【导语】老师的性格作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的老师的性格五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是老师的性格作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】老师的性格作文300字-小学五年级作文
上周三，第二节课结束后，学生们在操场上玩游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来。我们仔细一看，是程先生。程老师走过来说：“我想和你一起跳绳。”说完，拿出早已准备好的绳子。我们双手支持。开始分组。女生和男生分为两组，每组25人。一组有三个女孩，两个男孩和老师。
比赛开始了。女生跳180下，男生跳200下，只有老师跳。我看见老师捡起绳子，轻松地跳了起来。老师跳了三百下。从此我们觉得老师性格活泼。
几天后，我们对老师的态度发生了变化。那天班里有几个同学没做作业，老师就打他们，跟他们吵了半节课。我们也说老师人品严格。
几天后，我们发现了老师的几个特点。虽然老师的性格一直在变，但是我很喜欢程老师。
【第2篇】老师的性格作文450字-小学五年级作文
我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格很奇怪。我不信。下面给大家讲讲。
上周三，第二节课结束后，学生们在操场上玩游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来。我们仔细一看，是程先生。程老师走过来说：“我想和你一起跳绳。”说完，拿出早已准备好的绳子。我们双手支持。开始分组。女生和男生分为两组，每组25人。一组有三个女孩，两个男孩和老师。
比赛开始了。女生跳180下，男生跳200下，只有老师跳。我看见老师捡起绳子，轻松地跳了起来。老师跳了三百下。从此我们觉得老师性格活泼。
几天后，我们对老师的态度发生了变化。那天班里有几个同学没做作业，老师就打他们，跟他们吵了半节课。我们也说老师人品严格。
几天后，我们发现了老师的几个特点。虽然老师的性格一直在变，但是我很喜欢程老师。
【第3篇】老师的性格作文300字-小学五年级作文
上周三，第二节课结束后，学生们在操场上玩游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来。我们仔细一看，是程先生。程老师走过来说：“我想和你一起跳绳。”说完，拿出早已准备好的绳子。我们双手支持。开始分组。女生和男生分为两组，每组25人。一组有三个女孩，两个男孩和老师。
比赛开始了。女生跳180下，男生跳200下，只有老师跳。我看见老师捡起绳子，轻松地跳了起来。老师跳了三百下。从此我们觉得老师性格活泼。
几天后，我们对老师的态度发生了变化。那天班里有几个同学没做作业，老师就打他们，跟他们吵了半节课。我们也说老师人品严格。
几天后，我们发现了老师的几个特点。虽然老师的性格一直在变，但是我很喜欢程老师。
