【导语】乐于助人作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的乐于助人五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是乐于助人作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】乐于助人的老师作文350字-小学五年级作文
乐于助人的老师是我们的吴老师。她中等身材，胖乎乎的身材，小眼睛，短鼻梁，短发，看起来很温柔。
记得有一次，吴老师让我们写作文，我写不出来。吴老师看到了，就一个人给我讲解，还指导我怎么写。她先跟我整理了一下，然后告诉我开头怎么写，结尾怎么写，直到我看懂。在吴老师的悉心指导下，我很快就写出并演奏了这篇作文。
还有一次，我也在写作文。我们班的李婉婷不知道怎么写。吴老师看了之后，给讲解了写作的主要内容，然后看了一些内部作文。在吴老师的指导下，终于写出了这篇作文。吴老师很关心我，很少批评我们，但经常鼓励我们。所以，我很喜欢吴老师。现在她经常在办公室电脑里给我们查资料和文章，让我们写开头和结尾。
吴老师真是个好老师。我们都很喜欢她。
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【第2篇】乐于助人作文700字 帮助别人，快乐自己
“世界上到处都有真情，真情永远温暖人心。”真情是一首温暖的歌谣，孤独的人得到慰藉，真情照亮冬天的阳光，让饥寒交迫的人感受到人间的温暖。当你伸出援手，在别人需要帮助的时候给予关心，你的心里会有一种说不出的快乐。
那天早上，铃声在我们耳边响起，学生们像快乐的小鸟一样飞向操场。我坐在教室里休息，无聊地看着天花板，失去了理智。无意中看到坐在旁边的同学。她盯着一张作业纸，陷入沉思。她眉头皱成折扇，嘴里咬着笔，手指不停地敲着桌子，腿晃来晃去，额头亮晶晶的，嗯这一切都被我看到了，我心想；她怎么了？难做吗？是的，如果你真的有问题，我也许可以帮她解决。我走到她身后，拍了拍她的肩膀。她震惊了。我问：“你怎么了？你有问题吗？”她拿起一张作业纸说：“唉，不明白我错题的改正怎么办？”我看了看她的作业。上面覆盖着鲜红的十字架。有许多错误的问题。我很快浏览了一下这些题目，幸好不难。我挠了挠头，心想，我该怎么教她才能让她更好的理解呢？直接告诉她答案。不，这会伤害她。对了，我可以画个线图，根据图给她解释一下。我先分析了她错的原因，让她知道错在哪里，然后开始给她解释，在纸上写了很多公式。我也不厌其烦地向她解释她提出的问题。直到她理解了，我才举一反三，让她做了几道类似的题。很快她就攻克了一类题目，她把我教她的答案潦草地写在纸上。我想这个词只是一个幽灵。我也鼓励她说：“其实这些题目都不难。只要你上课认真听讲，你就能做到。以后有什么困难可以来找我。”
助人为乐。同学们，让我们帮助有困难的人，做一个乐于助人的好学生。
【第3篇】乐于助人作文200字-小学五年级作文
在我们的生活中，我们经常看到一些乐于助人的人，一些人捐血帮助别人，一些人捐钱给经济困难的家庭，还有许多其他人.接下来的事件会让你看到这些有帮助的场景。
有一次放学，我和同学在散步。突然，我看到一个老妇人提着一大包东西。我和同学立刻跑过去帮奶奶搬东西送她回家。我奶奶笑着说，谢谢/我们说不客气/然后我和同学高高兴兴回家了。
这件事告诉我们，乐于助人是一种乐趣。当你帮助别人的时候，别人是快乐的/我们是快乐的，为什么不呢？
南宁市实验小学五年级：林敏
【第4篇】我乐于助人的同桌作文500字
我的同桌是一个乐于助人的女孩。她有一个马尾辫，小眼睛但明亮的眼睛，和樱桃小嘴。她是我们班一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
关于她的“善良”有很多故事。有一次，同学胃病。我们都去上体育课，她留在教室休息。当我们回到教室的时候，远远的就闻到了一股难闻的味道，啊！原来那个同学吐了一地，我捂着鼻子，心里却想：没教育就臭，教室就臭！想到这，我立刻跑出了教室。在这里，我们班的走廊呈现出壮观的景象；一排人躺在窗台上，呼吸着新鲜空气。这时，我们班的热情出现了。我看到她先把同学扶出教室，让他呼吸新鲜空气。然后她一手拿着拖把，一手拿着扫帚进了教室。她首先清理掉吐出的异物，然后把它倒进垃圾桶。然后她打开教室里所有的窗户，让恶臭飘出来。她用拖把把呕吐物拖离地板。最后，她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了。我看着她远去的背影，心里突然有一种感慨。这时，很多学生跑进教室，看看他们的东西是否被呕吐了。上课铃响了，我们都走进了教室，但是教室里仍然有一股难闻的气味。教室里有的同学还远远地盯着他，有的人说多了：‘什么样的人，想吐就吐，别在外面吐。’她热心地争辩道：“他不是故意的，他不舒服。'
