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五年级语文老师的作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-02-23 08:09:02 查看人数:35

【导语】语文老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文老师五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文老师作文范文,希望对您有所帮助。

五年级语文老师的作文

【第1篇】我喜欢的语文老师作文700字-小学五年级作文

我最喜欢的语文老师

第5类(1)

胡隆龙

张先生是我的语文老师。她中等身材,身材苗条,细长的脸上长着两道柳眉和眯眼,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,三十岁左右。上课时,她的语言准确生动,语调抑扬顿挫,情绪真实动人。待人和善严厉。

我记得那是在早自习的时候发生的。我一大早就来到学校,把练习册放在桌子上,高高兴兴地拿起语文书,大声朗读课文。

大约过了一刻钟左右,张先生满面笑容地走进教室,走到讲台上,拿出一支红笔,依次给学生们布置作业。看了十几本书,发现老师的脸色逐渐由晴转阴,还拿了一些学生的练习册到讲台上。轮到我了。我心里又高兴又害怕。我很高兴老师能看到我的作业。担心老师会拿走我的练习册。不出我所料,我看到了放在讲桌上的练习册。我真的很想自己下来,可惜不可能。

下课后,老师一脸阴沉地对我们说:“如果你们想要一本练习册,请在上课的时候到我办公室来。”说完,拿起书就走了。听到这里我松了口气,但还是不开心。我不知道等待我的是什么:训斥、批评、表扬.唉,我不想,顺其自然吧!

“丁”第二节课后,我和这些同学拿着笔来到老师办公室,准备接受培训。谁知道,老师改变了常态,和蔼地说:“你昨天晚上回去的时候怎么不认真做完?请更正工作簿中的错误。我们几个人忐忑不安地接过练习册,倒在老师的桌子上,一个个改正错误。然后,让老师再读一遍。这时,老师笑着说:“没错。注意看书的人数,作业不能马虎!”听完之后,我们终于像石头一样落地了,活蹦乱跳地跑出了办公室。

你说,这样的老师怎么能不讨好我们呢?

2009年5月15日

张健

【第2篇】我的语文老师作文500字-小学五年级作文

我的语文老师是我最喜欢的老师,因为她不经常批评我们,只是偶尔批评我们。比如一个同学xxx在窃窃私语,老师会批评他几句,然后告诉xxx真相;那个同学上课吃饭;那个同学喝水;

如果你不带作业,老师不会相信你。她会让你下午或者明天带来。如果你带作业不超过四五次,老师会让你补。明天让你爸妈签个纸条说你今天没带。

老师要听写,你犯了很多错误。老师打不出一个很大的“不好”字,你也不用担心老师在课堂上的批评。

每当我同学的铅笔盒、钢笔等。摔倒在地上,老师会弯腰帮你捡起来。每当看到老师的动作,我就想对同学说:“小心!别让老师再低头了。

我们班有个叫许的男生,上课打扰别人学习,好说话。老师看了他几眼,许继续说着,笑着,吃着,玩着。老师再也忍不下去了,头上起火了。许康瑞目瞪口呆。老师生气地对许康瑞说:“这不是街道,不是娱乐室,也不是餐馆。”现在出去,快点。如果你不走,我就不去上课。你出生的时候,我上学。你不是我的学生!”这个时候看着许,惨了,开心了,早收敛了,老师见他没走,硬拉着向外抗,终于把他拽了出来。

十年树木,百年树木栽培,还有老师的教导恩典,我永远不会忘记!

【第3篇】我的新语文老师作文400字-小学五年级作文

我的新语文老师

新学期开始了。如果你要问我开学以来最喜欢哪个老师,我会毫不犹豫的回答:“教语文的万老师。”我们以前的班主任王先生不再教我们语文了。虽然我们的新班主任万老师只和我们接触了一个星期,但他已经给我留下了深刻的印象。

万小姐,她有金色的大眼睛,黑色的短发,红润的嘴唇和高高的鼻梁。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。一次上语文课,她让李读课文。李结结巴巴,犯了几个错误。我们一大群同学都笑了。她很认真地说:“那个同学没把课文看好。我们不应该取笑他,而应该热情地帮助他。只有笑的人才傻!”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。

不要把万老师当女老师看。她的声音洪亮、清晰、标准,让我们听起来毫不费力。万老师上课的时候,讲得很漂亮,让我们有身临其境的感觉。多么快乐的一堂课!

老师的工作很辛苦,我发自内心的佩服老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个纪律严明,学习成绩突出的好学生。我不能让老师失望。

【第4篇】假如我是语文老师700字

看着语文老师在讲台上威严的样子,真的很羡慕!这时,想象中的门在我脑海里迅速打开:我戴上眼镜,昂首阔步地走进教室:“上课。”我话音刚落,学生们立刻站起来恭恭敬敬地说:“王老师你好!”我点头示意学生们坐下。“同学们,今天我们学习《忆读书》。谁来介绍作者?”

"王晨晨,请重复我刚才说的话。"语文老师生气地说。我慢慢站起来,用乞求的眼神看着老师:“嗯?”

“上课不认真听讲……”我尴尬地低下了头。

回到家,我关上门,不管写没写作业都睡着了。

第二天早上,在妈妈的催促下,我迷迷糊糊的穿上衣服。洗漱穿衣后,我拿着书包去了学校。“王老师你好!”一路上,同学们都跟我打招呼。就在我纳闷的时候,校长走过来说,“王先生,看看时间。同学们都等着你上课呢!”嗯?什么,我是王小姐?我满腹疑惑:“我是老师吗?”“是的,王先生,你不应该感到困惑!”

