【导语】收获作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的收获一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是收获作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】收获的秋天_一年级写景作文100字
秋天来了，农民叔叔们的地里到处都是金黄的稻子。一阵大风吹来，稻子似乎在欢快地歌唱。田野里有许多小动物，被农夫的叔叔吓到了。小动物又害怕又焦虑，所以它们到处跑。远处传来一阵隆隆声。哦，原来是一个面带微笑的农夫大叔开着收割机在田里收割水稻。秋天田野里的金色稻子太美了。
我真的想永远保持秋天！
【第2篇】星期六的收获
周六有超级多的课，一共4节课。早上有英语课和绘画课。我中午有一节钢琴课。我下午有游泳课。晚上，我必须做作业。但是，我最大的收获就是学到了很多技能，但是累到黑眼圈都要出来了。本周六的游泳课差点被吴教练落下。一旦留下来多游几圈，肯定会累成肉酱。
【第3篇】收获作文100字-小学一年级作文
2011年5月3日星期二天气：好
放学回家写完作业，在儿童平台上玩了两盘围棋，都获得了巨大的胜利。现在又要弹钢琴了，下周再练故事王比赛。多好的丰收日啊！为自己加油！我会成功的！
重庆万州白岩小学一年级：黄美
【第4篇】读书的收获300字
班上的书角打开了。我借的第一本书叫《巫猫之国》，很有意思。
有一个古老的传说，在一个古老的森林里，有一个神秘的部落住在一只蜗牛的背上。有一天，这个部落突然消失了。长脚青蛙、老鼠尤里、鹦鹉小黑和探险家老k一起出发寻找失落的部落。一路上，他们遇到了食人蝙蝠、飞行水母、巨型植物等。他们也通过了漩涡，克服了各种困难，最终进入了女巫和猫的王国。已经消失的传奇国家依然存在。
看完这本书，我得到的是：不管别人怎么说，不要盲目相信，而是自己去观察，去寻找，用手去做。只有这样你才能知道是不是真的像别人说的那样。
【第5篇】我收获了知识和快乐
我获得了知识和快乐
想知道我得到了什么？那就让书告诉你吧！
我从小就很喜欢看书。是书让我体会到了“孟母三大运动”中孟母的辛酸；“孔融让梨”的礼与德.
它是一本书，让我们生活在知识的海洋中；把我们带入一个快乐的世界；它是一本书，给我们知识和快乐；是一本书，让我们沉醉！
我看书的时候，有时候会同情丑小鸭，同情卖火柴的小女孩。有时候我为那些掩耳盗铃的人感到可笑，为那些满嘴食物的人感到羞耻.有时候开心，有时候难过。
在这个秋收季节，农民的叔叔们收获了他们的劳动成果。但是我获得了无尽的知识和快乐！
【第6篇】收获的一年级，快乐的领跑者
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我是一(2)班的黄，我很荣幸今天作为领队团队的代表在这里讲话。我演讲的题目是《收获的一年级，快乐的领跑者》。
回顾一年级的学校生活，我们班所有的学生都收获了很多。每天早上的读书声唤醒我们去蜀山爬山；庄严的升旗仪式让我们明白，努力学习，每天进步一点点，是我们现在的目标。语文课上，我们学习了a、o、e的拼音字母，拼出了喜欢的书里的漂亮单词；在数学课上，我们知道" "是数字的和，"-"是数字的差，数学游戏让我们深深着迷；在英语课上，我们和老师一起背诵有趣的课文，快乐充满了我们的内心。音乐老师用灵巧的手指在钢琴上为我们演奏欢快的音乐，和我们一起唱歌，让我们在五线谱上游泳；体育课锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志.今年后，我们已经非常爱我们的学校、我们的老师、我们的班级和我们的合作伙伴。
