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作文老师五年级作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-04-24 07:00:27 查看人数:36

【导语】老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的老师五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是老师作文范文,希望对您有所帮助。

作文老师五年级作文

【第1篇】李老师作文500字-小学五年级作文

如果我们是数学方面的李小姐,她是一位好老师。

记得初二第二学期,数学成绩一落千丈。但进入初三后,数学成绩开始稳步上升,换成了李老师。这是李先生的功劳。

李先生的讲座非常清楚透彻。它似乎把我们带到了数学的魔法王国,比如分数,复合数,加减乘除。一切都很有趣,学生很容易掌握法律这种枯燥的内容。在活泼轻松的课堂环境中学习。你所学到的东西可以深深地印在你的脑海里。

李老师在讲课中非常注重视觉演示。四年级的时候有个问题:有一张纸,在四个角上剪下四个边长5厘米的正方形。原来这张纸长30厘米,宽20厘米。裁切后,剩下的纸折叠成纸箱的体积是多少?当同学们看到问题有点疑惑的时候,李老师拿出一张纸对我们说:“同学们,如果这张纸就是问题中的那张,剪下四个小方块后就变成这样了。然后把这些边折起来,岂不成了纸箱?”学生们听了,恍然大悟。不一会儿,答案出来了。哇!全班同学几乎都答对了,李老师脸上挂着幸福的笑容。

我们进步的时候很开心,有困难的时候耐心的给我们讲解,退步的时候严格的教我们,尽一切可能让我们的教会跟上我们。这就是当之无愧的园丁,我们的数学老师李先生。

【第2篇】谢谢您老师600字

老师:

你好,我想对你说,请不要给我们留这么多作业。

老师,作业多不好,越少越好。我们班许多学生必须在七点钟学习英语。你知道的,但你还是给我们留了很多作业。以我为例。

有一次,我不得不去上英语课。我想,昨天的作业不算多,今天的作业应该不会太多吧?没想到。老师,你开了口,留了好多作业。这既是作文也是练习。最后一篇作文修改重写了。妈妈,我的英语作业还没有一个字要交。四点半到家,写完英语,六点上英语课,九点回家,忘了休息,埋头写数学。写数学是我的强项。我每天练习一页口算,六道混合题,搭配数学习题。现在是十点钟,我不能休息。语文配套练习还在等我。第二天早上五点起床,匆匆写完作文,胡乱修改。我急着吃妈妈准备的早餐。我以百米冲刺的速度向学校跑去。今天是我的职责。哦,我的上帝!作业这么多,偏偏轮到我做卫生。我打了一整天的哈欠。结果老师批评我上课不认真听讲。

唉,谁知道我心里的痛?都是作业造成的。老师,我知道留这么多作业对我们有好处。你必须一个接一个地仔细批改作业。你一定没有得到足够的休息,但我仍然认为你以后可以少留作业,这样我们就可以有时间玩,睡个好觉。

【第3篇】老师,你真美!

在我的脑海里,我仍然无法抹去对幼儿园老师——的记忆。她是我心目中最美的老师。

一个大大的“美丽”微笑是美丽的

程老师的笑容多甜啊!每当孩子们的表演让她满意时,她都会给我们甜甜的一笑:她那两个小酒窝深深凹进去,露出洁白的牙齿,就像我们孩子的笑容一样。

每当孩子们看到程老师笑的时候,每个人都会对我们可爱的老师报以微笑:每个人都会咧开嘴狂笑,甚至歪着脖子。看到这一幕,老师总是边捂嘴边笑,然后才停下来。

两个“美人”的情感美

程老师对我们很好。每当孩子认真的时候,她就会为孩子再提一个问题。如果答案正确,程老师会给他一个大奖:老师织的毛衣。老师会用我们两个小时的午睡时间来织毛衣,所以我们午睡的时候总是偷偷看程老师织毛衣。织了几分钟,她会用手揉揉红红的眼睛。

世界之美,不仅在外表,更在心灵和情感。

老师,你真漂亮!

【第4篇】我的老师作文600字-小学五年级作文

现在我是小学五年级的学生。记得一年级的时候,我接触的第一个老师是薛老师。薛老师明亮的大眼睛像两颗黑色的宝石。她很温柔,总是带给我家庭般的亲密。当时我想:既然和老师有着家庭般的亲密关系,那就一定要和老师好好相处。

上课的时候,老师让我们写a,b,c.我们致力于此。在写的过程中,老师轻轻走过来拍了拍我的肩膀。她的眼睛仿佛在说:“三个一,我怎么能忘记呢?”我立刻挺直了腰板。老师看了看,满意而喜悦地离开了。从那以后,每当我写信的时候,似乎有一双小手轻轻地拍在我的肩膀上,于是我暗自问自己:别忘了老师的嘱咐,尽量把字写好。

薛老师不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

寒冬悄然而至。每当这个季节,薛老师都会提醒我们及时添加毛衣,以免感冒。记得有一次,不小心感冒了。薛老师来找我提问,给我端了一杯热气腾腾的热水,告诉我:“如果感冒了,要多喝开水,这样可以及时排除体内的感冒细菌或病毒,有利于身体的恢复。”老师的话虽然简短,却永远留在我的记忆里,滋润了我幼小的心灵,让我从小就明白了关爱他人的哲理。

时光飞逝。刹那间,我已经是五年级的学生了。薛老师,你现在怎么样了?我很想你。如果时间可以倒流,我真的希望回到和薛老师相处的时候。薛老师,你还记得那个调皮可爱的小女孩吗?

