【导语】难题作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的难题五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是难题作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】难题(转载)作文100字-小学五年级作文
我的问题是
一生中
如何保持一个
记忆如水和酒
在许多年后的那些相似的夜晚
我们该如何重述此刻的风
此刻云
现在在芬芳的草地上
小溪流水的声音
当举杯向过去
怎么才能每次都喝醉
允许你自己
在瓶子前面
微微流泪
困难真的不在这里。
我的问题是
告别后
你怎么能总是用一种
平静如冰，温暖如火
给你
-席慕蓉
【第2篇】击败困难的作文400字 学习的难题
在我五年的小学学习中，我遇到了很多问题：上课注意力不集中，动作小.但最难忘的一个问题是我的英语不标准。
记得小学三年级的时候，刚上了一节英语课。刚开始我很激动，心里像只小鹿在砰砰乱跳，站直了，等着英语课的到来。
但是，当老师自我介绍，开始上课的时候，我才发现，根本不是这么回事。老师教我们读“苹果”这个词的时候，其他同学都读得很流利，但是轮到我的时候，我脸红了，吞吞吐吐地读“爱普”，把同学们逗笑了，老师气得跺脚。英语考试的时候，因为上课什么都没听懂，很荣幸被老师打了个红灯记。为此，我的英国领导像一头愤怒的水牛，从河里吸了一大盆水，往我脸上喷“水”(口水)；我就像一只即将被猫抓住的老鼠，迫不及待地要钻到地下。这时候我又气又无奈！
为了不遭受老师的愤怒和同学的怨恨，我下定决心“放下屠刀，在地上成佛”。从那以后，我每天都花很多时间练习英语，但毫无用处，甚至与标准发音相去甚远。但我还是不死心。经常在网上搜或者问父母老师同学。终于，每一次努力都有了回报，我的英语成绩终于有了提高。这让我明白，即使做一件事很难，只要你持之以恒，持之以恒，就一定会成功。
【第3篇】难题_五年级写事作文600字
每个人的人生都有各种各样的问题。回答科学问题，做数学题，如何治疗头痛都有问题.当然，我也不例外。我会告诉你我的一个问题。但问题是什么呢？别担心，仔细听我说。
“叹气——”我想再看一遍《笑猫日记》。但是它们分布在各个地方，一般都想看看找不到哪一个。可见我的《笑猫日记》看我想看的《笑猫日记》有多难！正因为如此，我下定决心把《笑猫日记》全部堆在一起。
首先我在房间里挑出《笑猫日记》扔在地上。又逛了一圈，发现奶奶房间里有两本书，酒柜上有两本书。想了想，记得我妈房间好像有一个。我去看了一下，嗯，没错！加起来五本！再加上在我房间里找到的东西，有很多份！偶然发现最近看到的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列里。我仔细想了想。我是在客厅沙发上看的，所以可能是在客厅！既然在沙发上，沙发.我的大脑就像一个膨胀的气球，我想不起来。脑子这么坏，关键时刻掉链子。“在哪里？哪里？趴在地上！在天花板上……”我想了一会儿。没错！它在沙发的角落里！它被垫子盖住了.终于，我终于只剩下两本书了！也就是说，我找到了二十二份。一个是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》，再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》，我被问题搞糊涂了，头都晕了.
生活中还有一些难题！这只是其中之一。下次再说其他的吧。
【第4篇】帮助弟弟解决难题600字
星期天早上，我哥哥作为客人来到我家。他还带了作业。他说：“姐姐，我今天除了玩还得做点作业。”我想我哥哥点头同意，因为他非常重视学习。
我们玩了一个小时后，我哥哥提议做作业。我和他坐在一张桌子旁，开始写作业。在做的时候，哥哥突然把笔放在桌子上，专心地想。我看到他那么专注，就知道他一定遇到难题了。于是我问他：“兄弟，什么话题难倒你了？”“嗯，这是一个话题。只是你让我再想想，做点什么。如果我真的做不到，请帮我解决。”我马上说：“那你就好好想想，仔细算算。如果你做不到，你一定要问我！我得自己做作业。”说完，我低下头，开始写作业。
