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描写蒲公英一年级作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-05-21 19:06:01 查看人数:33

【导语】蒲公英作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的蒲公英一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是蒲公英作文范文,希望对您有所帮助。

描写蒲公英一年级作文

【第1篇】美丽的蒲公英_一年级状物作文100字

我以前从来没有注意到我家有这么美丽可爱的小花。

仔细一看,原来是一朵小蒲公英。刚起床的时候,他就像一个没睡醒的娃娃。上学前再看的时候,蒲公英又看到了又黄又美的花。总是看起来那么精神。

面对明媚的阳光,它绽放出自己独特的笑容。

我相信,秋天来了,它会变成降落伞,落到世界的每一个角落,让它的生活更加多姿多彩。

秋天会更漂亮。

【第2篇】蒲公英飞翔在曾今的

天这么蓝,连一片云彩都不带。风吹过草坪,带来一种沁人心脾的感觉,吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美,那时的风比现在更清新。不幸的是,那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样?

不知道是谁在我耳边吹了一大口气,一朵蒲公英花的种子在空中飞舞,在我眼前飞舞,越飞越高,越飞越远。“你好,张辛苑,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓重的地方口音。如果是小!回忆,回忆涌上心头:

现在还是早春,有绿油油的嫩草,在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子,但那是一个美丽的早晨,叶子上挂着晶莹的泪珠,屋外有个声音说:“渊源,出来玩吧,今天去赶集!”是小若。我打开门,向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后,我拉着她的手对着屋子喊:“老婆和小若去市场了!”她跑开了,只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说:“小心!”。

虽然是集市,但我和小若大部分时间都是在田野里,抓一会儿蝴蝶,摘一束野花,把塔诺贝的蒲公英吹上天,把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上,我和小若忐忑不安。在船开动之前,我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时,我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时,我们喊道:“小若(袁媛)看它,它太美了。”.

画面定格在这一刻,蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英!”我说:“走吧!”小若说着拉着我的手。“像小时候一样,”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹,蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地,它们飞得越来越高,好像飞向我奶奶的老房子,就在屋里。是空的。

从前,有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞,飞了好久,累坏了。于是就停了。你在哪里听到的?也许在花坛里,也许在乡下,也许……在一个小女孩的心里,在那里慢慢成长。

小姐,从前蒲公英在乡下飞…

【第3篇】蒲公英飞翔在曾今的作文800字-小学一年级作文

天这么蓝,连一片云彩都不带。风吹过草坪,带来一种沁人心脾的感觉,吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美,那时的风比现在更清新。不幸的是,那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样?

不知道是谁在我耳边吹了一大口气,一朵蒲公英花的种子在空中飞舞,在我眼前飞舞,越飞越高,越飞越远。“你好,张辛苑,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓重的地方口音。如果是小!回忆,回忆涌上心头:

现在还是早春,有绿油油的嫩草,在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子,但那是一个美丽的早晨,叶子上挂着晶莹的泪珠,屋外有个声音说:“渊源,出来玩吧,今天去赶集!”是小若。我打开门,向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后,我拉着她的手对着屋子喊:“老婆和小若去市场了!”她跑开了,只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说:“小心!”。

虽然是集市,但我和小若大部分时间都是在田野里,抓一会儿蝴蝶,摘一束野花,把塔诺贝的蒲公英吹上天,把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上,我和小若忐忑不安。在船开动之前,我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时,我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时,我们喊道:“小若(袁媛)看它,它太美了。”.

画面定格在这一刻,蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英!”我说:“走吧!”小若说着拉着我的手。“像小时候一样,”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹,蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地,它们飞得越来越高,好像飞向我奶奶的老房子,就在屋里。是空的。

从前,有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞,飞了好久,累坏了。于是就停了。你在哪里听到的?也许在花坛里,也许在乡下,也许……在一个小女孩的心里,在那里慢慢成长。

小姐,从前蒲公英在乡下飞…

一级:玉月归尘

【第4篇】我家门前的蒲公英

我家门前的蒲公英

我家门前的草坪上有很多蒲公英。

蒲公英有一根长杆(茎),杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。

蒲公英的花萼是蓝色的,种子在它的白发下。当风吹动它的白发时,它像降落伞一样把种子带到地面。

我摘了一朵蒲公英,吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机,占领新的阵地。我希望在那里多种些蒲公英。

蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。

【第5篇】小学一年级作文:蒲公英飞翔在曾今的

天这么蓝,连一片云彩都不带。风吹过草坪,带来一种沁人心脾的感觉,吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美,那时的风比现在更清新。不幸的是,那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样?

