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一年级香蕉的作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-08-31 10:18:01 查看人数:8

【导语】香蕉作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的香蕉一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是香蕉作文范文,希望对您有所帮助。

一年级香蕉的作文

【第1篇】我喜欢吃香蕉300字

你知道我最喜欢什么水果吗?说一个神话来猜:有一种果实弯得像月亮

鲜绿色不好吃,黄色甜。你看这是什么香蕉!这是我最喜欢的食物

水果。它的形状是弯曲的,像一个小月牙,也像一艘船。它的颜色会变,不会成熟

当它是绿色时,它成熟时变成金色,但是当你透过皮肤看时,里面的颜色是浅的

黄色。咬一口,又甜又香。你想试试吗?但是不要一次吃太多,因为妈妈

说,香蕉一次吃多了会拉肚子,还记得吗?

【第2篇】乱扔香蕉皮作文250字-小学一年级作文

有一天,菲菲去春游,她妈妈给菲菲准备了很多零食。路上,菲菲想了想包里的零食,拿了一根香蕉在手里。当他吃完后,他把香蕉皮扔在路上。

菲菲开心地走着。突然,他看到环卫工人在清扫道路。他累得大汗淋漓。他拍拍自己的小脑袋,后悔道:“哎呀,我怎么做了不该做的事?”。

他急忙跑回来,发现自己扔的香蕉皮还躺在地上,于是立刻捡起来,扔进了垃圾桶。他迈着轻松的步伐追着同学。

春游的时候,菲菲给老师讲了今天的事情。老师对所有的同学说:“每个人都要像菲菲一样犯错,每个人都要努力做一个环保小卫士!”

【第3篇】我爱香蕉作文

我喜欢香蕉,因为香蕉散发出一种甜味。它是弯曲的,黄色的,像天空中的月亮,像镰刀。它有光滑的皮肤。我剥下来,里面的肉很软。咬一口就香了。

我还记得有一次,老师把一盘香蕉放在桌子上,给了我们每个人一个。让我们做一个小实验,让我们吃它。我摸了摸它的皮肤。它的皮肤很光滑。我把它剥掉了。我在香蕉里看到一个弯曲的东西。不知道是什么。

我问老师说:“里面有什么?好奇怪!”老师说:“里面有肉。”我说:“哦!”我好奇地问老师:“那里的肉可以吃吗?”老师说:“当然可以吃!”

我吃了,觉得软软的,香香的,弯弯曲曲的。老师对我们说:“把你们吃过的香蕉皮都给我,好吗?”“我知道!”但是我们班的刘爽没有听到她。她吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。我刚想把香蕉皮给老师,正好踩到她扔的香蕉皮。我摔倒了。她笑着说:“你踩到我扔的香蕉皮了。”老师走过来说:“刘爽,乱丢垃圾的孩子不好!你要向张东如同学学习,不要扔垃圾。你看张东如同学想把垃圾给老师,那你呢?但是你扔在地上,孩子踩在你扔的垃圾上。万一他们弄坏了呢?”

刘爽说,“哦!我知道,对不起,我不是故意的!”我说:“没关系!”

老师批评了刘爽。不要乱扔垃圾,但我也不会乱扔垃圾。不是好孩子。

【第4篇】香蕉的自述作文

“兄弟俩太好了,天天并排坐着,年轻的时候喜欢绿色的衣服,老的时候穿黄色的衣服。”猜猜我是谁?你猜对了,我就是——香蕉,被所有人迷得神魂颠倒,老少皆宜的果王。

我穿着“黄龙袍”,戴着“小金冠”。传说佛教始祖佛吃我得智慧,所以我也被称为“智慧之果”。我有很多兄弟姐妹,我们排在一起,就像梳子一样,很整齐!有人说我像一条船,真的想在河里快乐的旅行。有人说,我就像一弯挂在夜空中的月芽。好想在这么高的地方荡秋千;还有人说我像大象的牙齿。我真的很想去动物世界旅行!而且我身上散发出来的诱人香味让人“垂涎三尺”,让人对我情有独钟!

你看,像我这样可爱的孩子,因为我能清热解毒,让他们少生病;漂亮的女生喜欢我,是因为我能减肥,能让她们苗条;我和蔼可亲的爷爷奶奶也喜欢我,因为我的身体富含维生素c、e和矿物质,可以帮助他们预防高血压等疾病。我也想告诉你一个小秘密。根据科学家的研究,经常吃我可以缓解压力,缓解痛苦,所以我也被称为“快乐食品”!我厉害吗?