过了一会儿，哥哥对我说：“姐姐，教教我吧！这个题我不会！”他还把笔记本递给了我。我看了看题目，想了一会，很快就想出了解决这个题目的办法。于是，我就给弟弟讲了这个问题是怎么解决的，并详细讲解了一些难点。听了这话，我哥立马拿起笔算了一下。几分钟后，他就解决了这个话题。这时，他高兴得跳啊跳，高兴得无法形容。他还一次次对我说：“姐姐，谢谢你，谢谢你！”
现在是中午，我和哥哥已经做完了所有的作业。收拾好书包，我和哥哥去吃饭了。吃饭的时候他还夸我说：“姐姐对我真好！”
【第5篇】这是一个难题''作文500字-小学五年级作文
世上有很多苦，但也有很多乐；世界上有许多微笑，但也有哭泣；世上有许多容易的事；但是也有困难的事情。小时候遇到过这个难题：一根竹子，一根绳子，一条虫子，耐心，一个儿子=什么？
有一天，爸爸带我回爷爷家。我祖父是一名退役士兵。现在他既快乐又清闲，他承包了一个池塘，并在里面养鱼。现在是夏天，也是这些鱼长大的季节。父亲给了我这样一个问题：一根竹子，一根绳子，一条虫子，耐心，一个儿子=什么？那时候天真的我说是干虫子：用绳子把虫子吊起来然后绑在竹子上，然后用钩子把虫子肢解，然后耐心的看着。于是就变成了干虫子。爸爸摇摇头，带我去了池塘。他拿着材料：竹子、绳子、钩子和一些蚯蚓，给了一个：的思想者。想想吧。我还是个和尚——我想不通。我就这样呆了半个小时。直到这一幕出现在我眼前，一群孩子正拿着和我一样的工具。但是他的一个孩子拿着一个罐子。
我把材料做成鱼竿后，就挂了下来。我开始不耐烦，突然想起来还有一个条件：耐心。我只好憋着心里的火，终于给了我：鱼的答案
我拿着答案回到父亲身边，看到他真的是我的儿子，智力只有我的一半。我笑着说，‘你有我一半的智力。大家都笑了。
这是一个很有意思的问题，不仅让我用脑，体验家乡，也让我学会做事要有耐心和耐力。你意识到了吗？
【第6篇】难题作文700字-小学五年级作文
难题
今天早上，当我来到教室的时候，我发现我的同学们正在兴高采烈地跳绳。然后我突然意识到我没带跳绳——！
体育老师郑老师，全年级出了名的凶。如果空手去上课，注定要被郑老师治一顿大餐的惩罚。我该怎么办？怎么办？我一直在心里问自己。突然，一个想法在我心里萌发了。我决定请病假！
越怕鬼敲门，鬼越敲门。看来今天的时间过得更快了，不一会儿就是体育课了。“郑老师不信怎么办？”“郑老师要不要检查跳绳？”已经解决的问题现在又弹回到我的心里。
终于，下课铃响了。郑老师准时出现在我们眼前。“今天我们跳绳，让我先检查一下跳绳！”“老师，我的脚受伤了，我不能跳了！”好像是有人操纵我说完这句话，我甚至怀疑这不是我说的，但是我的猜测很快就被同学们狐疑的眼神否定了。郑老师将怀疑的目光转向我的眼睛，那眼神仿佛是一把利剑，让我很难受。
“你带跳绳了吗？”“对，楼上！”我好像是一个在北方编程很好的机器人，报告了在我脑子里重复了很多遍的说法。“那好你去休息吧！别人左转跑！”终于通过了！只听清楚了前半句。至于后半句说的，好像被马赛克模糊了。“没错！你跳绳后就可以自由活动了！”我惊呆了，全班像兴奋剂一样跳了起来。
如果我早知道今天，为什么要在一开始？世上没有后悔药！转眼间，这群吃了兴奋剂的同学已经跑了两次，跑得上气不接下气。郑老师在吹口哨。我应该承认我的错误吗？没门！今天没有同学没带跳绳。如果我这样出去读书，会被嘲笑的。我去不去？
自由活动开始了，辛苦都来了。学生们像脱缰的野马一样享受着超市的狂欢。我像偷油吃的小老鼠一样看着他们。这一刻，千言万语，千言万语都变得苍白无力，我们不能让这一切再次发生。
我们能回到过去吗？我好想召唤一只哆啦a梦，让时光倒流。看来我的选择是错的！
【第7篇】如何解决学习中的难题作文1200字-小学五年级作文
这篇文章是这样的：去年9月14日下午2点，河南省邓州市苦东镇石寨小学二年级少先队员迪什和同班同村的小伙伴石磊匆匆赶往学校。离学校不到两英里的地方，两个年轻人突然从玉米地里跳出来。两个人二话没说，抓起一个孩子，放在事先准备好的麻袋里。石磊很瘦，很快就被歹徒装进了口袋。至于聪明的小舒迪，他心里知道自己遇到了坏人，马上想到了学校老师经常讲的自救法。他又踢又咬歹徒，说他不会钻到口袋里。10多分钟过去了，混混们见没办法了，就放开了小时弟，迅速从玉米地里发动摩托车，拖到小时磊面前飞走了，看着小伙伴被坏人劫持，小时弟着急了.
