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一年级写自我介绍作文(30篇优秀作文)

发布时间:2023-07-24 21:05:01 查看人数:11

【导语】自我作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的自我一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是自我作文范文,希望对您有所帮助。

一年级写自我介绍作文

【第1篇】自我介绍作文50字-小学一年级作文

大家好,我叫潘杰,我五岁了,我来自广西,我很高兴认识大家,我性格内向,所以如果我以后冲动请原谅!

一年级:张林

【第2篇】小学一年级作文:自我介绍

我现在想给你介绍一个快乐的男孩。

周涛,男,7岁,樊村中心小学一年级学生。他不太高,大眼睛,双眼皮。因为拔牙,家人亲切地叫我“小开牙”。

我生性活泼,热爱运动,会思考,看课外书,所以老师很喜欢我。你喜欢我吗?爱我?

这就是我——一个快乐的男孩。

【第3篇】写自我介绍作文100字 自我介绍

我叫杨,今年7岁。我的脸又瘦又矮。我有一双明亮的大眼睛。我的头发又黑又漂亮,像丝绸一样柔软。

我最喜欢唱歌,因为我唱歌的时候很开心。我也爱看书,从中可以知道很多我不懂的东西。我体育很差。我什么都慢。我妈妈经常叫我“小蜗牛”。我写的很好,当然我也很慢,嘻嘻嘻xi …

【第4篇】面对自我作文1100字-小学一年级作文

面对自己

当今社会大家庭,人才聚集,就业压力巨大,机遇与挑战并存。作为一个在这个社会中成长和发展的成员,只有不断挑战自我,完善自我,才能适应社会进步和社会环境。首先要做的是挑战自己。竞争是无情的。如果他过于依赖当前的发展和当前的行动,那么他每时每刻都会被不断变化的社会环境淘汰和挑战。挑战自己可以凸显自己做事的自信和做一个勇敢的人的信念,让自己走出包围圈,面对今天,忘记昨天。

其次,要不断提升自己;一个人既然生在这个世界上,要想适应自己社会的发展,就要花时间和资本去努力学习。学习可以改变他不良的生活习惯和知识的匮乏,思维方式的潜在固定性,补充知识的养分,提高自我成长的质量,改变他的思维方式,改变他的思维方式,他会想得更清楚、更透彻。成功=每天进步1%。每天学一点,想一点就好。稍加分析和阅读,就会超越自己,改变自己,适应社会洪流的发展,让自己改变社会环境,而不需要社会改变自己,落后自己,最后路过社会,被社会介绍。

再次,你要完善自己;“完美”这个词意味着一切。自我完善包括自己的行为,自己的为人处事,自己的知识素养等。想要完美,就要充分了解自己,发现自己,保持优势,改善劣势,多读有用的书,多交有益的朋友,多做有益的事,多听教的话,让身边每一个有益的点感染自己,保持领先。面对自己是一种完全了解自己的方式。只有敢于面对,才能知道区别,才能提升自己,才能在自己的生活圈子里立足。面对自己也是实现梦想的基点。基点设置好了,才能更稳更快的实现梦想。从这一刻开始改变,从这一刻开始,你是一个好的第一。

自我面对是自我成功的表现。在自我面对的过程中,你可以找到自己的优点和缺点,让优点得到最好的保持,再发扬光大,取其糟粕,找出好的风,纠正现有的缺点。面对自我,我们需要自我稳定,自我导向,不要像天上飘着的白云一样飘来飘去。在定位的过程中,要根据自己的能力和特点来定位自己,不要趾高气扬,盲目攀高。如果我们确立了自己的立场,行动就是成功的基础。只有通过行动你才能找到成功,只有通过行动你才能接近成功,只有通过行动你才能抓住成功。

在面对自己的过程中,不要因为自己的不足而失去对自我成长和自我成功的信心,鼓起勇气面对现实,一步一步走,展翅翱翔于晴空。

青春的脚步如云流水,人生的道路需要我们去探索,不叹息,不止步,去思考,去面对自己,去发现价值,去用心去思考,去执着地奋斗。

【第5篇】小学一年级作文:伤心的自我

悲伤的自己

今天中午,我妈放宽政策,让我把想玩的都玩了,除了不能看电视。于是我来到书房,打开电脑,只想玩游戏。我妈立马跟着我,说我不会玩电脑。我没听见,我妈就打我。我很难过,但又不敢说出来。我觉得我妈是个大坏蛋。我说只要不看电视,我玩电脑,我妈打人。我妈在我心里像个大骗子。妈妈真不老实!

