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五年级小学生作文规范(18篇优秀作文)

发布时间:2024-06-02 15:03:05 查看人数:24

【导语】规范作文怎么写好?本文整理了18篇优秀的规范五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是规范作文范文,希望对您有所帮助。

五年级小学生作文规范

【第1篇】小学五年级作文:牢记安全,牢记五走规范歌

周一我们得知大队辅导员葛老师教了我们一首歌《五走规范歌》。让我们重温一下。

在教室里轻轻地走

在走廊里慢慢走

在拐角处减速

上下楼梯,然后右转。

特殊教室早退。

只要我们牢记《五走规范歌》,做好它,安全就会伴随我们。同学们,让我们一起努力保护自己的安全。

【第2篇】规范在我心中作文700字-小学五年级作文

不,我家搬到新房子了。那天,许多亲戚朋友都来祝贺。就像在家过年一样。太热闹了!爸爸妈妈忙着接待客人,布置厨房。我不让自己闲着。我洗碗选菜。我不时给客人送水果和饮料,给爸爸带一杯水。大家都夸我是“小管家”!我正要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了。看着桌子上的鸡爪,嘴角流着口水。我抓起一个,津津有味地吃了起来。虽然很想吃,但还是忍住不让小馋虫爬上来,继续帮妈妈洗碗。

过了一会儿,大家陆续落座。姐姐看着我奇怪的问:“欣欣姐姐,你怎么不坐啊?”我轻声说:“大人还没坐好,我怎么坐下?”话音刚落,我发现姐姐的脸“唰”地红了。小手吃着鸡爪也悄悄停下了。我笑了。

晚餐准备好了。忙着给大人倒酒饮料,招呼客人多吃点。啊!桌上的菜有好吃的糖醋排骨,鲜滑的海瓜子,还有我最爱吃的螃蟹!我立刻拿起筷子,挑了最大的螃蟹。我妈看到了,赶紧冲我眨眨眼,好像在说:“这孩子怎么这么不懂事?不要这样!不要这样!”爸爸偷偷拽我的衣角,好像在说:“放下,放下!”但我装作没看见,赶紧把最大的螃蟹放在爷爷碗里,说:“爷爷,你以前生活很辛苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这是最大的,请吃!”爷爷听着,脸上的皱纹笑得飞走了。他连连点头,说:“孩子,你从哪里学来的?是爸爸妈妈教你的吗?”“不,我们小学生的日常行为规范教会我们热爱劳动,尊重老人,文明礼貌,我会牢记在心的!”我笑着回答,然后赶紧给奶奶挑了一只大螃蟹。爸爸妈妈松了口气,笑着满意地向我点点头。客人们一再称赞我是个好孩子。

吃完饭,姐姐冲过来问我:“欣欣姐姐,你怎么老是被大人夸?”我听着笑着说:“因为常态在我心里!”妹妹听了之后,下定决心认真做好这本书的每一点。

【第3篇】牢记安全,牢记五走规范歌

周一我们得知大队辅导员葛老师教了我们一首歌《五走规范歌》。让我们重温一下。

在教室里轻轻地走

在走廊里慢慢走

在拐角处减速

上下楼梯,然后右转。

特殊教室早退。

只要我们牢记《五走规范歌》,做好它,安全就会伴随我们。同学们,让我们一起努力保护自己的安全。

【第4篇】小学五年级作文:规范用字从我做起

汉字是中华民族的灵魂,是中华民族智慧的结晶。汉字是中华民族的骄傲。随着国力的增强和国际交流的日益频繁,汉语越来越被世界各地的人们所接受和学习。但在街道、商店和一些广告语言中,往往会出现错别字、乱词、成语。这就使得中华民族的汉字这颗璀璨的明珠失去了光彩。

有一天,我和妈妈在买衣服的时候,看到一家店的名字叫“衣服不要放弃”。我去了这家店,问这家店的店主:“你为什么有这个名字?这不是让我们的汉语成语失去了庄重性吗?”店主说;“我起这个名字是为了让大家记住衣服,因为是舍不得的谐音”。我说;“这是对中国民族成语严肃性的严重侵犯,这是非常错误的。因为有些孩子和外国人记住了“把衣服留下”这个词,以后肯定会用到。如果他们写错了,就会有错别字。你应该改正这个错别字。

还有一次,我在看电视的时候,看到一个标语,发现一个错别字“非”。他们把不寻常写成“菲比不寻常”。这个词是错的,可以用在我们的关系中,因为这个错别字可能会引起很多争议。别人看到这个错别字,可能会牢牢记住,以后也会有。你能想想有多糟糕吗?是错别字影响了汉字的庄重性。

汉字是汉语的灵魂。不要错别字,不要乱造词。不然汉字的意思会被别人误解,要从我做起!

