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五年级作文英语上册(30篇优秀作文)

发布时间:2023-12-31 13:54:03 查看人数:80

【导语】英语作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的英语五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文英语上册

【第1篇】初中英语作文--如何保护环境作文100字-小学五年级作文

如何保护环境

良好的环境能让人感到快乐和健康。改善环境意味着改善我们的生活。

我们应该在周围种更多的树和花。我们不应该砍了他们。我们应该阻止工厂向河里倾倒废水,向空气中排放废气。

每当我们看到地上有垃圾时,我们应该把它捡起来扔进垃圾箱。不要在公共场合吐痰。不要在公共墙上画画。保护环境是我们的责任。

【第2篇】我的英语老师500字

可以说我最喜欢的英语老师是朱老师。她是我们班四五年级的英语老师。她有一个胖乎乎的身材,一张圆脸,一双会说话的眼睛和一个甜美的微笑。她总是那么和蔼可亲。四年级的第一天,朱先生满面笑容地迎接我们。“同学你好,现在我是你的英语老师,也是你的朋友……”朱老师微笑着站在讲台上,开场白简短而真诚,大家一下子就爱上了这位和蔼可亲的老师。朱老师有很多其他老师没有的特点。让我给你解释一下。她经常称她的同学为婴儿。在她的第一堂课上,她叫“宝贝,你来回答这个问题。”我们全班顿时受宠若惊。当她叫男孩宝贝时,他们有点不高兴。一个男孩说:“老师,不要叫我们宝贝!”老师口头答应了,但实际上没有做。婴儿总是来来去去。我们的英语老师不止这个特点,比如,她总是面带微笑地和我们打招呼;生气的时候,我总是噘嘴,表示愤怒.多可爱啊!当然,除了这些特点,她的讲课也很认真,让人佩服。不幸的是,朱先生在我们六年级的时候离开了学校。我多么怀念朱老师教我们的时光。我忘不了她给我的谆谆教诲。

【第3篇】我的英语老师作文100字-小学五年级作文

我四年级的时候,我的英语老师是胡保柱,他也是我们班的班主任。胡老师,她很幽默。每天的晨会或者班会都会比较一些调皮捣蛋的人。我们都笑了。

当胡老师改作业时,他会仔细阅读每一个单词。

有一次,老师让我们同桌把昨天写的作业互相改了一下,然后又检查了一遍。

五年级:红小李

【第4篇】家庭英语比赛作文400字-小学五年级作文

“这是星期一将死……”“今天是星期二,海伦不在学校。"“哈哈哈,打不过的。”“喂,谁打不过你,有本事,咱们再比试!”“比谁怕谁!”-

中英文,针心对芒,这是什么东西?嘿嘿,事情是这样的。我妈英语不好,我英语也不差,就是怕背。我妈一定要改掉这个毛病,让我有个好习惯。我尽了最大努力,但一点也没有改变。有一天,我妈妈想出了一个好主意。但她不是来告诉我的,而是一有时间就天天背英语。我妈是怎么变成这样的?为什么又要上大学?(啊!以自己为耻!)没想到过几天我妈给我发了一封挑战信,说她背英语比我快,比我好。我差点没笑出声来。我不能比你差!以她的一点力气。嘿!真不敢相信!比赛那天,我父亲是裁判。爷爷奶奶是观众。“你好,我叫伊水”啊,什么“你不会吧?我一上来就是这个意思?哼,要不要先下手为强?有这个能力?看我的礼貌!于是我抬起头,淡然摇头。”你好,我叫林越。就这样,我一句话就开始了游戏。第一局我侥幸赢了,第二局输了。"

通过这次英语竞赛,我可以理解成语“天道酬勤”的深刻含义,感受到家人的温暖和幸福!让我知道学好英语的重要性!

