【导语】兵马俑作文怎么写好？本文整理了12篇优秀的兵马俑一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是兵马俑作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】参观兵马俑作文250字-小学一年级作文
2008年7月28日星期一可以
参观兵马俑
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
今天，我的父亲和母亲参观了陕西临潼的秦始皇兵马俑。
1号厅主要是步兵，2号厅是战车骑兵，3号厅是总部。
这些兵马俑排列密集整齐。他们都穿着长袍和盔甲，非常威武。有的手持长戈，有的手持弓箭，栩栩如生。在这些兵马俑中，最著名的是跪像。
兵马俑是世界第八大奇迹。
【第2篇】秦兵马俑_一年级说明文300字
今天，我们要去xi临潼，去看浩浩荡荡的——秦兵马俑。
秦兵马俑是人们过去打井时发现的。目前已发现3个仆坑，最大的是1号坑，有2个将军俑，约3000个士兵俑，约1000个陶马。三个小雕像的总面积约为2万平方米，约为50个篮球场。是不是很壮观？
一般的人物头上戴着鹤冠，手里拿着盔甲和剑。战士身材魁梧，肌肉发达。身着短甲的士兵们穿着紧身裤，腰间挂着一把剑。据说秦始皇死后有一大群秦始皇的军队和他葬在一起。
马涛像真正的马一样大，他渴望尝试。
兵马俑和马有不同的态度：有的执剑准备上马杀敌，有的握拳仿佛誓死为秦统一而战。有些人盯着远方，好像在思念家乡的亲人.
每一个兵马俑都是一件艺术珍品，似乎你能听到他们在周围的呼吸声！兵马俑太壮观了！
【第3篇】小学一年级作文：游兵马俑
参观兵马俑
今天，我和我的父母兴奋地参观了举世闻名的秦始皇兵马俑。
法国总理希拉克曾说：“不看秦俑，就不能真正去中国。”兵马俑是世界八大奇迹之一，是中国人的骄傲。
我们首先参观的是一号兵马俑坑。吸引我眼球的兵马俑营地排列整齐，造型生动，形象生动。就连兵马俑的毛发也一丝不苟，只是破损严重。然而，工作人员成功地修复了它们。他们有的没有手，有的没有头，有的摇摇晃晃。小屋的屋顶上有燃烧的痕迹。听导游说当年项羽放火烧兵马俑，那是木头本身的屋顶，木头烧起来只剩下凹槽。
前面是三排敢死队，没有任何武器，笔直的站在前面，目光新鲜，看着敌人的情况。看他们身后的将军级人物，昂着头，盯着前方，像是随时发号施令，准备冲锋。还有一些未勘察的区域，用塑料薄膜覆盖，最后是兵马俑修复区。我看到很多碎片被放在一边，工人们把碎片磨成泥，用来修复不完整的陶俑和马。
壮观美丽的兵马俑是我们祖先留下的宝贵财富，也是历史发展的见证。
【第4篇】秦兵马俑导游词夜作文700字-小学一年级作文
秦兵马俑导游演讲夜
)，看完《光辉的旗帜》，有一点让我感动的是看了秦晓兵马俑导游
太阳啄穿了夜的蛋壳，探出头来，羞涩地看着大地。秦兵马俑导游演讲夜
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。好家，感恩的父母，感恩的老师
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年，我去姑姑家过年。一天，下了一场大雪，她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界，我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷，就选了场景开始画。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子，轻声说：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是眯着眼睛看风景，看着画，在纸上来回挥动画笔.
深蓝色的天空中挂着许多小星星，仿佛刚刚沐浴在银河之中。
【第5篇】秦始皇兵马俑300字
五一节，我妈妈带我去了xi临潼区，参观了被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。兵马俑造型生动，人物形象鲜明。他们或站或站。我发现每个兵马俑的右手都是半握的。听导游说，原来每个兵马俑右手都拿着武器。经过两千多年的风雨，他手中的木兵器已经风化。
展览有三个兵马俑，大约有8000个陶俑和10000件武器。阵容宏大，气势磅礴，都是精美的艺术珍品。导游说，兵马俑有几千个，每个兵马俑都有自己的特点。也许你可以从8000个兵马俑中找到你想象的东西。让我们去寻找吧，孩子们！
【第6篇】秦始皇兵马俑
第一排是射击俑，第二排是士兵俑，第三排是骑马俑，第四排是马俑。场面好大好壮观！
【第7篇】秦始皇兵马俑作文250字-小学一年级作文
秦始皇的陪葬雕塑军团
五一节，我妈妈带我去了xi临潼区，参观了被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。兵马俑造型生动，人物形象鲜明。他们或站或站。我发现每个兵马俑的右手都是半握的。听导游说，原来每个兵马俑右手都拿着武器。经过两千多年的风雨，他手中的木兵器已经风化。
