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走进高二语文作文(30篇优秀作文)

发布时间:2023-07-25 11:45:04 查看人数:93

【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文高二作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。

走进高二语文作文

【第1篇】男子汉老师_我的语文老师作文1000字

从一年级到三年级,我们都是余老师教的。他是一个年轻人,大眼睛,脸上总是带着微笑;一个高个子男人可以用他的手伸出来触摸黑板的顶部。多帅啊!

记得去年写的时候,发现我们的语文老师和班主任都是这么年轻的男老师,真的让我们觉得很新鲜,很激动!要知道,在幼儿园和小学,孩子们通常都被温柔漂亮的女老师包围着。除了最初的兴奋和骄傲,现在回想起来,相处三年的我觉得很幸福,因为我的行为总能被余老师包容,我的话总能被余老师理解。

记得那是高二的一节语文课,余老师带我们去阶梯教室上《大禹治水》班。教室后面有很多我们不认识的老师,这让我感到兴奋和紧张。但是,当我看到余老师像往常一样对我们微笑时,我就像在自己的教室里上课一样。上课的时候,老师让我们看图,看书,读单词,读句子。当我读到洪水“使人无家可归”时,我感到很不舒服:当我读到“余的儿子十多岁了,不知道他的父亲是什么样子”时,我以为我父亲每天晚上都会给我读一篇著名的文章,但余的儿子十多岁了,甚至不知道他的父亲,这是不可思议的。想到这,我控制不住自己。我举手站起来说:‘余老师,你应该让余和他儿子见一面。你看过《余三次过门》并指着书上的插图说:‘让他们在自己家门口见面吧。'

旁边的小朋友赶紧拉我的衣服说:‘快坐下,我后面有个老师在听课!’她提醒我后,我慌了,尴尬的坐到余老师面前。

再看余老师,我不仅笑着看我,还伸出大拇指夸我:‘徐涵予同学提的问题值得研究。他一边读句子,一边用脑子思考,联系上下文,联系书中的插图,用心读,真的很好!老师一表扬我,我又兴奋起来。我站起来说,‘余先生,我还是联系了自己,想了想!’现在后面听的老师都笑了,余老师带头给我鼓掌。

还有一次,在初三的一节语文课上,于老师在黑板上写下了“等不及了”。我看的时候,恨不得站起来说:“老师,我错了,不是“着急”,是“太晚了”“太晚了”。等得太急了,不是吗?

余老师一如既往地微笑着听我讲,转过头看着她写的字,不再笑了。他走下讲台,一本正经地走到我面前,恭恭敬敬地向我鞠了一躬,说:‘谢谢!“你是我的文字老师,”我看到你,连忙向老师鞠躬。现在学生们都笑了,有的甚至拍手。

我已经忘了那堂课学了什么,但回过头来,还是被余老师向我鞠躬,叫我一个字的老师的景象惊呆了。改一个字可以叫老师。我们的余老师教会了我们多少单词,单词和知识!尤其是他教会了我们如何去理解别人,向别人学习,感谢别人!

余老师永远是我的老师!他是我佩服的男老师!

【第2篇】怀恋语文老师作文1500字-高中高二作文

语文老师离开学校快一周了。我很想他。我想让他和我们大家一起说说笑笑。我要他默默为我们付出。我希望他对我们寄予厚望。

我们班是一个很独立的班级,学生敢说敢做,什么比赛,什么活动,我们班都比其他班好,大家都感兴趣,赢过很多次。但是我们班在全校“不及格”。只要有人说起我们班,都知道真的是一个乱七八糟的班。我们班是学校的“先锋”,是学校的“领航员”。如果出了什么事,我们班肯定要先动,所以名声很不好。但是语文老师,一个将近70岁的慈祥老人,经历了人生的风雨,也曾经年轻过,所以他理解我们,他知道我们的叛逆,他从来没有对我们提出过很高的要求。

大二到大三是紧张的过渡期。他带领我们复习准备高考冲刺。我们似乎比以前懂事多了。我觉得:慢慢的,要从柔弱的雏鸟变成翱翔蓝天的雄鹰。

但是我们从来没有想到他会很快离开我们。

最后一次晚自习语文补课的时候,他只说了一句话:“你静下心来做作业!”我们不听他的。有的看小说,有的聊天,有的玩手机,但大多数人还是认真做作业。上课时不时有手机铃声响几声。奇怪的是老师不谈论我们。他要么低头,要么抬头,要么沉思。

他上完晚自习,没有迅速离开教室,而是站在讲台上盯着看了一会儿,才慢慢走出教室。当我看到他的朋友戴孝时,我没有和他打招呼。他站在后门外,看了半分钟教室,然后又慢慢走了。我没有再见到他。

我当时很不开心。今天,戴孝让我等了她很久。我不耐烦地给她打电话,叫她赶紧走。她一直说“等一下”。我急了,跑到教室问:“你今天怎么了?”我说话的时候她根本不在乎我的态度。她只是说:“语文老师要走了。待会我们去他那里给他送行。”我很惊讶,因为老师没有告诉我们他要离开学校和我们。我不再说话了。我真的不应该做我刚刚做的事。