我笑着拿着一摞试卷走进教室:“现在我发期中试卷,最高分,小明,92.小董,这次你是最后一个了,你要更加努力。在这次考试中,大量学生失败了。大家一定要加油!”“我们也想考的更好!”学生们看起来也很悲伤。唉!失败的学生那么多,怎么办?希望他们能追上来。

“早上好,你还没睡吗?”母亲走过来,慈爱地问。“嗯,妈妈,这些作业快完成了。别管我,先去睡吧。”看着这些潦草、凌乱的作业,我也担心。怎么改?我搞不懂关系,唉!

丁铃铃,丁铃铃.闹钟的声音把我吵醒了。哦,那是个梦!然而,从表面上看,当老师看起来很有气势,学生们必须做他们被要求做的任何事情。其实老师在后面着急呢!

【第5篇】我最喜欢的语文老师600字

一个“啤酒桶”、黑框眼镜、眼神犀利、满是墨水、知识丰富的男人被形容的那么惨是谁?他是我们的语文老师,老阳同志。

虽然老阳同志被描述得如此严厉,但他实际上是一个彻头彻尾的无辜者,他的教学方法在所有教师中很突出。我记得有一次,老阳同志正在作严肃的报告。我们认真记笔记的时候,他突然说:“今天来了一个女同学,穿着锤子(裙子)。”听了他的话,全班笑得合不拢嘴。功力深厚的老阳同志傲然横扫全班,不失时机地感叹了——。又响又高,像一颗精神原子弹扔进学生的耳朵里,——“哇哈哈”的一声,全班哄堂大笑,笑的同学们早已哭笑不得,心烦意乱。此刻,老阳同志正得意地扫视着大家,仿佛在向全班宣布:“我已经一鸣惊人三年了!”

老阳同志不仅“沉默寡言”,而且书法也颇有造诣。老阳同志在谈到古诗词《竹石》时,不知道是想炫耀自己的书画,还是心血来潮,在黑板上画了一幅竹子,用草书抄了这首诗。这幅画轮廓分明,这首诗的文字浑厚笔直,全班热烈鼓掌。老阳同志骄傲地献宝:“我的画真的很棒,郑板桥也是!”顿时,热烈的掌声变成了“热烈”的嘘声。

老阳同志站在“啤酒桶”里,戴着黑框眼镜,手里拿着课本,大摇大摆地走过来。耶!上课时间到了!说起来我还得准备——。被雷打翻了要小心!

【第6篇】我的新语文老师作文400字-小学五年级作文

我的新语文老师

新学期开始了。如果你要问我开学以来最喜欢哪个老师,我会毫不犹豫的回答:“教语文的万老师。”我们以前的班主任王先生不再教我们语文了。虽然我们的新班主任万老师只和我们接触了一个星期,但他已经给我留下了深刻的印象。

万小姐,她有金色的大眼睛,黑色的短发,红润的嘴唇和高高的鼻梁。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。一次上语文课,她让李读课文。李结结巴巴,犯了几个错误。我们一大群同学都笑了。她很认真地说:“那个同学没把课文看好。我们不应该取笑他,而应该热情地帮助他。只有笑的人才傻!”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。

不要把万老师当女老师看。她的声音洪亮、清晰、标准,让我们听起来毫不费力。万老师上课的时候,讲得很漂亮,让我们有身临其境的感觉。多么快乐的一堂课!

老师的工作很辛苦,我发自内心的佩服老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个纪律严明,学习成绩突出的好学生。我不能让老师失望。

【第7篇】我们的语文老师600字

我们的语文老师艾德和我总是在背后叫他。艾德。艾德。

用我和小c的话来说,阿德的脸上充满了常人所没有的沧桑,就像车祸一样。阿德巴约当然不是帅哥。准确的说,他在身上看不到任何标准的帅哥。艾德看起来像个“穷学者”,乍一看他是个老师,先生。

艾德喜欢在课堂上谈论他的两个儿子。有一次,我和儿子.儿子一学习就去88书,一打电脑就呆在电脑前.我儿子的铅笔盒和这位同学的一样.

我觉得艾德在家里一定是个好爸爸,典型的好爸爸。或者说,他一定爱他的儿子。不然为什么总有长儿子和短儿子?用艾德的话说,哪个父亲不是这样。

艾德在杂志上看到一个同学的文章,毫不示弱。他对我们说,你们老师,我不知道报纸杂志上发表了多少文章。一个同学插话道:“那我怎么没见过,先生?”?ade慢慢说,谁发表文章不用假名?全班都晕倒了。

虽然ade的教学方法不是很传统,但是我和其他同学如小c. c .说了很多意见,你有没有发现ade有特殊的作用?什么特殊功能?小c拍拍我的肩膀,上课自动传播催眠信息!嗯嗯,我觉得这应该是艾德教学最大的缺点之一。但是,也有可能把缺点变成优点。如果同学失眠了,应该治好。

最后,希望艾德天天开心!

【第8篇】新结识的语文老师600字

今天是作文补习班的第一天。我早早到校,期待着老师的到来。我心想:这个老师是男的还是女的?你是刚开始工作,还是教了很多年书?是认真的还是温柔的?

正在这时,老师来了。她留着短发,穿着红色运动服和一双运动鞋。由此可见,老师非常热爱运动。

我以为这个老师会和以前的老师一样,不是求教就是讲道理,但是我错了。她一上课就开了个小发布会,让我们以小记者的身份采访她。这时,有同学问:“你为什么要当老师?”有同学问:“你当老师几年了?”我的问题是:你为什么教中文?"

