【导语】助人为乐作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的助人为乐五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是助人为乐作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】助人为乐作文500字-小学五年级作文
周末，小刚在书房里认真做作业。突然哥哥破门而入，逼着小刚陪他去公园玩。起初，小刚拒绝了，但弟弟软硬兼施，就像一块口香糖粘在小刚身上。小刚实在打不过弟弟，就答应了。他们从储藏室拿出一辆四轮滑板车。小刚拉着前面有绳子的滑板车，弟弟坐在滑板车上，手里拿着一根小树枝，和一只小鸟打架，笑得很开心。他们兴高采烈地出发去公园。
突然小刚看见前面不远处有个老人。他弓着背，弓着腰，肩上扛着一袋大米，一步一步地往前走。小刚想：平时老师经常教我们尊老爱幼吧！我必须帮助这个老人。于是小刚停下来，转过头，认真地对哥哥说：“哥哥，看老人背那么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟好像突然懂事了，爽快的答应了。小刚冲上前去边跑边喊：“爷爷，等一下。”爷爷转过身，奇怪地问：“怎么了？”“我们一起帮你把饭带回家吧！”小刚说。爷爷高兴地说：“谢谢！”小刚把爷爷的饭放进车里，在前面使劲拉，弟弟在后面使劲推。车轮向前滚动。爷爷边走边开心地笑。
三个人的背影渐渐远去，笑声在小路上回荡。
宝：五年级
【第2篇】助人为乐的她500字
戒指.开始上课。老师走进教室说：“这节数学课，我给你出几道题，检查一下你上次学的知识。”
我在做一道数学题，突然发现没带尺子，只需要两道画图题。唉，没仔细检查书包，没带尺子都是我的错。我找余泽帮忙，我说：“余泽借我一把尺子比较好。”“没有，我这里只有一把尺子，现在还在用。”于泽说。我向旁边的人求助，但是大家都没有借给我，因为他们只有一把尺子。我急得抓耳挠腮，心想：我能怎么办？人家不借我。我该怎么画图，怎么做题？我的眼泪从眼角流下。这时，王馨漪叫我：“刘帅青，怎么了？”我忘了我的尺子。我小声说。只听到身后咔嚓一声。当我回头看时，王馨漪把她的尺子对折起来。她递给我一半。我看了一眼尺子说：“这是你的新尺子。破了不难受吗？”“没什么，随便用。”王馨漪不在意的说。这把破尺子使我能够顺利地完成这道数学题。真不知道该怎么感谢她。
下课后，我把这件事告诉了段老师。段老师当着全班同学的面表扬了她。王馨漪助人的良好品质值得学习。
【第3篇】助人为乐的妈妈
我妈妈中等身材，看起来很精致。一张白皙的脸上镶嵌着一双宝石般的大眼睛，樱桃般的小嘴，一头金色蓬松的头发。豁达大方。她不仅是我的母亲，也是我生命中的一盏路灯。我妈妈做了很多事情来帮助别人。在我的记忆中，有一件事我永远不会忘记。
我记得那是一个星期天的下午。当时多云有风。我上完兴趣班后，就赶回家了。我怕感冒还没好的妈妈出来收外面的衣服。但是回到家发现我家关门了，感觉很奇怪：我妈今天生病了，在家请病假。她为什么不在家？一定是去上班了。想到这，我从家里拿了两把伞，跑到妈妈办公室。我找遍了单位的所有地方，没有找到妈妈。我问了很多人，说：“不知道。”这时，倾盆大雨从天而降，我急忙撑起伞。我看着空荡荡的院子和被雨和雾覆盖的道路。我心里害怕，眼睛湿了。这时我突然想起昨天妈妈说的话：张奶奶家的下水道堵了，妈妈就不在了。我一口气跑到张奶奶家，看到一个瘦小的身影在风雨中摇晃。我轻声呼唤：“妈妈。”妈妈转过身说：“你怎么来了？”“我给你带把伞，”我回答。“怎么，快挖通了？”很快，很快”。之后我妈低下头继续工作。看到这里，我心里很激动，于是赶紧给妈妈打了一把伞。最后，妈妈看着排出的水，开心地笑了。
我妈助人为乐的品质深深打动了我。
【第4篇】一个助人为乐的女孩作文600字-小学五年级作文
一头帅气的长发自然嵌在后脑勺，看起来总是像个“乐天派”的女孩，精神奕奕，浑身发抖。哦，忘了告诉你，她是我们班长——小玲。
小玲是老师的得力助手，学习成绩优秀。她成绩一直名列前茅，但从不骄傲。她经常帮助同学解决难题。当然，她也年年获得“三好”学生的奖项。
记得那一天，天不美，下起了倾盆大雨，雨水把所有东西都弄成了水坑，尤其是操场上的大坑。操场是我们回到教室的唯一途径。我们做什么呢当时有人跨了一大步，最后摔了一地。后面的人吸取了教训，所以他们穿着裤子走了过去。怎么回事？鞋子都湿了。就在大家焦急的时候，一个声音传来：“先别去，我给你搭个桥。”我看见她穿着一件白衬衫。在衬衫的背景下，一条鲜红色的围巾特别醒目，胳膊上有一个三杠的标志。说着，去了离这里不远的工地搬砖。我看到她脸红了，紧紧地抱着砖头，无视她的白衣服。砖块终于搬进来了。她把它们一个接一个地放进水坑里。当她看到没有足够的砖块时，她立即跑去搬动它们。砖又动了，她踩了踩之前铺好的砖，然后又重新铺好。转眼间，这座桥就建成了。这时，小玲的衣服成了“受害者”，到处都是脏的。当每个人都看到桥已经搭好了，他们就出发了，穿过桥去教室。小玲站在他们后面，等大家都过去了她才过去。