【第6篇】自我介绍_小学生写人作文400字

我自我介绍一下!我叫郭。我6岁。我有一个略高的鼻子,谦虚的眼睛,一双耳朵,我喜欢留平头。我看起来很精神。

最让我骄傲的是我的学业成绩。记得我高二的时候参加过学校教务处举办的竞赛,数学成绩99。5拿了第一,全校语言和数学都拿了第二。我父亲经常告诉我,我不能骄傲。

我的爱好是画画,但是父母不支持我,叫我学唱歌,学拉二胡。后来渐渐喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好就是做小发明小创造。我做过很多艺术品,所以我的机器人和汽车经常被我撕成碎片。

我也喜欢养一些小动物。有一次爸爸出差,给我喂鱼的任务。父亲一走,我就把鱼食都给吃了,鱼就肿了起来,浮在水面上。我赶紧给爸爸打电话。爸爸跟我说是因为喂的太多,水质恶化,我赶紧换水救小金鱼。

其实我也有很多缺点,写的潦草,激动,写的慢。我想发挥我的优势,努力学习,通过上一段楼梯。

【第7篇】自我介绍作文150字-小学一年级作文

大家好!我叫xxx。今天很高兴见到你。这是我小学一年级的第一次。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和你谈生活,显然有点紧张,但是你多陪陪我,你会开心的。我也会给大家做一个有趣的开心果。谢谢谢谢!

晋江小学一年级:路开元

【第8篇】小学一年级作文:青蛙的自我介绍

大家好,我是一只青蛙。我喜欢吃虫子。别看我这么小,但我能吃很多虫子。一天能吃60,一年能吃1500。这是我的介绍。谢谢!

【第9篇】自我介绍作文500字-小学一年级作文

我,一张松弛的鹅掌脸,浓黑的眉毛,下面一双明亮的大眼睛,是双眼皮。暗黄的皮肤,健康的颜色。口鼻还算规律,五官的组织纪律性勉强可以忍受!这是我在外面。

我在同龄人中个子比较高,很多人都比我矮,所以一度沾沾自喜,哈哈。家里的大人都喜欢我!因为我很活泼,我妈说我有时候太调皮,有很多花样。是孩子之王,放学后带着同学爬楼梯,走广场。很好玩!我的同学也喜欢和我一起玩。我也有很多朋友喜欢给我起各种各样的外号。

现在我要和大家分享我的故事。特别喜欢看童话,渴望成为童话里的一个角色。渴望体验和他们一样的东西!我想去很多地方,我想去泰山,五岳之巅。因为看过泰山的照片,感觉喜欢那种风景,爸爸答应我今年暑假带妈妈和我去泰山旅游。我太开心了。我喜欢看爸爸练字,爸爸也教我写字。我觉得我爸爸的儿子很漂亮,我以后也会像爸爸一样写漂亮的字!我不喜欢唱歌、跳舞或做运动,但我喜欢画画和吹笛子。我爷爷教我吹长笛,他会唱京剧!

我是金牛座女生,书上说金牛座女生性格温和内向,偶尔有点脾气。有时候很耐心,有时候不耐烦。有时候热情很明显,有时候momo很难过。我觉得我说的挺对的,因为我就是这样!

你喜欢我吗?

【第10篇】一年级自我介绍

我叫翟家a,今年12岁。我很可爱,就是可爱。平时看一些书,写写东西,出去玩玩。你喜欢我吗?

【第11篇】自我介绍作文80字

老师们,同学们,叔叔阿姨们好:

我叫石鑫,今年六岁。我的英文名字叫ra,就是勇敢的朵拉。我喜欢唱歌和跳舞,尤其是英文歌。通过几天的学习生活,深深喜欢上了学校和老师。我妈说要和同学一起学习六年,我兴奋极了。我相信我会和你成为好朋友。我现在的愿望是长大成为一个美丽的公主。我知道真正的美来自内心,散发出自己独特的气质和魅力。首先我一定要懂得很多知识,礼貌文明,所以我会努力的!