看了这篇文章，觉得小迪很聪明很勇敢，他用拳打脚踢劫持歹徒来拖延时间，让他们无法作案。这是对的。总的来说，小迪做得很好。
另一方面，歹徒很愚蠢。他放了小时迪，就是他放了一个能报110的人；歹徒也很蠢。他为什么不开诚布公的存钱？相反，他通过抢劫来省钱。所以我觉得歹徒很蠢。我应该学习小迪的机智和勇敢，当遇到坏人坏事时，我应该报警并勇敢制止。做一个合格的小公民。
【第8篇】攻克数学难题作文400字-小学五年级作文
今天我在做一道数学题，被一道题难倒了。我把问题看了一遍又一遍：“把一张长方形的纸折叠成右图所示，把长方形的一个角折叠起来，使这个角与长方形的长度相交，成为一个梯形。它上底9，下底20，高30。非重叠部分为阴影部分。计算阴影部分的面积(单位：厘米)。”
我想了又想。突然灵机一动，想：就做个模型，不就解决了吗？所以，我拿了一张长方形的纸，把它折叠成标题告诉我们的样子。我还原了一下，知道了答案。
本来我可以先算出白色部分的面积，然后用梯形面积减去白色部分的面积，就是阴影部分的面积，于是得到了一个答案：
s音=s梯-s三
=(9 20)302-(20-9)302
=29302-11302
=8702-3302
=485-165
=320
我解了一道数学题！
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【第9篇】我学会了攻克难题作文900字-小学五年级作文
你什么时候觉得自己很棒？当然，在取得一些成绩之后，是时候让别人给你竖起大拇指，一次又一次的表扬了。
记得四年级第二卷，我们学校举办了奥林匹克数学竞赛。每个班选十个优秀学生，我入选。
我知道这个成绩应该为班级争光，更重要的是，应该考验我的真实水平。于是，在比赛前一周，我开始进行“魔鬼”项目，我认真学习妈妈给我买的数学书。我还复习了所有考上数学实习的“三新精英园”。谁知道，复习了一半，就遇到了两个“拦路虎”。我下定决心要摆脱这两个“拦路虎”。于是，我开始招征服，我用公式法使第一行无效，于是我用了“终极杀手”——方程。我上名单很久了，脑子就像进水了，我被打败了。越做越急。感觉有点心慌，应付不了。正准备停战，间瞬脑中闪过一个方案，我如鱼得水，拿起青龙刀刷刷刷地解。最后第一个“拦路者”被我截了。所以很感兴趣，追求乘胜追击。和第二个“拦路者”打了几个回合，一次又一次被打败，我继续绞尽脑汁思考。十分钟后，我还是没有破敌的打算，又开始焦虑了。我也想冲出一个聪明的计划。但我非但没有冲出任何“聪明的计划”，反而变得更加焦虑和愤怒。我别无选择，只能暂时休战。我站在窗前，深深地吸了一口气。突然想到我手下有两个将军，“分裂原则”和“缩小方案”，于是我请他们帮我打一战。我巧妙地运用了这些原理，这两位著名的将军帮我用剑斩杀了第二个“拦路者”。我很自信，我身后的“拦路虎”都被一个个攻破了。我对这场比赛充满信心和自信。
“好事多磨”。最后经过日以继夜的奋战，我在这次考试中获得了“一级”荣誉称号——一等奖。学生们非常羡慕。我满心欢喜，欢呼，激动。经过这场战争，我越来越喜欢奥数，有时候也不会请父亲诸葛这个赚钱的军事家给我出主意，让我的奥数水平大增。
不劳无获。经常觉得自己还行。如果我继续这样学习，我应该会有一个美好的未来。自信自强，成功就在你身边。相信你能做到，你的未来就在你手中。只有把握今天，你才能有光明的未来。
河南省平顶山市新华区胜利街小学五年级张旭：
【第10篇】一道难题600字
在一个人的一生中，总会遇到一些难题。不管你怎么回避，都回避不了，但只要你有毅力和信心，就不会有能打败你的问题。有一天，老师给我们出一道数学题，求影子部分的面积，说：“这道题很难，大家要认真思考。”听了老师的话，我想：“再难，只要有毅力，总可以做到的。”“翻到第110页，在15分钟内完成第二个大问题的第一个小问题。”老师说。我一看到这么难的数字，就抓紧时间写了出来。一开始我写的很流畅。后来脑子里的“路”被堵死了，我尽力了，但是想不通，开始挠头。旁边的同学也在仔细思考。最可气的是老师这样看着我们，得意地傻笑着说：“哈哈，你做不到。一个人做，我请你吃肯德基。”我们欣喜若狂，异口同声地说：“说话算数，别偷懒。”时光流逝，我们仍坐在椅子上苦苦思索。我心想：“哎，我还以为这道题这么难呢。原来这么简单，我们都可以吃肯德基！”
过了漫长的15分钟，我骄傲地对老师说：“我做的，请我们吃肯德基。”老师说：“好吧，不过你得给我们解释一下。”我指着图说：“这个问题其实很简单。只要加个‘钢丝’。”我用笔在阴影中央画了一条对角线。“啊！”每个人都张大了嘴巴。“怎么没想到这么简单？”
通过这件事，我发现了一个道理：世界上的问题并不难，要靠你的毅力。
【第11篇】遇到数学难题，怎样解决作文900字-小学五年级作文
对自己有信心，这是前提。有的同学连课本上带“*”的题目都不看。他们认为很难提高标题。看了也没用。反正他们是不会做的。俗话说：“镜子越擦越用头。”如果不认真思考这个难题，就浪费了锻炼头脑的机会。时间长了，脑袋会变得迟钝，迟钝。如果你对自己有信心，你会认真思考困难的问题，你的头脑会变得灵活。所以在解决难题的时候一定要对自己有信心，这样才能考虑下面的解决办法。当然，你不仅要对自己有信心，更重要的是，你必须掌握一定的基础知识。你必须记住、理解和掌握书中的概念、定义和公式。这些基础知识可以在解决数学问题中发挥关键作用。
当你遇到一个数学难题时，你应该首先仔细检查这个问题，找出它的含义。就是看到题目的时候要仔细阅读，把题目的意思理解透彻，然后开始写，这样在解题的时候就不容易出错了。就是因为这个原因，“磨刀不误砍柴”。二是考虑用什么方法解决问题。下面我将总结和分析我用来解决实际问题的几种方法如下：