看，这就是我们班的善良！值得学习！衡量一个人不是她的成绩，而是她帮助别人的好品质！热情热情活泼可爱！大家都猜到她是谁了！是的，她是——曹成义。
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【第5篇】一个乐于助人的人作文700字-小学五年级作文
钱云顺，浙江省桐乡市乌镇种植小学5 (2)，我们班有个同学。虽然平时话不多，但是很乐于助人，得到全班的认可。
有一次在一个团队班，上课前沈老师让我们带一些安全标志。很多同学忘了带，现在我们中午在学校吃饭不回家，大家都要操心。然而他带了很多，所以很多同学都拥抱他，向他借。有的人甚至怕迟到了借不到，上课会被老师批评，就急着抢。他看到如果继续这样下去，可能会发生事故。于是，他大声说：“别急，别急，别急，慢点，我一个一个借给你，大家都有。”大家听了之后，都把手放了回去。他站起来，一张一张地借了两张安全卡。渐渐地，他手里的牌少了，周围的同学也渐渐散去。一天下来，他手里拿着一张卡片，一个同学站在他面前。怎么办？你借给他，就没了。你不借给他，他怎么办？怎么上课？他想了一会儿，说：“我把最后一张牌借给你，但你一抽完就必须还给我。”“明白了，谢谢！”正在这时，上课铃响了，大家回到座位上坐下。
下课后，老师让没有安全标志的学生站起来。他不得不站起来。老师批评了他，但他保持沉默。画安全标志的时候和同桌拼了一块，很不方便。
下课后，我走过去问他：“你为什么不跟老师解释一下，为什么要把最后一个借出去？”“我没有安全标志。当时我想过不借给他，但是看到他焦虑的眼神，我就忍不住了。而且，我回家可以去画画！”我被他的话感动了，说：“你真是个乐于助人的学生！”
故事讲完，你肯定会问文章里的主人公是谁。他是我们班范美晨的同学。
讲师：冯永康
【第6篇】一个乐于助人的人作文600字-小学五年级作文
我的同学有很多种，比如善良，活泼，开朗，调皮等等。但我最佩服的是乐于助人。他有一双大眼睛，一张红色的嘴和一个瘦瘦的身体…
有一天，石老师留了一页书，我很快就做完了面前的几道大题，但当我的智力发散时，我就慢了下来。这个问题很简单，为什么我记不住？我想想，怎么写？突然想到我们班的学习委员。涂思伟，我以为我会问他，但我又想：这个问题这么简单，我却想不起来了。他肯定会说：“你怎么这么蠢？你不可能知道这么简单的问题。别烦我，走！”但是我决定问他问题，他却说“哦，这个问题就这样解决了……”所有路过的学生都嘲笑我。你不可能知道这么简单的问题。你真笨！涂思伟接过问题，温柔的给我解释。他看着我，问我懂不懂。我看到我皱眉，他就整整齐齐地列了出来。他指着问题耐心的给我解释，直到我明白为止。他也会测试我是否真的理解他们。如果我理解了，他笑着说：“那我们来谈谈下一个问题吧！”他毕竟松了一口气，安慰我说：“你真棒，该毕业了！”那微笑是如此真诚，温暖了我的心。我问他：“同学嘲笑我，说我傻。我解决不了这么简单的问题。为什么不早说？”你害怕说出来吗？”他笑着对我说：“我这样说不是因为可能会伤害你的自尊心，是因为我被同学嘲笑，我不想对别人做我不想做的事。还有这个问题，但是你想不起来了。只要你懂了，一定会记住的。”看着他真诚的眼神，听着他美丽的话语，我不禁感动。
经过这件事，我知道涂思伟是一个乐于助人的人。“己所不欲，勿施于人”就麻烦了。不要嘲笑他，要帮他解决问题！
北京市于颖小学五年级十班常
【第7篇】一个乐于助人的同学作文600字-小学五年级作文
名称：刘晨曦(大)
我们班有个女同学。她叫岳潇，是我的好朋友。她十岁了，性格活泼。她有空的时候喜欢唱歌。她很可爱！她很乐于助人。如果你不相信我，我告诉你两件关于她的事。那天下午放学后，岳骁在回家的路上突然发现一个小同学摔倒了，因为路上全是小石头，同学膝盖摔了一跤，鲜红的血流了出来。岳骁急忙走过去抱起那个同学，脱下他身上的泥土，从口袋里掏出一块干净的手帕，给小同学包扎伤口，对他说：“小哥哥，你怎么这么粗心？疼。”我带你去街对面的诊所好吗？那人感激地看着她说：“谢谢你，姐姐。””岳骁说，“不客气，这是我应该做的。“从诊所出来后，岳潇因为那位同学的腿很疼，帮了他一把，送他回家后才回家。
岳潇平时生活节俭，衣着朴素，从不买零食，但2008年学校举办了5。在12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱都捐了，一共400多块。她是我们班捐款最多的学生。后来我们问她你为什么捐这么多钱。真的看不出来。你平时一毛钱都不舍得花。你这次为什么这么大方？她笑着说：“我们捐的钱可以让生病的人吃药，没有食物的孩子可以吃食物。他们缺衣少食，我们什么都不缺，我们有一个温暖的家。还不如捐点钱给他们，尽我们的一点绵薄之力！”我们都很感动。
……怎样？你是否被岳潇乐于助人的精神所感动？以后一定要向她学习助人为乐的精神！做一个有爱心的小公民！
