【导语】上课作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的上课五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是上课作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】上课之后的思考500字
读书是一种共情。做阅读题目时，需要从作者的角度和方向深入思考，理解作文的中心思想，做好每个题目，透彻理解全文。要做到这一点，我们需要4w:谁、什么、如何、为什么，并以这四个为问题中心，打开思考之门，进一步拓展理解，深入思考。
首先要梳理全文，了解文章结构。要做到这一点，就要对每一段中存在的问题有一个很好的认识，抓住重点。开始一个一个理解，问题的各个部分都是一致的，就像世界上的一切一样。要做到透彻理解，就要学会用心，学会忘我，走进文章的传统，深入理解，才能理解和领会整篇文章和作者的意图。
理性贯穿所有文章，感性理性，充满活力。同时，文章中的文字也有很大的潜力。正因为如此，好的文章才会用情感和理智去说服人，而世界上所有的文章都源于生活，高于生活。所以，只有用心去体验，去感受生活，才能写出文章，才能体会到人生的哲理。所以，文章是要开导的。
一篇好的文章耐人寻味，这就是为什么我们这样看整篇文章，深入思考，提出一个问题，让我们去理解，去感受。
对于一篇文章来说，要学会思考，学会品味，从词句中深入思考，体会生活的方式，受益匪浅。
【第2篇】我不想上课
突然有一天，我不想去上学了。不知道为什么，在学校感觉很无聊。唉，上课打瞌睡。
我不想去上学只有一个原因：我有很多作业。到了六年级以后，作业越来越多。老师少说话，我们多说话。多说少说加，悲剧。作业真的像孔夫子红烧牛肉面，有抄，有卷子，有作文！
我不想上学的两个原因：我的老师很守旧。老师走上讲台，老土先生来了！老师几乎是照着课本读，听不到什么真实的感受。
我不想上学有三个原因：题目难。一个老师的问题是大问题，大问题百分之九十都做不到，不给就做不到！可怜的爸爸。
要知道，我不说，就是不想上学。谁要就给谁。
山区孩子想上学，我们不一样，我们不是！
我不想上学，我不会做题，我只想继续玩，玩我的把戏！
【第3篇】上课进行时
“铃铃贝尔……”开始上课。这是一节数学课，因为老师是新老师，所以大家都不重视老师。
在教室里，我们很吵。有的在看漫画书，有的在打架，有的在交换“蜂语”。老师一进门，教室里一片寂静。
上了30分钟的课，我们的“淘气包”挠痒痒。我带头向王宇恒扔橡皮块，王宇恒加入了我的团队。我们都把“淘气队”的“将军”叫醒了。我做了个手势，大家开始行动。他们和同桌“采蜜”，有的“飞鸽传话”，有的在书上画图，教室越来越吵。老师看到了，喊了一声“安静！”我们好像没听到。老师生气了，眼里闪过“火光”。他用那双“贼眼”搜寻幕后主谋。我根本没注意新老师，就把纸拿出来，把飞机折了。突然，老师的“光”照在我脸上，我被老师的“烧饼”端了上来。我后悔没有让同桌玩“收费”给我把风，不然我就不吃老师的“烧饼”了。
“铃铃贝尔……”下课后，我被老师叫到办公室接受教育。回到班里，我们又开始“暴动”了。
【第4篇】我想对上课说话的同学说作文400字-小学五年级作文
我想对在课堂上发言的学生说
今天老师罚我们写作文。为什么？因为今天下午老师在课堂上批改作业，很多学生在说话，老师很生气，所以他命令我们写一篇作文。我的作文题目是《我想对上课说话的同学说》。
亲爱的同学们，我们必须遵守课堂纪律，不要在课堂上说话。为什么？因为它有很多缺点：
1.上课讲话是违反纪律的。
2.对你不好，老师讲课你也记不住。
3.对他人不利，影响他人讲课
4.就像今天，一些学生因为他们的演讲而受到惩罚。
5.你很容易养成坏习惯，所以你应该在课堂上注意听课，否则你考试不及格会被父母打。
所以我想对那些爱上课说话的同学说：以后上课一定要认真听讲，不要干扰学生的听力，不要打断老师讲课，也不要当面批评我们的作业。收到老师上课说的话，回家复习的时间很少，就能事半功倍。提高学习成绩，老师开心，家长更开心，何乐而不为？