(一)线图法：即根据题目中给出的已知条件，画一个线图
题目中的数量关系直观地表达在纸上，可以启发我们思考和交流“已知”
和“未知”来帮助我们回答问题。
(二)综合方法：多步骤应用问题从已知条件的应用问题中，选择两种
有直接相关的已知条件形成简单的应用问题并找到答案；把这个答案作为一个新的条件，然后用另一个已知的条件形成一个新的简单的应用问题，然后找到答案；就这样，一步一步，最后一个简单的实际问题就是这个实际问题。比如，在我们的书中，我们经常使用“知道和——”这样的提示来表达这种思想。
(3)分析方法：从应用题最后一题开始，找出回答这个问题需要的两个条件，对比题目中的条件，看哪个已知，哪个未知；把这个未知条件当成一个新问题，找出解决新问题所需的两个条件，然后对比问题，看是否都是直接已知的条件；直到找到所有已知条件。在书里，像“问-
最后，检查并写出答案。这也是至关重要的一步。如果方法懂了，答案写错了，那就浪费了之前所有的成果，很可惜。
学习需要一步一个脚印，解决数学问题也是如此。既要有好的解题方法，又要掌握基础知识，不走捷径。古人云：“蜀山路难行，学海无崖作舟。”只要你有扎实的基础知识，掌握正确的解题方法，任何问题都可以迎刃而解。
【第12篇】小学五年级作文：解出难题
随着年龄的逐渐增长，学术负担开始慢慢增加，题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的，很正常。毕竟知识要慢慢积累，越学越难做。但很多时候，如果我们在高级班。
有时候，做一些超一流的题目，也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的，会给我们一些超出标准，但不是特别难，还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来，这是可以理解的。但是很多时候，我们都有一个不好的习惯，就是看到稍微难一点的题目，就是不想做，就是有一种懒得去做的想法，甚至还有一些放弃自己的意思，就是觉得自己肯定做不到，就算做了，那也很有可能是错的，那为什么要做呢，是不是浪费时间，那还不如直接放弃呢？是的，这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人，总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后，她的阵阵教诲让我明白了很多，她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难，我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架，我也不会再失望了。对就是对，错就是错，就这么简单。如果我错了，我就听老师讲题目。如果我是对的，我会把快乐留在心里，快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好，就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了，心里轻松了很多。即使最后的答案是错的，我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了，争取再把题目搞对。
好了，以后少留天窗吧。不管能不能做，都要完成题目，至少要做完，然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重，也是我们的责任。让我们一起努力解决问题！
【第13篇】战胜难题作文900字-小学五年级作文
克服难题
只要功夫深，铁可以磨成针。
-铭文
“哎我的妈呀，终于完了！穿越火线可以玩超级刺激！”我慢慢把笔放进铅笔盒，大步走向电脑室，自信地说：“你可以把王座给我！因为我的任务完成了！”“不，还有额外的任务，去完成吧！我会给你王位！”“嚯不”我不情愿地去了房间，拿出我的秘密卷轴和笔，像一辆敞篷跑车，开始在问题的海洋中畅游。我真的开得更顺畅了，仿佛把滚滚的公路压得又平又直。不一会儿，我开车到了离胜利端只有一米远的地方。这一刻，一个思想问题就像一个路障。问题是这样的：三个数字，是13.15.17的倍数，我求连续三个自然数。我绞尽脑汁也想不出来。我只好双眉紧锁，双手托住太阳穴，愣了半天。我耸耸肩，把头转向窗外，无奈。这时，我看到小鸟在树枝上唱歌，好像是“在那里”如果你有能力帮我解决这个问题，我又听到了树叶沙沙的声音，仿佛在嘲笑我：“o(_)o哈哈哈~，好笨的马，不肯努力！”我气得坚持不住了。我拔掉了插头。结果我到了我的板凳上，“哎哟！”我扑倒在地上。“就算是你欺负我，我也不会这么做！"来到阳台上，无意中看到一只蚂蚁在蚁巢外奄奄一息。他们有的头部被篮球擦伤，有的被砸成碎片，有的甚至连触手都没有。多么可怜的一只蚂蚁，我强烈的同情促使我把长椅搬到阳台上。这个篮球可能是早上妈妈留在那里的，但是我不想打一群出去觅食的蚂蚁。我不明白它们在挣扎什么，也不明白它们为什么要爬行。我恍然大悟，面对挫折叹气不上进才是最可怕的。如果你忍受痛苦，努力上进，就有机会抚慰痛苦！
我忍不住盯着受伤的蚂蚁。
我忍不住，我的天空突然变得清澈。
我没办法。我又开始回屋打架了！
我拿出稿子，开始专心检查，不停地思考。我想出了一个行不通的办法，我考虑了第二个和第三个.啊！我知道了。假设有一样多，求最小公倍数就可以得到中间的数，另外两个数也可以得到！我拿起笔，给车加满油，向终点线跑去！