【第5篇】my student_我的学生英语作文50字

my student_我的学生英语作文50字

我的学生是韦欢。她戴着粉红色的眼镜shelike .蔬菜;威士忌心巧克力。

每次都是。她帮助了我。我在写作。她帮助我。

我最好的朋友,我最好的朋友。她喜欢英语。

我最好的朋友真的很棒。

【第6篇】一堂有趣的英语课作文800字-小学五年级作文

一堂有趣的英语课

今天是我在浙江图书馆英语培训班的第一天。下午两点,我早早来到图书馆。我一进教室,就听到有人跟我打招呼:

“你好!”我回头一看,啊,站在我面前的是一个金发的外国女老师。我赶紧用英语回答:“你好!”

课后,英语老师用流利的英语说,“我叫珍妮,我来自美国……”之后他用了几句让人笑得前仰后合的中文:“请自我介绍!”就在这之后,全班都笑了,因为语文那些不标准读的字真的很搞笑,有的孩子笑哭了。轮到我自我介绍的时候,老师问我有没有英文名,我笑着回答:“rose!”“你的名字真好听!”正在这时,一个外教又进来了。我以为她只会像珍妮老师一样说不标准的中文,但没想到,她一看到我们,马上跟我们打招呼,说:“孩子们好!”而且舌头也很清楚,突然,全班同学张大嘴巴,惊讶地说不出话来。后来外教对我们说:“我会说粤语!从今天起,我将成为你的翻译老师。”就这样,前半节课不知不觉结束了。

五分钟后,——的下半节课开始了。珍妮和我们的翻译老师说了一些我们听不懂的英语,但在整个句子中,我听懂了一个关键词:

“玩游戏!”听完我暗暗高兴,心想:太好了,还有游戏玩呢!老师们的对话结束后,翻译老师对我们说:“我们来玩一个叫‘吃火’的游戏。游戏规则如下:老师在黑板上画几条横线让你猜单词。如果有几条横线,说明这个词有几个字母。如果学生猜错六次,那么我和争风吃醋老师就赢了!”学生们听完,齐声喊道:“好!”

游戏终于开始了。老师首先在黑板上画了四条线。画完后,教室里没有声音,因为学生们在想它会是哪个单词。

“头”“鼻子”“手”“梨”“脚”没猜错,我们就要输了。突然,我注意到老师的衣服是粉色的,于是我马上脱口而出:“粉色”,老师笑着说:

“是的!”“赢了,我们赢了!”

教室突然变成了一片欢声笑语的海洋!

【第7篇】the responsibility of the student_学生的责任五年级英语作文80字

the responsibility of the student_学生的责任五年级英语作文80字

教育正是我们想要接受的东西。我们的父母送我们去学校,以便我们能够获得知识,并在未来取得伟大的成就。以下是我们应该记住的学生的职责。

首先,我们应该孝顺父母,尊重老师。

其次,我们必须尽可能努力学习。

第三,我们不能说谎。

最后,我们不能批评别人。

综上所述,上述规则正是学生的职责所在。

【第8篇】紧张的英语考试作文600字-小学五年级作文

在中国数学英语科学的四个科目中,英语是最难的,那些叽叽喳喳的话让我头疼。为了打破这个套路,我会努力学习英语。

今天下午,我迎来了五年级的第一次英语考试。一开始我不知道今天有这样的考试。直到中午,课代表在黑板上写了八个黑体字:第二节课备考。

我一进教室,就看着黑板上的大字,迅速拿出英语书,咬了回去:s a t u r d a y.

看到分针无情地逼近12,时针毫不犹豫地推到1。我的心像受惊的兔子一样跳动.节奏很快。英语课代表跑到教室说:“我不能上第一节课,复习英语!”话音刚落,全班沸腾了,我和同桌拍手。“不过,英语有听写!"突然,教室恢复了原来的平静。

我看了一遍又一遍。

铃声无情地响起,英语老师面带微笑,容光焕发地走了进来,手里拿着一摞试卷,我们整理完试卷马上开始工作。听力部分对我来说就是小菜一碟:阅卷、评判、选择。我在前面一点都不担心,但是当我写下遗漏的单词时,老师说:“星期五。”想不到,就用上了我的“杀人技巧”:从试卷中找到答案。

“天道酬勤?”今天我救了命,白白花了五分钟。让我们按照老师的方法来做。唉!我的“杀技”没用。

笔试部分,我顺利通过了前两道题,但是在我默写的地方,我表现出我写不出一个又一个.