五年级:刘佳敏

【第5篇】可爱的刘老师作文400字-小学五年级作文

刘老师是我们三年级和四年级的数学老师。在他两年的教学中,我们班的数学成绩有了很大的提高。刘老师的课不像其他老师的那么枯燥。他会让我们从快乐中学习知识,从快乐中得到启发。我最喜欢刘老师的课,因为他的课不会无聊。老师总是在课余时间和我们聊天,给我们讲故事。而且他有一个很大的优势,他不会给我们太多的作业,因为他知道孩子的天性就是玩,他会给我们4、5个练习题。然后让我们安排好自己的时间,做自己喜欢做的事情,比如看书,下棋,找乐子…

刘先生对我很好。我把他当成我的好朋友。每当我烦恼的时候,只要看到刘老师灿烂的笑容,我的烦恼就会被抛到九霄云外,只留下幸福。尤其是刘先生的月牙眼睛,我总是喜欢看他的眼睛,好像他的眼睛在告诉我什么…

因为刘老师很宠我,我压力很大,怕我学不好,让老师很失望很生气。

新学期开始了,我一定要好好学习,不辜负老师的期望!

【第6篇】毛老师500字

毛老师是谁?她是我们作文班的导师。毛老师个子挺高,长1.65米,黄卷发,20多岁。

毛老师是个“大顽童”,经常带我们这些“小顽童”去玩。春天,她带我们去看花蕾。夏天,她带我们去看各种荷花;秋天,她和我们去欣赏硕果累累的果树;冬天,她和我们一起堆大雪人。但是我每次带我们出去回来,老师都会让我们思考我们玩的是什么,这就是我们的作文题目。每次上她的作文课,我都觉得自己写的字一个个都在倾泻。

毛老师不仅弹得好,而且风趣。

有一次,我们上课的时候,叶船开小差了,老师朝他扔了一根粉红色的羽毛。结果他错过了,又丢了一个。这次,他击中了。叶川看了看老师,老师在说一个地方。叶船又低下了头。这时老师说:“有人死了两次,我还不知道。真让人失望!”老师说的话让我们全班都笑了。只有叶船还在雾中。我不知道我们在笑什么。

毛老师很幽默。其实她也很在乎她的同学。

有一次肚子突然疼了,脸上的表情可能很痛苦。老师发现了我的情况,过来问我疼不疼。我说好,她马上安排我同学先写作业,然后带我去医院,路上给我爸爸打电话。

嗯,我们的毛老师是个好老师吗?

【第7篇】老师的眼睛作文500字-小学五年级作文

老师的眼睛

徐老师是我们的班主任。她额头很宽,中间有几条轻微的皱纹。她有一双明亮的眼睛。不要低估这些眼睛。她的眼睛很神奇。她会说话,经常用眼睛和同学交流。

在课堂上,她用“醒目”来观察同学们的一举一动,就像阎罗王负责一群孩子一样。如果一个同学在搞小动作,她会投去批判的目光;有一次,我答完试卷,觉得无聊,就小声跟同桌说。老师发现后,我瞪着我们。我立刻觉得不对劲。我闭上嘴,低着头看着试卷。我根本不敢看老师的眼睛,心怦怦直跳。后来老师“放过”了我,把目光移开,我就放心了。

如果一个同学胆小到不敢回答问题,她眼里满是鼓励。有一次,老师让我们回答问题,我举手,老师点我。答完了,发现老师投来了赞许的目光,心里很高兴。几天后,老师不得不检查背书。一开始,我不敢指给我看。她看到了我忧郁的眼神,给了我鼓励。我鼓起勇气,把书里的课文都顺利背了下来。

而且,老师的眼睛还是很细的。老师虽然目光短浅,但每次批改作业,哪怕是加一个错别字,少一个,老师都能发现。有一次写“勇”字的时候加了个勾。老师找到了,用红笔画了个圈。

啊!老师的眼睛是千变万化的。我喜欢老师,更喜欢老师的眼睛!

【第8篇】刘老师作文600字-小学五年级作文

一头乌黑亮丽的头发,总喜欢把它扎成马尾辫,摇摆着走路;眉心下有一双柳叶般的眼睛,很有学问;一双不大不小的眼睛似乎在说话;不是小嘴的樱桃,但总是口若悬河,笑起来有两个深深的酒窝。这是我们老师——刘新平,我很佩服的一位老师。

从拼音到汉字,刘先生总是手把手教我们;从一年级到现在,刘老师一直用各种可能的方式照顾我们。刘先生有时给我们打母爱;有时候,就像一本书,所有的知识都是不放弃地教给我们的。如果我们是花,老师是绿叶。村子支持我们。

说起老师说话的眼神,这件事我记忆犹新。这是一个阳光明媚、万里无云的早晨,学生们正在认真阅读新单词,准备听写。但是,我漫不经心地哼了一首小曲,以为简单的生词:对我来说小菜一碟。我需要复习吗?刘先生瞪了我一眼后,我才勉强看完。我开始听写。第一个是对的,第二个是对的,第三个是对的,最后一个是左的。“雄壮,雄、”哦,怎么写雄?“在这个关键时刻,必须犯错误。对了,看我同桌,但是同桌狠狠地看了我一眼,继续写他的。嗯,不够朋友。一听到“男”字我就皱起了眉头,心提到了嗓子眼。刘老师让我们传的时候,我差点哭了。如果世界上有后悔药,我会不惜任何代价去买。

下课后,我兴奋地和同学们一起玩。当我无意中看着刘先生的时候,他的眼睛正盯着我。我的乐趣已经被抛到九霄云外了。他的眼神仿佛在对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我满脸通红,心好像被刺了一下。

这是我的老师刘,一位我不得不佩服的老师。

【第9篇】我眼中的彭老师作文450字-小学五年级作文

俗话说:“一日为师,一生为父。”教师在一个人的生活中起着重要的作用。如果一个人遇到一个好老师,他会有一个好的未来。今天,我要谈谈我们的语文老师,彭先生。

我和彭老师关系很好。那是我第一次在清明节前夕见到她。她在教室里听侯的讲座。

她不高,浅棕色的头发。虽然她才24、25岁,但是他日以继夜工作长出的鱼尾纹在她的眼角隐约可见。

我们的目光相撞,三秒钟后,她又笑了。

从那以后,她成了我们的语文老师。

虽然她的普通话不是很标准,但是很有人情味,很温暖。

她每次聚会都请我们去她家吃饭喝酒,让我们玩得很开心。

说实话,我喜欢她!