在这一年里，我们班的学生学会了感恩和欣赏，学会了礼貌和自控，培养了自信和爱心。在这个硕果累累的六月，我们班再一次获得了班组长的荣誉，我们是光荣的领导！
太阳每天都是新的，生活每天都不一样。我们会珍惜今天获得的荣誉，在新学期的每一天，继续严格要求自己，让班组长的旗帜永远飘扬在我们班的教室里。
我的演讲结束了，谢谢。
【第7篇】小学一年级作文：读书的收获
班上的书角打开了。我借的第一本书叫《巫猫之国》，很有意思。
有一个古老的传说，在一个古老的森林里，有一个神秘的部落住在一只蜗牛的背上。有一天，这个部落突然消失了。长脚青蛙、老鼠尤里、鹦鹉小黑和探险家老k一起出发寻找失落的部落。一路上，他们遇到了食人蝙蝠、飞行水母、巨型植物等。他们也通过了漩涡，克服了各种困难，最终进入了女巫和猫的王国。已经消失的传奇国家依然存在。写作
看完这本书，我得到的是：不管别人怎么说，不要盲目相信，而是自己去观察，去寻找，用手去做。只有这样你才能知道是不是真的像别人说的那样。
【第8篇】新学期新收获
这学期是我小学的开始。我取得了优异的成绩，全家都为我高兴。
我非常感谢老师教我。以后我会好好学习，为大家争光。
【第9篇】收获后的酸楚
大自然这个伟大的创造者，总是给我们无限的启迪和深刻的道理，只要你观察领悟，一定会有所收获。
风华正茂的年轻人，就像早上八九点的太阳，是祖国的未来，是新世纪的接班人。我们要有和春天一样的生命力，无限的遗漏，激情如火，不计个人得失的奉献，学会积累，懂得时间的价值和自己的重要，融入自然，时刻品味自然，一本耐人寻味的无字书，提升修养，陶冶情操！
今年夏天，我在家里做兼职，和父母签订了一份体面的劳动合同。我的兼职是有报酬的！四百块，很多！另外我还有一些额外的收获，可以说什么都尝过了！
这个兼职不容易！洗碗、扫地、擦桌子、整理家务.我没做过什么？洗碗干净，不要太慢，也不要太浪费水。有什么规矩！还有扫地，扫的很干净，不要扬起灰尘.哦，这不是折磨！没办法。合同上白纸黑字写着呢！我想逃就逃不掉。我只能忍气吞声，真的让我窒息。
做了好几天，真的憋不住了，心想：如果每天都做，那就没办法了。想了想，决定罢工！什么钱不是钱，现在生命最重要，如果哪天受不了死了，那也行。罢工！但是谁知道我爸妈不吃我这一套，张口一句话说：“爱做就做，不做就吃不了！”嗯？跟我来硬的？耶稣基督！不公平！不管怎么抱怨，还是要去做。就一句话：“不吃饭能活多久？”
“什么！你说扣我三天的‘工资’？”“对，你昨天没洗碗，今天也没干扎实。你三个星期没扣劳务费还不错！”听到了吗？扣我三天工资。15元。我的心燃烧着火焰，快要爆炸了！我昨天没有洗碗，因为我去了孙家汇家，帮他做作业。但是你猜我妈怎么说。“不许走！”我晕！
苦带来甜。没有，过了一个暑假，我终于脱离苦海了。不仅拿到了应有的工资，还吃了一顿肯德基晚餐，还买了新衣服。我妈说，坚持这么久不容易啊！更何况一个孩子！嘿嘿我终于风雨同舟了！
暑假过后，我真的比以前更有耐心了，经历了父母的磨难。我收获了很多！
【第10篇】我收获了成功作文400字-小学一年级作文
我获得了成功
长垣县浦东实验小学4 (3)班王从文
导师：翟冯军
你知道我的中文进步这么快吗？不说话，听我认真告诉你？
首先，每次上课前，我都会认真预习课文，把新课文再读一遍，圈出不熟悉的单词，新单词在课文后面的位置，以及它能组什么单词。我会仔细查字典。有时候，我想偷懒，于是我告诉自己：“努力，坚持就是胜利。”