【第5篇】关于上课的作文400字 难忘的感统课
今天我们上了一堂有趣而有意义的课。
我们兴奋地来到感觉室。当我们到达时，迎接我们的是全新的设备。我们迫不及待地要脱鞋进去。我们排成四排，听老师讲解感觉系统。原来感觉统合就是感觉统合。让我们开始第一个项目。我们聚精会神地听老师的讲解，聚精会神地观察老师的动作。第一，趴在地上，双脚并拢绷紧，扔。抬起你的手肘，把它们扔过去。我们一行一行扔过去。之后，我们会再次体验整个感官设备。先经过刚刚参观过的地方，再走过摇摇晃晃很难过的独木桥，再走过湿滑的平衡垫，再走过另一座独木桥，湿滑的，特别扎眼，但是有惊无险。然后是有趣又刺激的滑板车滑梯。我趴在板子上，推到一边，双手向前一推，一下子滑了下去。真的很刺激！然后是蹦床，最后是载人陀螺。我躺在上面，旁边的同学帮我旋转。感觉什么都在转，下来之后就晕了。然后，我突发奇想，两个人能转过来吗？于是，我和另一个同学坐在一个陀螺上，但是它虽然可以旋转，但是速度太慢了。我们刚转完，老师说：“两个人可以转，但是转起来很慢很难。”铃声一响，我们全班都不情愿地离开了感觉室。
这节课真的很难忘！
【第6篇】校长给我们上课600字
周三，做完早操，我们回到教室，发现好几个老师在门口等我们，包括陈校长。据周老师说，陈校长是宝应县教数学最好的老师。我心想，第一节数学课是陈校长给我们上的吗？我很困惑。
“丁……”下课后，陈校长走进教室，走上讲台。天啊，为什么我的预感这么准！这时，几乎所有的学生都屏住了呼吸，紧接着是一个整齐的声音：“站起来！”“同学你好！”“老师你好！”正式上课开始了，学生不喜欢的数学突然在陈校长的话里变得生动起来，学生们听得津津有味。陈校长还时不时提出几个谜题，学生们成了“破案高手”。每次都是我高抬贵手让陈校长叫我回答问题，但是陈校长总是不叫我。我很着急，向陈校长投诉，但转念一想，陈校长不能一下子叫我六十。于是我没有灰心，继续举手。过了一会儿，陈校长终于给我打电话了。我自信地站起来，流利地说出了答案。我话音刚落，陈校长脸上露出了灿烂的笑容，称赞我解决问题的独特方法！同学们都羡慕的看着我。我太兴奋了，我甚至比我得到的一百还快乐！
就在我们急于回答问题的时候，“丁……”结束了，啊！为什么不能走这么快？有些同学没办法。你看，坐在窗边的xxx，深情的望着窗外，眼神里的温暖和不甘都在动。
因为陈校长的课生动有趣，精彩绝伦，所以我们都很喜欢陈校长的课。真的希望陈校长有空的时候给我们上课！
【第7篇】小学五年级作文：上课时……
铃声响了
我的课间休息又失败了
别人认真听的时候
我开始在桌子上幻想。
我在驾驶这艘图书船
掀起练习册的波浪。
当我稳稳落地的时候
又坐在一辆橡胶三轮车上，继续航行。
我坐了一架黑色飞机
上面有无数的黑墨水导弹。
但是谁知道呢
一支钢笔和高射炮迫使我逃离。
我又开始玩跷跷板了。
我的对手铅笔同志好像有点细长。
但是不久之后
我也到达了“世界的尽头”。
我乘独木舟
在铁桌子下面。
耶！我穿越到了希望之地。
这时，老师说
“你！下课去办公室！”
铃声响了
你不必说
我的课间休息又泡汤了。
【第8篇】考试，只是看我们上课认真不认真作文350字-小学五年级作文
我认为每个人都害怕考试。只是我们的心理作用。我们微笑着面对考试。
明天，明天考试。考不好，连门都不给。如果你考得好，就会得到奖励。每次都有x个人成绩比我高，我妈想让他或她跟我比。但是，我的成绩比他(她)高，我妈说，另一个人，我们不仅需要比较，更需要老师、爸爸、妈妈的关心和鼓励，而不是一次又一次的拿别人和我们比较，会让我们心里产生恐惧。成年人知道我们的恐惧吗？父母对我们甚至不比别人好。(虽然有些是坏人)我们不是分数的奴隶，我们也要自由。偶尔考280分以上也不奇怪(经常不上课)。我们考的不好，是因为当时状态不好。你想过吗？为什么我们考试不及格？说多了就是废话。当你知道了那些词的重要性，你会发现你已经过了阅读的最佳时期。所以，希望大家不要害怕考试，考试只是一场考试。尽力争取吧！
我说得对吗？
泗阳镇中心小学五年级：林佳颖
【第9篇】ipad上课给我的感想