我文采不好,这么华丽的词藻没用,但我说的每一句话都是发自内心的。

外面有人,后面还有日子。

我知道彭的教学水平可能不是最好的。彭可能没有他父母对我们好。彭未必能陪我们一辈子。不过,这就够了。我希望彭先生能陪我们度过余生,让我们享受余生。

陕西省市高陵县泾河工业园长青经纬小学五年级李

【第10篇】可爱的的老师作文300字-小学五年级作文

如果用文字来形容我们的张老师,我会觉得:严谨细心……另外,我最想说的是“可爱”。张老师还是一个很可爱的人。

有一次,我一个同学在修改作业,我只好在新楼等她。就在张老师走过来的时候,我赶紧躲在旧楼的楼梯里,她却发现了!张老师奇怪地问我:“你怎么不回家?”“等我同学。”我如实回答。张老师马上说了一句差点让我笑的话,那就是“不要等了!等着打屁股!”开什么玩笑?

而且,张老师也有无辜的一面!她经常在课堂上和我们一起笑。我还记得有一次,老师上课查背书的时候,一个同学背不下去,就在左边划啊划。同学们笑个不停,张老师也不例外!

看,这是我们可敬可爱的老师,——老师。

【第11篇】给老师的一封信,光作文700字-小学五年级作文

给老师的信,淡淡的

老师写一封信,一个美丽的家在我心中,感谢父母,感谢老师,一封给老师的信,淡淡的

我看到蓝天衬着浅蓝色。过了一会儿,浅蓝色变成橙色,边缘镶着深红色。红光越来越多,从空中到海上,先是,然后,迅速向四面八方扩散。给老师的信,淡淡的

第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。法轮功的时代

春雨连绵不断,细细的雨丝织成一张巨大的网,从云层垂到地面。远处的黑山,近处的粉桃花,青杨,柔柳枝,都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾,覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候,穿着格子衬衫,补了几块补丁,一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在,我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套,一条紧身牛仔裤,一双闪亮的高跟鞋,脖子上戴着一条闪亮的金项链,肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑,像生活在蜂蜜里。为英雄故事而战,我爱我的祖国,我

整个城市就像一座烧坏的砖窑,让人喘不过气来。狗趴在地上,吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。妈妈,你走的时候请到车站给我送行。看着你,我突然觉得难过。你刚刚四十多岁,但是头发已经开始花白,脸上已经爬满了皱纹。每一根白发每一条皱纹都是你为工作、为孩子付出心血的见证!

闪闪发光的星星像宝石一样,散落在广阔的夜空中。银河,从西北地平线,穿越日中,斜向东南陆地流动。

【第12篇】我喜欢的语文老师作文700字-小学五年级作文

我最喜欢的语文老师

第5类(1)

胡隆龙

张先生是我的语文老师。她中等身材,身材苗条,细长的脸上长着两道柳眉和眯眼,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,三十岁左右。上课时,她的语言准确生动,语调抑扬顿挫,情绪真实动人。待人和善严厉。

我记得那是在早自习的时候发生的。我一大早就来到学校,把练习册放在桌子上,高高兴兴地拿起语文书,大声朗读课文。

大约过了一刻钟左右,张先生满面笑容地走进教室,走到讲台上,拿出一支红笔,依次给学生们布置作业。看了十几本书,发现老师的脸色逐渐由晴转阴,还拿了一些学生的练习册到讲台上。轮到我了。我心里又高兴又害怕。我很高兴老师能看到我的作业。担心老师会拿走我的练习册。不出我所料,我看到了放在讲桌上的练习册。我真的很想自己下来,可惜不可能。

下课后,老师一脸阴沉地对我们说:“如果你们想要一本练习册,请在上课的时候到我办公室来。”说完,拿起书就走了。听到这里我松了口气,但还是不开心。我不知道等待我的是什么:训斥、批评、表扬.唉,我不想,顺其自然吧!

“丁”第二节课后,我和这些同学拿着笔来到老师办公室,准备接受培训。谁知道,老师改变了常态,和蔼地说:“你昨天晚上回去的时候怎么不认真做完?请更正工作簿中的错误。我们几个人忐忑不安地接过练习册,倒在老师的桌子上,一个个改正错误。然后,让老师再读一遍。这时,老师笑着说:“没错。注意看书的人数,作业不能马虎!”听完之后,我们终于像石头一样落地了,活蹦乱跳地跑出了办公室。

你说,这样的老师怎么能不讨好我们呢?

2009年5月15日

张健

【第13篇】老胡——我的老师

我的中文叫“老胡”。她姓胡,也教过很多学生。她是一位老教师。

今天的语文课是“三国时期”。老胡先说“三国杀”,老胡说:“大家都玩过“三国杀”的卡牌范畴,那么“三国杀”里的主牌是谁?”老胡问这个问题的时候,班里大部分同学都举手发言。有时候,他们会在底下窃窃私语。老胡点了好多学生,有的学生说:“大乔,小乔,刘备,关羽,张飞,马超,赵云……学生说的这些。突然,一个刺耳的声音叫了声“安静”,突然,学生们安静了。

老胡是我们班的班主任。他密切关注我们的学习,希望每个学生都能举手发言。

这是一个严厉的老胡。

【第14篇】五(六)班的杜老师

四年级的时候,我们的语文老师换成了幽默可爱的杜老师,我们班的同学都很喜欢他!