脱下我的“黄龙袍”,露出白嫩的皮肉,轻轻咬一口。你会觉得又软又滑,就像吃“棉花糖”,又甜又好吃!嘴里还留有许多甜甜的回味,让你回味无穷!不过,不要吃太多,不然胃会“造天”。还有,你要记得把我的“黄龙袍”扔在“它该呆的地方”,不然,有人会“砰”“跟公牛跑”一不小心!

这就是我。你喜欢我吗?

【第5篇】香蕉作文500字-小学一年级作文

今天中午吃完午饭,爸爸让我去水果店买水果。来到水果店,看到一串黄绿色的香蕉高高挂在水果展示架上面。那些香蕉就像黄绿色的大扇子和巨掌。我对父亲说;“爸爸,我喜欢香蕉。我们今天去买香蕉,好吗?”“嗯,既然你喜欢香蕉,就买香蕉吧。”“好吧,这根弦怎么样?”“好吧,就买这串。”然后,父亲付了钱,拿着香蕉带我回家。

回到家,我赶紧去洗手间把手洗干净,然后去客厅把香蕉串上的一根大香蕉掰下来。我看着大香蕉,觉得它像一把小弯镰刀,像天空中一轮新弯的月亮。啊,还散发出淡淡的香味,让我恨不得马一口吞下去。我剥下香蕉皮,露出嫩黄色的香蕉肉,香气更浓了。我立马放进嘴里。嗯,这个香蕉好吃,又软又甜,人家还想吃。

我看着那串香蕉问爸爸:“爸爸,那些香蕉有的是绿色的,有的是黄色的,有的是半黄半绿的。为什么?”爸爸耐心的告诉我,是因为这些香蕉生长在南方,运输需要一定的时间,所以要在还没成熟的时候采摘。运到这里,慢慢成熟,有的很快成熟,变黄;有些慢慢成熟了还是绿的。哦,我明白了。我明白了!

初三:给闺蜜我

【第6篇】南国九月香蕉甜作文350字-小学一年级作文

俗话说:“华南九月出香蕉。”你吃过香蕉吗?相信大家都吃过!现在,让我带你进入香蕉世界。

香蕉的颜色多种多样:绿色、浅黄色、黄色。绿色不成熟,但一段时间后会自动变黄。你觉得奇怪吗?

香蕉,人家不付钱,却一个个买。摘一个香蕉,它是弯的,它真的像镰刀。

剥下它酥脆的皮,可以看到它淡黄色的肉。闻一闻。好香!味道很好。真是令人垂涎三尺。

很有用处。可以切成香蕉片吃。这样的甜品比较甜,女生也可以用来美容。

香蕉主要产于中国南方,只能在秋天吃。现在经济发达,不仅秋天可以吃到香甜可口的香蕉,春夏也可以。

【第7篇】捡香蕉皮

星期天,天气真好。几朵白云在蓝天上漫步。小明去公园玩了。走着走着,他看见地上有一个香蕉皮。他想:谁这么不卫生?把香蕉皮扔在地上。等一下。不掉下去才怪。小明想了想,说:“我想把它捡起来,这样大家都可以安全的过这条路。”于是小明弯下腰,捡起香蕉皮,放进垃圾箱。小明的心里充满了喜悦,他向前一跃。

福建省晋江市石干小学每年都有一节森林锶课

教官林书玲

邮箱:

【第8篇】最大的香蕉(教师手记之436)作文1500字-小学一年级作文

你见过最大的香蕉吗?在哪里?

那天中午,由于批改作业和学校布置的很多任务,我正在办公室处理最后一份工作,没有时间去教室吃午饭。十多分钟后,一个同学满脸笑容的走进办公室。他好像吃过了。他有意无意的来找我说:“毛老师,你今天的香蕉最大!”“最大的香蕉是什么?”我的脸上满是疑惑。然后另一个同学进来说:“你的香蕉最大!”“是吗?”我莫名其妙的问。“今天中午吃香蕉,我们给你留最大的。”“* * *用尺子量的,哪个最长!”“但不是最厚的!”两个人吵了一架。我看到了,学校午餐有香蕉,中午有水果,他们留给我最大的一个。我笑了笑,对他们的谈话感到困惑。我还是觉得,这样的学生真的要用尺子量最大的香蕉吗?

