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五年级作文美猴王续写(3篇优秀作文)

发布时间:2024-06-28 08:09:07 查看人数:33

【导语】美猴王作文怎么写好?本文整理了3篇优秀的美猴王五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是美猴王作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文美猴王续写

【第1篇】大话西游之真假美猴王作文500字-小学五年级作文

有一天,唐僧一行人被强盗团伙抢劫了。唐僧大叫:“我没钱!”没想到,绝世武功——《冲着狮子吼》爆发了。声音震耳欲聋,所有的强盗团伙吓得魂不附体,纷纷逃跑,连抢劫的财物都没有。八戒道:“好极了。以后不用去华寨了。我们只需要用这些钱买吃的,还能吃的很好。”说着,他得意洋洋地笑了。唐僧道:“不行,人的东西要还原主,悟空,你去还回去。”

“好吧!没问题!看看我的大人物!是啊,正好击中目标!”当唐僧看到它时,他目瞪口呆。原来是悟空把财物扔给他们,但财物太重,劫匪被砸得粉碎。唐僧立即骂了悟空,悟空立即痛哭起来。唐僧又骂又哭,把悟空赶走了。

悟空走后不久,来了一个悟空。他大骂唐僧,转身就走。这时真正的孙悟空看到了,跑出去和假悟空打了300回合,还是平分秋色。于是,他们去找佛祖佛祖判案。比如“你们两个是真是假?其实,其实,”“别较真,快说,快放屁。”“其实.事实上,我不知道。”真假悟空当众晕倒。“事情是这样的。”如来道:“你们两个猜拳,谁赢了才是真悟空。三局两胜!”“石头,剪刀,布!”“耶!我赢了!”真悟空大叫。“还有两套。”又两盘,悟空大获全胜,欢呼雀跃。还有假悟空!都成了猴脑!

(注:这个故事纯属虚构。如果有相似之处,那纯粹是巧合。)

【第2篇】童话作文500字:美猴王

3月25日下午,是一段难忘的时光。传说中的“孙悟空”大叔——来我们学校了!

下午,学生们非常兴奋,说要签名。操场上的音箱一直在播放“猴哥,猴哥……”,“敢问路在哪里……”,“白,蹄子朝西……”。给校园增添了不少活泼的气氛。第二节课,我们和张老师一起来到操场。“啊.哇!哇!哇!啊……突然听到欢呼声,我们站起来,看到六岁的大叔向这边走来。我们的同学在欢呼雀跃。虽然张先生请我们坐下,但我们还是抱着那颗温暖的心向六岁孩子的叔叔问好。叔叔走上舞台,和我们一起向西走。大叔问我们问题,大家踊跃尖叫。我记得有个小女孩问:叔叔,你在西游记里飞得那么奇妙,现在还能飞吗?”这让我们都笑了起来,我们都在想,“看看叔叔这次怎么回答。后来,我叔叔教我们如何像猴子一样走路。他还向我们展示了如何玩棍子。他打得好!当学生想到阵阵掌声时,掌声比什么时候都要热烈。最后,孙主任说:想签名的同学,从六年级开始就等着签名吧。现在,我很开心,心里暖暖的,阳光明媚。“回头!”张老师说。我们有点失望,心情变得阴沉沉的。张老师左看右看,我还抱着一线希望。“回教室去。”张老师这句话说得很随意,但心里却开始下雨了。它越来越大.直到学校,学生们似乎都不开心,不知道为什么。

今天下午确实是一个值得纪念的时刻,但是没有什么值得纪念的好事情,似乎缺少了乐趣。

【第3篇】美猴王来啦作文600字-小学五年级作文

“孙悟空来了!"

双语小学5班[12]阳翟

2011年10月25日上午,班主任告诉我们一件激动人心的事情,你猜不到,就是《西游记》中孙悟空的扮演者——大叔要来我们学校演讲了!我们高兴地跳上跳下:“孙悟空来了!孙悟空来了!"教室里的尖叫,鼓掌,跺脚,世界各地都有。班主任怎么控制?她大怒,歇斯底里地叫道:“安静!安静!”回了很久,我们的声音渐渐小了下来。老师说:“谁再吵架,就把课文抄100遍!还有不要听六岁小孩的讲话!”真的有用。我们马上给嘴巴上了拉链,没人敢出声。老师接着说:“下午,六岁的孩子要来我们学校演讲。表现好的,奖励五本书。如果他们表现不好,就抄课文50遍!”我们更激动,却没人敢出声。早上放学铃声响了,我们像黄河决堤一样冲出教室。

其实早上从学校到下午上课只有两个小时。这就像半个世纪一样艰难。我终于熬到下午铃响。我们兴奋地来到操场,等待着,期待着。最后,六岁的男孩叔叔露出了他的真面目,我们用雷鸣般的掌声欢迎他。六岁的大叔首先给我们展示了孙悟空的许多精彩动作。还玩了一会孙悟空的金箍棒。那棒在他手里仿佛是活的,越打越快,像金光在他面前舞动。我的眼睛是直的。我们的掌声此起彼伏。然后六岁的大叔给我们讲了很多成功的秘诀,我一个个写了下来.

演讲以雷鸣般的掌声结束。我依依不舍地离开了操场,心想:六岁男孩叔叔,你什么时候再来给我们演讲?

五年级作文美猴王续写(3篇优秀作文)

3月25日下午,是一段难忘的时光。传说中的“孙悟空”大叔——来我们学校了!下午,学生们非常兴奋,说要签名。操场上的音箱一直在播放“猴哥,猴哥……”,“敢问路在哪里……”,“白,蹄子朝西…
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