这就是小玲，一个乐于助人的人，一个热心人，一个优秀的学生，我们班的班长。
【第5篇】我助人为乐的一件事作文600字-小学五年级作文
帮助别人，我也很开心
上课时，老师经常对我们说：“同学们要体谅，互相帮助。俗话说，所谓助人为乐，是助人快乐的基础。”我经常围绕这句话思考：“每次我遇到困难，不知道怎么解决的时候，班里就有同学能帮我解决。我可以帮其他同学解决一些困难吗？”于是我下定决心找机会帮助同学们！
终于有一天，实现了多年的愿望，不知道自己有多幸福！开学才一个星期。我拿起书包，像箭一样向学校飞去。进了教室，刚放下书包，同学来了。他是我的一个好朋友。我看见他来了，兴奋地跑向他。我跑到他跟前，发现他鼻子红了，就问他：“你鼻子怎么了？”他平静地说：“没有.没什么！我只是打了个喷嚏，鼻子就红了。”“哦."我回答。过了一会儿，鼻血突然从单键的鼻子里涌出来。单键被这一举动吓坏了，一动不动地站在那里。看到的时候想起奶奶教我流鼻血的时候要止血，马上叫他一手握拳，头往后仰暂时止血。然后带他到有水龙头的地方，打开水龙头，用手接水，先轻轻拍在他脖子上。叫他低着头，叫我开枪。他闭上眼睛，好像很害怕。拍了一会，我用手接过水，轻轻拍了拍他的头，让鼻血凝固。我向同学借了一张餐巾纸，用来擦干黄脸上的水和鼻血。单扣睁开眼，摸了摸鼻子，摸了摸没有血，激动地拉着我的手说：“妞妞，你真是个朋友。”听完这句话，我忍不住满意地笑了。我也高兴地说：“你也一样！”
帮了一个有需要的同学，做了一件有意义的事。我开心！
【第6篇】助人为乐的小女孩作文400字-小学五年级作文
我们街对面的邻居有一个帮助别人的小女孩。她有一双黑色的大眼睛，笑起来脸上会露出两个漂亮的酒窝，很可爱。
有一次，我在上学的时候，看到了隔壁的小女孩。她正在帮助一位老妇人过马路。她在挣扎，奶奶脸上挂着满意的笑容。看到她，我立马去帮她，但是过去之后，我奶奶居然夸我，却不是那个小女孩。我觉得很不舒服，怕小姑娘伤心。于是我去找小女孩，想安慰她。我正要开口，她笑着对我说：“谢谢你帮我奶奶过马路。虽然我没有得到奶奶的表扬，但我还是很开心，因为我没有帮助别人被表扬。我被她的话震惊了。我看着她。她渐渐走开了。我看着她离开。
我很喜欢这个小女孩。她让我明白了一个道理：做人就是帮助别人。我以前没有这样做过，所以失去了很多帮助别人的乐趣。
帮助别人是这个小女孩的美好品质，我想向她学习。
【第7篇】助人为乐700字
看，他来了。一双大眼睛，散发着慈祥的光芒，又矮又瘦，他是我的同学李刚。只要提到李刚，大家都会向他致敬，称赞他是个乐于助人的人！
这么说吧。陈明轻微骨折，因为他在跑步时不小心摔倒了。手术后，他父亲每天骑自行车去接他。但是有一天放学后很长一段时间，天空变暗了，教学楼变暗了，但是陈明的父亲还没有来。陈明像热窝里的蚂蚁一样焦虑不安。刚刚下班的李刚心想：“这么晚了，陈明的爸爸还没来。他一个人在教室里应该做什么？带他回家给我！”
就这么办，李刚走过去热情地对陈明说：“我背你回家！”陈刚客气地说：“不，我等爸爸！”“你爸爸可能被耽搁了，让我抱你回家吧！”李刚不应该被忽视。他弯下腰，背着陈明向他的家走去。李刚身材矮小，背上背着陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。当他来到楼梯时，李刚的脚每走一步都变软了。他几次试图放下陈明，但一看到他的断腿，他似乎增加了他的身体力量。最后，李刚把陈明抱回了家。这时，他红扑扑的脸上布满了晶莹的汗珠，衬衫湿了一大半，脚上好像灌满了铅。陈明感激地说：“谢谢你带我回家！”“不客气！”李笑着摆摆手说道。陈妈妈支持儿子，连连感谢：“李刚，你是个助人为乐的好孩子！多亏了你，他父亲因为一些临时的事情迟到了。看你累了，一起过来吃饭吧！”“不，阿姨，再见！”李刚说完头也不回的跑了回去！
李刚真是个助人为乐的好孩子。难怪大家都夸他。
【第8篇】助人为乐的同桌
在我的脑海里，有一个人给我留下了深刻的印象。他有大大的眼睛和张大大的嘴巴。他的爱好是打篮球。他不仅是一个勤奋好学的人，也是一个乐于助人的小男孩。他是我的同桌林。
有一次，我在学校觉得恶心想吐，吐了一地。当时我脸色苍白，身体虚弱。其他人都捂住嘴，皱着眉头跳了过去，林去拿铲子和扫帚，一点一点地扫着，然后拿着拖把把它们擦干净。然后他走过来对我说：“起来，我带你去校医办公室。”说完，他背着我跑到校医办公室。我仰面眩晕，但仍能看到他大汗淋漓，满脸通红，大口喘着气。这就是准备帮助别人的林。
