【导语】海底世界作文怎么写好？本文整理了19篇优秀的海底世界一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是海底世界作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】海底世界200字
蓝色的海水，绿色的海草，他们摇着身体跳舞的时候多开心啊！
海底有各种各样的石头，有的像乌龟，有的像蘑菇，有的像土豆，有的像猴脸……好奇怪！海底有各种各样五颜六色的鱼，黄色和红色……它们在海里游来游去，开心地玩捉迷藏。
多么有趣的水下世界！
【第2篇】美丽的海底世界
4月4日，天气很好，我的心情像天空一样晴朗，因为我妈妈带我去参观了水下博物馆。在水下世界里，我第一次看到各种各样的鱼在深蓝色的水中快乐地游动，仿佛在欢迎人们。我和妈妈边走边看。她教我小丑鱼和狮子鱼。让我兴奋的是其中一条鱼的颜色和我衣服的颜色一样是黑白的！为了纪念它，我妈妈特意和鱼拍了一张照片。然后，我们来到表演区，那里有海狮和海豚的精彩表演。他们非常聪明，能够与训练者交流，他们能够理解我们的人类语言，并根据手势和哨声在水中跳上跳下。真的让我很纳闷！最后我妈带我去人鱼厅看表演。他们像水中的芭蕾舞演员一样，随着优美的音乐整齐而优美地跳舞。看着看着，马上就被这个地方吸引住了，逛了一圈也舍不得离开。原来水下世界隐藏着那么多神奇的奥秘！希望下次能去看看这个美丽的海底世界。
【第3篇】海底世界作文100字-小学一年级作文
我们生活的地球上有许多奇妙的水下生物。比如水母、鱿鱼、鳐、章鱼、海葵、珊瑚等。这些奇怪的生物不是在河里发现的。在这些动物中，珊瑚是最特别的。珊瑚活着是虫，死了会逐渐钙化成岩石！
【第4篇】海底世界游玩
星期天，我和妈妈去海底世界玩。
我最喜欢的是海豚表演，特别精彩的是人和海豚一起跳舞。人们和海豚一起跳舞，人们站在海豚的背上，像冲浪一样在泳池里向前冲。我们还看了海豚跳高。跳的好高！海豚还亲吻了一个女孩，兴奋地叫了一声。
我喜欢海豚，所以下次一定要去看他。
【第5篇】游海底世界作文300字-小学一年级作文
星期天天气很好。舅舅舅妈带着我和弟弟去左海公园的水下世界。
水下世界就像一艘船。我们从船中央进入水下世界。门口的玻璃缸里有许多美丽的小金鱼在游泳。大叔说：“海狮表演时间到了。咱们赶紧去看看。”我们刚坐下，饲养员阿姨领着海狮表演。海狮是黑色和油性的，嘴唇上有胡子。阿姨把娃娃扔进水里，海狮赶紧捡起来。大妈说让海狮表演顶级球和环的绝技。海狮迅速滑入水中，用力跳起，准确地将球击向空中。大家报以热烈的掌声。然后大妈把六七个圈扔进水里，转瞬间海狮就把圈都套在自己身上了。海狮也为大家表演倒立，旁边的海豹也表演。看完表演，我们穿过长长的海底隧道，各种各样的鱼在我们头顶游过。我们好像在海里。
水下世界真的很有趣。今天真是快乐的一天。
【第6篇】参观海底世界作文200字-小学一年级作文
今天，我们的老师带我们参观了水下世界。我们首先到达海底隧道。海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇子一样的鳐鱼.和许多未知的动物。海底隧道很好玩！
我们只看了2个小时，老师带我们去看了水下表演。水下表演太精彩了！潜水员像水里的鱼一样自由翻滚，向后游！还有海豚玩淘气的球，海狮做聪明的算术，海豹敏捷的跳跃…
水下世界真的很有趣！该回家了。我们勉强上了车，离开了水下世界。哎，——还没玩够！
【第7篇】精彩的海底世界300字
暑假的时候，我妈带我去了马来西亚的红岛，那里四周都是碧海，我看到的是真实的水下世界，而不是平时看到的水族馆。水下世界