当我读到这两篇报道的第一篇标题时，我和我的朋友们真的惊呆了！ipad课，让我们做梦，但看完整个报告，我陷入了沉思：“幸福的滋味”这句话是真的吗？ipad上课学不到东西吗？在我看来，这会学到一些东西，因为它激发了我们的学习兴趣。但我又想：“许荆州”很有道理。真的应该是辅助手段，而不是作为主要的学习工具。虽然这激起了我们学习的兴趣，但并没有真正让我们学到什么。
在这篇新闻报道中，许多家长认为“电子学校”对我们的视力有害。这是正确的。又完整认真的看了一遍之后。我有了新的感觉：ipad虽然引起了我们学习的兴趣，但也严重影响了我们的视力。正如丁大仁所说，更多的人经常使用ipad来治疗近视。如果我们想象世界上所有的学校都实施了“电子学校”，那么世界上几乎所有的人都是短视的。就算有恢复视力的手术，全国都做了这个手术，也是相当多的。所以仔细想想，“网校”也是有害的。相比之下，学校还不如带我们去外面学习，多上社会课。如果学校真的实施这个计划，也是浪费很多钱，浪费这么多钱只会帮助我们学习，降低视力，不划算。如果这个疯狂的计划真的实施了，还不如杨书里提倡的9333.6万所学校呢！让我们做更多的实验！如果真的想引起学习兴趣，不如在书里放可爱的插图和鼓励的话；还不如在课堂上加一些互动游戏；选几篇让我们好奇，百读不厌的课文就更好了！
我又看了一遍，在这里一个字一个字的细细品味，有种感觉。
ipad的发明是手机，大部分手机都是用来发短信、打电话、上网、玩游戏的。如果有的学生上课不去操场打游戏，而是盯着手机屏幕一直玩，如果有的学生在做数学题的时候用电脑计算，这对一些相信自己的好学生公平吗？如果上课的时候，有同学去qq，静音，等他们回复，也降低了我们学习的严肃性，只想玩。从老师的角度来说，这也是不利的。如果所有学生都戴眼镜，几十个小眼睛盯着老师，老师能受得了吗？况且老师也是对着屏幕，老师会近视，也增加了老师的工作量。
我反对ipad教学，这是我的想法和感受！
姓名：王电子邮箱：地址：北京市密云县西田各庄镇东户部庄村东北区123号邮编：101500我的支付宝账号：1352178351*
【第10篇】缓慢的上课铃前后700字
我们一定在童年时就与道德作过斗争。有一次印象深刻。
五年级的时候，我是老师的好帮手，经常帮她。
有一天中午，罗老师让我去找另一个老师拿英语资料。我跑到三楼，轻轻走近办公室，向老师要了材料就走了。
就在我走到楼梯前的时候，地上有一个绿色的“小东西”。我弯下腰看了看。原来是50元起的人民币。我立马捡起来塞进口袋。我有点欣喜若狂。但是后来我犹豫了。我很苦恼，很担心：该不该交？反正刚才没人看到。我想了想。一个同学从过道里出来。我赶紧调整好情绪，装作若无其事的样子。过了一会，同学消失在角落里，我松了口气。
但是焦虑和不安仍然出现在我的脸上。我怎么会贪心呢？我要求自己做一个正直的人，但是为了钱我怎么能接受呢？我在过道里来回溜达，有时候去老师办公室想敲门却停了下来。
我匆忙看了看手表。该上课了。如果这笔钱是一个学生丢的，他现在会很着急，可能会被父母打。我怎么能看着这一切因为我而发生，是我造成的.
“叮”门铃响了。我更焦虑，我想：我现在会留下来，但是以后，一定会让我更痛苦。我为什么不乐观？就当是一张普通的白纸，毫无价值，我现在要做的就是理直气壮的交上来。
想到这，我的头脑变得清晰起来。我鼓足勇气，拿着这张“白纸”，慢慢走到老师办公室门口。加油！我鼓励自己，敲了敲面前的障碍物。老师出来了，看起来有点惊讶(因为课已经开始了)。我抬头说：“老师，我找到50块。”我赶紧把钱递给老师。
我高兴地跳回教室。面对道德斗争，我们应该克服困难。
【第11篇】上课不要打瞌睡作文250字-小学五年级作文
上课不要打瞌睡
有一次上课，我们班一个同学打瞌睡，被老师批评了。
一节语文课，一个同学因为晚上睡不好，忍不住睡着了。老师来了，我们都拼命朝他吼，他还是不醒，被老师批评。然而到了上课中间，他又睡着了，老师也没发现，导致了很多他不知道的知识。所以，上课不要打瞌睡！那会导致学习下降！
我从中明白：上课不要打瞌睡，打瞌睡就耽误学习！
【第12篇】上课“认真”的同学作文500字-小学五年级作文