【第8篇】乐于助人的小明作文450字-小学五年级作文
乐于助人的小明
一天，小明正在做作业。刚才还在太阳底下。突然，刮起了大风，下起了倾盆大雨。小明看着窗外，看见小明的邻居刘奶奶的衣服还在外面下雨。刘奶奶年纪大了，洗衣服不容易。你知道刘奶奶现在工作久了会晕倒的。就拿今天早上来说，刘奶奶想帮儿子减负，帮他拖。现在她还躺在医院里，接受治疗。
然而小明感冒了。如果刮风，他就会发烧。想到这，小明自言自语道：“刘奶奶平时对我很好。不把这些收进去，很容易被风吹走。”小明拿着伞跑向他的衣服。风太大了，他把它们吹走了。小明打了几个喷嚏。他花了二十分钟找到所有的衣服，然后走回家。小明急得浑身发烧。他知道自己发烧了，就打电话给他妈妈，问吃什么药。这一天，小明发高烧。按照以前，小明会哭，会难过，但是今天，这种发烧是。
我们一定要更乐于助人，这样我们的生活才会越来越幸福！
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【第9篇】乐于助人的同桌作文600字-小学五年级作文
小时候，每个人都会有一个同桌陪你上课。有的同桌会调皮，有的会安静乖巧……我同桌是个乐于助人，心地善良的小姑娘。
小女孩的名字叫许。她的穿着很朴素，皮肤黝黑，大而明亮的眼睛嵌在一个苹果的脸上，小嘴像樱桃。她是班里的尖子生，学习成绩在班里名列前茅！
我很喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。每当别人有困难时，她都会帮忙。记得那天是周三，数学老师布置了几个题目作为作业。大家吃完饭，就开始写了。我正在做，突然遇到一个难题，堵住了我的思路。我试过各种方法都没办法解决！于是，我去问其他同学怎么回答。但是，有的同学不要，有的同学很保守，不想教好我！我愁眉苦脸地回到座位上，一边写一边轻轻地敲着头，仔细思考着。惠-徐琳见我如此“伤脑筋”就主动教我。但是，她并没有像一些同学那样直接把作业交给我，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，认真给我讲解问题。她说话和写字，所以她教得很认真。我也认真听着，好像她是认真教我的老师，我是一个解决不了困难的学生。她和蔼地说：“蛟刘，下次你遇到这个话题时，你一定要记住我今天教你的方法。如果你再写不出这个题目，我就不教了！”“嗯，我已经想起来了，非常感谢！”我自信地回答。她说：“不客气，助人为乐！”
就这样，在同桌的帮助下，我成功的完成了一道难题！我很高兴有一个愿意帮助她的同桌！
五年级：蛟刘
【第10篇】小学五年级作文：乐于助人
今天梁老师带我们玩了一个游戏，叫《小山羊和小刺猬的故事》。梁先生首先把我们分成两组。每组选四个人玩“狼”“苹果树”“小刺猬”“小山羊”。
故事是这样的。秋天，空气清爽的时候，一只小刺猬哼着小曲，来到布赫玩啊玩。突然，一个大大的红苹果映入他的眼帘：“哇！好大的苹果！我真想吃一个！”刺猬抬头看着大树。咽下口水，爬到树枝上。“哎哟，”刺猬从树上掉了下来。“疼死我了！”小刺猬从地上爬起来，生气的说：“哼！我就不信吃不了苹果！”小刺猬生气的时候，一向自私的狼先生走了过来。“亲爱的狼先生，请帮我摘几个苹果！”我给你一些！”“哼，”狼先生傲慢地说，“我不会帮你的。我们狼永远不会帮助任何动物。”说完自私的狼先生就走了。奇怪的是，狼先生一走，善良的小山羊就来了：“嗨！刺猬，最近怎么样？”“不好；一点都不好——山羊，你能帮我摘个苹果吗？”小刺猬说，“当然！"小山羊欣然同意，然后小山羊用他又大又粗的角撞上了树. "咣当一声，我看到苹果落在了小刺猬背上的尖刺上。小刺猬非常高兴，他和小山羊迫不及待地吃完了苹果。
从这个故事中，我明白了在现实生活中，要学会取长补短，要培养助人为乐的良好品质。
五年级：裴欣怡
【第11篇】乐于助人为本作文700字-小学五年级作文
在一个阳光明媚的下午，我开心地走到惠晶书店的汽车站等车。当我离公交车站只有100米左右的时候，我身后的一个斜坡上发生了一件大事。
当时我正满怀期待地走下山坡，一个9岁左右的小女孩骑着一辆装满水果的三轮车上山了。一开始我不在乎，后来，出事了。当我走到公共汽车站标志下时，一声刺耳的尖叫传入我的耳朵。站在烈日下等车时，我焦虑地想：小女孩怎么了？她为什么尖叫？出事了吗？越想越觉得不安。我赶紧跑到坡前查看。我看到卖水果的小女孩和三轮车在慢慢倒着。卖水果的小女孩看起来很害怕。一边扶着车头，一边大声对我说：“姐姐，我的车丢了链子。快来帮我！”我一声不吭，冲上前去，使劲推三轮车。但是，即使我没有喂奶，车还是因为装满了水果而胖了，还在向后倒。于是，我开始用求助的眼光去寻求帮助。