【第5篇】说好普通话,写好规范字作文800字-小学五年级作文

各位老师同学:大家好!我们今天演讲的题目是《说好普通话,写好规范字》。

现代科技日新月异,交通越来越便利。随着人们活动的扩大,人们的接触和交流变得更加频繁。交流离不开语言和文字。我国是一个多民族、多语言的国家,有56个民族,80多种不同的语言和方言。如果大家都用南调北调的方言说话,大家能不能根据自己的喜好,用边跳边飞,有独特风格的话语流利地交流?

曾经有一个江西女游客,在玩的时候不小心把鞋子掉到水里了。她用浓重的方言喊道:“我的‘孩子’,‘孩子’掉进水里,‘孩子’,‘孩子’。”几个心地善良的北方游客跳进水里,终于捞出鞋子,逗得大家哭笑不得。你普通话说得好,会开这种玩笑吗?

我们的国家越来越强大,在世界上的地位也越来越高。学习汉语已经成为一种世界性的热潮。我相信在不久的将来,我们的汉语将成为世界上最重要的交流语言。随着社会的发展,我们需要讲统一发音标准的汉语——普通话。为此,我们应该感到自豪,我们有责任把普通话说好。

在汉字的长期演变中,出现了许多字体,产生了大量的异体字。为了加深人际交往和情感交流,书写规范汉字是社会发展的要求,也是现代文明的体现。我发现有些学生为了快速完成作业,写得不规律。可能有人认为写作是自己的私事,是小事。其实不然,一个人写得标准,写得漂亮大方。不仅有利于交流,还能体现一个人的文化素养。世界上只有汉字,可以升华成一门艺术,——书法。汉字书法艺术是我们中华文化的瑰宝。

同学们,我们对祖国的未来负责,我们有义务把普通话说好,把规范字写好。为身边的人树立榜样。下面,我给你一些建议:第一,坚持在我们的校园里说普通话,在日常生活和交流中尽可能多地使用普通话。第二,认真学汉字,不要写不规范的字。业余时间,抽时间练字。

同学们,让我们从现在开始,从自己做起,说标准的普通话,写标准的汉字。为我们的城市增添一道美丽的风景。

谢谢大家!我的演讲结束了。

林:五年级

【第6篇】说普通话,写规范字作文700字-小学五年级作文

说普通话,写标准字

今天老师让我们写一篇讲普通话,写规范词的作文。

说普通话,这句话绝对没错。比如我们四川人,如果你打电话给外国人问路,以前在国内交通不方便,所以我们四川话一直没变。但是现在,每天都有越来越多的外宾。如果还用四川话,外宾听不懂,不好。所以每个人都要说普通话,这样整个国家才能成为一个大家庭。对了,你看,广东以前说闽南话,现在你看说普通话的人越来越多,大家行动起来,一起说普通话。

要写标准字,先说我。我给大家做了一个反面教材。所以从我开始,我们都知道我的字不是圆的方的,不是大的小的,不是横的像撇,不是竖的像斯,不是点的像竖的,不是写的像o,不是写的像o,所以每个人都要写好字,有时候一千字,比如大家都知道。

还有这样一个故事。从前,有两个国家在打仗,一个国家和另一个国家联合起来。他们的首领叫他们去一个地方,首领在信里写了一封信,这个地方有错误的地方,是敌人的重点堡垒。最后全军覆没。要知道,你要写好字,不要写错字。