不知道是谁在我耳边吹了一大口气,一朵蒲公英花的种子在空中飞舞,在我眼前飞舞,越飞越高,越飞越远。“你好,张辛苑,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓重的地方口音。如果是小!记忆,记忆浮现在我脑海里

现在还是早春,有绿油油的嫩草,在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子,但那是一个美丽的早晨,叶子上挂着晶莹的泪珠,屋外有个声音说:“渊源,出来玩吧,今天去赶集!”是小若。我打开门,向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后,我拉着她的手对着屋子喊:“老婆和小若去市场了!”她跑开了,只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说:“小心!”。

虽然是集市,但我和小若大部分时间都是在田野里,抓一会儿蝴蝶,摘一束野花,把塔诺贝的蒲公英吹上天,把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上,我和小若忐忑不安。在船开动之前,我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时,我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时,我们喊道:“小若(袁媛)看它,它太美了。”.

画面定格在这一刻,蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英!”我说:“走吧!”小若说着拉着我的手。“像小时候一样,”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹,蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地,它们飞得越来越高,好像飞向我奶奶的老房子,就在屋里。是空的。

从前,有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞,飞了好久,累坏了。于是就停了。你在哪里听到的?也许在花坛里,也许在乡下,也许……在一个小女孩的心里,在那里慢慢成长。

小姐,从前蒲公英在乡下飞…

【第6篇】我的蒲公英作文1300字-小学一年级作文

[前言]

感觉是漫长的,茫茫净海,聚拢是缘分。

漫长的人生,匆匆的岁月,携手并进。

这么多年过去了,纸和笔又被写了一遍,落笔为序。

听,蒲公英在歌唱,它们踩着欢快的步伐,一路追寻梦想的方向。你看,蒲公英在跳舞。他们在生命的行军中跳舞。听,蒲公英在呐喊,拖着坚定的信念,在汹涌的波涛风暴中摇曳。你看,蒲公英在微笑。他们面对今天的风雨,坚信明天会是晴天。

我的蒲公英盘旋在四季之上,扎根在每一颗挣扎的心中。他们坚信自己站得高,看得远,走得远,看得广。他们以坚定的信念,与风雨抗争,与大海咆哮,与天地比肩。我的蒲公英,它们不怕掉下来,掉在哪里就会爬上去。他们坚信未来掌握在自己手中。

见面,不分早晚,见面,不分先后。相遇是一场美丽的邂逅,点缀着越来越壮丽的旅程;认识对方是一种说不出的幸福,温暖着日渐消瘦的灵魂。相遇是缘分,相知是爱情,在坎坷的岁月里永远支持你,在孤独的人生里永远陪伴你。

我的蒲公英,生活不是因为你而孤独,岁月是因为你而多彩。

我的蒲公英,散落在天涯海角,随风起舞。屏幕前面,是千山万水。每个人都在用它来诠释这种动荡的生活。风雨终会过去,阳光终会到来,希望永远在。所以我的蒲公英:不要气馁,不要悲伤,坚强起来,总有一天我们会迎来风雨后的彩虹。

一群人,一个梦,一次邂逅,开始一个故事。一路,一路颠簸,一路前行,留下一些感动,温暖一个季节。一种缘分,一份不可割舍的爱,从此留在心中,心底的呼唤最终会成为深深的牵绊。现在,我紧紧珍惜那一朵柳絮,等待来年的烟火和雨露。

我的蒲公英,沉默在霓虹灯下,不见了。岁月还在流淌,没有人知道下一刻会发生什么。很多人会守着过去的誓言,多少人会记住过去的远大志向。承诺继续走下去的人还剩几个?有多少不可避免的夜晚是和你的朋友在屏幕前度过的,有多少人能忍受,有多少人能保持。

明天,我会一直在这里,我的蒲公英,你呢?那些白线是我对你的关心。我会让它们在天空飞翔。祝你一切顺利。那些散落在地上的光辉岁月,是我们播下的希望,在明年的春天,我们一定会收获丰硕的幸福。摊在手心,迎着风,亲手把这份幸福带给大家。

