【导语】说话作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的说话一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是说话作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】看图说话：我编的故事《小乌鸦爱妈妈》
有一天，小乌鸦的妈妈生病了，小乌鸦很担心妈妈。妈妈看到小乌鸦难过，就轻声对它说：“好孩子，不要难过，只要你听妈妈的话，为她做点什么。现在妈妈有点饿了。你能帮我妈妈弄点吃的吗？”小乌鸦马上擦掉眼泪说：“是的。”于是小乌鸦立刻飞出去找吃的。他找了又找，终于找到了一条又肥又嫩的虫子。他没有自己吃，而是拿回家给妈妈吃。妈妈很感动，摸着乌鸦的头说：“好孩子，你真的长大了。我可以照顾我妈妈，而不是照顾你。我妈真为你骄傲。”小乌鸦听了妈妈的话，开心地笑了。
广西南丹大厂巴里小学一年级魏林山
【第2篇】看图说话《新鸟窝》200字
一天，梁潇看到小明在树上挖鸟巢，急忙叫他下来：“你把鸟吓跑了，鸟妈妈回来后会很着急，看不见宝宝！”梁潇爬上了树，小明心想：梁潇不让我爬树，但他让我爬树了。他会怎么做？我看见梁潇把他的帽子放在树枝上作为鸟巢，这只鸟就这样飞了进来，停在了新的鸟巢前。“哦，你要给鸟儿建一个新家。你真聪明！”小明对梁肖说。
【第3篇】说话的艺术作文350字-小学一年级作文
谁都会说话。有的人说个没完，有的人说“干脆”。以这个没完没了的空谈者为例。没什么坏处。他不内向，大胆，能和陌生人交谈。很好，但不要过于罗嗦。
在公共电话亭里，拿起电话，说什么都行，好像嘴里有个洞。这种习惯很不好。它把自己的幸福放在别人之上，让很多人不方便，一点都不果断，说话像长篇大论。花了两三个小时，两三分钟就解决了问题。当然，这只是个玩笑，但也有这样的人。希望他们能摆脱这个问题，向那些讲“粗话”的人学习。
太“卑微”了，还不行。为什么？这个演讲也是一门艺术，现在是“白话文时期”，不可能像文言文那样“生涩”。我估计这些人大多比较冷漠，待人比较陌陌，不爱说话，不与陌生人交流。所以，太“粗”是不够的，要适当，去掉废话就好。
出租车
【第4篇】看图说话《新鸟窝》
一天，梁潇看到小明在树上挖鸟巢，急忙叫他下来：“你把鸟吓跑了，鸟妈妈回来后会很着急，看不见宝宝！”梁潇爬上了树，小明心想：梁潇不让我爬树，但他让我爬树了。他会怎么做？我看见梁潇把他的帽子放在树枝上作为鸟巢，这只鸟就这样飞了进来，停在了新的鸟巢前。“哦，你要给鸟儿建一个新家。你真聪明！”小明对梁肖说。
北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔
【第5篇】山村的早晨（看图说话）100字
早晨，太阳从高山后升起，照耀着美丽的小山村。村子前面有一条清澈的小河，一群大白鹅在河里快乐地玩耍。村子里的房子上有烟。是我奶奶在做早餐！-
【第6篇】一次重要的提醒_看图说话200字
那是快乐的一天。小明和何晓吃完香蕉肉后剩下的香蕉皮被扔出教室窗外。一个小女孩从窗户走出来，不小心踩到了香蕉皮。“哦，是谁干的？”简直要命，乱扔垃圾，想伤人？"
小明和何晓立刻走出教室，向小女孩道歉。小女孩对她说：“没关系。幸好这次摔跤的是我。如果是别人，那就不好了。希望你以后不要随便乱扔垃圾。爱护环境！”小明和何晓迅速用扫帚和铲子把香蕉皮扔进垃圾桶。从此，小明和何晓成为了学校里文明礼貌的学生。
【第7篇】一年级看图说话训练及范文：救小鸟
一年级看图说话训练及范文：救小鸟