每当他值班的时候，总是很早就来学校，拿着扫帚和垃圾铲扫地，几乎一尘不染。他工作一向一丝不苟，每次打扫完都汗流浃背。下课后，学生们冲出教室去玩，林在座位上做作业或读一些有用的书。每次我去他家玩，他都在桌面上认真看书或者做作业。桌面上有很多作业和参考书。参考书画图，走来走去，可以看出大师是个勤奋好学的人。
这是我勤奋又乐于助人的同桌。我有多佩服他！以后会多了解他的精神。
【第9篇】助人为乐的我作文500字-小学五年级作文
嗨！大家好！我叫侯东东。我今年11岁。我是一个乐于助人、勤奋好学、积极上进的孩子。我现在在东环小学0911班读书。
我身高150 cm。我头上有一根马尾般的头发形状，弯弯的眉毛像弯弯的月亮，明亮清澈的眼睛带着浅蓝色，眼睛柔和温暖，鼻子挺直，弧度优美。我喜欢穿蓝色、绿色和红色的衣服，我喜欢绿色的。大家都说我活泼。有时候我很爱笑。我妈说微笑是最好的语言，所以我喜欢笑。我的朋友经常逗我笑。我有很多特点，乐于助人，好学，上进……我最喜欢舞蹈和音乐，大家都说我唱歌好听。我最喜欢的小动物是一只可爱的小狗。我是一个乐于助人的孩子。有一次同桌忘了带笔，悲伤地坐在椅子上。我转过头问她：“你怎么这么难过？”她皱着眉头说：“我忘了带笔。”“哦，没关系，我借你一个！”我关切地回答。同桌感激地对我说：“谢谢！你真是个肯嚣张的好孩子。”我高兴地说：“不客气！”快看！我是多么爱帮助别人啊！……怎样？你认识我吗？我爱帮助孩子吗？你想成为我的朋友吗？如果我愿意，我愿意和你交朋友。我必须每天进步！像花草树木一样茁壮成长。为我们的祖先在未来赢得荣誉！为祖国做贡献！
5级：东东作文房
【第10篇】助人为乐，乃中华民族的传统美德作文500字-小学五年级作文
助人为乐是中华民族的传统美德。这个世界就像一个摆满无数蜡烛的大厅。这些蜡烛就像一个人。他们中的一些人正燃烧着良心和博爱的光芒，照耀着大厅，而另一些人则熄灭了这种光芒。它们熄灭得越多，大厅就越暗。相反，如果每个人都闪耀着这种光芒，这个大厅就可以永远辉煌。
每个人都需要帮助，每个人都应该帮助别人。帮助别人被认为是最令人钦佩的品质。帮助别人的人才是真正的人。他不克制自己，他的重量是道德天平上最重的；在历史的镜子前，他是最长的人物。助人为乐是一种美德，它清除自私的污垢，像金子，像水晶，它的光辉永不消逝。助人为乐的光辉在每个人的心中闪耀。但是，很多人不希望它的光辉渗透到自己的言行中。那些悄悄走开，对急需帮助的人视而不见的人会不会觉得羞耻？明明动人的荣耀就在眼前，却还躲在黑暗里。为什么不让自己成为这辉煌荣耀的主人？
你害怕让别人的烦恼困扰你吗？“与自己无关，高高挂起”的思想其实主导了一些人的思想。然而，帮助别人永远不会太烦人。也许如果你帮忙，你可以把麻烦变成成功。帮助别人之后，至少自己的内心是快乐的，灵魂是受洗的，情操是升华的。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不是抛弃。它是一颗深不可测的明星，永远闪耀在历史的长河和社会的舞台上。帮助别人是一种永恒的美德。
大连沙曲中心小学五年级：赵思扬
【第11篇】小学五年级作文：助人为乐的黄和煦
黄是一个乐于助人的人。他通常喜欢帮助他的同学。他还带领我们班帮助了一个患白血病的孩子。二年级时，黄发现了一个患白血病的孩子。他的名字叫肖凯。肖凯急需手术，但他的家人无力支付手术费用，所以他们不得不眼睁睁看着肖凯病情恶化。当得知黄的情况后，他立即告诉了班主任黄。在黄老师的组织下，我们向捐赠了一些玩具和现金。后来，我们的故事在报纸上发表了，一些公众了解了帮助别人的故事，加入了我们，并尽可能多地向肖凯捐款。肖凯收到了我们的玩具和现金。他很开心，有足够的钱做手术。经过几次手术，肖凯终于康复了。
黄真是我们帮助别人的好榜样。我们应该学习黄的助人精神。发扬南宁“量力而行”的精神，养成良好的习惯。
【第12篇】助人为乐学雷锋作文700字-小学五年级作文
雷锋是我们心中的好榜样，是我们心中的英雄，是我们心中最善良的人。我来讲一个雷锋造型的故事。
去年冬天的一个早晨，我刚起床，就看到天空阴沉沉的，大片大片的雪花从天而降。一阵风吹来，雪花在空中翻滚，继续飘落。顿时，万里山河变成了一个银白色的世界。
地上积了三英寸厚的雪。因为温度还没降，地面很泥泞，不小心好像会沉下去。路上行人走路一脚深一脚浅。
中午，我放学后走在回家的路上。我看到地上有水，道路变得更加泥泞，难以行走，雪已经完全融化，只剩下阳光下闪着银光的一滩滩雪。人们走路小心翼翼，生怕被溅上泥土。
这时，有一位80岁的老爷爷，他似乎一瘸一拐，走得很慢。他面对着街道，似乎陷入了沉思。我看到老人很高，眼睛很大，鼻梁很高。尤其是一对耳朵长得特别大。乍一看，像是寿星的画像。
老人处境艰难的时候，我看到两个小男孩向他爷爷走来，说：“你有什么事吗？”爷爷说：“嗯！去看生病的儿子，想在前面的公交站上车，但是地面好滑，腿脚都软了。怎么去？”爷爷和两个小同学聊了一会儿，然后两个小同学用手轻轻抱着爷爷，泥水溅到了他们身上。他们不怕艰难和疲劳，一步一步地把爷爷扶到车站.