展览有三个兵马俑，大约有8000个陶俑和10000件武器。阵容宏大，气势磅礴，都是精美的艺术珍品。导游说，兵马俑有几千个，每个兵马俑都有自己的特点。也许你可以从8000个兵马俑中找到你想象的东西。让我们去寻找吧，孩子们！
【第8篇】参观兵马俑200字
2008年7月28日星期一可以
参观兵马俑
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
今天，我的父亲和母亲参观了陕西临潼的秦始皇兵马俑。1号厅主要是步兵，2号厅是战车骑兵，3号厅是总部。
这些兵马俑排列密集整齐。他们都穿着长袍和盔甲，非常威武。有的手持长戈，有的手持弓箭，栩栩如生。在这些兵马俑中，最著名的是跪像。兵马俑是世界第八大奇迹。
【第9篇】小学一年级作文：秦始皇兵马俑
第一排是射击俑，第二排是士兵俑，第三排是骑马俑，第四排是马俑。场面好大好壮观！
【第10篇】中国世界遗产——陕西秦始皇陵及兵马俑.作文1000字-小学一年级作文
1号坑简介
1号坑为东西向矩形坑，长230米，宽62米。每个坑周围有五个门道。坑的东西两端有长长的走廊，南北两侧各有一条走廊，中间有九个东西向的穿越孔，由夯土墙隔开。这个坑以战车为主体，车辆和步兵形成一个长方形的联合编队。军阵主体朝东，南、北、西走廊有一排面朝外的武士，充当羽翼和护卫；东边三排勇士是先锋。九渡洞有庞大的战车和步兵主力。每个穿越洞有四排武士，有的穿着军服，有的穿着铠甲，中间有战车。每辆战车都配有一名驿站长和两名骑手。
二号坑占地约6000平方米，由战车、步兵和骑兵组成。
2号坑简介
军阵分为四部分：弯尺东端：四面回廊有172个站立射击勇士，中间四个洞有160个跪射勇士，为弓弩手阵。在弯尺的南半部，八个穿越洞内平行排列着八辆战车，每辆八次。每次骑行后有2 ~ 4名骑手，没有士兵，是战车方阵。弯尺中间部分：三个穿越洞有三排战车，每排六次，战车后面有士兵和骑兵，是战车、行人和骑手的混合军。弯尺北部：有三个穿越洞，各有两辆战车，后面是八个骑兵队，各有四列，为骑兵阵。2号坑的四个部分相对独立，相互联系紧密，把所有的军种和兵种聚集成一个阵列。据估计，2号坑将出土1300多尊武士像，其中战车89辆，车马356匹，鞍马100多匹。
3号坑简介
3号坑占地520平方米，呈凸形。战车上出土了4个马俑和68个武士俑。坑里的陶俑排列在一个过道里，是秦军阵的指挥中心。
秦岭青铜车马
秦陵青铜车马出土于秦始皇陵以西20m处。1980年在当地挖青铜车马坑时，在一个木架里出土了两个大型的青铜车马，出土时破损，复原后恢复原状。
青铜车马的主体是青铜的，部分是金银饰品。每个零件单独铸造，然后通过各种机械连接工艺，如镶铸、焊接、粘接、铆接、卡扣、卡扣和销连接，将许多零件组装成一个整体。全身画，马是白色的，画中使用的颜料都是用胶水调和的矿物颜料，通过胶水的浓度来塑造立体线条。车、马、俑大约是真车、马、真人的一半大小。是仿造真品精心制作的，真实再现了秦始皇驾御的风采。
秦朝在金属加工技术上取得了辉煌的成就，这体现在秦陵青铜车马的制造上。秦岭有3000多件青铜车马。秦代工匠熟练运用铸造、焊接、镶嵌、销接、铰接、卡扣、转轴连接等各种技术，将它们组合成一体，达到了非常高的水平。特别是1号车和2号车的伞面只有0.1 ~ 0.4 cm厚，面积分别为1.12和2.3平方米。全身采用泥塑法一次性浇注。即使在今天，铸造这样一个又大又薄又均匀的圆顶形铜片也不容易。
时至今日，青铜车马上的各种锁链依然转动灵活，门窗可以自由开关，影响了元亨，仍然可以携带和锻炼。秦岭青铜车马被誉为中国古代的“青铜皇冠”。
【第11篇】参观兵马俑作文200字-小学一年级作文
2008年7月28日星期一可以
参观兵马俑
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
今天，我的父亲和母亲参观了陕西临潼的秦始皇兵马俑。
1号厅主要是步兵，2号厅是战车骑兵，3号厅是总部。
这些兵马俑排列密集整齐。他们都穿着长袍和盔甲，非常威武。有的手持长戈，有的手持弓箭，栩栩如生。在这些兵马俑中，最著名的是跪像。
兵马俑是世界第八大奇迹。
【第12篇】秦始皇兵马俑作文200字-小学一年级作文
秦始皇的陪葬雕塑军团
五一节，我妈妈带我去了xi临潼区，参观了被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。兵马俑造型生动，人物形象鲜明。他们或站或站。我发现每个兵马俑的右手都是半握的。听导游说，原来每个兵马俑右手都拿着武器。经过两千多年的风雨，他手中的木兵器已经风化。
展览有三个兵马俑，大约有8000个陶俑和10000件武器。阵容宏大，气势磅礴，都是精美的艺术珍品。导游说，兵马俑有几千个，每个兵马俑都有自己的特点。也许你可以从8000个兵马俑中找到你想象的东西。让我们去寻找吧，孩子们！