我的蒲公英,勇敢的飞吧!要看到山的另一边,到达海的尽头,就要坚信山的另一边会有美丽的风景,海的尽头会有更多的惊喜。不要害怕迷路。当太阳升起时,它将照亮前方的道路。不要害怕泥浆会弄脏你的身体。露水会洗净一切污垢,洗净你的灵魂。风雨是暂时的,坎坷是暂时的,唯有收获是永恒的。

不要怨天尤人的悲凉,不要慨叹凉薄的人情,把内心的愤怒化作一艘巨大的思想之船,乘风破浪,直冲云霄。总有一天,我们会站在山顶,翻云覆雨,双手遮天。现在,在这个风雨飘摇的时刻,还有很长的路要走,足够我们仰望。但是,我知道我的蒲公英会坚强,他不会放弃。在遥远的未来,他会开出希望之花,把希望传播给世界。

我的蒲公英长大了。他们有足够的勇气带着奉献、梦想和年轻无畏的心走下去。他们想用自己的双手捡起一块砖和一块瓦来建造自己的王国。我的蒲公英,用它们柔嫩的肩膀,挑起了生命的大梁,它们变得成熟而充满希望。

北京市东城区一年级:冰回忆雪

【第7篇】蒲公英_小学说明文100字

今天早上,我和妈妈去公园玩了。当我们走在小石头的路上时,我们看到一株蒲公英,它的长茎上有绿叶和一个白色的绒球。我蹲在他旁边,用嘴吹。蒲公英的花瓣飞到了空中。好美!

我和妈妈唱着:小虫在草地上飞,蒲公英打瞌睡,梦见怀里的婴儿,变成漫天飞舞的伞兵。

【第8篇】小学一年级作文:我家门前的蒲公英

我家门前的蒲公英

我家门前的草坪上有很多蒲公英。

蒲公英有一根长杆(茎),杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。

蒲公英的花萼是蓝色的,种子在它的白发下。当风吹动它的白发时,它像降落伞一样把种子带到地面。

我摘了一朵蒲公英,吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机,占领新的阵地。我希望蒲公英长在那里。

蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。

【第9篇】蒲公英娃娃飞吧400字

夏天的一个早上,小红做作业,在他家外面的草地上玩耍。当他玩累了,他坐在草地上看风景。几朵长长的白云,像一个大火球,草地是绿色的,覆盖着绿色的毯子。小红坐在草地上。突然,小红看到了一片白色的东西。他走近一看,原来是许多蒲公英连在一起,全是白色,像几朵白云飘着。我真的很想躺下睡觉。忽然,小红想:“雪白的蒲公英在空中飞舞。会很好看的。”小红这么一想,就摘了一朵蒲公英。小红看了看蒲公英,鼓起腮帮子使劲吹。蒲公英娃娃飞来飞去,有的飞到河边定居,有的飞到公园定居,有的飞到田野定居。小红道:“飞蒲公英娃娃!飞得越远越好。”蒲公英似乎听懂了小红的话,飞得又高又远。

从此小红家门口的蒲公英越来越多,世界上的蒲公英也越来越多。小红看了,心想:“我以后要多做善事,让世界更美好,让我们的地球更美好。”

【第10篇】蒲公英400字

轻柔地,‘雪花’在空中欢快地起舞。风吹到哪里,它就出现在哪里。它纯净得像一把小雨伞在空中飞舞,柔软得像一朵舒服的花,轻盈得像一只白色的蝴蝶,一个梦幻般的世界。

是的,这些‘小雪花’一般都在田野里,一簇簇,一簇簇,一束束,非常漂亮。微风一吹,‘雪花’马上就飘了起来。哦!哈,就在我鼻尖上。神奇的精灵们在窃窃私语,他们似乎在一个奇妙的王国里!

风吹过金色的田野,它们在那里繁殖。有它们在田里,它们可以如此美丽。没有他们在田野里跳舞,也没有他们的点缀,这里就有短缺。一株像“雪花”、“精灵”、“天使”、“蝴蝶”这样的大植物和一把把白色的“小雨伞”在蓝蓝的天空下像铃铛一样甜美

有人喜欢娇艳的月季花,有人喜欢五彩的菊花,有人喜欢腊梅、松柏,有人喜欢纯朴的白花,而我喜欢普通的蒲公英。很随意很自由,多好!

