【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文初一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】语文作文600字-初中初一作文
汉语已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。生活中处处都可以和中国人打交道。我们一直在学中文。其实人生就是一本真正的“语文书”。
不是吗？当你流连于祖国庐山瀑布时，你会领略到“三千尺”。怀疑是银河陨落九天的威严；当你徜徉在家乡的山河之中，你会明白“语文书少了一个人。”我的家乡，当你沉浸在以前美好的回忆里，感叹时间过得飞快的时候，你会突然明白为什么朱自清会写下这《勿勿》；当你关注多彩的生活，看着纷繁复杂的社会，你会遇到很多课本上学不到的人生道理；生活在富裕的中国人生活中……这些不就是生活中的中国人吗？汉语不就像滋润我们幼小心灵的春雨吗？
生活中的中国人就像浩瀚的大海，永远在我们身边。我们在里面游来游去，学着课本上学不到的东西，知道做人的道理，思考着语文在我生命中留下的人和事，观察着社会的每一个细节，大自然的每一处风景，就像细细品茶。茶要色、香、味，中国人也有色、香、味。
中文来自我这边。虽然我只是一个历史悠久的过客，但那一瞬间留给我的东西在我的记忆中是永恒的，人总会有无尽的回味。
语文比什么都有价值，因为语文滋润了我的心，让我感受到了生活的美好，开阔了我的眼界，让我明白了很多有价值的东西。我会永远记得你？生活中的中国人。
【第2篇】语文考后感，惨作文500字-初中初一作文
那天，我绞尽脑汁，尽最大努力完成了语文试卷。累！真不知道有多少光荣的烈士——脑细胞被杀死。真的希望考个好成绩，“烈士”就死在印刷里了。
试卷发的日子到了，我的分数很快就要和我见面了。正因为如此，我的心像鹿一样怦怦直跳……那个激动或沮丧的时刻终于到来了。一个又大又红又显眼的“84”标记展现在我眼前。“啊，才84分，这就死定了！”我对自己说。
我左看，右看，上看，下看，但是错误不少，有一个问题跑题了。两分钟后我向我挥手告别，但我很无奈！
基础题里有一个不该错的问题。丢一分，阅读九分和我分开，作文只有34分和我在一起。
班级也一下子热闹起来，有的郁闷，有的伤心，有的庆祝成功，有的互相讨论.
后来听说班上最高分86分。虽然只差两分，但是因为不认真，白白丢了两分，错过了第一名。
在那之后，我充满了思想和情感。我考试不及格，因为我不认真，从马上摔了下来。这次考砸了，但是不死心。我失败一次也没关系。如果我跌倒了，我会勇敢地爬起来。失败是成功之母。自信最重要。
我希望下次考试能考得更好，因为我喜欢成功的感觉。老师请放心！我要为考试而努力，为学习而努力，为学习而坚持。认真和努力是学习的财富，我会努力争取成功。我想告诉自己，“我会努力，一定会成功！”
【第3篇】第一堂语文课作文700字-初中初一作文
当我怀着巨大的抱负进入中学，当我进入一个新的教室时，第一节语文课就在现场开始了。
语文课开始了，一个老师从教室外面进来，他就是我们的刘老师。上课时，学生们坐在座位上，聚精会神地听，好像一个字也不肯放过。老师呢？站在讲台前，我津津有味地叙述着，有时还穿插着几个名人的故事。语文课以前很枯燥，现在突然觉得不再枯燥，但是应变很有趣。内容丰富，涉及名人故事，课堂生动有趣。
语文课，很快结束了。这是一堂哲学课，让我知道了语文学习的重要性。语文是其他学科的基础，比如一个建筑的基础，打牢了才不会对以后的学习产生影响。语文离不开听、说、读、写。如果你想成功，你必须努力学好汉语。首先要做到“三学”:预习、学习、复习，“三学”:眼、口、心，这是具体方法中的关键词。并养成“不读不写”的习惯。黑板是传授知识的重要途径。它警告学生要努力学习。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”指导学生认真学习，课前认真准备，上课认真听讲，课后认真复习，受益匪浅；他们还警告学生们要重新开始，面对新的目标，过新的生活，以更好的态度、坚强的意志和毅力树立新的理想。
这些都是语文学习成功的基石。如果你向往成功，想学好语文，那就把这些基石树立好。
第一节语文课给了我很大的启发，让我明白了学习并不容易。首先，我要靠努力。比如古人“吊梁捅股”。他们只是因为努力才拿到成绩，交了一个满意的答案。学习也需要细心、坚韧的毅力和坚定的信念。有目标才能奋斗，有理想才能奋斗，有对手才能竞争。那么，让我们为我们美好的未来而奋斗，奋斗，竞争！
【第4篇】语文是什么？200字
中国酒是一种甜而醇的酒
让我们保持唇齿留香，回味无穷
什么是中文
哦-
中文是旋律优美的音乐
培养我们的感情
什么是中文
哦-
汉语是一望无际的海洋
让我们不可预知，但要深爱。
什么是中文
哦-
中文是不加糖的咖啡
让我们先苦后甜
中国到底是什么
我明白了
中文无处不在
一直围绕着我们
陪我们
【第5篇】我从生活中学到了语文作文600字-初中初一作文
中文无处不在。有人认为语文很无聊，因为仅限于书本。有点无聊。事实上，中国人分散在世界各地。如果你去找，你会发现它很有趣。
树木森林
当我走进这片森林的时候，地上长满了金黄色的树叶，我一脚踩上去，就软了。这些语言不是都被埋没了吗？摘两片落叶，体会“落红不无情”的精神。是的！树叶为人类服务了一生，树叶在春天来美化世界。在仲夏，它们为你遮风挡雨和夏天；秋天，它们落下来，折叠成“毡”；冬天，它们深埋在土壤中，来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗？
单词和词组
我们出生的时候，身边有各种各样的语言，有温柔的，也有平凡的，但是里面有中文荡漾的美，这是中文最基本的东西。江火的渔船，美酒和美女，饮酒和写诗充满了中国的色彩！
电子视觉
事实上，电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》，了解了很多历史名人，提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这1.1滴吗？
演一出戏
游戏是语文的浓缩。游戏的标题都很简洁，包括电脑游戏。用几句简短的话概括了游戏的本质。看一个游戏介绍也可以提高你的读写水平。它用简洁的文字告诉你怎么玩游戏，简单易懂，容易玩。做到这一点有多容易？这也需要很高的文学水平。
其实语文在我们的生活中，有一些是我们很感兴趣的，但是我们需要去发现，去领悟，去研究。
【第6篇】我和《语文主题学习书》作文800字-初中初一作文
书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说，“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。
前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》，让我爱不释手。左右看时，轻轻打开，一股带有文学气息的墨香悄然飘来。那些弥漫长虹的文章，让我沉醉，流连.