我必须为下次考试做好准备。我一般是多听多背,而不是死记硬背。唉!唉!唉!为什么英语如此?等成绩。

【第9篇】五年级英语作文:my family's birthday

你好。我叫许文佳。我的生日在九月。我妈妈的生日在11月。我父亲的生日在一月。

这是我家的生日。你呢?五年级英语作文:我家的生日

【第10篇】英语智力iq题(答案大揭晓)作文100字-小学五年级作文

心如孟玲

昨晚喝多了

头晕,定向障碍

混乱中走错一步

深入森林深处

呕吐,呕吐

被无数的鸟吓了一跳

【第11篇】我敬爱的英语老师作文450字-小学五年级作文

李老师是我们五年级的班主任。她明亮的眼睛可以看出她很有教养。她经常扎着马尾辫显得特别,脸上带着温柔的笑容,让人觉得很亲切。

我以前英语不好。自从李老师教我以来,我的英语成绩有了很大的提高。老师就像蜡烛,照亮自己,照亮我们。谢谢你,李老师!我记得有一次,李先生说话很快。我还没来得及想起来,就对着面前的同学小声说了句什么,但是老师发现了。但是老师没有在学生面前说我,而是下课后对我说,‘问我有没有错,上课不要小声说话。”我突然红了脸。我心想,“再也不会了。”

记得老师告诉我们,她是我们的娃娃头,是班上的一员。我们应该一起创造一个文明进步的阶级。从此,我们班成了一个积极向上的班风,浓厚的学风的优秀班级集体。

如今,我们的成就离不开老师的支持和鼓励,春天的蚕会织到死,每晚蜡烛都会哭泣。你在我心目中永远高挑美丽。

谢谢!

33,360张怡雪在卢芳小学五年级

【第12篇】伤心的英语作文500字-小学五年级作文

老师一开口,两本英语教材的差异就立刻显露出来了。老师满嘴的主谓宾、时态、句式在我听来就像天书一样,让我晕头转向,于是一直脸红,问旁边那个好看的同学。她回答后,总是把柳眉竖着说:“你连这个都不知道。”。然后转过头对其他同学咕咕了一会儿,让周围的同学都皱着眉头看着我,还悄悄把凳子挪开。看到这一切,我的心里仿佛长出了一丛草,让我很难受。想想我妈临走前对我说的话:“剑桥和新概念不一样。你需要很长时间才能习惯。”那就忍着。

更可怕的还在后面。课间,老师把我叫到讲台上,用手指戳我的作业。我看到上面画着令人震惊的红色钩子。“看你作业,第一卷怎么学的!”然后她在我的作业上面加了个“c”,摇摇头:“唉,太烂了”。摆手让我下来,好像我已经没救了。我转过头,强忍泪水。

终于放学了,我刚收拾好书包。只见老师严厉地对我说:“回去复习以前的东西!”我胡乱点头,逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒钟,眼泪就会挂在脸颊上。

我现在很怀念原来的那群人,从小不甘示弱的性格让我受不了一点批评。谁能帮我走出这个低谷?

【第13篇】令人期待的英语课作文400字-小学五年级作文

英语课的期望

铜仁地区实验小学

五(2)类火星

今天早上一进教室,我就放下书包,正要拿出作业。龙老师来了。她笑着大声说:“大家听着,下周我们有一节英语课。老师和家长都会来听。大家一定要好好准备,预习第六课。”学生们异口同声地说:“好的”。

她的话音一落,她就离开了教室。看着她离开的背影,我想:龙老师会给我们上什么样的英语课?上课会有礼物给我们吗?她的班级和往常一样吗?我会紧张吗?简而言之,我的思维像光速一样运行。整个上午都在想这个英语课,连老师说的都没听清楚。