在课堂上，我准备了一个小本子，老师讲课时的板书，课文中的重要知识点、易错点、易考点；月考的时候，我会用不同颜色的笔认真写下薄弱点。每天晚上做完作业后，我都会打开小本子，仔细看一遍，然后甜甜地睡着。
为了提高写作水平和阅读理解能力，除了完成老师布置的作业，我还买了几本作文书和一套卷子，每天早上6点起床看两个小时的作文书，每天下午写一套卷子。每天过得充实快乐。
很多同学总说没时间，但我知道时间是一点一点挤出来的，只要你愿意“挤”，时间总是有的。这一年，我的学习成绩提高了很多，电子琴顺利过了三级，让我兴奋不已。我相信只要脚踏实地，努力工作，一定会收获更多。
【第11篇】小学一年级作文：收获的一天
收获的一天
今天，我和妈妈来到妈妈的学校。学校名字叫龙口中学。我妈妈的办公室在两点。我和妈妈走到办公室门口，发现其他老师已经到了，还在办公室备课。我妈也坐在电脑前，开始快速备课。
我拿出作业准备写。写之前，我给自己制定了一个学习计划：上午写语文作业练汉字，下午写数学作业练汉字。制定计划后，我开始写作业。早上，我不仅学习了第一课《燕子》，还学习了后面的新单词。我还在《一点通》上做了《第一课》题，练了两个字。课间休息时，我拿粉笔在地上画了几张画。下午学了，还在《第一单元》的信息窗口练了一个字。
啊！今天按时完成了计划，收获很大！
【第12篇】只要努力就有收获
只要你努力，你就会有所收获
今天对我来说可能是最快乐和最难忘的一天，因为在今天我们学校举行的颁奖典礼上，我不仅获得了许多奖项，还获得了西湖区郝散学生的荣誉。
拿着奖状，我想起了开学时和父亲的挂钩协议：保持成绩，再进一步，重新获得三好学生的荣誉。哈哈，很高兴我做到了。
一回到家，我马上把这个好消息告诉了父母，让他们分享我的快乐。爸爸看了看我的成绩单，表扬了我，同时也不忘和我讲道理：如果爸爸是对的，你只要努力就会有所收获。
【第13篇】收获的一年级，快乐的领跑者600字
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我是一(2)班的黄，我很荣幸今天作为领队团队的代表在这里讲话。我演讲的题目是《收获的一年级，快乐的领跑者》。
回顾一年级的学校生活，我们班所有的学生都收获了很多。每天早上的读书声唤醒我们去蜀山爬山；庄严的升旗仪式让我们明白，努力学习，每天进步一点点，是我们现在的目标。语文课上，我们学习了a、o、e的拼音字母，拼出了喜欢的书里的漂亮单词；在数学课上，我们知道" "是数字的和，"-"是数字的差，数学游戏让我们深深着迷；在英语课上，我们和老师一起背诵有趣的课文，快乐充满了我们的内心。音乐老师用灵巧的手指在钢琴上为我们演奏欢快的音乐，和我们一起唱歌，让我们在五线谱上游泳；体育课锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志.今年后，我们已经非常爱我们的学校、我们的老师、我们的班级和我们的合作伙伴。
在这一年里，我们班的学生学会了感恩和欣赏，学会了礼貌和自控，培养了自信和爱心。在这个硕果累累的六月，我们班再一次获得了班组长的荣誉，我们是光荣的领导！
太阳每天都是新的，生活每天都不一样。我们会珍惜今天获得的荣誉，在新学期的每一天，继续严格要求自己，让班组长的旗帜永远飘扬在我们班的教室里。
我的演讲结束了，谢谢。
【第14篇】这学期的收获
这学期，我收获了很多。积累了很多成语，比如：买椽子还珍珠，山中流水，城门立雪.学了很多谚语，有一句谚语印象特别深刻：“一篱笆三桩，一英雄三帮。”我来说几个我认识的科学家：数学家陈景润、华，水稻之父袁隆平，地质学家李四光，气象学家朱克真，建筑师梁思成，桥梁学家茅以升，物理学家、医学家林。你看我收获了多少