有一次我在看文章《我不是懦夫》。我正在读，妈妈
妈妈来叫我吃饭，我还沉浸在书的海洋里，忍不住大喊一声“我不是懦夫。”。妈妈吓了一跳，抚摸着我的头说：“你没有发烧！我回过神来，脸憋得通红，灰溜溜地逃进厨房吃饭。
还有一次，一到家就钻进书房，一头扎进《语文主题学习书》。我先看了《人生的支点》。当我读到《人生如蓟》时，不禁啧啧赞叹！明白要顽强乐观的面对生活；当我读到莫泊桑的“雪夜”时，我仿佛置身其中.
“哦！脖子好酸！”我伸出冰冷的手，揉了揉干涩的眼睛。我眼角的余光瞥见了墙上的钟。"天啊"我尖叫。已经11: 40了。我还没做午饭。中午表哥来我家吃什么？
我冲进厨房，打开冰箱，鸡蛋！西红柿！哦天哪！有多少螃蟹！妈妈让我给表姐做的。但是.我不会这么做的。这个可以！裤子里有蚂蚁——，坐立不安。没错！《语文主题学习书上》好像有一篇关于做螃蟹的文章。我再次走进书房，终于找到了这篇文章。我欣喜若狂，仔细看了一遍。然后被绑在厨房里，费了好大的劲才拿到这些螃蟹。我擦擦汗，走出厨房，再次走进书房。这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。我静静地走着，发现表哥抱着我的《语文主题学习书》，看得津津有味。我拍拍他：“该吃饭了！”他惊呆了：“你怎么吃得这么快？我还没看完呢！借我这本书？”我拒绝了。说：“我还有好多文章要看。看完就借给你。那就别弄丢了。”
让被书抹去的心更纯粹，让被书过滤的眼更大。
《语文主题学习书呀》，你为什么这么让我着迷？
初级1 :唐申岑
【第7篇】一堂语文课作文600字-初中初一作文
我上过很多课，其中一堂生动的语文课给我留下了深刻的印象。
今天早上第二节课，我们的新老师加入了我们。她很年轻，脸上带着微笑。“和他比起来一定很亲切！”我在心里做了个结论。他今天穿着一条裙子。他既不胖也不瘦。他是一位漂亮的语文老师。
她开始上课。她没有上新课，而是向同学们做了自我介绍，并谈到了语文的美。的确，这门课很精彩。准确地说，这堂课是在笑声中度过的。
我看见她打开幻灯片。有一篇文言文。问题中的“梁”字被放大了。学生的目光被吸引到讲台上，他们看着我们的语文老师，看着我们微笑。我仔细看了看，忍不住笑了。老师用两个字的声音做了一个有趣的自我介绍。最后一个“大梁”，表达语文老师的善意。看了这段话，知道老师姓梁，名方。梁老师说我们也可以叫他梁老师。
我自我介绍，写了那句“梁”不是“梁”。我想以后大家肯定不会把梁先生写成高粱先生了。在老师的解释下，学生们笑个不停。
老师还讲了许多关于虞雯的小故事，每一个都生动、有趣、令人兴奋。让学生立刻对那些小词产生兴趣。
老师写了一副对联。大家都积极思考，甚至有些平日里关心文科走路的人也认真思考，积极发言。大家都报了自己的答案。但梁老师神秘一笑，说我们缺少中国味。我只看到她一点点，幻灯片上还有一个较低的链接：东西当东西。看了一遍，大家都笑了。原来语文可以这么有趣！
梁老师还讲了一些外国人学汉语的笑话，让我们体会到了中国画的博大精深。
“丁玲玲————”结束。同学们走出教室，聊着刚刚上完的语文课，期待着下一节语文课。
【第8篇】我从游戏中学到了语文作文1600字-初中初一作文
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天，表哥来我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着神神秘秘地想了一会儿，然后在一张纸上写下了这句话：不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号，改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里，看着题目，思考着。这个问题现在对我来说很简单，但当时对我来说却异常困难。我反复思考：这句话的意思是，纸不是给他的，而是给他的。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上：不要发论文，给他。旁边的表哥马上拍手，诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后，表哥给了一个类似的题目：别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻，但以我上次的经历，很快就想出了，于是沾沾自喜地笑了笑，谈起了答案：不要纸，让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜，我就头晕，但是我爱新鲜感和刺激感，所以什么都要尝试，都要认同。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右分裂。当我看到这个谜题时，我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情，我转过头想：你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来，就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我，无奈的说了答案：“就是‘崩’字。”过了一会，表哥又想出了另一个话题：手提包。这个题目很短，但是不容易理解。我本来不想想，但是一直好胜，突然就陷入了思考。首先我觉得：“手提袋”就是手里拿着包子。哦，应该是“拥抱”！我高兴地说：“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后，他又给了另一个话题：半个人。哦，这容易多了。我一看题目，脱口而出：“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来，我充满信心，开始关注比赛。不到一两秒，他又说了一个话题：剑穿心。过了一会儿，我开始想：“剑穿心”里面一定有个“心”字，剑去哪里了？不.是“会”字吗？我说答案的时候，受到了表哥的掌声欢迎。信心大增，开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说：“现在我有了最深的疑问，‘笨人’”。我“吓了一跳”，动力好像被一股逆流堵住了，信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面，但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词？我想了很久，还是没想明白。这时，表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想：我能用“傻”这个同义词吗？哦，“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗？接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中，我学到了很多语文知识，比如：从第一个游戏开始，我学会了关注句子的深刻含义，也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用；从第二个游戏中，我学会了平时要注意单词的特点，用脑子思考问题，灵活运用意义相近的单词，变词为词或化词为偏旁，多读书，这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文，争取每一次考试都有更好的成绩。