刮风好几天了,天气很冷。我们都只穿薄t恤或衬衫。到了路口,我们犹豫了。怎么可能只有我们几个人代表全班?我们很不情愿的去了女生宿舍。过了一会儿,当我们向窗外望去时,一大群其他班的学生站在老师门口。我们知道那是他教的另一门课。我们立刻决定明天早起,把老师送走。

第二天,我们都早早起床,来到老师家。桌子上有学生写给老师的单词和全班的签名。我们等了很久,他老婆回来了。我们都恭敬地让路。老师听了妻子的话,不想和我们分开,所以没有告诉我们他要离开学校和孩子。

不知怎么的,我一直很坚强,但是我想哭。我一次又一次深深地吸气,却不让眼泪流出来。我想起一句歌词:我知道你想离开我,你再也牵不住我的手了。当你哭的时候,眼泪会流进你的心里.

老师很久没回来了,我们同学都从他家出来了。没有人哭,每个人脸上都挂着笑容。我们和老师合影留念,他也说了一些鼓励我们的话。

天气很冷,风刮得很快,乌云在空中摆动。我们都不觉得冷。一些学生告诉他他们的手机号码。最后,我们为他唱了一首歌:一路顺风。

我们依依不舍地向教室的方向走去,不时回头看他,直到看不见他,我们才陆续一起走进教室。

今天班上没有人吃早餐。今天是假日。不知何故,我们并不快乐。早上上完两节数学课,我们应该休息一个月。

回家吃午饭的时候,我和爸妈聊起老师,我妈听得津津有味。最后,我妈妈的眼睛变红了。不知道是不是说得太好听了。

几天后,我来到学校,语文老师的门被锁上了,我们再也找不到那种感觉,甚至努力不要靠近窗户。

语文老师,谢谢你的耐心和包容。我想你的努力以后不会让你失望的。

2009年9月

沙洋实验高中二年级:黄蓉

【第3篇】我们的语文老师_写人作文2000字

张老师是我们的语文老师。她有一双樱桃色的眼睛和黑色美丽的头发。她总是充满文艺风格。第一次见到张老师,感觉她是一个很有经济头脑的老师。她精致的脸庞总让我们想多看她两眼;她优雅的书香气质总是让我们追随她的思想;她温柔的声音,细腻的情感,总让我们希望这个班越来越长;她幽默的语气和渊博的知识总是让我们伸长脖子,睁大眼睛。我们必须越来越多地倾听。

有人说“父爱如山,母爱如水”,是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量?什么赋予生命色彩?是爱情,是张老师的纯爱。张老师的爱像水一样美丽,给我们智慧;张老师的爱像山一样壮丽,给我们安全感。

张老师为人率真,在事实面前真的是“口无遮拦”。当她向父母讲述我们的罪行时,她没有感情。和父母的交流可以用真诚来形容。算上作业情况,对不交作业的同学没有丝毫怜悯的迹象。现代女性“包青天”还活着!

张老师也是一位严格的老师。她必须纠正我们的错误。我记得有一次上课的时候,老师在上面讲,我们的同学许歌在下面讲。张老师不忍心说:“许歌,你不许说话,我上课的时候你抄一遍《长恨歌》。”全班都在哭着鼓掌,许歌的同学们脸色变青了。那一刻我觉得张老师就像一个惩恶扬善的侠女。她说话轻声细语,对她耳语,却不经意间散发出威严。

张老师是个有原则的老师。上课迟到的蒋家凤也收到了张老师特别的“奖励”。不管蒋家凤怎么辩解迟到的原因,那1000字的《陈情表》还是和他住在一起。看着站在讲台上的张老师和平时没什么区别,但气场把全班都镇住了,那似笑非笑的表情无疑告诉我们:“你怎么跳,我姐都撑得住”。

张老师的教学方法也很独特。她的彩票是我们最喜欢的学习游戏。每当老师说彩票决定背或者背的时候,课堂突然爆炸。你去我就去,所以他想试试运气。每个学生也想有好运气。抽奖活动正在激烈进行。相比于一班疯狂的尖叫声、喊叫声和欢呼声,我们班还是挺“安静”的,但安静中体现出一股浓浓的“杀气”,让每一个学生都屏息看着听写的学生。不敢呼吸,瞪大眼睛挑错别字,怕其他组的错别字比自己组的少。上面的同学一旦写完,学生一检查完就擦黑板,怕其他组的同学又发现错字。激烈的过程真的不是普通的刺激,但是很节能。它一直激发我们学习的兴趣。

背诵也不例外。张先生的神秘让我们既紧张又兴奋。背完了,什么都好说。背诵不够的话,会涉及到自己组的学生。特别是错抄一篇课文,没人愿意出错,被同组的同学反感。但是,当你看到其他组的同学犯错时的沮丧和悲伤,那种幸灾乐祸的感觉真的很大。如果你有幸得到一个“车轮空”的好兆头,就不用用心去写了,那感觉会比中六合彩还爽,会美得像走在云里。她劳逸结合的学习方法,让我们这些平时不爱学习的同学兴趣倍增。学生对她的课兴趣特别高。