我穿上救生衣，去海里潜水。据导游介绍，水下有3000多种热带鱼！当我潜入水中时，我看到大海是美丽的！有色彩鲜艳的石斑鱼；有活泼的海马；还有红虾……我还看到了色彩斑斓的珊瑚，像毛毛虫一样，吓了我一跳；看到绿色的海藻，海马就在海藻上当椅子休息！红蓝鱼快乐地吐着泡泡，像一串糖葫芦。我真想一口吃掉！长长的海带在悠闲地散步……小虾用它的胡子挠着我的小屁股，逗得我哈哈大笑……
唉！我真的不想上岸。我还没玩够小鱼呢！
【第8篇】美丽的海底世界作文200字-小学一年级作文
美丽的水下世界
今天，我和妈妈去了海底世界。我首先看到的是海豹。
小海豹很搞笑。我在哪里，他就在哪里。小海豹身体黑，胃白。我喜欢小海豹。
看到了好多五颜六色的鱼，红蓝热带鱼，各种颜色的鱼，金色的鱼！好美！
海底真的很有趣。我喜欢参观这里。它是我见过的最美丽的动物。他们将永远是我们的好朋友。
【第9篇】精彩的海底世界作文300字-小学一年级作文
暑假的时候，我妈带我去了马来西亚的红岛，那里四周都是碧海，我看到的是真实的水下世界，而不是平时看到的水族馆。
我穿上救生衣，去海里潜水。据导游介绍，水下有3000多种热带鱼！当我潜入水中时，我看到大海是美丽的！有色彩鲜艳的石斑鱼；有活泼的海马；还有红虾……我还看到了色彩斑斓的珊瑚，像毛毛虫一样，吓了我一跳；看到绿色的海藻，海马就在海藻上当椅子休息！红蓝鱼快乐地吐着泡泡，像一串糖葫芦。我真想一口吃掉！长长的海带在悠闲地散步……小虾用它的胡子挠着我的小屁股，逗得我哈哈大笑……
唉！我真的不想上岸。我还没玩够小鱼呢！
浙江省衢州市新华小学一年级一班陈意涵：
【第10篇】有趣的海底世界作文500字-小学一年级作文
有趣的水下世界
青岛市基隆路小学一年级二班
刘伟晨
周四，我和妈妈去海底世界玩。来到水下世界，才知道水下世界很大。啊！这里人很多。我和妈妈买了票，来到检票口，排队检票，进入水下世界。
我们首先来到海洋生物标本博物馆。这里有这么多标本！有鲸鱼、鲨鱼、珊瑚、龙虾、螃蟹和许多不同的贝壳。然后，我们来到了海底隧道，我看到了活鲨鱼、海星、鱿鱼、凶猛的鳄鱼和各种各样的鱼。我仿佛来到了海底，仿佛被鱼包围。感觉经历过。
我们走出隧道，来到——中央会场，水下世界的中心。在一个大玻璃瓶里，龙和凤凰正在表演。我看见潜水员在跳黄色的金龙。他们挥舞着金龙，好像在问候每个人。这时，一只凤凰出现在我们面前，潜水员挥舞着凤凰，凤凰是中国的象征。
接下来，人和鲨鱼一起跳舞。我看到潜水员拿着一个小篮子，里面有很多小鱼。鲨鱼游得很快，一条接一条地吃着美味的小鱼。
最后一场表演是美人鱼表演。美丽的美人鱼在海里遇到了英俊的王子，他们过着幸福的生活。
今天真是有趣的一天。去了海底世界，我学到了很多。
讲师：乔永奎
【第11篇】小学一年级作文：海底世界
我们生活的地球上有许多奇妙的水下生物。比如水母、鱿鱼、鳐、章鱼、海葵、珊瑚等。这些奇怪的生物不是在河里发现的。在这些动物中，珊瑚是最特别的。珊瑚活着是虫，死了会逐渐钙化成岩石！
【第12篇】神秘的海底世界作文600字-小学一年级作文
神秘的水下世界
广东省佛山市紫南小学4 (1)班潘燕星
神秘的海底世界很有趣。一进入水下世界，首先看到的就是海洋生物的介绍。乘坐电梯，进入水下世界的中心部分。一路上你会发现许多深水鱼在你周围游动。海里的鱼五颜六色，五颜六色，就像一幅彩色的画，映衬着海里迷人的风景。海里有山，有峡谷，有森林，有草原。植物有很多种颜色，包括黄色、蓝色和红色。美丽的风景真的很可爱。此外，水中还有一个自动喂食机器人。每隔一段时间，机器人就会给海洋动物喂食。只要机器人进入水中，许多鱼就会争抢食物。场面壮观。在电梯里往前走，我来到了动物表演厅，那里有海豚表演、海象表演、海蛇表演.最受欢迎的是海豹表演。不管饲养员做什么动作，小海豹都会跟着做，但是小海豹是个有点贪心的鬼。它每一个动作都要吃两条鱼。小海豹不仅模仿人做简单的动作，还来了个“水环”。饲养员提前。每次饲养员扔出一枚戒指，小海豹接住，舞台上突然欢呼起来，小海豹表演得更卖力，甚至拿出他拿手的“气池球”。他只听到一声滑行，小海豹潜入水中。过了一会儿，小海豹又跳出来，把球打在空中。小海豹和饲养员真的很配！表演结束后，小海豹不想离开，仿佛在说“我终于表演了，我们再玩一次吧！”，逼着饲养员把口袋里的鱼用完，哄着淘气的小海豹走了。