在课堂上，总会有一些学生不喜欢听课，在老师的眼皮底下做“地下工作”。相信每个班都会有这样的人。让我们走进这些班级。
小明虽然坐在“金”的位置，但作业里挂着“红灯笼”。这是因为他要么趴在桌子上睡觉，要么托着下巴，和邻居说话，经常打扰身后的学生，这让坐在他身边的学生经常向老师抗议，但不知道为什么老师从来不拒绝他。
还有萧蔷的同学，背是骆驼，头总是向前伸。因为他跑得慢，同学给他起了个外号叫——乌龟。但是，这只乌龟真的不给乌龟家一个长脸。你一定听过《龟兔赛跑》的故事。这个故事中的乌龟吃苦耐劳，一步一步爬到终点，但萧蔷总是想不付钱就上天堂。因此，当萧蔷看到他不成功时，他骚扰他周围的学生，这使得一些学生的成绩直线下降。如果你有时看到他努力写作，不要认为他已经意识到真相，正在努力。其实他可能是在下面写小纸条！
以上，他们是班上“认真”的学生。我们千万不要学他们的“英雄事迹”，否则他们会像他们一样坠入深渊，害人害己。
【第13篇】我想象中的上课作文300字-小学五年级作文
当铃响时，学生们一个接一个地走进教室，开始认真听老师讲课。
其间，老师让一个同学回答问题，那个同学回答不了，但他没有支支吾吾，也没有胡说八道，而是坦然地说了一句“没有”，老师没有责备他，而是关切地说：“没关系，人不是天生就知道的，谁能不糊涂呢？毕竟人无完人。坐下。”老师耐心地向学生解释如何做这道题。
每节课老师都会找几个学生做实践活动模仿课文内容，每个人都有机会轮流扮演角色。上课时，老师讲课幽默，学生很认真。如果课堂上还有时间，会有有趣的话题讨论。每次下课后，同学们都会带着微笑，带着上课的全部知识和很多有趣的回忆，然后准备下一节课…
【第14篇】上课的自觉作文250字-小学五年级作文
今天，我们班几乎所有的学生都违反了纪律。教室里很吵，有的在打架，有的在东南西北玩，然后连值日生和班长都开始说话.整个教室就像一锅煮好的粥，就像一个个叫卖的菜市场。
我们完全忘记了这是一堂课。上课怎么会这么吵？我们太无意识了！下课后我们像一群鸟一样飞来飞去没关系，但是把课当课看有点过了。
上课的铃声是军令的号角。我们听到后，必须进入教室，静静地坐着，等老师来上课.这是对老师和教室的一种尊重，也是对我们自己的一种尊重。
所以一定要自觉遵守课堂纪律，让老师少操心，给自己一个好的学习环境。
出租车
【第15篇】上课了作文500字-小学五年级作文
“丁……”随着铃声，学生们迅速回到宽敞明亮的教室。
下课后，我们坐在自己的地方休息。语文老师拿着语文课本和备课书匆匆走进教室。文老师和蔼地说：“上课。”班长大声说：“站起来。”学生们异口同声地说：“老师好。”文老师和蔼地说：“同学们好。”班长说：“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔转过身，流利地在黑板上写下了“曼谷小象”五个字，然后转向我们说：“请把书翻到111页。今天我们学习第19课《曼谷的小象》。”温老师用他那洪亮的声音给学生们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。并引导我们朗读课文，理解课文的中心思想。教我们分段，理解每个句子的意思。在课堂上，学生们积极举手回答温老师的问题。
这个有趣的讲座《曼谷的小象》让我充分感受到了人和动物是和平相处的。人类应该热爱和保护动物。利用动物的特性，我们可以训练大象更好地为我们服务。同时也要爱护自然。自然是我们人类发展所依赖的空间。因为绿色环境是我们人类生存的保障。
我们全班都聚精会神地听温先生的解释。认真做笔记，消化温老师上课讲的东西。通过学习文化知识，我们将为我们的未来奠定坚实的基础。
【第16篇】上课小插曲作文500字-小学五年级作文
班级插曲
“丁，”伴随着上课铃声的响起，数学老师快步走进了教室。几个调皮的男生也克制住自己，坐直了。老师看着精力充沛的学生很满意，准备上课。