【第12篇】小学生一年级作文:自我介绍

名字的由来

你好,我叫孙海明。今年七岁。孙中山的“太阳”,大海的“海”,“茶”。“爸爸妈妈希望我以后能好好学习,像大海一样胸怀宽广,像茶一样品味内涵。虽然我不太懂这些,但我知道我的名字把父母的期望寄托在我身上,所以我会努力学习。请放心。

【第13篇】自我介绍作文100字

我叫丁奉,今年9岁。我在孟雁小学三年级学习。

我有一双明亮的眼睛,对着长长的睫毛更有吸引力。我有一个小鼻子和一张小嘴巴。我身高1米3左右。大家都说我很可爱,像个娃娃。大家都说我很安静,像个小淑女。我的爱好是学习,因为我只能在学习后长大后做自己想做的事情。除了学习,我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,同学生气的时候我能逗他们笑。但是我最大的缺点之一就是胆小。有一次我妈晚上出去睡觉,我很害怕。

我现在是班里的学习委员,要以身作则,好好学习。

这是我的丁奉。希望大家能理解我,和我交朋友。

【第14篇】鼠标的自我介绍作文200字-小学一年级作文

鼠标介绍

大家好!我是一只老鼠。是电脑不可缺少的一部分,我可以大有用处!大师指出“江山”必须靠我。有句话说:“有老鼠的地方就一定有猫!”当然,电脑零件里有一只猫。它在我下面。它负责电脑上网。当然,“官”没有我大,也不敢吃我。我要他关掉,呵呵!

我的鼠标有时会失灵。有一次,电脑里有病毒,导致电脑死机。我也感觉自己在一个固定的身体里,动不了!唉!师傅要重装系统,我就没事了!

我是一只老鼠,一种做好事的“老鼠”!

【第15篇】自我介绍作文200字-小学一年级作文

镜子里有一个小男孩。他又高又壮,圆脸,皮肤白皙。最有特点的是他的大耳朵。

他有很多爱好;看各种课外书,练字,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的事情就是指挥小人国打仗。他喜欢把小碎片和玩具车当成战斗,双方都放在房间的战场上。"

他是班长,但他的学习不是班上最好的,因为他有粗心的坏习惯。每次考试做作业,都因为粗心得不到满分或者优秀的成绩。他还有一个问题——他不耐烦,遇到麻烦时无法冷静,总是急着哭或者发脾气。但是现在他已经下定决心要改掉这两个坏习惯。

他就是我,我马上上初三了。

【第16篇】自我加压作文1200字-小学一年级作文

我试图改变这样做作业的习惯。我当时采取了三个措施:

第一,和老师沟通,私下预约。不管是在学校还是在家里,我一看到一恒作业没什么进步就表扬他,激励他写作业。

第二,周末,送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家,让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志,他会自觉主动地专心做作业。

第三,我每周打一张表格,详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业,作业质量好,就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车,去看电影,玩自己喜欢的游戏,或者吃肯德基。

所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间,他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。

到底是什么问题?因为当时知识有限,找不到原因。在继续查阅相关资料的时候,我有了新的发现:如果孩子表现出适当或者良好的行为,父母应该不失时机地给予奖励和肯定,这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题:

1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。

2行为形成后,有形强化要逐渐减少,社会强化(即精神奖励,如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。

3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的,在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。

读到这段话,我突然意识到,之所以我用的方法在一段时间内效果显著,但后来又恢复到原来的状态,是因为我在使用正强化法的时候做得不够。

当然,我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念:只是强化了一部分,而不是全部。心理学家认为,孩子每天都有那么多行为,不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种:定时强化、时变强化、恒强化和变强化。

我及时应用了我所学的东西,根据一恒的实际情况,我把前两种方法应用到了他身上。

首先是定时强化法,是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说:“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效,因为孩子很会“钻空子”,我刚检查完离开他就玩一会儿,然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。

这种方法失败后,我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业,而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的,取消奖励。

