【导语】方仲永作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的方仲永优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是方仲永作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】方仲永巧遇吕蒙700字
方仲永偶然遇见了吕蒙
转眼间，方仲永已经十八岁了。他已经从一个聪明的天才变成了和邻居一样的普通人。
有一天，他听邻居说，三国时期，有一个文武双全的才子，就是吕蒙。方仲永立刻开始佩服起来，心想：如果我能遇到这个人才，我一定要向他请教成功的秘诀。他正这样想着，突然一阵强风吹走了方仲永，钟勇陷入了昏迷.
就这样，过了几天几夜，钟勇醒来发现自己躺在病床上，而不是他熟悉的家。旁边坐着一个帅气的人才，钟永义拱手问道：“大哥，这是哪里？你叫什么名字？不知能否告诉小弟？”只见这个人才微微一笑，答道：“这是吴栋，在吕蒙旁边。”钟勇一听，惊呆了。他被带到三国时期，这就是伟大的天才——梦露，他的邻居经常提到他。钟勇一听，连忙站起来，递过去说：“久仰大名。”。“你成功的秘诀是什么？能不能教教我？”钟勇谦虚地问道。吕蒙笑了笑，没有回答。他径直走进一个房间，后面跟着钟勇。他走近一看，房间里迎接他的是无数本书。吕蒙说：“这是我成功的秘诀。我以前只是一个不懂文学的莽撞男人。看了很多书，明白了很多道理，然后文武双全。事实证明，只有学习才能改变人的命运；只有学习才能出人头地。可见你是一个很有才华的人。只要你认真努力学习，你就会成为一个受人尊敬的伟大人才！”钟勇听着，觉得梦露说的很有道理。他对梦露说：“谢谢你的教导。回国后，我会好好学习，做一个对国家有用的人。”吕蒙拿起一本书《如何提高学习效率》给了钟勇。又刮起了大风，钟勇应该回去了.
回国后，钟勇谢绝一切往来，刻苦学习，博览群书，终于成为举世闻名的大才子。他说：“这都是因为那次神奇的经历。我劝大家：好好学习，只有学习才能改变命运！”
【第2篇】由方仲永想到的100字
本文链接：七年级(人民教育版)第五卷第《伤仲永》课
方仲永从一个神童沦落为一个普通人，这让我觉得不可思议。一个好的天才怎么会被掠夺和杀害？真可惜！
读了方仲永的故事后，我深深地感到一个成功的人不仅取决于天赋，还取决于后天的教育。比如你想建一个坚固的建筑，打牢基础很重要。但是，如果建筑材料低劣，那么坚实的基础又有什么用呢？如果建筑不坚固，工程就会失败。也就是说，一个人单靠天赋是不可能成功的。天赋固然重要，但后天的教育更重要。如果你两者都有，成功对你来说是必然的。
为什么方仲永没有接受后天教育？因为他生活在那个时代，金钱和利益最重要。所以，人们可以忽略或者“捕食”很多天才，这真的很可悲！
要是方仲永生活在我们这个时代就好了！如今，人们关注教育。如果方仲永真的能生活在这个时代，他将是一个世界闻名的成功人士。他不用看书写工具就能写诗，真是天才，可惜.
希望生活在这个时代的年轻朋友能好好学习。我们的教育条件比方仲永好得多。现代人对教育的态度和当时的人有很大的不同。因此，我们应该努力学习，至少比方仲永更好，他的才华正在显现！
【第3篇】由方仲永想到的200字
钟勇五岁就能写诗，这真是个天才。可悲的是，未能接受良好的后天教育与梦露形成鲜明对比。
《乌夏梦》无文采，刚愎自用，从未受大都督鲁肃器重。吕蒙和鲁肃都是老兵，应该很早就认识，但不是“掐脖子”。直到鲁肃寻找杨贵妃，才发现吕蒙不是“吴夏梦”。这样一个刚愎自用的丈夫也能成为学者，何况方仲永呢？
我们远远落后于方仲永！所以，为了有所成就，必须努力学习；放弃学习，就是“只为大家”。
因此，如果你想取得伟大的成就，你必须学习。《资治通鉴孙权劝学》和《伤仲永》有没有显示这个？
【第4篇】由方仲永想到的_读《方仲永》有感300字
今天我们学习了文章《伤仲永》。作为一个孩子，方仲永是一个天才，但他没有后天的教育，所以他成为了一个普通人。这篇文章让我想起了刚刚进入中学的自己。我没有方仲永有才华，父母也不富裕，所以我不得不依靠后天的教育来弥补我的先天不足。方仲永的天赋是父母赋予的，他从小就很聪明。然而，因为他的父亲贪小便宜，他拒绝学习，这最终使方仲永成为一个普通人。
如果我们现在不努力学习，我们不一定能成为普通人，所以我坚信一个人有天赋很重要，但是后天的教育比有天赋更重要，否则，天赋就会消失。所以现在想好好学习，从普通人变成有才华的人。这篇文章告诉我们一个道理：后天的教育是成为人才和普通人的关键。如果你没有接受到后天的教育，你可能会比普通人低一级，所以后天的教育很重要。
【第5篇】由方仲永所想到的500字
看了《伤仲永》，不禁觉得很遗憾。就这样，一代神童惊人的天赋被埋没了，贪图小利的父亲也没有让他读书，最终一代神童只能成为一个普通的普通人，没有任何情感。
第一次看《伤仲永》的时候，才知道是他爸爸害了他的命。他的父亲目光短浅，无知，原因多种多样，比如“利其自然资源”、“不学”。作为一个父亲，他看到自己与生俱来的禀赋如此之好，以至于他的重心不在儿子是天才上，这需要认真培养，才能成为未来国家的栋梁，造福国家。但只满足于眼前的小钱小利。如果他取前者，他未来的繁荣将是取之不尽的，那么他为什么要以务农为生呢？然而，由于他的无知，他不仅毁了儿子美好的未来，也毁了他晚年的幸福生活。
慢慢深入阅读后，我逐渐意识到，方仲永最终“为所有人而死”，除掉了他的父亲，他自己也有很大的责任。他小的时候，父亲每天带领他去看望同县的人，帮他们写诗取乐。那时候他还太小，不能选择。然而，方仲永变得越来越大。根据古代记载，到167岁时，方仲永已经成年，可以完全控制自己的生活。到那时，方仲永重新学习以弥补童年的损失还不算太晚，他也不会成为一个普通人。但是，因为懒惰，他没有提前思考，他根本没有学习进步的意思。他只是被眼前的浮华忽悠了一下，最后到了后悔的地步。
湖北省荆州市江陵县濠雪镇西湖中学一年级七班：李梦瑶
【第6篇】方仲永遇吕蒙
话说那天，吕蒙正正在上网，突然看到一个叫“未来时空”的网站。他大吃一惊，去浏览。原来这是一个穿越时空的网站。他仔细一看，里面有宋朝的书。他很感兴趣，仔细研究了一下。当他读完王安石的《伤仲永》时，热泪盈眶，他为方仲永感到难过。这时他看到几行小字：要不要去宋朝？你想拜访谁？请输入一个人名。吕蒙兴奋地输在了“方仲永”三个字上。我看见一道金光把他吸进了电脑。他还没来得及喊，就已经降落在一个小农舍里了。
