂画家”去创作吧！嗯。首先我画了一棵亭亭玉立的柳树，它长出了绿芽，长得很粗壮。既然是春景图，当然要有小花。我根据窗外的花画了许多美丽的花。我拿出黄色的水彩笔，把小花的黄色面画了出来。我拿出红色的水彩笔，画出了小花的绯红花瓣。
画完花，我心想：爷爷喜欢蓝色，或者画一条清澈的河。我一上手，就拿出蓝色的水彩笔，小心翼翼的画了一条小河。突然蓝色水彩笔画错了地方，我很慌张。但我知道越慌张越容易画不好。我很快冷静下来，找了一小片纸，贴错了风筝布。好巧，这张纸的颜色和风筝布的颜色一样，我又认真的画了一遍。看着我的风筝，我仿佛听到了河水的“哗哗”声，闻到了美丽小花的芬芳。
爷爷生日那天，我把这只风筝送给了爷爷。爷爷接过礼物，笑了笑，又摸了摸我的头，说：“哦，这是我这辈子见过最漂亮的风筝了。”我开心地笑了。到现在，那个风筝还挂在爷爷卧室最显眼的地方！
作者：李
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第2篇】画画风波作文600字-小学五年级作文
我喜欢画画。快看！这幅画是我画的，所以，不好吗？
画画的好处是可以发挥想象力，所以喜欢画画。你知道吗？在我们班，有一个名叫“王耀”的同学，他非常擅长画画。我想尽一切办法打败他，但都是徒劳，但是在我坚持每天画一两张画之后，终于在一周后打败了他一次。
那一次美术老师在班里宣布，今天每个学生画一幅山水画，谁画得好就选他当组长。我看着他，正聚精会神地听老师讲课。我立刻回头，聚精会神地听老师讲课。
晚上，我拿出画图资料，专心画画。突然，画错了。我赶紧把图撕碎，扔掉，重新画。就是这样。还是那句话，重画。错了，重画.容易画的时候，自然就对了。看，只剩下几张20张图了！这时我妈进来说：“育才，该睡觉了，明天还要学习呢！”我头也不抬地说：“不，我要当队长，打败王耀。坚持就是胜利，决不能半途而废！”我妈不在了，我更开心了！坚定的信心，终于，我终于完成了我独一无二的画，世界上最好的，所以ok！
哇！好美！不管谁画的比我好，只要是自己做的就是最好的！
第二天，我们把所有的画都给了老师。当老师看到王耀的画时，他认为他的画是最好的。他想选王耀当队长。我想，你一定输了。不，相信自己的实力！下一个是我的。老师看了看，睁大了眼睛说：“育才，我决定选他当组长了！”听到这句话，我用最大的声音喊道；“耶！”啊！全班都听到了！全校都听到了！啊！太棒了！太棒了！
我终于明白了一个道理：去做一件事，无论如何，只要是自己做的，就完美了！
【第3篇】我的“金刚”_自己动手画风筝作文500字
星期天，我妈妈带我去商场买风筝。转了一圈也没找到好看的风筝，就决定买个空白的风筝自己画。
我一把风筝买回家，我和哥哥就迫不及待地开始画风筝。哥哥对我说：“哥哥，我们画什么？”我说：“有一部很受欢迎的电影叫‘金刚狼’。我们画个金刚吧！”哥哥听了之后赞不绝口的说：“好啊！”我们先在风筝布中间画了一个金刚。画完后哥哥说：“你觉得金刚里面画的是什么颜色？”我心想：红色不行，蓝色不行，粉色不行，那就黑。我对哥哥说：“那就涂黑吧。”我哥二话没说，拿起黑色水彩笔开始画。弟弟画完之后，我从那里一直笑。哥哥很不解，问我：“哥哥，你笑什么？”我说：“兄弟，你是不是觉得金刚就像我们平时玩的那个球？”我哥看了，跟我一起笑。就在我们忍不住笑的时候，红墨水被倒进了风筝布里。突然，我完全笑不出来了，很着急。当时我想不出什么办法来处理这个问题，弟弟也不知道怎么办。我们坐在那里叹了口气。红墨水干了之后，我们发现风筝布变得很特别，很有趣。风筝布上的金刚就像从红色世界里走出来。风筝被拉了起来，正当我们想放飞它的时候，发现天色已晚。所以，我们决定第二天去放风筝。
放风筝很有趣。虽然我的风筝没有我想象的那么漂亮，但是它是独一无二的。
作者：傅红宇