看图说话，引导过程：
问题1:这是什么大树？
提供描述茂密树木的词语：
密密麻麻的层层叠叠，枝叶繁茂，浓荫遮蔽，郁郁葱葱，生机勃勃，树木掩映
问题2:什么样的鸟长在鸟巢里？
提供描述年轻可爱的小鸟的词语：精致、不成熟、年轻、可爱、聪明
问题三：这是什么小猫？它想要什么？
提供描述小猫劣迹的词语：淘气、贪婪、懒惰
问题4:我看到了我心里的想法。又是怎么做到的？
问题五：结果如何？
问题6:给故事取个恰当的名字？
口语交际中的连贯训练；
结合刚才的问题，说说整张图的意义。
写作训练，教师适应机会引导
一年级看图说话训练及范文：救小鸟
我家门前有一棵大树。里面住着一些精致的鸟。小鸟每天唧唧喳喳很可爱。这一天，一只懒惰的猫爬上一棵树，心想：哦，这顿饭对我来说太好了。这时，我刚走出家门，又看到这只可恶的小猫在捣乱。突然，火大了。他捡起一块石头，扔向小猫。小猫害怕地跑开了。树上的鸟很安全。他们唧唧喳喳地唱着，好像在说，‘谢谢你，小主人。“你救了我们，”
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【第8篇】树爷爷生病了_看图说话100字
一个炎热的夏天，大叔爷爷生病了。它头上的叶子快要掉下来了，看起来没精打采的。
这时，啄木鸟飞了进来。他看到树爷爷愁眉苦脸，关切地问：“树爷爷，你怎么了？”舒爷爷苦恼地说：“我浑身发痒，请帮我看看。”啄木鸟立刻飞向爷爷树，用它锋利的嘴啄出了爷爷树所有的虫子。舒爷爷突然感觉好多了，啄木鸟安全飞走了。
两天后，树爷爷头上的叶子长出来了，树爷爷很开心！
【第9篇】看图说话?朱福超作文150字-小学一年级作文
根据给定的图片说话
朱福超
老师组织我们去郊游。在路上，我经过了海滩。我看到了海鸥，军舰和帆船，还有幼苗。多美的景色啊！我们老师和我看这颗心有点美。我们旅行后都上车。当我们想回家时，我们一个接一个地排队回家。
【第10篇】大家一起扫叶子_小学生看图说话200字
秋天到了，天气越来越冷，树叶在迪卡熊家门前飘落。迪卡出来玩，看到外面有很多树叶。他急忙拿着扫帚和簸箕去扫树叶，却扫不完。他扫了一棵小树，丢了一堆。迪卡急了：“露露，佳佳，妮妮，岳跃，圆圆，罗罗，滴滴，知止，米莉，娜娜，艾艾，花花，快来。”
每个人都来帮它扫落叶。他们扫，扫，扫，扫。他们打扫完树叶后才能玩。大家都觉得很累。妮妮说：“大家一定要坚持。不坚持怎么能成功？”
他们扫了又扫，很快就完成了。他们开心的出去玩了！
【第11篇】我和星星说说话作文300字-小学一年级作文
一天晚上，我做了一个梦。梦想在当今先进的科学中，天上的星星可以到达陆地，陆地上的人可以飞向天空。那天晚上，我梦见自己飞上了天空。我看见天空中无数的星星，一颗一颗地向我闪烁。太美了！
星星问我：“陆地上有什么奇妙的东西？”我说：“有古老的长城，雄伟的山脉，滔滔的黄河，浩瀚的大海，清澈的河流，绿草如茵，高大的树木，甜美的花朵……”
我问群星：“你们天上有什么神奇的东西？”星辰说：“我们天上有金、木、水、火、地球等行星，很多国家都发射过卫星进行科学探索实验。最值得一提的是，中国成功发射了“神舟”号科学实验飞船，还将宇航员送入太空，然后全部安全返回地面。中国人民真伟大，中国人民真了不起……”
丁铃铃，丁铃铃.突然的警铃把我从梦中拉回现实。啊！那是一场梦。我心想，如果现实真的能和梦里的场景一样就太好了。
【第12篇】一年级看图说话训练及范文：蘑菇伞
一年级看图说话训练及范文：蘑菇伞
问题设置一：
小白兔在哪里？
问题设置2:
突然，天空()