吕蒙意识到这是方仲永的家，立即进门拜访了他。我看见一个步履蹒跚的老人走了出来。当他看到吕蒙时，激动得几乎晕了过去。梦露扶起老人，急忙问道：“老先生，钟勇在哪里？”老人又后悔又生气，说不出话来，直到吕蒙仔细询问，他才明白为什么。原来，方仲永知道父亲让他“泯灭人性”，于是他每三天就去一次网吧，建立了一个名为“快乐父母”的网站，号召青少年反抗父母。梦露非常生气。另一个父亲说：“你放心，我会劝他回家的。”说向左。
吕蒙来到网吧，方仲永还在浏览他的博客。当他听到有人喊他的名字时，他傲慢地站了起来。当他得知这其实是三国名将梦露时，他好学的本性又一次显露出来，不断向他讨教快速进步的秘诀。梦露笑着说：“没有什么诀窍。我只是在努力。你可以再去读书，但是你已经尽力去研究如何报复你的父亲了。真的是错了。”钟勇无言以对，陷入了沉思：他现在的做法不仅伤害了自己，也伤害了许多年幼无知的孩子。他决心忏悔，拜吕蒙为师，关闭了自己的网站，回家了。
方的父亲见儿子回来了，激动万分，原谅了儿子，做了自我反省。父亲和儿子感谢吕蒙，他非常高兴。从那以后，钟勇努力学习，最终成为一个有学问的人。
后来，方仲永写了一篇特别的文章《恩师赋》。如果梦露不喜欢保持低调，恐怕这篇文章早就发表了。
【第7篇】由方仲永所想到的
“钟永胜活了五年，却从来不知道书和工具，却突然为它们呐喊，和他父亲不一样。他向他们借的，就是四句书和诗……”每次读到这里，我都不禁感到羡慕和得天独厚。多少人羡慕嫉妒恨！但钟勇成年后让人深感遗憾。
在这篇论文中，钟勇的父亲是“无知的”。为了贪图眼前的小利，我毁了儿子美好的前程。回过头来看现实，人们往往为了追求经济利益而忽视了孩子，忽视了对孩子的关心、管理和教育，从而错过了孩子！对于“留守儿童”来说，父母不方便管理，“事不关己，高高挂起”，何必去招惹那些大大咧咧的人呢？在一个复杂的社会里，学校教育往往显得苍白无力，影响孩子的健康成长！从某种意义上说，忽视孩子的父母在不知不觉中扮演了“钟勇”父亲的角色。
孩子是祖国的未来，是父母的希望。不管是天才还是普通人，都应该接受良好的教育。这样，“钟勇”的悲剧就不会重演了！为了我们的未来和我们的成功，请停止扮演钟勇的父亲！
当然，父母在照顾我们、管理我们的同时，我们也要勤奋。爱迪生说过：“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”一份精神，一份事业，不劳无获。只要我们努力学习，我们就能不断进步。
这些话让我想起了著名数学家华。他小时候数学成绩很差，老师同学都瞧不起他。但他没有灰心，努力工作，最终成为了一名伟大的数学家。可见，像方仲永这样有才华的人，如果不努力学习，就会变成一个普通人；像华这样有才华的人如果努力学习就会成为伟人，这说明学习是多么重要！我想学习华的勤奋精神，掌握知识，成为一个有用的民族人才。
让我们和父母一起努力吧！共同努力，为我们创造更美好的未来。
【第8篇】由方仲永所想到的600字
学了《方仲永》这一课，我深有体会，像他这样的神童，因为没有接受到后天的教育，变成了一个普通人，那么像我们这样的普通人，如果不好好学习，会怎么样呢？会变得比普通人差。正因为如此，我们才要努力学习，努力工作！
方仲永的悲剧结局也是因为他的父亲太贪图利益而不让儿子读书，只是因为他的自私毁了儿子未来的生活，没有考虑儿子未来应该如何生活，他完全被眼前的情况所迷惑。就像同学说的一个笑话：“也许好好学习吧。现在不是唐宋，是九人。”这也是合理的。一个被称为天才的孩子，如果愿意付出汗水，是不够资格的。就连王安石也不禁为他感到惋惜。
孩子的学习和大人的期望有一定的关系。如果只考虑利益，那么孩子的想法会随着成年人而改变，所以一定要给孩子带来一个好的开始，引导孩子正确的人生目标。
作为学生，我们应该积极学习，不要轻易放弃。只要抱着乐观开朗的态度，你就会发现自己爱上了学习，每天都给自己读：“我不讨厌学习，我的生活丰富多彩，我很好！”每天享受着同学的友谊和老师的关心，丰富着生命沙漏中的落差。
胸怀大志，才能让世界迈出一小步，胸怀小志，才能让你的国家进步，为自己着想，快乐。难道你不想世界上多一个有能力的人吗？
有些人以懒惰的态度对待学业，却从未想过生活会如何报复他们。我只想问：“你愿意用短期的苦换长期的甜，还是愿意用短期的甜换长期的苦？”
【第9篇】由方仲永所想到400字
王安石写的《伤仲永》相信大家都不陌生。
方仲永在短短几年内从一个天才变成了一个普通人。这真的让人感到难过和惋惜。它也警告我们，虽然先天智力很重要，但如果没有教育和努力，总有一天“江郎只能尽力而为”。到时候，你后悔也来不及了。
像方仲永这样的天才，如果他从小就努力学习，将来会成为家喻户晓的名字和国家的栋梁。可惜父亲贪图眼前利益，不考虑长远。当方仲永还是个孩子的时候，他被拉来拉去寻求利益，因此忽略了方仲永的教育。他最后变成了一个普通人，浪费了一个天赋。
爱因斯坦曾经说过，“99%的汗水和1%的天赋造就天才。”所以不要觉得自己傻，可能是因为自己还没努力吧！
学会改变命运，后天的教育最重要。我们必须坚信命运掌握在自己手中。有些人很懒，就像方仲永的父亲一样。他们只贪图眼前利益。他们有没有想过以后怎么办？所以，不要让自己成为第二个方仲永。
楚怡：牛亚新
【第10篇】由方仲永所想到的500字
方仲永想到了什么
关于阅读——中《伤仲永》的思考
在今天的语文课上，我学习了课文《伤仲永》。故事说：方仲永小时候很有天赋，但是因为他的父亲“没有学习”，最后“失去了所有人”，我不禁为钟勇感到难过。钟勇很有天赋，也很聪明，得到的比普通人多得多，但他成为普通人是因为他后天没有接受教育。然后突出后天教育的重要性。
在我们的生活中，有许多人天生就没有那么聪明，但也取得了巨大的成功。
牛顿年轻时不是神童。他资质平平，成绩一般。他很少与人交往，经常被列入差生行列。因为牛顿家境贫寒，不喜欢上学，牛顿的妈妈不让他继续上学。
但是牛顿喜欢看书，从书中获得灵感，自己做小东西。后来牛顿的母亲因为怕耽误牛顿的前程，把他送回了学校。凭借牛顿的努力和毅力，他最终成为英国伟大的科学家、物理学家和数学家。这不说明后天努力的重要性吗？
钟勇的天赋是非凡的，但他已经变得和普通人一样，因为后天的教育不到位。我们没有钟勇的天赋，但我们可以拥有牛顿不断探索和坚持不懈的精神。我们都是普通人，要后天好好教育，把握好这个青春的大好时光，通过后天的努力，让自己成功地把汗水融为一体，真正把自己培养成对国家有用的人！
【第11篇】由方仲永所想到的_课文读后感500字
今天坐在办公桌前，一遍又一遍的背古文《方仲永》。背着我，我不禁陷入了沉思.