张老师知识丰富,她懂得很多,她看了很多书,她喜欢语文,她无限热爱中国文化。她不时引用的典故,让我们既惊呆了,又同时佩服。张老师很细心,似乎能捕捉到我们每个同学展示的每一个细节。无论是讲课还是练习,她的课堂气氛都很活跃,我们经常热情地举手回答问题。她抑扬顿挫的语言调动了我们灵魂中的小细胞。让学生一直处于兴奋状态,久久不能平静下来。

在张老师的课上,她一丝不苟,每一点都能提。以前我们的语文教程案例都是乱七八糟的,现在钉在一起整齐有序。以前语文作业没认真写,现在很难认真写了。像福尔摩斯一样的张老师好像有一双能看透我们内心的眼睛,一不小心就会发现我们的小心思。

周作文课是最让人抓狂的一节课,也是脑细胞死亡最多的一节课。不过每次月考都会有所准备,不会像过去那样慌张。所以张老师的这个方法对我们是有效的。汉语让我们深深领略了中国文化的博大精深。我们能在短短十年内学会这些知识吗?偶尔张老师也幽默。她曾经说过:“很难搞混。”。在教给我们知识的同时,也普及了做人的道理,告诉我们人生的哲理。她的话,就像一股丝线,慢慢流进我们的心里,刻在我们的脑海里。

张老师像老师一样严格,所以让我们严格要求自己。像母亲一样温柔让我们自信地接受自己的错误。如果有上帝来预测,我们就不会错过考试。伴随着阳光。让我们沐浴在她的阳光中。她像蜡烛一样的牺牲,燃烧自己,照亮别人。她就像深海中帆船上的指南针,永远引领着我们朝着自己航行的方向不懈努力。

她在课堂上是我们的指路明灯,私下里是我们的好朋友。有时候她就像个孩子。当她挂上新衣服时,她总是很不开心。看起来很可爱。

我们很喜欢她,喜欢她偶尔的严厉,喜欢她短发却很漂亮,喜欢她优雅的样子。

我们爱你,张老师!

【第4篇】我心中的语文

小学的时候,我总是为自己的语文成绩感到骄傲,觉得这是一门不用努力就能学好的学科。考前一天,我总是沉迷于一部电视剧或者言情小说,但是考完之后能考出一个最好的成绩。同学们的羡慕,老师们的吹嘘,逐渐增加了我的虚荣心。是的,就像他们说的,我很有天赋。那我以后也当不了作家或者记者了。那时候我和中国人有一段很深的恋情。

我带着强烈的自信和希望来到了中学,觉得是时候打一个大拳头了。当然,考前我也是大大咧咧,毫无准备。没想到,当我想把成绩弄下来的时候,让我大吃一惊,顺便抹了把眼泪。从此,我的信心一落千丈。对于中国人来说,我找不到以前的优越感,甚至恐惧。心里的语文不应该这么繁琐死板。有那么多古诗词文要背,那么多偏僻的词,连答案都要死板死板。也许,这就是它的真面目。

经过痛苦的探索,我终于习惯了真正的“中国人”。无奈,虽然不想好好学习,但是不应该每次发论文都准备一包面巾纸。结果考试前,不得不跟着同学摸课本,看参考书,闻相关书籍,成绩开始显现。结果我又找回了对可爱语文的旧情,亲爱的成绩回来了。

两年来,大大小小的语文考试都有上百次。这期间,我有时候觉得中国人真的很可恶,很罪恶;有时候也觉得很可爱。亲爱的同学们有同感吗?但是,在我心里,还是不喜欢以前的样子。谁跟我说人这么麻烦?没有付出是不可能付出的,但回报往往不等于付出。我们的祖先是怎么创造出这种不是折磨人的东西的?我对着天空大喊:唉,谁知道中国人的危害甚至是蛇的危害?没有人回答,一群无辜的小鸟滑过地平线。写作

看我们班学语文的方法,值得借鉴的是见仁见智。有的学生背中考作文,有的甚至背武侠小说,有的笔记很多,几乎连老师都打嗝,有的考前半夜1点看。无论哪种方法,都需要坚定的毅力和决心。当然,无论哪种方法,对我来说都像是天方夜谭。不幸的是,上述方法的实施者取得了明显的效果。所以更可悲的是,我要咬着牙咬着头学习。

哎,说到我的中国之爱,有好多话。酸中带甜,可恨中带恶,喜中带悲,长中带臭。感谢它的爱,战友们高考要小心。

【第5篇】学好语文,从习惯入手作文900字-高中高二作文

学习汉语是学生学习和生活的开始。打好基础,养成好习惯,事半功倍。再者,语文就是生活,生活就是语文。对于学生来说,每天只教几分钟汉语,学习知识和提高能力是非常困难的。因此,学好语文应该注重学生课外学习习惯的培养。结合我这几年的教学,我觉得要注意以下几个习惯。