提供描述天气突变的词语：乌云、闪电、打雷、倾盆大雨、暴雨、狂风、暴雨、暴雨、暴雨、暴雨、暴雨如瓢泼大雨、暴雨、脚麻木
问题设置三：
大白兔()
提供焦虑的词语：焦虑，焦虑，焦虑，焦虑
问题设置四：
这时，小白兔眼前一亮，急中生智，()
问题设置五：
在家里，小白兔把发生的事情告诉了妈妈，妈妈表扬了()
整体复习训练，先自由练习，再逐一练习；
一年级看图说话训练及范文：蘑菇伞
一大早，小白兔去山上采蘑菇。突然，天空布满了乌云和雷电，很快就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得找不到避雨的地方。这时，小白兔眼前一亮，急中生智，摘下大蘑菇，做了一把蘑菇伞。小白兔高高兴兴地撑着蘑菇伞回家了。妈妈知道后，称赞小白兔：‘你真是个聪明的孩子！
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【第13篇】老师的眼睛会说话作文300字-小学一年级作文
刘小姐是我们的语文老师。她有一双会说话的大眼睛，我们在她的眼睛里知道一切！
这么说吧，今天早上是语文课。刘老师让我们一个个上讲台背拼音。说到被背，心里很紧张，怕背错。刘老师的眼神似乎在鼓励我：‘勇敢一点，不要害怕’。我背了一遍，拼音最后的ri读的不太对。刘老师让我再读一些错误，我没有再读。我整体读音节的时候，有一次考过，但是班里没几个人考过。当刘老师报了考名给我打电话的时候，我看到刘老师赞许的看着我，好像在说“好”。
当我在课堂上做小动作时，刘老师看见了我。她用眼神狠狠地看了我一眼，我知道我错了。我马上做了，认真听着。
你认为我们刘老师的眼睛会说话吗？她说的我能理解！
东方小学一(4)班朱玉萌
【第14篇】小学一年级作文：看图说话《小猫钓鱼》
看图对话：郑州市文化路小学15班周一个夏天的早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们来到一条弯曲的河边，拿出鱼竿坐在地上，开始钓鱼。起初，小猫专心钓鱼。过了一会儿，一只小蜻蜓飞过。它快乐地飞着。小猫放下鱼竿，转身去抓小蜻蜓。过了一会儿，一只美丽的小蝴蝶飞了进来，小猫去抓小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快来，我妈妈又活捉了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我照顾不了它。我在抓蝴蝶。我一会儿去抓他们。”猫妈妈说：“凯蒂，你必须一心一意地专注于一切，但不能一心一意。”小猫听了妈妈的话后羞愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来抓蜻蜓蝴蝶的。小猫决定回到原来的地方，开始钓鱼。最后，小猫终于抓到了一条大鱼。听了这个故事，我觉得我爸妈不会骗我。我也意识到，学习或做一件事，一定要一心一意，而不是一心一意。只有这样，一个人才能学到很多知识。
【第15篇】树爷爷笑了_一年级看图说话100字
一年级看图说话100字篇一_树爷爷笑了
树爷爷和小动物住在一个大森林里。
有一天，舒爷爷的叶子变黄了，浑身疼痛，舒爷爷哭了起来。啄木鸟医生路过树爷爷身边，问：“树爷爷，你为什么哭？”舒爷爷回答说：“浑身疼痛，感觉很不舒服。”啄木鸟医生说：“我会帮你治病的。”舒爷爷说：“好。”啄木鸟医生帮助树爷爷吃掉了所有的虫子。舒爷爷说：“谢谢！”啄木鸟医生说：“不客气！”
一年级看图说话100字篇二_树爷爷笑了
在美丽的森林里，住着一棵老树和许多鸟。