虽然作者王安石的写作有些夸张，但他写道，方仲永从神童变成普通人的关键在于，在他还无法把握自己的时候，他的父亲贪图小利，把它作为赚钱的工具，而不是教育他努力学习，以至于他在世俗的赞美面前消失得无影无踪。
然而，在现实生活中，也有一些神童的未来与钟勇不同。像中国著名戏剧活动家田汉，小时候才华横溢，尤其擅长唱诗。从前，有个墨家路过他家旁边的客栈。他曾经写过一句话，把“两河两石两河口”连在一起，可是很久没有人配了。田汉十一岁时，看到他的笔只是一本书：“一人一马一枪”。田汉后来取得了惊人的成就，除了他超人的天赋，当然离不开他平时的努力。
通过这两个故事的比较，说明人的天赋是不变的，后天的教育和学习对人才的培养起着决定性的作用。但是，在社会主义国家，也有痴迷于金钱或虚荣的父母。为了让孩子一鸣惊人，一味的给孩子增加作业和压力，导致整天头昏眼花，不但没有好的效果，还会有副作用。孩子看到作业，提到学习，就有一种莫名的烦躁和恐惧。
我在这里警告一下“神童”的父母：不要忽视孩子的爱好，不要盲目让孩子出名，把孩子“捆”在窝里，急功近利。让孩子从枯燥被动的学习中走出来，从束缚中走出来，享受人生奋斗的乐趣！
【第12篇】由方仲永所想到的_伤仲永读后感500字
看了《伤仲永》，不禁觉得很遗憾。就这样，一代神童惊人的天赋被埋没了，贪图小利的父亲也没有让他读书，最终一代神童只能成为一个普通的普通人，没有任何情感。
第一次看《伤仲永》的时候，才知道是他爸爸害了他的命。他的父亲目光短浅，无知，原因多种多样，比如“利其自然资源”、“不学”。作为一个父亲，他看到自己与生俱来的禀赋如此之好，以至于他的重心不在儿子是天才上，这需要认真培养，才能成为未来国家的栋梁，造福国家。但只满足于眼前的小钱小利。如果他取前者，他未来的繁荣将是取之不尽的，那么他为什么要以务农为生呢？然而，由于他的无知，他不仅毁了儿子美好的未来，也毁了他晚年的幸福生活。
慢慢深入阅读后，我逐渐意识到，方仲永最终“为所有人而死”，除掉了他的父亲，他自己也有很大的责任。他小的时候，父亲每天带领他去看望同县的人，帮他们写诗取乐。那时候他还太小，不能选择。然而，方仲永变得越来越大。根据古代记载，到167岁时，方仲永已经成年，可以完全控制自己的生活。到那时，方仲永重新学习以弥补童年的损失还不算太晚，他也不会成为一个普通人。但是，因为懒惰，他没有提前思考，他根本没有学习进步的意思。他只是被眼前的浮华忽悠了一下，最后到了后悔的地步。
【第13篇】由方仲永所想到
王安石写的《伤仲永》相信大家都不陌生。
方仲永在短短几年内从一个天才变成了一个普通人。这真的让人感到难过和惋惜。它也警告我们，虽然先天智力很重要，但如果没有教育和努力，总有一天“江郎只能尽力而为”。到时候，你后悔也来不及了。
像方仲永这样的天才，如果他从小就努力学习，将来会成为家喻户晓的名字和国家的栋梁。可惜父亲贪图眼前利益，不考虑长远。当方仲永还是个孩子的时候，他被拉来拉去寻求利益，因此忽略了方仲永的教育。他最后变成了一个普通人，浪费了一个天赋。
爱因斯坦曾经说过，“99%的汗水和1%的天赋造就天才。”所以不要觉得自己傻，可能是因为自己还没努力吧！
学会改变命运，后天的教育最重要。我们必须坚信命运掌握在自己手中。有些人很懒，就像方仲永的父亲一样。他们只贪图眼前利益。他们有没有想过以后怎么办？所以，不要让自己成为第二个方仲永。
【第14篇】由方仲永所想到的600字
看了《伤仲永》，不禁觉得很遗憾。就这样，一代神童惊人的天赋被埋没了，贪图小利的父亲也没有让他读书，最终一代神童只能成为一个普通的普通人，没有任何情感。
第一次看《伤仲永》的时候，才知道是他爸爸害了他的命。他的父亲目光短浅，无知，原因多种多样，比如“利其自然资源”、“不学”。作为一个父亲，他看到自己与生俱来的禀赋如此之好，以至于他的重心不在儿子是天才上，这需要认真培养，让他成为未来国家的栋梁，造福国家。但只满足于眼前的小钱小利。如果他取前者，他未来的繁荣将是取之不尽的，那么他为什么要以务农为生呢？然而，由于他的无知，他不仅毁了儿子美好的未来，也毁了他晚年的幸福生活。
慢慢深入阅读后，我逐渐意识到，方仲永最终“为所有人而死”，除掉了他的父亲，他自己也有很大的责任。他小的时候，父亲每天带领他去看望同县的人，帮他们写诗取乐。那时候他还太小，不能选择。然而，方仲永变得越来越大。根据古代记载，到167岁时，方仲永已经成年，可以完全控制自己的生活。到那时，方仲永重新学习以弥补童年的损失还不算太晚，他也不会成为一个普通人。但是，因为懒惰，他没有提前思考，他根本没有学习进步的意思。他只是被眼前的浮华忽悠了一下，最后到了后悔的地步。
【第15篇】当代社会的另一个“方仲永”
打开电视机，映入我眼帘的是一个人的新闻。新闻的大致内容是，22岁的中国中南大学学生刘璐因为解决了一个世界级难题而受到各级学校和媒体的关注。因此，他获得了学校100万元人民币的奖学金，并被中南大学聘为教授，在学校进行研究。
22岁的大学教授，乍一看，大家都很惊讶，但这个新闻的主人公，刘璐，真的很令人钦佩。随着新闻的深入报道，我了解到刘璐在大学的时候成绩并不突出。之所以取得现在的成就，是因为他热爱数学，偶然接触到这个所谓的世界级难题。他没有深入研究这个问题，而是在研究中逐渐吸收了前人的经验。当他的知识积累到一定程度后，他又去研究这个问题。他只呆了一个晚上。他完成了世界级问题的证明，他把这个成果发给了数学杂志。当时，他的信并没有引起编辑们的太多关注，因为他们不相信这个22岁的男孩有能力解决许多著名数学家解决不了的问题。他们确认刘璐的解题方法正确后，才发了厚厚的表扬信。刘璐的这一成就很快就在人群中传开了。
可以说，刘璐的才华是与生俱来的，就像王安石笔下的方仲永一样，但方仲永最后的处境是悲惨的，他的教育不足使他成为一个普通人，碌碌无为。我觉得刘璐很幸运。上帝给了他成名的机会，让他享受接受优秀教育的权利。中南大学校长表示愿意承担刘璐留学甚至留学的费用。他能很好的发挥自己的才能，为祖国的数学事业做出突出的贡献。他甚至可能超过陈景润，成为中国数学第一人。刘璐的前途极其光明。只要他能好好学习，把后天教育和天赋结合起来，我相信他能弥补方仲永的遗憾，成为当代社会的另一个“方仲永”！