爷爷看着两个素未谋面的小同学，感动得连话都说不出来。这样的事情在我们社会主义大家庭里数不胜数，助人为乐是我们民族的传统美德。
我看到这一幕，心想：这个世界上，有很多人遇到困难，无论是生活上还是工作上，都需要我们的帮助。
山西省大同市大同市47学校5年级：赵青
【第13篇】助人为乐作文400字-小学五年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
前几天，我和爸爸妈妈去万达玩。
当我们从麦当劳对面走过时，我看到我爷爷在一张小桌子上放了很多红纸。一开始我没仔细看。以为他是来卖桌上那些红纸的。后来我们从二楼往下看，桌子周围有一大群人。我们立即乘电梯下来，进入人群。看到老人在写对联，我仔细看了看。他微笑着，他在红纸上的涂鸦很漂亮。一位好心的阿姨帮他拿红纸。如果你愿意，老人已经在三张纸上写了很多对联了。喜欢一个就让老人给你写一个，找个空地干。
我们三个去屈臣氏对面坐了一会儿。后来我们看到一个小孩微笑着跑过一对对联。孩子的妈妈抱着他说了声对不起就走了。
一个叔叔问：“老先生，一副对联多少钱？”
爷爷说：“没钱，免费。”
过了一会儿，很多人来请爷爷写对联，爷爷开心地笑了。
爷爷年纪大了，一个人出来帮人写对联。他没有为什么，只是为了让大家过年的时候每家门前都有一副富贵对联。
我钦佩我祖父帮助别人的精神。
【第14篇】助人为乐的她作文500字-小学五年级作文
巨人学校总部讲师张德方
戒指.开始上课。老师走进教室说：“这节数学课，我给你出几道题，检查一下你上次学的知识。”
我在做一道数学题，突然发现没带尺子，只需要两道画图题。唉，没仔细检查书包，没带尺子都是我的错。我找余泽帮忙，我说：“余泽借我一把尺子比较好。”“没有，我这里只有一把尺子，现在还在用。”于泽说。我向旁边的人求助，但是大家都没有借给我，因为他们只有一把尺子。我急得抓耳挠腮，心想：怎么办？人家不借我。我该怎么画图，怎么做题？我的眼泪从眼角流下。这时，王馨漪叫我：“刘帅青，怎么了？”我忘了我的尺子。我小声说。只听到身后咔嚓一声。当我回头看时，王馨漪把她的尺子对折起来。她递给我一半。我看了一眼尺子说：“这是你的新尺子。破了不难受吗？”“没什么，随便用。”王馨漪不在意的说。这把破尺子使我能够顺利地完成这道数学题。真不知道该怎么感谢她。
下课后，我把这件事告诉了段老师。段老师当着全班同学的面表扬了她。王馨漪助人的良好品质值得学习。
评论：
小作者注重文本中语言、心理、动作等细节的描写，使张文非常形象。当每个人都不愿意借我的尺子时，王馨漪把尺子对折借给自己。相比较而言，它能突出王馨漪大师式的精神，这是非常好的！语言流畅，详细，不啰嗦。
【第15篇】助人为乐600字
暑假期间，住在我们家隔壁的人每天都会出差。请帮助他照顾他的两只仓鼠。
我一直是个热心肠的人，就爽快的答应了，三天就安排好了仓鼠的饮食和日常生活。
我养过鸭子。我觉得仓鼠和鸭子都是长毛的，习性应该差不多。于是，我找了一片叶子，放在笼子里。两只仓鼠看到有食物，就冲过去。棕色的仓鼠带头跑向树叶，把它们据为己有，而白色的只流着口水。布朗狼吞虎咽地吃着树叶，嘴巴不停地开合，看起来很可爱。但是过了一会儿，它没有动。然后，一股恶心的味道扑鼻而来。我捏着鼻子往笼子里看。原来是拉肚子！现在很着急：怎么办？怎么跟人家说？做坏事不是好的意图！
“上网查查！”妈妈在厨房里俯下身给我提建议。“可以！”我立刻像离弦之箭一样冲到电脑前，以闪电般的速度打开了电脑。电脑好像开机很久了。我极度紧张，双腿不停颤抖，心想：“仓鼠，坚持住，我马上就知道怎么救你了。”。电脑屏幕一亮，我就在百度上搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。好在仓鼠的抵抗力比鸭子好，清理粪便铺一层锯末就行了。
三天后，我把仓鼠送回了田甜。那个棕色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出有什么大病。每天看到可爱的仓鼠都很开心，真心对我说“谢谢”。心里有一种前所未有的成就感。帮助别人真好！我愿意继续帮助有需要的人，让我们的生活更美好。
【第16篇】助人为乐作文500字-小学五年级作文
在一个阳光明媚的日子里，小刺猬哼着好听的歌，漫不经心地走着。突然，有东西击中了他的头。
“哎哟！谁这么缺德？”他狠狠地骂了一顿。仔细看看：原来一个又大又圆的红苹果从树上掉了下来。他迅速捡起地上的苹果，用衣服擦了擦，咬了一大口。苹果又甜又脆，所以很好吃。
小刺猬吃了苹果，并不满足。他捡起一块石头，扔向苹果树。但是，它很小，没有那么大的力气。在石头被扔向苹果之前，它掉在了地上。他爬上树去摘它。但是，他的胳膊太短，苹果枝太细。小刺猬别无选择，只能放弃。
刚要离开，小刺猬突然抬起头，向远处看去，看见一只小山羊站在小山上，高兴地跑了过来。
小山羊看见小刺猬，着急地问：“怎么回事？”
小刺猬先用手指指了指，喘着粗气，然后在小山羊耳边小声说了几句。小山羊高兴得手舞足蹈，好像拿到了“圣旨”。
小刺猬牵着小山羊的手，飞快地跑向苹果树。一瞬间，他们来到了苹果树下。
小山羊开始用头撞苹果树。每次他击中它，几个苹果就会从树上掉下来。就这样，他们互相打了一下，捡了起来。不一会儿，他们像小山一样捡起了一个苹果。
他们激动得坐在地上，吃着香甜丰盛的苹果，讲着团结协作、助人为乐的道理。
【第17篇】助人为乐的榜样——雷锋500字
助人为乐的榜样——雷锋“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”大家要唱学习雷锋好榜样的歌！是的，今天我想说的是雷锋叔叔。雷锋，原名雷正兴。1940年4月28日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民的家里。因为今年是农历“陈赓”年，他生了一个孩子，取名“耿雅子”。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活水深火热。雷锋曾经在日记里写道：“我家很穷。我的爸爸妈妈哥哥哥哥都死在了国民和阶级敌人手里。我会永远记住这种血腥的仇恨。”
下雨天，阴天，电闪雷鸣。火车站的座位上坐着一位老妇人。助人为乐的雷锋遇到一位70岁左右的老太太。她的头发是白色的。她一直在哭。雷锋上前问老太太，她是来探亲的。她刚到这里时，不小心把钱全丢了。雷锋听完没说什么。他把所有的钱都给了奶奶，匆匆离开了。雷锋叔叔的名言可以让我们终身受用。我愿做山石松，不做河边柳。我愿意在暴风雨中的艰苦奋斗中锻炼自己，而不是在平静的日子里度过一生。
“学习雷锋的好榜样，忠于革命和党。”雷锋叔叔是我学习的榜样，也是我们所有人学习的榜样。
【第18篇】助人为乐，争做新世纪的好少年——读雷锋(转载)作文600字-小学五年级作文
看完《雷锋》这本书，雷锋伟大而平凡的形象无时无刻不在我脑海里闪现。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车士兵，但他做出了非凡的行动，做了无数的好事。雷锋叔叔之所以伟大，是因为他把崇高的理想与生活和工作中的小事联系在一起，用革命的能量深深地激励着自己，用党的光照亮了自己。战友的棉裤破了，他悄悄补好棉裤；嫂子的票丢了，雷锋主动用自己的津贴补票；当战友有困难时，他会以战友的名义偷偷送钱.他常说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”也就是说，不仅仅是补棉裤送钱.雷锋叔叔助人为乐的精神随处可见。
在学校的每一天，我也想做好事，得到老师的表扬。如果我找到钱包，我会毫不犹豫地交给公众；如果同学遇到困难，我会主动帮助他；如果.但是这些东西我就是碰不到。直到看了《雷锋》这本书，才知道雷锋叔叔没有做好事完成任务，不值得表扬。雷锋叔叔的伟大完全来自平凡，表现在一些微小的事情上。
其实我们班也有很多“小雷锋”。学校要求搬花，学生们争先恐后从家里带最漂亮的花；班里的盆坏了，学生偷偷买新盆；班里窗帘脏，学生主动洗；班里的桌椅坏了，学生们主动去修.