梅河口市十中开学第一天：郭晓阳
【第9篇】人教版七年级上册二单元作文：生活处处有语文给我作文500字-初中初一作文
语文处处离不开生活。我们每天都在不断的接触它，学习它。中文如金。不管现实有多穷，只要你有中文，你在中文的世界里就是有钱的。
有个朋友曾经告诉我：“中国人就像蒲公英的种子一样，传遍了全世界，钻进去了。”美娜？没意见？rdquo是的，语文和生活有着密不可分的关系。我们经常能在生活中看到汉语的影子，体会到汉语的存在。
在大街上，各种各样的标语不都是充满中国魅力的吗？“谁知道，每一粒都是辛苦的”是食堂的一个共同标志，号召大家爱惜食物，浪费食物。“请问餐厅在哪里，牧童指着杏花村”，借诗人杜牧写的《清明》，写着“杏花村”牌酒质量好，市场广.这个有趣的口号不是一种语言吗？
大年初一，走进一个小区，看看家家户户门前的对联。“一帆风顺，好运连连，万事如意”表达了人们对新年的美好祝愿；“幸福如东海，寿比南山”表达了对老人真诚的祝福。对联的知识是如此丰富，以至于人们可以理解汉语的魅力。
汉语是中国人的语言和骄傲。从古至今，一直在向未来推进。
生活中语文无处不在，知识和乐趣无处不在。只要我们仔细观察，平凡的事情也会因为你而变得美好。同学们，努力用语文填满你们的生活吧！
【第10篇】漫游语文世界作文800字-初中初一作文
一位睿智的老人用智慧的金钥匙为我打开了知识之门。这里有许多美丽的东西，有各种各样的珍宝和稀世珍宝；这里，峰峦起伏，美景美不胜收。中国人，我爱你！——铭文
开学的时候，我手里拿着一本书，那本书散发着墨水的味道，我的内心并不忧郁，也不茫然，因为有一本书作为我人生的标准课程。吸取书的精华，讨好我的心，饶了我的神。谁不陶醉？
幽幽的游子，世界是家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮在夜里投下阴影，孤独而压抑。于是，我体会到了“抬眼看去，发现是月光，又沉了回去，突然想到家”的乡愁，体会到了家的温暖；我感到失望的是“她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，害怕会耽误他回家的时间”和我家的着陆；然后就是那种“知兄登高，然后少插一人入山茱萸”的堕落与堕落.“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺”，“希望人长久，在一起千里”！中国人，让我知道家的温暖和美好
美丽的波浪。沉醉于一望无际的青山，沉醉于壮丽的河流，常常被雄伟事物的美所折服。所以，我向往黄山的雄伟，那是“要在别的山都显得矮矮的天空下达到极致。”；《桂林山水》向往桂林的美；我向往《鸟的天堂》的梦幻之美；我向往的是“以邻为峰，由远及近，高低不一”的兼收并蓄之美……山川秀美，气势磅礴！语文带给了我一种壮美的河山味道。
课本上的语文生动而富有哲理，生活中的语文更是不拘一格。
秋天，带着朦胧，夹杂着萧肃。一个人，站在河边，一眼望去，都是凄然的黄色，一群南飞的归鸟跳过空气，与灿烂的夕阳相映成趣。枯黄形成一种不可解的苍凉，一种压抑的力量。这时你可能会感叹：“唉……”睁大眼睛！另一边是喜人的景象，农民的叔叔们忙着收割。饱满的麦穗，红苹果，像灯笼一样的西红柿.啊！多美的秋意啊！我生活中的语言让我知道“世界上的一切都不美好。”
渐渐地，沉醉了，沉醉在美丽的大自然中，沉醉在独特的水墨风景中，让心灵无限畅想.
江西赣州大禹县大禹中学开学第一天，字，听海
【第11篇】网络中语文的重要性作文500字-初中初一作文
21世纪是网络的“e”时代，但我们不能忽视学习语文的重要性。我们可以随时随地学习和接触汉语知识。没有中文，世界上就没有语言，没有网络，没有交流。
现在这一代的学生听到“网络”这个词，首先会想到网络游戏。但是你知道没有中文的游戏会怎么样吗？如果没有中文，游戏会很无聊。因为游戏中往往会有一些虚拟的“任务”，有这种“任务”的游戏才会吸引人。但是，这种“任务”包含了中国元素！如果没有“任务”的描述，怎么理解？就算有游戏，但是没有文字说明，你会看懂吗？
现在不仅网络游戏流行，qq聊天也流行！但是你认真想过我们玩qq之前要不要好好学中文吗？事实上，qq聊天与中文无关。中文学不好，怎么和别人聊天？怎么能说出自己想说的话？如果你和别人做生意，想在qq上联系，你该怎么办？
你可以在网上看电视，但是你中文学得不好，看不懂电视的内容，听不懂人家说什么，你就没看过？
所以网络上到处都是中文，只要我们学好中文，我们的生活就会变得丰富多彩。这样，我们才能过上充实的生活。
【第12篇】语文老师，我想对您说作文300字-初中初一作文
转眼间，你已经和宋先生在一起半年了。
当我第一次见到宋时，我正沉浸在想象之中。我走进第二位女老师，——，她是我们的语文老师，宋。她那两个嵌在方脸里的大而明亮的眼睛，还有她美丽的头发，在她简单的自我介绍后，开始了高一(3)的第一堂课。
虽然宋先生不是我们的班主任，但他比我们的班主任好。
这是一场无线电练习赛，陈先生因为没有把它当成我们的表演而推迟了。因为我们班是最后一个上场的，是宋老师把我们带到了比赛场地，叫我们不要紧张，发挥自己的真实水平。是我们的自信让我们班获得了第四名。
宋老师不仅是一位严厉的老师，也是我们的好朋友。
上课不听的时候，她的眼神一扫而空，里面包含着批评，让你感到羞愧。当你取得好成绩的时候，目光还是落在你身上，但其中包含着关怀。
宋老师！我们爱你！
【第13篇】人教版七年级上册二单元作文：生活处处有语文1作文1400字-初中初一作文