【第16篇】当方仲永遇上了吕蒙900字
方仲永是宋代绝世奇才，但由于缺乏后天教育，他成了一名普通公民。是三国时期吴的名将。他早年只懂得习武，后来孙权想尽办法劝他成为一名智勇双全的猛将！这两个不同的人碰撞会产生怎样的火花…
这一天，方仲永走在路上。路人认出了他，开始喋喋不休：“看，那个人是个五岁就能写诗的大天才，可惜还是这个样子！”“对，对！”……
钟勇听到这个消息很难过，但是他能做什么呢？人家没说错！突然地面传来轻微的震动！钟勇抬头一看，是梦露将军率领军队巡逻！
钟勇想绕道而行，但梦露拦住了他：“你是钟勇吗？”“不知道将军点了什么。”钟勇恭敬地回答。“钟勇的小弟弟，我不知道我有没有时间去茶馆说话！”吕蒙笑着说道。“你当然有空，拜托！”钟勇毕恭毕敬，但他心里却稀里糊涂。
“过来坐下！”梦露笑了。“你一定想知道我为什么叫你来这里。”“嗯！”钟勇没有隐瞒，毕竟他也想明白。
“其实，没有什么大不了的。要知道我的皇帝孙权劝我读书的时候，我成功了，那是一个‘互相刮’的故事！”吕蒙停下来，呷了一口茶。“今天，我是来劝你学习的！”
“什么！”钟勇惊叫道：“小弟弟，我能做什么？”
“我是为了国家，为了人民。你从小就有天赋。如果你学习，你一定会成为一个长生不老的人！”
“小弟弟，很多年前我是个天才，”钟勇咽了咽口水说道。“但我已经变成了一个普通人。还能成就什么？怎么能说成名千古呢？”
“你说的太不对了。我以前比你差一千英里。今吾非吴之将也？”吕蒙有些愤怒，这意味着他恨铁不成钢。
“但是……”
“不来而去。我家有一些书，你可以随时来。我的大门永远向你敞开！”说完，吕蒙拉着影子，带着士兵们走了。
钟勇已经不知所措很久了，眼里有一丝决心：“我是方仲永，我的才华一定会绽放！”
从那以后，吕蒙的家里一直有一个努力学习的身影，暮色中的城市也有一盏明灯.
许多年后的一天，在中国的土地上，一颗无与伦比的星星——冉冉升起，他的名字在所有中国孩子的耳中爆炸，那就是成功的方仲永
第一天：嘲笑李柯
【第17篇】当方仲永遇到吕蒙
话说有一天，钟勇徐埠森林。感觉昨天和昨天的辉煌，感叹现在。第一次看天空，感觉脚空空的，天旋地转.
钟永觉的，又晕又晕，突然听到两个人在说话，钟勇挣扎了起来，奇怪，那是他跟着发出的声音。后书案中记载，此人原来是苏萌的第二任将军。两个人正在谈论撤退敌人的计划，突然皱着眉头思考，又突然谈起这件事。见了钟勇，上前躬身问道：“我是晋西方仲永。看到将军哭丧的脸，从小就对诗词书籍很熟悉。我愿意为我的狗和马服务。”梦露和鲁肃笑着说：“没关系，我接受四方的话来破敌。”钟勇坐在一旁，用图片思考。良久，他说：“今夜繁星满天，天气美丽，四面环山，岩石环绕。是地理优势，所有人都会齐心协力，和谐相处。将军为何不调动全军与敌作战，取得胜利？”梦露微微叹了口气，摇了摇头。“这不对。虽然占据了最好的时间和地点，我的战士马也很担心我。三军未动，粮草为先。我怕三军因缺粮而偷懒。”钟勇很不满意，说：“如果你在法庭上要食物，你为什么害怕没有食物？”梦露看起来很担心，对他说：“你不知道，从京都到现在，只需要一个月的时间，士兵又贵又快。很长一段时间，我怕军队分心，没人继续打仗，必然衰落。”钟勇很慌张，但他仍然不愿意被打败。他说：“干嘛等你着急？只要重新组织军心，先打仗，等粮食。你赢了，军士就起来，谁也不退。”孟怒喝一声，“你的方差完了。我的士兵都是血肉之躯。能不吃吗？如果我们输了，我们没有食物也没有人，只有去黄权的路。”钟勇一时语塞，转向苏羽：“古人云，知己知彼，百战不殆；出其不意地接受，出其不意地抓住。我在敌营做了一点工作。端午之夜，孔明灯笼在西方天空飘动，正是我军填粮之日，伺机偷敌粮，一举两得。后来我等了几天回营调息，敌人缺粮，人就慌了，也就是我军四面被围的时候。可以一举歼灭。你觉得紫晶兄弟怎么样？”鲁肃笑着叫道：“妙！只有年轻的时候才能聪明。不是武侠萌之后！”“过奖了，过奖了。”钟勇为自己感到羞耻，也为自己感到羞耻。孟端详半响，方说：“你说话要有规矩，才能见出个中规中矩，别人那里得不到。前天我表现平平，用钟某指点迷津。我努力学习，从‘读一本好书’到‘读一本好书’。现在我的书放不下了，所以很痴迷。”
上帝希望我们在一句话惊醒的时候，遇到几个错的人。
……
盖着好些，钟勇翻了个身醒来，就像做梦一样。但是，这个梦想已经深入人心，深厚的知己不仅可以依靠天赋，而且后天的勤奋学习也是极其重要的。
一天后，钟勇突然想起了什么，急忙跑到后山的一片森林里，和梦里没什么不同。许上前一步，舒儿一看，门很明显，一进去就是一个石屋。钟勇仔细看了看，却有一个书屋，中间摆着一张桌子，上面放着一个《四宝斋》，但当他看到桌子上还有一张纸条时，他说：书里有几千小米；书有自己的金屋；书里有很多车马；书有自己的颜如玉。又惊又喜，想起吴梦里孟互相教导，便日夜苦读.图书馆产生幻觉，有内置书，然后换了新内容。
古往今来，世界上有一个人，从天文到地理，社会关系，无所不知。
这个人的名字叫方仲永。
【第18篇】由方仲永想到的1300字
我打开今天学的《伤仲永》，看了看阅读提示：一个人能不能成为人才，跟天赋有关，跟后天的教育和自学更有关系，但是真的吗？
我曾经看过一本书，里面有一篇报道：一个中国记者调查了中国学生和美国学生的学习情况，得出的结论是，美国学生上课大惊小怪，上课随意走动，早上八点多就起床了，下午三点前就放学了。而且美国学生声音大，身体好，长得漂亮，上课还和老师顶嘴。所以，以后美国的名人一定不多；不像中国学生，中国学生是最努力的学生。老师上课的时候，总是很乖。在上学的路上，他们几乎总是边吃早饭边走，上课的时候非常认真的听老师讲课！所以，以后中国肯定有很多名人。与此同时，一名美国记者亲自调查了两国学生的阅读情况，情况完全一样。然而，十年后，事件的结果与两位记者的预期大相径庭。美国名人比中国多！以上例子能证明什么？
