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五年级作文引导(4篇优秀作文)

发布时间:2024-02-02 07:00:20 查看人数:47

【导语】引导作文怎么写好?本文整理了4篇优秀的引导五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是引导作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文引导

【第1篇】引导我的《小草之歌》500字

今天是星期二,我们学校的操场上会举行朗诵比赛,届时全班一起朗诵《小草之歌》这首诗。我很激动,真的很期待这一刻快点到来。

上周五老师开始让我们练习读这首诗,要求我们穿校服,穿白鞋,穿白袜子,戴红领巾,女生戴卷发和花。终于,比赛的日子来了。当我们抢着搬椅子跑到操场的时候,几个班的同学已经“各就各位”了。我们四年级的所有学生都挤在一起。比赛紧张地进行着,马上就要到我们班了。我们提前站起来,做好了一切准备。但是在最后一节课的节目结束之前,我有点紧张,手里满是汗水,心里一直默默的背着诗,生怕以后上台背错了结果,影响集体成绩。令我惊讶的是,我们全班都背得很好,每个人都很投入认真,背得干净利落,声音很大。我们的比赛非常成功,不时响起热烈的掌声.

当我们迈着整齐的步伐走下舞台时,观众的掌声变得更加热烈。突然,我心里一亮:我们不就是诗里的草吗?只要大家一起努力,在一个地方思考,在一个地方努力,齐心协力,发扬团队精神,就不会有不可逾越的困难!

同学们,你们感受到这种强大的力量了吗?让我们从我做起,做一棵坚强的草!

【第2篇】我的音乐“引导者”

她清新脱俗;她是音乐上的良师益友;她是我生命中的向导之一。她是我的钢琴老师——张。

长发飘逸,飞扬。一双小而有神的眼睛,闪烁着智慧。樱桃小嘴“吐”出对我表现出无限关心和幽默的语言,很容易感染我。一双白嫩泛出光泽,纤细的手指也很光滑,是美妙琴声的来源。

我还记得我第一次去上钢琴课的时候,好奇地用我温柔的小手冲向那架巨大的黑色钢琴。你怕我摔倒,就小心翼翼的扶着我,眼里满是温柔和爱意。你一步一步教我,没有表现出任何不耐烦。仿佛你是我的母亲。

我记得最清楚的还是暑假那一天。那天,阳光明媚,小树和小草在阳光下弯曲。暴露在阳光直射下的地面变得滚烫,仿佛人赤脚走路会烧出血泡。在这种天气下,我当然不会心情好。更何况我妈骂我太娇气,早上不帮家里。这当然火上浇油,我的心情跌落到最糟糕的深渊。

下午来到张老师家,打开琴盖开始弹。看着熟悉的乐谱和曲调,我肯定能弹好。但是第一根手指刚刚按下。在平淡的音符中,我想起了早晨的不愉快,曾经远离我的愤怒又回来了。我像一个不受控制的炸弹一样弹了出去,一连串的噪音似乎要掀翻屋顶。最后我自己也受不了了,罢工了。我深深地低下了头,准备像暴风雨一样接受严厉的批评。谁知道,过了一段时间,我一句批评的话都没听到。我惊讶地抬起头,才看到张先生原本笑得小眼睛眯了起来,老师居然在笑。张老师语气温和地说:“明慧,你能告诉我你为什么弹得这么差吗?”你没有练习吗?”我支支吾吾地向她解释原因。张老师听了我的话,给了我一个舒服的微笑,长发散发出淡淡的香味。张老师用冰冷的手摸着我的头,用略显活泼的语气愉快地问我:“你现在能专心上课吗?“我被她活泼的情感感染迷住了,我渐渐变得快乐起来。最后我抛开烦恼,专心弹钢琴