到了教室,一路走来同学都说了一句话:“毛老师,你的香蕉今天最大!”我哭笑不得。不知道该激动还是该高兴,该赞美还是该叹息。我笑了笑,又摇了摇头。学生们不明白我的意思,有的问我:“怎么了?”我说:“有点难过。”因为我不是一个乐观的人,面对大家高涨的热情,我有点沮丧。原因是什么?

因为在一次凌晨的谈话中,我谈到了这个问题,提到了学生尊师重道的观点,并举例说明了逾越老师的现象,比如每次留给老师的最小的果实。于是就有了今天的闹剧,兴高采烈的给我看最大的香蕉。当然,他们是想证明自己心里不是没有老师。他们是一群能尊敬老师的孩子。也许“用尺量”本身就是一个大笑话,不是教育的正常产物,但也包含了他们善良的积极一面,值得肯定和赞美。而在这里,我好像感觉老师在做不该做的指导。在教育学生学会礼貌之前,我们应该具备礼貌的品质吗?然后,老师拿最小的香蕉是合理的。尽管如此,学生们的热情和行动仍然令人感动。谁说“孩子教不来”?他们不就是一群“会教的孩子”吗?

隔壁班的王老师回到办公室时也在讲类似的故事。从她开心的笑容和手里的大香蕉,我也知道了似乎是什么。她告诉我们,她学生今天的表现让她很惊讶,他们甚至说她应该先选,然后她会把香蕉发给同学。于是她选了一个大的。她说,我就不信教育的作用还满。问了原因,原来她也在晨谈中教育过学生这种行为。不过好像两个班的区别是一个是老师选,一个是老师选最大的。相比之下,我班的学生似乎更懂事一些。

看看别的班主任。他们很生气。当我们在表扬学生的教学时,他们举着班上最小的香蕉摇头。大家戏谑的对比,仿佛是“天用葫芦”对比“人用葫芦”。因为老师没提,他们学生没有这个意识。

真的有点不好意思,好像是在问学生要大水果。虽然老师已经有了,虽然其他在食堂吃饭的老师都是大水果,但是上课在学生面前有错吗?还是我多疑?也许我可以把这个水果给一个学生。随便问一句“谁想吃”,班上至少有三分之二的男生会站起来举手,甚至会抢着吃。

其实我觉得尊重教师教育的意义不在于此,而在于影响学生未来的行为。心中有别人,心中有别人,是一种伟大的美德。学习礼貌和尊重是很有好处的。人与人之间的交往,进入社会后,越是有好的品质,越是关心他人的人,越会受到更多人的喜爱。

我也学会了一件事:责任和义务的关系。工作中是什么,老师推脱了,好像是装的;但是,老师在工作之外要求什么,就违背了师德精神。比如,总会有剩饭剩菜让学生分。老师不是要加,而是要大家分。从不浪费的角度教育大家吃是正确的。

反正我得感谢同学们给了我最大的香蕉。这是他们的内心,也让他们更加了解生活。

(2006年12月7日)

【第9篇】香蕉

今天,妈妈给我买了一串香蕉。

香蕉就像弯曲的船,摸起来很光滑。香蕉未熟时,它的皮是蓝色的。香蕉熟了,皮变黄了,上面有小坑,像穿了花衣服。我轻轻剥开果皮,露出带细长香蕉丝的乳白色果肉。我张开嘴,轻轻咬了一口。它在我嘴里又软又甜。太好吃了!

讲师:张老师

【第10篇】最大的香蕉(教师手记之436)作文1500字-小学一年级作文

你见过最大的香蕉吗?在哪里?

那天中午,由于批改作业和学校布置的很多任务,我正在办公室处理最后一份工作,没有时间去教室吃午饭。十多分钟后,一个同学满脸笑容的走进办公室。他好像吃过了。他有意无意的来找我说:“毛老师,你今天的香蕉最大!”“最大的香蕉是什么?”我的脸上满是疑惑。然后另一个同学进来说:“你的香蕉最大!”“是吗?”我莫名其妙的问。“今天中午吃香蕉,我们给你留最大的。”“* * *用尺子量的,哪个最长!”“但不是最厚的!”两个人吵了一架。我看到了,学校午餐有香蕉,中午有水果,他们留给我最大的一个。我笑了笑,对他们的谈话感到困惑。我还是觉得,这样的学生真的要用尺子量最大的香蕉吗?

到了教室,一路走来同学都说了一句话:“毛老师,你的香蕉今天最大!”我哭笑不得。不知道该激动还是该高兴,该赞美还是该叹息。我笑了笑,又摇了摇头。学生们不明白我的意思,有的问我:“怎么了?”我说:“有点难过。”因为我不是一个乐观的人,面对大家高涨的热情,我有点沮丧。原因是什么?