我要学习雷锋叔叔每时每刻帮助别人的精神，让雷锋精神永远光芒四射
【第19篇】助人为乐心情好作文400字-小学五年级作文
帮助别人心情很好
2008 7 13
今天早上起床，天气特别晴朗。我妈带我去法官家吃早饭后，我有说有笑的去了办公室。在路上，我遇到了我母亲的同事，苏红修女，看到她的手里装满了食物。她跟我打招呼的时候，手里的食物突然掉在地上。
我看到后，就冲上前去，主动帮她把掉在地上的菜捡起来。她刚拿盘子的时候，一串钥匙又掉了。我又帮她捡起了钥匙。我问她还有什么我能为她做的。她说：请给我开门。我立刻和她来到办公室前，帮她开门。姐姐开心的说谢谢，夸我听话懂事！妈妈还夸我做的好，做的对！
在日常生活中，当人们遇到困难时，他们可以及时帮助他们，他们可以用很少的努力得到姐妹们的称赞，这可以让我妈妈开心。它让我明白了一个道理：帮助别人，我也能得到一份快乐，接受者也能得到一份快乐，真是两全其美。为什么不可以？我觉得如果生活中每个人都能互相帮助，互相爱护，那么整个世界就是爱的海洋，欢乐的天空！我们的生活会更加和谐快乐！
【第20篇】她使我懂得了要助人为乐作文600字-小学五年级作文
她教我帮助别人，陕西省安康市第三水电局一中51班俞可欣
我们班有一个经常帮助别人的“活雷锋”。当我提到她时，没有人不竖起大拇指。她就是王浩如。
王浩如有一双大眼睛，高高的鼻梁，短短的黑发，一张樱桃小嘴。我们非常喜欢和她一起玩。
我记得有一次，我们在玩抓人的游戏。可能是后面的人跑的太快了，我就急了，一阵风似的跑了。突然，我的脚滑了一下，我坐在地上。当时我努力不哭，但脸上还是露出了难以忍受的表情。这时，我听到身后有急促的脚步声。我回头一看，是王浩如。我看到她冲向我，俯下身对我说：“我一看到你摔倒，就冲到这里来了。”。之后他蹲下来帮我揉膝盖，然后把我扶起来，去水管边洗被抓伤的手。她扶着我，一步一步走向教室。在教室里，她让我先坐下，然后给我倒了杯水喝。她给我讲笑话，让我忘记了痛苦。我正要说谢谢的时候，她跑了。这时，一股暖流涌上心头。我真的从心底感谢她。
还有一次，和她放学回家的路上，看到一个拉着行李车的大叔艰难的爬上斜坡，几乎走不动路。车上全是煤，还没等我反应过来，王浩如就跑去帮推车。这时，我赶紧跑去帮推车。由于我们的努力，叔叔的车被推上了斜坡。
王浩如助人为乐的性格激励着我，她让我懂得了如何帮助有需要的人，做一个助人为乐的好公民。
【第21篇】助人为乐是幸福作文600字-小学五年级作文
帮助别人是幸福
有人认为吃山珍海味就是幸福；有人认为可以穿丝绸；有人认为开名牌车就是幸福；乞丐认为吃饱饭就是幸福；喝醉的人认为喝醉是幸福；失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为让别人开心才是最大的幸福。
有一次，我坐公交车去公园。在路上，看着窗外美丽的风景，我觉得很舒服。这时，公共汽车停在一个车站，又有乘客上来，公共汽车变得拥挤起来。
这时，一个白发苍苍的老人从人群中走了过来。老人可能急着要搭车，累得气喘吁吁。我想：公交车这么挤，这么累，我爷爷怎么承受一路上的颠簸？所以，我想把座位让给我爷爷。这是，爷爷已经挤过人群，来到我的座位上。他伸手去拿横杆，但没有成功。他摇摇头，抓住我座位旁边的栏杆。我赶紧站起来，笑着说：“爷爷，请坐。”爷爷赶紧谢过我，我回答：“不客气。”爷爷安稳地坐在座位上，松了一口气，脸上露出轻松的表情。身边的人又给了我一个赞许的眼神。我站在座位旁边，抓住扶手。
一路上手酸脚麻，却从没后悔给爷爷让座。因为，我看到爷爷安详地坐在座位上，脸上带着慈祥的笑容，心里充满了喜悦。车外的阳光伴随着欢快的音符抵达我的心田，奏出美妙的旋律。
现在你问我什么是幸福，我会毫不犹豫的回答：幸福是一种感觉，就是你帮助别人，分担别人的烦恼，那是一种幸福的感觉。幸福可能只是一个小小的动作，但它会让你心中的花朵绽放。只要我们打开心灵的窗帘，让阳光充满心灵，我们都会感到幸福。
讲师：杨慧娜
【第22篇】助人为乐的小麻雀作文1000字-小学五年级作文
自从麻雀普提克在猫爪下脱离危险，慢慢长大后，妈妈知道自己之前的做法是错误的，所以这辈子不要太宠她，让孩子慢慢长大。
一天，麻雀对妈妈说：“妈妈，我想看看外面的世界，好吗？”“嗯……”麻雀妈妈故意让普提克难堪。“孩子们，那些路会很难走。你坚持吗？”“别担心，妈妈，我会的。”普提克坚定地说。没等妈妈说话，普提克就像弦上的箭一样飞了出去。