此外，根据这本书，钟勇有才华和智慧，他的父亲不让他接受后天教育，所以他可以下降，最后他从人群中消失了。所以父母天天逼着你学习？能成为所谓的天才吗？
让我们做一个假设：如果有一个有才华有智慧的人，他的父母不像方仲永的父亲那样贪得无厌，而是让他每天呆在家里面对这些试卷和奥运数字……根据《伤仲永》的阅读提示，他不仅要成为一个有成就的人，还要有才华。但是，你有没有想过，他总是这样学习？他会不会学习不累？然后，当他越来越厌倦学习的时候，他不是终于像钟勇一样“消失”了吗？就算他成为天才，也不过是个高分低能的家伙罢了！
再比如：在英国长大的牛顿，有一天因为在苹果树下看书，被苹果砸了脑袋，产生了“万有引力”的想法。有人评论这件事：“如果牛顿出生在中国，他永远也找不到这个道理！为什么？因为中国学生放假都是作业，什么时候有时间去苹果树玩啊！”这真是幽默！但是你能从这个幽默中读出一丝讽刺吗？这不是讽刺我们中国老式的教育方式吗？
当然，这并不是说我们不应该学习。不学习就没有进步。但是我们不要整天抱着一本书，不要放假当作业，让我们的假期还没开始就结束吧！这会让我们成为“书呆子”。不是有报道说一个名牌大学的大学生小学初中都被妈妈跟踪，连袜子都不会洗。等他到了大学，他妈觉得他该做自己的事了，就不再管一切了。过了一个学期，他觉得一个人太难了，于是选择了自杀！
现在在中国，很多老师认为作业越多越好。加强复习巩固！另外，我们这样做是为了孩子好！父母认为有必要做一些课外练习。我们这样做是为了我们的孩子好！电视上经常说，孩子们应该参加课外活动，以增强他们的活动能力。事实上，我们几乎没有课外活动，每天都被作业占据。左边的对孩子好，右边的对孩子好，我们呼吸不到新鲜空气！我们不能张展我们的自由之翼！
啊！中国什么时候才会真正出现开明的教育方式？学“数、理、文化，不怕走遍天下”已经不是老生常谈了。让我们轻松、愉快、创造性地学习。
……
今天，从方仲永，我想了很多.
坪江安定中学八年级彭？
【第19篇】当吕蒙遇到方仲永
一天，吕蒙去了江西省金溪县，那里来了很多人，他们都热情地报名参军。太热闹了，他们折腾了一整天。
晚上，吕蒙出去散步，走进锦西。溪水潺潺，蝉鸣“知”，蛙声起伏。竹枝随风沙沙作响，稀疏的竹叶间隐约可见一个农民的名字。他双手靠在锄头上，叹了口气，吟诵道：“我小时候不懂读书。我今天愿意回来，好好读书就好！”鲁智深问蒙奇：“你有一条河要考虑，为什么要担心？”农夫回答说：“我是方仲永。我小时候很聪明，但是爸爸不让我读书，导致我成了农民。”方仲永的话音刚落，吕蒙非常吃惊地说：“哇！你是神童方仲永！佩服佩服，可是为什么会落到这样的田地？”钟勇听后，放声大哭：“你什么都不知道。我爸以为我丢了就无利可图，就拿走了我的血汗钱，我还不知道怎么办。在我身无分文流浪街头的时候，县长救了我。现在，只要我种地，他就给我一个吃喝的地方。”梦露听了，叹道：“唉，唉。我劝你回归书本，现在努力还不算晚！”钟勇皱起眉头，不解地问道：“为什么？”梦露拍了拍胸脯，充满了前所未有的骄傲，说道：“其实，我是东吴的将军梦露。本来我只是个战士：头脑简单，发育良好。吴辟劝我努力，我就去做了，以为大有裨益。今天，我能够说服你学习，这是上帝的旨意。”钟勇听了，面如土色，说道：“草民有眼不识泰山。我不知道你是成年人。请见谅。”梦露笑着说：“阁下天赋异禀，不学则废。以你的资历，不到五年就能学到东西。为什么不呢？”钟勇甚至喊道：“太棒了，太棒了！谢谢你的指导，我很感激。”说，两个人交朋友不交。
最后，钟勇成了一个非常博学的人。
【第20篇】方仲永800字
古时候，金溪县有一个叫方仲永的人。他的家族世世代代致力于农业。大人早上去田里干农活，晚上回来。回到家，他们不得不赶紧做饭、洗衣服、做家务。想想看，一个人每天从早到晚，从外到内，有多累！自然，他无意照顾孩子。钟勇每天和他的朋友去玩游戏，回来时总是浑身是泥。因为穷父母不想让他上学，只是想让他早点长大养家。
当他5岁的时候，有一天，他的父亲疲惫地回到家。钟勇跑过去对他父亲说：“爸爸，我想要阅读工具。”我父亲认为上学没用，只是浪费金钱和时间，在有限的条件下，他对方仲永说：“你为什么要这样？”赚不到钱。钟勇心里非常想要书写工具，所以他哭了。当他父亲看到它时，他不得不从邻居家借它。钟勇立刻笑了，拿起笔，在纸上写了四首诗，并写下了自己的名字。诗的内容主要是养父母和民族团圆。然后我把诗给全镇的读者看。他们读了钟勇的诗，所有的诗都充满了赞美。他们都说：“这孩子年纪轻轻就能有这么高的天赋。这么好的一首诗，真可谓神童！”从此，无论是谁指定文章给他写诗，他都可以一下子写完诗，文采和真情都有值得欣赏的地方。同一个县的人听到这件事，都很惊讶。渐渐地，他们把钟勇的父亲当作客人，而其他人则请钟勇写诗。父亲觉得有利可图，可以轻松赚钱，很高。每天，他拉着钟勇去同一县的人们家里做客，并请钟勇为他们写诗，他得到了很高的报酬。不要让钟勇学习。他认为钟勇现在可以帮他赚钱。学点别的没用，他会浪费赚钱的机会。
王安石早有耳闻。在明道的那些年里，他跟随他的第一任父亲回到了家乡，并在他叔叔家遇到了方仲永。他当时12岁。让他写诗和我之前听到的已经不相称了。又过了七年，我从扬州回来，去舅舅家打听方仲永的情况。舅舅说：“他可以完全消失，就像普通人一样。”
【第21篇】由方仲永所想到的1000字
语文课，我们学了《伤仲永》。
《伤仲永》讲述了“神童”方仲永变成了“泯灭所有人”的方仲永。
为什么方仲永会“从人群中消失”？是不够有才？还是另有原因？作者王安石说：“如果你是大家的棋子，你就不能接受别人的。”钟勇的才华是惊人的，因为在五岁时，他就能“突然为之哭泣”、“把四句诗结合起来”和“拥有可观的艺术和科学”。所以“城里人奇怪”。认为他长大后会成为一名伟大的官员。于是他们向他父亲摇尾乞怜。因此，钟勇的才华此时正在消退。所以，“人皆有所失”。