在一次简短的采访中,我们了解到老师小时候非常爱学习。他从一年级到师范大学当班长。工作二十年后,他出版了一本叫《成长的足迹》的书。

她有一个学好中文的方法,就是把报纸上的好文章剪下来,粘贴到不同类别的文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹!哇!如果我像老师那样做,我的成绩肯定会提高很多。

她问我们喜欢什么样的老师。你喜欢留什么作业?班级的形式是什么?她也笑了,答应我们尽力满足我们的要求。感觉这真是一个善于沟通的好老师!

通过这一课,我觉得写一篇作文并不难,只要把自己看到的,听到的,想到的,感受到的按一定顺序写下来,就能成为一篇好文章。

相信在盛老师的指导下,我的语文水平会有很大的提高。

【第9篇】美丽的语文老师作文900字-小学五年级作文

站在五星红旗下,我们又迎来了一个教师节。在这个激动人心的时刻,我忍不住哭了:许先生,你辛苦了!

在过去的几年里,你一直在教我们的中文。从丰富的经历中,你不仅教会了我们很多语文知识,也教会了我们做一个自信的、能超越自己的人;你不仅教会我们从成功中总结经验,也教会我们从失败中学习,不要气馁;你说你会把我们培养成祖国的栋梁,你是支撑这些栋梁的脊梁。

你总是愿意听我们的话,像天使一样与我们同行。你也愿意和我们分享你的努力和快乐。当然,我们固执的学生经常让你生气。当我们看到你生气的时候,我们常常后悔自己的无知。

我经常爱作文,也经常讨厌作文。当我的思绪来临时,写作如泉涌般涌现,写出来的文章机智诙谐,但有时又写不出失落的灵魂。你经常耐心的指导我们写好作文,为我们想出很多好点子,比如:平时让我们积累更多的好词和名言等等。并专门设置了一个班级小图片书柜,每个学生提供自己认为好的书籍一起分享,让大家每天中午都能坚持阅读。每篇作文写完之后,你专门组织评论,让大家有机会互相交流,让大家的作文快速提高。当然有很多好的方法,让我逐渐对写作产生兴趣,不再那么害怕。

你对我们的爱像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你对我们的爱有时像父爱一样严厉,有时像母爱一样细腻。冬去春来。当我们这些来自无知的学生在知识的阶梯上蹒跚而行时,你总是用你强壮的手握住我们。众所周知,那就是你——亲爱的许老师。

徐老师,我们知道你是我们学校最好的老师之一。我们很幸运遇见你。虽然你站在一个短短的三英尺的平台上,但你为我们提供了一个无限延伸的舞台;它是一支我们视而不见的粉笔,却似乎让我们在浩瀚的知识海洋中徜徉。你讲的每一节课都是那么丰富多彩,那么有趣。每一节课似乎都在我心中打开了一扇明亮的窗户,让我了解了外面多彩的新世界…

徐老师,我常常想:你是大蜡烛,你的学生是小蜡烛。你把我们一个一个点燃后,随着时间的推移你逐渐衰弱,但我们的小蜡烛却逐渐点亮。正是因为你的无私,我们才有了今天。徐老师,你在我眼里永远是一位美丽的老师。

5级:董一斌

【第10篇】难忘的语文老师作文500字-小学五年级作文

从小到大,不同的老师带领我走过了不同的时代,比如乐观开朗的数学老师,艺术化的美术老师,永远微笑的英语老师……最难忘的是温柔善良的语文老师。

那是三年级,开学第一天我就注意到了她:她穿着整齐,往前走都能闻到肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地看着我们。因为喜欢她,所以也喜欢语文。所有语文作业,我都尽量做的整齐规范。课前预习,课后复习。但是课前我没有主动举手回答问题,因为我怕回答错了会遭到同学的嘲笑。

我还上了一天语文课,老师突然让我回答问题。我匆匆站起来,脑子里一片混乱,手指绞着衣角,茫然的看着老师。我多么希望她能告诉我坐下!但她用轻快的语气说:“想什么说什么。你答错了,老师也不会请你请我吃饭!”听完有趣的话,我放松了很多,整理了一下思绪,发表了自己的看法。当我坐下时,我有一种说不出话来的感觉。

下课后,老师把我叫过来,摸着我的头说:“回答得好,你怎么不举手?”“我.害怕回答错误。 "你要相信自己,你能行的。“听了这话,我一定要多说。

谢谢!老师,您教会了我知识和道理,我会是一个敢于表达的学生,我会永远记住您的教诲!

五年级:余世炎

【第11篇】语文老师作文400字-小学五年级作文

我的语文老师是陆老师,她大约50岁。她的善良体现在一双微笑的眼睛上。

每次我们上语文课,鲁先生总是以故事的形式给我们讲述课文的背景和材料,生动形象,让我们有身临其境的感觉。因为我们粗心,经常会把类似的人物搞混。陆老师每次都会找出啄木鸟给小树抓虫之类的错别字,然后像医生一样帮我们纠正粗心的坏习惯。记得有一次,鲁老师教我们区分相似的字“萍”,“萍”她说:“马萍生了三个儿子,其中一个很喜欢吃水果,取了个名字叫“萍”;有一个儿子很好学,很有学问,叫“平”,还有一个儿子很贪玩,经常在草地上打滚,叫“平”。然后陆老师问我们喜欢哪个儿子。我们笑来笑去,再也没有混淆这三个字。然后鲁老师在黑板上写了“四姐妹”“歧视”“辫子”“辩论”“拍打”,让我们区分。听着陆先生的课,我们觉得亲切和珍妮弗,没有一年过的感觉。

这是我们的鲁老师,他既有趣又幽默。从高一到高三,我从来没有这么喜欢语文课!喜欢语文老师!