【第11篇】小学一年级作文:蒲公英安家

蒲公英妈妈生了好多蒲公英宝宝!

一天,一只鸟从山外飞来。蒲公英妈妈焦急地说:“小鸟,小鸟,我的宝宝该出去独立生活了。你能给他们看看合适的地方吗?”

“对,我们一直在这里,好无聊!”小蒲公英等不及了。

小鸟点头答应了,蒲公英宝宝一个个跳上了小鸟。

他们飞啊飞。我不知道他们飞了多久。这时,小蒲公英看到一条波光粼粼的河流,说:“让我们在这里安家吧。”“不可能!没门!你会淹死的!”善良的鱼劝蒲公英。

小鸟带着蒲公英宝宝继续向前飞。他们来到了沙漠。小蒲公英看到闪闪发光的沙漠,兴奋地说:“让我们在这里安家吧。”善良的仙人掌看着它,喊道:“你不能离开它,你离开它就会死。”小蒲公英听了这些话,有点郁闷。应该在哪里定居?

蒲公英看着远处一大片黑土地,异口同声地说:“我们就住在那里吧。”话音刚落,鸟儿们一遍又一遍地叽叽喳喳:“对,对,那是你重新安置的好地方!”看,地球母亲张开双臂欢迎他们!

次年春天,土地上的蒲公英盛开了!

【第12篇】放飞心灵的蒲公英作文1000字-小学一年级作文

蒲公英飞舞着它们的心

风轻轻吹来,蒲公英漫天飞舞,像轻盈美丽的精灵,又像遥远的梦。

一个

“妈妈,蒲公英飞到哪里去了?”

“他们都离开了母亲,远行。总有一天,我们会长大,离开母亲去看看外面更广阔的世界。”

小女孩跑过去,搂住妈妈的脖子。“别离开我妈,我会永远和我妈在一起。”

妈妈笑着摸了摸脑袋,“傻孩子,等你长大了就明白了。”

但是没有机会。蒲公英还在漫天飞舞,妈妈却离开了她,去了很远的地方。

我不明白。我妈不是说蒲公英的孩子长大了会离开妈妈吗?可是我妈为什么还没长大就离开她了呢?

她期待着每年蒲公英飞舞的时候,都能看到一个女孩用脸颊吹着蒲公英的绒毛。因为她相信,蒲公英飞起来的时候,妈妈会再回来接她。

2

“小花,你又去采蒲公英了。”和她相处这么久,七七对她的举动了如指掌。

“我真的不理解你。你想让你的白马王子带着一卡车蒲公英来接你,然后跪下来说‘我亲爱的公主,跟我来’吗?”

一朵笑了,别人怎么会知道她的心情?这么多年过去了,她对母亲的期望变成了对那个女人的仇恨。她为什么残忍地离开自己?没关系。现在她只想考个好大学,找个好工作挣钱,让父亲可以放松一下。

“小花,你知道卓越吗?听说他是我们届的冠军,人超帅!”

“优秀?”一颗心震惊了。“他怎么会选择天一中学?”

抱着手绢,一多不禁想起了第一次碰到卓越。一多为了减轻父亲的负担,每天早上偷偷兼职给别人送牛奶。然而到了早上,风大雨大的时候,一多不小心摔倒了。自行车上的牛奶盒散落一地,牛奶流了一地。一多举起自行车,看着满地的牛奶,眼泪掉了下来。这些天他所有的努力都白费了。但是我哭不出来。一多是最强的女生。她擦了擦眼泪,她的腿剧痛。她抓破了皮肤,血流了出来。她一瘸一拐地骑着自行车,这时一个声音传来,“请等一下!”一多一转身,是个白衣少年。“让我给你包扎一下腿。”一多愣住了,才看到男孩从上衣口袋里掏出手帕,在她腿上轻轻打了个结。“嗯,你这样写,就不会流了。再见!”“再见。”一多脸通红。她站在远处看着男孩的背影,突然想起她没有问他的名字。

后来一多偷偷从别人那里得到了他的名字——卓越。他名不虚传,学习成绩好,长相帅气。一多曾经站在操场上,多次盯着自己帅气的身影。放学后,他悄悄地看了一眼三班,看看他是否在那里。

也许他早就忘记了,毕竟他们只见过一次面.