生活离不开语文，语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类，沟通人类的爱、友谊、亲情，维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪，让人们能够和谐相处。另外，语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节，让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去，让我们认识现在，展望未来。语文会记录生活的点点滴滴，让我们知道一些道理，让我们知道活着的意义。语文激励我，让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础，没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友，中文让我们认识自己。
中文无处不在。现在是金秋时节。事实上，秋天不仅是金色的，而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩，天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落，有的随风回旋，但大部分都是铺在小路上，与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见，但是不能丢。只有装饰好了，才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶，像小说。因为王蒙说：“散文是什么？一个人走路是散文。什么是小说？一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪，但在这样安静的场景下，也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草，到处都像标点符号。置身于青山绿水之中，轻轻一呼吸，就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听：有各种各样的鸟，风，树，河流，云，山和天空。人们似乎忘记了一切，投身于这个梦幻的世界。那时，所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。
从小到大，我一直觉得书中的中国人比较高尚，尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我，我想：这可能是语文的最高境界吧！我坚信这个从小到大不变的概念，但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午，我在街上闲逛，这是一个永恒的场景。如果是正常的话，我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文，如果有，就服从我。我很不服气，小声嘀咕：“什么事？”！一个两个平庸，连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然，我停了下来，停在一家旅馆前。酒店很常见，不同寻常的是牌子上写着：“回老家”。往前走，发现下面有一行小字：“可是我往家看，暮色渐暗？回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢，但这家店的老板读了一本关于汉语的书，还记得。然而，正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意，让人前来观看。四面八方的客人归来，可能就是看到这些话后的留宿感。是的，这就是语言，生活的语言！它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上，学着一门我从未学过的语言。
语文不是文人的玩物。其实中文在生活中，在你面前，在你身后，在左边，在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。
【第14篇】语文之美作文500字-初中初一作文
你是世界上最美的语言，你是中国人。
中国人，你是我们的母语，是我们心中最美的语言。不需要颜色，不需要放音乐，不需要放音乐，不需要节奏。从甲骨文到小篆到隶书到楷书再到行书，你一路走来，把汉字浓缩成包容包容一切的方格，这就是中华民族的融合。形成了中华民族厚重的历史。
你一直是我们的骄傲。你传承中华文化，滋养一代又一代爱国者。你的豪放和自由精神给我留下了深刻的印象，在你的细心呵护下，我成为了中国家庭的一员。当我慢慢了解你的时候，我意识到我是一个多么骄傲的中国人。当我慢慢读懂你的时候，我明白了什么是炎黄，为什么我们被称为炎黄子孙。慢慢了解你的时候，才体会到我们国家五千年的历史和当时的辉煌。在中文里，你在诗人的作品里是鲜活的，在劳动者的作品里是顽强的，在商人的作品里是谨慎的，但似乎你真正的才华还不能显露出来。因为你像一只鸟，三年不飞也能翱翔。三年不叫，可以叫。也许有一天，你的才华最终会展现出来，那时你不仅是我们中国人心中最美的语言，也是世界上最美的语言！虽然这可能需要很长时间，但我可以相信这一天会到来，因为你总是那么神秘，总是那么神奇！
中文，永远在我心中，永远是我心中最美的语言！
中国人，你永远在我心中，你永远是最美的文化！
【第15篇】我在游戏中学到了语文(转载)作文1500字-初中初一作文
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天，表哥来我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着神神秘秘地想了一会儿，然后在一张纸上写下了这句话：不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号，改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里，看着题目，思考着。这个问题现在对我来说很简单，但当时对我来说却异常困难。我反复思考：这句话的意思是，纸不是给他的，而是给他的。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上：不要发论文，给他。旁边的表哥马上拍手，诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后，表哥给了一个类似的题目：别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻，但以我上次的经历，很快就想出了，于是沾沾自喜地笑了笑，谈起了答案：不要纸，让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜，我就头晕，但是我爱新鲜感和刺激感，所以什么都要尝试，都要认同。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右裂开。