老师让我们拿出数学书，翻到第六单元。这时，老师突然不说话了，看着后面的学生。同学们也异口同声地看着后面，什么也没发现。相反，他们疑惑地看着老师。只见老师大步走下讲台，向一位女同学走来。老师厉声说：“拿出你玩的东西！”那个同学装出一副满不在乎的样子，老师反复骂她，她还是不动。最后老师实在忍不住了，说不拿出来就送她去办公室交给班主任。要知道，没有哪个女生愿意去办公室挨批，还可能会通知家长，那个女同学拿了什么东西放在桌子上，结果是个喷壶。天气热的时候，学生们用它来喷水，以获得一点凉爽。
原来是一个同学下课后和她开玩笑，让她不开心。她决定用喷壶喷那个同学，然后“报复”。可惜下课铃响了，她在老师不注意的时候喷同学，结果被老师发现了。
在老师的指导下，女学生表示自己错了。唉，就因为一个笑话，引发了课堂上的一个插曲，影响了学生的学习。真的不应该。
【第17篇】小学五年级作文：第一次上课
啊！好激动！今天是我第一次站在讲台上当老师！感觉，嗯，太棒了！
到了晚上，兴奋的一夜没睡好。我早早起床，收拾好书包去上学。到了学校，只希望快点到下午。但时间总是对我不利，流动得那么慢，那么硬，仿佛在挤牙膏。终于等到要上的课了。
我兴奋又紧张地走上讲台：“同学们好，我今天课的内容是：《丰富多彩的民族节日》。”我一开口，就觉得心怦怦直跳。平时我口才那么好，说话都瑟瑟发抖。
为了让自己冷静下来，我放了一组各族人民庆祝节日的图片给大家猜。我以为学生一时半会答不上来，但有见识的学生毫不犹豫地答对了。它们是火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节和宰牲节、洛萨节等。
我还展示了主要少数民族的服饰图片：白，哈萨克，土家族，苗族和汉族.这些五颜六色的服装如此吸引人，以至于每个人的目光都一致地落在大屏幕上。就连平时最调皮的陶宏斌和徐一舟也忘了捣乱，专心听我介绍。
“那就进入游戏……”，还没等“时间”这个词说完，大家的欢呼声“耶”淹没了我的声音。”——把包裹递过来。一共6个问题，传给花站起来回答。如果你答不出来，同学们就举手回答正确。”我用尽全力大喊，学生们终于安静下来。
第一个问题：“火把节什么时候举行？”
“六月？”有同学大喊。
“没有。”
“九月？”
“七月？”
“不。再想想，让我提醒你，农历的哪一天？”
“是6月24号吗？”
“答案是正确的！请吴上台领奖！”
吴小瑞走上舞台，在别人羡慕的目光中接受了一份小礼物。
“下一场比赛是……”，学生们等得不耐烦了，就干脆把我圈起来。根据我的命令，它们逆时针依次报告“0”、“0”和“7”。如果他们报“7”，可以指定任何人，说他的名字。被告应该双手交叉向上运动，而左右两边的人应该双手向上运动。“卡住了，喊错了，做错了动作，都要被淘汰！”我一声令下，同学们听了我的命令，抢着打游戏。
人不断被淘汰，人不断领奖。台上的选手玩得很开心。观众中的每个人都笑得前仰后合。
“丁”的铃声突然响起。哦！“怎么下课了？”一些学生大声喊叫。不仅学生不想下课，我也不想下课！是的，课程很有趣。长大后一定要当老师，上真正的课！
【第18篇】上课作文400字 有趣的数学课
前几天，学校推出了“家长开放日”。其中，屈的父亲上的数学课是我记忆最深刻的。
屈叔叔是一名教师。他走上讲台，神秘地说：“这个课的题目我暂时说不出来。下课后，谁猜对了，谁就有可能得奖！”
然后，他教了我们一些七年级和八年级的数学知识：数字和代数，掷硬币和掷骰子的可能性等。然后，他让我们猜这节课的题目。
“数与代数？”“不完整。”“可能性？”“它也不完整。”“数字的发展？”“猜错了！”一个接一个的回答被屈叔叔无情拒绝。就在他准备宣布答案的时候，我赶紧举手认为最有可能的题目是说：“数学的奥秘？”
“恭喜你，答对了！”瞿叔叔接着说：“这里有一个硬币和一个骰子。可以选一个。如果是硬币，投一个反，两个正；如果是骰子，两次之和为7。做了就有奖。”我没有犹豫选择硬币，因为硬币的可能性是八分之三，而掷骰子的可能性只有六分之一！
我颤抖着拿起硬币，第一次，反过来！第二次，是！学生们高呼：“正——就是正——！”在他们的喊声下，第三次，是！同学们欢呼起来，瞿叔叔笑着递给我一套日记。我说：“谢谢叔叔！”走下讲台。
最后几分钟，曲叔叔用电脑抽奖：我们飞快地亮出我们的学号1——63，我们大喊：“三个——两个——一个！”号码停在53号，53号学生居然上台领奖——。要知道，中奖的概率只有六十三分之一！