麻雀飞啊飞。最后，它停在了一棵树上。突然，它听到树下有声音，从树上摔了下来，一动不动。原来，一个名叫汤姆的大拇指小男孩在树下发出了声音。他找不到回家的路。普提克答应帮助汤姆找到回家的路。让汤姆坐上麻雀后，它们就出发了。
麻雀精疲力尽，现在她不得不背着一个男人。麻雀越飞越低，最后倒在地上睡着了。不管拇指汤姆叫他什么，他都醒不过来。拇指汤姆不得不四处玩耍来再次陪伴他。渐渐地，他睡着了，隐约中，他听到急促的脚步声。汤姆突然睁开眼睛，看到他和麻雀在一个人的手里。汤姆睁着的眼睛吓了那人一跳，随即放开了。幸好有一阵风。汤姆和他的家人安全着陆在地面上。真是千钧一发。那个人呢？汤姆害怕那个伟人会回来找他。果然，那人不知躲在哪里，说：“你是谁？”“你好，我叫汤姆。我们做朋友吧。你叫什么名字？”听了汤姆的话后，那个人从一棵树后走了出来，但他的眼睛里仍然充满了恐惧。“我叫‘无脑’。我迷路了。你能帮我吗？”这时，小麻雀说话了。原来小麻雀是被“无脑”甩了之后醒过来的，但是他们没有发现。
麻雀告诉没脑子的人在这里等着。麻雀必须先送汤姆回家。帮助汤姆找到回家的路是可以的。但是当麻雀再次回到这里的时候，它发现无脑者已经不见了。这是怎么做到的？麻雀飞来飞去，焦虑不安。最后，它在一棵大树下发现了“无脑”。麻雀轻轻啄了一下无脑的头。啊！太热了！一定是发烧了。我该怎么办？麻雀想起小时候发烧的时候，妈妈给我头上抹了凉的东西，我的烧很快就退了。哪里可以找到很酷的东西？突然，麻雀听到了流水的声音。那是瀑布！小麻雀似乎看到了希望在向他招手。经过小麻雀的努力，“无脑”终于醒了，让“无脑”回家了。麻雀也回家了。他觉得好幸福。他妈妈问他这一天发生了什么，但是麻雀太累了，在丰儿姐姐的摇篮曲下睡着了.
五年级：472583690
【第23篇】助人为乐作文300字-小学五年级作文
浙江省三门县外国语小学五(4)班叶一帆
只要每个人都付出一点爱，世界就会变成美丽的蓝天。——铭文。
一天下午，风云骤变，晴空下起了大雨。“丁零……”放学后，萧蔷打着伞走回家。突然，她看到两个年轻的学生在屋檐下避雨。萧蔷认为这些年轻学生身体不好，如果淋湿了会生病。于是她跑过去真诚地说：“孩子们，我能带你们回家吗？”。他们无法相信这是真的。他们都认为萧蔷在欺骗他。但当他们看到萧蔷真诚的脸时，他们松了口气，立即躲在萧蔷的保护伞下。萧蔷试图把雨伞移到小学生身上，以防止他们被雨淋。小学生们根本没有被雨淋，但是萧蔷被雨淋了。当小学生回家时，他们靠在门上向她挥手告别.
第二天，萧蔷感冒了。萧蔷真是一个帮助别人的好同学！
【第24篇】助人为乐献爱心500字
今天是星期天，天气非常晴朗。妈妈和小明一起去菜市场买菜，回来妈妈会给全家人做一顿丰盛的午餐。
菜市场人多，各种蔬菜干净新鲜。看那小白菜整齐地站在那里，像个小女孩，摇着绿色的裙子，骄傲地昂着头。芹菜又厚又绿，茎上的叶子像小扇子一样展开，白色的藕一个接一个地生长，成熟的西红柿是红色的，而且.当小明和他的妈妈仔细挑选他们最喜欢的蔬菜时，他们突然听到身后有啪的一声。小明猛然回头，原来是一个拄着拐杖步履蹒跚的白发老太太不小心摔倒了。我把买来的菜篮子摔了，把拐杖扔得远远的，把菜撒了一地，奶奶疼得动弹不得。小明和他妈妈看到这样的场景，立刻跑过去。小明赶紧把老婆婆扶起来，然后拿起至今丢失的拐杖，送给老婆婆。然后小明让妈妈帮奶奶，他赶紧蹲下来，把散落的菜捡起来放进篮子里。奶奶赶紧说：“谢谢，谢谢，谢谢，你们真是好人。”小明和他妈妈异口同声地说：“不客气，不客气，帮助别人是我们应该做的。”然后小明和妈妈一起把奶奶送回家。
真的是“雪中送炭，助人为乐，献爱心”。每个人都付出一点爱，世界永远是春天。"
【第25篇】五年级作文900字 助人为乐
有句话叫“送一朵玫瑰给一个人，手里留余香”。这是告诉我们帮助别人的道理。在和一个小男孩的那次对话中，我深深的感受到了帮助别人是多么的幸福。
这一天，寒风凛冽。虽然太阳像一个红苹果一样挂在天空，但洒在地上的阳光凉爽而冰冷。我拎着满满一袋小鱼，缩在棉袄下，忍受着刺骨的寒风，战战兢兢地走回家。
“呜——呜——”一阵哭声传进我的耳朵。嗯？谁在哭？我好奇地回头，睁大眼睛来回搜索。原来是一个小男孩躲在柱子旁边，张着嘴一直哭。令人失望的小金豆掉了下来，地上出现了水点。我探着头，弯着腰，慢慢向前走，问：“孩子，你怎么了？”小男孩美美地吃了一顿，用肉肉的手擦了擦水汪汪的眼睛：“大哥，我，我的小鱼不见了……”他说话含糊不清，吞吞吐吐，直到他指着我的小鱼，我才知道他把鱼弄丢了。我赶时间，像十五个水桶打水——。我不能把他留在那里，但我不得不因为回家晚而受到批评。我该怎么办？是一根挑水的杆子。——两头挂。经过反复思考，我下定决心要帮助弟弟找到他的鱼。