因为在一次凌晨的谈话中,我谈到了这个问题,提到了学生尊师重道的观点,并举例说明了逾越老师的现象,比如每次留给老师的最小的果实。于是就有了今天的闹剧,兴高采烈的给我看最大的香蕉。当然,他们是想证明自己心里不是没有老师。他们是一群能尊敬老师的孩子。也许“用尺量”本身就是一个大笑话,不是教育的正常产物,但也包含了他们善良的积极一面,值得肯定和赞美。而在这里,我好像感觉老师在做不该做的指导。在教育学生学会礼貌之前,我们应该具备礼貌的品质吗?然后,老师拿最小的香蕉是合理的。尽管如此,学生们的热情和行动仍然令人感动。谁说“孩子教不来”?他们不就是一群“会教的孩子”吗?

隔壁班的王老师回到办公室时也在讲类似的故事。从她开心的笑容和手里的大香蕉,我也知道了似乎是什么。她告诉我们,她学生今天的表现让她很惊讶,他们甚至说她应该先选,然后她会把香蕉发给同学。于是她选了一个大的。她说,我就不信教育的作用还满。问了原因,原来她也在晨谈中教育过学生这种行为。不过好像两个班的区别是一个是老师选,一个是老师选最大的。相比之下,我班的学生似乎更懂事一些。

看看别的班主任。他们很生气。当我们在表扬学生的教学时,他们举着班上最小的香蕉摇头。大家戏谑的对比,仿佛是“天用葫芦”对比“人用葫芦”。因为老师没提,他们学生没有这个意识。

真的有点不好意思,好像是在问学生要大水果。虽然老师已经有了,虽然其他在食堂吃饭的老师都是大水果,但是上课在学生面前有错吗?还是我多疑?也许我可以把这个水果给一个学生。随便问一句“谁想吃”,班上至少有三分之二的男生会站起来举手,甚至会抢着吃。

其实我觉得尊重教师教育的意义不在于此,而在于影响学生未来的行为。心中有别人,心中有别人,是一种伟大的美德。学习礼貌和尊重是很有好处的。人与人之间的交往,进入社会后,越是有好的品质,越是关心他人的人,越会受到更多人的喜爱。

我也学会了一件事:责任和义务的关系。工作中是什么,老师推脱了,好像是装的;但是,老师在工作之外要求什么,就违背了师德精神。比如,总会有剩饭剩菜让学生分。老师不是要加,而是要大家分。从不浪费的角度教育大家吃是正确的。

反正我得感谢同学们给了我最大的香蕉。这是他们的内心,也让他们更加了解生活。

(2006年12月7日)

【第11篇】我最喜欢的水果香蕉

我最喜欢的水果香蕉

一个小老头,没手没眼没脚,穿着一件黄色的皮袄,弯来弯去。猜猜这是什么水果?是的,它是香蕉。

香蕉弯得像个小老头,弓着背,笑着看着我。香蕉里面是白色的,和外面不一样。熟香蕉的颜色是黄澄澄,闻起来很香,吃起来很甜,很软,很香。未成熟时为青黄色,味苦、酸、硬。香蕉是热带水果,富含维生素,能促进排便。每次我和妈妈去商场,妈妈都会给我买香蕉。经常被香蕉的味道吸引,甚至不知道什么时候回家。香蕉片很好吃。我想亲自体验一下。还有一次,我把香蕉切成片,晒干。第二天去看他们的时候,都臭死了!我想知道为什么人会做香蕉片而我不会做香蕉片?

父母和老师告诉我们要多吃新鲜水果,不要喝果汁,因为果汁中含有防腐剂,对我们的健康有害,所以我们应该多吃新鲜水果。希望:年的某一天,我能亲眼去海南看香蕉树,亲手摘香蕉。

【第12篇】乱扔香蕉皮的后果

扔香蕉皮的后果

一天晚上,圆圆放学了。在回家的路上,他津津有味地吃着妈妈特别准备的香蕉。圆圆吃完香蕉,扔在地上,香蕉做了360度的旋转,与大地亲密接触。然后圆圆唱着就走了。

这时,贝尔快步跑了过来。谁知道,她没有看到香蕉,只是摔了一跤,后脑勺肿了一个大包。她突然大哭起来。幸好有个路过的大姐看到贝儿哭了,赶紧过来说:“小姐姐,你怎么哭了?”贝儿回答说:“我不小心踩到了香蕉,摔倒了,后脑勺肿了一个大包。”大姐安慰贝儿说:“贝儿好,别哭,姐姐带你去买棒棒糖,好不好?”贝儿突然大哭起来,说:“谢谢姐姐,你真好!”