可是最近舒爷爷叹了口气，黄鹂问：“舒爷爷，你为什么整天叹气？”舒爷爷回答说：“我身上有很多虫子。请帮我请啄木鸟帮我治病！”
黄鹂找到了啄木鸟，啄木鸟同意了。他飞到树爷爷面前说：“树爷爷，我要开始治疗这种疾病了。”它用它又长又尖的嘴啄，一会儿就把所有的虫子都吃光了。
舒爷爷治好了，舒爷爷笑了。
【第16篇】一年级看图说话训练及范文：不要摘花
一年级看图说话训练及范文：不要摘花
问题集1 :这是什么季节？什么地方？
问题2:花好美。描述美丽花朵的词语有哪些？
与花美相关的词：婀娜、芬芳、婀娜、绚丽多彩、端庄美丽
姿态各异，妩媚迷人，孤芳自赏，争美争香，越来越清晰。
问题三：公园里的菊花真美！一些()，一些()，一些()
问题4:我不禁被www.99zuowen.com所吸引。我想做什么？
问题五：阿姨看到了，怎么劝的？还有我听了我妈的话之后做了什么？请仔细观察动作，合理的说。
问题6:花房里的蝴蝶看起来好像在说()
一年级看图说话训练及范文：不要摘花
秋天，公园里的菊花太美了！有的含苞待放，有的婀娜多姿，有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深吸引，忍不住伸出手想摘一朵。这时，一个阿姨轻轻拍了拍我的肩膀，说：‘要爱护花草树木，不要摘花。’听了姑姑的话，我羞愧地低下头，坚定地对自己说，‘我再也不摘花了’。花丛中的蝴蝶听到了，仿佛说：‘改错还是好孩子。'
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【第17篇】说话论谈作文500字-小学一年级作文
许多批评家说诗人是“人类的孩子”。因为他们都是无辜善良的。在当今众多诗人中，泰戈尔是一位“儿童天使”。它就像一个无辜孩子的脸；看着他，你可以“知道一切的意义”，感受到平静和安慰，知道你们是真心相爱的。
泰戈尔诗歌评论————
泰戈尔的诗一点也不无聊。相反，《故事诗》里有佛教故事，也有印度教故事，还有拉吉普特和马拉塔的英雄传说。
《被俘的英雄》简直是锡克人英勇斗争的史诗。在敌人的猛攻下，700多名英雄连同他们的领袖班达战败被俘，全部英勇牺牲。“孩子稚嫩的脸上闪耀着勇敢无畏的光辉”，“英雄挺立而死——不痛苦的叹息”。父子俩面对死亡的平静源于他们内心对国家的信心和骄傲。
王子在婚礼上离开，去了战场。泰戈尔在《婚礼》讲过这样一个故事。然而新娘坚持要办婚礼，坚持到了战场，得到的回报是她那件浸透了王子鲜血的白色礼服。我无法逃避死亡的邀请。在婚礼的欢乐中，燃烧的埋葬之火遮住了新娘湿漉漉的脸。
泰戈尔沉默、豁达、大度、善良、执着。他的诗能让人在寒冷中感到温暖，在浮躁中感到平静，在混乱中感到清醒。泰戈尔内心平和，爱得深沉。就像他那首让全世界为之落泪的《距离》:
【第18篇】我和妈妈洗衣服_看图说话200字
星期天，我和妈妈一起洗衣服，我洗小衣服，妈妈洗大衣服。我们分工明确。
我从盆里拿了水，把衣服放进盆里，开始洗衣服。我按照妈妈教的方法洗，把更多的洗衣粉倒在衣服脏的地方，然后擦。不一会儿，盆子里出现了很多气泡，像厚厚的一层雪花一样浮在上面，让我很想踩在上面和雪花玩游戏。我幻想着，洗着衣服，心里充满了喜悦。过了一会儿，我终于洗完衣服，然后在清水里漂，拧干水，最后去晒太阳。看着自己的衣服洗得洁白无瑕，让我很开心。
我妈总是夸我是个好孩子，我笑得很开心。
【第19篇】看图说话《父与子之一本引人入胜的书》作文200字-小学一年级作文