杜老师的课像磁铁一样吸引着我们。我们都听他的课。你想知道为什么吗?哈哈!猜不出来!我来告诉你!因为杜老师在课堂上总是做一些有趣的动作来吸引我们的注意力,我们经常笑!有一次,杜先生给我们《鸟的天堂》的时候,把歌改了“我要飞得更高……”“我想飞得更高,下面有人用枪打我……”,这让我的同学们笑的各种各样:有的笑了又笑;有些人用力敲打桌子,但是他们可怜的手不小心就会痛;其他人趴在桌子上,捂着肚子笑。

杜老师也有个小习惯。每当他谈到热情,他总是脱下外套,叠好。他俯下身,轻轻吹掉讲台上的灰尘,然后把外套放在讲台上,然后讲课。

趁着暑假快到了,暂时离开老师同学的时间到了!特别是,我两个月不能上杜先生的语文课。真的觉得有点舍不得!没想到有一次梦见杜老师和我们一起上课,结果不是上语文课,而是在玩一些小游戏。印象最深的是玩《谁能让全班笑》。结果只有杜老师做到了!在梦里,他又唱起了他的经典老歌——杜版的《飞得更高》。

开学了!看到杜老师站在讲台上是一种熟悉的感觉!我还是认真听,用心听,享受。我多么希望铃声能晚点响起!

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。幽默可爱的杜老师,像一个勤劳的园丁,哺育着我们的小树苗茁壮成长。我爱我的老师杜!

【第15篇】老师,我想对您说作文200字-小学五年级作文

老师,我想对你说

老师:

您好!

老师,我想告诉你,不要一进教室就板着脸。好像是另一个同学没写完作业在学校吃零食,把同学吓得连大气都不敢出。他们一个个看着老师,教室里甚至能听到一根针的声音。

老师,我想告诉你,以后同学不小心犯了错,你要给他(或她)一个机会。当他(或她)再犯错误时,你会再次严厉惩罚他(或她)。你以前说过你会给他(或她)两次机会,但你永远不会记得谁是谁是谁是谁是谁是谁是谁是谁是谁是谁是谁。老师,我希望你记得你说过的话。

老师,希望你能做好这件事,愉快的度过国庆!

【第16篇】实习生刘老师作文500字-小学五年级作文

和“小老师”在一起的两个月,是我们最快乐的日子。与此同时,给我印象最深的是刘小姐。

刘小姐很幽默。在她给我们上课的时候,每节课她都哈哈大笑,大家都是通过笑声来学习新知识的。

下课后,当我们玩游戏时,刘灿小姐忍不住加入我们。跳皮筋的时候,她就像一只轻盈的燕子,左右飞舞,浓密的长马尾有节奏地左右摇摆,让人眼花缭乱。“老鹰抓小鸡”的游戏开始了。刘老师变成了母鸡妈妈,“鸡”们紧紧地抓着她,蹲在她宽厚的背上,感受着无比的温暖;依偎在她身边,我感到无比的安全:不再害怕“鹰”的突然袭击。

如果让刘小姐指点迷津,她的样子就更有意思了:第一,眉头紧锁,苦苦思索难题,不知不觉额头上出现三个“小浪”。当难题解决后,她会立刻“返老还童”,眼睛会突然格外明亮,脸上会流露出极大的喜悦。然后,她会一点一点给你解释,直到你明白为止。那样的话,比我们做题的时候还严重!

当然,刘小姐有时也会发脾气。她看她的时候,眼睛在盯着我们看,眉毛倒了,脸上的笑容没了,眼神严厉的看着我们。而不是害怕,我们觉得她更可爱!

刘小姐就像一个大姐姐,一直关心我们,爱我们。我爱刘小姐!

【第17篇】金老师mydearnewteacher作文200字-小学五年级作文

美丽炎热的夏天

舞台上的绿色幕布缓缓拉开。啊,夏天带着阳光出来了。夏天就像一位美丽的公主。无论她走到哪里,阳光姐姐都跟着她。

早上,天空晴朗。一群美丽的鸟儿在唱着美妙的歌曲,仿佛在迎接新的一天的到来。空气很清新,散发出一种说不出的味道,让人陶醉。湖里的荷花像一个害羞的小女孩,悄悄开放,雄蕊小,根细,真的很美。

中午,火辣辣的太阳遮住了大地,知了在树上叫着,茂密的树木张开双臂,仿佛在欢迎人们在脚下乘凉。远处,几个孩子在河里玩耍。

傍晚时分,一轮夕阳镶嵌在浅蓝色的天空中,旁边出现了一些金色的光圈,把周围的云染成了金色。两只鸟在天空中互相追逐,真的很可爱。风景就像一幅壮丽的山水画,让人喜欢。

夏夜,天空布满碎云,天空中闪烁着越来越多的小星星,仿佛在蓝色的地毯上跳舞,和我说话;听着,蟋蟀藏在角落的裂缝里,不知疲倦地尖叫着。池塘里,青蛙呱呱叫着唱歌.这些声音交织成一首优美的乐曲,仿佛进入了一个童话世界。

夏夜炎热而美丽。

【第18篇】读《漂亮老师和坏小子》后感作文500字-小学五年级作文

我非常喜欢杨的校园小说系列。初二初三,看了很多《淘气包马小跳》系列的书。这个暑假,我又看了她的《漂亮老师和坏小子》。

作品主要讲述女大学生米兰的故事。毕业后,她遇到了四个坏男孩,——肥猫陆云飞、米老鼠、豆豆儿黄豆豆、兔八哥打小欧,成了他们的班主任。他们之间发生了一系列的故事。在和他们在一起的时间里,米兰认识了四个坏男孩,并爱上了整个六班和三班。

米兰,一个漂亮的新老师,一点教学经验都没有,但是对学生有很大的爱。我觉得作为老师,这比什么都重要。她给米奇开了尿床的处方;帮助黄豆豆志愿者养小猫;每天放学和肥猫一起练跑步;给李晓军勇气和自信,成为一个小人物;更让我吃惊的是,五一假期过后,条件差的同学在她的语文课上睡了个好觉,以保证后面的课精神饱满。从米兰老师那里了解到,教育的对象是孩子,更需要的是人文关怀。