这时，一个30岁左右的中年男子经过。我仿佛看到了救命的稻草，大声说：“叔叔，你能过来帮我一下吗？”中年人听到我的召唤，立刻走过来帮忙推车。在那个中年人的帮助下，汽车很快推上了山。和我一样，这个中年男人浑身是汗，头发湿漉漉的。我们正要离开的时候，小女孩看着散落一地的水果，不知道该怎么办。我正试着帮她一个一个接水果，这时一辆126路公交车向我驶来，停在我前面的公交车站。心里纠结着要不要上车。中年人似乎看穿了我的心思，大方地说：“那我就‘好人到底’。小姑娘，快上车。我会在这里打扫干净的。”我点点头说：“谢谢叔叔。”然后上车。
在我们的日常生活中，需要帮助的人随处可见。我们不能只说帮助别人，却达不到“帮助别人”的要求。我们应该在别人有困难的时候帮助他们，关心他们，而不是假装没看见他们。
广东省佛山市禅城区石湾第二小学五年级，邮编：于颖
【第12篇】乐于助人的我作文500字-小学五年级作文
我是一名五年级的学生。我有明亮的眼睛，长长的睫毛和高高的鼻梁。一个有着美丽黑发的高个子男人。我是一个乐于助人的女孩。
我记得有一次，我看见一个老人在路边。老人看起来很憔悴，很久没吃东西了。看到这样的场景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低。他说：“孩子，我老了。走路的时候不小心摔倒了，手受伤了。没什么严重的。你不用担心。”我听了之后很担心，问：“怎么可能？老头，你看到自己摔得这么重，手一定很痛。我怎么能不担心呢？”然后老人给她讲了故事。我明白了事情的经过，同情了那个无助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的伤口，然后给他吃药，擦脸，洗脚……我给他带了点好吃的，帮他充饥。这位老人吃完饭后看起来好多了。我让老人在我家住了一晚。
第二天，老人说她想出去玩。反正我在家没事干。老人年纪大了，走路不方便，我答应老人陪她散步。老人边走边说：“其实，我的小朋友，我很感谢你对我的如此照顾。大多数人肯定没有你那么乐于助人，热情高涨。为此我必须表扬你。”我谦虚地说：“老头，你不用这么客气。大家都应该这样做！俗话说：“尊老爱幼。“我们都应该为老年人做这些事情。这是我们的职责。”
快看！这就是我，一个乐于助人的人！
五年级：王馨漪
【第13篇】乐于助人作文200字-小学五年级作文
前几天，我们小区搬到了一户人家。主人乐于助人，我们都很喜欢他。
第一，我们小区的入口和走廊以前是乱丢垃圾的。他来了之后，主动清理了我们所有的垃圾。他还说每个人都有责任保护环境。
有一次，觉得头很热，才发现感冒了。偏偏爸爸妈妈不在家，我急得像热锅上的蚂蚁。一次偶然的机会，他出现了。看着我关切地问我：“孩子怎么了？”我低声说：“我感冒了。”“这个好办，给我。”说着，他回家拿了一瓶美林，让我拿去。病好了。我跟刚回家的妈妈说了，她让我跟她一起谢谢他。当他到达他家时，他挥了挥手，说这只是他能做的一件小事。
他是多么乐于助人啊！
【第14篇】爱学习、乐于助人的她作文900字-小学五年级作文
她在我们学校名声很好，初、中、高三年级的学生几乎都知道她的名字。
她很聪明，在班上很受欢迎。她有一个特点。在她班上所有的竞选活动中，不管她当选与否，她都会哭，有时是悲伤的泪水，有时是幸福的泪水。
“我们都有好朋友，当然，我也不例外，我也有好朋友。
她在我们学校名声很好，初、中、高三年级的学生几乎都知道她的名字。
她很聪明，在班上很受欢迎。她有一个特点。在她班上所有的竞选活动中，不管她当选与否，她都会哭，有时是悲伤的泪水，有时是幸福的泪水。
“成功=努力工作正确方法少说空话”是爱因斯坦的名言，我觉得她都做到了(努力工作正确方法少说空话)
辛苦了，她是我们二组包干区的领导。每次打扫的时候，以她为领导，都会想到“我今天要打扫，组长在做”，我会自觉的拿起扫帚，铲，扫，铲，把包干区扫干净。
正确的做法，她每次考试前都认真复习。所以在考试的时候，她经常成为语文课最高分的代表。然而大家只看到了她获奖的荣誉，却不知道她是怎么认真复习的，只羡慕她，分数上升到这么高的水平。不知道她这段时间有多努力。"我们世界上最美丽的东西是由劳动和灵巧的双手创造的."是的！只要努力，有什么做不到的？
少说空话，她是诚实的，她做错了，从不隐瞒。有好朋友劝她“不要告诉老师，会被批评的！”但她说：“我忍不住去了！”
另外，她很乐于助人。有一件事：
1.那是放学后，一个二年级的小哥哥在学校门口摔倒了。她的眼泪在眼眶里打转，脸憋得通红，看起来随时都可能哭出来。这时，我们旅委来了，把他扶起来，把手搭在他肩上，不停地安慰他。小哥哥听了她的安慰，马上不哭了。“善良是一种通用的语言，能让盲人有感觉，聋人有气味”，可以形容她。
看了这个，大家都知道她为什么这么红了。
另外，我们班长还获得了英语竞赛一、二、三等奖，数学竞赛二等奖，语文竞赛三等奖，可见她不仅品德好，学习也很好。
大家一定要知道她是谁，因为她有这些优秀的品质，才能成为我们班的班长，成为学校大队的常委！
【第15篇】乐于助人作文400字