就这样,一恒不知道哪天我会去检查,所以他一直很警惕,不能放松对自己的要求。这一招很有效,他写作业的自觉性比以前大大提高。

河北邯郸寒山实验学校一年级:齐秦书画111

【第17篇】自我介绍作文200字-小学一年级作文

向…介绍自己

大家好。我叫孟。我八岁了,我是一只猴子。我中等身材,瘦瘦的,白白的,很温柔,我妈说我长得像女生。

眼睛不大,嘴巴不大,耳朵也不小,几十米外都能听到声音。我很卫生。穿衣吃饭都要干净。我认真对待我的学习态度。我老师布置的作业总是按时完成。

我有一个最大的缺点:对食物很挑剔,不喜欢主食,只喜欢蔬菜。

八岁,我妈还说我身体像火柴棍。

妈妈可以心烦意乱,这就是我不壮不矮不瘦的原因。

嘿!我必须尽一切努力纠正这个缺点。

【第18篇】伤心的自我

悲伤的自己

今天中午,我妈放宽了政策,让我把想玩的都玩了,除了不能看电视。于是我来到书房,打开电脑,只想玩游戏。我妈立马跟着我,说我不会玩电脑。我没听见,我妈就打我。我很难过,但又不敢说出来。我觉得我妈是个大坏蛋。我说只要不看电视,我玩电脑,我妈打人。我妈在我心里像个大骗子。妈妈真不老实!

【第19篇】我_自我介绍作文100字

我叫陈柏彦。我今年七岁。我不高也不矮。我不胖也不瘦。我不挑食,但是特别喜欢吃好吃的。我也很爱找爷爷要零花钱,因为他很爱我,很喜欢我。每次上学,我都会跑到爷爷身边,小声偷偷跟他说:“爷爷,我好久没吃到好吃的了。”爷爷太聪明了,会从口袋里掏出一两块钱给我,我就跳去上学。这个时候我会很开心。

讲师:陈丽

【第20篇】马蜂的自我辩护作文800字-小学一年级作文

黄蜂的自卫

动物法庭正在审理黄蜂蛰人事件。没有人为恶毒的黄蜂做辩护律师,无奈的黄蜂只好为自己辩护。

只听黄蜂小心翼翼颤抖着声音说:“我是黄蜂,蜜蜂家族的一种。比起勤劳的蜜蜂,我们很委屈,因为我们经常蜇人,不受人类欢迎。请仔细听我的正当防卫!”

黄蜂清了清嗓子说:“和蜜蜂相比,我们更大更苗条,有黄、黑、棕等颜色,还有五颜六色的斑点。我们过着简单的母系氏族集体生活,一起生活在蜂巢里。我们分为三类:独一无二的蜂王,它的职责是产卵和繁殖后代;几只雄蜂,它们是最悠闲的,不用工作,它们的职责只是与蜂王交配,但它们的生命随时会有危险;工蜂是数量最多、工作最重、最辛苦的。他们的职责是喂养蜂王,筑巢和保护家园……”

然后他又提高声音说:“我们黄蜂曾经生活在广阔的野外,是野外昆虫的天敌。我们曾经安居乐业,拥有稳定的食物链:我们吃昆虫,鸟类是我们的天敌。但是,由于农民大量喷洒农药,导致大量昆虫死亡,许多鸟类死亡。我们既没有食物也没有天敌,我们大量繁殖。在生活的压力下,我们不得不搬到一个繁华的城市,因为城市里有很多昆虫,人们扔得到处都是的垃圾里有我们喜欢的肉和糖果。在这里,我们的生存是有保障的。”

“至于我们蛰人,我想强调一下我们黄蜂的防御原则,就是‘人不犯我,我不犯人,人犯我,我就犯人’。我们从不主动攻击人类。由于人类对我们黄蜂的偏见和误解,我们总是把我们当成害虫,总是攻击我们,捅我们的马蜂窝。当我们感到生命受到威胁时,必须进行正当防卫。如果我们团结一致,我们一定会群起而攻之。”黄蜂理直气壮地说。

“事实上,我们黄蜂很尴尬。我们不想生活在嘈杂、拥挤和肮脏的城市。我们非常想念干净、广阔、清新的田野。请正确理解我们的黄蜂,给我们一个属于自己的家!”黄蜂真诚地呼吁。