当我看到这个谜题时，我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情，我转过头想：你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来，就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我，无奈的说了答案：“就是‘崩’字。”过了一会，表哥又想出了另一个话题：手提包。这个题目很短，但是不容易理解。我本来不想想，但是一直好胜，突然就陷入了思考。首先我觉得：“手提袋”就是手里拿着包子。哦，应该是“拥抱”！我高兴地说：“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后，他又给了另一个话题：半个人。哦，这容易多了。我一看题目，脱口而出：“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来，我充满信心，开始关注比赛。不到一两秒，他又说了一个话题：剑穿心。过了一会儿，我开始想：“剑穿心”里面一定有个“心”字，剑去哪里了？不.是“会”字吗？我说答案的时候，受到了表哥的掌声欢迎。信心大增，开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说：“现在我有了最深的疑问，‘笨人’”。我“吓了一跳”，动力好像被一股逆流堵住了，信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面，但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词？我想了很久，还是没想明白。这时，表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想：我能用“傻”这个同义词吗？哦，“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗？接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中，我学到了很多语文知识，比如：从第一个游戏开始，我学会了关注句子的深刻含义，也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用；从第二个游戏中，我学会了平时要注意单词的特点，用脑子思考问题，灵活运用意义相近的单词，变词为词或化词为偏旁，多读书，这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文，争取每一次考试都有更好的成绩。
【第16篇】我从书籍中学到了语文作文900字-初中初一作文
语文就像海洋，而学语文就像在海洋里游泳，蓝蓝的让人眼花缭乱。中国人的旅行没有限制。所以，书里到处都是中文！
书籍是我们学习汉语的唯一首选。中文无处不在。有人觉得语文没意思，因为仅限于生活，真的有点没意思。生活中的中文只是普通的问候，真的很无聊很无聊。但事实上，中国人分散在世界各地。找的话会发现书里到处都是中文，很有意思！语文不仅存在于生活中，也存在于书本中！
在一本书里，我看到这样一篇文章：“走进树林，地上长满了金叶，脚也软了。”这些语言不是都被埋没了吗？摘两片落叶来解读汉语中的“落红不是无情”。自然界的一切，无论大小，都在为我们服务一生。春天来了，它冲过来，开出自己的绿色；当秋天以轻快的步伐到来时，它会加快脚步，为秋天增添色彩。夏天呢？但它慢慢放射出自己美丽的绿荫；冬天，它顶着刺骨的凉风，昂着头走完了全程。俗话说，“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”没有野火，草是不会灭亡的，它将与我们世世代代共存。这不正是中国人希望我们理解的吗？要向我们解释的含义？但是今天，我明白了，我已经陷入其中，无法自拔，因为我们人类太对不起大自然了！我们要付出代价，虽然会有阴晴圆缺，但我们要为它牺牲，因为它一如既往的为我们牺牲了。
从现在开始，我从内心知道我们对大自然是多么的抱歉，但是他还是向我们散发着二氧化碳，但是我还能依稀记得，他的眼泪里含有一些泪水，支撑着他最后的生命，为我们散发着最后一次又一次的二氧化碳，因为人类已经把它切断了，但是它从来没有怨恨过人类，永远只知道这是我的使命。但是为什么要完成使命，丢掉性命呢？不，它没有失去生命。看到那些缕缕青烟了吗？它活着，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角划过，眼泪慢慢落下，心一沉，因为我哭了。自然，我要你说，“对不起。”因为你为我们付出了生命，甚至为我。“中国人不就是这样吗？他随时随地都在这里。中国人，谢谢，谢谢是我的意识！你一直在歌颂大自然！
厦门市金鸡亭中学一年级(2)林源杰一年级：熊妈妈
【第17篇】语文反思作文250字-初中初一作文
这一次，一个语文考试的分数出来了。我考的很好，考了115分，但是还是有些疏忽
1.课外文言文，一道选择题错了，白白扣了三分。还需要加强课外文言文的懒练，最后一题缺了一个重点，被老师扣了。
2.课外阅读，总结文章，还有一个重点漏了，扣了一分，本来是可以打分的。3.我对自己的作文还是挺满意的，考了41分，但还是需要再接再厉，上一段楼梯才能赢。
通过这次考试，我明白自己还是有一些不足的，不能因为一个小小的成绩就沾沾自喜。
【第18篇】我的第一节语文课作文400字-初中初一作文
走在实验中学的校园里，心里很激动。绿柳和五颜六色的花在向我们微笑。白云飘动，彩旗飘动，就像迎接我们刚进初中的新生。真想插上一双飞翔的翅膀，在这个新的起点上迎头赶上…
“丁，丁……”上课铃响了。语文老师走进教室。第一节语文课从这里开始。
在课堂上，老师生动地告诉我们学习汉语的各种方法，偶尔穿插一些著名的东西来激励我们学习，如海伦凯勒、霍金、张海迪、周舟等。没想到，曾经觉得很无聊的语文，在语文老师讲了之后，却觉得如此有趣。
这时，老师向我走来。我抬头一看，发现老师还是一张严肃的脸，但直觉告诉我，老师严肃的表情对学生充满了期待。老师，你就像一个园丁，在种花；你就像一支蜡烛，闪耀着光和热。这时，我读懂了老师的眼神。老师，您放心，我会努力学习，不辜负您对我们的期望。
四十五分钟不知不觉就过去了，老师独特的讲解让我们受益匪浅。看着老师走出教室门的那一刻，突然觉得老师的背影好高…
【第19篇】一堂生动的语文课(转载)作文500字-初中初一作文
今天老师让我们把喜欢的水果带到学校，说要边吃边写作文。