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第4篇】我的“小燕子”_画风筝作文700字
风筝节快到了。我和爸爸去商场买风筝。商场里有各种各样的风筝，但我和爸爸在里面走来走去，却找不到我最喜欢的风筝。我记得父亲对我说：“小时候我们自己用纸做风筝。”所以，我想：我不会做风筝，但我一定会画风筝。所以，我打算画一只风筝。
我先让妈妈给我买了一块风筝布，然后准备了铅笔，水彩，橡皮。一切都准备好了，剩下我去放风筝。但是，你画什么样的风筝呢？这时，一只燕子突然飞过窗户。没错，或者画一只燕子，我心想。我先画了燕子的尖嘴，然后画了它的黑头，再给它加了一对帅气的翅膀。两个弯曲的翅膀像弓，锋利的嘴像弓上的箭。让整个燕子看起来惊艳。画完翅膀，是尾巴。小尾巴就像一把剪刀。我画完了，开始画。我用黑色水彩笔画了它的小头、翅膀和尾巴。然后，用白色水彩笔画了一个小肚皮。哈哈，我的小燕子风筝快完成了，很激动。但是匆匆忙忙，忘了收起水彩笔。这时，姐姐拿起水彩笔，在燕子的翅膀上画了一条对角线。我想“拯救”我的“小燕子”，但为时已晚。我抓起燕子，看着对角线。突然，我的眼睛亮了。对了，我的“小燕子”还没有羽毛。这次，姐姐帮了我很多。于是，我用水彩笔在燕子身上画羽毛。画完后，我看到燕子指着窗外。“哦，你一定想出去玩。”我猜。我正要带“小燕子”出去玩，发现时间不早了，于是“小燕子”和我只好等着风筝节再一起出去玩。
我很喜欢我的《小燕子》，因为是我自己画的。虽然我没有让我的“小燕子”飞起来，但是我已经想象过它飞上天空的场景了。
作者：莫
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第5篇】我的“小燕子”_快乐的画风筝作文600字
一年一度的风筝节又来了，商店里卖风筝。然而，今年我决定不买风筝，而是自己画一只。
首先，我找到一块白色的风筝布，在上面钩了一只燕子的形状。然后找了把剪刀把燕子剪了下来。然后，我发现了一盒水彩笔。材料准备好了，我就开始放风筝。
我先拿红色的水彩笔画它的羽毛，再拿蓝色的水彩笔画它的肚子。看到我的《小燕子》马上就要写完了，心里很激动。现在我的小燕子只有一张尖嘴。我迫不及待地在我那堆水彩笔里找到黄色蜡笔，心想：只要找到我的黄色蜡笔，我的小燕子就完了。我找了半天也没找到，就又到处找。找沙发和阳台，找卧室，却没有找到我的黄色水彩笔的“痕迹”。终于找到了我的黄色水彩笔。原来是躲在桌子底下和我玩捉迷藏！我赶紧拿起水彩笔，用锋利的嘴画着燕子。我的《小燕子》终于完成了。
我高兴极了，双手捧着风筝，仔细地看着。它不是很大，大约是我桌子的大小。有点胖，但是很好看。一双水汪汪的大眼睛看着我，似乎在说：“小主人，谢谢你给我画了这么漂亮的羽毛。”我心想：对了，这只小燕子还没有名字呢。给它起个名字。所以我把它命名为“小红”，因为它是红色的。
我迫不及待地想驾驶它。我抱着“小红”跑到门外的草地上，才发现天快黑了。今天好像飞不动了，要等到风筝节才能带出去玩。
真的希望风筝节能早日到来，让我可以带着“小红”上天。
作者：周子瑞
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第6篇】画风作文300字-小学五年级作文
假期结束后，在一个阳光明媚的早晨，小艺、小红和王丹来到一个风景如画的公园画画。
他们在纸上画太阳、房子、树和小山。肖逸也在房子上画了一根避雷针。
爱思考的王丹建议：“谁会画风？”小红道：“风看不见摸不着，谁也画不出来。”聪明的小艺眨了眨眼睛，说：“我可以。”小红和王丹都惊呆了，只看到孝义在屋檐下画着一些很酷的衣服，衣服的袖子飘了上来。小红道：“风吹袖子。”王丹说：“我也会画风。”王丹画了一个小男孩，手里拿着风车，风车转动了。"风吹动了风车。"小红摸了摸大脑，想了想。他画了几朵小花，小花弯下了腰。"是风把小花吹弯了."