听完黄蜂的自卫,法庭一片哗然。最后,猫头鹰法官在法庭上宣布黄蜂螫人是正当防卫,法庭宣判无罪。

【第21篇】自我介绍作文250字-小学一年级作文

我出生于2001年3月17日凌晨。我姓周,名燕南。

我性格开朗,热爱运动,尤其是篮球。我最佩服的篮球明星是科比,因为我觉得他能吃苦,有韧性,有毅力,把自己的全部精力都给了球队。我还擅长钢琴和乒乓球。我喜欢数学,尤其是那些需要用脑子思考的题目。我更喜欢写作文,从社会中发现题材,挖掘灵感,记录和写自己的感受。

这就是我。我希望你知道我的特点后,能和我交朋友,步入cuhk附中的美好生活!

【第22篇】我的自我介绍作文300字-小学一年级作文

我是一个普通的女生。长发总是随风飘动,一张瓜子脸很美,月牙形的眉毛下有一双大眼睛。高鼻子,多嘴。

我很孩子气。我很喜欢蓝色,也喜欢酷炫!我不喜欢穿裙子,但喜欢穿牛仔裤。我不喜欢好看的东西。总觉得那些东西很虚伪。

我呢,脾气不大,但是一生气就什么都干得出来!以去年为例。记得去年还在上学前班的时候,同桌拿了我一支铅笔。我很生气。为什么拿走我的铅笔?你自己没有吗?即使你拿了也要告诉我,好吗?我把铅笔拿回去,他骂我!这不合理吗?我拿了一支铅笔,戳在他手里。我太用力了,它在流血。他手上还有疤!

看,这是我,一个男孩子气的小女孩。

一年级:黑暗之神

【第23篇】我失去了真正的自我作文500字-小学一年级作文

有人说我很可爱;有人说我很幼稚;有人说我很单纯;有人说我很幼稚;有人说我胆小。

我的理想自我不是这样的。

在我看来,我不是这样的.

我渴望自己的成熟,渴望自己的幽默,渴望自己的单纯,渴望自己成为大家心目中的榜样,渴望自己有勇气说:“好老师!”,这三个字。

也许,有人喜欢我的可爱,喜欢我的幼稚,喜欢我的天真。因为等你长大了,就不会这样了……等你成年了,你可能更喜欢可爱单纯的孩子。

每次老师叫我去办公室,我总是叫这个同学,那个朋友。老师还说,为什么我去办公室总要叫人?为什么不自己去呢?那次我遇到了我的老师,我真的很想和她打个招呼。但是,话到嘴边,每次都憋回去……还有同学?不看我,友好地跟老师打招呼.

真的很后悔。为什么我不能试着说一次?为什么我这么胆小?什么时候可以大胆一点?也许,我永远也不能。

为了理想中的自己,我展示自己,渴望让自己变冷,但我做不到。真实的我,是什么样子。

我失去了真实的自己。

我不知道什么时候能拿回来.

但是,我相信我会找到真正的自己!

【第24篇】小学一年级作文:自我小传

“笑声让我想起了我的花,在我生命的每个角落都为我悄悄绽放。我以为我会一直在她身边。今天我们离开了茫茫人海。都老了吗?他们在哪?"

—— 《那些花儿》

不知道为什么朴树单曲循环里的《那些花儿》在电脑上有些伤感。是那悲伤的旋律打动了我。还是久违的记忆敲了我的心?宿舍的人总说我有点忧郁,可能吧!只是怀念过去,怀念那些回不去的时光。自我传记,写完最后一个字,手里的笔停了,那些遥远的回忆像洪水一样向我涌来。事迹?好像没有,我只是众生中的一个普通人。我和你一样有一个平凡的故事。祝你一杯香茶,听我慢慢和你说话。

关于我

关于我的介绍,先从一个文件开始吧!名称:豆红印;性别:男;民族:汉族;血型:a;学历:本科学历(目前);性格:冷静,略显大胆;社会标签:90后;社会关系:无;爱好:看书,上网,运动。座右铭:艰苦的生活不需要解释。