一大早，我来到学校，一进教室门，一股香味扑面而来。发出丁当声.铃.上课了，学生们拿出了他们自己的水果，包括苹果、黄瓜、桃子、梨.有这么多种，甚至热带地区的芒果今天也来凑热闹了。老师先给我们看了他们的样子，但是所有的学生都在流口水。有的同学甚至在老师看不到的地方用刀砍下一块偷偷放进嘴里。其他人在苹果上扎了一个小洞，里面的水。我拿出半斤苹果，看起来很可爱，圆圆的身体像个小娃娃的脸。一边是红色，一边是绿色，明亮透明。我看了一遍又一遍，还是不忍心说话。
“好！现在开始品尝！”在老师的命令下，学生们开始大口地吃东西。突然，教室变成了果园，到处都是水果的香味，到处都能听到咀嚼食物的声音。学生们就像饿了三天的老虎，都吃得津津有味。我也不例外。拿起苹果咬一口。嗯，又酸又甜。很好吃。我一饮而尽，过了一会儿，只剩下一个苹果核。但是我还是不想扔在手上，还是一点一点的嚼着，直到种子露出来，然后才依依不舍的扔掉。
这个班真的很开心。希望每天都有这种生动的语文课。
【第20篇】语文与生活作文700字-初中初一作文
语文是中小学生的必修课。小学读了六年了。直到现在，我已经从生活中逐渐感受到并学会了汉语。
比如有一次，我在一次课外阅读中偶然看到一篇描写父爱的文章。作者是朱自清先生，书名《背影》。看完这篇文章，突然意识到“生命是用中文记录的”，深深感受到作者用中文对父爱的感人演绎。读书，仿佛朱自清先生是在亲口向我讲述父亲送他去车站的真实场景，以及当时的内心感受。由此，我真正体会到了文字的魅力和语文的重要性。
中文在现实生活中确实存在，虽然有时候你会觉得遥不可及，但是如果你能仔细观察生活，你就会知道中文在现实生活中无处不在。
以前看到作文很头疼，现在成了文学爱好者。每当我从生活中的一些琐事中学到一些东西，我都会第一次用中文记录下来，作为自己生活中的经验教训的积累。就像上周日，爸妈不在家，中午只有我一个人在家吃饭。为了方便，我第一次学会了煮面条。因为锅里的水太少，面条煮干了还是半熟。于是，我把它记在了我的每周日记里，它成了我一生难忘的经历和教训，我会永远记得。
中国人到底是什么？在我看来，记录人们真实生活的文字是汉语，汉语是用文字记录和总结人类生活的。比如通过交谈，可以了解一个人的生活质量和语言水平。
俗话说“文也是人”。其实语文就像一篇大文章，从中可以读出一个人的人生经历和修养。反过来，人类可以将汉语记录的知识应用到日常生活中，让汉语知识改变人们的生活。
我们可以用汉语词汇来记录美丽的新词，也可以用汉语知识来指导和改变我们的生活，为人类创造更美好的未来。
【第21篇】怎样学好语文1200字以上
目前无论是中考还是高考都把语文排在第一位，分数最高，可见语文的地位。语文是一门基础学科，是你到达理想彼岸的交通工具。语文是表达感情、传达美感、打开心灵的窗口。没有语文作为基础，其他科目是不可能学好的。数学家苏教授说：“作为我的研究生，我建议只考语文和数学，先考语文。语文不及格，数学就永远不要好。”可见学好语文有多重要！
但是现在，学好汉语似乎很难。很繁琐，一定要有很好的基础，写作水平，理解力。但是，学好并不难。真正难的是能不能坚持。语文学习最重要的内容是阅读。学好语文，光看几本课本是不够的。我们必须阅读大量的课外书籍，并从中获得丰富的精神营养。可能大家都会说，上学怎么会有时间看书呢？我觉得：时间是一定的，关键看你会不会利用，晚上睡觉前我们可以看一些好文章，做完作业累了再看书也算是一种休息。时间长了，就能形成良好的阅读习惯。战国学者荀子在文章《劝学》中告诫人们：“不积ku步，达不到千里，积不出小溪，成不了河。”语文学习是一个缓慢的成就，不是一蹴而就的，而是一个长期的积累过程。一点一滴的语文知识就像黄沙一样。今天积一粒，明天积一粒，就把沙聚成塔。因此，我们必须阅读有用的课外书籍，以提高我们的阅读水平和词汇量。如果我们能坚持不懈，不断前进，我们就能像上帝一样写作。
其次，最重要的是多练习。我们的日常日记是一个练习的好机会。记录我们白天的所见所感，不仅是对一天经历的记忆，也是对我们写作风格的锻炼。当然，写日记要真诚，要执着。
另外，读书学习要养成经常查字典、字典等参考书的习惯。参考书不仅是跟随我们的好老师，也可以作为一般的阅读材料阅读，这对开阔我们的视野、丰富我们的知识有很大的帮助。
语文在我们的生活中无处不在，但为了提高成绩，我个人认为：最重要的是不要在基础上丢分：平时的听写要下大功夫，文言文要默写在书下的笔记里，重点句子要翻译。阅读要多练习，老师上课要注意听课，认真做笔记，掌握答题技巧。考试的时候尽量多看。(可以先看试题，再看文章，大致了解文章的主要内容；之后，仔细阅读。一定要围绕中心回答问题，注意题目，开头结尾，环境，人物描写，因为这些对表达主题的作用很大。最好是观察生活，积累题材，多写多读。不过你考试的时候可以把你准备的题材拉到试题上，拿高分。文章一定要有新意，有个性，有层次，有条理，华丽，所以要善于运用各种修辞手法。(如果题目是自制的)最后，你要有一个好的题目。
语文不仅能在考试中给你很大的优势，还能培养你的修养。名人和伟人用中文来表达他们的浪漫情怀。的诗，的口才，华的对仗好，受到人们的称赞。中国人能保持人的生活本来面目。陶渊明不算五斗米，周恩来为中国的崛起而读书，全是诗词歌赋，洞察世事。语文能让人快乐充实，是不可或缺的精神食粮。中国人让人们敞开心扉，平静生活，明智生活。语文不是简单的学习课本上的知识，而是教会我们如何思考，如何行为，如何生存。
不要认为学习中文是一件无聊的事情。当我们在汉语的世界里徘徊久了，人生就完整了。
【第22篇】我从音乐中学到了语文作文700字-初中初一作文
到了街尾，我们流浪，在流浪的过程中我们学会了很多中文。其实语文在我们的生活中无处不在，不需要像古人一样努力学习，也不需要刻意去记一些东西。
只要我们活得真实，就不难发现身边的“惊喜”。
音乐，一个对人来说并不陌生的词。在音乐的世界里，我既感受到了诗意的句子；还有一些漂亮的句子；有些话能打动人。人会第一眼就记住，能在合适的场景或时间慢慢在嘴里吐露，既能得到别人的称赞，又能让同伴在你身边为他们写句子.
这首歌《天使之翼》，云层之上，黎明微亮，充满无限希望，心情豁然开朗。这句歌词说明，云层之上，有一点曙光，也代表着无限的希望，让人顿悟。广阔的天空，投射在大海上，不怕世界的虚假。我在瞳孔中看到翅膀，勇敢飞翔，这是我的信念。我喜欢暴跳如雷。在这句话里，每一个字都透露着：你不能向这个世界屈服，但你必须勇敢的面对一切。他们的眼睛和信仰。他们的脸上，闪烁着无畏的光芒。我疯了，恋爱了。心碎的眼睛，寻找温暖的翅膀。这句话是说，即使心碎，也能找到温暖的翅膀。他们的眼睛和肩膀。他们的脸上隐藏着优雅的伤口。爱是疯狂的，爱是受伤的。天使的翅膀带着你的悲伤飞翔。这句话告诉我们，在这个社会里，每个人都学会了伪装，即使是温柔的笑脸上，也有我们看不到的隐藏的伤痕。这一切都是为了爱情。天使的翅膀带着我们的悲伤飞向天空。哦~~，有一种，有一种强烈的召唤。这句话说明，无论我们如何，都会有一种善良，一种力量在召唤我们，所以我们都要微笑着面对！