渊源看到这一切,觉得很惭愧。他默默地捡起香蕉皮扔进垃圾桶,走回家。

【第13篇】我喜欢吃香蕉

我喜欢香蕉。

香蕉弯的像月牙。香蕉的颜色是黄色的,像穿了一件黄色的连衣裙,感觉很柔软。剥开后可以看到米黄色的果肉,咬一口很甜。香蕉的营养价值可以美容降血压,所以孩子要多吃。

香蕉一般生长在热带地区,香蕉品种繁多!我记得有一次,我在吃香蕉。吃完香蕉后,我把香蕉皮扔在地上。不小心踩到香蕉皮滑倒了。

这是我最喜欢的香蕉。喜欢吗?

【第14篇】小学一年级作文:我喜欢吃香蕉

我喜欢香蕉。

香蕉弯的像月牙。香蕉的颜色是黄色的,像穿了一件黄色的连衣裙,感觉很柔软。剥开后可以看到米黄色的果肉,咬一口很甜。香蕉的营养价值可以美容降血压,所以孩子要多吃。

香蕉一般生长在热带地区,香蕉品种繁多!我记得有一次,我在吃香蕉。吃完香蕉后,我把香蕉皮扔在地上。不小心踩到香蕉皮滑倒了。

这是我最喜欢的香蕉。喜欢吗?

【第15篇】一个香蕉皮

有一天,小明放学回家,他很开心。他从书包里拿出一根香蕉,吃了起来。吃完香蕉,他顺手丢了香蕉皮。这时,一个小姐姐跑回家,不小心踩到香蕉皮,摔了一跤,哭了。这时,一个阿姨走过来,帮着小姐姐。阿姨问小姐姐怎么回事。小姐姐哭着说:“我刚才踩到一个香蕉皮,摔倒了。”大妈生气了,大声说:“谁这么不文明,乱扔垃圾!”阿姨的话被小明听到了,小明很尴尬。他跑去跟小姐姐道歉,拿起香蕉皮扔进垃圾箱。

看完这个故事,一定要记住:不要乱扔垃圾,保护环境!你明白吗?

【第16篇】小学一年级作文:乱扔香蕉皮的后果

扔香蕉皮的后果

一天晚上,圆圆放学了。在回家的路上,他津津有味地吃着妈妈特别准备的香蕉。圆圆吃完香蕉,扔在地上,香蕉做了360度的旋转,与大地亲密接触。然后圆圆唱着就走了。

这时,贝尔快步跑了过来。谁知道,她没有看到香蕉,只是摔了一跤,后脑勺肿了一个大包。她突然大哭起来。幸好有个路过的大姐看到贝儿哭了,赶紧过来说:“小姐姐,你怎么哭了?”贝儿回答说:“我不小心踩到了香蕉,摔倒了,后脑勺肿了一个大包。”大姐安慰贝儿说:“贝儿好,别哭,姐姐带你去买棒棒糖,好不好?”贝儿突然大哭起来,说:“谢谢姐姐,你真好!”

渊源看到这一切,觉得很惭愧。他默默地捡起香蕉皮扔进垃圾桶,走回家。

【第17篇】香蕉皮和西瓜皮的对话200字

香蕉皮:“我真的很讨厌人类。光天化日之下离开我真无聊。”。“我也是,”西瓜皮说。“有时候被那些大脚踩疼了,但是我没有让他们好受。摔了个头破血流爬不起来。”。

男:听到这个多丢人!

总结:垃圾进桶,爱护环境就是爱护自己。

【第18篇】不要乱扔香蕉皮作文200字-小学一年级作文

2008年6月27日星期五可以

不要扔香蕉皮

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

有一天,我在公园吃香蕉。我吃了一个又一个,把香蕉皮扔了一遍又一遍。

突然在路边看到一张标语牌,上面写着“保护环境卫生”。

我脸红了,把扔在地上的香蕉皮捡起来,小心翼翼地放进垃圾箱。

小朋友,我做的对吗?