海底世界令人难忘。有机会也可以去看看！
【第13篇】小学一年级作文：美丽的海底世界
4月4日，天气很好，我的心情像天空一样晴朗，因为我妈妈带我去参观了水下博物馆。在水下世界里，我第一次看到各种各样的鱼在深蓝色的水中快乐地游动，仿佛在欢迎人们。我和妈妈边走边看。她教我小丑鱼和狮子鱼。让我兴奋的是其中一条鱼的颜色和我衣服的颜色一样是黑白的！为了纪念它，我妈妈特意和鱼拍了一张照片。然后，我们来到表演区，那里有海狮和海豚的精彩表演。他们非常聪明，能够与训练者交流，他们能够理解我们的人类语言，并根据手势和哨声在水中跳上跳下。真的让我很纳闷！最后我妈带我去人鱼厅看表演。他们像水中的芭蕾舞演员一样，随着优美的音乐整齐而优美地跳舞。看着看着，马上就被这个地方吸引住了，逛了一圈也舍不得离开。原来水下世界隐藏着那么多神奇的奥秘！希望下次能去看看这个美丽的海底世界。
【第14篇】海底世界
啊，这是什么？它突然像我一样喷出一团黑雾。当你仔细看时，你会看到一只章鱼。它一定把我当成入侵者了。我上去和它说话，发现自己变成了一条鱼。啊，啊，我大叫。不知道过了多久才意识到。我和章鱼交了朋友，它带我在水下城市玩了一圈。起床，我被一个熟悉的声音吵醒。把自己看做一个正常人，我希望自己是一条鱼。
【第15篇】小学一年级作文：海洋之语——海底世界
海洋是一片广阔的海洋。只是让人喜欢而已。
我漫游了海底世界。里面有海胆。当它在你的手臂上时，它不需要害怕。就是感觉痒，不会咬你。它最有特色的眼睛，幽蓝的眼睛，看着你，仿佛在告诉你，帮帮我，让我看看外面的世界，我不想一直呆在人类的掌心，我想回到我的家人身边。一直在人类身上走来走去，没有什么有趣的，你们人类
把我当什么？
还有小鱼，它们很可爱。我手里有一些面包。让它们来吃，然后抓住它们，这是一个完美的计划。这些小鱼很聪明，水中有阻力，很容易逃跑，这个计划就泡汤了。看着这些可爱的小鱼吃面包，我也想吃！谁让我是吃货呢？但是不要流口水。
还有一些石头，非常锋利。只要用光滑的手“摸”一下，就会有内出血。但是戴着工人戴的手套
你不会这么容易被割伤的！
看上面，海浪拍打着岩石，一声声“巨响”在耳边回荡。浑浊的海水令人作呕，搅动着海滩。你脚下的沙滩变成了一望无际的烂泥，软软的，不会有锋利的贝壳。在沙滩上开卡丁车真的是一种享受。沙滩上挂着沙子，一层一层朝我们飞来，耀眼的光芒跳了出来。
海洋既令人愉快，又令人厌恶。
【第16篇】游青岛海底世界作文500字-小学一年级作文
参观青岛海底世界
王，实验小学一年级五班
今年五一，我们家坐公交去青岛海底世界玩了一天。
当我第一次到达水下世界的入口时，我看到了许多小鱼的模型。再往里走，就被厚厚的玻璃隔开了。玻璃夹层里全是海水，各种鱼在水里自由游动。鱼的种类太多了。我不能说出他们中的许多人。我们边走边不停地拍照。当我们走到中间时，有美人鱼表演。许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去，姿态优美，不时向观众挥手。
在海底世界的标本展厅里，我看到了许多珍贵的鱼类标本，如大鲸鱼的骨骼、大鲨鱼、美丽的银色欧洲、白天鹅和乌龟等.它让我大开眼界！
当我到达水母宫时，我看到那些美丽的水母漂浮在水中，像云和花，白色和透明，红色。太美了，我忍不住拍手和他们合影。最后看到海豚像跳水冠军一样在水里跳。