现在中国新社会,用笔写信的人少了,用电脑打字发邮件的人多了,因为比用笔写信快多了!对了,还有一个关于我们汉字的故事:一个外国朋友在自己国家学物理,但是来中国学中文。他的亲戚朋友都不明白:物理和语文是什么关系?他说:“最根本的原因是语文有魅力!我的母语是由字母组成的,比中文更容易学习和阅读,但你看不到字母的含义。汉字是图画,每个字都很美,连在一起就有很深的含义.当我看到“迷失在英语中”这几个字的时候,眼前就像是一幅美丽的图画:一个人在湖里划船,四周静悄悄的。岸上桃花盛开,一阵风过,桃花落浮水上。”汉字多有趣啊,大家多写点字。

希望大家都能学普通话,写规范字

【第7篇】规范用字从我做起作文500字-小学五年级作文

汉字是中华民族的灵魂,是中华民族智慧的结晶。汉字是中华民族的骄傲。随着国力的增强和国际交流的日益频繁,汉语越来越被世界各地的人们所接受和学习。但在街道、商店和一些广告语言中,往往会出现错别字、乱词、成语。这就使得中华民族的汉字这颗璀璨的明珠失去了光彩。

有一天,我和妈妈在买衣服的时候,看到一家店的名字叫“衣服不要放弃”。我去了这家店,问这家店的店主:“你为什么有这个名字?这不是让我们的汉语成语失去了庄重性吗?”店主说;“我起这个名字是为了让大家记住衣服,因为是舍不得的谐音”。我说;“这是对中国民族成语严肃性的严重侵犯,这是非常错误的。因为有些孩子和外国人记住了“把衣服留下”这个词,以后肯定会用到。如果他们写错了,就会有错别字。你应该改正这个错别字。

还有一次,我在看电视的时候,看到一个标语,发现一个错别字“非”。他们把不寻常写成“菲比不寻常”。这个词是错的,可以用在我们的关系中,因为这个错别字可能会引起很多争议。别人看到这个错别字,可能会牢牢记住,以后也会有。你能想想有多糟糕吗?是错别字影响了汉字的庄重性。

汉字是汉语的灵魂。不要错别字,不要乱造词。不然汉字的意思会被别人误解,要从我做起!

河南省周口市泰康县建南小学五年级李丹妮:

【第8篇】《小学生日常行为规范》读后感作文600字-小学五年级作文

前几天老师在课堂上给我们读了20篇《小学生日常行为规范》的文章,每一篇都给我们认真讲解,让我们记忆更加深刻。

回到家里,我又看了一遍小学生日常行为的20条规则,因为这是我们学生在生活中不可或缺的重要角色。很多孩子因为不遵守《小学生日常行为规范》,经常在学校和生活中犯严重的错误。有一天,我和妹妹在一起?财富?等尾蚴?鲱鱼掌之墓?求学校?登喜帝被岱应晖穿越?郑?叶楠,那个港口谁管k精蛤蟆?人吹羊群??一一一一一一一瞪是不是墓-地-t-一-瞪?滑雪?谢娜硕和燕菊如何抵抗勾搭?就在j .1253535郑东之前?梦蚁、茧、缎?黏糊糊的p型?迪丁回到穆?第八条规定:遵守公共秩序,不在公共场所拥挤、喧哗,对他人有礼貌。但是他们没有这样做,他们违反了规则。怎样才能成为合格的小学生?姐姐小声对我说:“姐姐,我们不要像他们一样。我想成为一名优秀的小学生。”“是的,我们无法得知他们做了什么。”我暂且不说,姐姐真的是一个守法公民!

还有一次,我们班两个女同学看见了张先生,没有和老师打招呼。相反,他们一起逃走了。事后老师当众批评他们,让他们说为什么见到老师不主动打招呼,让他们知道自己的错误。这让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面时敬礼,主动打招呼,接受老师的指导,与老师交流。没有小学生的日常规范是不行的!我希望每个学生都能遵守这20条规则。你能做到吗?

