【导语】小麻雀作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的小麻雀五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是小麻雀作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】可爱的小麻雀作文500字-小学五年级作文
在我们南方，一年四季都可以看到娇小可爱又灵巧的麻雀，它们能听到自己的鸣叫声。每当我做作业的时候抬头往外看，都能看到几只可爱的麻雀在屋顶上欢快地跳跃。
麻雀身体小巧玲珑，全身灰褐色；尾巴总是向上；头上是一根冒烟的羽毛，像蒙着一条小方巾；脖子上有一圈白发，像戴了个银项圈，特别醒目；一双黑玛瑙般的眼睛很小，像两颗黑色的宝石。虽然小，但敏感而容光焕发，眼珠子转来转去，总是警惕地东张西望；嫩黄色的嘴小而尖，总是发出“啾啾”的优美叫声；细爪短而小，能站在电线和细树枝上。
麻雀活跃的时候，总是三五成群的在一起，轻盈的跳跃，小巧玲珑的身影在闪动。它们有时会盯着圆圆的小眼睛四处巡视，好像在寻找食物；有时在草地上啄食，仿佛在吃你找到的食物；有时候尖叫几声就展开翅膀勾住脖子，用嘴啄肚子上的羽毛；有时它会从一棵树飞到另一棵树上……飞行时，它的小姿势勇敢而迷人，像一个接一个的微型驱逐机，在强大的空气巨浪中以不同的姿势上下翻滚。
麻雀飞累了，会停在树枝或电线上，一边休息一边唱歌，仿佛觉得唱歌可以让自己更放松。
这些是可爱的麻雀。我很喜欢他们。你呢？
【第2篇】小麻雀作文400字-小学五年级作文
我的小麻雀
东南营小学五年级十一班
我家有一只小麻雀。它只会飞。特别喜欢。
我记得那天，爸爸在奶奶家门口看到一只刚出生的小麻雀。父亲三步并作两步向前跑去，抓住了小麻雀，带回家。我发现麻雀的羽毛是赤褐色的，眼睛像两颗黑豆一样转动。我给它喂了米饭和水，但它绝食了。我猜它错过了妈妈。麻雀不时地向窗外看，好像在寻找她母亲的任何迹象，并要求她救它。它透过玻璃看着外面的世界，不停地撞到里面。它做不了两次，两次，三次，一边撞一边拼命哭。我看到它看起来不开心，我心碎了。我觉得我不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
鸟儿渴望自由的天空，而人类渴望美丽的家园。我被它的行为感染了，我想如果妈妈找不到我，她会疯掉的。麻雀也是。我打开窗户，让麻雀在空中自由飞翔。它不时回头看我，仿佛在说；谢谢你们善良可爱的人，谢谢你们的善良！
啊！我的小麻雀，祝你永远幸福。
讲师：杨红义
【第3篇】飞吧，小麻雀600字
今年暑假的一个中午，吃完饭，我妈就去睡觉了。我坐在客厅看书。突然我听到窗外有鸟叫。我跑到窗前，看见一只刚刚出生的小麻雀。它停在我家的窗台上。它的羽毛还没有长满。它的小嘴是黄色的，明亮的眼睛在眨着。太可爱了！我轻轻打开窗户，抓住它。我仔细研究了这只可爱的麻雀，发现它眼里有担忧，也有恐惧，但我没有想太多，就大声叫妈妈，让她在麻雀的一条腿上绑一根细细的红绳。我用手抓住绳子的另一端，放开了麻雀。我以为它会在客厅里飞来飞去，却发生了意想不到的事情：麻雀飞到纱窗前，不停地用嘴啄纱窗。过了一会儿，似乎是白费力气，它开始啄绑在腿上的绳子。过了一会儿，它啄掉了绳子。我急了，就让我妈去抓麻雀，再用绳子绑在它腿上。这一次，麻雀没能啄开绳子。它悲伤地看着窗外的鸟儿自由飞翔，发出一声声呻吟，让我的心脏感到可怕。
这时，我突然想到一个主意：放了麻雀。因为鸟是人类的朋友，虽然麻雀有时候会偷吃，但是不管什么样的鸟都有飞翔的权利！况且麻雀那么热爱大自然，如果硬要和我生活在一起，它也不会幸福。放手吧。
带着这样的想法，我解开绳子，打开窗户，伸出双手，放开麻雀，看着远处麻雀的身影。我开心的笑了…
我想，此时此刻，麻雀必须和它的朋友们一起自由地飞向天空和它的梦想.