我们的班主任季老师就是这样一位好老师。她不仅教我们知识,而且关心我们每个同学。每次郊游前的细心训诫,寒暑假的分层作业,传统节日的少量作业,让我们在学校完成.一点一点,我们记住了他们。她接手才一年多,我们语文成绩有了很大提高。我知道这是因为她对我们的爱。当然,我们都爱她。有爱就有力量,有爱就能创造奇迹。

愿天下所有的老师都给自己的学生爱心教育。

【第19篇】是老师_一个特点鲜明的人作文400字

一个特点鲜明的人作文400字篇一_是老师

每个人心里都有自己喜欢或者崇拜的人。如果你问我最崇拜谁,我会毫不犹豫地说:“是老师。”

李老师通常说话很和蔼。每次上课,我们都会说:“老师好!”之后老师会说:“同学你好,请坐。”他向我们鞠躬。讲座开始了。我们朗读课文后,老师说:“谁知道文章中一些单词的意思?大家分享一下吧!他亲切的语气举起了我们的小手.

李老师3%的时间不用打扮。浓眉下是一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁下是一张樱桃小嘴。穿衣也很简单。

老师大部分时间都在为我们评判作业。一整天几乎没有时间了。在学校,上完二节课,学生在操场上打打闹闹,老师去开会,连休息的时间都没有。

每天晚上,或者课后,老师给我们备课或者写教案。在课堂上教给我们知识,我们变得更聪明,但是我们的老师变老了。

如果有人问我最崇拜谁,我会回答;“是老师。”

一个特点鲜明的人作文400字篇二_我的老师

我有很多老师,班主任李老师最爱我们。

李小姐比我妈妈大一点。她每天晚上都认真备课,经常睡得很晚。

李小姐很漂亮,脸上不时露出笑容。她很爱我们。有一次,我同学不小心摔了一脚,流血了。李老师急得亲自把同学扶到医务室,请医生好好照顾他。李老师的行为至今仍触动着我们。

李老师很认真。一天,当她正在谈论课文时,一个同学正在桌子下面玩玩具。老师盯着他,他放下玩具,和我们一起聚精会神地听。但过了一会,同学又拿起玩具认真玩了起来。老师大怒,大声说:“古瑞(同学名字),你今天下午留下。”之后,老师开始津津有味的讲起来。那天下午,老师教训了他一顿,果然,第二天,他上课认真多了。

李小姐非常关心我们。有一次,老师发现一个同学笔记本上的作业不多,马上打电话给家长,说老师要他补作业。第二天就拿起来了,没做的都补上了,没有错。我们都很佩服他,问他怎么回事。他说:“老师的耐心太好了,我六点才能累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师有耐心,是老师很关心你。

我的老师就像蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。

【第20篇】给老师的一封信350字

给老师的一封信350字

尊敬的顾小姐:

还记得那个戴黑眼镜的小个子吗?还记得我笑着露出两个深深的酒窝吗?也许,你已经忘记了我,但我永远不会忘记,忘记你长发飘飘,忘记和蔼可亲的你,忘记你和我们的每一点。你是太阳,滋润我们的太阳。我多么希望你永远不要“下山”,我多么希望你陪我们走过这段漫长的学习之旅。一个学期很快就过去了,让我觉得时间“爬行”得比蜗牛还慢,发现时间就像手中的沙子。我越想抓住它,它就越快失去。回忆你的时候,总会有那么一瞬间想你。

我记得有一天下午,你让金把送来的试卷当作作业。不知道为什么,我的试卷被一个同学拿走了。我有点生气,说:“把试卷还给我!”但他只是瞥了我一眼,就转身走了。我真的很生气,一句话没说就回到了座位上.因为这个,我连顿好的午饭都没吃。我的好朋友吴东林发现我有点不对劲,就告诉了你。你二话不说,从包里拿出一包饼干,让她递给我。我马上让她回去,你就让我去办公室。当然,我不想。你一次又一次的让人“邀请”我。你还说我不去,你就“牵手”邀请我。我不得不不不情愿地走到办公室。在那里,你给了我一盒饼干和一张试卷,给我讲了很多关于人生的道理,但我记得最多的是最后一句话:“大方一点,别说你是课代表,你要大气一点。你明白吗?”

你的教诲让我受益终生,你的微笑永远“活”在我心里,我永远不会摆脱,永远不会抹去.

祝你:

工作顺利,永葆青春!

你的学生:张家辉

2013.5.11

给老师的一封信350字

亲爱的周小姐:

你是我们现在的语文老师,也是我小学生活中最后一位语文老师。你很容易接近,我们在很短的时间内就对你产生了好感。我们一共四个语文老师,你是我最尊敬的一个。

去年寒假,你让我们自由选择寒假作业,允许我们不在寒假作业本上做枯燥的练习,却鼓励我们去体验过年习俗,让我们把收集的资料、体验过年习俗后创作的作文、寒假期间及时拍摄的照片发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地提醒我们,我们应该在庆祝新年的时候及时记录下下一年的习俗,因为我们要在学年开始的时候举办一个大型展览。在你的热情鼓舞下,我们都认真地完成了这项特殊的任务。开学报名那天,我们惊喜地发现,我们601班的新年定制作品,真的被做成设计精美的展板,陈列在全校面前。我们都开始议论纷纷。在繁忙的寒假里,你应该牺牲多少休息时间来为我们腾出空间?我的《迎龙灯》《看戏》等照片也有幸入选。这是我第一次在全校面前“露脸”。所以,从那一刻起,我就认定你是个好老师。

我还记得前几周语文作业做的不太好,你就把我叫到讲台桌前仔细给我讲解。我知道你所有的努力都是为了我们,就像一首诗说的那样:"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯"。

周老师,您是春雨,在您的滋润下,我们像雨后的一样迅速成长,这种茁壮成长是您希望得到的最好回报!祝你

身体健康,桃李满满!