第一,阅读习惯

毕竟课堂上学的课文有限,只是整个文学的一小部分,无法涵盖丰富多彩的生活。只有引导学生产生兴趣,利用业余时间,广泛涉猎,吸收灿烂文化的精华,学生才能对生活有更深刻的理解,从而学会生活,甚至反思未来的生活。见多识广,学习知识,提高阅读能力。当然也要注意阅读兴趣的培养,阅读内容的选择,阅读方法的指导等等。

二、积累的习惯

“记性好不如文笔差”。语文学习在某种程度上是靠积累的。对于普通学生来说,短时记忆的能力毕竟是有限的。因此,有必要引导学生在课后阅读自己的书籍和所见所闻,以便在今后的语文学习中更好地利用它们。积累也要分门别类,比如好词好句的积累(包括名言警句谚语诗句等。).并及时阅读、记忆、复习,化为己有。这些都会为以后的写作积累很好的素材。

第三,观察和思考的习惯

语文学习离不开对生活的观察和思考,也就是说,要学好语文,必须有独特的眼光,洞察生活,积极思考,探索生活中的真善美。引导学生在生活中深思熟虑,不要对生活视而不见,而要关注身边的生活,比如人物的言行,事物的沉默;我们要仔细观察,比如一个事件发生后,我们要想:为什么会这样?有什么启示?以后怎么办?

第四,练习写作的习惯

写作是学生语文能力的一种外化形式,也是需要培养的能力之一。“罗马不是一天建成的。”写作也是一样,不是一蹴而就的。如果你想让学生真正在写作上有所成就,你需要持之以恒。在教会学生必要的写作技巧的前提下,引导学生写下日常生活中的喜怒哀乐,自己对周围事物的理解,自己瞬间的感受,灵感来了之后的一句好句好词。形式多样,可以是一篇文章,也可以是几句话。

【第6篇】我的语文老师_描写老师的作文800字

在我五年的小学生涯中,我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。

她中等身材,大眼睛,月牙眉毛,多嘴,黑头发。好像让人觉得很和气。

我记得那是一个冬天的早晨,天气很冷,零下十摄氏度,但是我和妈妈过了一个不舒服的日子,所以我故意不像妈妈说的穿衣服,只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿,我就冻僵了,只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课,所以这个动作只持续了一会,就被老师发现了。老师以为我没认真听,生气的教了我几句,然后继续教。虽然我很冷,但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课,语文课。我坐在那个位置,像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常,向我走来。我心想:结束了,结束了。这必然会被狗血骂。然而,刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我:“你怎么了?”我如实回答:“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听,急忙脱下外套给我穿上。你知道,刘小姐当时感冒了。听说很严重,她还在打针。“叮,叮”,铃一响,我赶紧把衣服脱下来还给刘老师,打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我,把我拽到了办公室。我想:如果坏了,老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候,刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师,只听刘老师说:“喝点热水,暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小,暖气片多,所以比教室暖和。有了老师的热水,短时间内感觉暖和多了。刘老师问我:“你怎么穿这么少?是不是忘记看天气预报了?”我低下头说:“不是,是因为我和我妈不和,故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评,说:“这怎么可能呢?”因为愤怒会把你冻僵,这样不好!万一感冒出了病,自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时,上课铃响了。老师说:“好了,下次不要再犯这样的错误了,听见了吗?“好了,赶紧去上课。”“是的,”我大声回答。

出了办公室,全身暖暖的,一点也不觉得冷。

【第7篇】语文老蒲作文1100字-高中高二作文

一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光,周围浓密的黑发映衬着光亮,就像半个月亮和一个150瓦的灯泡,折射出心底的宽宏大量,照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦,我们公认的“语文课郎万波”。

俗话说“绝顶聪明”,老浦的脑袋真的是一个模型:几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳,不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲,甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上,他的同学没有一个说小字或做其他事情的,总是带着他的故事哭,带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而,经过欢笑和哭泣,有思想的学生可以认识到生活的真相,生活的真正意义,以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.

永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室,盯着两个刚从厕所跑进教室的学生,开始了自己的故事:“我很生气,很生气。上课前上厕所,正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说:“他们说,‘听说新来的语文老师讲得好,但是名字难听,’另一个学生不以为然地回答,‘为什么难听?“这是一个非常粗俗的名字吗,”一开始,同学说,'一种植物的名字:蒲公英。'蒲公英,听说同学忍不住笑了。你说,我逗谁惹谁,这名字好好笑?”他做出一副很生气的样子,全班哄堂大笑。老浦依旧长脸,但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了,他抓起粉笔在黑板上写了三个字:蒲忠信。然后看清楚:p-u-pu,zhong钟,x-in-xin,pu忠信,不是蒲公英。班上调皮的同学回答:“我听起来也一样。“哄,同学们笑得更开心,毫无顾忌,教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述,就像他独特的自我介绍一样,一下子抓住了所有人的心。很长一段时间很安静,甚至有一根针掉到地上,立刻被全班同学抓住。不知不觉,下课了,极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短?在一堂课上,老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。

三年过去了,拉手指头和脚趾,我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们,而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课?老浦的教室可以保证!那是因为学生们太专注于讲课了。

怎么能不喜欢这么好的老师呢?所以我们都亲切地叫他“老浦”,把他当成和我们距离最短,信任度最高,见识最广的好朋友。

半月形爬上去,唉,爬上去,爬到同学心里,唉,嘿嘿.