我把笔扔在桌面上，急忙去“继承王位”(电脑)，开始狂玩！
【第14篇】我战胜的难题作文600字-小学五年级作文
一个周六的下午，我在家练习奥数。第一个和第二个问题很快就被我想出来了。当我完成第三个问题时，我无法解决它。这是“分到底”一章中的一个题目。我打开教程，反复检查。但是事情总是会出错，书上也没有对应这个问题的教程。所以我下定决心要自己算出这个问题的答案。
首先，我想到了老师今天上课说的方法；然后我找到了相关题目的公式；最后根据我对题目的理解得到了一些数据。做完这个的时候已经是下午三点了。我从来没有遇到过晦涩难懂的问题，更不用说思考了这么久的课题了。但是，我不会让这个问题成为我。我是国家二等奖，在奇妙的数学花园里解题！我相信这个问题一定有解决的办法，我会想办法的！是的，我需要先找到xy，这样就更容易找到x了，就是这样！
根据一些数据，这个问题要求我们在2x3y6中寻找xy。已知这个数是72的倍数，它告诉我们y 9= 7，所以y=3。但是如何找到x呢？我想不出任何办法。我是不是被这个问题打败了？没有！这不是我的性格。问题越难，我克服它的意志就越强！我一定要做到！
突然想起这个数可以被72整除，也可以被3整除。只要每个数字的数字加起来能被3整除，就容易了。2 3 3 6=14.如果是22336，就不能被9整除。如果是24336，就满足所有要求！
终于解决了这个问题，开心得说不出话来。那时快四点了
我跑到钢琴前，用美妙的琴声表达我的喜悦和激动。
我克服了这个难题，克服困难就像是“风雨后见彩虹”的感觉，真好！
【第15篇】难题作文100字-小学五年级作文
我做梦了
一个实际问题很难
标题写在黑板上。
我做梦了
这个应用问题很难
给我三分钟找出答案。
一看到申请问题
我的心在颤抖
我几天前见过他
我该怎么办？
我明白了
我在做梦
于是命令我赶紧醒过来。
快醒醒。
【第16篇】解出难题作文800字-小学五年级作文
随着年龄的逐渐增长，学术负担开始慢慢增加，题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的，很正常。毕竟知识要慢慢积累，越学越难做。但很多时候，如果我们在高级班。
有时候，做一些超一流的题目，也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的，会给我们一些超出标准，但不是特别难，还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来，这是可以理解的。但是很多时候，我们都有一个不好的习惯，就是看到稍微难一点的题目，就是不想做，就是有一种懒得去做的想法，甚至还有一些放弃自己的意思，就是觉得自己肯定做不到，就算做了，那也很有可能是错的，那为什么要做呢，是不是浪费时间，那还不如直接放弃呢？是的，这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人，总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后，她的阵阵教诲让我明白了很多，她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难，我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架，我也不会再失望了。对就是对，错就是错，就这么简单。如果我错了，我就听老师讲题目。如果我是对的，我会把快乐留在心里，快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好，就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了，心里轻松了很多。即使最后的答案是错的，我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了，争取再把题目搞对。
好了，以后少留天窗吧。不管能不能做，都要完成题目，至少要做完，然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重，也是我们的责任。让我们一起努力解决问题！
【第17篇】难题作文450字-小学五年级作文
傍晚，走在公园安静的小路上，小路上的野花让我陶醉，天空的晚霞让我很享受。也许是因为高峰时间，路上行人很少。我很遗憾他们没有看到如此美丽的风景。
在我面前的是一位老人，上身是一件短的丝绸衬衫，下身是一条运动短裤和运动鞋，手里拿着一根红木手杖。我的第一感觉告诉我，他是一个有钱又有童心的爷爷。突然砰的一声，一个牛皮钱包从我爷爷身上掉了下来。我好想捡起来还给爷爷，听他说“谢谢”，笑着摸摸我的脸。但当我捡起来的时候，我动摇了，心里的天使和魔鬼吵架了。天使说：“我天天觉得钱是土。”恶魔：“不是有人说谁捡到谁就属于它吗？”我掂了掂牛皮钱包，这个时候和心情一样沉重。我心想：“爷爷发现钱包丢了，应该很着急吧？”最后，天使打败了魔鬼。我大叫：“爷爷，你的东西掉了！”，大步向前。爷爷摸着我的头笑着说：“你是个老实的孩子！”
经过几秒钟的思考，我得到了我想要的。我永远不会忘记那一刻。你教会我迈出做人的第一步。
庐山国际实验学校五年级：冯倩妮
【第18篇】小学五年级作文：攻破难题，战胜自我
看到这个题目，你一定很疑惑，想知道“游戏”和“构图”有什么联系？这就是我们的——老师陈老师最近在研究的问题，她既有美貌又有智慧。如何把科学游戏带入作文课？