临晋小学五年级:阮月清馨~黑暗

【第9篇】写好规范字作文500字-小学五年级作文

规范的汉字是我们优秀的中国传统文化,是中华民族的结晶,体现了中华民族的凝聚力。作为中国人的后代,要写规范的文字。我们来看看我在车站和超市看到的错别字。

有一次,我和妈妈回老家,我们在公交车站等车。无意中发现了道法,“道”被写成了正经经。我莫名其妙地问妈妈:“妈妈,这是经典吗?”妈妈笑着说:“你觉得呢?”我半信半疑地说:“应该不是这个经。”妈妈说:“那你觉得为什么不是这个经!”我犹豫了一下说:“这个经意义重大。用起来是不是有点不合理?”妈妈,“你解释得很对。”我接着问我妈:“他们为什么要写这段经文?”妈妈说:“因为他们太粗心了。”我点了点头。

还有一次,我和姐姐去“怡园”。在卖衣服的地方,我看到“季末清仓”的“仓”写着我笑着对姐姐说:“姐姐,你能看清楚伦。”姐姐假装说:“伦是什么意思?”我说,“当然,这意味着组织和连贯性。”姐姐说:“清伦是什么意思?”我笑了,姐姐也笑了。

同学们,写错别字给我带来了很多搞笑的段子不是吗?要写好标准字,不要写错字!

石家庄市新华区连萌路小学五年级张春轩

【第10篇】我与语言文字规范标准地作文500字-小学五年级作文

我和语言标准

中国,我爱党,我爱我的家庭,我被历史人物,再见,自我和语言标准所感动

太阳突然跃出海面,辽阔的天空和大海顿时布满了耀眼的金光。我和语言标准

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。法轮功的时代

秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只,在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁,脸色苍白,皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头,不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套,好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳,明亮的肩膀,显得很没有生气。散文,守护心上人子梦的黑化(六

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。他大约3056岁,鬓角微秃,浓黑整齐的眉毛,闪亮的眼睛。他看人的时候,很用心;微笑时,露出整齐的白牙;粗壮的手指,指甲缝间夹着黑泥,穿着一件旧棉袄,腰间系着蓝布围裙。

夜空中挂着几颗又大又亮的星星,仿佛天上的人在提着灯笼巡视广阔的空间。

【第11篇】说好普通话,写好规范字1000字

各位老师同学:大家好!我们今天演讲的题目是《说好普通话,写好规范字》。

现代科技日新月异,交通越来越便利。随着人们活动的扩大,人们的接触和交流变得更加频繁。交流离不开语言和文字。我国是一个多民族、多语言的国家,有56个民族,80多种不同的语言和方言。如果大家都用南调北调的方言说话,大家能不能根据自己的喜好,用边跳边飞,有独特风格的话语流利地交流?

曾经有一个江西女游客,在玩的时候不小心把鞋子掉到水里了。她用浓重的方言喊道:“我的‘孩子’,‘孩子’掉进水里,‘孩子’,‘孩子’。”几个心地善良的北方游客跳进水里,终于捞出鞋子,逗得大家哭笑不得。你普通话说得好,会开这种玩笑吗?

我们的国家越来越强大,在世界上的地位也越来越高。学习汉语已经成为一种世界性的热潮。我相信在不久的将来,我们的汉语将成为世界上最重要的交流语言。随着社会的发展,我们需要讲统一发音标准的汉语——普通话。为此,我们应该感到自豪,我们有责任把普通话说好。

在汉字的长期演变中,出现了许多字体,产生了大量的异体字。为了加深人际交往和情感交流,书写规范汉字是社会发展的要求,也是现代文明的体现。我发现有些学生为了快速完成作业,写得不规律。可能有人认为写作是自己的私事,是小事。其实不然,一个人写得标准,写得漂亮大方。不仅有利于交流,还能体现一个人的文化素养。世界上只有汉字,可以升华成一门艺术,——书法。汉字书法艺术是我们中华文化的瑰宝。

同学们,我们对祖国的未来负责,我们有义务把普通话说好,把规范字写好。为身边的人树立榜样。下面,我给你一些建议:第一,坚持在我们的校园里说普通话,在日常生活和交流中尽可能多地使用普通话。第二,认真学汉字,不要写不规范的字。业余时间,抽时间练字。

同学们,让我们从现在开始,从自己做起,说标准的普通话,写标准的汉字。为我们的城市增添一道美丽的风景。

谢谢大家!我的演讲结束了。

【第12篇】写规范字说普通话共建和谐校园作文700字-小学五年级作文

构建和谐校园

我国有许多民族,每个民族都有自己的文化和语言。再加上当地的方言,民族和地方之间的文化和语言交流非常困难。为了方便人们的交流、语言和信息,普通话和规范文字成为了最有效的工具。因此,推行规范汉字和普通话已经成为当今构建和谐社会的重要组成部分。