【第13篇】小蒲公英该去向哪里作文200字-小学一年级作文

讲师:陈平

温柔的春风唤醒了大地

穿上绿色的衣服和红色的头发

蒲公英也在忙着给孩子准备书包。

一阵风吹来

孩子们摊开他们的小雨伞包。

快乐飞翔,自由搜索。

田野是我理想的家

看着砖块和泥土

它成了一个建筑工地。

小河是我的亲密伙伴。

弯下腰去红、黄、蓝、绿

生活垃圾的工业污染、

河水没了。非常清楚。

我们需要

潮湿的土壤,新鲜的空气

请保留我们的一寸立足之地!

【第14篇】蒲公英作文100字-小学一年级作文

秋天到了,风吹草动,草变黄弯,蒲公英被吹上天。它们随风自由飞翔。有些像绒球,有些像降落伞,漂浮在广阔的田野上。

【第15篇】蒲公英飞翔在曾今的1000字

天这么蓝,连一片云彩都不带。风吹过草坪,带来一种沁人心脾的感觉,吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美,那时的风比现在更清新。不幸的是,那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样?

不知道是谁在我耳边吹了一大口气,一朵蒲公英花的种子在空中飞舞,在我眼前飞舞,越飞越高,越飞越远。“你好,张辛苑,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓重的地方口音。如果是小!回忆,回忆涌上心头:

现在还是早春,有绿油油的嫩草,在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子,但那是一个美丽的早晨,叶子上挂着晶莹的泪珠,屋外有个声音说:“渊源,出来玩吧,今天去赶集!”是小若。我打开门,向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后,我拉着她的手对着屋子喊:“老婆和小若去市场了!”她跑开了,只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说:“小心!”。

虽然是集市,但我和小若大部分时间都是在田野里,抓一会儿蝴蝶,摘一束野花,把塔诺贝的蒲公英吹上天,把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上,我和小若忐忑不安。在船开动之前,我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时,我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时,我们喊道:“小若(袁媛)看它,它太美了。”.

画面定格在这一刻,蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英!”我说:“走吧!”小若说着拉着我的手。“像小时候一样,”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹,蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地,它们飞得越来越高,好像飞向我奶奶的老房子,就在屋里。是空的。

从前,有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞,飞了好久,累坏了。于是就停了。你在哪里听到的?也许在花坛里,也许在乡下,也许……在一个小女孩的心里,在那里慢慢成长。

小姐,从前蒲公英在乡下飞…

【第16篇】蒲公英(转载)作文100字-小学一年级作文

蒲公英

一株蒲公英

一群小伞兵

风吹过,飘来飘去

在绿色的草坪上

阳光,阵雨

种一株蒲公英。

【第17篇】蒲公英的梦想作文100字-小学一年级作文

蓝天下翱翔的是什么?老鹰。

鹰为什么会翱翔?为了我的梦想。

冬天去,为了什么?等待春天的到来。

——铭文

叶曼,太普通了,在同伴中很脆弱。它有梦想,微小的梦想.[1]

【第18篇】蒲公英作文200字-小学一年级作文

蒲公英

今天,我和妈妈去田野散步。看看周围,哇,好美!美丽的花朵盛开,绿草如茵。

突然,我发现了一株树叶茂密、花朵枯萎的植物,但它似乎被降落伞覆盖着。风一吹,“降落伞”一个个飘在空中,好感动。

我好奇地问:“妈妈,这是什么植物?为什么有这么多‘降落伞’?”我妈笑着对我说:“这是蒲公英,‘降落伞’其实是它的种子,随风到处飘。”

我很高兴我又获得了这么多知识。我摘了一朵蒲公英吹在嘴上,“噗”!我看见快乐的降落伞在天空飞翔。

导师石兆莲

【第19篇】小学一年级作文:蒲公英种子的旅行

一个阳光明媚的早晨,一阵微风吹过,蒲公英妈妈正在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说:“你知道吗?每一颗蒲公英的种子,都要离开母亲,去旅行!”蒲公英种子急忙说:“妈妈,那我也要离开你了?”蒲公英妈妈点了点头。眼泪从蒲公英种子里流出来。