回到家,我想:龙老师想把我们班当公开课。看来我相信我们班可以做得很好。我不能让龙小姐失望。我必须按照她的要求做好,预习第六课,这样我才能在课堂上回答老师的问题。

晚上,躺在床上,翻来覆去,却睡不着。我一直在想英语课。真的很期待龙老师说马上就要来的课。

讲师:屠辉

【第14篇】小学英语日记:bayberries作文50字-小学五年级作文

摘要:今天是个特殊的日子。我妈妈送了一百篮杨梅。我喜欢吃杨梅。味道不错。当他们到达上海时,他们还是新鲜的。但是他们中的大多数

【第15篇】my village_我的村庄英语作文

我的村子很漂亮。村子里有许多房子。在村庄附近,有一片森林。村子前面有一条小河。里面的水很干净。我们可以在河里看到一些鱼。在河边,你可以看到一座山。山上有一些花和草。我喜欢我的村庄。欢迎来到我的村庄!

[要点注释]

这篇文章以“我的村庄”为题描述了我家乡的风景。文章介绍了村里的房屋、森林、河流、山川,让人看了这篇作文真的感受到了“我的村庄”的美好。在写作时,孩子们可以仔细思考他们所在的村庄或城市的特点,并尝试使用在本单元中学到的单词或短语进行叙述。

【第16篇】jack and may_杰克和梅英语作文100字

我有两个好朋友。他们是杰克和梅。杰克十岁了。他留着短发。他现在50公斤。而阿美是个漂亮的女孩。她留着长发。她比杰克大两岁。她现在12岁了。她比杰克高。她1.6米。但是杰克比梅重。五月45公斤.他们是可爱的学生。我喜欢他们。

我有两个好朋友。他们是插口和5月5日. jack10岁了。他的头发短短的。他现在重50公斤五月是一个美丽的女孩。她有长长的头发。她比插口大两岁。她现在12岁。她比插口高。她1.6米高。但插口比五月更重5月45日公斤重。他们是可爱的学生。我喜欢他们。

【第17篇】专家:如何提升初中英语读写能力作文2000字-小学五年级作文

要学好一门语言,首先要有语感。但是语感不是一朝一夕能培养出来的,必须长期培养。那么如何培养和提高英语语感,提高英语学习能力呢?作者认为听、说、读、写是非常重要的,尤其是对高三学生来说。

阅读:通读并仔细提问

阅读有两种:通读和细读。通读以了解大意,细读以掌握具体内容。

首先看开篇。这份介绍材料将使我们熟悉作者将要讨论的主题。然后读下面几段的第一句。这些句子可以让我们大致了解文章的内容,然后阅读最后一段。这一段帮助我们总结所涵盖的材料。

要注意作者用来强调的一切:标题、黑体、斜体、图表、图片、章节后面的问题。这种预读要快,这样才能把注意力集中在段落大意或者文章主旨上。阅读速度慢的读者往往会过于关注个别生词,这必然会影响我们对整段或整篇文章主旨的理解。

在阅读过程中,我们不可避免地会遇到不认识的生词。但一般来说,三五个新单词不会影响我们对整个阅读材料的理解。

其次,要全面重读整篇文章。第二次阅读的速度取决于我们从阅读前获得的信息和指导。例如,我们经常可以根据一个段落的第一句话或主题句来判断它的重要性。如果段落看起来很重要,仔细阅读;如果根据我们的初读,这一段似乎不是很重要,那么我们可以略读,但不要完全跳过。

当我们继续阅读时,我们应该问自己这些简单的问题:为什么?什么(什么)?谁(谁)?什么时候?在哪里?怎么样?这种方法可以帮助我们集中精力阅读,因为当我们问这些问题时,我们作为一个读者正在发挥积极的作用。

一般来说,英语阅读有三种形式:精读、泛读和快速阅读。

精读的任务是传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能思想等)。),训练基本的语言技能(听、说、读、写、译),培养用英语交流的能力。

泛读的任务是注重提高阅读理解能力;培养细致的观察语言和假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维能力;培养速读能力和阅读兴趣,扩大词汇量,增强文化背景知识。从用法上来说,泛读是最实用的。现实生活中,80% ~ 90%的阅读是泛读。