不像他，我们大多数人五岁的时候都是“写四句话”。有些人写歪歪扭扭的字，但我们从写字到作文，从数1和2到解方程，从“一、二”到“一、二”，也就是“受制于人”，都是老师教的。我们没有钟勇的“受制于人”的智慧，他也没有我们的“受制于人”。然而，有些学生上课说话，做小动作，甚至在课堂上不分上下。他们总是把学习推迟到明天，作业用他们的话说就是“学习”。他们一进入社会就狠狠地教育孩子：“好好学习，不要像我一样……”
是谁毁掉了这颗“小种子”？这都是方仲永的，不是吗？不。这一切都是他父亲造成的。他父亲应该在私立学校学习他。不是说“日本人把钟勇拉在身边的人，不要学”如果他的父亲让他学习，钟勇可能是一个太守，一个朝廷大臣，甚至是一个宰相。他的父亲可以享受更多的荣华富贵。不幸的是，他的父亲目光短浅，毁了钟勇的一生。
让我们把话题带到我们的时代。现在的父母基本都知道知识的重要性。但是有些家长目光短浅，因为九年义务教育是免费的，有些家长等着孩子初中毕业给孩子找工作。让孩子只用初中知识武装头脑。强者搬东西，弱者当保姆，在她父母的店里记账.父母和儿子都失业后，天天批评孩子：“你看xx是大学生还是白领……”但是这些家长有没有想过自己的孩子为什么会失业？就是见识不高。为什么孩子知识水平低？你让孩子只有他初中知识才能上班！孩子失业了，你要反思自己。相反，你会把你的愤怒发泄在你的孩子身上。失去学业和工作的痛苦已经够深了。这句话就是往伤口上撒盐！为什么不让他们完成学业？
方仲永的悲剧告诉我们，后天的教育是最重要的。
【第22篇】方仲永遇上吕蒙改版600字
一时间，方仲永已经是一个二十多岁的年轻人了。“后天是我学习的第一天，方仲永，请为我的学习写一首诗！”一个书房主人对方仲永说。于是我给书房的主人看。书房的主人看了看，眉头一皱，说：“算了，我觉得你帮不了我。我还是请别人吧。”方仲永悲伤地走着，方仲永恨他的父母想要微薄的利润。不让我接受学习？所以，他想一劳永逸地死去。
时间突然从隧道中挣脱出来，方仲永来到了三国。那一刻，吕蒙看到了方仲永，仿佛他想自杀。于是，他跑了过去。他对方仲永说：“年轻人，你为什么自杀？”方仲永叹了口气说：“在过去，我是个天才。我从文学中什么也没学到。后来父母不让我接受教育，所以现在我是个废人。这个世界上没有什么值得我留恋的。”梦露摇摇头说：“年轻人，你为什么这么说？生命宝贵！我曾经是一个不爱读书的人。经常以事情忙为借口不学习。然而，在王武孙权的劝说下，我开始广泛阅读。经过几次努力学习，我学到了一些东西，让同事们面面相觑。我已经不是从前的吴夏阿蒙了。”
方仲永感到羞愧，吕蒙接着说：“年轻人，你现在学习很努力。我一定会学到和我一样的东西。请不要再自杀了。方仲永点点头。他对梦露说：“谢谢你，梦露将军。我再也不想自杀了。我一定会好好学习的。"
当方仲永回到自己的时代时，他想起了吕蒙说过的话。他每天努力学习，却不知道如何向别人请教。最后，他学到了一些东西，成为了一个什么都懂的人！
【第23篇】当吕蒙遇到方仲永600字
一天，吕蒙去了江西省金溪县，那里来了很多人，他们都热情地报名参军。太热闹了，他们折腾了一整天。
晚上，吕蒙出去散步，走进锦西。溪水潺潺，蝉鸣“知”，蛙声起伏。竹枝随风沙沙作响，稀疏的竹叶间隐约可见一个农民的名字。他双手靠在锄头上，叹了口气，吟诵道：“我小时候不懂读书。我今天愿意回来，好好读书就好！”鲁智深问蒙奇：“你有一条河要考虑，为什么要担心？”农夫回答说：“我是方仲永。我小时候很聪明，但是爸爸不让我读书，导致我成了农民。”方仲永的话音刚落，吕蒙非常吃惊地说：“哇！你是神童方仲永！佩服佩服，可是为什么会落到这样的田地？”钟勇听后，放声大哭：“你什么都不知道。我爸以为我丢了就无利可图，就拿走了我的血汗钱，我还不知道怎么办。在我身无分文流浪街头的时候，县长救了我。现在，只要我种地，他就给我一个吃喝的地方。”梦露听了，叹道：“唉，唉。我劝你回归书本，现在努力还不算晚！”钟勇皱起眉头，不解地问道：“为什么？”梦露拍了拍胸脯，充满了前所未有的骄傲，说道：“其实，我是东吴的将军梦露。本来我只是个战士：头脑简单，发育良好。吴辟劝我努力，我就去做了，以为大有裨益。今天，我能够说服你学习，这是上帝的旨意。”钟勇听了，面如土色，说道：“草民有眼不识泰山。我不知道你是成年人。请见谅。”梦露笑着说：“阁下天赋异禀，不学则废。以你的资历，不到五年就能学到东西。为什么不呢？”钟勇甚至喊道：“太棒了，太棒了！谢谢你的指导，我很感激。”说，两个人交朋友不交。
最后，钟勇成了一个非常博学的人。
【第24篇】方仲永、江淹——由聪明变平庸600字
方仲永世代务农。当钟勇五岁时，他从未见过书写工具，并突然为之哭泣。我父亲很惊讶，从邻居家借了它。他马上写了四首诗，写了自己的名字。这首诗以赡养父母，团结同宗之人为内容，送全乡士人观看。从此有人指定他写诗，他可以马上写完。诗歌的文采和真实值得欣赏。同郡的人都被他惊到了，渐渐地邀请他父亲去看望他。有些人请钟勇用钱和礼物写诗。他的父亲认为这是有利可图的，他每天带领方仲永去同一个县看望人们，不让他学习。
有多少人从聪明变成了平庸。
例如，江郎。
江淹是南北朝时期著名的文学家，早年写了许多感人的诗词。
他的著名作品是《恨赋》和《别赋》，都有着强烈的感伤情调。它们描述了社会上各种人的悲伤、仇恨和离别的心情。《恨赋》总结了当时很多贫苦知识分子的血泪，表现了他们对当时现实的不满。《别赋》在艺术上比《恨赋》更成熟。尤其是抒情气息浓厚的名句，如“春草绿，春浪绿，君寄南浦，何伤”，更具感染力。
这些作品所反映的思想与他的早期情况有着深刻的联系。江淹经历了宋朝。齐梁。早年依附于王刘，得不到重用，所以失意。反而被陷害入狱。《恨赋》和《别赋》是他这一时期生活的真实感受。
然而，晚年的江淹却依附于萧道成、萧炎等。并逐渐成为大官，过着富贵体面的生活。文学只有到那时才能显著衰落，很难再写出好文章。这到底是怎么回事？
在文学的道路上，越积累越有才华，但是.