【第19篇】吃香蕉作文400字-小学一年级作文

吃香蕉

深圳市翠竹小学一年级八班李媛媛

今天老师拿了一串香蕉,像小竹筏一样连在一起。首先,老师拿出一串香蕉。首先,老师观察香蕉。首先,老师把它们像镰刀一样倒过来。香蕉像月亮一样。然后老师把它们像小山洞一样倒过来。香蕉又长又弯,颜色金黄。

老师开始一个个慢慢剥。老师剥的像婴儿躺在老师手里一样。然后老师开始慢慢切香蕉。老师一个一个剪,最后剪了。老师开始给我们一些香蕉吃。我们都快流口水了。我们撅着屁股,有的站在桌子上,有的站在椅子上。我们慢慢地吃香蕉。我们好像从来没吃过这么好吃的香蕉。

很快我们吃完了老师给我们的香蕉,然后老师又给了我们一份。这一次,我们一下子把它们都吞下去了。

记得我三岁的时候,还没剥皮就开始吃香蕉了。还好没吃就吐了。

【第20篇】吃香蕉作文250字-小学一年级作文

2015年1月4日,星期一,多云

今天下午回到家,我看到桌子上有一些香蕉和一个西瓜。我跑到厨房问妈妈,妈妈桌子上的香蕉和西瓜是谁买的。我妈说我爸中午回家就买了。我说我可以吃一根香蕉。我妈说好,我爸给你买了吃的。于是我跑进屋,掰了一根香蕉吃。我去找妈妈说,妈妈,你也吃香蕉。妈妈说你吃,妈妈不吃,我说不吃,你不吃我就站在你面前,我妈忍不住笑着说好,但是我妈只吃一口,因为我妈还得做饭。之后我妈咬了一口,剩下的我解决了。

【第21篇】乱扔香蕉皮_看图说话200字

在一个阳光明媚的日子里,一个小男孩的妈妈因为他的出色表现奖励了他一根大香蕉。他拿着香蕉,和他的朋友们快乐地玩耍。

路上,他看了看黄灿灿的香蕉。它们太甜了,他忍不住吃了起来。小男孩吃完香蕉,把香蕉皮扔在垃圾桶旁边,边走边愉快地回味着香喷喷的香蕉。

走着走着,他看见一个清洁工叔叔在拼命地扫街,顶着太阳。看着清洁工的叔叔大汗淋漓,小男孩想起自己不小心扔的香蕉皮,脸不自觉的红了。于是,他急忙跑回来,找到了丢失的香蕉皮,高兴地捡起来扔进了垃圾桶。小男孩很高兴自己做错了,能及时改正!

【第22篇】香蕉200字

有香味的

阔叶植物

今天,我妈妈买了很多香蕉。我拿起一串香蕉,发现没有成熟的香蕉,但都是绿色的,绿色的。成熟的香蕉来自黄澄澄,有许多像芝麻一样的小黑点。香蕉像弯弯的船,像天上的月亮,像拱桥。

我剥了香蕉皮,发现香蕉的果肉是淡黄色的。我咬了一口。它又甜又软又滑。一边吃一边看,发现香蕉的果肉上有很多小黑点,就像一朵小梅花。

吃了一个想再吃一个。妈妈说:“香蕉不能多吃,会拉肚子的。”我不得不回房间做作业。

【第23篇】香蕉皮作文100字

香蕉皮作文100字

一天,毛毛头和小梅一起去扑蝴蝶。毛毛头边走边吃香蕉,小美手里拿着一个网兜。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮扔到地上。小美不小心踩到香蕉皮摔倒了。网一下子罩住了毛毛头。毛毛投最后说:要是香蕉皮没丢就好了!以后不要乱丢垃圾。

香蕉皮作文100字

一天,毛毛头在路上吃香蕉。

小红背着一张鱼虫网走在毛毛头的后面。走着走着,毛毛头把香蕉皮扔了回去。这时,小红不小心踩到了香蕉皮。砰的一声,她狠狠地摔了下去,手里的鱼虫网向前一跳,正好看到它打在毛毛头上。毛毛头大叫:“天啊!好痛!”这就是毛毛头乱扔果皮时的情况。

香蕉皮作文100字

一天,小李和毛毛头一起快乐地去钓鱼。毛毛头走在前面,津津有味地吃着香蕉,而小李拿着渔网走在后面。

毛毛头吃完香蕉,扔在小李面前。小李不小心踩到了一个香蕉皮,身体前倾。她砰的一声摔倒在地上。渔网钩住了毛毛头,他重重地摔在地上,痛得直哭。小李爬起来对毛毛头说:“对不起,我不是故意的。”毛毛头惭愧地说:“这不是你的错。这是我自作自受的结果。以后再也不随地乱扔垃圾了。”

香蕉皮作文100字

一天,小月去捉蝴蝶,毛毛头吃香蕉去玩。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮放在地上。小月没看见,继续走。

小月走着,踩着香蕉皮滑了一跤,在毛毛头上抓到了蝴蝶网。小月觉得毛毛头好笑。毛毛头道:“你怎么了?”