今天早上，老师把我们带入了“游戏作文”的世界。让我们来看看我们是如何玩游戏的。
第一局的名字是：“三秒钟定格”。游戏规则：a说：“一二三，摆平”！b位置好了之后就不能动了，a用语言描述b的长相和举止。
我和同桌玩，我说“一，二，三，定”！刘振航做了一个疯狂的动作。他盘膝坐在椅子上，背像一只小骆驼，双臂平放在腿上，脸上带着呆滞的微笑，衬托出一双大大的十字眼睛。看完之后，我差点泪流满面。十秒钟后，我双手握成拳，眼里含着泪，笑着对他说：“你怎么可能是唯一会做疯狂动作的人？”。他居然谦虚地说：“哪里，哪里；一般，世界第三”！嗯！
这个游戏叫“笑木头人”。游戏规则如下：a，作为一个笑点，可以采取说话、学习、调侃、唱歌、表演等方法来笑，在woodenhead中做第二。如果b在规定时间内笑，b输。a不笑，a输。
当比赛接近尾声时，铃响的那一刻我们都笑了。
这个游戏作文课让我们学会了描述别人的细节，让我们笑着笑着上完一节课。下一节作文课是什么时候？
【第19篇】一道难题和我们班的“世界大战”作文700字-小学五年级作文
校园很美，空气中弥漫着读书的味道。但美中不足的是学校角落里的5 (3)班。教室一片混乱。发出像蚊子一样的声音“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡”一样的，耳朵都快聋了。因为我亲爱的李老师一天半前没有来学校，所以无法避免一场迫在眉睫的“世界大战”。
“丁铃铃！”铃声响了五分钟后，五班(3)仍然没有放学。“啊！哦，我的上帝！这道数学题快疯了。”我问问题，绞尽脑汁。但是我没有要求什么。我利用这段时间做了一段时间的数学作业，因为我要排练英语和学习英语两个小时，所以我没有时间做作业。我心里着急！突然想起一句话：热豆腐不能急着吃。我很快缓和了激动的心情，在平静的状态下面对眼前的困难。过了一会儿，数学题被我解决了，我的内心极度珍妮弗，没有露出会心的笑容。我跑出教室跑到水龙头把手上的墨水洗掉，然后跑回教室。却发现一个不同的场景——“世界大战”爆发了。我惊讶地看到我班上的胖女孩杨楠和我的同桌瘦得像猴子一样的梁潇打架。黄约翰，曾经是我们班的班长，马上就表现出了他以前的威望，把他们分开了，但是他自己的力量是分不开他们的。终于，终于分开了。杨楠的头上留下了一道伤疤。他们都在哭。我立即跑去安慰杨楠。第二天，同桌的眼睛红红的，噙满了可怜的泪水。我拍了拍他的肩膀，叫他别哭了。一切都结束了。大约30分钟后，他们都笑着迎接更美好的明天。最后，我们班解决了另一个难题。我们的心情极其轻松愉快。每天脸上带着笑容。
在李老师没来的最后几天，发生了三次“世界大战”，但都是我们班齐心协力战胜的。我们的内心无比幸福，这种幸福是无法形容的。
【第20篇】难题作文500字-小学五年级作文
三四岁：哥哥一把抓住我说：“如果你答对了下面的问题，请吃糖！树上有五只鸟，猎人用枪击落了一只。还剩多少？”“四。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不！‘啪’的一声，鸟不吓跑吗？”
五岁：幼儿园，阿姨用甜甜的声音问“树上射鸟”，我忙不迭地回答：“没有！”大妈很高兴的夸了我一句，以后好像就凉了。
入学考试：天啊！这是什么世界！让我再赢一次“树上打鸟”。这次我慢慢回答：“可能不是，因为枪响了；可能有4个，因为是假鸟，或者是‘消音器枪’；可能有一个，因为鸟太笨了，耳朵有问题.阿姨马上宣布我考上了。
十岁：过年联欢晚会，我妈带我去玩，看到“树上射鸟”。我毫不犹豫地回答：“没有，因为鸟儿被枪声吓跑了。”我正得意洋洋地吹嘘自己，准备拿礼物，大妈却说：“正确答案是不打鸟。”我反驳道：“不，有很多可能性！”阿姨不耐烦的说：“别胡思乱想！正确答案只有‘禁止射鸟’！”
十二岁：我妈突然进我房间问我“不准打鸟”。我回答：“不许射鸟！”但是我妈说：“没了！或者……”然后说很多可能。
唉！这个问题太难了！树上有五只鸟。猎人用枪击落了一架。还剩几只鸟？我不知道。你猜怎么着真是莫名其妙！
【第21篇】挑战我们的难题500字
《读者》上有一篇短文，值得思考。下面是我的一段摘录：“一个老人在街上被自行车撞倒，肇事者跑了。有消息说，一个骑自行车的女孩停下来帮她，她不想被周围的公众指责为肇事者，但被帮助的老人没有说实话。
孩子问：应该帮助伤者吗？存不存？
问题是：是教孩子勇敢，还是在面对“多管闲事”时装聋作哑？
很简单，出于良心，教孩子勇敢是很自然的，但是遇到以上的事情怎么办？安静的.面对这样的事情，我只想知道当时人的心理，姑娘善良；大众被假象所迷惑；但老人在别人的帮助下，并没有帮她洗清冤假错案。他不讲“滴水之恩，涌泉相报”，不肯给别人清白。难道他只是想得到他应得的奖励而“陷害”别人？这样做肯定会在女生心里留下阴影。这就是雷锋越来越少的原因。
作为21世纪的青少年，我们应该发扬乐于助人的传统。即使遇到很多痛苦的误会，也不能失去良知。面对“多管闲事”选择装傻，必然会被别人鄙视，但值得我们思考的是：为什么会出现这种现象？
社会如此复杂，仍然有许多问题挑战我们。我们能做的就是问心无愧。
【第22篇】与难题战斗到底作文100字-小学五年级作文
20世纪50年代，在一所中学，一位物理老师课后给学生布置了一道思维题，要求他们独立思考，通过自己的努力解决。
这是一个中学生的难题。对物理不感兴趣的学生自然不会用脑子思考。有些偏爱物理的同学想了想还是解决不了，就放弃了，等老师的回答。
五年级：尧尧
【第23篇】一道难题
难题
河南省郑州市创新街小学52班的杨，每个人的生活中都有很多问题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。