这时风越刮越大,蒲公英种子飞走了。它离开了母亲,开始了它的旅程。

它随风飘荡,随风而去。蒲公英种子看到一条清澈的河,想在这里定居。然而,有一个小脑袋从河里伸出来,这是一条小鱼的头。小鱼知道它要做什么,于是小鱼挥挥手说:“不!没门!这是我的家,你不能在这里安家!”蒲公英的种子继续飘啊飘,他看到了一个美丽可爱的树屋,他觉得应该是定居的好地方。然而,鸟儿飞过,对着蒲公英的种子摇了摇头,把它赶出了树屋。蒲公英种子很难过。

最后蒲公英种子飘进了一个山谷,看到它所有的兄弟姐妹都在这里,就在这里定居了。

【第20篇】蒲公英的花作文300字-小学一年级作文

夏天来了,我的院子里就会长满金黄色的蒲公英,等蒲公英变成白色毛茸茸的小伞兵,我会抓住它们,帮它们飞得更远。

“妈妈,妈妈,我不想离开你。”一粒小小的蒲公英种子舍不得撒娇,可还没等它的话说完,一阵风吹过小小的蒲公英,它就被吹上天了。

孤独的蒲公英看着太阳下山,突然觉得自己好像被妈妈抛弃了。她在夜里哭了。

第二天,小蒲公英在一块背风的石头下生根发芽,它牢牢地抓住地面,决定留在这里。

一个月后,石头下长出了一株蒲公英。它在风中摇摆着它的金花,并为自己决定落后而自豪。

蒲公英的花是世界上最强壮的花,无论它落在哪里都会生根发芽。

不会枯萎变黄。它像一个白色的小伞兵一样美丽,有着光荣的使命,在远方继续成长。

【第21篇】想象作文350字 蒲公英种子的旅行

一个阳光明媚的早晨,一阵微风吹过,蒲公英妈妈正在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说:“你知道吗?每一颗蒲公英的种子,都要离开母亲,去旅行!”蒲公英种子急忙说:“妈妈,那我也要离开你了?”蒲公英妈妈点了点头。眼泪从蒲公英种子里流出来。

这时风越刮越大,蒲公英种子飞走了。它离开了母亲,开始了它的旅程。

它随风飘荡,随风而去。蒲公英种子看到一条清澈的河,想在这里定居。然而,有一个小脑袋从河里伸出来,这是一条小鱼的头。小鱼知道它要做什么,于是小鱼挥挥手说:“不!没门!这是我的家,你不能在这里安家!”蒲公英的种子继续飘啊飘,他看到了一个美丽可爱的树屋,他觉得应该是定居的好地方。然而,鸟儿飞过,对着蒲公英的种子摇了摇头,把它赶出了树屋。蒲公英种子很难过。

最后蒲公英种子飘进了一个山谷,看到它所有的兄弟姐妹都在这里,就在这里定居了。

【第22篇】美丽的蒲公英「给随修」作文300字-小学一年级作文

美丽的蒲公英“给你”

四处游荡

无止境的流浪。

还有什么被吹走了?

天空中飞舞的蒲公英。

安抱着美丽的蒲公英。

轻轻地吹向天空中最美的地方。

蒲公英随风飘散。

在那美丽而无尽的旅途中

没有一丝留恋和遗忘

它开始变得非常强大。

宁愿风吹过

最好下雨

过去的日子只是默默的后悔。

梦醒了

那一刻

迷失方向的蒲公英在天空中飘荡。

总有一天我会找到自己的方向。

【第23篇】我愿变作蒲公英作文

春天万物复苏,树木发芽。一颗种子从土壤中冒出来。他是蒲公英。夏天,树木繁茂,鲜花盛开。他正在低矮的草地上开着一朵小黄花。秋天来了,甜美的果实被树枝覆盖,但他独自站在元爷,他干瘪的身体不会被别人注意到。冬天来了,北风刮得很快。其他植物缩小了它们的身体,因为害怕寒冷的北风会冻伤它们。只有蒲公英展开翅膀,迎着北风飞入蓝天。飞得更高;进一步。让她的种子飞到世界的每一个角落。我愿成为冬天的蒲公英,不怕寒风,飞得远远的。