2007年3月7日，我背着一个很重的背包，在学校上课铃响的时候冲向校车。我怕赶不上，就让冷雨打我。虽然身体因寒冷而颤抖，但从未停止。爸！爸！我踩在鞋下的水溅了出来。此时，焦虑和厌倦都爬进了我的心里。心情比肩膀上的背包还重。就在那一刻，一把伞隔绝了无聊的感觉和冰冷的雨。
给我撑伞的人是我的同学，贺佳。虽然记不清是什么样的伞，但总会记得是什么样的心情。就像寒风中的一杯咖啡一样温暖动人。套用一个诗人的话，“友谊不是伞吗？”晴天给你收起来，雨天给你打开。很快，我们就找到了校车，匆匆地互道了别，互搭了便车。但是我的心里还是回荡着刚才的惊喜和喜悦。
你有过为身处风暴的人撑伞的经历吗？是的，我们都有过，但没有一个人感到如此温暖。因为我们都是那把伞的主人，而不是被它覆盖的其他人。虽然可能只是一个随机的举动，但你真的知道他的日子可能会改变吗？这把用情感编织的伞，一定会让人感动，难忘。在雨中相视而笑是最好的精神安慰。朋友，我能不能为你这个无助的人抵挡点风雨？
回家的路上，天还在下毛毛雨。但是已经不那么冷了。我身上的每一滴雨，似乎都勾起了她为我撑伞的情形。我顶着她的伞在雨中跳舞。
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【第16篇】爱学习、乐于助人的她作文900字-小学五年级作文
她在我们学校名声很好，初、中、高三年级的学生几乎都知道她的名字。
她很聪明，在班上很受欢迎。她有一个特点。在她班上所有的竞选活动中，不管她当选与否，她都会哭，有时是悲伤的泪水，有时是幸福的泪水。
“我们都有好朋友，当然，我也不例外，我也有好朋友。
她在我们学校名声很好，初、中、高三年级的学生几乎都知道她的名字。
她很聪明，在班上很受欢迎。她有一个特点。在她班上所有的竞选活动中，不管她当选与否，她都会哭，有时是悲伤的泪水，有时是幸福的泪水。
“成功=努力工作正确方法少说空话”是爱因斯坦的名言，我觉得她都做到了(努力工作正确方法少说空话)
辛苦了，她是我们二组包干区的领导。每次打扫的时候，以她为领导，都会想到“我今天要打扫，组长在做”，我会自觉的拿起扫帚，铲，扫，铲，把包干区扫干净。
正确的做法，她每次考试前都认真复习。所以在考试的时候，她经常成为语文课最高分的代表。然而大家只看到了她获奖的荣誉，却不知道她是怎么认真复习的，只羡慕她，分数上升到这么高的水平。不知道她这段时间有多努力。"我们世界上最美丽的东西是由劳动和灵巧的双手创造的."是的！只要努力，有什么做不到的？
少说空话，她是诚实的，她做错了，从不隐瞒。有好朋友劝她“不要告诉老师，会被批评的！”但她说：“我忍不住去了！”
另外，她很乐于助人。有一件事：
1.那是放学后，一个二年级的小哥哥在学校门口摔倒了。她的眼泪在眼眶里打转，脸憋得通红，看起来随时都可能哭出来。这时，我们旅委来了，把他扶起来，把手搭在他肩上，不停地安慰他。小哥哥听了她的安慰，马上不哭了。“善良是一种通用的语言，能让盲人有感觉，聋人有气味”，可以形容她。
看了这个，大家都知道她为什么这么红了。
另外，我们班长还获得了英语竞赛一、二、三等奖，数学竞赛二等奖，语文竞赛三等奖，可见她不仅品德好，学习也很好。
大家一定要知道她是谁，因为她有这些优秀的品质，才能成为我们班的班长，成为学校大队的常委！
【第17篇】乐于助人的“小猩猩”作文600字-小学五年级作文
在我的记忆中，有许多人深深地感动了我，比如勤劳的母亲，救死扶伤的医生，不知名的清洁工，我的好朋友刘星星和可爱的妹妹。在这些人中，我的好朋友刘星星给我留下了深刻的印象。他有一个像球一样圆的头，健谈的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像树枝。这几天他还穿着一件红色的秋大衣，黑色的裤子，一双蓝色的鞋子，就像一个帅哥。有一次，下课后，我们几个人去玩。下课后，我们慢慢地走在回教室的楼梯上。我们边走边一起讨论研究。这时，一个垃圾袋从四楼掉了下来。我们看到没人注意它，就从它头上走过，但刘星星没有这样做。他毫不犹豫地把垃圾袋放进垃圾桶。我们都目不转睛地盯着他，他的一举一动都留下来了我们问他为什么这么辛苦地收垃圾，他却说：“因为我们要从我这里保护环境，就不要破坏环境，这样我们的“家”才会变得更美好。”我不知道如何摆脱心中的悲伤，仿佛我是那么的渺小。刘星星是一个真正关心环境的人。还有一次，我们走回家的时候，两个孩子突然互相追逐，看着一个孩子突然被一块石头绊倒。孩子流下了痛苦的眼泪，我们都惊呆了。然而，刘星星跑得很快，把孩子扶了起来，送他回家。张思成和我看着它，并对他投以有益的目光。张思成和我说：“刘星星只是其中之一。”我的好朋友刘星星确实是一个值得学习和帮助他人的人。
【第18篇】我敬佩的人_乐于助人的同学作文400字
在我们班，有一个同学叫刘。他是一个乐于助人的同学。