这些短歌词可以翻译那么多故事，让我们在语言的王国里走一次。这一切仿佛都是一场梦，仿佛经历过，却又说不出这种感觉。
音乐中有语言吗？
第一天：伪天使
【第23篇】感谢语文作文500字-初中初一作文
汉语是一条河，孕育了中华民族五千年的灿烂文化。语文是一座山，人可以通过不断的攀登获得新的知识。中国人是一只鸟，所以你会忍不住听她美妙的声音。中文是一棵树，你可以在它的影子里漫步…
我们应该感谢语言。
汉语只是单词吗？甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书、宋体……中国人只是古诗吗？“是一间简陋的房间，但是我的茉莉。上面舞台上的青苔痕迹是绿色的，树荫下的草色是绿色的。还有一个学者，没有丁白”.中文只是一部剧吗？“树中鸟成对，青山绿水带来笑颜”……中国人只是对联吗？“元旦在余庆，节日在长春”……其实语文不仅仅是文字、古诗词、戏剧、对联，还有很多很多。
我们应该感谢语言。
一篇好文章可以让你的心情珍妮弗；多读一些好文章，可以加深你的汉语语言能力，让你的写作更轻松。一首美妙的诗，可以激发大脑无限的想象力；一首美妙的诗，可以带你进入梦幻般的仙境，感受作者的感受。一个漂亮的书法可以提高你的欣赏水平；美丽的书法可以唤醒沉睡的灵感。
这些都是中文给我们带来的好处，我们应该感谢中文。
汉语是中华民族的骄傲。中国人是古今中外的巨大财富。我们应该感谢中国人。
【第24篇】身边的语文作文600字-初中初一作文
蓝心梦是个很美的名字。我觉得一个名字这么美的人，一定也很美。
得知蓝心梦很不开心，我很惊讶。我没想到她会不开心。但也许每个人都有自己的难处。她也一定有所隐瞒。但是，我希望她开心，幸福。
其实幸福就在身边，幸福需要自己去寻找。曾经我以为自己很不开心，但是朋友的话让我明白，其实我很开心很开心，也许我也有。
有个朋友曾经对我说：“显赫的家世不代表幸福，漂亮的外表不代表幸福。什么是幸福？谁都说不准，但你是幸福的。你父母很爱你。在你家里，他们从来不打你。而且你家很民主，你爸妈会征求你的意见，有时候还会和你商量。你和你的父母有时感觉像朋友。他们不仅爱你，爱你，还把你当朋友，让你高兴地告诉他们，父母和孩子之间没有隔阂。”
也许，这就是幸福。只是因为幸福，我觉得幸福也会随之而来。
蓝心梦，记住，幸福就在身边。幸福不一样，它找不到你，只能自己找。无论何时，记住：珍惜现在的生活，也许会有点不如意，但如果错过了现在，不珍惜，可能会后悔一辈子。
最后，祝你早日找到自己的幸福和快乐。微笑面对生活，幸福总会出现。
【第25篇】语文的魅力作文1000字-初中初一作文
“上天会把责任丢给斯里兰卡人民，你首先要忍受他们的心，努力工作，饿死他们的皮。”我们在语文课上大声朗读，有节奏地回响。孟子这种精妙的语言，让学生少了调皮和刁蛮，流露出一种思考和感悟。儒家博大精深的思想境界让我们沉浸其中，也让我们意识到语文是有思想有灵魂的……在语文课堂上，我们分享着这一儒家经典，我们也分享着一种人生哲学。而这是我们语文课的一个特色环节————经典积累。
“接下来，请欣赏我收藏的—— 《最幸福的人，不会问人生意义》。”我的话音刚落，突然，讲台下的同学都沉默了，他们的好奇和求知的期待齐刷刷地集中在我身上。也许这是语文课的第一次经典积累，也许这个创新的话题引起了大家的兴趣，也许是因为我们都爱听故事，我的深情朗诵赢得了学生的关注，文章对“快乐”的另类解读赢得了学生们的频频点头和赞叹。看完故事，“刷”的书写声突然响起。大家一丝不苟，热情洋溢地记录了故事的梗概。有的同学满脑子想法，随口说说自己对文章的感受；有同学认真摘抄了文章的漂亮词句；有的同学用简单生动的句子概括了文章的意境。这是语文课上欣赏美国文学最精彩的部分，不断地激起我们智慧的火花，激起我们对文学的浓厚兴趣，让我们感受到语文的无穷魅力。它让我们快乐地徜徉在文艺的仙境里，那里有山有水，云淡风清……
语文课另一个有趣的知识积累就是文言文的积累。通过《说文解字》，让我们了解汉字的博大精深；从单词的读音、形状、意义，我们体会到了创造单词的艺术和汉语的另一种表达形式。比如“听”:从一只耳朵到另一只耳朵，听起来像“t ng”。从字形上，解释为视说话者如珍宝，精神饱满地对视，全神贯注地倾听。多么生动的解释！《说文解字》不仅让我们了解了汉字的历史，也让我们了解了中国文化的历史。
语文课的“经典积累”，让我们领略哲理，品味优美的文字，探索汉字。我们的语文课不仅仅是一个学习知识的大厅，更是一个积累各方面素养和素质的地方。而“经典积累”成了我们爱上语文的理由。
“经典积累”让我们记住好词好句；“经典积累”让我们学会了恒心、淡泊；“经典积累”让我们用汉字看到中国历史.我相信集沙成塔，集蟑螂；相信刘的“经典积累”会让我们了解中国，了解历史，了解生活等等.
【第26篇】网络中语文的重要性600字
21世纪是网络的“e”时代，但我们不能忽视学习语文的重要性。我们可以随时随地学习和接触汉语知识。没有中文，世界上就没有语言，没有网络，没有交流。
现在这一代的学生听到“网络”这个词，首先会想到网络游戏。但是你知道没有中文的游戏会怎么样吗？如果没有中文，游戏会很无聊。因为游戏中往往会有一些虚拟的“任务”，有这种“任务”的游戏才会吸引人。但是，这种“任务”包含了中国元素！如果没有“任务”的描述，怎么理解？就算有游戏，但是没有文字说明，你会看懂吗？
现在不仅网络游戏流行，qq聊天也流行！但是你认真想过我们玩qq之前要不要好好学中文吗？事实上，qq聊天与中文无关。中文学不好，怎么和别人聊天？怎么能说出自己想说的话？如果你和别人做生意，想在qq上联系，你该怎么办？
你可以在网上看电视，但是你中文学得不好，看不懂电视的内容，听不懂人家说什么，你就没看过？
所以网络上到处都是中文，只要我们学好中文，我们的生活就会变得丰富多彩。这样，我们才能过上充实的生活。
【第27篇】语文作文1100字-初中初一作文
成绩出来，有些欣喜，毕竟进了前100，也排在班里第五，虽然我们班整体成绩不好，再加上工作第一学霸还没考上，班里第五名还是有些假的，但毕竟还是让我的虚荣心有点满足，很刺激。
单科成绩也不错，尤其是语文和数学。语文排名和我总分的年级排名是一致的，数学甚至排第27。对我来说，这样的分数已经让我很满足了。我本来不想往前走，但是稳定就很好了。
但是昨天教室里正闹哄哄地提着书，语文老师莫名其妙地叫了前几个名字在讲台上讲课。毕竟他们的语文成绩多少有些滞后。语文老师声音挺大的。基本上前排的同学都能听到老师的讲课，暗暗发笑。我不同意。感觉被训话的肯定不是我，和他们一起低声笑。