这真是一堂有趣的数学课！
【第19篇】上课睡着了作文300字-小学五年级作文
早上闹钟响了之后，我还是很困，就按了闹钟。结果我妈给我打电话的时候，已经快7点半了。当我看表的时候，我惊呆了。我匆匆穿好衣服，没吃饭就去上学了。
到了学校，刚好赶上上课，终于安定下来了。还好我没有迟到。上课的时候头晕，睡着了。这时，老师突然问了我一个问题。我突然醒了，但是等了一会儿，我就忍不住趴在桌子上睡着了。过了一会儿，同桌拍了拍我。我睁开眼睛，发现老师在看我。老师很关心，问我怎么了。我不好。下课后，老师让我去办公室，问我上课怎么了。过一会儿我想睡着。我告诉老师我昨晚睡得太晚了，正在看电视。我觉得老师会严厉的说我，但是老师说周六周日晚些时候我可以看。我听完点了点头。
每天晚上肯定不会睡那么晚，因为白天还要学习。
【第20篇】上课作文300字 一堂难忘的语文课
每个学生都有自己喜欢的课程，也可能有自己不喜欢的课程。他感受着学习中每一门课程的起起落落，当然也有一些难忘的课堂故事。
“阶级。”一只鸟听到了这个熟悉的声音，非常困惑。他说：“哪个班在上课？”然后小鸟就飞进了教室，我恍然大悟，高二55班的同学都在上语文课—— 《小诺贝尔》。只听老师问：“同学们，除了诺贝尔，你们还认识哪些科学家？”话刚落，同学们都举手回答。
有同学说：“爱迪生！”有同学说：“爱因斯坦！”这时，刘举起右手，显得很自信。老师说：“刘，看你自信的样子，你一定知道得更多！”刘站起来大声回答：“爱劳动！”突然，全班都笑了。“刘，你在讲冷笑话吗？”“刘，你太逗了。”.刘看着那些似乎在笑的同学，不禁笑了起来。我想：刘，我一下子脸都丢光了。这是上课不认真听讲的后果。
这件事已经过去三年了，但是每当我情绪低落的时候，一想到这件事就忍不住笑。
【第21篇】我的窃读记作文400字 上课窃读
“叮，叮”的恼人铃声又响了。这个班是我们班主任鲁的语文课。铃声一停，就听到陆老师“咔嗒”一声进了教室。我正在津津有味地读书，熟悉的脚步声打破了我的梦。
卢老师平时很严格。她后脑勺好像有一双眼睛。甚至有些学生在她转身去写的时候也能知道是谁在说话。
我开始上课。虽然我平时喜欢语文课，但是自从看了这本书，我好像就被它迷住了。我对这门课的内容不感兴趣。
我忍不住打开书，把头埋在柜子下面，开始往下看。一开始我时不时的看老师，看老师有没有疑心。后来，我彻底释然了。我前面的同学个子高，挡住了我。老师根本看不见我。
我继续看，脖子真的酸酸的，白天难免会有大梦：仿佛来到了一家华丽的书店，坐在软软的沙发上，看着自己喜欢的书。
突然，我听到熟悉的脚步声，抬起头来。是陆小姐！我很惊讶，慌张，害怕。我出了一身冷汗，连手都不停地抖，书慌慌张张地掉了出来。
这时候老师就像一只暴怒的大猫，而我却像一只羞愧的老鼠，迫不及待的钻到地上。老师生气地说：“下次别再这样了！”说着，把书撕碎了。
从那以后，我再也不敢在课堂上看书了。
【第22篇】水果给我上课作文400字-小学五年级作文
我等不及要拿起一个苹果。看它红红的脸。它看起来像一个害羞的小女孩！仔细看看啊！一股香味扑鼻而来。看这个水果。乍一看我已经厌倦了。它的脸又厚又黄。不是水。就像一个乡下人！快看！它冲着我傻笑！
我妈仿佛看透了我的心思，抚摸着我的头说：“孩子，别看这个石榴。其实……”她一边说，一边把石榴放在我面前。“啊，”我惊讶地叫道，“石榴的内部太美了！晶莹剔透的石榴籽包裹在粉红色的玻璃膜里，宛如一颗珍珠！每颗“珍珠”都被层层薄膜分割成小房子，让任何人都无法触碰。”“为什么楞着？快吃一个！”妈妈笑着说。我看着这么好看的石榴，真的舍不得吃！但最后还是忍不住诱人的香味。我剥了一个送到嘴里。啊！酸中带甜，甜中带酸，好吃。虽然果汁不多，但是很提神。然后连续吃了几十个，真的很好吃！
听妈妈说，石榴不仅香甜，而且充满了宝藏！石榴的丑皮炼成药就能治痢疾(腹泻)！
我一听，脸红了。俗话说“人不可貌相，海不可斗量”！没想到，石榴今天也给我上了一课！
【第23篇】我想对上课说话的同学说作文400字-小学五年级作文
我想对在课堂上发言的学生说