有一次，我们在操场上玩。突然，他发现两个二年级的孩子在打架，刘还没等制止，其中一个已经倒在地上哭了。哭声让每个人都发自内心的心疼。但是很多同学都选择了回避，这是令人心寒的一幕。但是，这一刻，场景变了。刘冲过去，安慰了他一句，问了一下情况，及时去找了值班老师，又把同学送到了医务室。也许事情发生不到两分钟，但却被记在心里。
还有一次，是在二年级。所有的老师都出去开会了，班长(刘、等人)照顾全班。突然“吐”了一声，一个同学吐了，他急忙上前查看。其他几个班长也去了，只说了一句“没事，躺下！回来让老师清理这个(呕吐物)！刘舍不得离开。他自己去花池拿土，自己把呕吐物铲进垃圾桶，隔三差五就去关注同学。
帮助别人可能是他的本能。就两件事，就他的九根牛一毛，他在一天天地传递着爱。每当有人问起，他总是谦虚地说：“没事，举手之劳！”
【第19篇】乐于助人作文600字-小学五年级作文
我们班有一个同学。他的名字叫姚立伟。虽然成绩不好，排在最后四名，但是憨厚。这是我们班有名的。
现在让我告诉你一件事来证明它。曾经，轮到我们扫地。我们组有三个女学生和两个男学生。在包干区，我让女同学去，男同学打扫教室。这时候只有一个男同学，我就让他等另一个男同学过来，让他一起扫教室。作业结束后，我和两个女同学下楼打扫包干区。
到了包干区，我和两个女同学赶紧把地上的废纸捡起来。然后，用扫帚扫路上的垃圾。三个人努力。包干面积越来越干净。
我们花了很长时间清理包干区。然后，我们三个有说有笑的回到教室。当我来到教室时，我看到教室里的一切都出乎我的意料。扫帚没有放好，扔在地上。垃圾散落在地上。地板还很脏，没有被拖过。发生了什么事？太糟糕了！我着火了。我抓住那个男同学，狠狠地批评了他。他说已经打扫过了，剩下的应该是另一个同学打扫的。当他没认出我的账户时，我更生气了。这时，姚利伟正好走过来。我把所有的怒火都发泄在他身上，狠狠的批评他，最后命令他赶紧扫地，倒垃圾，拖地.他只是默默地听我批评他，默默地扫地，倒垃圾，放好扫帚，拖地板.我看着他乖乖的做好每一件事，怒气也消失了。
然后，我走进教室，打开了《值日生记录本》。哦不，今天不是轮到姚利伟扫地。我该怎么批评他？他没有找借口吗？突然，我的脸涨得通红。他没有报复我，而是按照我的命令做事。他真是个憨厚的好同学！
haner万科5级：chen1357476
【第20篇】乐于助人的我600字
我是一名五年级的学生。我有明亮的眼睛，长长的睫毛和高高的鼻梁。一个有着美丽黑发的高个子男人。我是一个乐于助人的女孩。
我记得有一次，我看见一个老人在路边。老人看起来很憔悴，很久没吃东西了。看到这样的场景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低。他说：“孩子，我老了。走路的时候不小心摔倒了，手受伤了。没什么严重的。你不用担心。”我听了之后很担心，问：“怎么可能？老头，你看到自己摔得这么重，手一定很痛。我怎么能不担心呢？”然后老人给她讲了故事。我明白了事情的经过，同情了那个无助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的伤口，然后给他吃药，擦脸，洗脚……我给他带了点好吃的，帮他充饥。这位老人吃完饭后看起来好多了。我让老人在我家住了一晚。
第二天，老人说她想出去玩。反正我在家没事干。老人年纪大了，走路不方便，我答应老人陪她散步。老人边走边说：“其实，我的小朋友，我很感谢你对我的如此照顾。大多数人肯定没有你那么乐于助人，热情高涨。为此我必须表扬你。”我谦虚地说：“老头，你不用这么客气。大家都应该这样做！俗话说：“尊老爱幼。“我们都应该为老年人做这些事情。这是我们的职责。”
快看！这就是我，一个乐于助人的人！
【第21篇】乐于助人(小组作文)作文600字-小学五年级作文
我小时候管十几辆车，消防车，警车，火车，用它们“杀人”！
那天中午，我妈正舒舒服服地睡午觉。我手里拿着一辆车，在他脚上蹭来蹭去。突然，妈妈被我吵醒了。她挺直了背，环顾四周。她什么也没发现，继续睡觉，而我则躲在床底下窃笑。我看到我妈什么都没发现，还不够，就又开始恶作剧！
这次我玩得很开心。我把火车轨道的一部分拿下来，然后把剩下的放在妈妈肚子上。去掉的部分换成了我妈的脸(火车的轨道是圆的)。火车开动了，“砰”“砰”“吴吴吴吴”的声音慢慢逼近“终点”！3，2，1，哈哈，结束了！火车停在我妈鼻子上，我妈暴跳如雷下了床，抓着我的衣服大喊：“你个小兔崽子，我晚点去上班，你还来烦我！”我趁机挣脱妈妈的手，做了个鬼脸，跑去厕所。
我妈想：“反正我睡不好。还不如教训那个男生。”于是，我妈用超人的力量把门推开了。我退到一边，看着我母亲丑陋的脸。我不禁感到心里一阵恐惧。然后我妈就拿出衣架，直奔我那肉一样的小屁股。我很不甘心，大叫：“我裤子厚了。抽烟不伤我！”我妈气得摇头叹气，却从鼻子里出来上班去了。
时至今日，我脑海中仍有那个有趣的情景.