谁想到，语文老师把我喊到台上，问我这次对语文满意吗？当然我觉得很满足，但是这种事情不能说。毕竟喊的人都被训话了，也只是茫然地点点头。她问我为什么这次只考了83分。我很疑惑。我不是考了93吗？为什么是83？她没有注意到我的表情，继续讲课。我低头扫了一眼成绩单，才看到我在语文栏的成绩是93，旁边的语文成绩在总成绩中排名83。嗯，她一定是弄错了。我扫了一眼所有人的语文成绩，发现我的语文是班里最高的，更委屈了。听了她的训练，她委屈的说：“老师，我的成绩是93，不是83。”她看着成绩单说：“哦，我错了。”然后更糟糕的是，他说：“你觉得93好吗？我看你平时挺努力的。为什么会得那么多分？回到周末，写个检查，分析一下自己这次为什么没考好。”没想到会这样。我惊呆了。下面的同学都在低声说：“我的天，我93号考试要写考试。老师怎么看？”？还让我们活着？”看着语文老师严厉的眼神，我只能回到座位上，有点失落。
感觉这个讲座莫名其妙。毕竟我的排名和我的总分还是挺吻合的，没毛病。还有为什么前几门语言只有70多分，不允许写和查，就让我写？而且，我只是一个刚刚挤进上游的学生。从最初的100名学生到83名学生，我的成绩有所提高。但是他们退步了很多，从原来的十几级，到70-80。
我之前语文成绩不错，作文也不错。前两位老师经常夸我作文好，尤其是第二位老师。她虽然没有第一任老师对我们那么好，但是不苟言笑，脾气很好，不会骂人。她只是让你完成所有未完成的论文。每次你让我们写作文，我们都要尽力想象，想写什么就写什么，写完后给你写一篇优秀的，在教室里给别人读你的作文。今年的老师，虽然她总是夸我的作文，但我好像总是不喜欢她，跟她走不近，也不像以前的老师那样叫老师和姐姐。她脾气暴躁，目光冰冷，根本不给人思考的空间。不敢直视她，很怕她。因为不喜欢这个老师，恐怕我对这个科目已经厌倦了。希望不会。
【第28篇】我最感激的一个人_我的语文老师作文800字
在我的生活中，很多人给了我很多帮助。我非常感谢所有帮助过我的人。今天，我想谈谈我最想感谢的老师——我的语文老师。
刚升一年级的时候，可能对新环境、新同学、新老师都不熟悉，因而有些不适应。这种不适应最直接的后果就是我的成绩像滑铁卢一样下滑。小学的时候没经历过这种事，心里特别受打击。好像有破罐破摔的趋势。心里也在生自己的气，有自暴自弃的想法。这时，我的语文老师张老师像一束光一样照进了我的生活，让我看到了希望的光。
“昕薇，我看你小学成绩一直很优秀。进入初中后，成绩一落千丈。有什么不对吗？”我也很惊讶。没想到老师对一个学生了解这么深，尤其这个学生是我。我感到非常惊讶。可能更多的是惊喜吧。解释完原因，张老师突然笑了。原来是这样的。入学一个月了。你和同学老师相处的怎么样？你熟悉吗？我对张老师点点头说，我的同学老师都很熟悉，但是我留的课都补不上，太多了。张老师说这么小的孩子会自暴自弃。只有一个月的作业。放学后来我办公室，我给你补课。我就更惊讶了。没想到张老师会这么说。我从未见过这样的老师。如果之前补课，就要去补习班，是收费的。我第一次见到这么无私体贴的老师。我高兴地看着张老师。除了谢谢，我真的不知道该说什么。
就这样，一个月的作业，一个月后终于完成了。在张老师的帮助下，我重新燃起了希望。我以前的自信和努力的决心慢慢回来了。一个月后的期中考试，我的成绩有了质的飞跃。所有老师看我的眼光都不一样，不知道我怎么升职这么大。只有张先生的眼睛里流露出自然的神色。
我很清楚的明白，没有张老师，我的初中生活可能会浑浑噩噩，没有希望，没有突破。可能会直接影响我以后的生活。张老师就像一缕充满希望的阳光，照亮了我的未来。是张老师把我从黑暗中拉了回来。在我心里，张老师永远是我最敬爱最感激的老师。
【第29篇】我的语文老师作文900字-初中初一作文
我的语文老师。
我的语文老师姓张，是教过我的最特别的老师。
张老师最大的特点就是幽默风趣。他最擅长让我们在快乐中学习知识。张老师把这种学习方法叫做“快乐学习法”。这学期我们学习愉快，无忧无虑。虽然课后没有作业，但我们学到了更多的知识。“快乐学习法”真的很有效。经过一个学期，我们的语文成绩有了很大的提高。
张灿老师成为“哲学家”。我有很好的理由这么说。张老师经常总结一些人生经验，把它们变成精炼的文字来教我们。
记得那次，是张老师第一次给我们上课。张老师没有马上教新课，而是一本正经地说：“要想成为我的学生，就必须写下一句座右铭。”“还记得座右铭吗？”我们面面相觑，不解地问。“是啊，这是张的座右铭，代代相传。当然，你的这一届是不可或缺的。别人要我不给！”张老师说。“老师，就说吧，别卖关子了！”我们迫不及待地想说。“听着，”张先生清了清嗓子，接着说，“没有比人高的山；没有比脚更长的路了。”听完之后，我暗自心想：“是啊！这句话真的很好。无论山有多高，每个人都可以爬到山顶；路更长，只要一步一步慢慢走，总会走到尽头。”
张老师不仅是一个“哲学家”，还是一个教得好的老师。
记得有一次上课的时候，张老师在专心听讲，但是有同学不认真听讲，在搞小动作。张老师发现了，环顾四周，说：“不要以为我教书就不知道你在干什么。别忘了，我可以有‘四眼’(张老师戴眼镜)，而且‘四眼’看人更清楚！”说完，张老师又继续讲课。现在同学们可以认真听了！有时我想逃离，但当我想起张先生说的话时，我就认真了。
我记得还有一次，张老师上课的时候，学生们都在聚精会神地听。“哦——”突然，一个不和谐的声音传了出来。我们都转过头去，看着打哈欠的制造者。张老师也停下来看着他。奇怪的是，张先生没有批评他，而是让他在办公室洗脸。“洗脸？”心里充满了疑惑。不一会儿，打哈欠的制造者回来了，仿佛他是一个不同的人。“哦，我明白了。张老师让他洗脸，就是洗掉困意，认真听讲。多聪明！”从此以后，学生们在语文课上总是兴高采烈。
这是我的语文老师，幽默又教得好的老师！
(四川省渠县宝城初级中学2011级4班陈康)
【第30篇】我从生活中学会了语文作文500字-初中初一作文
语文在生活中无处不在，比如家长讲的道理和老师教的知识一样，都包含语文。
生活中，父亲从小学一年级的《论语》教给我一句话：“有句话：‘信近义，言可复；恭近礼，远不耻；也可以活下去不失去亲人。“爸爸说它的意思是：有的孩子认为只有信守承诺，履行承诺，对人尊重；获得人们的尊重；以免失去亲密的朋友。”从父亲口中，我学会了对亲朋好友坦诚友好，信任别人，不怀疑别人。这是交朋友的方式。
奶奶曾经对我说：“可是多少爱有一寸长的草，你得到三个春晖。”说的是：“母爱有多伟大！”我心想：“我长大了会好好学习，报答父母无微不至的爱。现在可以帮妈妈做家务，给妈妈按摩了。”
从语文开始，我学会了孝敬父母，在看到父母忙碌的时候帮助他们。
老师说：“人生中，如果不能遇到一点挫折，就放弃前进。无论有多少巨大的挫折等着你，你都要坚强地前进，因为前方的障碍承受不了你自己的毅力。坚持是胜利之母！”
这辈子不知道怎么做朋友，怎么孝顺，怎么坚持。我也懂得宽容，理解，乐于助人。
语文就像一个温暖的家，温暖舒适；语文知识丰富；汉语就像一缕阳光，照耀在我们要走的路上。
:第一天黄轩没有烦恼