【第4篇】我的小麻雀作文700字-小学五年级作文
我悄悄地走近麻雀，小心翼翼地把它捡起来，带回家。麻雀一直在啄我的手，让我痒痒。我很喜欢。我把它命名为“小家伙”。
回到家，我给“小一”喂了熟饭，他不吃，让他很焦虑。我想：可能是绝食吧。但我想，“小家伙”还太小，不能绝食。它大概不会啄！于是，我轻轻的开了“小家伙”的嘴，把米饭放了进去。
过了四个星期，“小家伙”不仅学会了飞，还经常陪着我到处跑，叽叽喳喳，像百灵鸟的声音。有一天，我用平时的零花钱买了一个蛋糕，放在碗里。我看到“小家伙”飞过，转了几圈就俯冲下来，啄了一口蛋糕，吞进肚子里。我高兴地拍着手说：“小家伙好可爱！”
然而，有一天，“小家伙”发生了一件不幸的事。那一天，我们一家人去外婆家吃饭，我带着“小家伙”。到了那里，觉得无事可做，就拿起《小家伙》，找《大大小小》(小花猫)玩。我看到《大人物》温柔可爱，就想：“让他们比赛怎么样？”所以，我把“小的”放在“大的”前面。“小家伙”从没见过这个“怪物”，吓得尖叫着慢慢后退。“大的”突然扑向“小的”，把我心爱的“小的”按在地上。我着急了，把“大的”踢了个底朝天。我拿起《小家伙》的时候，它已经闭上了眼睛，身体还在微微颤抖。过了一会儿，它慢慢地停止了移动。
我哭着叫奶奶把不忠的猫——“大一”杀了，奶奶假装同意，我就把“大一”埋在一棵松树下。
从此以后，每当去外婆家玩，都要走过“小家伙”的坟前。真的好想我的云雀一样的小——麻雀。
(导师黄龙天)
【第5篇】一只小麻雀700字
今天老师布置了一篇关于鸟类的作文，让我想起了曾经收养的一只麻雀。
那是一个夏天的晚上。我和妈妈在府南河边散步，有说有笑。“那是什么？”突然看到一个小东西蹲在地上一动不动。我弯下腰仔细看了看。原来是一只麻雀。它看起来就像刚出生一样，羽毛毛茸茸的，黑色的，亮亮的。圆头，一双小眼睛睁得大大的，好像很害怕。我找到一根小树枝，轻轻地碰了碰。它试图逃跑，但它扑腾了几下，跌跌撞撞地倒在地上。“肯定是受伤了？”我轻轻地把它捧在手里，看到它翅膀上有个小伤口，还在流血。我和我妈赶紧把它带回家，拿了酒精清洗伤口，涂了白药，仔细包扎。我用软布给它做了一个窝，放了进去。它懒洋洋地躺在窝里，眼睛似乎有点湿润。“哎，这小东西一哭，就会感恩”，心里一热。他急忙拿了些米饭，放在嘴里，津津有味地吃了起来。第二天早上去看，发现只吃了一点点米饭。我给了它一些玉米粒。放学回家，我在花园旁边给他抓了几条绿色的小虫子，那是他最喜欢的食物。
在我的细心照料下，麻雀渐渐康复了。它从房间的一头飞到另一头，喋喋不休。突然有一天我放学回家，发现麻雀一动不动地躺在它的窝里，连它最喜欢的青虫都不吃。怎么回事？妈妈说：“他想家了！”我抱着一只麻雀，跟着妈妈来到了府南河。当麻雀闻到大自然的气息时，它立刻兴奋起来，喋喋不休地说个不停。我慢慢松开手，它振翅向前。飞着，它突然转过身来。我赶紧向它招手，它却瞥了我一眼，扇动翅膀飞走了。
我明白麻雀舍不得走，但大自然才是它真正的家！
【第6篇】小学五年级作文：可爱的小麻雀
麻雀有一双乌黑明亮的眼睛，嫩黄色的尖嘴，头上长着一撮烟雾缭绕的羽毛，仿佛戴着一个方形的头巾。它的背上有几个深褐色的斑点。它趴在树枝上休息的时候，由三根棕毛组成的尾巴总是上下左右摆动，小眼睛时不时的四下张望。我不知道它在找什么，但是它很可爱。有些麻雀脖子上有一些绿色或深蓝色的毛，非常醒目。
小麻雀也用动作来表达情绪。开心的时候，摇头摆尾；生气不耐烦的时候，上翅张开，头发竖起，仿佛每根头发都代表着它的愤怒。本来麻雀就不好惹。如果它恼羞成怒，你的手可能会被它啄到，不要招惹麻雀。
我喜欢麻雀可爱小巧的样子，喜欢它们欢快的叫声，喜欢它们神气活现的表情。我喜欢麻雀！
【第7篇】一只小麻雀作文350字-小学五年级作文
昨天刚下过雨，有点冷。中午在客厅吃饭的时候，突然看到一只麻雀飞到阳台上。麻雀长着褐色的羽毛，一双圆圆的眼睛，尾巴翘起来，不停地上下摆动，仿佛在说：“我好冷，我好饿。”于是我拿起一团米，向麻雀走去。麻雀一定很害怕。它嗖的一声飞走了。我把米放在它刚刚呆过的地方，然后走回屋里，躲在纱窗后面观察它的动静。过了很久，也许麻雀感觉不到危险，所以它又飞回来了，左顾右盼，当它看到没有危险时，它啄了啄米，这是它的第一口。过了一会儿，麻雀吃光了米饭。它不停地点头，好像在说：“谢谢！谢谢！”
第二天中午，我又在阳台上放了一团米。下午放学回来，看到饭没了。我想那只小麻雀一定是吃了我给它的食物，她心里觉得很开心。她觉得自己是一个爱护鸟类的好孩子。
【第8篇】国王、乌鸦和小麻雀600字
国王、乌鸦和小麻雀一天，国王去乡下打猎，老人送给他一只可爱的小麻雀和一只乌鸦。
国王很爱这两只小动物，每天自己喂它们。麻雀和乌鸦每天都在成长。乌鸦长大了忠诚老实勤劳，麻雀长大了学会甜言蜜语。当他们见到国王时，他们报告的是好消息而不是坏消息。从此，国王对麻雀越来越好，慢慢地对那些只在打扫卫生时埋下头的乌鸦冷淡了。小麻雀越来越骄傲，经常在国王面前撒娇，吃好住好，而乌鸦很少见到国王，就自己找吃的，住的地方被小麻雀占了，只好在皇宫门口的老槐树上过夜。有一天，国王接到报告，说家里的果园里发现了许多害虫，国王非常想除掉这些害虫。国王问麻雀：“你能用任何方法杀死害虫吗？”麻雀说：“没有办法。这个果园值得担心吗？”！”国王非常生气，于是他咨询了乌鸦，并谈论了果园里虫害的问题。乌鸦想了一会说：“我可以回老家找哥哥姐姐帮忙吗？”国王高兴地说，“当然。"