刘谦昆明市第十二中学高二:

【第8篇】髙二语文作文800字:又是春来时

春天意味着新的生活。经过与白雪皑皑的冬天的激烈战斗,地球恢复了,看起来比以前更加壮观。又到春天了,是你人生旅程的起点。你收拾好行李了吗?我们快点开始吧。

往年的春天,它的绿,它的新,只能扎根在我们的记忆里,就像已经过去的旅途的美景和荒原,其中的辛酸是苦涩的。如果你不知道如何放弃,清空你的背包,扔掉你的悲伤,留下快乐,给你一点空间去收集飞翔的海燕,山上的晨露,新生活中的叮叮当当的泉水。这是对另一个春天的准备。

春雨无声,充满了孩子的温柔和温存,但请随时做好迎接挑战的准备,因为春天来了,夏天还会远吗?滂沱的夏雨让我们不再沉溺于春天的温柔。它让我们知道生活是残酷的!生活的挑战无处不在,在春天保持头脑冷静是我们处于巅峰的最佳策略。面对挫折,我们不应该气馁。过去的都过去了。不要老想着这件事,折磨我们的心。挫折就像春雨带来的寒意。不会停留太久,因为人生是一段旅程,会有一个又一个春天,不要被眼前的幸福和艰难击倒。只是为了磨炼我们,让我们成长,让我们升华对另一个春天到来的看法。

人生不只是春天,还有夏天,秋天,冬天。子曰:“何为天?天堂是什么?天堂是什么?”四季是上帝的启示,感受上帝的恩赐是对上帝的一种回报。不要觉得自己穿越了一次世界,却一无所有,辜负了世间的一切。又到春天了,这是我们怀念过去的最好时光。为什么孔子只对曾xi说“我赞成”,我想这不仅是因为他的礼貌,也是因为他亲近自然,感受四季。脱下冬天的棉袄,只想和几个朋友去游泳,吹吹风,然后唱歌回家。这恐怕是最容易得到的幸福了!但是,我们身处一个繁华的世界,我们的眼睛被世界的浮云遮住,我们的身体被利益和权力的欲望所支配。我们幸福吗?也不尽然。面对官场的黑暗,一篇《归去来兮辞》不是给陶渊明带来了一片广阔的天空吗?古人因精神追求而放弃物质的例子不胜枚举。说明内心的快乐是真正的快乐还不够吗?又是一个春天,对我们来说又是一个机会,让春雨洗去我们的眼睛,让太阳在春天洗去吧!

春天永远不会推迟它的到来。又是一个春天,抛开过去的阴霾,调整心态,跟随曾xi一行“沐浴演绎,随风起舞,伴歌归来”!

【第9篇】髙二语文作文600字:我与同升湖的故事

那些日子短暂却美好,充实而快乐,埋葬了我的友情,诠释了我的快乐。

-铭文

秋日的阳光惬意地躺在绿叶上,不知不觉地悄然滑落,像银铃般摆动着纯净的旋律?就这样,我在槐花温柔的怀抱里轻盈地走着。树阴化为浓墨,轻轻洒在乳白色的砖块上,斑驳着昔日的青春和轻浮。我凝视着,我的心在青春的旋律中轻轻荡漾.

时光飞逝。回想起来,初中时代已经过去了。刚踏上这片土地的时候,我很陌生,也很害怕。那孤独的第一天,第一个晚上,我无法融入这个集体,想起以前的朋友,想家,想起妈妈,很害怕,很害怕。但是后来,随着时间的推移,这些都没有了,只有快乐和幸福。

在童生湖,每个学生都为班级团体发光,这使我们的团体更加团结和温暖。我还记得在学习上互相追赶,在生活上互相帮助,在劳动上争先恐后,在办板报上提供智慧和建议,在拔河比赛上齐心协力.

现在,我以新的身份回到你的怀抱,我真的很幸运回到这片土地。接下来的三年,我会和你一起重新成长,挥洒汗水。

高中的岁月会更难忘。我会珍惜每一天,每一分每一秒,画三年油画。每一个细节都慢慢成为记忆。

在我们的故事里,不仅会有用笔砚陪伴相亲的真挚友情,还会有红叶落柳随雨落的美好意境;不仅有踌躇满志的少年和勤勤恳恳的园丁静静地伏案工作,更有青春的生机和活力;我收获了成功的甜蜜,尝到了失败的苦涩。在反复的挫折中,我获得了经验,变得越来越勇敢。我学会了“既然上天给了人才,就让它被雇用吧!”我明白了只要我努力工作,总有一天我会“乘着长风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海”!