【第25篇】方仲永遇上吕蒙400字
北宋：自从方仲永成为一个普通人，他整天用酒来借酒浇愁。终于，他受不了疼痛，找了一口井跳了下去。金光一闪，他立刻去了一个陌生的地方，——时间隧道。到处散发着蓝光，子琪朦胧了。
三国：“杀！"梦露将军正在领导军队作战。突然，一只毒箭从黑暗中射来，射中了吕蒙的左臂，他从马上摔了下来。金光一闪，吕蒙也来到了时光隧道，见到了迷路的钟勇。
“探子，逃到哪里去！”吕蒙冲着方仲永喊道，“间谍，逃到哪里去！站住！”方仲永对事实一无所知，当他看到有人朝他跑来时，他开始逃跑。这时，“砰”的一声，闪电击中了方仲永，吕蒙哈哈大笑。“哇哈哈哈哈，奸细，报应！看我梦露完成你！”“大哥是吴的将军，”“既然知道自己的名字，还是没办法。”“接下来是方仲永，金溪的一个平民……”钟勇讲述了他自己的故事。梦露解决了真相后，他垂下双手说：“请原谅我刚才的许多罪过。”“别担心，大哥。”
梦露问：“你有没有想过你很有天赋，如果你回到书本上，你就能上高中了！”方仲永回答说，“我也想过当大哥，但是……”“当初孙权大师让我学习，我用军中各种任务来规避。但是当他现身说法，一次次劝我的时候，我就开始学习了，觉得很有好处！更何况这位才华横溢的哥哥比我还要优秀。”钟勇有些动摇了。“大哥说的千真万确。”
经过一番交谈，他们成了好朋友，然后他们分手了，寻找回去的路。
十年后，钟勇回到家乡，努力学习，终于成名。
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【第26篇】当方仲永遇上了吕蒙1000字
方仲永是宋代绝世奇才，但由于后天缺乏教育，他成了一个普通公民。是三国时期著名的吴。他早年只懂武术，一个大字都不懂。后来孙权想尽办法劝他成为一名智勇双全的猛将！这两个不同的人碰撞会产生怎样的火花…
这一天，方仲永走在路上。路人认出了他，开始喋喋不休：“看，那个人是个五岁就能写诗的大天才，可惜还是这个样子！”“对，对！”……
钟勇听到这个消息很难过，但是他能做什么呢？人家没说错！突然地面传来轻微的震动！钟勇抬头一看，是梦露将军率领军队巡逻！
钟勇想绕道而行，但梦露拦住了他：“你是钟勇吗？”“不知道将军点了什么。”钟勇恭敬地回答。“钟勇的小弟弟，我不知道我有没有时间去茶馆说话！”吕蒙笑着说道。“你当然有空，拜托！”钟勇毕恭毕敬，但他心里却稀里糊涂。
“过来坐下！”梦露笑了。“你一定想知道我为什么叫你来这里。”“嗯！”钟勇没有隐瞒，毕竟他也想明白。
“其实，没有什么大不了的。要知道我的皇帝孙权劝我读书的时候，我成功了，那是一个‘互相刮’的故事！”吕蒙停下来，呷了一口茶。“今天，我是来劝你学习的！”
“什么！”钟勇惊叫道：“小弟弟，我能做什么？”
“我为国家，为人民。你从小就有天赋，学习的话，一定会成为一个长生不老的人！”
“小弟弟，很多年前我是个天才，”钟勇咽了咽口水说道。“但我已经变成了一个普通人。还能成就什么？怎么能说成名千古呢？”
“你说的太不对了。我以前比你差一千英里。今吾非吴之将也？”吕蒙有些愤怒，这意味着他恨铁不成钢。
“但是……”
“不来而去。我家有一些书，你可以随时来。我的大门永远向你敞开！”说完，吕蒙拉着影子，带着士兵们走了。
钟勇已经不知所措很久了，眼里有一丝决心：“我是方仲永，我的才华一定会绽放！”
从那以后，吕蒙的家里一直有一个努力学习的身影，暮色中的城市也有一盏明灯.
许多年后的一天，在中国的土地上，一颗无与伦比的星星冉冉升起，他的名字在所有中国孩子的耳朵里爆炸，那就是方仲永，他成功了。
【第27篇】方仲永巧遇吕蒙1500字
方仲永偶然遇见了吕蒙
方仲永一生都是神童。因为后天没受教育，他就属于“大家”一类。当时广为人知。方仲永的父亲非常后悔。有一天晚上，他偷偷上吊自杀了，但他留下了遗书，遗书上写着：“我得为父亲先走一步，因为我真的没有脸活在你面前。”你可以在灵隐寺门口找到一把小锁，然后自己制作钥匙打开锁，你会惊奇的发现…
在方仲永痛苦地埋葬了他的父亲之后，他开始了精神冥想，但是没有父亲写的锁。他很不甘心，每天摸索着庙门，风雨交加，他没有退缩。终于，过了7749天，钟勇在寺庙大门的一个小洞里发现了一把锁。这把锁就不一样了，上面覆盖了一层金光，小而轻。现在最重要的是做一把小钥匙。他每天钻研制作钥匙的技巧，终于，两天后，一把小钥匙被制作出来。方仲永迫不及待地打开锁，一团紫色立刻笼罩了他。他还没来得及反应，就被卷进了漩涡。漩涡突然变成了一个直通道，在另一边有一个出口。方仲永沿着出口方向走，最后走了出去，但是他发现他周围的一切都变了！方仲永问一个路人它在哪里。路人告诉他，这是吴。不过，压根就不认识吴。他问路人几点了，路人说是三国时期。方仲永认为这是错误的。我是北宋人。时间不对吗？
方仲永灵机一动，问路人：“你听说过方仲永吗？”路人惊讶地看了方仲永一会儿，说：“每个人都知道方仲永。不就是那个小时候太聪明，长大后变成普通人的可怜神童吗？”方仲永听路人这么说，但他很不高兴，很长时间没有说话。
路人突然说：“你.你是方仲永！”这句话吸引了不少路人。方仲永说，“你为什么知道？”路人回答说：“我们的祖先给我们留下了许多方仲永的肖像。你刚才说的话让我很惊讶为什么你突然问起方仲永，而且最有特色的是你的打扮！”
方仲永下意识地看了看自己的衣服，然后又看了看别人的衣服，这很不一样。这时，吕蒙正在批评他宫殿里的文件。他听说吴国来方仲永了，很惊讶。他赶紧叫下级部长带方仲永来。
吕蒙问了事情的来龙去脉，非常惊讶。但是还有一种想法认为他可能会改变方仲永的命运，所以他让方仲永住在宫殿里。
梦露告诉方仲永，孙权劝他读书，方仲永赏识梦露的才能和谋略。梦露说：“钟勇，虽然你小时候是个天才儿童，但你最终来到这里是因为你没有接受后天的教育吕蒙喝了口茶，继续说道：“看看我，一个曾经只有武力的人。现在看了书，他可以既聪明又勇敢。就连鲁肃这样的高官也愿意和我做朋友。看来后天的教育很重要，接受后天的教育还不算晚！”
方仲永立即明白了吕蒙的意思。他每天读很多经典名著和名校，自学不用私教。他每天都看到月亮从公鸡啼叫中落下，有时他会忘记吃饭。
两个月后，方仲永才华横溢，口才出众，吕蒙对此非常满意。
一日，蜀兵来攻吴，欲试之才
牟怎么样，将这个大案子交给方仲永去处理。还真没死心，这才使蜀国打消了攻打吴的念头。而且，蜀王亲自想和吴王做兄弟，发誓不会有别的想法。
这件事在两国间广为流传。有人想再试试方仲永的才华，就给方仲永出了一道难题，让他一个小时背完四书五经。方仲永只是快速阅读了四书五经，然后把它们背得滚瓜烂熟。
他们都说方仲永令人难忘，恢复了以前的“神气”。他们都对方仲永以神童的身份再次出现感到惊讶。
方仲永笑着对大家说：“多亏了梦露兄弟的指示，我从自卑中恢复了自信，我明白了后天教育的重要性，我也明白了活到老，学到老。知识就是力量！只要你想做一件事，你就必须有一种努力的精神。我感谢吕蒙！我很高兴见到吕蒙！从今天起，我愿意效忠吴！”
每个人都鼓掌.