一个人的话是永远不会忘记的。下定决心，我像一道黑色闪电一样冲进第一家水族店，进行地毯式搜索。当我灰着脸，无精打采的从店里出来的时候，小男孩抬起头，抬头看着我，露出一副可怜的样子。他眼里满是焦虑：“找到了吗？”我松了一口气，摇摇头。他皱着眉头，双手拍着胸口给我加油。突然觉得自己的每个细胞都充满了力量。
我就像一台永动机，脚下有风，在商店之间来回穿梭。不知不觉间，头上有晶莹的汗珠，聚集成黄豆大小，顺着脸颊滑落。可能是我走的太快了。我突然踩到一张塑料纸，脚下一滑，转过脚，一屁股坐在地上。这很痛苦，但我的决心坚定不移。我用手摸了摸屁股。挣扎着站起来，不气馁，一个接一个往下看.
到了最后一家，小男孩似乎已经失去了信心，我的眼睛蒙上了一层薄薄的泪水。我开始感到无力，但为了帮助小男孩找到心爱的鱼，我坚持要进去。突然发现墙脚静静地躺着一个小包，里面有几条小鱼欢快地游来游去，好不舒服。我拿起鱼袋，把它还给小男孩。他以闪电般的速度扑上前去，笑着在脸上开了一朵花，喊道：“找到了！找到了！”之后，他像捧金银财宝一样把鱼抱在怀里，连忙说了声“谢谢”，三步并作两步往回跑。看着他可爱的背影，心甜如蜜，嘴角忍不住扬起。哈哈，真是急性子！
夕阳西下，太阳的余晖把我的身材拉得又长又长，鼻尖的汗水反射出淡淡的七色光芒。我哼着歌，开心地往回走，感觉全身都是幸福。是的，我们要记住，给予比索取更好！
【第26篇】助人为乐作文500字-小学五年级作文
在一个阳光明媚的日子里，小刺猬哼着好听的歌，漫不经心地走着。突然，有东西击中了他的头。
“哎哟！谁这么缺德？”他狠狠地骂了一顿。仔细看看：原来一个又大又圆的红苹果从树上掉了下来。他迅速捡起地上的苹果，用衣服擦了擦，咬了一大口。苹果又甜又脆，所以很好吃。
小刺猬吃了苹果，并不满足。他捡起一块石头，扔向苹果树。但是，它很小，没有那么大的力气。在石头被扔向苹果之前，它掉在了地上。他爬上树去摘它。但是，他的胳膊太短，苹果枝太细。小刺猬别无选择，只能放弃。
刚要离开，小刺猬突然抬起头，向远处看去，看见一只小山羊站在小山上，高兴地跑了过来。
小山羊看见小刺猬，着急地问：“怎么回事？”
小刺猬先用手指指了指，喘着粗气，然后在小山羊耳边小声说了几句。小山羊高兴得手舞足蹈，好像拿到了“圣旨”。
小刺猬牵着小山羊的手，飞快地跑向苹果树。一瞬间，他们来到了苹果树下。
小山羊开始用头撞苹果树。每次他击中它，几个苹果就会从树上掉下来。就这样，他们互相打了一下，捡了起来。不一会儿，他们像小山一样捡起了一个苹果。
他们激动得坐在地上，吃着香甜丰盛的苹果，讲着团结协作、助人为乐的道理。
【第27篇】做一个助人为乐的人——读《戴牙套的青蛙王子》有作文600字-小学五年级作文
看了《戴牙套的青蛙王子》，被夏天的贝壳和果实的英雄行为深深打动。
这个故事是关于一个叫夏可可的同学，他在课后看见一个叫任袁媛的同学变成了一只带牙套的蛤蟆。他不得不暂时采用它。为了拯救它，他和曹保果不得不去怪物大陆偷巨魔公主的水晶球。一路走来，他们经历了各种危险，克服了许多困难，几乎被巨人煮熟吃掉；我恳求老巫婆把我变成青蛙，扔出青蛙王子淘汰赛，努力成为巨魔公主的丈夫……最后，他们得到了期待已久的水晶球，救了任袁媛，逃出了怪物大陆。
看完这个耐人寻味的故事，我不禁佩服夏天的贝壳和水果，佩服他们的勇气。听完《大青蛙女士》。离开这里。“你介绍巨魔如何吃人的时候，我当然没敢去巨魔王国，但是夏天的贝壳和水果果一点都不怕。我坚定的嘴里蹦出九个字：“我们要去巨魔王国！“我为他们帮助同学无视生命而鼓掌。他们明明知道去食人恶魔王国会有很大的生命危险。但是，为了同学，他们带着友情的力量，向食人恶魔王国进发！
回忆起岁月长河中的星辰，我脸红了。一次大班活动，我觉得很无聊，看着女生踢肩子，“砰！哎！”太棒了。“啊！”只听见一个女生在喊，却看到健子不见了，被女生踢下楼了。
“陈子安，你跑得快，我们来看看！"
“不不不！这是自己生的孩子，自己去捡吧！”
女生要自己去接健康的孩子。
今天看了《戴牙套的青蛙王子》。以后我会学习用夏天的贝壳和水果帮助别人的精神。
【第28篇】学习雷锋的助人为乐和无私奉献——读《光辉的旗帜作文900字-小学五年级作文
没有共产党，就没有新中国，共产党为国家努力……”每当我唱这首歌的时候，我就忍不住想，今天的幸福生活是怎么来的。是中国共产党领导革命的先辈用鲜血换来的。中国共产党彻底改变了旧中国屈辱的历史，我们这一代人要用自己的行动让五星红旗高高飘扬！