今天老师罚我们写作文。为什么？因为今天下午老师在课堂上批改作业，很多学生在说话，老师很生气，所以他命令我们写一篇作文。我的作文题目是《我想对上课说话的同学说》。
亲爱的同学们，我们必须遵守课堂纪律，不要在课堂上说话。为什么？因为它有很多缺点：
1.上课讲话是违反纪律的。
2.对你不好，老师讲课你也记不住。
3.对他人不利，影响他人讲课
4.就像今天，一些学生因为他们的演讲而受到惩罚。
5.你很容易养成坏习惯，所以你应该在课堂上注意听课，否则你考试不及格会被父母打。
所以我想对那些爱上课说话的同学说：以后上课一定要认真听讲，不要干扰学生的听力，不要打断老师讲课，也不要当面批评我们的作业。收到老师上课说的话，回家复习的时间很少，就能事半功倍。提高学习成绩，老师开心，家长更开心，何乐而不为？
【第24篇】上课时……作文350字-小学五年级作文
铃声响了
我的课间休息又失败了
别人认真听的时候
我开始在桌子上幻想。
我在驾驶这艘图书船
掀起练习册的波浪。
当我稳稳落地的时候
又坐在一辆橡胶三轮车上，继续航行。
我坐了一架黑色飞机
上面有无数的黑墨水导弹。
但是谁知道呢
一支钢笔和高射炮迫使我逃离。
我又开始玩跷跷板了。
我的对手铅笔同志好像有点细长。
但是不久之后
我也到达了“世界的尽头”。
我乘独木舟
在铁桌子下面。
耶！我穿越到了希望之地。
这时，老师说：
“你！下课去办公室！”
铃声响了
你不必说
我的课间休息又泡汤了。
五年级：帅郑涛
【第25篇】外校老师来给我们上课
“丁、丁、丁……”铃声响了，学生们冲进了多媒体教室。教我们的老师有两条修长的腿；美丽的瓜子脸，镶嵌着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头长长的黑发在风中飘扬！从这个精致的打扮中，我们可以看出她是一个可爱的老师！
下课后，老师露出甜甜的笑容，轻声自我介绍，哦！她姓刘。刘小姐一开始就问我们：“你们知道什么是乡村生活吗？
我赶紧看了看语文书，查了查资料。最后哈哈！努力是有回报的，我找到了答案。当我鼓足勇气举起手时，我的心脏像兔子一样怦怦直跳，我的手好像被一颗1000磅重的石头捆住了，举不起来。“举，不举，举，不举”.就在我左右为难的时候，唐逸举起了手。看着他，我想：“别人既然会做事，为什么我就不会呢？”想到这里，我心中有了勇气，举起了手。老师见我举手，笑着说：“你回答。”我站起来，动情地读着我找到的句子。这时，树不摇了，鸟也不叫了，好像在听我念。老师听了我的朗读，赞许的看着我说：“说得好，请坐。”
有了老师的肯定，我的心比吃蜂蜜还开心，还甜。
我们和一个素未谋面的外校老师相处的很好，很愉快。为什么这不是一幅和谐优美的山水画？
【第26篇】第一天文学社上课感受作文300字-小学五年级作文
文学社第一天上课感受
今天和一个同学回学校上兴趣班。他参加了乒乓球，我参加了文学社。他跟我说，他很想加入文学社，但是成绩不是很好，不能加入文学社。我认为那些有机会加入的人没有珍惜这个宝贵的机会。后面还有很多人想加入，简直是在浪费自己的位置。成绩差的同学虽然不能加入，但我觉得已经超过了那些浪费机会的人。
而且我很珍惜这个机会，因为这个兴趣班经常会有一些活动，可以增进自己和别人的交流。如果你卡在加里的活动里，只有四个字可以形容‘吃喝玩乐’。所以我要求大家有机会参加一些课外活动的时候多参加，而不是你以后怎么成为国家的栋梁！
这是我第一天加入文学社的感受。
【第27篇】这是一堂有趣的课作文400字 校长来我们班上课了
这是一堂有趣的课作文400字 校长来我们班上课了
昨天开学前，班主任张老师告诉我们，今天李校长要给我们上课，他很期待！丁.随着一声清脆的铃声，李校长走进了我们的教室，准备开始给我们上课《苏武牧羊》。我们的心情既激动又激动，夹杂着一丝紧张。
李校长是一个非常风趣的人，思维活跃。李校长说他不太喜欢写作，所以他不会在黑板上看到很多字，但他写的每一个字都是有意义的。
在课堂上，李校长非常激动地讲述了课文中的故事。所有的学生都认真听着，我们的注意力被他深深吸引住了。大家听得津津有味！在课堂上与我们交谈时，李校长总是面带微笑，用非常亲切的语气与我们交谈。让我们不要觉得他是一个高高在上，一本正经的校长，和我们有距离感。他用幽默的话语给我们讲课，让我们觉得课堂气氛很轻松，我们都很喜欢他的教学方法。