有一天中午，我妈准备了一桌热气腾腾的菜给我爸我儿子吃，但是我妈发现我儿子没来，就让我爸叫他儿子吃。爸爸想，他儿子在干什么？他还没出来吃饭。爸爸打开门一看，啊哈，儿子正专心看书呢！爸爸对儿子说：“该吃饭了，别看书。”儿子去吃饭，父亲却在房间里自言自语：“让我看看儿子在看什么书。哦，我儿子又在看乱七八糟的书了。他不能读一些有用的书吗？不过这本书也很有意思，让我看看上面写的是什么。”儿子刚要动筷子，却发现父亲没来，母亲就让儿子打电话给父亲吃饭。儿子进屋说：“哦，原来爸爸也在专心读他刚刚读的书！”
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【第20篇】小学一年级作文：看图说话小鹅
春天来了，鹅妈妈生了一个宝宝。一共有四只小鹅。他们在水里游来游去，追逐蝴蝶，游泳，斗水，玩得很开心。晚上，小鹅睡觉。他们梦见自己长大了，飞到了蓝天。
【第21篇】小乌鸦爱妈妈_看图说话100字
看图说话100字篇一_小乌鸦爱妈妈
春天来了，草是绿色的，花是红色的。一天，乌鸦妈妈生病了。在家休息。小乌鸦担心妈妈生病，就出去找虫子。小乌鸦发现了一只又大又肥的虫子。它一口一口地喂妈妈。乌鸦妈妈高兴地说：“你学会捉虫子了，我真高兴！”
小乌鸦真是妈妈的好孩子！
看图说话100字篇二_不要摘花
今天，我妈妈带我去公园玩。
当我来到公园的时候，我看到公园里的花太美了！我被我看到的东西迷住了，突然我看到了一朵美丽的花。我忍不住伸出小手。我正要摘花的时候，妈妈看到了，亲切的对我说：“宝贝，不要乱摘花。花是给大家看的，花也是活的。”我用力点头，对妈妈说：“对不起，妈妈，以后我不会乱摘花了。”
【第22篇】助人为乐_看图说话100字
看图说话100字篇一_助人为乐
一天下午，小李一放学回家就写作业。她吃完后，吃了一顿好饭，出去散步。在路上，小李看到小红被一块石头绊倒了。小丽急忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心。”小红听到这话，对小丽说了声谢谢。小丽说：“没什么，人都要互相帮助。”
这个故事告诉我们帮助别人，帮助别人，我们就会幸福。
看图说话100字篇二_助人为乐
今天下午放学后，婷婷很开心，因为她得到了优秀的三个好学生。婷婷蹦蹦跳跳，但帅不小心摔倒了。
婷婷ku了一声，大姐看见了，赶紧跑过去，大姐把婷婷扶了起来。婷婷说：“谢谢你扶我起来。”大姐说：“不客气！”大姐走了。
婷婷很感激这个大姐姐。
【第23篇】散步的小恐龙_看图说话100字
今天去上美术课，画了一只小恐龙走路。它穿着一件蓝色的连衣裙，有一个黄色的肚子，像一个小鼓。他头上戴着一顶小圆帽，很可爱。他长着一双小圆眼睛，四处张望，仿佛在说：“有人陪我玩吗？你能做我的朋友吗？”他边走边看。她的小嘴笑了，好像在和我说话。我非常喜欢这只小恐龙。
【第24篇】春天来了（看图说话）作文100字-小学一年级作文
春天来了
春天来了，太阳公公把温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢发芽，绿草从土里钻了出来，五颜六色的花朵在春天竞相开放，鸟儿在天空自由飞翔，兔子从家里跑出来做早操。兔子和小鸟一起迎接孙爸爸，说：“早上好，孙爸爸，谢谢你给了我们这么美丽的春天！”孙老太爷笑着说：“不客气！孩子们，你们让春天更美好，更有希望！”
【第25篇】山村的早晨（看图说话）作文50字-小学一年级作文
早晨，太阳从高山后升起，照耀着美丽的小山村。村子前面有一条清澈的小河，一群大白鹅在河里快乐地玩耍。村子里的房子上有烟。是我奶奶在做早餐！-
北京医科大学一年级：喻影的诗
【第26篇】妈妈喝水_小学生看图说话100字