当我们走路时，我们钦佩多么美好的水下世界！真的让我大开眼界，收获很大。这次为期一天的海底世界之旅让我看到了各种从未见过的鱼类，也学到了很多海洋知识。我知道很多海底的秘密。我好开心！
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【第17篇】美丽的海底世界_一年级周记100字
今天，我和妈妈去了海底世界。我首先看到的是海豹。
小海豹很搞笑。我在哪里，他就在哪里。小海豹的身体是黑色的，腹部是白色的。我喜欢小海豹。
看到了好多五颜六色的鱼，红蓝热带鱼，各种颜色的鱼，金色的鱼！好美！
海底真的很有趣。我喜欢参观这里。它是我见过的最美丽的动物。他们将永远是我们的好朋友。
【第18篇】小学一年级作文：神秘的海底世界
广东省佛山市紫南小学4 (1)班潘燕星，在神秘的海底世界里，很有趣。一进入水下世界，首先看到的就是海洋生物的介绍。乘坐电梯，进入水下世界的中心部分。一路上你会发现许多深水鱼在你周围游动。海里的鱼五颜六色，五颜六色，就像一幅彩色的画，映衬着海里迷人的风景。海里有山，有峡谷，有森林，有草原。植物有很多种颜色，包括黄色、蓝色和红色。美丽的风景真的很可爱。此外，水中还有一个自动喂食机器人。每隔一段时间，机器人就会给海洋动物喂食。只要机器人进入水中，许多鱼就会争抢食物。场面壮观。在电梯里往前走，我来到了动物表演厅，那里有海豚表演、海象表演、海蛇表演.最受欢迎的是海豹表演。不管饲养员做什么动作，小海豹都会跟着做，但是小海豹是个有点贪心的鬼。它每一个动作都要吃两条鱼。小海豹不仅模仿人做简单的动作，还来了个“水环”。饲养员提前。每次饲养员扔出一枚戒指，小海豹接住，舞台上突然欢呼起来，小海豹表演得更卖力，甚至拿出他拿手的“气池球”。他只听到一声滑行，小海豹潜入水中。过了一会儿，小海豹又跳出来，把球打在空中。小海豹和饲养员真的很配！表演结束后，小海豹不想离开，仿佛在说“我终于表演了，我们再玩一次吧！”，逼着饲养员把口袋里的鱼用完，哄着淘气的小海豹走了。
海底世界令人难忘。有机会也可以去看看！
【第19篇】观海底世界作文700字-小学一年级作文
寒假的一天，妈妈带我去杭州海底世界看热带海洋鱼类。
我一踏入海底世界的玻璃长隧道，就感觉自己在海洋深处游泳。优雅的蝴蝶鱼、阴险的狮子鱼、四四方方的木瓜鱼、霸道的炮弹鱼和愤怒的江豚鱼，以及许多异国情调的热带海洋鱼类，都在竞争的珊瑚丛和艳丽的海葵中畅游，这让我眼花缭乱，并让我多次伸出手触摸它们。
最丑的是狮子鱼。它的头很丑，嘴很大，上唇很短，下唇很长。看起来很吓人，像京剧里的小旗武生，又像麻纤维里的老渔翁。狮子鱼的长背鳍隐藏着严重的毒性。人一旦被蛰，就像注射了毒药，厉害的就死了。因此，狮子鱼在海里被称为“毒蝎”。有趣的是，狮子鱼家族外出“旅行”时，一旦遇到敌人伤害，亲鱼就会释放一股吸力，将幼鱼紧紧吸引到自己身上，然后逃跑。看来蝎子当父母是可敬可爱的。
最神奇的是魔鬼鱼。它是光线之一。形状像天上飞的蝙蝠，长7米，重20吨。头上有角，称为“头鳍”。左右翼为胸鳍，腹部为白色。鞭状尾巴在漫游时起到平衡作用。它的两只小眼睛在头顶深处，而它的嘴和鼻子在腹部很长。奇怪的是，它的嘴和鼻子连成一个“嘴”的形状。味道比较特别。它把小鱼吸进嘴里，像一个没有牙齿的老妇人一样吃东西。
最豪华的是海象。身长45厘米，是热带淡水鱼中的“巨无霸”。海象的头像蛇，背鳍和胸鳍都很向后，像是要被送去的鱼雷。身体圆润结实，呈淡黑色。长大后尾巴的红色会逐渐加深，看起来优雅奢华。它喜欢跳跃，能跳出水面六七米捕食飞鸟。
多漂亮的热带海鱼啊！然而，近年来，人们肆意捕杀海洋生物，海洋污染导致许多海洋生物频繁灭绝，许多海洋生物濒临生存。因此，我们有责任保护环境，保护海洋生物，让它们与人类和平共处，让世界变得更美好。