【第15篇】金秋的收获作文1100字-小学一年级作文
北京第一天北京大学飞行吧
秋天是收获的季节，果实累累，五彩缤纷。
9月18日，我们所有的同学沐浴在阳光中，伴随着晨风来到位于雁栖湖畔的“乡村感觉”
“趣园”采摘金秋果实。
一下车，马上就被这里的美景惊呆了。就肉眼所见，群山陡峭而茂盛。关闭
苹果树、桃树和柿子树都被沉重的果实压弯了，所以采摘从这里开始。苹果高高挂着
学生们看着树枝，眼神贪婪。但是如果你想脱下来，这不是一件容易的事情。为此
学生们尝试了各种方法：有的跳起来抓住，有的用树枝砸，有的抱住树干摇晃，有的干脆
爬上树摘下来……过了一会儿，许多又大又红的苹果放进了我们的口袋。这不是一个小收获
让学生的兴趣更高。
老师又带我们去了红薯地。看到这个不起眼的绿地，想不起来。它实际上在地下
配上味道鲜美的红薯。我蹲在地上，双手抓了几个瓜，紧紧抱着，以为自己能把瓜拉出来
做一个大红薯。我试着往后拉，但是我的手受伤了，但是瓜苗没有动。王冶伦看见我了
在拼命，还跑来帮我。我拔瓜苗，她拉我胳膊。哈哈，真的有点像绘本里的“拔”
萝卜”。这时，我们只听到“跳”的一声，吓了我们一跳。原来瓜苗断了。红薯没出来
差点摔了个大跟头。好像拔不出来，但是得挖。
我又找到了一个又大又厚的瓜秧。首先，我打开树叶，然后用手挖根处的土。快
儿子，我看到一个红薯头露了出来。我学着刚才的样子，继续捡土。我看到了红薯和露水
出了一些，我以为这次能成功。我偷偷看了看其他同学，还没挖出来，这次我想
我成了第一，越想越着急。我忍不住站起来拉了起来，红薯裂成了两半。英语字母表中第九个字母
我难过得想哭。我不应该拔出来的。难怪我妈总批评我在家里没耐心。
我搬到了另一个地方。这时候我就想到外婆家种的南瓜，叶子黄的大南瓜就成了。
煮熟了。于是我选了一棵黄叶红薯苗，用手挖了起来。细沙使我的手疼痛
我一直挖，直到整个地瓜完全露出来，然后小心翼翼的拿出来。哇！满意的
好大的红薯！我三步抱起红薯，两步跑向老师。老师高兴地说：“白！”
潮挖了一爪，爷爷。”这时，其他同学也带着胜利的果实跑了过来。每个人都互相比较
看，大的，小的，圆的，每个人都在笑红薯，笑得那么开心，那么甜蜜。
啊！多么美好的季节，多么可喜的收获。这一天，我们在美丽富饶的“乡村游乐园”
我感受到了劳动的艰辛，尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹去了一笔，它
我忘不了，真的，永远忘不了。
应该是，显示了结构的严密性。
讲师：路宏
开头我有两个短点，交代了时间、地点、人物、事件。然后写了一点摘苹果的事。
详细挖掘红薯，既照顾了“面”，又突出了重点。写三小段挖红薯，曲折，叙事
生动的描述增强了张文的可读性。抒情结尾呼应开头，表现出结构的严谨。
【第16篇】秋天的收获作文500字-小学一年级作文
秋天没有春天那么多姿多彩，没有夏天那么生机勃勃，没有冬天那么粉嫩如玉，但也有它独特的美。
秋天是一个成熟的季节，果园里的苹果树、桔子树和葡萄藤给了人们丰富的果实。有的农民叔叔在摘苹果，有的在摘葡萄，一个大红苹果，一串紫葡萄压弯了树枝。农夫的叔叔笑得很厉害，嘴巴都合不拢了。
花草树木都失去了原有的生机，所有的落叶都像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞。突然，一片橙色的叶子旋转起来，蝴蝶飞了起来。我轻轻走过去接住它。我一看，原来是枝叶。