作者：傅
【第28篇】神童方仲永600字
大诗人李白喝醉了，跳进湖里捞月亮，结果死了。到了忘年桥，孟婆叫他喝汤。李白喝醉了，视汤为劣酒，不喝，直接转世。
李白转世后不久，钟勇出生了，睡了半天，醒来就哭了。五岁的时候，钟勇突然觉得自己全身左右摇摆，想写诗。他哭着向父母要笔墨，写了一首好诗。
第二天晚上，梦见张对说：“钟勇，你前世是李白，所以你才会有这么一个有名的名字。现在你被命名为诗人，转世后回到你的地方。”钟勇一听，出了一身冷汗。他的记忆完全恢复了，他得到了一些法力。他的工具是毛笔和酒葫芦。
他的父亲，因为他的贪婪，使钟勇只唱诗和做赋而不学习。钟勇不得不假装他的才能正在衰退。其实他的才华还是那么多。他只想惩罚他的父亲。他见到王安石，就把自己所有的才能都托付给了王安石。王安石成了著名诗人，但钟勇的才华完全消失了。
他父亲见他如此无能，就用鞋底狠揍了钟勇一顿。被打了一个月之后，钟勇坐不住了。
他贪婪的父亲整天打钟勇，钟勇不得不离家出走。几天后，钟勇回国，考中了进士。钟勇的父亲称他为“可爱的儿子”和“婴儿”，这让钟勇很困惑。
最后，得了第一名，把他接走了。他的父亲仍然不知道他犯了什么错误。一声霹雳惊醒了钟勇的父亲。原来有才华的人只是普通人。不学是不可能学的。由于贪婪，他侥幸逃脱。钟勇的父亲很后悔，但他不知道钟勇已经回到了他不朽的地位，他的才华也回到了他的手中。
【第29篇】方仲永遇上吕蒙改版
一时间，方仲永已经是一个二十多岁的年轻人了。“后天是我学习的第一天，方仲永，请为我的学习写一首诗！”一个书房主人对方仲永说。于是我给书房的主人看。书房的主人看了看，眉头一皱，说：“算了，我觉得你帮不了我。我还是请别人吧。”方仲永悲伤地走着，方仲永恨他的父母想要微薄的利润。不让我接受学习？所以，他想一劳永逸地死去。
时间突然从隧道中挣脱出来，方仲永来到了三国。那一刻，吕蒙看到了方仲永，仿佛他想自杀。于是，他跑了过去。他对方仲永说：“年轻人，你为什么自杀？”方仲永叹了口气说：“在过去，我是个天才。我从文学中什么也没学到。后来父母不让我接受教育，所以现在我是个废人。这个世界上没有什么值得我留恋的。”梦露摇摇头说：“年轻人，你为什么这么说？生命宝贵！我曾经是一个不爱读书的人。经常以事情忙为借口不学习。然而，在王武孙权的劝说下，我开始广泛阅读。经过几次努力学习，我学到了一些东西，让同事们面面相觑。我已经不是从前的吴夏阿蒙了。”
方仲永感到羞愧，吕蒙接着说：“年轻人，你现在学习很努力。我一定会学到和我一样的东西。请不要再自杀了。方仲永点点头。他对梦露说：“谢谢你，梦露将军。我再也不想自杀了。我一定会好好学习的。"
当方仲永回到自己的时代时，他想起了吕蒙说过的话。他每天努力学习，却不知道如何向别人请教。最后，他学到了一些东西，成为了一个什么都懂的人！
【第30篇】由方仲永想到的800字
《商》的读后感
今天老师带我们看了文章《伤仲永》。看完之后，我受到了教育。
这篇文章主要讲的是：有一个叫方仲永的孩子，他很有天赋，也很聪明，五岁就能写诗。但他成名后，父亲不再让他读书，带他到县城各处写诗挣钱。由于方仲永不再学习，他最终一无所有。
这个事件告诉我们，学习就像逆水行舟，不进则退。
爱迪生说过：“天才是99%的血汗加上1%的灵感。”一个精神，一个事业；不劳无获。只有努力学习，我们才能不断进步。
这件事让我想起了著名数学家华。他小时候数学成绩不好，老师同学都瞧不起他。但是，他并没有灰心，努力工作，努力学习，最终成为了一名伟大的数学家。
可见，像方仲永这样有才华的人，如果不努力学习，就会变成一个普通人；像华这样有才华的人如果努力学习就会成为伟人，这说明学习是多么重要！
我想学习华的勤奋精神，掌握知识，成为一个有用的民族人才。
没有所谓的“天才”。人的天赋虽然不同，但主要来自努力。文章《伤仲永》启示我，一个人即使天赋很高，不努力学习也很难取得真正的成功。钟勇的故事是这样的：方仲永不是一个书香门第的孩子，他在5岁的时候就能够“以物写诗，站起来”，并且“出了名”，“文理科都有相当的人”，所以他在这座城市很出名。12、13岁时，他的天赋逐渐下降。“作诗不能叫他以前听到的。”成年后，我“泯灭所有人”。一个天赋异禀的神童，被他唯利是图的父亲天天带在身边，却不准他读书，让神童变成了一个不知名的“庸才”！这难道不令人遗憾吗？神童不在公众面前，责任在父亲，因为他“不学”。像方仲永这样的天才，因为后天没有好好学习，还想做一个普通人。那么，那些普通人如果不读书，岂不是比一个普通的庸才还要糟糕？所以，天赋来源于努力！历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见；但不是“神童”或“天才”，而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童，但他一生刻苦学习，最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后，他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作，最终奠定了相对论的基础。不仅在科学上，在文学艺术上也是如此，无论谁像他们那样努力，都可以达到这样或那样的目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理：天赋来自努力！