乌鸦回到乡下，告诉许多兄弟姐妹，国王的果园里有许多害虫。第二天，乌鸦成群结队地飞往国王的果园。经过三天三夜的密集围捕，害虫被一扫而空，果树起死回生。为此，国王下令将无知的麻雀逐出皇宫，并授予乌鸦“毁灭英雄”的称号，宣称乌鸦是我们的好朋友，必须得到很好的保护，不得受到伤害。
【第9篇】善良的小麻雀作文1000字-小学五年级作文
善良的小麻雀
有一次，麻雀飞过宫殿，看到一个小女孩穿着一条漂亮的裙子，肩膀上有一条蓝色的小丝带，还有一些闪亮的装饰品。那不是纸做的女生吗？我看见她正躺在窗户上眺望远方。原来她是受国王之邀，在皇宫里为他跳舞的。现在她有点想家了。于是，小麻雀把她抱回家，从此他们成了好朋友。
小麻雀经常带着一个纸做的女孩出去玩。他背着她，在晴朗的天空中自由飞翔，展示着她美丽的森林、蔚蓝的大海、广阔的草原和盛开的花园。在他的家乡，在茂密的森林里，有参天大树，美丽的花朵，各种长着美丽羽毛的小鸟，善良温柔的动物，闲暇时一起在这里玩耍。
国王对他现在的生活不满意，所以他想建造一座更大的宫殿。于是工匠们开始大量砍伐树木，把麻雀居住的森林里的树都砍掉了。动物四处逃窜，鸟儿被关在笼子里饲养。麻雀逃跑了，因为它们很丑。
由于环境的破坏，已经连续两年大旱。庄稼减产，人民缺粮，还要缴纳苛捐杂税。人们又穷又穷。第三年，洪水又来了，许多房屋和田地被冲走，人们的生活变得更加困难，但国王仍然每天唱歌跳舞。
为了叫醒国王，麻雀接连飞过九十九座山，九十九条河，连续九天飞到库亚。当他回来时，他已经筋疲力尽了。他忍受着饥饿、疲劳和痛苦，把镜子给了纸做的女孩，让他送给国王。没过多久，他就永远闭上了眼睛。
纸做的女孩把魔镜给了国王。国王透过魔镜看到了滔天的洪水，四散的居民，淹没的宫殿。他甚至看到到处都有准备起来的难民，并且下大力气侵略邻国。回想以前人民富强的国家，现在已经濒临崩溃，这是因为他的错误决定，破坏了生态环境，不理解人民的疾苦。于是他突然意识到，他下令打开国库的粮仓发放粮食，救济灾民，组织军队抵抗周边国家的侵略，鼓励人们多植树造林，放飞圈养的鸟类和小动物，减税，让人们耕种生活。
许多年后，人们又安居乐业，国家越来越强大，动物们回到了自己的家乡。纸做的女孩经常带着小鸟来到一个小坟前，缅怀为大众献出宝贵生命的麻雀。
自我评估，这是第一单元老师布置的作业。根据我们书中出现的给定数量的字符，我选择了其中的三个来写一个。我主要想说明保护环境的重要性。不爱护环境，破坏环境，自然会惩罚你。小麻雀牺牲生命保护大家，值得铭记。希望大家多多指导，给我们更多有价值的意见。谢谢大家。
【第10篇】小麻雀作文700字-小学五年级作文
今天是星期天。我只想去潘潇家玩。我看见一只麻雀从树上掉下来。它毛茸茸的，翅膀上几乎没有毛。显然是刚出生的。
我悄悄地走近麻雀，小心翼翼地把它捡起来，带回家。麻雀一直在啄我的手，让我痒痒。我很喜欢。我把它命名为“小家伙”。
回到家，我给“小一”喂了熟饭，他不吃，让他很焦虑。我想：可能是绝食吧。但我想，“小家伙”还太小，不能绝食。它大概不会啄！于是，我轻轻的开了“小家伙”的嘴，把米饭放了进去。
过了四个星期，“小家伙”不仅学会了飞，还经常陪着我到处跑，叽叽喳喳，像百灵鸟的声音。有一天，我用平时的零花钱买了一个蛋糕，放在碗里。我看到“小家伙”飞过，转了几圈就俯冲下来，啄了一口蛋糕，吞进肚子里。我高兴地拍着手说：“小家伙好可爱！”
然而，有一天，“小家伙”发生了一件不幸的事。那一天，我们一家人去外婆家吃饭，我带着“小家伙”。到了那里，觉得无事可做，就拿起《小家伙》，找《大大小小》(小花猫)玩。我看到《大人物》温柔可爱，就想：“让他们比赛怎么样？”所以，我把“小的”放在“大的”前面。“小家伙”从没见过这个“怪物”，吓得尖叫着慢慢后退。“大的”突然扑向“小的”，把我心爱的“小的”按在地上。我着急了，把“大的”踢了个底朝天。我拿起《小家伙》的时候，它已经闭上了眼睛，身体还在微微颤抖。过了一会儿，它慢慢地停止了移动。
我哭着叫奶奶把不忠的猫——“大一”杀了，奶奶假装同意，我就把“大一”埋在一棵松树下。
从此以后，每当去外婆家玩，都要走过“小家伙”的坟前。真的好想我的云雀一样的小——麻雀。
【第11篇】《小麻雀》读后感作文350字-小学五年级作文
我开始读五年级。一开学就迫不及待的打开书看里面有什么！我一翻到这篇文字，就被深深吸引住了！
本文主要讲的是一只叫普吉克的麻雀，不听妈妈的劝告，想出去，什么事情都喜欢按照自己的想法去做！然后，有一天，它从窝里掉了下来，掉在一只猫旁边。麻雀妈妈看到了，就去找小麻雀。小麻雀不小心学会了飞，但是麻雀妈妈尾巴上的羽毛被咬掉了。小麻雀很高兴她能飞，也很难过她妈妈的羽毛被咬掉了。
这件事告诉我们，聪明就聪明，不听劝就吃亏！
