【导语】哑巴作文怎么写好?本文整理了11篇优秀的哑巴五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是哑巴作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】哑巴老师作文300字-小学五年级作文
首先,老师把题目写在黑板上,让学生做。然后邀请了几个同学来做。但在这个过程中,老师始终一言不发,学生们都明白了老师的意图,明白了老师简单的“手语”笔画。第二项艰巨的任务又开始了——朗读课文。老师用手指在讲台上默默挥手,一只手指着一篇课文,另一只手举了起来,学生们的阅读立刻跟上。真的像是一个著名的‘音乐指挥’在指挥台上指着这里,一点点那里,下面的‘音乐人’就拉起了自己的‘乐器’,谱写出了一首优美的交响乐,真的令人陶醉。可以说明我们的老师和学生是心心相印的——一点点联系!
又一首优美的歌曲响起,一堂特别精彩的语文课落下帷幕!
讲师:傅
【第2篇】我的“哑巴”奶奶作文500字-小学五年级作文
过年的时候,我去了外婆家。她还是那么善良,但她不会说话,也永远不会。
我第一次见到她时,对她没什么好印象。她看起来有点凶。她住的是平房,歪歪扭扭的,好像要倒了。她的房子里有一些小动物。哦,没有,还好我带了哥们的游戏机,不然闷死了。后来发现她也很善良,每天给我煮蛋,有时候还会跟我说傻话聊天。后来发现这是一个和电子游戏完全不一样的世界,小动物的习性我都知道,比如温柔的兔子,胆小的鸭鹅,凶猛的小狗,等等。
记得有一次,我们去后山玩,突然看到一排排樱桃树。我问奶奶:“这是我家的吗?”奶奶用手语告诉我:“是的。”于是我埋下头吃,外婆在后面吱吱叫。我没有时间和她说话。吃完不久,肚子痛,奶奶就进城给我买药。吃药后,她用粗糙的手揉了揉我的肚子。我试图变得更好。后来,我不得不洗樱桃。
该开学了。我回到车里。奶奶一直向我招手。我眼泪都出来了。我赶紧叫司机停车。然后我跑回去,给了奶奶厚厚的一打信。我说:“奶奶,我给这些信贴了邮票。有什么话就写信给我送过来!”说完后,我飞快地跑回车里。上车后,我一直回头看着奶奶。直到很久看不到才转头。我哭了.
哈西花园小学五年级黄:
【第3篇】我的哑巴老师500字
听到这个话题,你会觉得奇怪吗?哑巴不会说话,怎么当老师?但是我有这样一个奇怪的老师,她是我的好朋友。这对我的学习帮助很大。你们可能都有这样的老师,只是没有注意到而已。
我爸从我小学一年级就把这个老师带回来了。在学习或生活中遇到不认识或看不懂的单词,每天都会向这位老师请教。而且这个老师会很耐心的辅导我,告诉我这个字读什么,什么结构,怎么写,有多少画,等等。虽然这个老师不会说话,但是我还是可以通过这个老师知道和理解很多我不会说的话。所以,我会牢牢记住我问她的所有话。久而久之,老师和我产生了异常深厚的感情。
不幸的是,今年7月,由于我的粗心大意,我失去了我的老师。和我在一起快四年的老朋友刚刚离开我,我真的很难过。大约两周后,父亲“邀请”了一位新老师来接替我的老老师。但是这个老师只会教我不会说的单词怎么发音。她什么结构都不会,怎么写,画了多少。
我非常想念我以前的老师。虽然她不会说话,但她教会了我很多。
我想我说这话的时候你可能已经猜到了。我的哑巴朋友,我的哑巴老师是一本字典!希望你以后能照顾好你的哑巴老师,因为她对你的学习很重要!