抬头望去，蓝天上没有云，一行鹅以“人”和“一”的形状向南飞去。田野里，秋风把谷子吹到黄澄澄，黄灿灿的饱满的玉米向人们展示着秋天特有的美丽。农夫叔叔忙着收小米和玉米！汗水顺着农民叔叔的脸颊流下，但他们脸上挂着幸福的微笑。
我来到公园。公园里的菊花形状各异，色彩斑斓，红色如火，粉色如霞，白色如雪，黄色金赛。微微的秋风吹来，桂花香沁人心脾。桂花有银、桂、白等多种颜色，让你觉得是纯金、金黄，像满天的晚霞。
我喜欢秋天的风景，因为它象征着成熟，给世界带来收获的喜悦。
【第17篇】小学一年级作文：只要努力就有收获
只要你努力，你就会有所收获
今天对我来说可能是最快乐和最难忘的一天，因为在今天我们学校举行的颁奖典礼上，我不仅获得了许多奖项，还获得了西湖区郝散学生的荣誉。
拿着奖状，我想起了开学时和父亲的挂钩协议：保持成绩，再进一步，重新获得三好学生的荣誉。哈哈，很高兴我做到了。
一回到家，我马上把这个好消息告诉了父母，让他们分享我的快乐。爸爸看了看我的成绩单，表扬了我，同时也不忘和我讲道理：如果爸爸是对的，你只要努力就会有所收获。
【第18篇】开学报名的收获作文500字-小学一年级作文
学校注册的收获
”丁，“我被闹钟的声音吵醒了。“何必去烦人家的梦，真的。”我关了闹钟睡了，但是潜意识里总觉得有什么事情没做。突然，我的好朋友杨晓笑着对我说：“明天早点打电话给我，但是报名很重要！”，“啊——”我喊道“报名！这么重要的事情我怎么能忘记呢？”我立即打电话给杨晓，她说：“没关系。我也刚起床。你一走就可以到我家。”
快速梳洗后，我赶到杨小姑那里和她签约。我们是班里最努力的两个人！
我们是第一个报名的，所以报名后语文老师让我们帮她。我们两个勤奋的人欣然同意了。我们都汗流浃背，但还是直接去找老师。老师苦恼地看着我们说：“好出汗，休息一下。”我们说：“没关系，我们可以。”老师给我们讲了步骤，我们孜孜不倦。中午报名现场更是火爆，我们孜孜不倦。
这个注册对我来说是最大的收获。今天早上回想起来，早上为了报名都是汗流浃背；之后还帮老师努力；给学生整理课本和笔记本很累，但心里很开心。这是帮助别人的感觉吗？让自己痛苦，让别人受益，却又觉得幸福快乐。
【第19篇】小学一年级作文：星期六的收获
周六有超级多的课，一共4节课。早上有英语课和绘画课。我中午有一节钢琴课。我下午有游泳课。晚上，我必须做作业。但是，我最大的收获就是学到了很多技能，但是累到黑眼圈都要出来了。本周六的游泳课差点被吴教练落下。一旦留下来多游几圈，肯定会累成肉酱。
【第20篇】五一劳动节收获作文350字-小学一年级作文
今天五一，爸妈在家放假，但我总是看到他们的身影不断忙碌。妈妈在整理房间，爸爸在扫地。他们都很忙，但我悠闲地看电视。我想“今天该做什么写什么？”。然后我看到我的书包被桌子磨坏了。我想：“那我今天的工作就是缝书包。”。
于是，我从一个小小的放线盒里拿了些绿线和一根针，不费力就穿上了。我左顾右盼，但不知道怎么缝。所以我打电话给我妈妈征求意见。我妈先给我缝了几针，然后让我自己缝。我费了好大劲才让手指流血，然后把书包的裂口缝好。
虽然缝线有长有短有斜，但说不出的开心。
这个劳动节，有手有脑，收获很大！
【第21篇】读寓言故事的收获
阅读寓言的收获
这周我们学习了很多寓言故事，包括《亡羊补牢》，《南辕北辙》 …这些寓言故事在蜀国是生动而丰富多彩的。而我在《寓言王国》里可以学到很多东西，所以收获很多。听我说！
《亡羊补牢》，我学到了错误要及时改正。我又想起来了，一个同学犯了一个错误，老师叫他不要再犯，但是过了几天他又犯了，我们知道了要改正。
《南辕北辙》，我学会了做事之前一定要看清方向。我记得有一次，我们一家人回老家，走错了地方，我和姐姐就坚持走对了路，走的越来越远，走了很久。