亲爱的童生虎,你是我的另一个家,承载着我六年的成长,我和童生虎的日子还在继续。

【第10篇】我的语文老师_写老师的作文1000字

在学校,每一位老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师是我的语文老师,——游助。如果是朱老师教过或者见过的学生,大家都知道她胖乎乎的,水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,嘴里涌出一个又一个大道理。上课认真生动。

我们和她一起学习三年多了,上课认真。我喜欢朱先生的课。朱先生对我们很好,总是为我们着想。我们都很喜欢她。记得去年学校组织了一场校园剧。经过一番讨论,我们决定选择为共产主义献身的五位英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧种。朱老师为我们设计了如何写好台词,绞尽脑汁,写了很多页剧本。朱老师为我们的校园剧付出了很大的努力,然后为我们准备了道具和服装。大部分道具都是自己做的,从街上买了一些红五星。武器是我们自己做的,尤其是我手里的手榴弹。像真的一样,衣服是我们学校修改过的制服。还有背景和音乐。背景是立式塑料板,音乐是《我们的士兵》。我们觉得这首歌最能体现军人的精神。在我们一起用完了该用的东西之后,我们每个人都感受到了成功的喜悦,相视一笑,因为一起做是最幸福的!

开始前两天,老师一遍又一遍的跟我说:“做好每一个细节。”老师说话的时候,我从老师的学生身上看到了严肃和认真。我看到老师脸颊流下汗水,她却毫不在意,只一心一意的给我们分析解释,我们都暗暗许下承诺,要做舞台上最好的自己!在回教室的路上,老师的话在晚春的细雨中缠绵。

节目开始的那天,我们和老师击掌欢呼。为了不紧张,我们做了几次呼气练习。当老师说“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》”的时候,我们面带微笑的走上了舞台。当音乐开始时,我们开始表演。天道酬勤!我把手雷扔的满满的,满满的愤怒。脑子里全是小鬼子压迫我们中国人的画面,好像真的把手榴弹扔给了敌人。我们的表现没有任何问题,第三次出场得到了校领导的表扬。我们获得了一等奖。当我们走下台阶时,我们泪流满面,但我们奋起反击。当我们回到教室时,我们再也忍不住了。我们抱着朱先生哭了,我们都很开心。朱老师对我们说:“孩子们,你们为什么哭?我们应该快乐。”我们停止了哭泣,立即放声大哭。朱老师也笑了。我说:“经过两个星期的精心准备,我们终于得到了一个好结果。”学生们对着天空喊道:“是的!”

这是我的老师,认真体贴。我爱我的语文老师。

【第11篇】高二语文作文1000字:人生的赢家

复杂的事情做起来简单,你是专家;重复简单的事情,你就是专家;用心做你重复的事,你就是赢家。

诺贝尔奖得主门罗日复一日地写作,不断重复,勤奋而有力,永不停息。如果有一天她不坚持,会有这个伟大的女作家吗?

坚持重复同样的事情说起来容易做起来难,但是能做到的人很少。有这么一个笑话,监狱有100堵墙阻止犯人逃跑,但是有两个犯人还是想越狱。试着在黑暗中翻墙。30墙下“累不累?”“不累。”于是他们继续向外翻。60墙下“累不累?”“不累。”于是两人继续向第99堵墙走去。“累不累?”“累。”“好吧,我们回头吧。”这个笑话之所以让人发笑,是因为离成功只有一堵墙,却没有坚持下去。其实往往就是这样,坚持到那一步才算成功,但是枯燥的重复让人坚持不下去,果断放弃,输给自己。

奥运冠军的历史可以很好地证明坚持和重复的重要性和必要性。运动员需要日复一日地重复枯燥的训练项目,通过日常训练提高力量,积累足够的力量才有机会夺冠,甚至奥运冠军。如果他(她)没有坚持训练,或者缺乏训练,或者训练一段时间后停止训练,坚持不下去,他(她)有可能成为奥运冠军吗?不,完全不可能。没有足够的训练,就不可能积累足够的力量夺冠,更不可能从一个普通运动员变成世界冠军。只有每天坚持,每天重复,才能成为奥运会的赢家。

如果司马迁在狱中没有坚持写作,就不会有今天的《离骚无韵史家绝唱》的《史记》;如果贝多芬失明的时候没有坚持每天作曲,怎么会有一首震撼全世界的《命运交响曲》?没有爱迪生对测试灯丝的坚持,世界怎么可能这么早就在黑暗中遇到光明?

一位优秀的芭蕾舞演员说过:“舞蹈最难的不是动作,而是日复一日无数次重复的动作,仅此而已。”可见重复和坚持是多么重要。

坚忍不拔,朽木不可雕也;坚持不懈,石头是可以雕刻的。只有坚持,重复,用心去做,才能成为人生赢家。

【第12篇】髙二语文作文600字:青睐远方

多次在小河撒网,空手而归的渔民,你们知道遥远的大海里有各种各样的鱼吗?曾经,你只知道从树上获取食物的鸟。你知道遥远的森林有不同的美食吗?我觉得要学会偏向远方!