以上是关于我的简单介绍。

二十一年前,我出生在河南省最东端的一个小村庄。21年过去了,我已经过了弱冠,现在才刚刚开始踏上正轨。回来的路上回望,没有什么大风大浪,但也在那个平凡的地方被感动。在我成长的这片土地上,虽然不是什么大宝的东西,优秀的人不多,但是有我最爱的人,有我生命中最美好的回忆。成长的路还在延伸,这是最平凡也是最艰难的路。好在父母一直陪伴着我的家人,一路陪伴着我,让我成长,收获那些不平凡的感情。每个人的人生轨迹不同,经历的故事也不同,我的故事才刚刚开始。

童年

我出生在农村计划生育高度有效的年代,我的出生让本已贫困的家庭雪上加霜。只是那个时候的幸福和金钱无关,金钱买不到。小时候一直渴望长大,现在真想回到人总是那么矛盾的时候。虽然那个童年的记忆有些模糊,但我从那个模糊的记忆里回忆的都是幸福,而那个时候只能用来回忆。即便如此,我还是很满意的。

“池塘边的桐树上,蝉在呼唤夏天;操场边的秋千上。"罗大佑的童年歌曲被印在名为《字词句、段篇章》的中文材料上,我们已经背下来了。爱玩是男生的天性,我也不例外。我很少用脑子学习。对我来说,玩是重中之重:在河里钓鱼,在树上钓鱼,折飞机,吃廉价冰棍,看《大力水手》 《大头儿子小头爸爸》。

家里不会有太大压力。不像现在的孩子,周末被各种辅导班束缚。他们不能享受玩耍或学习。那时候我每周日晚上都要挑灯夜战,来补那几份作业。但是这种事情的发生让我清醒了。不知道该感谢老师还是恨她,但又有什么意义呢?那是小学四年级快结束的时候,村里一学期随机举行一次考试。当然,每个小学最好的学生都被选中了。当然我不在名单上,但是老师的话深深刺痛了我:“像* * *这样的学生只知道玩,他们不会随时代表我们学校参加考试。"后面的内容我早就忘了,但只有这句话深深的印在我的脑海里。后来不知道哪根肋骨错了,我收回贪玩的心,开始努力学习。

童年的父母也会限制孩子,因为这样记忆永远不会被抹去,会越烧越深,直到被感动。在那个天真无邪的年代不知不觉中长大,每个人都有衰老的一天,但别忘了童年的美好,那足以支撑我们一生。

时间的齿轮在滚动,而我开始了我的初中生活。

那年的中学

我刚刚进入初中,还有一颗童心。我每天课间在走廊教室外玩耍,学习成绩徘徊在中游和上游。那时候有一句歇后语,说和尚哪天打卡——了,就混日子。初二的时候知道了中考的事情,但那只是一个概念,但后来我渐渐意识到,我第一次找到了人生的目标,第一次开始感受到压力。那年年中,我已经不是小孩子了,但那年年中我已经长大了。

初三的生活让我从天而降,每天都没有课外活动。很难每天在篮球场上看到我。每个人都有不同的梦想,每个人都在努力工作。就像《同桌的你》唱的那样:“总觉得毕业很遥远,转眼间就走自己的路了。"初三的生活有点无聊,但是不知道为什么过的这么快。直到我给毕业照拍照的那天,我才知道一切都结束了。那一刻,我有点难过。我不知道什么时候能见到你。

那一年的第三天,我做了一件我整个初中生活中最后悔的事。到现在,我都很难原谅自己。我已经忘了是什么原因让我和他同桌成为了三年的陌生人。只是一件小事让我和他冷战了很久。到现在,觉得自己是个小家子气的人。直到毕业那天,天好像要下雨了。当时乡镇中学还流行写校友记录,发照片留念。他给了我一个,我也给了他一个,但这是我们最后一次见面。后来上高中的时候才知道他在市里最好的高中读书,然后就没前途了。我怀念当年年中那个很年轻的人,但那段时间很难回去,留下的只有回忆。

那年年初,窗户上全是风雨。时间定格在夏天,尘封着对往事的回忆,掩埋着步履蹒跚的青春。蓦然回首,我发现那些刻骨铭心的记忆已经不知不觉被遗忘,以至于我怀疑那些记忆是不是柯南的梦。回头一看,我只留下浅浅的脚印。我带着一些遗憾和安慰开始了我的高中生活和寻梦之旅。