同样的事情也发生在我的生活中：有一次，父母带我去滑冰，我看到一个斜浪试图滑过。父亲对我说：“你不会滑冰！”我没有听我的建议。我走到顶上，滑了下去。结果滑的太快，突然没稳住，摔倒了！倒在屁股上疼，手上还有点皮！
不听劝告，会吃亏的！
【第12篇】小麻雀、补锅匠与国王_小学生童话作文500字
一天，一只小麻雀受伤了，掉到了地上，被小炉匠发现了。善良的小炉匠余刚把麻雀接回家，治好它，给它食物，让麻雀从死亡中恢复过来。然后小炉匠把麻雀放回森林，让它自由飞翔。麻雀感激地说：“以后我会报答你的大恩。
两年过去了，每到春节，麻雀都会来小炉匠家帮忙做家务。麻雀对小炉匠说：“如果有什么我能为你做的，只要吹口哨，我就会来帮你。”。"
有一次国王想出去玩，小炉匠不明白怎么回事，就开始大喊大叫。士兵们一认为他在制造麻烦，就逮捕了他。国王发现后说：“来人啊，把他给我看看！看了小炉匠一眼，主说：“你知道罪吗？小炉匠说：“我不明白。”国王让卫兵们把一袋米倒在沙滩上，并对小炉匠说，你应该在一天内找到所有的米。“让你回家，不然我砍了你的头，明白吗？”
小炉匠一听，差点晕倒，心想，这不是让我难堪吗？他想起了麻雀对他说的话，试着吹了几声口哨。果然，麻雀马上出现了。小炉匠喜出望外。很快就把事情的经过告诉了麻雀。
麻雀听完点点头说：“没问题，我请客。”于是它飞回森林，召集了一大群兄弟姐妹，麻雀们一起工作了24个小时，终于啄出了所有的米。国王看到了分散的土地。大米被捡走了，所以我们只好放了小炉匠。
【第13篇】可爱的小麻雀作文400字-小学五年级作文
在田园的旷野里，有它活泼的身影；在树枝的顶端，有它欢快的歌声。就这样-麻雀。每一刻，它都是那么快乐的小动物。
仔细欣赏麻雀的滑稽打扮。他头上戴着一顶灰色的小帽子。黄澄澄的眼睛总是好奇地看着。又圆又大的腹部覆盖着一层柔软的绒毛和它伪装般的羽毛。就这样，带着一只活泼可爱的麻雀。
极大的慷慨是麻雀喜欢聊天的原因。每天早上，我总能看到一群麻雀在不远处的竹林里叽叽喳喳说个不停。它们在竹条上跳跃，就像运动一样。
第三天，人流量稳定。麻雀见人忙就躲。他们似乎对人类的热闹状况不感兴趣，甚至有些反感。夕阳慵懒地躲在深山里，调皮的麻雀三五成群地跳起来，舒展疲惫的筋骨，从废气中滋润嘶哑的嗓音，唱几首歌，总能给疲惫的日子带来欢乐，让人感受到大自然的美好。
麻雀不起眼，也不起眼。但是，古语有云：“闪光的不都是金子，海是无法测量的。”我很喜欢麻雀。你呢，我的朋友？
【第14篇】我、小麻雀、麻雀妈妈
在一个下着雨的冬日，我和我的同学正从学校走回家。突然，我听到几声悲伤的鸟叫声。我走近受伤的麻雀，却看到它的胸口流着鲜红的血。我冲上前去想把它抱起来，但我又想，如果麻雀妈妈找不到它的孩子，我该怎么办？算了，不用管那么多。我不能免于毁灭，因为麻雀现在伤得很重。于是，我轻轻地抱起它，飞快地跑回家。回到家，我赶紧给小麻雀的伤口清洗消毒，开始用针线缝起来。一开始它痛苦地不停挣扎，好像在喊“救命！救命！”看到好疼，我轻轻抚摸着麻雀的羽毛，对它说：“小乖乖，放心，缝完针你就没事了。”它似乎明白了我的意思，然后乖乖地不动了。过了一会儿，伤口缝好了。麻雀安静地睡着了。我用柔软的海绵和纸壳为它搭了一个舒适的窝。经过我的精心喂养，小麻雀的伤势逐渐好转，从此小麻雀成了我形影不离的好朋友。又一天来了，我还是像往常一样背着书包回家。在路上，刺耳的鸟鸣声惊动了我。我抬头看见一只大麻雀围着树叽叽喳喳，好像在找什么东西。我突然想起了小麻雀。会不会是它妈妈？于是我赶紧回家把麻雀捡起来放在这棵树下。麻雀看见了，就俯冲下来，停在麻雀身边。麻雀叽叽喳喳，好像在给大麻雀讲故事。我看到麻雀妈妈兴奋地好像在感谢我，然后亲密地啄小麻雀的羽毛。看到这里，我真的为他们高兴，同时也很难过，因为我马上就要离开这只可爱的小麻雀了。这快乐的一天将永远与我告别，但动人的画面和美好的回忆将永远印在我的脑海里，让我刻骨铭心！
【第15篇】国王、乌鸦和小麻雀作文500字-小学五年级作文
国王、乌鸦和麻雀
一天，国王去乡下打猎，老人送给他一只可爱的麻雀和一只乌鸦。
国王很爱这两只小动物，每天自己喂它们。麻雀和乌鸦每天都在成长。乌鸦长大了忠诚老实勤劳，麻雀长大了学会甜言蜜语。当他们见到国王时，他们报告的是好消息而不是坏消息。从此，国王对麻雀越来越好，慢慢地对那些只在打扫卫生时埋下头的乌鸦冷淡了。小麻雀越来越骄傲，经常在国王面前撒娇，吃好住好，而乌鸦很少见到国王，就自己找吃的，住的地方被小麻雀占了，只好在皇宫门口的老槐树上过夜。
有一天，国王接到报告，说家里的果园里发现了许多害虫，国王非常想除掉这些害虫。国王问麻雀：“你能用任何方法杀死害虫吗？”麻雀说：“没有办法。这个果园值得担心吗？”！”国王非常生气，于是他咨询了乌鸦，并谈论了果园里虫害的问题。乌鸦想了一会说：“我可以回老家找哥哥姐姐帮忙吗？”国王高兴地说，“当然。"
乌鸦回到乡下，告诉许多兄弟姐妹，国王的果园里有许多害虫。第二天，乌鸦成群结队地飞往国王的果园。经过三天三夜的密集围捕，害虫被一扫而空，果树起死回生。
为此，国王下令将无知的麻雀逐出皇宫，并授予乌鸦“毁灭英雄”的称号，宣称乌鸦是我们的好朋友，必须得到很好的保护，不得受到伤害。