你的学生:许巍

2013.5.28

给老师的一封信350字

【第21篇】老师的眼睛作文600字-小学五年级作文

王老师是我们的语文老师。她中等身材,穿着朴素大方,留着长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑色的宝石一样镶嵌在她的镜框上,看起来很迷人,很有活力。她每天带我们在知识的海洋里游泳,上课讲很多。学生们非常喜欢她的语文课。

有一次,我在做作业的时候,把“潮湿”这个词拼错了,少写了一个“王”字。王老师抬起头,用她锐利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要小心,看清楚!”我赶紧接过作业本,不好意思地脸红了一下,点了点头。虽然王先生的音量不高,但我明白对我的要求,因为我是班长。从那以后,每次做作业都觉得有一双眼睛在提醒我认真做作业。

有一次期末考试结束,上课的时候,王老师脸色阴沉,用小眼睛认真的看着我们,好像在说:“考试不理想,之前学的东西都还给我了!你们是双语班的学生!”拿下了,“xxx77,xxx 79.xxx 96.5”王先生一边发分数一边发卷子,小眼睛看着学生。当我上去拿试卷时,王老师微笑着,用慈祥的目光看着我。我觉得很温暖。“报告写完了,我想每个人都应该有一些想法。我想表扬xxx,别看她默默无闻,但是考试总是很好的,你应该向她学习。”我听着心里得意的笑了。但就在这个时候,我发现王老师的眼睛又盯着我,仿佛在说:“虽然你这次考得很好,但你不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的眼睛总是在提醒我,激励我前进。

【第22篇】关于老师生气的作文

一篇关于老师愤怒的作文

语文课的钟声敲响了,但今天的钟声并不美丽,它像一把利剑,深深地刺入我们的内心。

铃声一停,华老师心情沉重地走进教室,显然没有了以前的活跃精力。华老师放下课本,一脸严肃地对我们说:“我好生气.我只需要在一个星期天抄几句话和一首古诗.但是有十几个学生没有抄这首古诗.老师多么希望你能认真对待你的学习……”我们说话的时候,老师眼睛红红的,哽咽着,说不下去了。突然,教室里一片寂静,空气似乎凝固了。

看着华老师憔悴的脸,思绪飘散。华老师是一位温和而负责的老师。她为我们的学习伤透了心,教了我们将近三年,头上长出了数目不详的白毛。有时候生病了,华老师坚持在去医院之前给我们上课;有时候声音嘶哑,华老师坚持用低沉的声音上课……三年,在我的记忆里,华老师从来没有休息过一天。每天6点,她去学校,准备给我们上课。她的课太精彩了,我们全班都陶醉了;每天五点才放学,拖着疲惫的身体回家.现在,我们这么生她的气,我真的不应该!

华先生,我们希望用最好的结果换来您最灿烂的笑容!

【第23篇】献给老师的爱作文700字-小学五年级作文

老师,你是我的骄傲。

没有你,我们不会这么聪明。

你是火焰

你可以点燃我们的蜡烛。

你是水

你可以让我们的小树慢慢长高。

你是闪电

你可以提醒我们雷声大。

所以

没有你,社会上就没有人。

世界上不会有高楼。

大海需要波浪才能流动

小树需要雨水才能生长

老师!你是海浪和雨水

我们是大海和小树。

和你在一起

你可以为我们创造一切!

【第24篇】敬而为之的掌老师(转载)作文600字-小学五年级作文

我以前的班主任姓王,但我们叫她“张”老师。为什么?因为她了解同学,把握他们的内心世界,进行有效的教育。

有一天,我数学课考了第二名。当我手里拿着试卷,看着里面的分数和排名,还有同学们那赞许的眼神,我忍不住笑了。下课后,我跑出教室,跳到外面。没想到,我的笑和跳被张老师看到了。她对我说:“舒悦,虽然你这次考得不错,”哎,张老师又不是我肚子里的孙悟空。她怎么知道的?

又一次,不小心考砸了。看着手里的试卷,眉头皱起,低着头走着。没想到,我被“棕榈”老师看到了,又来找我,对我说:“舒悦,虽然你这次考试不及格,但不要灰心,因为失败是成功之母。”张老师是怎么知道的?她是诸葛亮吗?

还有一次,学校举办奥林匹克竞赛,每个班只能派一个人参加。这时候同学推荐我参加,我却想“比赛输给其他班怎么办?”我一沉,就想把这个机会给别人。这时,张老师看到了,对我说:“舒悦,你一定在想,输了怎么办。没什么,我们都相信你。”我在想:“张先生太神了,什么都知道。

“掌”老师就是这样,用她对孙悟空的挑剔眼光,用她对诸葛亮的高明伎俩,捧着我的笑,跳,皱,低,沉,推,也捧着全班的一举一动,一言一行。说,我们不尊重她吗?难怪学生们叫她“张”老师。

【第25篇】我心目中的好老师作文800字-小学五年级作文

我是21世纪的小学生,要求不高。我希望我心目中的好老师是什么样的?现在听我说。

我心目中的好老师应该是知识渊博的人。他(她)才华横溢,精通国内外数学和语文,从一个才华横溢的人身上学到了很多东西。只有这样,才不会误人子弟。

他(她)应该还是一个道德高尚的人。因为只有德才兼备才是21世纪中国最合格的接班人。子曰:“己所不欲,勿施于人。”他(她)要有礼貌,诚实守信,才有资格做我的老师;他(她)应该是一个和蔼可亲、平易近人的好妈妈好爸爸的形象,或者是一个和我们聊天、玩游戏的大哥哥大姐姐的形象,因为只有不断的沟通交流,才能打开我们紧锁的心,和我们达成关系,和我们融合,时刻倾听我们的声音。