玩着玩着,我那只在琴键上“跳舞”的小手突然停下来,一动不动地悬在空中。张老师见我停下来,用食指在谱上点了一串音符。不是在这里吗?我点点头。“这里是对联。比较快。我给你看看。”张老师说着,用一只手弹了一串音符。一个音符像精灵一样在张老师的身下蹦蹦跳跳。我挠了挠头。怎么才能玩的和老师不一样?这是高八度!我从思绪中清醒过来,张先生已经发现了我的错误。我原本被堵死的思路一下子被疏通了,音乐播放的很流畅。

别看张老师温柔。生活中,“她”是一个不折不扣的女强人。看,张先生穿着衣服,慢慢走上舞台,坐在琴凳上开始演奏。表演时间到了。灯亮着,老师。只听到一阵悠扬的声音,美丽的钢琴在教堂里回荡,时而缓慢而深沉,时而雄壮而迅捷,时而如微风,时而如雄狮咆哮,时而如暴雨咆哮,时而如暴风雨后的平静。一阵琴声像劈开的花,像流水奔腾。一曲过后,全场掌声如潮水般涌了进来。这时,张老师总是露出迷人的微笑。

张先生,我欣赏你的钢琴技巧,也尊重你的为人。你永远是我音乐上的“引路人”,我生命中的“引路人”。

【第3篇】引导(友谊手记③)作文600字-小学五年级作文

一个朋友,最离不开的,就是你的支持。

叫朋友,所以要相信朋友的所作所为,支持他。

当一个朋友做正确的事情时,支持他。如果你看到他做的比你好,吃醋不支持他,那是很丢人的。就因为嫉妒,你不支持你的朋友,对吗?支持朋友是见证你们友谊的最好方式,你们是朋友。如果你不支持你的朋友,说明你已经对朋友失去了信任,你们的友谊无法继续,你们的友谊只能中断,你的朋友会让你心碎。而且他做错了,你却说“我们是最好的朋友,我支持你!”这个,你没伤害他吗?这是密友吗?你比动物还坏。当一个人是密友的时候,不要盲目的支持他。改正他的缺点,改正他的缺点,让他进步,然后支持他。他做了正确的事。你应该支持他。在这个世界上,没有比这更好的方式来表达你对朋友的支持了。

另一方面,如果你最信任的人,却不信任你,不支持你,你会怎么样?不会难过吗?这不是世界上最可悲的事吗?一个你信任的人,却不信任你,不支持你,你受得了吗?能不难过吗?

支持你的朋友,是同一句话:不盲目支持,合理支持,长远来看,不伤害你的朋友。这样会让你一辈子愧疚,会让你在朋友面前抬不起头,因为你的支持伤害了他。

支持一个朋友,多想想,不要伤害他。

【第4篇】引导(友谊手记③)作文600字-小学五年级作文

一个朋友,最离不开的,就是你的支持。

叫朋友,所以要相信朋友的所作所为,支持他。

当一个朋友做正确的事情时,支持他。如果你看到他做的比你好,吃醋不支持他,那是很丢人的。就因为嫉妒,你不支持你的朋友,对吗?支持朋友是见证你们友谊的最好方式,你们是朋友。如果你不支持你的朋友,说明你已经对朋友失去了信任,你们的友谊无法继续,你们的友谊只能中断,你的朋友会让你心碎。而且他做错了,你却说“我们是最好的朋友,我支持你!”这个,你没伤害他吗?这是密友吗?你比动物还坏。当一个人是密友的时候,不要盲目的支持他。改正他的缺点,改正他的缺点,让他进步,然后支持他。他做了正确的事。你应该支持他。在这个世界上,没有比这更好的方式来表达你对朋友的支持了。

另一方面,如果你最信任的人,却不信任你,不支持你,你会怎么样?不会难过吗?这不是世界上最可悲的事吗?一个你信任的人,却不信任你,不支持你,你受得了吗?能不难过吗?

支持你的朋友,是同一句话:不盲目支持,合理支持,长远来看,不伤害你的朋友。这样会让你一辈子愧疚,会让你在朋友面前抬不起头,因为你的支持伤害了他。

支持一个朋友,多想想,不要伤害他。

五年级作文引导(4篇优秀作文)

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