【第22篇】我是个乐于助人的孩子作文300字-小学五年级作文
我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难，我都会主动走过去，伸出援手，架起友谊的桥梁。
上周，我们班的潘艺心忘了他的铅笔盒。我发现后，马上借给他一支蓝色的钢笔，他很快就谢过我了。
星期一，我借给权贵海和潘艺心一支钢笔，他们非常感谢我。
我准备在学校和校外帮助别人。有一次，我看见一个老妇人过马路。我什么也没想，跑到人行道上帮老奶奶过马路。过了马路后，奶奶对我说：“孩子们，你们知道白光大厦在哪里吗？”我的“爱情大使”就要出来说了，“在朝阳街往前走就看到了。”奶奶赶紧说：“你是个好孩子！谢谢。”我马上说：“不客气，这是我应该做的。”奶奶冲我笑笑，按我说的走到朝阳街。
“送一朵玫瑰，你的手有余香。”我妈经常这样对我说。在以后的生活中，它会一直坚定的陪伴着我。
5年级：黄
【第23篇】我身边的美德——乐于助人的张奶奶
美德就像一个可爱的小精灵，活在人们的心里，让人互相尊重，互相爱护。我所在社区的张奶奶是一个品德高尚、乐于助人的好人。
有一天刚回小区，突然看到张奶奶拿着扫把扫地。我问她是不是在这里当清洁工，她说不是。我疑惑地对她说：“那你为什么要在这里扫地？”张奶奶回答说：“因为这里的清洁工病了，我来代替他。”。之后，张奶奶继续扫地。我说：“我就不打扰你在这里扫地了。再见！”张奶奶答道：“再见！”到家后，我看了一会儿书。我妈说：“家里没盐。请帮我去外面食堂买包盐。”拿着钱刚出大门的时候，看到清洁工叔叔把钱拿给了张奶奶，张奶奶不要。两个人接过钱，在门口互相推了推。不知道张奶奶为什么不收钱。我想了想。想着，大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱也没关系。”张奶奶回答：“不不，小菜一碟！”叔叔还是坚持让张奶奶收钱，但是张奶奶说打不过叔叔，就收了钱。
我去食堂，买了一包盐，回家了。走着走着，又看到了张奶奶。她小心翼翼地在叔叔的邮箱里放了一些钱。感觉很奇怪。为什么张奶奶收到钱后把钱还给叔叔？我好奇地走过去问张奶奶：“你为什么把钱给叔叔家？”张奶奶道：“叔叔病了，没人照顾。他工资这么低。他的孩子都去外地工作了，一年才回来两三次。况且他家里还有个孙子要养。更何况助人为乐应该是，我怎么收他的钱？”张奶奶高尚的品德太感人了，我要向她好好学习，做一个乐于助人的好人！
以后我会像张奶奶一样多做善事，从身边的小事做起，像张奶奶一样，用自己的行动带动身边更多的人去做善事！
【第24篇】一个乐于助人的我作文400字-小学五年级作文
嗨，大家好。我的名字叫小雷姆，我今年12岁，就读于第六小学五年级七班。短发，耳朵像c型曲线，中等身材。我是班里数学头！因为那段时间，我成了一个乐于助人的人。
那一次，我刚离开学校，路过商场。我看到一个腿残废的老太太刚从商场出来，一手拿着拐杖，一手拿着蔬菜，一瘸一拐的。我走过去对她老人家说：“奶奶，我来帮你。”老奶奶含着泪说：“不，孩子，你得回家。”我说：“我来帮你。”我从外婆手里接过食物，帮她穿过小区和马路，走到外婆家门口。我奶奶邀请我去她家玩。我赶紧说：“不行，我得做作业。”他跑回家。
还有一次，雨下得很大。我撑着伞站在雨中等我哥哥。当时我看到一个哭哭啼啼的小哥哥蹲在路边。我走过去把他扶了起来。我问他为什么在这里。他回答：“我和妈妈出去买鞋，分开了。”他伤心地哭了。
这时，我想：一个母亲一定很焦虑，因为她找不到自己的孩子。所以，我决定带他去找他妈妈。最后终于找到了，阿姨夸了我几句。
朋友们，你们想成为我的朋友吗？
【第25篇】因为乐于助人,所以才会快乐作文400字-小学五年级作文
那个场景还在我脑海里。那是一个雨天。很多人把自行车推到默默服务的地方：“师傅，补胎多少钱？”一个满头大汗的大叔焦急的问道。“喂，不，不，你不要再努力了，赚两个钱不容易！”修自行车的大叔笑着说。“那谢谢你了。”叔叔一说完，就匆忙骑上自行车走了。“师傅，加油多少钱？”“不，不，只是举起你的手。”“你多做善事，真是太好了。"一位老人推着自行车满意地离开了。“师傅，我的链子滑了，请帮我修一下。”"我的水龙头坏了，请帮我调节一下."“我怀了这个铃铛，请给我换一个。”。修理自行车的叔叔忙得大汗淋漓。修完自行车，那些人都问：“师傅，我这里有多少钱？”“不，不，你工作努力，挣钱也不容易。算了，就做几件好事吧！”每个人都带着“谢谢”和满意的微笑离开了。
“不，不”答案总是这样，因为他善良；答案总是这样，因为他有一颗善良的心，一颗乐于助人的心。
因为你愿意帮助别人，你说出来就开心了！
【第26篇】一个乐于助人的同学作文500字-小学五年级作文
有一次，梁新月在去学校的路上，看到一位60岁的老爷爷推着一辆装满砖头的汽车给一个20多岁的年轻人。小伙子一个劲用手拍爷爷的背，说：“唐，快推，不然我不给你两块钱工资！梁新月看不下去了，看见有人在打那个年纪的老人，就跑过去让她帮他推车。爷爷说：“没事，我有力气推。另外，你还要上学。如果你推车，我怕你会迟到！听完爷爷的话，梁新月说：“不会有事的，爷爷，我会顺路过来的！”！”说完开始推车。她用肩扛着马车的侧柱往前走，开始用之前的力气推车。她使劲推，只看到双手和肩膀一起用力，身体前倾，双脚蹬地，停在了终点。爷爷很感动，也很开心。他不知道说什么来表达他的感激之情。