快速阅读要求读者在非常有限的时间内快速完成读者和作者之间的书面交流任务。在阅读过程中,要跳过无关信息,过滤相关信息,利用标题、段落、主题句、关键词等识别重点,快速有效地获取重要信息。提高阅读速度和快速阅读有一些具体的方法和技巧,如快速泛读、定时阅读、略读和搜索。

写作:专注于写作中的错误

英语写作主要考察学生的语言运用能力、思维能力和写作能力。学生的主要问题是:跑题、遗漏重点、语法错误、拼写错误、层次不清。因此,练习时要注意以下几个环节:

1)审题:看到作文题目不要急于下笔,要仔细审题,仔细看题目的要求。考察具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主语时态、活动时间和地点。然后,在自己的脑海中构思一个框架或图片,以确定文章的中心思想。

2)圈出重点:为了避免在写作过程中遗漏重点,要充分发挥自己的观察力,把场景中给出的重点一一列举出来。

3)定调:定时态,定人,定顺序,定开头,定结尾。

4)写全文:写短文时,要做到以下四个方面:

a)尽量用自己熟悉的句型来写。同时,可以交替使用几种句型,避免重复和僵化。

b)注意语法和句法知识的灵活运用。声音和时态要准确;主语和谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致;注意人称代词的宾格形式;注意文章的用法,拼写,标点,大小写。

c)注意语境的连贯性。根据情节和事件(时间或空间)的先后顺序,用并列、递进等过渡词对书面句子进行处理,使文章连贯、自然、流畅。

d)无法表达,另谋出路。写作分数由重点和语言准确性决定。因此,如果个别点无法表达或难以表达,可以采用灵活的方法,这样可以更容易、更简单。总之,句子要正确,恰当,符合英语表达习惯。

5)改错:改错是写作必不可少的一部分。从以下几个方面检查错误:

a)检查字数是否符合要求;有没有漏点?

b)检查文体格式是否正确规范。

c)检查用词是否正确,有无语法或词汇错误。

d)检查单词的拼写和大写是否有错误,标点符号的省略或误用等。

e)注意时态、语态、人称在语境中是否一致。

2009年第一期学习和思考英语很难的三代名师会议现场报道。明年中考趋势如何?初中生英语必备参考书推荐初中生英语必备参考书。独家老师指导:初中生英语学习计划:初中生英语语法完美阅读复习法。电子学位英语训练营第四期:三代英语老师在线答疑

【第18篇】我的英语老师作文300字-小学五年级作文

我的英语老师。

我现在最喜欢英语老师。我的英语老师很善良,对待学生就像对待自己的孩子一样。虽然她没有孩子,我们却成了老师的干孩子。在英语课上,她不仅给我们讲课文,还在讲课时把一些故事带到教室里。所以我们都说她是我们学校五年级最好的英语老师,英语老师也很漂亮。英语老师再上课,手机响了,他再也不会了。我佩服的一点是,我没有同学,还有英语老师办的英语小组。每年都有很多人,有好有坏。学不好的老师不仅不嫌弃,还一遍遍教。直到教会,学得好的进步更快,英语老师穿得简单。与其他老师不同,英语老师经常表扬学生,从不发脾气。

这是我的英语老师。喜欢不喜欢?

【第19篇】英语比赛作文400字-小学五年级作文

“轰隆隆!轰隆隆!”外面还在打雷,爸爸妈妈还在梦里沉醉。但是我睡不着,就坐在床上等天亮。那是我一生中最难忘的记忆。

我看了看手表。快六点了。我悄悄下了床,快洗衣服的时候,外婆已经起床了。我很惊讶地看到我已经起床了。哦,不是因为今天有比赛!终于天亮了,但是今天,太阳没来值班。天阴了,似乎要下雨了。我忍不住唱起来,“春雨烟雨地下!啊,啊,春雨在地下!”让我说,嘿,真的。