“丁……”一阵铃声过后，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了？”
"上午10点，下午4点，晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟？”
“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。
过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。
还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。
讲师：李
一道难题2005-02/4526 '，'，' 4526
【第24篇】小学五年级作文：与难题战斗到底
20世纪50年代，在一所中学，一位物理老师课后给学生布置了一道思维题，要求他们独立思考，通过自己的努力解决。
这是一个中学生的难题。对物理不感兴趣的学生自然不会用脑子思考。有些偏爱物理的同学想了想还是解决不了，就放弃了，等老师的回答。
【第25篇】难题作文500字-小学五年级作文
三四岁：哥哥一把抓住我说：“如果你答对了下面的问题，请吃糖！树上有五只鸟，猎人用枪击落了一只。还剩多少？”“四。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不！‘啪’的一声，鸟不吓跑吗？”
五岁：幼儿园，阿姨用甜甜的声音问“树上射鸟”，我忙不迭地回答：“没有！”大妈很高兴的夸了我一句，以后好像就凉了。
入学考试：天啊！这是什么世界！让我再赢一次“树上打鸟”。这次我慢慢回答：“可能不是，因为枪响了；可能有4个，因为是假鸟，或者是‘消音器枪’；可能有一个，因为鸟太笨了，耳朵有问题.阿姨马上宣布我考上了。
十岁：过年联欢晚会，我妈带我去玩，看到“树上射鸟”。我毫不犹豫地回答：“没有，因为鸟儿被枪声吓跑了。”我正得意洋洋地吹嘘自己，准备拿礼物，大妈却说：“正确答案是不打鸟。”我反驳道：“不，有很多可能性！”阿姨不耐烦的说：“别胡思乱想！正确答案只有‘禁止射鸟’！”
十二岁：我妈突然进我房间问我“不准打鸟”。我回答：“不许射鸟！”但是我妈说：“没了！或者……”然后说很多可能。
唉！这个问题太难了！树上有五只鸟。猎人用枪击落了一架。还剩几只鸟？我不知道。你猜怎么着真是莫名其妙！
【第26篇】五年级写人记事作文1100字 教你攻克学习上的三大难题
我是枫山小学五(3)班的宋雨萱，是学校学习伙伴计划的第一名成员。我有一些自学的方法，也许你可以用。今天我教你克服学习中的三大难题。
同学们，我相信你们很多人都应付不了“作业山”。他们抓耳挠腮写不出好作文。考试是“不可能”的，分数高，回家还要被告知。今天我就针对以上三个“问题”，告诉你如何做好这三件事。快点，竖起耳朵！
问题1:“完成不了”作业
现在很多学生课外课比较多，经常担心“作业没完没了”，经常睡懒觉，有时候早上起来还要“纠结”。在这里，我推荐一个叫“碎片时间”的方法。什么是碎片化时间？鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水。只要你肯挤，总会有的。”碎片化时间是指对大量碎片化时间的利用。比如美术课画完，剩下的时间可以做作业；数学课做完作业，也可以利用空闲时间写作业；你也可以课后抽出时间做作业，中午抽出时间做作业，这样每天至少多一个小时。你害怕完成不了作业吗？
问题二：写不好
许多学生讨厌写作文，因为这需要时间，而且写好也不容易。要写好作文，我觉得有以下几点：第一，要勤读，让自己开阔眼界，增长见识，积累好的单词、句子、段落、故事，运用到作文中。其次，写作文之前，一定要建立一个框架，也就是说，写作文之前，要想好如何划分几个自然段，每个自然段写什么，这样写作文就不会很匆忙，写出来的作文也不会杂乱无章。最后一点就是勤写，前两点就算做了，最后一点也不能落下。俗话说“勤能补拙”，如果你能养成每天写日记的习惯，无论你写得多好，你的作文一定会越来越好！
问题3:考试分数低
“考试犯难”是学生常见的“痛苦”之一。老师宣布“明天考试”的时候，有的同学好像被判了重刑，叹气，神经极度紧张。哈哈，我找到这个病的病因了。——分低。因为有些学生很多考试分数低，过了一段时间就开始讨厌害怕考试。我这里有一些妙方，保证“药”从“病”中消除！
食谱1:上课听讲
考试的时候，学生经常会有做不到的问题。其实只要上课认真听讲，没几个题目是做不到的。同学上课跟你说话怎么办？我忍不住想玩。你会怎么做？如果有人找你闲聊，别理他，适当提醒他：“别说话，认真听。”如果他不听，还干涉你，你可以举手告诉老师。如果你经常想玩上课的东西，上课的时候不要让可玩的东西出现在你眼前，尽量不要拿可玩的东西。
食谱2:经常做练习
上课认真听讲是不够的。最好课后多做练习。这样不仅可以复习所学，还可以减少考试中遇到学生问题的概率。
食谱3:考试
“十”视为“x”，而“-”视为“”；错别字，错别字……有的同学考试时经常犯这样低级的错误。如何防范？其实做完题后只需要检查几次。检查就是用心用心用心再做一遍题，告诉自己千万不要粗心！永远不要放下一个话题！
好的，我的学习方法在这里分享。如果你觉得很有效，一定要用！谢谢大家！
【第27篇】一道难题800字
童年就像一座五彩缤纷的桥，充满了快乐、幸福和悲伤。这些情绪是通过学习来控制的。因为学习，我的童年生活变得更加丰富，也因为学习，我学到了很多道理。
小时候经历过很多事，但我还记得一件事。