我心目中的好老师,应该能在我做不了作业的时候,微笑着给我们解答。不要总是板着脸,居高临下地以训斥来批评,甚至打打闹闹;当我遇到困难时,我可以帮助和鼓励我;生病落下作业时,可以辅导作业;成绩不理想的时候,不要把我拖到办公室,在家长老师面前训斥我,因为我也要自尊,应该给我勇气和鼓励。把我往前推。

我心目中的好老师应该是教得好的好老师。他(她)在教学时不应该总是“异口同声”。强行灌输知识给我们,要幽默风趣的讲课;我们应该调动学习的积极性和主动性。老师是主导,我们是主体,给我们空间,让我们用心、用嘴、用手去做。积极参与课堂学习,从而实现师生互动、生生互动。鼓励我们大胆说话,即使犯了错,也不要冷嘲热讽。我太胆小了。没错。希望得到表扬和鼓励。不要做太多作业,请给我一些时间玩,因为爱玩是孩子的天性。

我心目中的好老师,也应该是我的知己。我们会无话不谈,在我成长的路上留下一串银铃,留下一段难忘的值得回忆的时光。不要让我们“昨天进了校门,流着泪回来,背着作业包,每天都很累很晕。”

作者:上海市奉贤区凤城镇川南峰峰路8718号

高倩乾隆教育学校

讲师:高春光

【第26篇】给老师的一封信作文1000字-小学五年级作文

福建省南平实验小学五年级二班

陈硕

尊敬的李老师:

您好!

时间过得真快!而,一个学期即将结束。通过这学期和你的接触,我对你有了更深的了解。你是我最崇拜的老师,你在我心中留下了很好的印象:上课的时候,课文内容非常透彻透彻。做事细心,能够根据学生的特点进行教育。但是,在这些优点中,我觉得你最突出的优点就是上课好。

当你教课文时,你总是要求我们仔细检查每个单词的深层含义。上课永远不会只懂表面意思。你善于引导我们从文本的各个角度去探索,激发学生的学习热情,让我们“上一层楼”。比如,有一次你给我们上第十课第六自然段,《月光曲》,你从盲女的一句话中发现“这个可怜的盲女不仅热爱音乐,而且从音乐中也能听出贝多芬在弹钢琴。因此,贝多芬认为他遇到了知己。除了上课,你给我们布置的作业并不多,光是背和读就占了大部分,但每个题目都很重要,能调动我们的思维。你很少分配大量的“体力劳动”和“重复性劳动”,你的重点是“如何在最少的时间内完成最多的任务”。

你做的事情也是按照这个标准来进行的。这可能和你的性格有很大关系。你总是赶在前面做事。比如作文修改方面,很快就可以完成53个作业,每个作业都有详细的注释,有些错别字逃不过你的眼睛。你会更快地改试卷。今天下午考完,明天早上就可以改了,真的“快”。

至于你是怎么根据学生的特点来教育学生的,我觉得首先你在上课的时候,一般会让不太擅长学习的学生回答一些简单的问题,而你总是把难的问题留给更擅长学习回答的学生,这样全班都有机会锻炼。其次,有时候,你会根据一个同学的问题和他“聊”。你也会适当减少差生的作业,和别人有很大区别。其他老师为差生努力,你只需要他们掌握基础知识。你像母亲一样关心每个学生。

当然,没有人是完美的,你也有缺点。你最明显的缺点就是上课的时候不小心读出了口音。《燕子》班,你在“五线谱”里念“武”,你却念“无”,造成我们全班同学一头雾水地跟着你。你经常把“八”读成“拉”。听得我们同学哄堂大笑。希望你能把经常读错的单词写下来,多加练习,每当在课堂上读到这个单词的时候都要特别注意,这样也许就能改掉这个坏习惯。在此,我再提一个小建议。你应该注意身体健康,劳逸结合。毕竟健康是你工作的本钱。今天就说这么多。

希望

身体健康!

你的学生:陈硕

2005年6月19日

【第27篇】我的陶老师作文300字-小学五年级作文

2008年9月13日

星期六

好天气

我的老师陶

安徽省泗县小山童作文辅导吴(1)班

赵越

因为当时在写作文很吃力,一直无法提高,所以父母决定送我去小神童辅导站学习作文。

我们班只有六个人,包括我。我们班是一个叫陶德志的男老师教的。

今天早上我们都在听陶讲课的时候,突然听说陶读“发现”这个词的时候,“法”应该读成fa,但是陶的发音是hua,我突然觉得很亲切,因为我妈经常分不清h和f,而且她把一些常用的词读错了。我妈妈是汕头镇人,陶也是。这让我想起了唐代诗人何的《回乡偶书》:年轻人出门在外,不改变当地口音,鬃毛就减少了。

陶老师很胖,喜欢吃肥肉,所以体重在100公斤左右。为了减肥,陶先生每天早晚都在体育广场跑步,喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等。陶老师幽默,能言善辩,让你越来越想听。

我喜欢我的老师陶。

陶德志教官

【第28篇】老师,不老的园丁作文500字-小学五年级作文

老师,你是园丁,我们是花朵。你是阳光,我们是幼苗,你是我们心中的老园丁,培养我们快乐成长。你努力把我们无知的捣蛋鬼教育成有礼貌的小学生,和我们一起经历了很多事情。你努力工作,为我们付出了这么多。

几年前,我还记得一个不知道怎么打坐就解决不了的问题。可以,问老师!但是站在老师办公室门口,我犹豫着要不要进办公室。老师会不会批评我太笨?可埋在心里又不知道怎么做这道题。唉,怎么办?我的心在门口徘徊。然后老师找到我出来了。啊,这太可怕了,我想。“潘一凯博你为什么站在门口?怎么了快进来!”“老师,我有个问题想问你。”“问!”老师和蔼地说。“老师,你怎么解决这个问题?”“你真是个好学的孩子。不懂就要问。”然后老师耐心的给我讲解。她说话非常小心。我不知道这里或那里该怎么说。不知道怎么当老师,我是不会放下笔和纸的。龙吁了口气:“你先回去吧!”“那你呢?老师。”“我还有作业要完成。”这时,我注意到老师的桌子上还有很多作业。我心里一热,老师。你是我们的好老师!