【第12篇】我敬爱的语文老师——熊老师作文300字-小学五年级作文

我四年级的时候,我们班有了一个新的语文老师,熊老师——。熊老师不仅是我们班的语文老师,也是我们班的班主任!他有一头黑发,一张红脸,一双弯弯的美眉,一双宝石般的大眼睛。他高高的鼻子下有一张樱桃嘴,嘴唇经常微微上扬,露出慈祥的笑容。

熊老师是一个在学习上对我们要求严格的老师!

记得有一次语文课,我作业填空错了,但是很不幸,这个填空是老师说的,我们班也没什么错,就是我一个人错了,老师暴怒,非常生气!老师在全班批评我,同学也说了很多。我很惭愧!老师问我:“告诉我怎么办!”“我,我,我,我不知道!”我羞愧地说。老师问学生以前的规定是怎么制定的。学生们大声说:“作业写两遍!”老师生气地说:“那你可以写两遍!”下次不要这样了!我低下头说:“对!我再也不会这样了!”老师的批评让我受益匪浅!

熊老师!我会好好学习的!

【第13篇】和蔼的语文老师作文500字-小学五年级作文

我有一个善良的老师。她是我们的语文老师和班主任。

长长的直发,整齐洁白的牙齿,整齐的刘海,还有中国美女的鸭脸——这是我们的班主任,张老师。

张老师平时爱写文章,我也模仿过她的文笔!印象最深的两个是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》。

张老师从来不批评人,只是很生气的时候说几句话。每当我答错问题,老师都会亲切地说“请坐”。

我们的班主任受过良好的教育,每个节日都会举办一些活动,这样我们不仅可以在学校学到更多的知识,而且可以充分发挥我们的特长。我非常喜欢这些活动。

今天“六?六一儿童节,张老师专门准备了班会《亲子互动节》,并邀请爸爸妈妈参加班会。学生及其家长积极参与,内容丰富,形式多样。全班充满了父母和孩子的幸福。有的父母和孩子一起表演正义勇敢的孙悟空,有的表演可笑愚蠢的猪八戒,有的表演英俊潇洒的白。

这门课不仅让更多的父母喜欢和孩子分享快乐,健康成长,也让更多害羞、恐惧舞台的孩子变得大胆开朗。

我的班主任是老师,也是妈妈。她必须努力教育我们,照顾她的家人。所以,我深深地向你致敬,真诚地对你说:“老师,你辛苦了!”

马,五年级

【第14篇】卖药的语文老师作文400字-小学五年级作文

我们的语文老师,姓何,是个和蔼可亲,一丝不苟的小老头。他喜欢穿中山装。更有意思的是,他从不耽误课。这可以给我们这些疯猫一个制造麻烦的机会。

他读书的时候专门卖药,他的药店几乎什么药都有。他经常卖给我们这些懒猫药。我们偷偷给他起了个外号,“卖药的雷公”。因为他经常卖药,我们都被他的药变成了“中国大师”。不是有句话叫“名师出高徒”吗?

记得上次语文课,何老师突然有一种冲动,给我们讲了“两兄弟”的童话。我们津津有味地听了两节课。老师讲完故事后,对我们说:“同志们,注意,写作文!”“写什么?”我们在窃窃私语。“《两兄弟读后感》”难怪老师要告诉我们《两兄弟》。什么是看完的感觉,明明就是听完的感觉。我们拿起手中的笔开始写。不一会儿,写作成了一个篇章。

就是有了这个“卖药”老师,我们语文成绩才会这么好。

【第15篇】语文老师作文1000字-小学五年级作文

我的语文老师,姓秦,个子不高,看起来娇小,但是他微笑的眼神里流露出自信、爱意和坚定。秦先生的声音很悦耳。从认识老师的第一天起,我就喜欢上了老师。

在课堂上,老师的语文课总是充满了欢笑和欢笑,老师银铃般的声音指引着我们在知识的海洋中遨游。老师和我们一起探索世界的善与恶,美与丑。老师经常告诉我们,一定要做负责任、善良、有爱心、有爱心的人。

初三的时候,我们老师告诉我们“春蕾杯”征文大赛还有一个多月就要开始了!我一听,倒吸了一口凉气,心想:完了,肯定完了!平时写作文很害怕。每次写作文都要磨几个小时。我总是写流水账。我对我的作文失去了信心。下课后,老师突然点名让几个同学留下来。老师先给我打电话,对我说:“余非云,你的作文很有潜力。希望你能参加这个比赛。你自信吗?”我摸着头说:“我,我,我可以吗?”老师用她温柔又鼓励的眼神盯着我,“我相信你”,老师的话里充满了坚定,“相信自己,努力就会有收获。”然后老师帮我分析作文差的原因,建议我可以多看范文,找出差距,提高自己。于是,接下来的两个星期,我写了又改,然后又写了。参考范文,感觉挺有经验的。我最近的作文被崔老师表扬了,全班都把它当作范文来读。不知道有多美!我也暗暗佩服崔老师。看来老师是对的。相信自己,勇于克服困难,努力工作,你会成功的!

春蕾杯开始不到一周,老师也照常帮我们写作文。突然,一阵急促的电话铃声响起。老师挂了电话,以免打断讲座。可是电话又急切地响了,崔老师不耐烦地接电话。我离老师最近。隐约听到孩子怎么了,被邻居送到医院。我请老师马上来。

顿时,老师脸上掠过一丝悲哀。老师的孩子好像生病了,所以我不能上这个班。我有点失望。然而,老师拿起手中的范文,继续给我们上课。老师的语气还是那么平静,声音还是那么动听…

铃响时,老师宣布:下课了。秦老师立刻接过书,转身小跑着走出了教室。望着老师远去的背影,心中充满了感激和牵挂,默默的祝愿老师的孩子早日康复。

我们的补习班一直没有中断,所以老师在医院和学校之间跑来跑去,直到我们交论文。

我们日夜期待着这一成就。当老师送我一张红色证书:中国三等奖的时候,我忍不住向我崇拜的崔老师深深鞠躬。“谢谢老师!”