【第16篇】小麻雀普季克历险记作文300字-小学五年级作文
(2)鸟国之旅(一)
普提克来到了外界。他翻山越岭，穿越了几个大洋，飞越了全国，参观了许多著名的地方。他一路飞来，发现这个世界并没有他妈妈说的那么危险。
普提克得意洋洋的时候，一只老鹰飞过来把他叼走了，普提克当场吓得不省人事。当他醒来的时候，发现自己躺在一个小岛上，啊！普提克从未见过如此美丽的风景。流水叮咚，古树参天，百花争艳，散发着迷人的芳香。这是天堂！
过了一会儿，两只燕子来了，把普提克带到了一座宫殿。宫殿的宝座上坐着一只美丽的孔雀。原来他是这个鸟国的国王。鸟王见了普提克，厉声问道：“你是谁？从哪里来？何必冲进我鸟国，赶紧表白！”普提克吓得直哆嗦，如实说出了自己的经历。
山东省泰安市岱岳区大汶口镇前洲小学五年级焦薛莹：
【第17篇】捕捉小麻雀作文400字-小学五年级作文
今天下午，我在大院的草地上抓鸟。有一群刚出生三个多月的小麻雀。虽然小，但是很硬朗，经常十几个一小群搬。
我看见几只麻雀在草丛里啄着什么东西，好像它们越线了。于是，我的欲望之心变得更强烈了，于是我脱下外套，依次打开，蹑手蹑脚地走向麻雀，一步一步地走近，突然把它扣了下来。说太快也来不及了。就在这个紧要关头，麻雀像离弦的箭一样拍着翅膀，突然飞到了另一个地方。唉，我失败了。
第一次失败后，我没有灰心。我打开衣服，悄悄地向小麻雀走去。我走近时，看到麻雀展开翅膀，用小巧玲珑的脑袋蹭来蹭去，慢慢地爬着。太可爱了！正当我准备来一个“老虎下山”的时候，一个鞭炮爆炸了，麻雀吓得飞走了。我觉得事情已经暴露了。太晚了，很遗憾要怪放鞭炮的人。
走着走着，我看见一片草地上有一只小麻雀。我觉得它飞不起来。当我靠近它的时候，一条裙子飞了过去，让我惊讶的是，它居然飞了起来，而且非常敏捷。我叹了口气，“原来这些麻雀不好抓啊！”
一群麻雀像鹅一样成群结队地从我眼前飞过。我尽了最大努力去抓住他们，但没有用。虽然没有抓到麻雀成功，但是我很开心，因为我尝到了抓麻雀的乐趣！
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【第18篇】小麻雀普及课历险记作文350字-小学五年级作文
鸟国之旅(下)
鸟王听后，笑着对普提克说：“对！勇敢的普提克，我心里佩服你！不嫌弃的话，能不能留在我鸟国当将军？”“对不起，高贵的鸟王，谢谢你的好意，我很感激，但是我家有个老母亲还需要我回家照顾她，而我.真担心！”鸟王听了，觉得有些惋惜，但又不情愿，就让普济科去金库拿点黄金回家！
母亲和儿子喜欢见面
普提克回到家，遇到了比她大很多的母亲。当她看到心爱的儿子时，她和普提克一起痛哭。普提克让妈妈休息，妈妈拒绝了，给普提克做了一顿好吃的。普提克下定决心和母亲共度余生，照顾她。
从此，普提克和妈妈过上了幸福的生活！
山东省泰安市岱岳区文口镇前洲小学五年级，邮编：
【第19篇】小学五年级作文：助人为乐的小麻雀
自从麻雀普提克在猫爪下脱离危险，慢慢长大后，妈妈知道自己之前的做法是错误的，所以这辈子不要太宠她，让孩子慢慢长大。
一天，麻雀对妈妈说：“妈妈，我想看看外面的世界，好吗？”“嗯……”麻雀妈妈故意让普提克难堪。“孩子们，那些路会很难走。你坚持吗？”“别担心，妈妈，我会的。”普提克坚定地说。没等妈妈说话，普提克就像弦上的箭一样飞了出去。
麻雀飞啊飞。最后，它停在了一棵树上。突然，它听到树下有声音，从树上摔了下来，一动不动。原来，一个名叫汤姆的大拇指小男孩在树下发出了声音。他找不到回家的路。普提克答应帮助汤姆找到回家的路。让汤姆坐上麻雀后，它们就出发了。
麻雀精疲力尽，现在她不得不背着一个男人。麻雀越飞越低，最后倒在地上睡着了。不管拇指汤姆叫他什么，他都醒不过来。拇指汤姆不得不四处玩耍来再次陪伴他。渐渐地，他睡着了，隐约中，他听到急促的脚步声。汤姆突然睁开眼睛，看到他和麻雀在一个人的手里。汤姆的目光吓了那人一跳，随即放开了。幸运的是，一阵风吹来。汤姆和他的妻子安全着陆在地面上。那是一次九死一生。那个人呢？汤姆害怕那个伟人会回来找他。果然，那人不知躲在哪里，说：“你是谁？”“你好，我叫汤姆。我们做朋友吧。你叫什么名字？”听了汤姆的话后，那个人从一棵树后走了出来，但他的眼睛里仍然充满了恐惧。“我叫‘无脑’。我迷路了。你能帮我吗？”这时，小麻雀说话了。原来小麻雀是被“无脑”甩了之后醒过来的，但是他们没有发现。
麻雀告诉没脑子的人在这里等着。麻雀必须先送汤姆回家。帮助汤姆找到回家的路是可以的。但是当麻雀再次回到这里的时候，它发现无脑者已经不见了。这是怎么做到的？麻雀飞来飞去，焦虑不安。最后，它在一棵大树下发现了“无脑”。麻雀轻轻啄了一下无脑的头。啊！太热了！一定是发烧了。我该怎么办？麻雀想起小时候发烧的时候，妈妈给我头上抹了凉的东西，我的烧很快就退了。哪里可以找到很酷的东西？突然，麻雀听到了流水的声音。那是瀑布！小麻雀似乎看到了希望在向他招手。经过小麻雀的努力，“无脑”终于醒了，让“无脑”回家了。麻雀也回家了。他觉得好幸福。他妈妈问他这一天发生了什么，但是麻雀太累了，在丰儿姐姐的摇篮曲下睡着了.