【第4篇】《我和我的哑巴父亲》读后感作文900字-小学五年级作文
看《我和我的哑巴父亲》的故事时,我的眼泪终于夺眶而出。
故事是这样的:作者的父亲是个哑巴,所以从小就觉得丢脸,讨厌他。那时候她只想好好学习,上大学,离开村子!最后,她考上了大学。但是看到父亲开心,她哭了。
大学毕业后,作者打算去看望他的父亲。没想到出车祸了。当所有人都绝望的时候,父亲毫不犹豫的向医生求助。父亲为了筹集医药费,到处借钱,就算被人说是傻子也不死心。天助谁助!半个月后,作者醒了。当她看到父亲的时候,她傻了,才半个月,但是他看起来好像已经20岁了!
在写这种读后感的时候,我又一次被故事内容打动了。这个普通的不能再普通的哑巴爸爸,好伟大。连亲生女儿都不喜欢他,他却不在乎,依然默默爱着她。女儿出车祸时,他没有放弃一丝希望,苦苦哀求医生。他“说”的话让我刻骨铭心:“求求你,救救我女儿。我女儿太神奇了,你一定要救她!我会挣钱支付医药费,我会去工作。我有房子要卖,就算破产了,我也要女儿活着。”
这是个多好的父亲啊!他不会因为自己有残疾而自卑,不会因为女儿不喜欢他而生气,他只是默默付出,不求回报。其实我们的父亲不也是这样吗?他可以为我们做任何事!想到这里,我不禁想起小时候的一件事:
当时我在小学一年级。有一天在学校,我很着急,就吃了一顿很急的早餐。其间,我上了一次厕所。上完厕所又想吃早饭,发现爸爸把早饭都吃了!我气得让我爸吐出来了。按道理他应该说:“爸爸赚钱那么辛苦,只是个包子。这样哭闹有必要吗?”可是,没想到,他竟然向我道歉,放学还带我去麦当劳!后来听我妈说,我爸当时在放假,如果是平时,根本没时间吃早饭。
父爱是金子,是沉默的金子。不需要语言表达,是心与心的交流。没有必要为父亲的缺陷感到遗憾,因为无论他的父亲是什么样的人,他都会全心全意地爱我们。珍惜现在,不要等到弥补不了,才想到感恩。多关注一下我们的父亲,不要等到他过了老年,让他着急叹息。
讲师:招聘教师
【第5篇】一次“盲人与哑巴”游戏作文400字-小学五年级作文
今天上课,老师带我们玩了一个游戏,印象很深。
比赛前我们分两组,一组瞎,一组哑。哑巴的任务是护送瞎子绕着操场走一圈,然后回到教室。在护送盲人回教室的过程中,哑巴不能说话,盲人也不能睁眼看路,否则就是犯规。经过一番讨论,我和朱成了一伙。我是瞎子,朱是哑巴。
游戏开始,我用红领巾蒙住眼睛,开始慢慢走。我不敢跑,因为我害怕摔跤。当我出错时,朱会及时把我拉向正确的方向,从而互相配合,各小组很快就会回到教室。当我们都回到教室时,老师问我们感觉如何。大家都说,又瞎又哑很难。这时,老师非常热情地说:“我们看不见,我们只能暂时说不出话来,真正的瞎子哑巴一辈子也说不出话来,看不见东西。”
是的,我们应该尊重盲人和哑巴,因为他们是弱势群体。如果我们能伸出温暖的手帮助他们,让他们在生活中感受到更多的爱和关怀,他们的生活会更好!
【第6篇】哑巴舅舅理发300字
xx年1月3日星期一天气:晴朗
星期天,我父亲带我去理发。当我走到理发店时,我发现理发的叔叔原来是个哑巴。我的心立刻不高兴了。哑巴大叔可以理发吗?但是爸爸好像一点都不在乎。
轮到我理发了。哑巴叔叔示意让我坐下。他在我脖子上缠了一条长长的白色围巾,然后轻轻地洗了洗我的头发。没想到他表现的跟他妈一样,又轻又慢,很舒服。洗完头,他拿毛巾给我擦干。然后,我拿起剪刀剪了下来。他弯下腰去剪,然后侧身剪。爸爸指着我的额头,把它剪的稍微短一点,冲我笑了笑。
过了一会儿,我的头发剪了。我像个小男孩一样看着镜子里的自己。特别精神。真不敢相信哑叔的能力这么大!我和父亲向他竖起大拇指。
【第7篇】“哑巴”说话了作文700字-小学五年级作文
说到我们班“安静”的学生,第一个肯定是我们班的郑飞。她在班上像椅子一样安静。好事没有她做不到,坏事没有她做不到。就是有一次她被选中表演大课间活动操,因为她的存在,我们班整个情绪都“飞不起来”。因为表演的人多,体育老师顾全大局,把她换掉了,做了一个比较短但是比较活泼的。后来我们班习题参加了比赛,还专门拍了个电视。她没有出席,错过了这么好的机会。真可惜。真遗憾。
今天第二节课结束,我坐在座位上看书。突然,我突然看到一个人走过,吓了一跳。仔细看看,嘿!这不是郑飞吗?平时,她安静地坐在座位上,从不与同学交往。为什么是今天.