现在,我离开了我深爱的崔老师,他的谆谆教诲时常在我耳边回响。我很幸运有这样的老师!

重庆市忠县忠县实验小学五年级,邮编:

【第16篇】我的三位语文老师作文1700字-小学五年级作文

你是我的老师

你传道授业

教育我成为一个天才

给我打开知识宝库的钥匙

你是我的朋友

你最了解我

你我同路。

时不时的鼓励和为我加油

——铭文

2000年,我的母校宁阳一中以宽广的胸怀接纳了我。在这里,我遇到了许多老师,他们严肃、活泼、热情,或者幽默。他们不仅完成了教学和困惑的重要任务,还用朋友的热情感染了我,让我受益匪浅。是的,还有什么比遇到一个在生活中也是老师和朋友的人更幸福的呢?情感的波涛一直按捺不住地汹涌,三位老师的面孔浮现在我们面前。

认真负责的程老师

高一的时候程老师教我语文。那时候他已经是五十多岁的老教师了,但是从他的黑发看不出来。他仍然站在三英尺高的平台上教我们。有幸成为他的课代表,真的感受到了他那种“认真负责”的精神,可以用言语和文字来形容。我认真备课,认真上课,没有放过一个知识点;认真批改作业,写得不规律,标点符号错误都逃不过他的“眼睛”。一位老师常说:“学习和工作都不要马虎。”虽然“认真”二字简单,但凡事认真不容易,但他做到了。他的敬业精神和对工作的热爱真的让人看不到就仰视。他高一批改的作文还保存在我的书柜里,因为上面密密麻麻的圈圈和随笔后半页的评论深深打动了我。

虽然后来老师没有教我,但是我的教学贯穿了整个高中阶段。成绩不理想的时候,我总是躲着他,怕辜负他的笑脸,但很多时候都逃不掉,所以鼓励我教育他。放学后,老师和学生面对面坐着,有说有笑也是人生一大乐事。我有幸看了他的散文,了解了他坎坷的青春,但那篇文章洋溢着爱国情怀,执着的教育追求,幽默的风格,乐观的精神,真的让我震撼。

"雨人为了从蹄腕爬上顶峰,有了自己的鞭子."这是我对他的敬佩,也是我对学习的铭刻。真心祝他健康快乐!

魏先生,谦虚克制

魏先生是我的二年级和三年级老师。他是一个经验和能力都有限的年轻老师,但是在他身上可以找到两个字——豁达,这不是每个人都能做到的。我可以很好的问中文问题。作为我的语文老师,他自然逃不过我的提问。有时候,我问的问题会让他很难回答。这时候他会陪笑着对我说:“这个问题我没考虑过。等我问问别的老师,下节课回来告诉你。”或者他会挥挥手,笑着说:“跟我来,让别的老师告诉你。”我很惊讶,因为他的诚实,因为他的谦虚和克制。

可能是因为年龄差别不大吧。他总是很理解我们。在课堂上,他会穿插一些我们感兴趣的知识。他有一双大大的眼睛,长长的睫毛,忽明忽暗,有趣,而且谈课更刺激。那时候我和他“交情”很好。他一直鼓励我。有一段时间,他因为语文成绩优秀而沾沾自喜。他及时找到了我,长期利益谈判的场景至今难忘。

国庆节我回去看他。他说以后让他女儿(刚过一岁)好好学中文,跟我一样。这让我感到惭愧,因为我不是他的优秀学生。

个性飞扬的陶老师

我高三的时候,陶老师教我语文。不知道是不是用了“飞行人格”这个词冒犯了老师。但那是我对他发自内心的评价。高三的时候老师没教过我,但是每次遇到他我都会很有礼貌的跟他打招呼,他也会看着我答应,等他真正教我的时候,我才知道他是一个怎样的人格。他的课没有违规,但完全没有照本宣科。他的教学视野非常广阔,古今中外,东西南北,都在他的胸前;他在讲题目的时候,完全可以否定参考答案,说出让我们信服的点;他让学生做他们该做的,但如果他们不要求,他就不会表扬,因为他要的是“少而精”,而不是“多而多”,我为此被他批评!

我不是他的课代表,但我和他有很多接触,有时会和他说话,但更多的时候是和他争论一连串的问题,否定他的观点。终于有一天,他说:“你太扭曲了,明明错了,却要老师证明是对的。说白了,你自以为是!”这无疑是直接批评。我当时很不服气,但现在明白了,我总是觉得对不起他,因为我经常惹他生气。

国庆节我回去看他。看着老师忙碌的身影,我心想:他还会再遇到我这样难对付的学生吗?

山青水秀,君子之风,山高水长。我很幸运地认识了在我的生活中也是老师和朋友的人。他们给我的生活带来了无穷无尽的财富。以后我会用实际行动来回答他们的教导,以认真负责的精神和虚心的态度来发展自己,让自己的人格腾飞。这是我对他们最好的奖励!

【第17篇】我们的语文老师作文600字-小学五年级作文

“铃铃贝尔”,上课了,新学期即将开始。我听说我们班将要有一位新老师。希望我们老师温柔有趣年轻…真的很期待!