偏爱远处的美景。官场的昏庸与腐败,让李白独自感叹“哎呀,我怎么能庄重地向做官的、做官的、永远不吃亏的老实人打躬作揖”呢,还有辛弃疾“拍遍栏杆,无人遇,登上栏杆”的愤懑,以及苏轼“悲惨人生”的无奈。两个人都很失落,也很难过。陶渊明曾感叹“鸟爱老林,鱼思深”,但他能远眺远方,因而偏爱远方的青山绿水,采菊东篱下。生活就是这么无忧无虑。所以叹息很多,生活也是。暂时的挫折和失败不能让你迷茫。重要的是远眺远方,看到远方的曙光。

期待远方的繁华。许多年前,一艘充满激情的大船扬帆驶向美洲大陆,那是人们梦寐以求的拱顶。他们享受着现有的宝藏和掠夺性的发展,所以最后所剩无几。然而,麦哲伦用他敏锐的眼睛发现,地球是椭圆形的,美洲大陆后面有无数个拱顶。所以他成为第一个成功环球航行的人。他带给人们的财富将远远超过印第安人在美洲发现的宝藏。清政府当时只满足于清朝的政绩,几千万普通百姓只在这么小的圈子里谋生。我不知道。西汉时期,张骞出使西域,把西汉的杰出成就带到了西域,也把西域的东西带到了汉朝。丝绸之路成为人们永远发展的致富之路。多可喜啊。这是他们敏锐的眼睛看到的。

赞成距离的学者比比皆是。为什么名师总是被学生崇敬?为什么名校总是学生向往的?因为那是他们认为的“遥远的地方”,那里有精通的老师,那里有精彩灿烂的书籍,那里有底蕴深厚的校园。如果你看得很远,你会喜欢这个学术的地方,而不是蜷缩在一个角落里,诚实。

俗话说,‘‘是鹰要攻天,龙要冲击浪。“看看广阔的天空和深邃的大海,哪里会有更多的财富!

【第13篇】语文老蒲

一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光,周围浓密的黑发映衬着光亮,就像半个月亮和一个150瓦的灯泡,折射出心底的宽宏大量,照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦,我们公认的“语文课郎万波”。

俗话说“绝顶聪明”,老浦的脑袋真的是一个模型:几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳,不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲,甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上,他的同学没有一个说小字或做其他事情的,总是带着他的故事哭,带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而,经过欢笑和哭泣,有思想的学生可以认识到生活的真相,生活的真正意义,以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.

永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室,盯着两个刚从厕所跑进教室的学生,开始了自己的故事:“我很生气,很生气。上课前上厕所,正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说:“他们说,‘听说新来的语文老师讲得好,但是名字难听,’另一个学生不以为然地回答,‘为什么难听?“这是一个非常粗俗的名字吗,”一开始,同学说,'一种植物的名字:蒲公英。'蒲公英,听说同学忍不住笑了。你说,我逗谁惹谁,这名字好好笑?”他做出一副很生气的样子,全班哄堂大笑。老浦依旧长脸,但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了,他抓起粉笔在黑板上写了三个字:蒲忠信。然后看清楚:p-u-pu,zhong钟,x-in-xin,pu忠信,不是蒲公英。班上调皮的同学回答:“我听起来也一样。“哄,同学们笑得更开心,毫无顾忌,教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述,就像他独特的自我介绍一样,一下子抓住了所有人的心。安静了好久,连一根针都掉到地上,立刻被全班同学抓住。不知不觉,下课了,极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短?在一堂课上,老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。

三年过去了,拉手指头和脚趾,我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们,而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课?老浦的教室可以保证!那是因为学生们太专注于讲课了。

怎么能不喜欢这么好的老师呢?所以我们都亲切地叫他“老浦”,把他当成和我们距离最短,信任度最高,见识最广的好朋友。

半月形爬上去,唉,爬上去,爬到同学心里,唉,嘿嘿.

【第14篇】我最喜欢的老师_我的语文老师作文900字

在我五年的小学生涯中,我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。

她中等身材,大眼睛,月牙眉毛,多嘴,黑头发。好像让人觉得很和气。

我记得那是一个冬天的早晨,天气很冷,零下十摄氏度,但是我和妈妈过了一个不舒服的日子,所以我故意不像妈妈说的穿衣服,只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿,我就冻僵了,只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课,所以这个动作只持续了一会,就被老师发现了。老师以为我没认真听,生气的教了我几句,然后继续教。虽然我很冷,但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课,语文课。我坐在那个位置,像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常,向我走来。我心想:结束了,结束了。这必然会被狗血骂。然而,刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我:“你怎么了?”我如实回答:“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听,急忙脱下外套给我穿上。你知道,刘小姐当时感冒了。听说很严重,她还在打针。“叮,叮”,铃一响,我赶紧把衣服脱下来还给刘老师,打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我,把我拽到了办公室。我想:如果坏了,老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候,刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师,只听刘老师说:“喝点热水,暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小,暖气片多,所以比教室暖和。有了老师的热水,短时间内感觉暖和多了。刘老师问我:“你怎么穿这么少?是不是忘记看天气预报了?”我低下头说:“不是,是因为我和我妈不和,故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评,说:“这怎么可能呢?”因为愤怒会把你冻僵,这样不好!万一感冒出了病,自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时,上课铃响了。老师说:“好了,下次不要再犯这样的错误了,听见了吗?“好了,赶紧去上课。”“是的,”我大声回答。

出了办公室,全身暖暖的,一点也不觉得冷。

【第15篇】漫步语文的世界作文1000字-高中高二作文

从牙牙学语到写歪歪扭扭的方块字,从唱歌到美文,从五千年的历史积累到被人背诵的传说。它是中国的,是古典与现代的融合,是中华民族的一大瑰宝。

中文带我穿越历史的长河

从歪歪扭扭的甲骨文,到复杂的篆书,再到如今的简体字。为什么这个过程不象征中华民族五千多年的伟大进化?