普通话是中华民族的统一语言。普通话推广周:从1998年开始,每年9月的第三周。第八届会议于2005年举行(9月11日至17日)。

规范字:规范汉字是指整理后的简体字和未整理的简体字。在规范汉字中,简化字只是少数,没有简化或者没有必要的才是多数。经过整理和简化,标准字的标准是:

(1)简体字以1986年10月国务院批准重新公布的《简化字总表》为准;

异体字中选字以1955年12月文化部、汉字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准;

(3)字体以1988年3月国家语言文字委员会和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准;

(四)县级以上地名的罕见字变更,以1955年至1964年国务院九次公告为准;

部分计量单位变更名称以1977年7月中国文字改革委员会和国家标准计量局联合发布的《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准。

此外,还有从历史上传承下来的未简化或无需简化的文字,如人、山、河、日、水等。

以上两部分汉字组合规范。如果我们每天都用普通话交流,用规范的文字书写,将为我们与祖国各地、各民族的交流创造便利的条件。通过培养说普通话、写规范字的好习惯,更好地融入中华民族大家庭。五十六个民族有五十六朵花,五六个民族是一家人。让我们一起来吧。

【第13篇】小学生日常行为规范(儿歌)作文500字-小学五年级作文

(入学)

背书包进学校,衣服整洁,围巾飘。

礼貌见老师,早晚打招呼。

互相问候,昂首微笑。

(举旗)

立正,升国旗。仰望国旗,缓缓升起。

少先队员表演了团队仪式,并唱了国歌。

心中热爱祖国,永远不忘革命传统。

(类别)

铃响就进教室,坐定迎接老师。

站起来跟老师问好,充满学习知识的能量。

坐如钟,站如松,坚持自己的读书写字姿势。

(课间)

下课后,老师先站起来,提前准备好用品。

向右上下楼梯。说话走路要轻。

环境卫生维护良好,户外游戏文明。

(做练习)

做练习,排队,安静,到位就努力。

做眼保健操保护视力,保持穴位准确。

坚持两个练习,力求达标,练身体。

(设置)

集会活动要有纪律,队伍要“快,小声”安排

不要说话,不要拥挤,不要按顺序走来走去。

掌声热烈,懂礼仪。每个人都有一颗集体的心。

(吃饭)

吃饭要排队,省吃俭用,不浪费。

不要扔掉果皮和蔬菜残渣,把盘子洗干净晾干。

(放学后)

环境卫生设好岗,每天值班。

打扫桌子和扫地,以免纸屑到处跑。

桌椅摆放整齐,离校门窗要锁紧。

(回家)

上学路上不要乱跑,记住安全第一。

遇到长辈先打个招呼,汇报学习情况。

最重要的是帮父母做家务,爱劳动。

睡觉前,准备好你的校服,别忘了你的校服围巾。

【第14篇】规范在我心中作文700字-小学五年级作文

不,我家搬到新房子了。那天,许多亲戚朋友都来祝贺。就像在家过年一样。太热闹了!爸爸妈妈忙着接待客人,布置厨房。我不让自己闲着。我洗碗选菜。我不时给客人送水果和饮料,给爸爸带一杯水。大家都夸我是“小管家”!我正要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了。看着桌子上的鸡爪,嘴角流着口水。我抓起一个,津津有味地吃了起来。虽然很想吃,但还是忍住不让小馋虫爬上来,继续帮妈妈洗碗。

过了一会儿,大家陆续落座。姐姐看着我奇怪的问:“欣欣姐姐,你怎么不坐啊?”我轻声说:“大人还没坐好,我怎么坐下?”话音刚落,我发现姐姐的脸“唰”地红了。小手吃着鸡爪也悄悄停下了。我笑了。