【第20篇】小学生五年级作文：小麻雀普及课历险记
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鸟王听后，笑着对普提克说：“对！勇敢的普提克，我心里佩服你！不嫌弃的话，能不能留在我鸟国当将军？”“对不起，高贵的鸟王，谢谢你的好意，我很感激，但是我家有个老母亲还需要我回家照顾她，而我.真担心！”鸟王听了，觉得有些惋惜，但又不情愿，就让普济科去金库拿点黄金回家！
母亲和儿子喜欢见面
普提克回到家，遇到了比她大很多的母亲。当她看到心爱的儿子时，她和普提克一起痛哭。普提克让妈妈休息，妈妈拒绝了，给普提克做了一顿好吃的。普提克下定决心和母亲共度余生，照顾她。
从此，普提克和妈妈过上了幸福的生活！
【第21篇】《小麻雀》的感动作文1200字-小学五年级作文
我喜欢老舍先生的《小麻雀》，因为我从小就喜欢小动物，所以印象很深。生活在田野、麦田、屋顶、树梢的小麻雀，没有华丽的外表和美丽的羽毛，却总是那么忙碌，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活泼可爱，是生活在大自然中的一群快乐的小鸟。然而，老舍先生给我们展示了一只可怜的麻雀，它受伤了，在生死线上挣扎。这只小麻雀不仅牵动着老舍先生的心，也牵动着每一个读者的心。“它跳了，但停下来看着我。小黑豆的眼睛带出一种亲近我、不完全信任我的神气。””它的眼睛带出一种困境。虽然只是这么一只小而美的鸟，但它的动作和表情却能流露出极大的委屈和尴尬。”这些文字的描述一下子抓住了读者的心，同情、爱护、保护年轻人的感情就此诞生。俗话说，眼睛是心灵的窗户。从这个窗口，读者可以看到麻雀不断变化的复杂的内心世界。“像黑豆一样的眼睛”表示对人的依赖和帮助。这篇文章多次描述了麻雀的眼睛。眼睛里有困难、委屈、恳求、恐惧、挣扎、沉思、等待、勇气和力量.我真的很佩服老舍先生。“我把它抱在卧室里，放在桌子上，看着它，它盯着它看了很久，突然它的头向左右倾斜，黑眼睛睁着；我没有再动，但我长大了，往下看。我好像明白了什么。”小麻雀可能明白环境寒冷，只有靠自己的力量才能生存。这篇散文是老舍先生在20世纪30年代写的。老舍先生自己也曾说过：“因为他从小受苦难，受压迫，所以愿意借题发挥，发泄怨气。我只写我对他们(指被压迫者)的同情，不敢也不能指出来。”的确，麻雀代表了旧中国被伤害被侮辱的弱者。麻雀的内心活动和剥削制度下不可抗拒的灾难中被压迫被伤害的人的心理状态非常相似。在旧中国，社会底层有很多“弱者”，他们被欺负，无力反抗。老舍先生看到麻雀的处境后，用“物”和“人”表达了他同情弱者、关心受损者命运的思想感情。每读一遍都会有一种惊心动魄的感觉，但每读一遍都会更好地理解老舍写这篇散文时的心情，同情所生的正义感，救麻雀增强的时代责任感。时代变了，我们生活在一个和谐的社会，我们渐渐忘记了那段不堪回首的历史。再读一遍，依然会打开你记忆的闸门，依然会震撼你的心。《小麻雀》，作为文本，已经消失了，但作为经典之作，永远不会消失。经得住岁月的磨蚀，会通过各种渠道继续传播。它会在不经意间遇见你，让你爱上它，被它感动，被它影响。然后把这个动作传给每个人。我相信无论十年后，二十年后，甚至更久，老舍先生的《小麻雀》
五年级：快乐可爱公主
【第22篇】可爱的小麻雀作文350字-小学五年级作文
麻雀有一双乌黑明亮的眼睛，嫩黄色的尖嘴，头上长着一撮烟雾缭绕的羽毛，仿佛戴着一个方形的头巾。它的背上有几个深褐色的斑点。它趴在树枝上休息的时候，由三根棕毛组成的尾巴总是上下左右摆动，小眼睛时不时的四下张望。我不知道它在找什么，但是它很可爱。有些麻雀脖子上有一些绿色或深蓝色的毛，非常醒目。
小麻雀也用动作来表达情绪。开心的时候，摇头摆尾；生气不耐烦的时候，上翅张开，头发竖起，仿佛每根头发都代表着它的愤怒。本来麻雀就不好惹。如果它恼羞成怒，你的手可能会被它啄到，不要招惹麻雀。
我喜欢麻雀可爱小巧的样子，喜欢它们欢快的叫声，喜欢它们神气活现的表情。我喜欢麻雀！
五年级：刘彤
【第23篇】小麻雀500字
我是一只可爱的小麻雀，过着幸福的生活。我爱他是因为他帅，我爱他是因为她漂亮，我爱他们是因为我可爱。总之，我爱我所有的家人。
我是一只山雀。我从未去过大城市。我听说大城市有很多新事物。参观这座城市是我最大的愿望。但是大城市非常危险，因为城市里有很多捕鸟者。餐馆里的人把鸟做成一系列的菜供人食用，真的让鸟的骨头都不以为意。但我还是要去，因为不进虎穴，焉得虎子。我必须走了，我的想法得到了我爸爸的同意。
于是我就飞到了城里，我爸在我身后喊：“孩子，在城里小心点，别吃亏！”我听完，心想：“爸，你这么大声喊，想让我死！”但是爸爸见过世面，应该听。对了，“赤字”是虾(什么)？鸟被吃了会被打死吗？但是，我是一只可爱的小鸟，一定有人对真鸟有好眼光，不会伤害我。
我以每分钟一公里的速度飞行。飞了一晚上，看到地上有个四个轮子的东西在跑来跑去，第六感确定这就是城市。我欣喜若狂。我真的很想把头靠在墙上来表达我的激动。
这时，我感到饿了。突然发现地上有一把米，决定飞下去填饱肚子。刚吃了几口，突然砰的一声被绿豆大小的东西打中，胸口一阵剧痛。感觉自己真的要死了。
【第24篇】小麻雀、国王与补锅匠作文500字-小学五年级作文
小麻雀，国王和小炉匠
一天，一只小麻雀受伤了，掉到了地上，被小炉匠发现了。善良的小炉匠很快把小麻雀带回家，给它治病，并给它食物。小麻雀很快恢复了健康，小炉匠把小麻雀送到山里，让它在森林里自由活动。麻雀很感动，对小炉匠说：“以后我会报答你伟大的思想和美德。”
几年后，小麻雀每年春节都来校场，帮忙做一些家务。与此同时，他告诉小炉匠，如果发生什么事情，他只会吹口哨。
有一次国王出去玩，小炉匠大惊小怪，大喊大叫。警卫认为他在制造麻烦，所以逮捕了他。国王知道了情况，就说：“来人，把他带过来！”国王看了小炉匠一眼，说：“你知道罪吗？”小炉匠说：“我不明白”。然后国王让卫兵把一袋米倒在沙子上，然后对小炉匠说：“如果你在24小时内发现这些米，我就让你回家，否则你脑袋里会有瓜子。”
小炉匠听了，心想：“这不是对我很难吗？”所以我不得不试着吹几声口哨，麻雀很快出现在我面前，礼貌地问小炉匠：“我能为你做什么？”小炉匠很伤心，讲了国王故意伤害的故事。
麻雀知道情况后，很认真的说：“没问题，我请客。”。于是它飞回森林，叫了很多兄弟姐妹。经过一天一夜的努力，成群结队的小麻雀终于把米收齐了。当国王看到散落的大米被收集起来时，他不得不让小炉匠走了。
【第25篇】自由——小麻雀
早上，表哥在阳台上开心地玩。突然，我听到他喊：“啊！有小麻雀回家了！”我冲到阳台，“嘘！”我做了个安静的手势，和表哥一起蹑手蹑脚地靠近麻雀。
麻雀在阳台一角的花盆枝叶间来回扑腾，像个棕色的小精灵。但他非常惊慌，他隐约能看到他恐惧和焦虑的眼睛。
我心中充满了爱：这么可爱的一只麻雀，如果是我的，该多好啊！我立刻有了抓麻雀的想法，慢慢伸出手.