我很好奇,就放下书,一手托着下巴,看她要干什么。
我看到她跑到王家一,一个大队的成员,跳舞,聊了很久。王家一仔细听着,不时附和几句。我在想:郑飞从来不主动和同学交流。为什么今天不寻常?我将向王家一询问情况。
我跑到她的座位上问:“王嘎(王家一的昵称),郑飞对你说了什么?有什么好东西吗?”王家一笑着回答:“对,前段时间学校宣传做好事。郑飞下课看到一张废纸,捡起来,被德育科的老师看到了,给我们班加分!”就是这样!我恍然大悟。
这时,凑过来问朱我们刚才在说什么。我和王家一相互呼应着谈论这件事。还没等我反应过来,朱跑到讲台上,推开讲台上的“大喇叭”,大声说:“我,你,上课,你,哑巴,巴,说话,说话,啦!”
“哑巴”的说法不胫而走。很快,所有的学生都知道我们班有这么一个“哑巴”,那个“哑巴”在说话。郑飞的同学当然听到了。之后,她又回复了往日的“尘埃”,在座位上陷入了沉默。
虽然我们经常说郑飞是“哑巴”、“蚊子”和“闷葫芦”,但我们班的学生从未放弃过让她融入集体的愿望。我也希望有一天,郑飞会读到这篇文章,变得开朗活泼。
【第8篇】一次有趣的哑巴对话作文700字-小学五年级作文
“回家”大家都同时哭了,我也不例外。午饭后,我拿起书包去了校车。哦,这是一辆全封闭汽车。现在我要晕车了。我找了个座位坐下。我向外看,突然有人碰了我一下。我转过头,问那个人在干什么。那人对我说:“这里有人坐吗?”我摇摇头。于是他坐下了。我又转过头。转眼间,旁边来了一辆校车。
我看着里面的人,目光落在一个正在吃大红枣的胖子身上。我看着那个男的,就觉得有点眼熟。我心想:好像是宋摇的吧!那人在东张西望,我盯着那人,直到他半张脸露了出来。“太好了,我猜对了!”我心里高兴地哭了。当我看到她时,我不停地大喊大叫。几分钟后,我的喉咙渴了。这时,宋才转过头来。当她看到我时,她很高兴,所以她向我挥手。这时我才回过神来,告诉和,宋在对面的校车上。两人都惊讶地说:“在哪里?在哪里?”我伸出手指。
我看到他们几个人互相招了招手,开始了无言的对话。先是许打了个电话,摇了摇姚,然后又打了个电话,点了点头。徐垚本来想说“上网”这个词,但是这个动作做不到。这让徐垚很尴尬,他大声说了两个字:“上网”我几乎被震聋了,但车外的宋根本没听见,在想这两个字是什么。这时,也难住了宋。我凑近玻璃,用手指指着天空。这首歌真的抬头仰望天空,这让我差点笑出来。我又在玻璃上写了“网”字,她看不懂,就摇摇头,我左右为难。我本来想把这两个字写在纸上,但是他们的校车马上就要开了,我就说了“上网”两个字,现在她明白了。我愉快地坐下。
我想:下次有哑巴对话,我会更开心。
【第9篇】当一回哑巴
今天是星期一。昨天下午,我成了“哑巴”。
我妈又问我:“你不舒服不舒服?”我还是不说话,于是我妈开始沉默。其实我心里真的很想告诉妈妈:没问题!然而,我是个“哑巴”。你知道我当时心里有多难过吗?