晚餐准备好了。忙着给大人倒酒饮料,招呼客人多吃点。啊!桌上的菜有好吃的糖醋排骨,鲜滑的海瓜子,还有我最爱吃的螃蟹!我立刻拿起筷子,挑了最大的螃蟹。我妈看到了,赶紧冲我眨眨眼,好像在说:“这孩子怎么这么不懂事?不要这样!不要这样!”爸爸偷偷拽我的衣角,好像在说:“放下,放下!”但我装作没看见,赶紧把最大的螃蟹放在爷爷碗里,说:“爷爷,你以前生活很辛苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这是最大的,请吃!”爷爷听着,脸上的皱纹笑得飞走了。他连连点头,说:“孩子,你从哪里学来的?是爸爸妈妈教你的吗?”“不,我们小学生的日常行为规范教会我们热爱劳动,尊重老人,文明礼貌,我会牢记在心的!”我笑着回答,然后赶紧给奶奶挑了一只大螃蟹。爸爸妈妈松了口气,笑着满意地向我点点头。客人们一再称赞我是个好孩子。

吃完饭,姐姐冲过来问我:“欣欣姐姐,你怎么老是被大人夸?”我听着笑着说:“因为常态在我心里!”妹妹听了之后,下定决心认真做好这本书的每一点。

【第15篇】规范化台作文500字-小学五年级作文

今年暑假看了一本叫《海的女儿》的书。这本书描述了小美人鱼的勇敢、坚强和善良。

东海有七条美人鱼很想在地上看看。他们奶奶说12岁才能上去。有一条美丽的美人鱼。她当时12岁。她倒在地上。

小美人鱼在地上看起来很漂亮。突然,小美人鱼看到一个王子晕倒了,一个女孩救了他。当王子醒来时,他看到女孩救了他。王子要娶她。美人鱼难过地哭了,因为她非常想嫁给王子。然后她去找女巫,请求女巫治好她。女巫答应了,但是当她变成一条腿的时候,她会走在玻璃刺上,王子不爱你了,你会变成泡沫。女巫说,但是你会交换什么?小美人鱼说我没有女巫。那就把舌头给我!小美人鱼忍不住答应了!女巫割掉了她的舌头,给了她解药。

第二天,小美人鱼起床了。她走路的时候,好像踩在玻璃刺上,但她忍住了。她走进宫殿,王子看到了她,非常喜欢。最后,小美人鱼没有嫁给儿子,而是成了王子的妹妹。过了一会儿,小人鱼妹妹过来给了她一把刀,说只要你把刀插进王子的心脏,油腻的腿上的血又会变成鱼尾。小人鱼拿起刀,想了想,却舍不得扔进海里。渐渐地,小美人鱼变成了泡沫,漂浮在海面上。

我看了这篇文章,了解到我们在危险的时候应该像小美人鱼一样坚强。和别人打交道,要像小美人鱼一样善良。

五年级:2323263

【第16篇】学习规范有感作文900字-小学五年级作文

学习规范感觉浙江省余姚市阳明小学504班戴晚上很安静。我倒在窗边认真学习《小学生规范》。所有的要求和细则仿佛是海上的航标灯,照亮了我前进的道路。与规范的要求相比,我觉得自己做的还不够。我还是没有完全明白做人的道理。想起来真的很惭愧。比如第九条说:“量力而行。”这需要我去做吗?显然不是。

在家里,我的父母视我为掌上明珠。我是一个“小姑娘”,过着“衣来伸手,食来张口”的寄生生活。衣服脏,我妈洗,小房间乱,我妈收拾。连叠被子这种小事都要我妈来做。当我在生活和学习中遇到困难时,我经常依靠我的父母。我成了温室里的一朵花,看着也没用。我再这样下去就不是废物了!

做自己能做的事。这个要求对于一个高三的学生来说不是很高,但是我为什么做不到呢?其实只要有决心,任何困难都是可以克服的。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”记得朱德爷爷小时候帮妈妈种菜,干农活。雷锋叔叔十二三岁上山砍柴。例如,在相同的年龄,他们可以做到这一点。为什么我做不到?看来我得改过自新,量力而行了。我认为,只要你努力,你就会成功。这一点,我已经尝到了甜头。本来每天早上爸爸都亲自送我去学校。今天在我的要求下,我一个人走了十分钟,准时到了学校。我感觉一个人上学并不难。刚才我把校服洗干净了!虽然费了很大力气,但还是自己洗的,父母夸我长大了。从现在开始,我不仅要做我能做的事,还要学会做我做不到的事,帮助父母做事,这样我才能茁壮成长。

俗话说:“没有规则,他程方圆。”规范就像天空中的一轮明月,照亮了我的心,让我学会了如何做人。以后长大的日子里,一定要以规范为行动指南,严格自己的法律,做一个热爱祖国,热爱劳动,文明礼貌,遵守公德心,德才兼备的好孩子。这也是我学习规范的经验!

