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五年级作文我的感想(4篇优秀作文)

发布时间:2024-09-03 16:12:03 查看人数:36

【导语】我的感想作文怎么写好?本文整理了4篇优秀的我的感想五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是我的感想作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文我的感想

【第1篇】我的感想作文500字-小学五年级作文

今天老师让我们准备《爱我中华》的故事会的资料。为了准备这次故事会,我看了很多故事,其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事让我印象深刻。

这个故事的主要内容是:解放龙华的战斗开始了,战士们像潮水一样冲向敌人。董存瑞抑制不住怒火,要求炸碉堡。连长同意了。董存瑞在战友的掩护下,带着炸药冲向桥下,却没有地方把炸药放在桥下。在这个极其关键的时刻,董存瑞不怕牺牲。他左手拿着炸药,右手拉着导火索,骄傲地站在桥下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光荣牺牲。

这个故事有很多点触动了我。所有的士兵都因为碉堡里的攻击而死亡,但董建瑞大胆提出炸毁碉堡,说明他怕敌人的子弹,桥两边斜坡光滑,没能炸毁碉堡。这不仅没有扼杀董存瑞的意志,反而激发了他的斗志。我原本以为这种恶劣的环境会让他回去重新协商计划,但他为了这场战斗的胜利,献出了自己的生命。用身体来抵抗冲锋,这是一个连我都想不到的办法。面对死亡,董存瑞没有退让,而是昂首挺胸的守住了冲锋。面对死亡,董存瑞没有犹豫,而是坚定地拔掉了导火索。这些行动临近死亡,董存瑞没有犹豫。这一切是为了什么?为了我们未来的新中国!

宋,五年级:

【第2篇】一位老人给我的感想

有一次,我记不清时间和日期了,但那件事在我的记忆中仍然记忆犹新。

冬天,我拉着妈妈的手,在十字路口发现一个衣衫褴褛的老人。老人面前有一个破旧的碗,里面装着一些零钱。老人一直背靠着墙瑟瑟发抖,就是为了得到一些温暖。

我看见那个饱经风霜的老人用手握着他母亲的手。“怎么了?冷吗?”妈妈问。“不,妈妈,看那儿。”母亲朝我手指的方向看去。当然,她也看到了老人。

“妈妈,你能不能……”我试探性的问。“来,给你,走。”我妈明白我的意思,给了我20块钱。我手里叹了口气,揉了揉,借了钱,走到老人面前,给了他这20块钱。“谢谢!”老人非常感动。“真是个好孩子!”我笑了,我笑得那么开心,那么开心。我体会到了帮助别人的快乐。

有时候,当你把钱给一个无法谋生的老人乞讨时,他或她一定会说:“谢谢。祝您健康!好孩子,谢谢!”你真的会幸福,也许真的会健康?每当我看到他们坐在角落里,我就不会犹豫。即使包里只有五毛钱,你也会听到:“谢谢!”

这些老人为什么孤独?这触发了我,我想:可能是因为孩子嫌弃我,被赶出家门,没有办法乞讨。

因为他们的年龄和我们爷爷奶奶一样,都是老人。我的祖父母受到我父母的很好的照顾,一直享受着家庭的幸福。为什么会这样?可能是因为这些老人惯坏了孩子,让孩子叛逆,所以离家出走。

但是,要学会比较内心,尊重父母。

【第3篇】我的感想作文250字-小学五年级作文

周五,我在学校做了一件坏事。

发生了什么事?上课的时候用扫帚打了同学金小万,脸上有几道疤痕。老师气得让我回家反思。

回到家,我妈狠狠批评了我一顿,然后把我锁在房间里,让我关起门来思考。同学之间应该怎么相处?我知道我错了。我妈经常教我,同学之间要团结友好。不管怎么样,他们都打不过,推不动。

不要太冲动。那只能伤害别人,也伤害自己。以后,我一定要改掉坏习惯。

【第4篇】ipad上课给我的感想

当我读到这两篇报道的第一篇标题时,我和我的朋友们真的惊呆了!ipad课,让我们做梦,但看完整个报告,我陷入了沉思:“幸福的滋味”这句话是真的吗?ipad上课学不到东西吗?在我看来,这会学到一些东西,因为它激发了我们的学习兴趣。但我又想:“许荆州”很有道理。真的应该是辅助手段,而不是作为主要的学习工具。虽然这激起了我们学习的兴趣,但并没有真正让我们学到什么。

在这篇新闻报道中,许多家长认为“电子学校”对我们的视力有害。这是正确的。又完整认真的看了一遍之后。我有了新的感觉:ipad虽然引起了我们学习的兴趣,但也严重影响了我们的视力。正如丁大仁所说,更多的人经常使用ipad来治疗近视。如果我们想象世界上所有的学校都实施了“电子学校”,那么世界上几乎所有的人都是短视的。就算有恢复视力的手术,全国都做了这个手术,也是相当多的。所以仔细想想,“网校”也是有害的。相比之下,学校还不如带我们去外面学习,多上社会课。如果学校真的实施这个计划,也是浪费很多钱,浪费这么多钱只会帮助我们学习,降低视力,不划算。如果这个疯狂的计划真的实施了,还不如杨书里提倡的9333.6万所学校呢!让我们做更多的实验!如果真的想引起学习兴趣,不如在书里放可爱的插图和鼓励的话;还不如在课堂上加一些互动游戏;选几篇让我们好奇,百读不厌的课文就更好了!

我又看了一遍,在这里一个字一个字的细细品味,有种感觉。

ipad的发明是手机,大部分手机都是用来发短信、打电话、上网、玩游戏的。如果有的学生上课不去操场打游戏,而是盯着手机屏幕一直玩,如果有的学生在做数学题的时候用电脑计算,这对一些相信自己的好学生公平吗?如果上课的时候,有同学去qq,静音,等他们回复,也降低了我们学习的严肃性,只想玩。从老师的角度来说,这也是不利的。如果所有学生都戴眼镜,几十个小眼睛盯着老师,老师能受得了吗?况且老师也是对着屏幕,老师会近视,也增加了老师的工作量。

我反对ipad教学,这是我的想法和感受!

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五年级作文我的感想(4篇优秀作文)

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