《光辉的旗帜》本书分为20个部分，每个部分主要讲的是中国人是如何把一个贫穷弱小的旧中国建设成繁荣昌盛的新中国的过程和精神。比如：井冈山精神。长征精神。延安精神。这些精神都值得学习，都值得做一个好少年。每次读到一个部分，都会忍不住流泪。谁深深打动了我？是中国共产党革命先辈的感人故事让我留下了眼泪，比如爱思考的钱学森爷爷。勇敢无畏的雷锋叔叔。亲爱的袁隆平爷爷。英勇牺牲的王二小一直想为祖国的建设做出贡献。正是这些可敬的共产党员，托起了照耀祖国光辉道路的太阳！
在这本书《旗帜的光辉》里，最让我感动的是雷锋叔叔。雷锋叔叔生长在一个贫穷的家庭。曾说：“雷锋出差千里，好事成火车！”大家都知道雷锋叔叔死了，是因为他正要开车的时候，一块晒衣服的木头砸到了他的右太阳穴。他死时还是22岁。在世界的每个角落，雷锋的足迹无处不在，每个人都可以讲述雷锋的故事。这个社会上有多少人能永远像雷锋叔叔一样慈爱、真诚、善良，永远像个小螺丝钉。什么是雷锋精神？雷锋精神就是爱，理解，奉献！我们应该学习雷锋叔叔的扶贫精神。勇敢点。善待他人。无私奉献。好好学习。苦苦挣扎。乐于助人。好好学习，做一个完美的年轻人。
学习雷锋的好榜样，忠于革命，爱恨分明，不忘本，立场坚定，斗志旺盛。我身边发生了一个故事！有一天，我正准备放学回家，突然下起了倾盆大雨。我着急了，心想：我能怎么办？雨下得太大了，如果我冒雨回家，我的衣服肯定会湿的。我急得像热锅上的蚂蚁——。后来，我在细雨中看到一个熟悉的身影。四处看看，嗯？那不是我的好姐姐杨吗？她打着花伞在雨中向我挥手。我冲过去，打着她的伞跑了，于是我们两个高高兴兴地走回家。
让我们一起传递党的精神，让党永远铭刻在人民心中，成为人民永远铭记在心的历史！
孟真闽江路小学5年级：
【第29篇】助人为乐500字作文
“公鸡哥，让我看看！”兔子拉着公鸡的手，想看看公鸡手里的集邮册。公鸡点点头，把集邮册递了过去。兔子高兴极了，坐下来，摊开集邮册，抬起头来。突然，一阵强风吹来。风吹走了树叶和邮票，一，二，三……啊！少了三个。兔子匆忙跺脚。公鸡安慰兔子。“没关系，我们去找找！”
这时，小松鼠、小狗和螃蟹都出来散步了。他们毫不犹豫地互相帮助，找到了邮票，并把它送给了公鸡。
小松鼠看到树上的叶子在颤抖。小松鼠想如果被风吹走了，会不会在树上？小松鼠灵活的爬树，嗯？既没有这棵树，也没有那棵树。突然，一个鸟巢引起了小松鼠的注意。会在那里吗？松鼠跳得很快，看到一张邮票，上面有一只老鼠。小松鼠急忙报告这个好消息。小花狗和小兔子在路上相遇，小兔子急得满头大汗，只看到远处有叫声，就赶紧跑过去。小鹿看到他们来了，就喊：“小狗，兔子，什么东西粘在我身上了，好难过，请你帮我脱下来！”兔子很开心。会不会是邮票？这是一张印有森林公园的邮票。螃蟹急着找，想在水里洗个澡。螃蟹爬上岸时，邮票正好落在草丛里。没有一只公鸡被找到。就在公鸡欲哭无泪的时候，小松鼠、小狗、小兔子和螃蟹赠送了三张“搜索的果实”的邮票。
“哈！有好多三张邮票飞走了。”兔子和公鸡高兴地跳着舞。
【第30篇】一个助人为乐的女孩作文600字-小学五年级作文
一头帅气的长发自然嵌在后脑勺，看起来总是像个“乐天派”的女孩，精神奕奕，浑身发抖。哦，忘了告诉你，她是我们班长——小玲。
小玲是老师的得力助手，学习成绩优秀。她成绩一直名列前茅，但从不骄傲。她经常帮助同学解决难题。当然，她也年年获得“三好”学生的奖项。
记得那一天，天不美，下起了倾盆大雨，雨水把所有东西都弄成了水坑，尤其是操场上的大坑。操场是我们回到教室的唯一途径。我们做什么呢当时有人跨了一大步，最后摔了一地。后面的人吸取了教训，所以他们穿着裤子走了过去。怎么回事？鞋子都湿了。就在大家焦急的时候，一个声音传来：“先别去，我给你搭个桥。”我看见她穿着一件白衬衫。在衬衫的背景下，一条鲜红色的围巾特别醒目，胳膊上有一个三杠的标志。说着，去了离这里不远的工地搬砖。我看到她脸红了，紧紧地抱着砖头，无视她的白衣服。砖块终于搬进来了。她把它们一个接一个地放进水坑里。当她看到没有足够的砖块时，她立即跑去搬动它们。砖又动了，她踩了踩之前铺好的砖，然后又重新铺好。转眼间，这座桥就建成了。这时，小玲的衣服成了“受害者”，到处都是脏的。当每个人都看到桥已经搭好了，他们就出发了，穿过桥去教室。小玲站在他们后面，等大家都过去了她才过去。
这就是小玲，一个乐于助人的人，一个热心人，一个优秀的学生，我们班的班长。