寓言真的很好。它们帮助我们理解许多真理。孩子要多去看看！
【第22篇】我的收获
这学期，我学到了很多同学之间的知识和友谊。比如上绘画课的时候，我的设计和绘画能力提高了，算术也很快很准……，这些方面都提高了。日常生活也得到了加强，比如早上起得早，吃得快，不迟到。同学们给我讲的一些段子和故事，也包含了很多知识和道理！我从这些故事中学到了很多。
【第23篇】收获后的酸楚作文900字-小学一年级作文
大自然这个伟大的创造者，总是给我们无限的启迪和深刻的道理，只要你观察领悟，一定会有所收获。
风华正茂的年轻人，就像早上八九点的太阳，是祖国的未来，是新世纪的接班人。我们要有和春天一样的生命力，无限的遗漏，激情如火，不计个人得失的奉献，学会积累，懂得时间的价值和自己的重要，融入自然，时刻品味自然，一本耐人寻味的无字书，提升修养，陶冶情操！
今年夏天，我在家里做兼职，和父母签订了一份体面的劳动合同。我的兼职是有报酬的！四百块，很多！另外我还有一些额外的收获，可以说什么都尝过了！
这个兼职不容易！洗碗、扫地、擦桌子、整理家务.我没做过什么？洗碗干净，不要太慢，也不要太浪费水。有什么规矩！还有扫地，扫的很干净，不要扬起灰尘.哦，这不是折磨！没办法。合同上白纸黑字写着呢！我想逃就逃不掉。我只能忍气吞声，真的让我窒息。
做了好几天，真的憋不住了，心想：如果每天都做，那就没办法了。想了想，决定罢工！什么钱不是钱，现在生命最重要，如果哪天受不了死了，那也行。罢工！但是谁知道我爸妈不吃我这一套，张口一句话说：“爱做就做，不做就吃不了！”嗯？跟我来硬的？耶稣基督！不公平！不管怎么抱怨，还是要去做。就一句话：“不吃饭能活多久？”
“什么！你说扣我三天的‘工资’？”“对，你昨天没洗碗，今天也没干扎实。你三个星期没扣劳务费还不错！”听到了吗？扣我三天工资。15元。我的心燃烧着火焰，快要爆炸了！我昨天没有洗碗，因为我去了孙家汇家，帮他做作业。但是你猜我妈怎么说。“不许走！”我晕！
苦带来甜。没有，过了一个暑假，我终于脱离苦海了。不仅拿到了应有的工资，还吃了一顿肯德基晚餐，还买了新衣服。我妈说，坚持这么久不容易啊！更何况一个孩子！嘿嘿我终于风雨同舟了！
暑假过后，我真的比以前更有耐心了，经历了父母的磨难。我收获了很多！
一年级：的老城区比较少
【第24篇】收获的一天
收获的一天
今天，我和妈妈来到妈妈的学校。学校名字叫龙口中学。我妈妈的办公室在两点。我和妈妈走到办公室门口，发现其他老师已经到了，还在办公室备课。我妈也坐在电脑前，开始快速备课。
我拿出作业准备写。写之前，我给自己制定了一个学习计划：上午写语文作业练汉字，下午写数学作业练汉字。制定计划后，我开始写作业。早上，我不仅学习了第一课《燕子》，还学习了后面的新单词。我还在《一点通》上做了《第一课》题，练了两个字。课间休息时，我拿粉笔在地上画了几张画。下午学了，还在《第一单元》的信息窗口练了一个字。
啊！今天按时完成了计划，收获很大！
【第25篇】小学一年级作文：收获
有些人每天都有收获。
有些人每天什么都不做。
有些人，对于她来说，战胜自己的方方面面，哪怕是一点点，都会保留下来，把它当成一种意外的收获。
有些人看到困难就停下来，觉得自己的水平很有限。他不想得到额外的收获，只是守本分，满足于得到自己可怜的午餐。
关于收获。
有些人可以抓住收获的机会，找到一个好的时间、条件甚至一个好的地方来增加自己的收获。
有些人不觉得机会有多好，但一如既往，即使机会敲他的门，他也会老老实实粗暴地把它赶走。
有些人可以摆脱懒惰，以便播种和收获。
有的人以自己为中心，以为自己是真理。
关于收获。