突然，我猛地把手抽了回来：不行，我不能这样，不然麻雀会失去自由，会很伤心的。我也拦住表哥，示意他不要往前走。
小麻雀在花的枝叶间爆发，站在阳台上，带着翅膀飞走了。
我的心很放松，但也带着一丝喜悦。
自由是一切生物所向往的，今天，我满足了麻雀的这个愿望。
【第26篇】乌鸦与小麻雀作文500字-小学五年级作文
乌鸦和麻雀
乌鸦拿到金牌后，不仅没有骄傲自满地向大家炫耀，反而更加认真了。
一天，麻雀提着篮子去购物，正当乌鸦在清理路边的垃圾。乌鸦热情地和麻雀打招呼说：“喂！麻雀哥你好！”但是麻雀很骄傲，她爱忽略它。麻雀上前傲慢地说：“呦！垃圾冠军，你怎么又收拾了？”说完这样讽刺的话，乌鸦并没有因为愤怒而反驳，而是礼貌的说：“麻雀哥哥，你怎么这么爱卫生？”而且，这是我的工作！”麻雀没有理会乌鸦，提着篮子去逛街。
当他来到超市时，麻雀选择了一种新的带馅的法国面包。他买了，试了。他来到超市前的公共桌椅上吃了起来。这只乌鸦碰巧在旁边工作。“你好，麻雀。”乌鸦礼貌地向麻雀打招呼。麻雀看了一眼乌鸦。突然，麻雀觉得嘴里有一种不好的味道。原来是馅。周围没有垃圾桶。我该怎么办？麻雀想了一会儿，顺手把面包扔在了地上。乌鸦看到了，说：“小麻雀，你不是很爱卫生吗？如果每个人都像你一样到处乱扔垃圾，那么整个城市早就成了垃圾场，城市的整洁必须靠我们自己来维护！”麻雀一听，脸红的像个成熟的红苹果。麻雀向乌鸦承认了他的错误，并向乌鸦保证他再也不会犯这样的错误了。如果他看到别人这样，一定要上前制止。
这个故事告诉我们，城市的清洁取决于我们，也告诉我们要爱护卫生！
【第27篇】小麻雀作文300字-小学五年级作文
麻雀
我见过许多鸟。然而，只有麻雀给我的印象最深。虽然很普通，但是很棒。
每当春天燕子带着剪刀般的尾巴从南方飞来，麻雀就会怀着惊人的意志度过漫长的冬天。
麻雀已经为冬天做好了充分的准备。他们从各地带来树枝杂草，努力工作，快乐生活。为了有一个安全、舒适、温暖的家，他们通常把家安在树枝下或屋檐下。为了让宝宝健康快乐的成长，他们煞费苦心的寻找食物，他们的身体穿过天空尖叫，有的从这里的稻田飞到那里的柳枝上；有些甚至飞到我们的阳台上寻找食物。他们三个或五个一组非常警惕，一有麻烦就飞走了。
我见过很多麻雀，观察过它们的形状。他们真的很普通，但是他们团结，勤劳，顽强，在困难面前从不低头，所以他们能战胜寒冷，迎来耀眼的春天！
【第28篇】小麻雀作文900字-小学五年级作文
麻雀
美丽的早晨，空气清新无比；到处都是绿色的生命，让人心旷神怡；树枝上的小鸟，吱吱尖叫，还有优美的声音，让人陶醉！这叫声让我想起了一个古老的故事。
一天早上，我出去玩的时候，一声大叫引起了我的注意。我抬头看见一排麻雀站在树上，向四面八方乱叫。我眼睛一转，就想着悄悄抓一只，让它给我唱，让我一个人享受声音。
我偷袭成功，抓了一只，锁在父亲留下的笼子里。它在鸟笼里烦躁不安，上蹿下跳，来回拍打，仿佛在抗议：“快放我出去，我不能丢下我的伙伴！”“这个地方太小了，我想去外面广阔的世界。”
我没注意。我以为只是习惯了，就这样算了。
第二天，麻雀仍然在鸟笼里飞来飞去，仍然很生气。我终于受不了麻雀烦躁的表现了。我觉得它太小太旧了。于是我咬紧牙关，拿出攒了很久的零花钱。我去了花鸟市场，买了一个新的大鸟笼。我一到家，就把麻雀搬到大鸟笼里。觉得现在应该安静了。
谁知道，就在我换了之后，它又在鸟笼里飞来飞去，摆弄着鸟笼，好像想逃离我花了那么多钱买的鸟笼。这个时候我想：它饿了吗？于是，我从厨房里抓了一条米放在笼子里的麻雀面前，它一点也不领情，就跑了。我以为是在对我说：好吧，你现在要去找我，我就不吃了，那又怎么样！为了给麻雀赔罪，我抓了一把米放在鸟笼里，它就是不理。我气得一把抓住它，把米饭往它嘴里塞，它却低头吐了出来。我认为：人是铁，米是钢。一天不吃饭就饿了，动物也一样。我再也没和它说过话。
又过了一天，一个悲惨的场景映入我的眼帘：麻雀死在我给它买的鸟笼里，米好像没动过。
不应该是这样的，死了没有意义！有这么多米和水。
我赶紧在网上搜了一下，才知道麻雀虽然小，但从来不想当俘虏。他们宁愿死也不愿住在鸟笼里。他们一生只有一个愿望，就是拥有自由！
这些话像打雷一样把我惊醒，让我觉得世间万物都是那么伟大，我对它们生出了无尽的敬意。