【第24篇】我是一朵蒲公英作文500字-小学一年级作文

我是一朵蒲公英

长虹小学刘(1)班

李惠玉

我是一只可爱的蒲公英,小巧精致,浑身金黄,美极了!我躺在妈妈怀里很久了。现在长大了,想去外面的世界。

我高兴地和妈妈说再见。冯叔叔来给我送行。他轻轻地呼吸,我飞了起来。我像一只美丽的竹蜻蜓一样旋转。

我在飞,风越来越小,我在慢慢下落。哦,不!下面是一片烂泥!我靠在一个年轻人的衣领上。啊,安森终于逃脱了!

这个年轻人走进了一个花园。花园里有许多美丽的花,包括美人蕉、荷花、牵牛花、牡丹和玫瑰……这是一朵美丽的花!年轻人一会儿忙着浇水,一会儿忙着施肥,是个辛苦的园丁。

有什么花不愿意在这么美的花园里生根?当然,我也不例外。我的眼睛渴望找到一片非常舒适的土地。哦,我找到了!最右边的一块土地被一些宝石、木棉和樱花包围着。

我松开园丁的衣领,飘到了陆地上。我钻进土里,美美地睡了一觉。

第二年,我醒了,把头从土里伸出来,成了一棵幼苗。过了一段时间,我就长成了跟我妈一样的蒲公英。我多么骄傲!

园丁看到我,不禁赞叹道:“天啊,什么时候长出来的?”多漂亮的蒲公英啊!“我听着,心里甜如蜜。

【第25篇】蒲公英作文600字-小学一年级作文

我家阳台上有很多蒲公英,但是现在都不开了。

蒲公英的叶子是绿色的,叶子旁边有一些小牙齿,花是黄色的。蒲公英花晚上关,白天开。蒲公英种子附着在白色的小雨伞上,许多这样的种子长在一起形成一个蓬松的球。风一吹,这些种子就到处飘。风停了,种子就落下来了。只要有土壤,新的蒲公英就会再长出来。阳台上有蒲公英球的时候,我会把它摘下来,吹进另一个地方的土里,让它明年再长一个。

我看过一个蒲公英是怎么来的故事,叫《银羽武士》。内容大概是这样的:古时候有一个人,打仗很勇敢,每次打仗都是用银羽箭射击。大家都叫他银羽大侠。在山脚下的一个山洞里,住着一条龙。龙喜欢吃人,每年都要吃掉一个女孩。这一天,又会有一个女孩被送去吃。银羽战士知道他要杀死恶龙。于是人们带着银羽武士来到山洞。恶龙听到响声,以为是送来的,出去吃人了。恶龙看到的是一个武士,不是少女,正要喷火,却被武士用银羽箭射死。人们欢呼起来,却发现银羽战士躺在地上死了。人们不知道银羽大侠是怎么死的,就哭着埋了。几天后,人们来看银羽战士的墓,发现他埋葬的地方有几片绿叶和一朵小黄花。获救的女孩说:“这些树叶和花朵难道不是银羽战士盔甲的颜色吗?这叶子不是他的大刀吗?”

几天后,人们又来看他的坟墓,发现黄花不见了,长了一团白色的绒球。获救的女孩说:“这个绒球不是他的银箭吗?”因此,人们习惯称蒲公英为“银箭战士”。

我喜欢大刀一样的蒲公英叶子,喜欢银箭一样的蒲公英种子。蒲公英带给我很多快乐。

【第26篇】假如我是蒲公英作文500字-小学一年级作文

如果我是蒲公英

如果我是蒲公英,我会乘着风去看祖国。如果我是蒲公英的大河和大山。我想飞往李秀的黄山,欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉;想飞到雄伟的布达拉宫,领略古建筑的精华,西藏文化艺术的宝库;想飞到美丽的长江三峡,游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的巫峡、多滩急水的西陵峡;我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林,欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。

如果我是蒲公英,我会乘着风飞到台湾省,把大陆同胞的问候带给台湾省的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国,欣赏祖国的山川美景。

战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英,我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家,把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根,让废墟的颜色不再单调。

如果我是蒲公英,我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的?我会在病房的窗台上茁壮成长,让病人焕发青春,用我的一生换来病人的一点微笑。

如果我是蒲公英,我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大,让他们真正感受到生活的美好,让他们有信心,顽强的活着,不再灰心。

如果我是蒲公英,我会长大,多喂蒲公英,让它们实现梦想,改变世界!