余姚市阳明小学504班戴

讲师:杨北天

【第17篇】五年级学生作文:写好规范字

规范的汉字是我们优秀的中国传统文化,是中华民族的结晶,体现了中华民族的凝聚力。作为中国人的后代,要写规范的文字。我们来看看我在车站和超市看到的错别字。

有一次,我和妈妈回老家,我们在公交车站等车。无意中发现了道法,“道”被写成了正经经。我莫名其妙地问妈妈:“妈妈,这是经典吗?”妈妈笑着说:“你觉得呢?”我半信半疑地说:“应该不是这个经。”妈妈说:“那你觉得为什么不是这个经!”我犹豫了一下说:“这个经意义重大。用起来是不是有点不合理?”妈妈,“你解释得很对。”我接着问我妈:“他们为什么要写这段经文?”妈妈说:“因为他们太粗心了。”我点了点头。

还有一次,我和姐姐去“怡园”。在卖衣服的地方,我看到“季末清仓”的“仓”写着我笑着对姐姐说:“姐姐,你能看清楚伦。”姐姐假装说:“伦是什么意思?”我说,“当然,这意味着组织和连贯性。”姐姐说:“清伦是什么意思?”我笑了,姐姐也笑了。

同学们,写错别字给我带来了很多搞笑的段子不是吗?要写好标准字,不要写错字!

【第18篇】小学生日常行为规范在哭泣作文1000字-小学五年级作文

小学生日常行为规范都在哭

王晟大亚湾小学

曾经是我们成为少先队员的基本标准;曾经是一种荣誉,让我们骄傲;它曾经是我们行为的象征。但是你现在听到了吗?也许你根本没注意他?他在哭,应该是那种不声不响的小燕子,却听到他不停地责怪我们怎么把它折磨得遍体鳞伤,却看到他挺拔的身体伤痕累累,布满鲜红的“叉”。但是你知道为什么吗?正是因为我们,糖果、打架、自私等不良行为。充斥着我们的校园生活,这让我们不再可爱,而是鲜红的“十字架”。有些人甚至忘记了他的存在,一个少先队员的职责,红领巾的威严,只是把它当成一件可有可无的东西。所以现在你听不到他哭了!

最近,我们校园里刮起了小吃风.再说了,不是说学长要以身作则,而是这场风波是我们学长的领导。哦,不!应该说是他们,因为我没有加入违反校规的风波.说实话,我也有失足的时候,但现在我改变了我的过去,“我不能在遵守校规的情况下,让我的人生再失败一次。”我在心里不止一次告诫自己,“你不能再犯错误了!”当我看到我们班的学生垂涎于各种零食时,我的心就像吃了一个酸水果,一种说不出的味道。只知道他们做的不是一个小学生应该做的!这时我仿佛看到他们胸前的红领巾拼命挣扎着要离开这个假的“少先队员”。但此时那些渴望零食的同学,对他的感情却毫无顾忌,依旧各奔东西。对老师的眼神和抱怨充耳不闻。

有一次,快放学了,我在教室里抄家里的作业,还有几个同学在做作业。这时,眼尖的冯娜突然发现,小朝的嘴巴在不停地动着,好像在吃什么东西。是的,她在吃零食!小朝一见暴露,赶紧表白:蘑菇鱿鱼。这时,旁边几个人迅速围拢过来,像要饭的一样向小超要东西吃。甚至我最好的朋友小青也娇滴滴地说:“我也想吃!”我在旁边微笑,但我的心是不同的.这时小超问我为什么不吃,我只是笑笑不回答。因为我深深的感觉到胸前的红领巾在不断的催促着我,让我一直记得自己是少先队员,不能附和。

同学们,醒醒!你要清楚自己的身份,明白红领巾飘在胸前的意义,拒绝零食!拒绝不良行为!

听着!小学生日常行为规范都在哭.

五年级小学生作文规范(18篇优秀作文)

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