“丁铃铃，丁铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业。突然，一项任务引起了我的注意。"如何把一个笔画成1.1的圆，并在圆上点."这个挺有意思的。
终于放学了，在回家的路上，我边走边想办法。拿在手里也想不通。发生了什么事？不知不觉，你已经到家了。我跑到书房，找了几张纸，开始学习。
“嗯，不行，这个不行！”我嘀咕道：“换个角度试试。”画1.1圈真的很难！半天过去了，没有结果。对了，我可以在网上查一下。我赶紧打开电脑，迫不及待地想得到答案，结果却令人失望。
我很生气，大喊：“好破的题目，这么难解决！”“怎么了？”我妈听到这个消息，看到我红着脸笑着说：“你看看你，多生气啊！”
突然脑子里蹦出一个想法：让我妈想办法解决，说不定会！于是，我抓起妈妈的裙子，就像抓住一根救命的稻草。我把她拉到办公桌前，用恳求的语气说：“妈妈，请帮我解决问题！”“好吧，我试试。”听到妈妈的回答，我高兴得跳了三尺高。
当我妈妈开始在稿纸上画画时，时间正在流逝。我焦急地等待着，妈妈的额头上布满了小汗珠。一个小时过去了，我妈还没解决。“不好意思，我做不到，你可以另想办法！”我妈的回答是我极度失望。
我极其恼火。我就折了个角，画了个点，然后画了个圈。等一下，我好像刚画了一笔。我赶紧又试了一遍，折了一个角，画了一个点，然后画了一个圈，一个笔画。我居然成功了！
怎么办，如果这个方法不行，可以换个角度想。不要想的太狭隘，多角度多方面的思考。事情就解决了。
【第28篇】难题作文600字
谜题作文是600字
世界上有各种各样的问题，但人们想的问题不同。有人说：“问题是世界未解之谜。”有人说：“世界上没有问题。”我不得不说：“母女关系才是问题。”
小时候总是依偎在妈妈怀里，整天说着自己的所见所闻，总是肆无忌惮的围着妈妈玩。当时母女和睦，和睦，没有带来任何破坏性的关系。
我上小学的时候，不知不觉就和我妈发生了争执。我不再依偎着妈妈，肆无忌惮。反而安静了很多，同学和妈妈也不再打架了。我不再缠着我妈，她给我讲故事的那段时间好像成了回忆。当时母女俩被轻微鉴定，不再依赖，轻微损坏但可修复。
随着小测验的临近，小时候的软语变成了严厉的“吼”，讲故事的闲暇时间早已交给了学习忠实伙伴——补习班。我不再和妈妈说太多话了。经常是我妈说我妈，我做我的。话语中也有很浓的火药味。那时候母女俩分了，沉默，被伤害，还能修补关系。
我上过中学。中学紧张，业余时间全部被征用。我学习上的忠实伙伴夺走了我的时间。我和我妈的话只停留在学习上，没有小时候的嬉闹，仿佛那段时光已经过去，消失了。我曾经笑过，但我不再笑了，脸上只有苦涩的笑容。话已经被药火灌满，就等着妈妈一触即发。此时母女俩满脑子都是火药，心疼，满脑子都是窟窿。
小时候的好时光早就过去了，现在的关系千疮百孔很难看。我们还是尽力弥补，但是找不到办法，只能让它无限期的毁灭。我们找不到办法的问题成了我和妈妈之间的难题。只是不知道什么时候能解决这个问题。
我觉得：这个问题还应该包括母女之间的深情。也许是随着年龄的增长和学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化。虽然我还没有找到正确的方法，但我一定会努力的！
【第29篇】这是一个难题''作文500字-小学五年级作文
世上有很多苦，但也有很多乐；世界上有许多微笑，但也有哭泣；世上有许多容易的事；但是也有困难的事情。小时候遇到过这个难题：一根竹子，一根绳子，一条虫子，耐心，一个儿子=什么？
有一天，爸爸带我回爷爷家。我祖父是一名退役士兵。现在他既快乐又清闲，他承包了一个池塘，并在里面养鱼。现在是夏天，也是这些鱼长大的季节。父亲给了我这样一个问题：一根竹子，一根绳子，一条虫子，耐心，一个儿子=什么？那时候天真的我说是干虫子：用绳子把虫子吊起来然后绑在竹子上，然后用钩子把虫子肢解，然后耐心的看着。于是就变成了干虫子。爸爸摇摇头，带我去了池塘。他拿着材料：竹子、绳子、钩子和一些蚯蚓，给了一个：的思想者。想想吧。我还是个和尚——我想不通。我就这样呆了半个小时。直到这一幕出现在我眼前，一群孩子正拿着和我一样的工具。但是他的一个孩子拿着一个罐子。
我把材料做成鱼竿后，就挂了下来。我开始不耐烦，突然想起来还有一个条件：耐心。我只好憋着心里的火，终于给了我：鱼的答案
我拿着答案回到父亲身边，看到他真的是我的儿子，智力只有我的一半。我笑着说，‘你有我一半的智力。大家都笑了。
这是一个很有意思的问题，不仅让我用脑，体验家乡，也让我学会做事要有耐心和耐力。你意识到了吗？
【第30篇】一道难题作文1200字-小学五年级作文
一道难题河南省郑州市创新街小学52班杨，每个人的生活中都有很多难题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。
“丁……”一阵铃声过后，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了？”
"上午10点，下午4点，晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟？”
“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。
过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。
还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。
讲师：李