他们画啊画啊，一直画到晚上，才带着小曲子回家。
【第7篇】画画风波作文600字-小学五年级作文
我喜欢画画。快看！这幅画是我画的，所以，不好吗？
画画的好处是可以发挥想象力，所以喜欢画画。你知道吗？在我们班，有一个名叫“王耀”的同学，他非常擅长画画。我想尽一切办法打败他，但都是徒劳，但是在我坚持每天画一两张画之后，终于在一周后打败了他一次。
那一次美术老师在班里宣布，今天每个学生画一幅山水画，谁画得好就选他当组长。我看着他，正聚精会神地听老师讲课。我立刻回头，聚精会神地听老师讲课。
晚上，我拿出画图资料，专心画画。突然，画错了。我赶紧把图撕碎，扔掉，重新画。就是这样。还是那句话，重画。错了，重画.容易画的时候，自然就对了。看，只剩下几张20张图了！这时我妈进来说：“育才，该睡觉了，明天还要学习呢！”我头也不抬地说：“不，我要当队长，打败王耀。坚持就是胜利，决不能半途而废！”我妈不在了，我更开心了！坚定的信心，终于，我终于完成了我独一无二的画，世界上最好的，所以ok！
哇！好美！不管谁画的比我好，只要是自己做的就是最好的！
第二天，我们把所有的画都给了老师。当老师看到王耀的画时，他认为他的画是最好的。他想选王耀当队长。我想，你一定输了。不，相信自己的实力！下一个是我的。老师看了看，睁大了眼睛说：“育才，我决定选他当组长了！”听到这句话，我用最大的声音喊道；“耶！”啊！全班都听到了！全校都听到了！啊！太棒了！太棒了！
我终于明白了一个道理：去做一件事，无论如何，只要是自己做的，就完美了！
【第8篇】我的“小金鱼”_画风筝作文600字
周末，妈妈带我去商场买风筝。转了半天，也没看到让我喜欢的。于是我让我妈给我买了一个空白的风筝，我想回家画自己的图案。
一回到家，我就忙着准备材料：水彩笔、勾线笔、铅笔……材料准备好了，风筝制作正式开始了！我首先拿起一支铅笔，在一只空白的风筝上画了一个图案。因为买的是金鱼形状的，所以设计一定要符合金鱼。我先在金鱼身上画了图案，然后画了一只可爱的眼睛。平时不太会画画，但是对这个风筝要求很高，所以画画质量挺高的。
正当我拿起勾线笔钩线时，我淘气的弟弟跑了过来。我心想：他来这里不好。不成想，他真的是来捣乱的。他慢慢跑过来，不小心碰了我一下。摸了也没关系，因为原本不该出现的风筝上多了钱。“哦，我能怎么办？”我着急的对自己说。看到罪犯躲在阳台偷笑！我在努力压抑自己的愤怒，脑子在飞快的运转，今天早上的时间不能浪费。明白了。我用那支笔拿起勾线笔的素描，最后把它变成了一个美丽的小图案。金鱼身上的波浪线和明亮的眼睛使这只风筝更加生动。我把它们都画了出来，就这样，一只美丽的风筝完成了。这只小金鱼活蹦乱跳，眨巴着眼睛，仿佛在说：“带我出去，接受风的洗礼！”
我把自己的风筝带到草地上，让风姑娘带着它飞。最后，我的风筝飞了。我很高兴看到风筝在空中自由飞翔。
我们不仅可以买风筝，还可以自己画风筝。放风筝会给我们带来很多乐趣。不信你试试看。
作者：赵一佳
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第9篇】画风筝作文400字-小学五年级作文
在一个暴风雨的下午；窗外大雨滂沱的教室里；在一个充满欢笑和笑声的教室里，有一群活泼可爱的孩子，他们可以成为我们班的学生！
我开始画画。我们班的桌子装满了油漆和纸。有的同学脸上有幸福的表情，右手抓着铅笔，画着擦着，擦着擦着，最后画出漂亮的图案。有些速度极快，过了一会儿，他们画了漂亮的风筝画，画了五颜六色的颜色。其他人愁眉苦脸地咬着自己写的字，想着应该画什么样的风筝图。虽然学生们在画画时心情不同，但他们都充满了画画的乐趣。看，他们几个一组，讨论应该涂什么颜色。看看她，那个——龚颖的女孩，她的一言一行都显示出她对绘画的热爱。看，那个男孩，——余家俊，已经画完了，正在四处张望，等待老师的检查。课堂上充满了笑声和欢笑，充满了学生之间的讨论，充满了同学们丰富多彩的图片。
教室成了绘画的海洋，给我们增添了色彩，但我们成了海洋，我们聚集成了绘画的海洋。
江西省上饶市新洲区十一小学五年级周培银