这时,一位老师从教室门口走了进来。和我想的相反,老师很老了,50 ~ 55岁左右,满脸皱纹,鼻梁上架着厚厚的眼镜。她乍一看像个老学究。真是不幸!你一定是老古董了。“同学,我叫蔡。请叫我蔡小姐。从今天开始,我们一起生活学习,现在开始上课。今天我们就来说说……”,这个时候,课堂上已经没有活力了。每个人都没有精神,有的双手捧着脸颊,有的发呆,有的躺在桌子上。老师看了看,说:“好了同学们,我给你们讲个小笑话吧!”教室突然活跃起来。一会后.老师说完了。我们笑了,笑掉了门牙。这时,我觉得老师很有趣。

下课后老师没有回办公室,而是放下讲义和我们一起玩,比如抓鸡,扔沙袋,跳绳。玩沙袋的时候,老师投的准,我们每次投的准,就像小蚂蚁一样走出球场。玩老鹰抓小鸡的时候,老师伸出手臂保护我们,怕老鹰抓住一只鸡。玩跳绳的时候老师跳的多,没有一个跳的差。我们班连跳绳的师傅都不如老师。老师被我们称为跳绳超级高手。老师说她在房山区也拿过奖。这时我觉得老师很喜欢我们,我们也开始喜欢老师了。

我觉得年纪大的老师不好,但我不觉得我错了。老教师更爱孩子,更愿意和我们做朋友。我认为我的老师很有趣,非常喜欢我们。你怎么想呢?

作者:马米菲

【第18篇】我心目中的语文老师300字

老师,谢谢你叫醒我。

当我在春天去秋来的时候,太阳升起来了,太阳落下来了,一段关于欢笑和泪水的记忆从我的脑海中消失了.那个平时像对待孩子一样对待我们的语文老师突然成了学校的副校长,但是我们没有忘记语文老师对我们的关心。然而“严于律己”这句话,却从未在我们心中消失;我们的语文老师以上课严格著称,但是下课后,语文老师和同学一样和谐。

记忆中,我心目中的语文老师曾经说过,课文越难,她教我们的就越多。语文老师说课前课后认真听讲是他上课最基本的要求,这样语文容易掌握。

我的语文老师很细心。

【第19篇】我的小学语文老师作文100字-小学五年级作文

很多人的小学语文老师是最难忘的,因为他们经常抓到我们做不好的事情,会让我们很尴尬,所以小学语文老师是最难忘的。

记得有一次我和同桌上课吃着好吃的零食,什么都没注意,被老师逮个正着。当时我和同桌都尴尬到吃东西被抓。就是这个时候,我的语文老师印象更深刻了。

你的小学语文老师是什么样的?

【第20篇】我真佩服语文老师作文600字-小学五年级作文

我最崇拜我的语文老师——陈丽。如果你远远地看她,你就知道她优雅、博学、聪明。陈老师也是多才多艺,弹、弹、唱样样精通。

她认真细致地批改作业。她一眼就能看出来,不用笔画,不用标点。有一次老师听写完古诗词,检查发现他的一个同学没有加“句号”,让他补充。看我们老师多认真。

她虽然认真,但也很温柔。比如有一次老师看到两个同学吵架,过去问原因,原来是大同搞错了。老师只是轻声说:“你这么大欺负一个小同学,你丢人不丢人,说对不起。”老师对生气的小同学说:“没事,别哭了,我们都是小男人吧?”小同学们立刻不哭了。老师让他们再次握手,成了好朋友。看我们老师多温柔。

说老师玩的熟练,玩的熟练,玩的熟练,不是吹牛。每次我们上音乐课,老师都告诉我们唱歌和认音符。还有升国旗的鼓队。

老师的板书也很好看。横排竖排笔直,字字都是那么精致好看。课堂上从事活动的老师写的艺术词,充满了家长和同学的赞誉。非常佩服。

老师口才最好,感觉自己真的到了能振振有词的地步了。本来我的作文是一句一句组成的。现在听老师演讲的次数多了。每次写作文,老师说的好词好句都会出现在脑海里,一篇好作文毫不费力就出来了。如果你听我们语文老师讲几遍,你的作文就会上升几个等级。

我很佩服我的语文老师,因为她多才多艺,因为她认真,因为她温柔善良,我的语文老师太完美了,综合了所有老师的优点,找不到一个单一的缺点。我真的很佩服我的语文老师。我能不夸她吗?您也可以贡献:

【第21篇】语文老师500字

一个五年级上半学期开始教我语文,那种感激之情连第一个老师都给不了。她是一个写得很好的老师,所以我的书法经历了完美的转变,让我受益终身。只是这个老师让我的人生出现了转折,同时也让我的作文少走了很多弯路。这位江老师为学生做了很多,也给我们带来了很多好处。这种友谊,比山高,比海深。第一个老师能给吗?

江老师是个很负责任的老师,那副眼镜显示了她的聪明。后来老师告诉我们,她的眼镜是躺着看书造成的,但是她也戴着眼镜,但是我同学看电视。蒋老师有时利用中午时间给学习有待提高的学生讲课。一天积累的作业只能晚上批。她说她每天晚上11点睡,但是她可以每天去学校教书。我怀疑她的生物钟有多长。我不是说11点起床连9点都起不来耽误课程。

现在江老师想把精力分成两部分,一半给我班,一半给一班,但是我没看到她休息,只看到她忙碌的身影。幸好两个班隔着一堵墙,不然她就算跑楼梯也要趴下!

我今天有所收获,大部分应该归功于日以继夜工作的老师们。她就像一轮明月,在我伸手不见五指的黑暗中照亮了我前方的路。这样才能少走弯路。

我感谢姜老师!