有些人抓住机会，有些人创造机会。
有些人虚心听取别人的意见，有些人则认为自己是对的。
有的人方法好，事半功倍。
有些人绞尽脑汁，事半功倍。
关于收获，关于人。
两个不同的收获，两个不同的人。
收获不在于种子的好坏，而在于人。
看你怎么看收获，怎么争取。
只要努力，哪怕只收干粮，也会认为这是自己的劳动收入。如果不努力，只靠别人，就算有收获，也不是自己的收获，也不是自己的成就。
两个不同的人，两个不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下你喜欢哪一个？
【第26篇】收获作文200字 这学期我的收获
不知不觉中，我的小学一年级即将结束，这是我这一年短暂而丰富多彩的校园生活。它记录了我的成长：甜、酸、悲、喜。
在学习方面，语文基础提高了，认识了很多新单词，训练中的错误大大减少了，最重要的是学会看图写字。数学思维得到了突飞猛进的提高，学会了加减法、进退按列计算。
生活中：我会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子、洗碗；我会洗澡换衣服，叠被子，整理房间.
课余生活：我学会了滑冰；打羽毛球；下棋；我还会弹几首电子琴歌曲.
以后，我会继续努力！争取更大的进步！
【第27篇】一分耕耘一分收获作文300字-小学一年级作文
今天，我们要进行一次语文考试。虽然昨天仔细的复习了一遍又一遍，心里还是很紧张。
八点十分，铃准时响了。语文老师发卷子，我们写完名字就开始做。
我先看了报纸，但感觉没那么难。我心想，这次一定要改掉粗心大意的坏习惯，认真仔细的去做，争取考100分。想了想，就开始做了。我一点都不粗心，但是这条“路”上有很多狡猾凶狠的“路障”挡住我的去路。“想阻止我吗？没那么容易。”我开始仔细思考，最后克服了一系列困难，一个个战胜了“路障”。我成功地完成了整篇论文。
我写完之后，仔细检查了这篇论文三遍。这时，铃响了，我满怀信心地递上了试卷。
下午老师发卷子，我看着看着，用红笔批了个100。我开心地笑了。
通过这次考试，我学到了一个道理，只有努力，才能得到奖励。
【第28篇】我的收获作文100字
我的收获作文是100字
毛虫的收获是变成蝴蝶，鸟的收获是一年四季的美景，蝌蚪的收获是变成青蛙，我的收获是写作文。
以前写作文的时候会哭。老师看了，说：“好吧，就写一两句吧！”老师下课给妈妈打电话说：“为什么你孩子一写作文就哭？”
现在我妈带我去学写作文。在老师的帮助下，我知道写作文意味着写下我的想法，使用一些好的单词和句子。慢慢的，我的作文越来越好了。我一拿笔记本就能写两页。我的老师看了之后，以为我是初三的学生。现在我不怕考试了。
这学期我最大的收获就是能写作文了。
【第29篇】小学一年级作文：我们的收获
今天，我们参加了杜街的职业体验活动。我们知道各种茶，也知道中暑怎么办。我们会写信，也懂得了很多知识，学到了很多技能。今天收获真大。
【第30篇】读书的收获作文250字-小学一年级作文
班上的书角打开了。我借的第一本书叫《巫猫之国》，很有意思。
有一个古老的传说，在一个古老的森林里，有一个神秘的部落住在一只蜗牛的背上。有一天，这个部落突然消失了。长脚青蛙、老鼠尤里、鹦鹉小黑和探险家老k一起出发寻找失落的部落。一路上，他们遇到了食人蝙蝠、飞行水母、巨型植物等。他们也通过了漩涡，克服了各种困难，最终进入了女巫和猫的王国。已经消失的传奇国家依然存在。写作
看完这本书，我得到的是：不管别人怎么说，不要盲目相信，而是自己去观察，去寻找，用手去做。只有这样你才能知道是不是真的像别人说的那样。
兰屿樱花瀑布一年级：