时间过得真快。突然，铃声又响了。这次校长来我们班，机会很难得。我希望李灿校长能再来我们班！
【第28篇】上课吃东西，好吃又好玩作文500字-小学五年级作文
果然，老师让我们写吃花生时的所见所想。
说到花生，人人都爱。花生又叫“落花生”、“地果”、“糖人豆”。因为花生营养身体，有延年益寿的功效，所以也被称为“长寿果”。我觉得既然叫长寿果，吃了就长生不老了。
(1)看花生
发生了，下来了，我就捡了一个仔细观察。我看到花生是土黄色的，穿着一件不规则但清晰的格子连衣裙。上面有一点灰尘。摸摸，粗糙不平，抱着，真的好硬！它不高不矮不胖，就像一个胖娃娃。近距离看着像个婴儿，远处看着像个黄土块。我觉得它应该有两个宝宝，因为腰细，分两部分。摇一摇，“砰”的一声，闻起来，一股香味扑鼻而来，令我垂涎三尺。
(2)剥花生
我摘下最大的花生，用拇指和食指按下花生嘴，“咔嚓”一声，花生裂开了。我又使劲挤，顽固的花生壳终于掉了下来，只看到花生穿着粉色的内裤。我轻轻捏了一下，薄如蝉翼的花生皮破了，肥肥的花生蹦了出来。据说花生皮有极好的止血功能，能促进骨髓制造血小板。
(3)吃花生
很快，所有的花生都诞生了。我把花生一颗一颗扔进嘴里，花生粘在牙齿上。我又咬了他们。它们有点苦，又香又脆。
上课吃饭真的很好吃很好玩。
【第29篇】上课可以很快乐作文600字-小学五年级作文
又是一个周六，今天下午要去导师家上素描课。虽然占用了我的周末休息时间，但我一点也不觉得无聊，反而很期待。
我们班画画的地方在老师家的书房里。老师看到我们学生一个接一个来了，就把静物安排在这一次画，问：“中秋节过得好吗？”你是怎么生活的？”同学们七嘴八舌地争论起来，老师只好说：“一个一个说，不然听不清楚。”罗香香第一个说，“这个中秋节还可以，至少我们没补课。”许一说完，就接过话头：“中秋的月亮真让人失望。它让我们等了很久才出来，等了一会儿又回去。今年中秋节过生日，但是太惨了，脸上都抹了面霜。下次就不邀请他们了。”老师也加入了我们的讨论，说：“这次我带圆圆去了芬德欢乐世界。我玩海螺湾的时候，就像很多螃蟹爬上你的腿。非常有趣。圆圆也喜欢玩“跳蛙”，玩得很开心。圆圆太小了，不能玩。"
别以为我们在忙着聊天。事实上，我们正在做的工作从未停止过。大家一直拿着画笔和“煞费苦心的画”，仔细的看着要画的静物，对比着自己的作品，寻找着明暗的界限。一旦老师帮哪位同学改作业，只要角度一样，我们就费劲去看，供参考。主动的罗香香会抢同学的作品，自己拿去。
在轻松愉快的气氛中，我们上完了一节美术课，大家都很欣赏自己精心绘制的作品，一种自豪感油然而生。换个方式，全班可以很开心！
【第30篇】上课可以很快乐作文600字-小学五年级作文
又是一个周六，今天下午要去导师家上素描课。虽然占用了我的周末休息时间，但我一点也不觉得无聊，反而很期待。
我们班画画的地方在老师家的书房里。老师看到我们学生一个接一个来了，就把静物安排在这一次画，问：“中秋节过得好吗？”你是怎么生活的？”同学们七嘴八舌地争论起来，老师只好说：“一个一个说，不然听不清楚。”罗香香第一个说，“这个中秋节还可以，至少我们没补课。”许一说完，就接过话头：“中秋的月亮真让人失望。它让我们等了很久才出来，等了一会儿又回去。今年中秋节过生日，但是太惨了，脸上都抹了面霜。下次就不邀请他们了。”老师也加入了我们的讨论，说：“这次我带圆圆去了芬德欢乐世界。我玩海螺湾的时候，就像很多螃蟹爬上你的腿。非常有趣。圆圆也喜欢玩“跳蛙”，玩得很开心。圆圆太小了，不能玩。"
别以为我们在忙着聊天。事实上，我们正在做的工作从未停止过。大家一直拿着画笔和“煞费苦心的画”，仔细的看着要画的静物，对比着自己的作品，寻找着明暗的界限。一旦老师帮哪位同学改作业，只要角度一样，我们就费劲去看，供参考。主动的罗香香会抢同学的作品，自己拿去。
在轻松愉快的气氛中，我们上完了一节美术课，大家都很欣赏自己精心绘制的作品，一种自豪感油然而生。换个方式，全班可以很开心！