【第22篇】给语文老师的一封信500字

重庆市秀山县中和镇中心学校五年纪板儿村李悟张宗为

亲爱的熊老师:您好!我是李一冉,你的学生。从我上小学一年级开始,你就教了我五年中文。这五年,你对我的表扬、批评、鼓励,让我刻骨铭心。今天,我写信给你,向你表示感谢。

熊老师,您教了我五年,您的教诲在我心中永远铭记一千八百多天。记得有一次,我把灯笼广场的水龙头拿下来玩。你知道的时候很生气。你对我说:“这是公物,不能损坏。对一个学生来说,最重要的是他的心理健康。”听了你的话,我知道我错了。熊老师,谢谢您的帮助。熊老师,我学习一向不认真。你总是提醒我耐心教育我,尤其是用语言鼓励我。我记得你对我说:“只要你努力学习,李一冉是最有希望的。”只要你看到我有一点点进步,你就会马上表扬我。你是我学习上的好老师。

熊老师,再过一年多我就小学毕业了。我会好好学习,用好成绩回报你。祝你身体健康,心情愉快!

你的学生:李一冉2007年10月28日

【第23篇】致语文老师的一封信500字

尊敬的黄先生:

您好!今天,我想从内心告诉你一件事。

这些年来,你们用知识养育了我们的幼儿。在我眼里,你就像一个伟大的母亲。感觉很荣幸能住在四(1)班,和同学们像蜜蜂一样吮吸知识的甘露。在课堂上,我们是师生关系,在课堂上,我们成为朋友。当我们犯错误时,你会皱眉咬牙,但从你的表情我知道你对我们是负责任和认真的。但一旦我们明白了真相,你的表情就像阴晴圆缺,你立刻变回和蔼可亲的黄老师。

黄先生,其实我想对你说:“别累,我知道你嗓子不好。然而,在这段时间里,你仍然给我们上课。虽然你的声音有点沙哑,但我们听起来很亲切。”其实黄老师我是想向你道歉的。记得上次放学,我担心你和我妈是因为没告诉奶奶几点来接我去同学家但是没打招呼。但你没有怪我。你只是耐心的教我。现在,我想真诚地对你说:“对不起,黄先生。”

黄老师,其实我还有很多肺腑之言要告诉你,只是一直藏在心里。如果你有时间来我家。那么,改天再说吧!

祝你工作顺利!

你的学生:张博

2011年3月13日

【第24篇】我眼中的语文老师作文350字-小学五年级作文

在我眼里,语文老师对她一视同仁,尽职尽责,毫无保留。

早上语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冰冷的眼神扫视着教室,喧闹的教室突然安静下来。

说语文老师一视同仁不是吗?她给每个学生平等的机会,不管你是好学生还是差学生。只要你举手,语文老师一定会给你意见。

我说语文老师尽职尽责,她不是吗?语文老师认真复习了作业,为我们发现了不足。当我们写作文的时候,当你不知道从哪里写的时候,举手,语文老师会帮你补充营养。当你有退学的心情时,语文老师会用千言万语劝你改变主意,直到你愿意去上学。

说语文老师毫无保留,所以没有。她毫无保留地把学到的东西传授给我们,这让我们受益终生。

这就是我眼中的语文老师。

五年级:天天笑

【第25篇】我们的语文老师1作文500字-小学五年级作文

人生的旅途如春夏秋冬,有风,有雨,有雷,有电,有花盛开,有云滚滚。俗话说:“好老师好朋友过得好。”是的,我遇到过这样的老师。

她不高,长着西瓜般的脑袋,一双宝石般的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

人生之路十有八九不如意。一年前,我报名来这个班。巧了,过了几天县里考试,我考的不好,心情沉重,脑子一片灰暗。是她伸出温暖的手把我拉了出来,给了我鼓励和安慰。终于在第二次考试中获得了全县第二名。

下课后,她变了,和同学打成了一片:和同学跳绳,和同学克服困难……她一点也不摆架子,好像站在我们面前的不是老师,而是朋友。

她的脾气就像夏天多变的天气。刚才阳光明媚的时候,可能会变成“大雨倾盆”。而且批评人的方式极其特殊,不“开门见山”就觉得很丢人。也很棒!

老师就像肥沃的热土,为我们成长的小树打下坚实的基础;老师就像一片树叶,随时呵护着我们的蓓蕾;老师也像画笔,为我们的生活涂上丰富的色彩。

老师——我爱你!

【第26篇】如果我是语文老师作文500字-小学五年级作文

如果我是语文老师

如果我是一名语文老师,我会用自己独特的教学方法来激发学生对语文的兴趣,让学生知道每个单词背后都有它精彩的故事。

如果我是语文老师,我会用丰富生动的语言把枯燥的课堂变成一个神奇的世界。让学生融入文本,走进作者的心灵,感受文章的灵魂。在一节课结束时,总结重点,然后用一串单词把它们连接在一起,让学生感觉像故事一样,虚拟地留在脑海中。这样,学生对课文的理解加深了单词的含义,让学生知道了课文中的不同用法,从而提高了课外知识,使他们感受到了单词的魅力。

如果我是一名语文老师,在作文课上,我会给同学讲解写作的要领和技巧,让他们在课堂上练习,评论作文,提出和改进不足,让学生们互相循环,互相学习,不断提高自己的写作水平。

课文总结后,我会让学生玩成语接龙,加深对成语和单词的印象,让学生在快乐中不断学习和巩固。每次考试来了,所有的课都在复习,学生会很累。在作业中,我会让学生一点一点地学习和记忆重点、难点,背诵课文和诗歌。考试前,我和同学会回忆一下学过的东西,让学生轻松面对考试。