这个故事是要教导我们,到处扔垃圾是“损人不利己”。

香蕉皮作文100字

一天,小红和毛毛头去公园捉蝴蝶。毛毛头边走边吃香蕉。小红在毛毛头后面拿着一张网。吃完香蕉后,毛毛头把香蕉皮掉在了地上。小红不小心踩到香蕉皮摔倒了。

小红手里的网抓住了毛毛投的头,于是毛毛投也摔倒了。

香蕉皮作文100字

一天,毛毛吃了一根香蕉。吃饭时,毛毛头吃完香蕉,把皮扔在地上。只是一个拿着渔网的小女孩走在他身后,踩着香蕉皮滑倒,把渔网撒在毛毛头上,把毛毛头拉了下来。

这个故事告诉我们不要乱扔垃圾,这样人们最终会伤害自己。爱护环境。

【第24篇】桃子和香蕉作文200字-小学一年级作文

橘子和香蕉

我最喜欢的水果是橘子和香蕉。橘子和香蕉有什么区别?接下来,我来说说这两种水果的区别。

香蕉是黄色的,橘子是橙黄色的,皮也不一样。香蕉的皮很光滑,需要去皮,橘子的皮有很多像无数小疙瘩一样的小颗粒。当然,它的皮肤也需要去皮。香蕉的形状像弯月,橘子的形状像球。香蕉吃起来是甜的,橘子吃起来是酸甜的。

快看!这就是我所知道的,两种水果的区别。

【第25篇】香蕉皮和西瓜皮的对话作文100字-小学一年级作文

香蕉皮:“我真的很讨厌人类。光天化日之下离开我真无聊。”。“我也是,”西瓜皮说。“有时候被那些大脚踩疼了,但是我没有让他们好受。摔了个头破血流爬不起来。”。

男:听到这个多丢人!

总结:垃圾进桶,爱护环境就是爱护自己。

【第26篇】捡香蕉皮作文150字-小学一年级作文

星期天,天气真好。几朵白云在蓝天上漫步。小明去公园玩了。走着走着,他看见地上有一个香蕉皮。他想:谁这么不卫生?把香蕉皮扔在地上。等一下。不掉下去才怪。小明想了想,说:“我想把它捡起来,这样大家都可以安全的过这条路。”于是小明弯下腰,捡起香蕉皮,放进垃圾箱。小明的心里充满了喜悦,他向前一跃。

【第27篇】香蕉作文100字 香蕉

香蕉是我最喜欢的水果之一。它的形状是弯曲的,像天空中的月亮。它的颜色是黄澄澄,不成熟的时候是绿色。成熟香蕉味甜,未成熟香蕉味涩。当你用手触摸它的时候,你会觉得它的皮肤很亮。剥掉它的皮,它就会露出它白色的“皮”。当你用嘴咬它的时候,一股甜甜的味道会在舌头上“跳舞”,保证你还想吃。香蕉有很多营养成分,几乎和苹果一样。希望大家喜欢。

【第28篇】小学一年级作文:我最喜欢的水果香蕉

我最喜欢的水果香蕉

一个小老头,没手没眼没脚,穿着一件黄色的皮袄,弯来弯去。猜猜这是什么水果?是的,它是香蕉。

香蕉弯得像个小老头,弓着背,笑着看着我。香蕉里面是白色的,和外面不一样。熟香蕉的颜色是黄澄澄,闻起来很香,吃起来很甜,很软,很香。未成熟时为青黄色,味苦、酸、硬。香蕉是热带水果,富含维生素,能促进排便。每次我和妈妈去商场,妈妈都会给我买香蕉。经常被香蕉的味道吸引,甚至不知道什么时候回家。香蕉片很好吃。我想亲自体验一下。还有一次,我把香蕉切成片,晒干。第二天去看他们的时候,都臭死了!我想知道为什么人会做香蕉片而我不会做香蕉片?