爸爸妈妈做完后,我们就出发了。妈妈、爸爸和奶奶来给我加油。不知道的以为是一群亲朋好友。但是到了那里才知道,父母是不允许进来的。我只好一个人上楼,然后看到了唐老师。按照老师的指导,我坐在会议室外面,看到了金维和陈敏。我是第四个进去的。教室里坐着四个评委,都在对我微笑。突然,紧张感消失得无影无踪。我走上舞台,鞠躬,开始我的演讲。我一直微笑着,演讲很快就结束了。评委们对我点点头,说可以。我离开教室前又鞠了一躬。

等爸爸的时候,唐老师对我说了一句很深刻的话:“成长比成绩重要,经验比排名珍贵。”

【第20篇】五年级英语作文:my mother

五年级英语作文:我的母亲

我妈妈在我们眼里是一个美丽的女人。她有圆圆的眼睛,长长的头发,白皙的脸颊,长长的睫毛,黑色的眼睛。她在学校工作。下班后她带我们离开学校,我们一起回家,之后我妈妈会忙着做饭,打扫房间,洗碗,检查我的家务。我认为我妈妈每天都很累,但她从来没有说过一句话。虽然有时我们不听,但她会小心翼翼地教我们。

我妈妈爱我们,我们也爱妈妈。

【第21篇】英语比赛500字

12月22日,我和五个同学来到四言棋中学参加英语竞赛。

我们是第三场,本来很自信,但是看了前两场,突然就变成了泄气的气球。再说第二场。他们演奏了英国的“孙悟空三打白骨精”。内容很多,也很幽默。原来悟空出门时,唐僧等人在原地休息,表演的同学却被改编在原地打扑克。这让所有的评委老师同学都笑了。我们也笑了。很快就是我们了。

我们径直走上舞台,迅速搭建好舞台。设定好背景后,我按照自己的稿子仔细看了一遍。警察出来的时候有个小笑话。我还没讲完,警察就出来了。也注定了我们的分数会下降。表演结束后,我们欣赏了其他学生的表演。

我看了以下的表演,有的表演了《狐狸偷肉》,有的表演了《小红帽》,有的表演了《狐假虎威》等经典故事。我认为我们最多只能赢最后一名,所以我下定决心要好好学习英语,成为一名小小的英语专家。

虽然比赛结束了,但我必须学好英语。

【第22篇】英语竞赛颁奖典礼作文250字-小学五年级作文

我们英语竞赛的结果出来了,我得了三等奖。颁奖仪式将于今天举行。

仪式开始了。首先,李总裁宣布:“现在开始颁奖仪式!”随后李校长致辞:“2010年,我校参加县学习竞赛,成绩优异!”

随后,李校长大声宣读了获奖学生名单。

当我读到我的名字时,我的内心无比自豪。我走上讲台,激动地接受了李校长亲自颁发给我的证书。讲台下,很多同学都在为我鼓掌。我热泪盈眶。我在心里决定:下次一定要做得更好!达不到老师的期望!

东城第一小学五年级:安安

【第23篇】妈妈学英语作文600字-小学五年级作文

有.书桌.”“嘿,谁在学英语?为什么这个声音这么熟悉?”我推开门,看见客厅的桌子上有很多书。妈妈正坐在椅子上读英文字母和单词。

“妈妈,我回来了!”我一边说一边走进自己的小世界,等着妈妈收拾桌子让我照常吃饭。过了一会儿,我走出小房间,看到妈妈还坐在那里读英语。“哎,看来我妈今天要疯了。”我轻声嘀咕着,“以后再说吧!”我回到房间,拿出作业。

做完作业后,我抬头看上面的挂钟。哦,已经一点了。我必须在一点半去上课。再看看妈妈,她还是像个机器人,只有眼睛和嘴巴在动。好吧,我们自己吃饭吧。

我来到厨房,把所有的锅碗瓢盆都翻过来。天哪,我连一粒米和一滴蔬菜汤都找不到。这时,我想到了我小房间里的饼干和冰箱里的冷馒头。午饭我不得不吃了一个冷馒头,一些饼干和一杯牛奶。然后,我去上课了。唉,这事还没完。我和爸爸准备好吃的已经处理好几天了。

b第五天,我放学回家。耶稣基督!满屋都是英文标签。我能看到的都是用英文标注的。我在房间里走来走去,整个房间变成了一个英国王国。这时,妈妈出现在我面前,骄傲地对我说:“怎么样?安排的很好,学英语方便多了。以后你就不用做我的家务代理了。”之后,她一边拎着英文单词,一边开心地走进厨房做饭。