那些回不去的高中时光

“你觉得苦吗?你觉得累吗?你可以哭,你可以抱怨,但是哭过之后,一切都会继续。”我不知道在哪看到的一句话,却是我无助时的动力。现在看的时候,我失去了那份当时的远大志向,但伏案挣扎的情形仿佛发生在昨天,那些笑声仿佛还在耳边回响,但那些可爱的脸庞早已随风散落在天空,那些时光一去不复返,早已随风飘散,我才想起来。

如果我只写高中的回忆,我可以一直写下去。

不是因为做作,而是因为有太多值得回忆的事,太多人难以忘记。所有人为了——大学的同一个梦想聚在一起,天天住在宿舍,食堂,教室。虽然很无聊,但是又有什么关系呢?大家都很开心,还兴高采烈。每天睁眼第一件事就是鼓励自己开始奋斗,每天晚上总是回宿舍休息到很晚。现在偶尔会看高中写的东西。看着我当时的心情,我是那么的真诚,没有一点做作。

高三的时候,我听到班主任的第一句话:“没有高三的生活是不完整的生活”。现在我觉得这里面有些道理。假期从此成了一个概念,就是上厕所的时候,回来的时候发现桌子上的模拟试卷多了,黑板上的高考倒计时每天都在不停的变化,每个人都把自己的目标记在心里。虽然不能来,但心会去。这个场景好熟悉,现在离我好近,却又好远。

现在,我已经步入大学校门,坐在高中时心中的象牙塔里,感觉有些失落,有些思念。其实每天在宿舍和各种教室里抢着占个位置的时候,特别怀念有教室有座位给我的那一天;每天在一群不熟悉又熟悉的领域听课,错过了可以互相战斗的那一天。每天在没有无聊的时间去破坏,电脑和手机在我手里不再需要的时候,特别怀念努力的日子。直到现在不敢回头看你,我才知道我失去了什么。只是那些时光回不去了。

……

如果回忆可以醉,过去就是宿醉。

故事讲到这就讲完了,可我怎么知道未来会是什么样子呢?也许花还是相似的,但人是不同的。突然觉得自己老了。未来总是美好的,我们会用一颗纯洁的心去追求自己想要的生活去追求自己的梦想。

加油,孩子!永远在路上!

【第25篇】一年级写人作文 自我介绍

我,一个普通人,九岁半,就读于肇庆十五小学三(4)班。我的外貌既没有嫦娥那么优雅,也没有xi施那么优雅。小眼睛小鼻子小嘴巴总给人一种小巧玲珑的感觉。

性格开朗,整天说话像是说不完一样。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、阅读等。当我们通过努力取得了进步,内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,尤其是弹电子琴,所以每天坚持练习,希望能参加大型电子琴比赛,获得好的名次。

我也有很多缺点,比如粗心。这个“帽子”经常让我痛苦。有一次我数学考了94分。那是因为我在做应用程序问题时粗心大意,误解了意思。我被扣了6分。如果我小心一点,就不会发生这种事。这样的例子很多。我一直想摘下这顶“帽子”,但不知怎么的,总是很难摘下来。希望这个“帽子”有一天能摘下来。

这是我——程青。看了我的介绍,大家都希望能喜欢我,和我交朋友!

【第26篇】小学一年级作文:自我加压

我试图改变这样做作业的习惯。当时我采取了三项措施

第一,和老师沟通,私下预约。不管是在学校还是在家里,我一看到一恒作业没什么进步就表扬他,激励他写作业。

第二,周末,送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家,让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志,他会自觉主动地专心做作业。

第三,我每周打一张表格,详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业,作业质量好,就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车,去看电影,玩自己喜欢的游戏,或者吃肯德基。

所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间,他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。

到底是什么问题?因为当时知识有限,找不到原因。在继续查阅相关资料的时候,我有了新的发现:如果孩子表现出适当或者良好的行为,父母应该不失时机地给予奖励和肯定,这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题

1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。

2行为形成后,有形强化要逐渐减少,社会强化(即精神奖励,如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。

3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的,在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。