在买衣服的时候,碰巧遇到了我妈的高中同学赵阿姨。我知道我妈妈会让我向我阿姨问好。于是我大步走在前面。后来认识了几个熟人,各种方式逃出来,免得让大家丢脸。我想:如果我真的是哑巴,还能和赵姨娘谈笑风生吗(我和赵姨娘关系很好)?那个时候,我的心情会是那么的悲伤和孤独。
回到家,妈妈问我:“你怎么了?你平时不是这样的!今天怎么怪怪的?”我一个个跟我妈说。妈妈没有责备我,而是问我:“既然你遵循了这段经历的规则,你有什么感受?”我很认真的说了:“会思考的哑巴、瞎子、残疾人都会被正常人嘲笑。希望我们这些有健康的人能多去福利院和养老院。去帮助那些需要帮助的人。”母亲满意地朝我点头。
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【第10篇】写事作文500字 我变哑巴了
同学们,你们尝过哑巴的滋味吗?我尝过了,那味道…,一个字:苦!
这几天一直闭着鼻子不知道怎么睡觉还咳嗽。妈妈说:“就是有点小麻烦,不用担心。”听了妈妈的话,我也没在意。但是有一天,病情越来越严重。有一天,我突然觉得喉咙发痒,像一只虫子在里面爬来爬去。周一,我妈带我去医院检查。医生拿了个冰棍之类的东西压在我舌头上。然后他用手电在我嘴里照了照,说:“我喉咙有点发炎。我需要先输液两天。”本来以为输液两天后病情会好一些,但是第三天中午回到学校,徐梦琪问我:“李媛媛,你回来了!”“嗯。”喉咙里有一个非常沙哑的声音。我皱起眉头,觉得很奇怪。我掐着嗓子想发出声音:“啊——”,但是什么也做不出来,嗯?我是哑巴!
前天晚上,我正在看书。“叮零零,叮零……”电话铃响了。我拿起电话,想说:“你好?”但是没有声音,才意识到我的病不好。对方说:“嘿嘿?喂喂。有人吗?喂!英芝!英芝?”是爱华阿姨!我大叫:“爱华大妈!”能发出的声音嘶哑模糊。我别无选择,只能挂断电话。5分钟后,电话又响了。我无奈的拿起电话。“嘿!喂喂。"我能听到对方着急的声音,但我只能闭着嘴在电话那头尽力。但是对方能看出来!最后一句话让我很难过:“神经病!”没办法。谁叫我是哑巴?刚刚尝到了“哑巴吃黄连说不出”的滋味。
哑巴很难。
【第11篇】我的哑巴老师作文500字-小学五年级作文
;我的哑巴老师
听到这个话题,你会觉得奇怪吗?哑巴不会说话,怎么当老师?但是我有这样一个奇怪的老师,她是我的好朋友。这对我的学习帮助很大。你们可能都有这样的老师,只是没有注意到而已。
我爸从我小学一年级就把这个老师带回来了。在学习或生活中遇到不认识或看不懂的单词,每天都会向这位老师请教。而且这个老师会很耐心的辅导我,告诉我这个字读什么,什么结构,怎么写,有多少画,等等。虽然这个老师不会说话,但是我还是可以通过这个老师知道和理解很多我不会说的话。所以,我会牢牢记住我问她的所有话。久而久之,老师和我产生了异常深厚的感情。
不幸的是,今年7月,由于我的粗心大意,我失去了我的老师。和我在一起快四年的老朋友刚刚离开我,我真的很难过。大约两周后,父亲“邀请”了一位新老师来接替我的老老师。但是这个老师只会教我不会说的单词怎么发音。她什么结构都不会,怎么写,画了多少。
我非常想念我以前的老师。虽然她不会说话,但她教会了我很多。
我想我说这话的时候你可能已经猜到了。我的哑巴朋友,我的哑巴老师是一本字典!希望你以后能照顾好你的哑巴老师,因为她对你的学习很重要!