【第27篇】青春的蒲公英作文300字-小学一年级作文

有人曾说:“如果人生是一条线段,那么青春就是线段的黄金分割。”在这个特殊的季节,我们享受着特殊的生活。

我们就像漫天飞舞的蒲公英。我们喜欢四处游荡,过着舒适的生活。

偶尔会随风漂流到海边,经历大海的洗礼,让灵魂得到滋润。累了,躺在柔软的沙滩上,看着层层叠叠的清波……青春就是这样,不经过岩石,很难激起美丽的浪花。这就是大海赋予我的真谛。

偶尔随风飘到荒芜的沙漠,骑在骆驼背上,看夕阳渐落。夕阳的余晖照在我的脸上。给我一种神奇的力量。那股力量在沙漠里推动着我前进……青春就是这样,只要有希望,我终将到达梦里的绿洲。这就是沙漠赋予我的真谛。

我站在山野,呼吸着新鲜空气,听着鸟儿清脆的歌唱。我陶醉在大自然的怀抱中。这时,一朵蒲公英落在了他的手上。我笑了。从对方那里得到消息。我轻轻吹了吹,它带着青春的希望飞走了……

【第28篇】蒲公英的启示作文600字-小学一年级作文

绍兴县秋瑾小学刘秋实文学社

讲师:陈平

一个小蓓蕾包含一点新生。几天后,一个小小的新生命诞生了。它用好奇的目光环顾四周。然而,它好奇的眼睛突然又变暗了。原来,21世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁;空气被污染;河流被毁;存在.............这与它想象的世界相去甚远。是谁,是小蒲公英。

过了几天,小蒲公英长大了,妈妈给它选了一个飞翔的日子。八月十五的满月,蒲公英妈妈带着微风把她的小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我会安全着陆,选择一个好地方定居。

蒲公英飘来飘去,飘进了森林。在森林中唯一的一条河上,动物们正在为月亮而捕鱼。虽然动物们知道这是不可能的,但他们仍然玩得很开心。小猴子捡起一个塑料袋,小兔子捡起一串烂香蕉。

“啊.看来我不能再呆在这里了”。蒲公英叹了口气,说道。

蒲公英飘啊飘,飘过一条路。“滴答,滴答。”汽车的噪音使蒲公英心烦意乱。车后面传来的气体让蒲公英更难受,更头晕。它失望地再次离开了大城市。

蒲公英飘来飘去,飘向一望无际的大草原。牛羊成群,到处都是草,空气清新,环境优美,没有噪音……100%自然。“我觉得这个地方真的很适合我……”疲惫的蒲公英终于降落在这片心满意足的草原上。

蒲公英终于实现了他的愿望,但我们应该感到羞耻,我们摧毁了蒲公英的家。

【第29篇】我是春天的蒲公英作文200字-小学一年级作文

有一天

我把我的小脑袋伸出草地。

我看到了

绿草

蓝天

美丽的世界!

我想飞翔

但是它不能飞

一个春风在吹

哇!

我在飞!

飞向天空

一群鸟说。

你好,蒲公英!

我高兴地点头:

你好,小鸟!

【第30篇】小小蒲公英

在去钢琴教室的路上,有一片绿色的草地,上面长满了白色的蒲公英。每次坐我妈的车路过,我的心总是飞出窗外,奔向小蒲公英。蒲公英是我最喜欢的植物。它的叶子很厚,绿色的叶子支撑着细茎和花头。我妈跟我说蒲公英开花了,我们北方的春天真的来了。奶奶称之为“婆婆草”,因为奶奶在最苦的时候用它煮粥;爷爷说:“蒲公英不是草,它是补血的。”。

我最喜欢蒲公英的种子。蒲公英的花期很短。黄色或紫色的花死亡,花的顶部变成球形花絮。这是蒲公英的种子。那些又白又圆的小毛球被风轻轻吹着,无数的蒲公英种子像有翅膀的精灵一样在风中飞舞。它们飞啊飞,成为春天最美的风景。

描写蒲公英一年级作文(30篇优秀作文)

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