如果我是一名语文老师,我会使用不同的教学方法和优美生动的语言。把课堂变成书的世界,让枯燥的文章变得有趣,让枯燥的文章变得生动。这样学生可以更好地学习这一课。

【第27篇】我的语文老师作文450字-小学五年级作文

我的语文老师。

老师,多么高尚的职业。当然,我也有很多老师。有严肃的数学老师,有微笑的英语老师,有百灵鸟声音的音乐老师.在众多老师中,我最喜欢的是幽默风趣的语文老师——倪。

记得刚进校园的时候,我还是个什么都不懂的小女孩。我离开了母亲的怀抱,进入了一个陌生的环境。我心里很害怕。是倪老师很有说服力,让我慢慢融入集体。倪老师就像春天的细雨,滋润着每一棵新生的幼苗。

平时倪老师看起来很认真,但一上课就一反常态,整张脸都是笑容。我们都很喜欢听倪老师的课。他上课方法灵活,态度愉快,语言风趣。我们经常笑着掌握很多知识。

我觉得倪老师那双明亮的眼睛就像能变光的探照灯。当一些学生做小动作时,“探照灯”会射出一道严厉的光,当一些学生做得好时,“探照灯”会射出一道有利的光。就这样,这个“探照灯”在教室里四处闪耀,照亮了每一个学生的心灵。

为了培育祖国的花朵,为了让我们成为未来的接班人,老师们是那么的敬业、尽职、不知疲倦。

六年级毕业班的同学们,请访问中学生优秀作文库:作文库

【第28篇】关于班级作文600字 语文老师“下岗”了

关于班级作文600字 语文老师“下岗”了

“丁,丁”,语文课开始了,大家飞进教室,身后卷起一片飞扬的尘土,仿佛一群凶猛的狼在后面追着我们,进了教室,大家回到座位上,做好课前准备,等着老师来上课。

啧啧!五(3)班讲台上为什么没有老师?老师还不会来吗?那是不可能的。已经上课五分钟了。仔细看看。哦,是的!原来雷老师正坐在讲台下面听课呢!

实际上,雷先生已经给我们布置了任务。我们是这个班的“老师”,雷老师已经下岗了。

现在轮到第一组讲课了。首先,小老师刘一和盛汉博负责说容易写错的话。但是他们一上台就开局不顺,没人想先说话。最后,刘一成了“先锋”。他鼓起勇气说了出来。“上瘾”这个词很容易出错,很多人在病句框里忘了两点。轮到盛牵制博了。他的表现和刘明年的表现很不一样。他的声音小得像蚊子的叫声。他们根本不合作。看来他一点准备都没有。

接下来,赵向大家口述了的情况。和丁打算在黑板上写字。赵比的前两个拖油瓶强多了。她的声音洪亮,发音清晰,听写速度恰到好处。大家都写得很悠闲,一点都不紧张。

好了,第一组的讲座时间到此结束。现在轮到第二组了。第二组的青年教师是朱和孙。他们想让我们知道一些单词的意思。小老师说意思,我们写单词,答对了可以加分,太简单了。我们争先恐后地举起手。没人能阻止我们这些小医生。大家加分。看来朱和孙英准备的很充分啊!

在我们第三组,第一位选手是我们骄傲的将军“李小姐”,她想和你谈谈她读完第一课的感受。我们对她充满信心,我相信李小姐一定会给我们组加分的。果然,李金童表现非常出色,为我们组加分不少。

就在大家都入迷的时候,铃声响了。雷老师,我们是一个好的小老师。哈哈!

【第29篇】我敬爱的语文老师——熊老师作文300字-小学五年级作文

我四年级的时候,我们班有了一个新的语文老师,熊老师——。熊老师不仅是我们班的语文老师,也是我们班的班主任!他有一头黑发,一张红脸,一双弯弯的美眉,一双宝石般的大眼睛。他高高的鼻子下有一张樱桃嘴,嘴唇经常微微上扬,露出慈祥的笑容。

熊老师是一个在学习上对我们要求严格的老师!

记得有一次语文课,我作业填空错了,但是很不幸,这个填空是老师说的,我们班也没什么错,就是我一个人错了,老师暴怒,非常生气!老师在全班批评我,同学也说了很多。我很惭愧!老师问我:“告诉我怎么办!”“我,我,我,我不知道!”我羞愧地说。老师问学生以前的规定是怎么制定的。学生们大声说:“作业写两遍!”老师生气地说:“那你可以写两遍!”下次不要这样了!我低下头说:“对!我再也不会这样了!”老师的批评让我受益匪浅!

熊老师!我会好好学习的!

【第30篇】我们的语文老师500字

多美的一排柳树啊!当我突然听不到老师的讲课时,我被迷住了。乍一看,老师的眼睛严厉地盯着我。她是我们的语文老师——侯老师。

侯先生四十多岁,身材略胖,头发浓密,尾部略卷。

侯老师对我们要求很严格。每天早上,侯老师总是在七点钟准时来学校督促我们学习。有一次我六点五十五到校,看到大家都已经来了,就在老师的监督下开始认真学习。侯老师批评我,让我早点来学校和大家一起学习。

侯老师不仅对我们的学习要求严格,而且是一个关心生活中同学的好老师。

今天我们来说说:第一节课,老师看到张海波一直摇摇晃晃地躺在桌子上。老师一看就知道不对劲,就来找他问。我肚子疼。早上没吃饭,但是吃药了。张海波回答说。侯老师立刻明白他饿了。侯老师派人去买了一大块面包让他下课后吃,但死活不肯收。经过侯老师的劝说,他终于接受了。下午,张海波把钱还给了侯先生1元,侯先生不但没收了,还说了一句有意思的话,‘给自己留点零食,给孩子补补!学生们哄堂大笑。

这就是侯老师——一个严厉又关心同学的好老师!

五年级语文老师的作文(30篇优秀作文)

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