有一天，小明正要出去玩，突然看见妈妈在使劲洗衣服。所以他匆忙回到房子里，给他妈妈拿了一杯水。小明说：“妈妈，你累了。我给你倒了杯水。”妈妈说：“我不渴。喝吧。”“喝，我给你倒了这杯水。”妈妈说：“谢谢你，你越来越好了。”
小明很高兴，说：“不客气，这是我应该做的。”
【第27篇】看图说话《父与子之摘苹果》
一天，儿子让父亲从书架上拿几本书。父亲挑了一个递给儿子，说：“你看这个。”儿子赶紧说：“不行，这本书太薄了。我要三本厚书。”爸爸听到后欣喜若狂。我儿子真的很爱学习！给他三本厚书，他的儿子带着它们离开了。爸爸大声说：“等等，你怎么去花园看书了！”但是我儿子无视了。爸爸想了想，有什么事情是我儿子没有告诉我的吗？让我看看他在干什么。爸爸刚到花园，却发现儿子没有看书，而是把书放在地上，站在上面摘苹果！
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【第28篇】小熊宝宝放风筝_看图说话200字
一个阳光明媚的下午，熊宝宝来到森林旁边的草地放风筝。
风筝越飞越高。宝宝开心的时候，突然风筝不能动了。当婴儿回头看时，风筝被一棵大树抓住了。
婴儿尽了最大努力，但没有脱下风筝，所以他坐在地上哭了。
这时候长颈鹿高高地走过来，问宝宝你为什么坐在地上哭。宝宝说：“我的风筝挂在树上，我拿不下来。”高高说：“别哭，我给你拿。”说完高轻而易举地过去把风筝拿了下来。宝宝笑着对高高说：“谢谢！”
【第29篇】上学路上_看图说话300字
周一早上，阳光明媚的时候，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，开心地走在上学的路上。这时，走在前面的奶奶突然停下来，小鱼跑上前，看到奶奶买的那袋梨破了一个大洞，梨掉了一地。
这是老太太的一大心事：“包破了。怎么才能带回家？”老婆还在等我买梨回来！”小鱼看了看书包，却没有装梨的袋子。正在这时，小鱼想出了一个好主意。她摘下她的小红帽，把老太太的梨一个个放进去了。
祖母很高兴看到小鱼把梨放在他们的帽子里。小鱼接着说：“奶奶，这个梨有点重。我带你回家吧！”奶奶高兴的答应了。
就这样，小鱼拿着梨送老太太回家。奶奶一直夸小玉是个懂事的孩子。和奶奶告别后，小鱼满心欢喜地直奔学校。
【第30篇】看图说话《小猫钓鱼》作文400字-小学一年级作文
看图对话：郑州市文化路小学15班周一个夏天的早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们来到一条弯曲的河边，拿出鱼竿坐在地上，开始钓鱼。起初，小猫专心钓鱼。过了一会儿，一只小蜻蜓飞过。它快乐地飞着。小猫放下鱼竿，转身去抓小蜻蜓。过了一会儿，一只美丽的小蝴蝶飞了进来，小猫去抓小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快来，我妈妈又活捉了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我照顾不了它。我在抓蝴蝶。我一会儿去抓他们。”猫妈妈说：“凯蒂，你必须一心一意地专注于一切，但不能一心一意。”小猫听了妈妈的话后羞愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来抓蜻蜓蝴蝶的。小猫决定回到原来的地方，开始钓鱼。最后，小猫终于抓到了一条大鱼。听了这个故事，我觉得我爸妈不会骗我。我也意识到，学习或做一件事，一定要一心一意，而不是一心一意。只有这样，一个人才能学到很多知识。
