【导语】拔河的启示作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的拔河的启示五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是拔河的启示作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】写事作文600字 拔河的启示
10月20日，阳光明媚，万里无云。我们柴桥实验小学在操场上举行了拔河比赛。
在这场比赛中，我们被分成几个班。我们5 (2)班的对手是5 (3)班。你看，场上所有的球员都充满了生机和活力，对这场比赛充满了信心。
这时哨声响起，我们列队进入球场，迅速用手紧紧抓住地上的大绳，以保持充分的力量，手挽手，脚对脚，互相专注。“杜——”第二声口哨响起。与此同时，裁判把旗子扔在手里，我们开始拉。很长一段时间双方打成平手，气氛有点紧张。运动员们满脸通红，汗流浃背。两队的拉拉队和班主任喊“一，二，加油！一二，加油！”声音如雷，我瞪着眼，屏住呼吸，用力把脚往后推，往后靠，用力拉.过了几分钟，手都麻了，腿也软了，很想放开休息一下。然而，一阵“一，二，加油！一二，加油！”鼓励声音和形象前进的号角突然给我增添了无限的力量。我想：我一定要坚持下去，绝不放手。要赢，千万不要输给对方！让我们一起努力，保持同步。看，红领巾的中线正慢慢向我们走来。突然，另一队的最后一名成员“噗”的一声，跪在了地上。一瞬间绳子抖了一下，才看到对方运动员好像失去了重心，一个个站立不稳：有的突然坐在地上，有的向前扑倒，有的坐在后面运动员的脚上.这时，“嘟——”哨声响起，“我们赢了！我们赢了！”这时，操场上充满了欢乐。我们跳啊跳，操场上躺着的粗绳子看着我们，仿佛是一个胖乎乎的笑容。我们的笑声萦绕着整个操场。
通过这场拉锯战，我明白了，只要我们团结一致，在一个地方努力，就一定会成功。
【第2篇】拔河的启示作文500字-小学五年级作文
拔河的启示
李亚飞
去年春天，我们学校的操场上举行了一场拔河比赛。
在拔河比赛中，学生们的精神多么振奋！相对于2 (5)班的3 (1)班，2班的实力比3班小，但是在三四个老师的鼓励下，3班终于被打败了。4 (3)班和4 (4)班有一场比赛。曹老师和我们都不服气，说：“加油！加油！”然而我们班无奈，只好输给了4 (3)班。4 (3)班太嚣张了，让人受不了。
虽然输了，但精神上不会输给他们。有一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”团结是一种精神，它激励着我们的勇气，涌现出一股不可战胜的力量。只要我们有足够的精神，我们的能力可能会让3班一败涂地。3班太骄傲了。我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”4 (3)班好像说：“麻烦，麻烦，我们所有的力量和精神都消失在空气中，被我们的身体赶走了。”他们遇到了诱人的“鱼”——奖。你怎么能没有这么大的天赋呢？4 (3)班绞尽脑汁，给了我们班这么大的礼物。“这样，一个班就分成了一半。我不好意思单独要求这么大的礼物。”4 (3)班说：“要吃就不能吃。如果一个人从小接受这样严格的教育，他就会获得道德上的勇气和力量。”
这件事让我明白了无穷无尽的启示！
教官崔美茹
【第3篇】拔河的启示作文350字-小学五年级作文
拔河的启示
张智勇
二年级的时候，学校举办了拔河比赛。我们做了充分的准备。我们排队。老师告诉了我们注意事项，然后去了操场。
我们先看了其他班的比赛，从中学到了很多。轮到我们玩了。第一，和五班比较。我们一起努力，赢得了胜利。二班和四班的比赛都赢了，遇到三班的时候，意想不到的事情发生了。
我们有点放松，以为我们能赢最后一场比赛。一开始我们的实力还可以，慢慢的，慢慢的衰落了。绳子中间的红线渐渐移到了三班。失败给了我应得的教训。
回到教室，我想了想，以后一定不要骄傲。"谦逊和自满可以成就一切。"我终于认识到自己的不足，我下定决心不再犯同样的错误。
教官崔美茹