于是,我又吃到了好吃的。“嗯,对我学习英语也有帮助……”我一边吃着好吃的,一边想,心里不禁对妈妈产生了敬佩之情。

【第24篇】竞选英语学习委员演讲稿600字

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是徐帮虎小学茁壮成长的小树苗。现在一切都是老师同学给我的。我非常感谢我的老师们的辛勤工作。所以,站在这里竞选英语学习委员会的位置,我感到非常自豪,这是大家羡慕的!

我叫韩瑶,我非常喜欢英语。所以我的英语在读、写、背方面都比较优越,英语成绩也很好。去年期末考试也考了个满分的好成绩。我一直以此为荣。有的同学可能会说女生在处理事情上优柔寡断,拖拖拉拉,但我从来不会这样处理事情。我对事情很投入,不会三心二意,什么事情都会认真对待。

如果我竞选英语学习委员会成功,首先我会按时完成老师布置的作业,严格要求自己,然后帮同学检查作业。如果我没做过,我会让他们补上,及时领取。其次,我会帮助那些英语成绩不好的同学,耐心的教他们每个单词的发音,还有一些基础知识和句型。我也会和大家探讨学习英语的窍门,分享我在英语方面的收获,从而提高你们的英语成绩,共同进步!得到大家满意的结果!

如果我竞选英语学习委员会成功,我会用实际行动证明我能担任这个神圣而光荣的职位。以后我会尽职尽责,在岗位上勤奋学习,扬长避短,热心为同学服务,做好老师的助手!希望大家支持我,谢谢!

【第25篇】两天的『英语戏剧课』作文1000字-小学五年级作文

周二,我的英语老师告诉我,我应该在周三下午和周四在第七小学玩英剧。虽然有点担心学习,但是在戏剧课上还是很开心的。

基督教公谊会对星期日的称呼

我们班大约有二十个人,教我们表演戏剧的外教叫丹尼。刚认识的时候有一种很亲切的感觉,上课的时候轻松多了。丹尼小姐,让我们先简单介绍一下自己。轮到我了。我大声说:“我是桑迪。我来自第二小学。”然后轮到我下一个同学,然后介绍他们都玩。老师开始和我们玩游戏。第一局是这样的:老师先分苹果组、香蕉组、葡萄组,然后搬个凳子围成一个圈。然后老师一背哪个字,那一组的同学就抢凳子,抢不到的就输了。我们打了几轮,我还是没输。我太开心了。随着时间的推移,已经五点了。所以我们先回家,然后明天准时回来上课。

回家的时候边走边回忆课堂上的游戏,因为太激动了。

第二天

早上早饭后,我因为怕迟到,匆匆忙忙去上戏剧课。就像昨天一样,我去了五楼,来到了熟悉的教室。今天老师真的开始让我们练话剧了。全班分成四组。每个小组写自己的剧本,要求每个人至少有五个英语句子。我们策划了一场银行抢劫,而我是一名银行职员。当我们练习自己小组的剧本时,我们会依次给老师看,让老师在方式和动作上给我们一些指导。我们就这样努力练习,一上午过去了.

下午,我们将在大舞台上正式表演。虽然这不是一个好机会,但我们仍然努力排练。终于,三点了.

上台前,我们按顺序坐下。表演开始了,首先其他人开始表演。看着他们努力的样子,我有点担心自己能不能打好。轮到我们了。我怀着紧张的心情走上舞台。一开始我们都表现的很好,但是等我松口气的时候,我的一个同学忘了台词。突然,我急中生智,用一句“再见”从我身边得到了消息。过了几分钟,演出结束了,观众激起了雷鸣般的掌声。与此同时,我心中的一块大石头被放下了。

每个人都表演完了,所以我们要分开了。虽然只是短短的两天,但还是让我怀念。在这短短的时间里,我认识了很多朋友;在这短短的时间里,我学会了很多游戏;在这短短的时间里,我的英语水平有了很大的提高。这难道不让我怀念吗?