从那以后，我再也没有伤害过其他任何动物甚至植物，从来没有，因为我知道它们和我们一样有生命，有权利在这个世界上自由的生活。
【第29篇】我和小麻雀的对话作文1100字-小学五年级作文
春天是花开的季节。这时，大自然开始展现出它的无穷魅力：小草使劲钻脑袋；树拿出绿叶，花争相开放；春雨在表演《美女在撒花》.我非常热爱和向往大自然。所以，今年春天，我走进了那个壮丽、美丽、宁静的地方。
我走进森林，发现今年有很多树。突然看到一只刚出生的小麻雀，瑟瑟发抖。我赶紧走过去，拿在手里。这时，麻雀颤抖着说：“我求你不要杀我。拜托！”它的语气充满了无限的痛苦和悲伤。我笑着说：“放心吧！我不会伤害你的！”看到它渐渐平静下来，我问：“你刚才为什么这么说？”“你们人类真可怕！”麻雀生气地说：“除了我，全家都被人打死了。”麻雀停了一会儿，呜咽着，生气地说：“最近人们对鸡、鸭、鱼都厌倦了，就开始想我们的鸟。森林中的肆意杀戮导致了我们家庭的毁灭。爸爸也是想保护我，死在人家的霰弹枪下。”说着说着，豆大的泪珠变成了断了线的珠子，直往下滚。麻雀无法阻止它。此时我为麻雀感到惋惜，心想：的确，很多人只关心自己的利益，忘记了鸟儿的感受。鸟是像人一样的生命。既然都是生命，就没有高低之分。不管什么动物，都有自己的喜怒哀乐。人为什么要用生命换取自己的幸福？看到我的感受，麻雀转移了话题：“你也不全是坏人。我听父亲说，一只麻雀被一个孩子用弹弓打伤了腿，后来被一个小女孩治好了。从那以后，小女孩经常去森林里玩。爸爸讲这个故事的时候总是很开心。”我听了很开心。我不经意地扫视了一下四周，又转回了原来的话题：“森林里的小树好像比往年少了很多。”“对！”麻雀似乎把我当成了抱怨的对象，她所有的不快都从嘴里飞了出来：“这也是人类的杰作。为了有筷子吃，有桌椅上课，有箱子放东西，你乱砍伐森林，森林面积比往年减少了一半。幸运的是，逃脱猎人的枪使鸟儿找不到安静的森林。地面要么是高层建筑，要么是短树桩。”突然，麻雀抽动了一下嘴巴，愤怒的说：“现在人口越来越多，城市已经不够住了。人们用嘎嘎作响的机器把绿色的草坪推开，只留下腐烂柔软的黄土。听，有盖房子的声音！”我伸长了耳朵，听到了起重机、电锯和锤子的声音。这是世界上最糟糕的交响乐。麻雀开始跟我说：“如果我们没有鸟，其他大多数动物都会灭绝，你们人类也逃不出死亡的魔掌。”很对。自然界有一条“生物链”。如果森林消失了，鸟儿也会消失，很多动物也会相继灭绝。事实上，在动物灭绝之前，我们可能已经被沙尘暴和洪水等自然灾害吞噬了。
所以动植物灭绝就是给人一个死亡通知。每个人都珍惜自己的生命。为了你宝贵的生命和世界和平，请爱护树木，保护动物，让这份死亡通知书从这个世界上消失，让美丽、和平与宁静永远覆盖地球，让地球焕发昔日的光辉。
【第30篇】骄傲的小麻雀700字
彬彬是一只美丽的麻雀。有一天，她在森林里快乐地飞翔，唱歌。奶子姐姐飞过来说：“彬彬姐姐，你能教我唱歌吗？你的歌声真好听。彬彬听了，心想，我唱歌真的这么好听吗？如果是她说的那样，那我就是森林里的歌手了。于是她用傲慢的语气对奶子姐姐说：“你的声音太难听了，你的唱功太差了，我不教你”！奶子姐姐离开了骄傲的麻雀，既难过又难过。奶子姐姐走后，布谷鸟阿姨就在她面前飞过。她听着彬彬的歌，一遍又一遍的赞美：“彬彬的声音不错，唱的歌也不错，但是.". "可是什么”！麻雀生气地说。布谷鸟阿姨指着报纸说：“马上就要有歌唱比赛了。我猜百灵鸟会参加。和她比，你差远了。".百灵鸟有什么了不起的？她只是一个像我一样的歌手。彬彬自豪地说。布谷鸟阿姨摇摇头，无奈的走了。
后来，森林里举行了一次歌唱比赛，一些小动物和鸟，如小麻雀和云雀，来参加比赛。百灵鸟是第一名。她一出场，她的歌声震惊了每一位评委，也陶醉了每一位观众。她应该得满分。第二个恰好是一只麻雀。因为她的骄傲，她很久没有练习唱歌了。当她唱歌时，一些观众甚至试图驱逐她。彬彬不好意思地用翅膀遮住脸，赶紧走下舞台。比赛结果一定是零陵第一。彬彬呢？他连第三名都没拿到。他真的不知道为什么.
这个故事告诉我们，麻雀彬彬因为骄傲，在比赛中一无所获。现实生活中，我们不能骄傲。我也可以用十二个字概括全文，叫做：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