读到这段话,我突然意识到,之所以我用的方法在一段时间内效果显著,但后来又恢复到原来的状态,是因为我在使用正强化法的时候做得不够。

当然,我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念:只是强化了一部分,而不是全部。心理学家认为,孩子每天都有那么多行为,不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种:定时强化、时变强化、恒强化和变强化。

我及时应用了我所学的东西,根据一恒的实际情况,我把前两种方法应用到了他身上。

首先是定时强化法,是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说:“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效,因为孩子很会“钻空子”,我刚检查完离开他就玩一会儿,然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。

这种方法失败后,我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业,而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的,取消奖励。

就这样,一恒不知道哪天我会去检查,所以他一直很警惕,不能放松对自己的要求。这一招很有效,他写作业的自觉性比以前大大提高。

【第27篇】重拾自我作文100字-小学一年级作文

一旦受骗,在记忆上留下了伤疤

今天的爱带来了过去的味道和未来的表白

难忘的初恋就像一个不可磨灭的污点

漂亮的眼睛和虚伪的表情只能算是诱惑

毫无疑问,生命只能在黑暗中永远成长

得不到爱,承诺未必.

当你离开你所爱的,你的灵魂是孤独的,生活不能依赖它

放弃昨天,获得明天的重生

【第28篇】自我介绍作文350字-小学一年级作文

大家好。我叫xx。因为刚上小学,所以还是有点激动。

我有一双大眼睛,乌黑亮丽的头发,一双小巧玲珑的手,一张甜甜的嘴。虽然我个子不高,但我也很开心。

我一来到吴家山一小学,就觉得这里环境很好,学校很大,老师很亲切幽默,学生很友好。但是,我是一个外向的人,喜欢交朋友。我喜欢阅读课外书籍和做一些运动。父母累了,我会主动帮他们分担家务,让他们更放松。放学后第一件事是做作业。我父母都是好孩子。做完作业后,我和父母出去做运动。他们说它可以长高。不拖拉是我的性格。首先

我已经向每个人做了自我介绍。希望大家给我介绍一下,交个好朋友,好吗?

湖北省武汉市东西湖区吴家山一小学:级作文小朋友

【第29篇】自我介绍作文100字-小学一年级作文

我现在想给你介绍一个快乐的男孩。

周涛,男,7岁,樊村中心小学一年级学生。他不太高,大眼睛,双眼皮。因为拔牙,家人亲切地叫我“小开牙”。

我生性活泼,热爱运动,会思考,会看课外书,所以老师很喜欢我。你喜欢我吗?爱我?

这就是我——一个快乐的男孩。

一年级:周涛

【第30篇】自我介绍作文500字-小学一年级作文

向…介绍自己

英语字母表中第九个字母

利津笑语学校一年级刘芳正

我叫刘芳正,父母希望我做一个正直的人。我是男生。我今年八岁。我是一个即将步入二年级的小学生。我瘦是因为我挑食。我皮肤白,眼睛不大,但精神饱满。我额头上有一绺弯弯的头发,大家都说我长得像潘长江。

本人活泼好动,兴趣广泛。我喜欢打篮球和画画,我更喜欢养小动物。我的小动物是青蛙、泥鳅、蚱蜢、螃蟹和蝉。因为我管理不当,结果他们又蹦又爬又飞。所以我到处找,但是经常找不到,也得不到妈妈的培养。以后我会好好照顾我的小动物。

这就是我,希望你能喜欢我。

英语字母表中第九个字母

利津笑语学校一年级吴康琪

我叫吴康琪。我八岁了,我是一个男孩。头发黄,耳朵大,鼻子扁的像三毛。

我喜欢打篮球、足球和乒乓球。我也喜欢钓鱼。我最喜欢的是游泳。我记得第一次在海里游泳。因为我不会游泳,所以我喝了很多水。海水很咸。我忍不住问爸爸:“为什么海水这么咸?”爸爸很无奈,没有回答。

当我第二次去游泳时,我父亲给我买了一个游泳圈。起初,我不会游泳。父亲对我说:“慢慢学,别太担心。”我听了爸爸的话,经过我不懈的努力,终于学会了游泳。

我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

一年级写自我介绍作文(30篇优秀作文)

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