最后,我向老师要了一封邮件,默默地离开了。也许这些快乐只能在我的记忆中找到。

【第26篇】初一英语作文:losingweight作文100字-小学五年级作文

亨利比他想的要胖一点。他有点担心。他决定减肥。他早餐和晚餐只吃一点食物,吃一些水果。他不吃太多糖,因为他认为糖会使他更胖。

除了只有一点食物外,他每天坚持锻炼。他经常游泳,每天跑步。一段时间后,他变得更强壮了。

【第27篇】二年级英语作文:birthday作文100字-小学五年级作文

我的生日在星期天。我父母将在家里举行生日聚会。我邀请我的朋友来参加聚会。

在派对上。他们给了我许多小礼物。例如卡片、图画书、钢笔。

他们给我唱生日快乐歌。我妈妈为我做了一个大蛋糕。我把蛋糕切成小块,然后分发出去。我们唱歌跳舞。

我们在聚会上玩得很开心。

【第28篇】my birthday party_生日派对英语作文

每年生日的时候,我父母都会为我举办一个聚会。他们邀请我的朋友来我家庆祝我的生日。我每年都能收到很多漂亮的礼物。在我的聚会上,我们可以做很多事情

1.点燃蜡烛。

2.唱一首"生日快乐"的歌。

3.许个愿。

4.吹灭蜡烛。

5.切掉蛋糕。

6.吃蛋糕。

7.打开礼物。

8.唱歌跳舞。

9.看视频或者玩其他游戏。

10.互相道别。

那是我的生日聚会,有趣吗?

【第29篇】高中英语作文记叙文精选(3)作文500字-小学五年级作文

今天是教师节,请根据以下提示写一篇记叙你的英语老师的短文,约220词左右。

1.李老师教课生动活泼,印象深刻。

2.上课前班长通知说李老师要动手术,暂时不能来上课,谁能代课还未决定。

3.同学们悄然无声,似乎都担心她不再来上课了。

4.李老师走进教室,她说不愿意耽误同学们的功课,要求医生推迟了手术时间。并说新老师明天就来,希望同学们同老师很好地相处,她病愈即返校。

范文:

李老师是我们的英语老师。她生动活泼的英语课总是给我们留下深刻的印象。

一天,当第一声铃响时,班长站起来说:"我们的英语老师今天要做手术。谁给我们上课还没有决定。"全班对他的话保持沉默。似乎没有人会相信他。事实上,我们都害怕李老师会离开我们。这时,李老师出现在门口。她看上去疲惫而苍白。

"我会非常想念你的,"她低声说,"我已经要求医生把手术推迟到明天,因为我不想让你错过一节课。"她接着说,"一位新老师将接替我的位置,我希望你能和他相处得很好。等我好了就回来。"

听了这话,我们都感动得流下了眼泪。我们有多好的老师。

【第30篇】英语背书风波作文400字-小学五年级作文

今天是周三,英语意味着今天有英语代言比赛,所以已经是周三了,我的心一直怦怦直跳到下午。

我们正在上写作课,广播里传来甜美的女声,但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦:“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者:三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候,我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳,一会儿在那里上蹿下跳,一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话,我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音,让我很不舒服。如果这三个人里有我,我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字,而是说是钱、陈泽宇,这让我喜出望外。幸好没有我,我的心只是上下跳动,活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸,其他人真的在某个地方欢呼。

这就是英语背诵的风暴。

五年级作文英语上册(30篇优秀作文)

老师一开口,两本英语教材的差异就立刻显露出来了。老师满嘴的主谓宾、时态、句式在我听来就像天书一样,让我晕头转向,于是一直脸红,问旁边那个好看的同学。她回答后,总是把柳眉竖着说:“你…
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