父母和老师告诉我们要多吃新鲜水果,不要喝果汁,因为果汁中含有防腐剂,对我们的健康有害,所以我们应该多吃新鲜水果。希望:年的某一天,我能亲眼去海南看香蕉树,亲手摘香蕉。

【第29篇】小学一年级作文:小小香蕉学问大

小香蕉有很多知识

我生日那天,爸爸妈妈出去给我买生日礼物。很快,他们回来了,我好奇地问:“你给我买了什么礼物?”爸爸神秘地说:“我来给你猜个谜语!金布,包银条,中间弯,两头翘!”香蕉!我说。我兴奋地从盒子里拿出一个包。不出我所料,我小心翼翼地从包里拿出一串香喷喷的香蕉。它太大了!我数了十二个,每个十五六厘米。

我不禁观察到香蕉靠得很近。黄澄澄像是穿着一件黄色的外套,像是挂在天上的弯弯的月亮,像是农民用来收割的镰刀,像是在河里行驶的小船。真的很讨喜。千尺之内流口水三次。

我掰下一根香蕉,脱下它的黄毛,露出里面黄白相间的果肉。轻轻一咬,只觉得舌头滑软的,无法用言语表达,于是一口气把香蕉擦干净。

“你们谁知道香蕉是干什么的?”妈妈笑着问。我忙不迭地回答:“香蕉是我们的维生素,可以减肥,美容。妹妹也不甘示弱:香蕉可以防癌,预防便秘!”

我现在明白了,小香蕉有很多知识。

【第30篇】乱扔香蕉皮作文200字-小学一年级作文

有一天,菲菲去春游,她妈妈给菲菲准备了很多零食。路上,菲菲想了想包里的零食,拿了一根香蕉在手里。当他吃完后,他把香蕉皮扔在路上。

菲菲开心地走着。突然,他看到环卫工人在清扫道路。他累得大汗淋漓。他拍拍自己的小脑袋,后悔道:“哎呀,我怎么做了不该做的事?”。

他急忙跑回来,发现自己扔的香蕉皮还躺在地上,于是立刻捡起来,扔进了垃圾桶。他迈着轻松的步伐追着同学。

春游的时候,菲菲给老师讲了今天的事情。老师对所有的同学说:“每个人都要像菲菲一样犯错,每个人都要努力做一个环保小卫士!”

丽水市莲都区中山小学一年级杨安迪:

一年级香蕉的作文(30篇优秀作文)

我喜欢香蕉。香蕉弯的像月牙。香蕉的颜色是黄色的,像穿了一件黄色的连衣裙,感觉很柔软。剥开后可以看到米黄色的果肉,咬一口很甜。香蕉的营养价值可以美容降血压,所以孩子要多吃。香蕉一般生…
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    小香蕉有很多知识我生日那天,爸爸妈妈出去给我买生日礼物。很快,他们回来了,我好奇地问:“你给我买了什么礼物?”爸爸神秘地说:“我来给你猜个谜语!金布,包银条,中间弯,两头 ...[更多]

  • 一年级作文乱扔香蕉皮(8篇优秀作文)
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    扔香蕉皮的后果一天晚上,圆圆放学了。在回家的路上,他津津有味地吃着妈妈特别准备的香蕉。圆圆吃完香蕉,扔在地上,香蕉做了360度的旋转,与大地亲密接触。然后圆圆唱着 ...[更多]

  • 吃香蕉作文一年级(8篇优秀作文)
  • 吃香蕉作文一年级(8篇优秀作文)56人关注

    今天,我妈妈给我买了一大袋香蕉,这让我很开心。一到家就迫不及待的拿出一根,香蕉却开口了:“可爱的小姑娘,你为什么要吃我”?我说:“因为你漂亮又有营养,我当然想吃你!”我 ...[更多]

  • 一年级作文-香蕉(30篇优秀作文)
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  • 吃香蕉一年级作文(8篇优秀作文)
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    2015年1月4日,星期一,多云今天下午回到家,我看到桌子上有一些香蕉和一个西瓜。我跑到厨房问妈妈,妈妈桌子上的香蕉和西瓜是谁买的。我妈说我爸中午回家就买了。我说我 ...[更多]

  • 一年级香蕉的作文(30篇优秀作文)
  • 一年级香蕉的作文(30篇优秀作文)8人关注

    我喜欢香蕉。香蕉弯的像月牙。香蕉的颜色是黄色的,像穿了一件黄色的连衣裙,感觉很柔软。剥开后可以看到米黄色的果肉,咬一口很甜。香蕉的营养价值可以美容降血压,所以 ...[更多]