又是一个重阳节，梁新月主动去一位老奶奶家帮她擦窗户。她先拿了块抹布，然后放在水里搓，然后开始擦，一直擦到奶奶的窗玻璃干净明亮。擦完窗户后，梁新月还为她的祖母表演了唱歌、跳舞、讲笑话和其他一些小节目，祖母非常高兴，并夸口说她是个好男孩。这一天，奶奶开心地度过了一个难忘的节日。我们分手时，祖母一直把杨静送出大门。梁新月对祖母说：“回去吧，我有时间一定会和你一起去的！”
同学们，听了我的介绍，你们也认为梁新月是一个乐于助人的学生吗？
【第27篇】乐于助人的她作文500字-小学五年级作文
我们班有很多乐于助人的人，但周克威最热情。别人遇到了困难，但魏总能第一个帮助。
有一次，我很荣幸被选进了学校的合唱团。但是有一天，我生病了，不能去上学。
这个周一，科维告诉我：“合唱团学了一首新歌，叫《红星歌》，老师也教了动作。等我写完作业再教你！”我心想：科维这么热情，我要向她学习！
做完作业后，她马上把我拉到操场。他正对着我说：“你先看着我再来一遍。”说完，她边唱边做动作。
这首歌左右转的时候动作总是跟不上节奏，但是科威立刻又多教了我几次，最后第四次我熟练了。柯伟说：“努力才有回报。这么短的时间，你就学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”
当她教书时，她看起来很严肃。在阳光的散射下，因为她教得很辛苦，他整个头都在冒汗。
下午合唱的时候，我很紧张，生怕自己做错了什么。但我心里想：科维今天中午已经教了好几次了，她不会错的。老师开始放音乐，我一遍一遍的复习动作。随着音乐的节奏，我努力了，但是没想到这次之后我没有做错一个动作。老师夸我说：“你真棒！我没来学校，跟上大家的脚步！”我心里忍不住骄傲，但我把这份荣誉归功于柯伟，是他帮助了我。
柯伟的助人精神真的很值得学习！
辽宁省沈阳市宋雪路小学五年级赵嘉依：
【第28篇】乐于助人——雷锋车400字
想必大家都知道雷锋车吧！他们是一群帮助人民的人。
一天，太阳火辣辣的。早上9点，程春在苏新快递站3号售票窗口突然发现一个黑色钱包在售票窗口。它一定是被粗心的客人弄丢了。几个服务员当场清点后，钱包里有身份证、人民币和900元，还有很多票和人民片。原来，这个钱包的主人认识工程师崔，经过几次电话和短信，终于找到了钱包的主人。这件事告诉我们，我们找到的钱包不能归自己，但我们应该联系钱包的主人，等主人来取。而且每个人都应该多向雷学习，只要他们愿意帮助别人，他们就会受到大家的喜爱。雷精神在不断发展。虽然我们很调皮，但还是很乐于助人。
我相信我们会像雷锋一样帮助别人。
50年来，连云港的“雷锋车”一直在执着地向雷锋学习。500多辆雷锋车无私奉献。伟大的战斗精神，举国骄傲，毛主席钦佩，雷锋叔叔欣慰。
【第29篇】小学五年级作文：乐于助人的爸爸
在我家附近，每当我提到我父亲的名字，每个人都会竖起大拇指。这是为什么？原来是爸爸的乐于助人。
一天晚上七点，父亲坐在安乐椅上，看着他最喜欢的《新闻联播》《嘭嘭》。突然有人敲门。当我打开门时，我看到李叔叔上楼了。原来他的电灯坏了，我让爸爸去修。父亲二话没说，关掉电视，背着工具箱匆匆出门。我拦住爸爸说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了。先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李大爷家里没有灯，他们怎么在家里做事？”然后他把我推到一边，和李大爷一起上楼。
父亲走后没多久，母亲的饭就做好了，我上楼催父亲。父亲说：“你先回去，我很快就修好。”回家和妈妈吃完饭，爸爸还没下来，我又要上去催，爸爸还是说8点以后回家。我父亲回来时脸上满是灰尘和汗水。我说“我叫你先吃，所以爸爸说”为了帮助别人，以后吃一顿饭有什么关系？"
这是我爸爸，一个乐于助人的人！
【第30篇】乐于助人的“小猩猩”作文600字-小学五年级作文
在我的记忆中，有许多人深深地感动了我，比如勤劳的母亲，救死扶伤的医生，不知名的清洁工，我的好朋友刘星星和可爱的妹妹。在这些人中，我的好朋友刘星星给我留下了深刻的印象。他有一个像球一样圆的头，健谈的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像树枝。这几天他还穿着一件红色的秋大衣，黑色的裤子，一双蓝色的鞋子，就像一个帅哥。有一次，下课后，我们几个人去玩。下课后，我们慢慢地走在回教室的楼梯上。我们边走边一起讨论研究。这时，一个垃圾袋从四楼掉了下来。我们看到没人注意它，就从它头上走过，但刘星星没有这样做。他毫不犹豫地把垃圾袋放进垃圾桶。我们都目不转睛地盯着他，他的一举一动都留下来了我们问他为什么这么辛苦地收垃圾，他却说：“因为我们要从我这里保护环境，就不要破坏环境，这样我们的“家”才会变得更美好。”我不知道如何摆脱心中的悲伤，仿佛我是那么的渺小。刘星星是一个真正关心环境的人。还有一次，我们走回家的时候，两个孩子突然互相追逐，看着一个孩子突然被一块石头绊倒。孩子流下了痛苦的眼泪，我们都惊呆了。然而，刘星星跑得很快，把孩子扶了起来，送他回家。张思成和我看着它，并对他投以有益的目光。张思成和我说：“刘星星只是其中之一。”我的好朋友刘星星确实是一个值得学习和帮助他人的人。