其实在我的记忆里,有很多这样的好老师,像小园丁一样生活在我们中间,默默为我们付出那么多。现在我们迎来了金色的九月和教师节。我们回报不了的是学好知识,将来做一个对社会有用的人。这是对老师最好的奖励。

【第29篇】我和老师的故事作文1100字-小学五年级作文

随着时间的推移,我已经在学校呆了六年。在这六年里,我最感激的是你,杨老师——。你不仅在学习上给了我很大的帮助,还在生活中百般呵护我,给我留下了不可磨灭的印象。

你是一个年轻的女老师,脸颊瘦削,颧骨高,一双大眼睛闪着智慧的光芒,长长的手经常会创作出漂亮的文章。你在工作中知识渊博,一丝不苟。平时你对我们要求严格,很关心。大家都很爱你。

杨老师,你还记得我五年级的时候考的不好吗?我相信你不会忘记的。我的数学成绩只有79,家人气得摇头。是你温柔可亲的劝说平息了我家的怒火,是你认认真真的教我。耐心、细致、有说服力的话语像涓涓细流一样流进了我的心里。我开始努力,最后又考了100分。当时我多激动啊!

杨老师,你还记得主题小组会议“开卷有益吗?”当时,我光荣地被选为法官。比赛结束后,学生们说我和戴露是最好的,你赞许地点点头。我当时多开心啊!

杨老师,还有一件事我还记得:

那天,天空布满了乌云,像一个倒置的锅底。远处,雷声阵阵,电闪雷鸣。很快,黄豆大小的雨滴稀疏地落下。过了一会儿,闪电越来越亮,雨滴开始变大。没有雨具,我焦急地等着妈妈来接我。因为下大雨,我的鞋子和裤子被雨淋湿了。我觉得很冷,一直在发抖。就在我冷得缩成一团的时候,雨突然停了,一把伞遮着我的头。我刚想喊一声:“妈妈”,一句熟悉又亲切的话就送来了。“怎么,妈妈还没来接你吗?"啊,是杨老师!我抬头看着你慈祥的脸,却看到你脸上有妈妈关怀的笑容。你搂住我,亲切的说:“我送你回家!”一路上,你举起手,生怕被我弄湿。你会时不时的把伞搬到我这里,半个身子都会湿透。这时,我尽力学着大人的口气,对老师说:“老师,你看,你的衣服对我来说是湿的。”你抚摸着我的头说:“没事,老师不怕!”我的脸湿了。不知道是泪还是雨。我希望我有另一把伞。这时,我的家来了,我听到有人叫我:“惠惠!”“妈妈!”我大声说:“妈,是关老师送我回来的。”“非常感谢老师!”妈妈抱歉地说。“没什么,这是我应该做的!”我抬头看了看你,又看了看我妈。哦,你太像我妈妈了。

我不能忘记你对我的训练;你对我们班的所作所为更是刻骨铭心。当你和我们比赛、踢毽子、打羽毛球的时候,我忘不了你充满活力的身影。批改作业的时候忘不了你的重点;我忘不了你同学缺课本时焦虑的表情;春游的时候忘不了你灿烂的笑容…

想请清新的晨风为你吹拂,送上我真挚的祝福;我想邀请明亮的旭日升起迎接你,带去我悲伤的祝福;想请可爱的小鸟为你歌唱,送上我诚挚的问候。

五年级:陈元

【第30篇】老师不在作文700字-小学五年级作文

如果把老师比作老虎,学生就比作猴子。老师不在的时候,用一句话形容——“老虎不在山,猴子称大王”。这是描述我们班最好的方式。不信。我们班就是典型的例子。

今天早上,我来到学校,和一些同学走进教室。我立刻发现大家都挤在电视机前看动画片。反正课前我放下书包,屁股坐好,跟着他们看电视。

所有的学生都被这部精彩的漫画迷住了,笑着听写是一种极大的乐趣。早上自习的铃声都没听到。就在大家看得津津有味的时候,我才知道“哨兵”喊了一声:“绝望的三郎太”来了!同学们还有点疑惑,“曾老师来了”!经过一个同学的指正,大家都回过神来,于是一阵风似的跑回座位去找书。你看,站在桌子上的王宇星,听见喊声,“摔”桌子,假装翻书包,然后看着离电视最近的那个。在那里笑的段嘉昊往后一靠。他一听到声音,电视就关了,他就跑了。它真的逃脱了。至于我,急着找语文书,这是不对的!换一个!怎么可能是理科书?美术书,音乐书、哦,这该死的语文书呢?不,再看看,终于找到了!我立刻翻开书说:“倒过来拿!”头越来越大。过了一分钟左右,议论声立刻变成了读书声,只听到“瓜州、京口只有一水,中山只有几座山。春风和绿江南岸“,听说”在我离开家乡之前,我的家乡是一幅在地上蔓延的画。我在画中走来走去,只看到天空中遥远的云。”、“曾老师进了173班!”不知道“哥哥”给大家解除了警报。哦,是虚惊一场,同学们长长舒了一口气。不知道为什么,没有人再打开电视。也许他们害怕了。然而过了一会儿,读书的声音立刻变回了讨论的声音。

“叮铃铃!叮铃铃!”早自习下课铃响了,下课了,但大家还在谈论这场风波,刚才的忙乱紧张局面早已烟消云散。唉!我们真的是“老师面前,老师背后”!什么时候才能做到:“教室里没有老师,大家都在忙着自学”?

作文老师五年级作文(30篇优秀作文)

我的老师是吴老师。她在课堂上总是面带微笑,这让学生们感到非常亲近。吴老师也很漂亮,黑色的长发,水汪汪的大眼睛。好像他还能看透每个人的内心,总是猜我们在想什么.记得小学的时候,因为不懂…
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