汉字是我们的母语,是中国人的骄傲。每个词都有它的来源。在古代,思想是通过汉字传达的,但现在我们通过它来表达我们的感情。

孔子的思想流传至今,要感谢他的弟子颜回为竹简所作的牺牲。他知道这些话是主人的命,他要留着!

在四大文化遗产中,他们见证了一个时代。中华民族的文明博大精深,穿越历史的长河,带给我不朽的信仰。

中文带我去欣赏世界的美丽

距今1500多年前的东晋。陶渊明带我去的是世外桃源,那里花团锦簇,树木缤纷,没有战争,是一种宁静祥和的世俗之美。

那是八百多年前的北宋。当时苏东坡刚到杭州做官。他看着西湖的美景,忍不住说:“西湖若胜于西湖,轻抹总宜。”

宋代诗人杨万里给我看西湖荷花的美景。“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红”。——正如他所描述的:眼前全是一望无际的绿色,粉色的荷花格外醒目,而白色的荷花“出淤泥而不染,清而不妖”,淡雅洁白,赏心悦目。

语文带给我一种几千年前美景的味道。通过优美的诗句,我感动了另一个世界。

中国人带我去见证民族英雄

战国时期伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌。但是他的经历并不顺利,被他陷害流放,最后死在汨罗江。屈原的《离骚》 《九歌》还在讲。

"青山有幸葬忠骨,白铁铸奸臣无辜."——是著名的岳飞写的。岳飞“尽忠报国”的故事被传为佳话,但最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀死。

“自古生谁无死?把你的心放在丹的心里。”文天祥被俘后,写下这首诗以示誓死。面对死亡,他并不害怕。他用自己的鲜血和生命写下了一首理想生活的赞歌。

我对这些英雄的英年早逝感到遗憾和钦佩。幸运的是,经过长途跋涉,他们终于摆脱了它。

走遍中国人的世界,我学到了一系列的传说,从混乱的战国到繁荣的唐朝,再到战乱的宋朝……我被人间的美好所陶醉,被伟大的民族气节所震撼。语文的长河,我这辈子都写不完。

浙江省嘉兴市海宁市106高级中学预科:王蒙?d

【第16篇】髙二语文作文1000字:心存感恩,笑迎人生

在草生长和莺飞的季节,流水会流下来。阳光下,悬崖上几朵倔强的马兰花无声地开放着。哦!原来是他们最亮的笑脸。

——铭文

林清玄曾写道:“苦中作乐;活在烦恼和智慧中;活在不安中,活在休息中。这是面对人生苦难的最好方式。”或许,这也是对这些最美的孝顺少年最好的诠释。

面对突如其来的家庭变故,他们没有倒下;面对父母的疾病,他们心存感激,用自己的双手对抗疾病;面对父母的离去,他们没有后退,而是咬着牙,用瘦弱的肩膀撑起了全家的天空!虽然生活给了他们太多的意外,但他们从不轻易放弃,从不回想,也从不抱怨生活的苦难。他们感恩,感激每一个帮助过他们的善良的人,感激父母给了他们生命。

龙应台曾经说过,“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓的父女母子之情,只意味着你和他的缘分,就是这辈子一直看着他走远。你站在小路的这一头,看着他消失在小路转弯处,他背对你说‘不要追’。”但是最美丽孝顺的少年却不是这样。他们固执地转身跑回父母身边。和父母一起受苦。对他们来说,父母在的地方,爱情就会绽放!

看到母亲的身体越来越瘦,脚步越来越轻,面部表情越来越孤僻,饱受病痛折磨,人们渐渐退到了阴影里。小邵帅把自己的骨髓给了妈妈,照顾妈妈。他没有害怕,也没有退缩。他总是感谢母亲给了他生命。面对困难,他总是面带微笑。最怕天黑,他开始了夜路。他一直很坚强,看到妈妈被推进手术室也流泪了。他没有让妈妈看到他的背影,而是让妈妈看到了他的坚持,看到了他的孝顺,看到了他的笑脸!

还记得那两个失去父母的弟妹吗?家里没有收入来源,还要照顾老人和重病的奶奶。我的姐姐和哥哥每天一完成作业就在地里干活。懂事的弟弟感谢妹妹的爱,一直想帮她分担,心疼的妹妹总是偷偷从弟弟的篮子里拿出东西放进自己的篮子里,减轻弟弟的负担。弟弟妹妹相依为命,细心照顾奶奶,生活处处充满温馨。我姐姐领奖时,她把奖杯举得很高。为了感谢那些帮助过他们的人,也为了让他们的妈妈看到她照顾好弟弟,让妈妈看到他们现在的幸福。

的确,上帝可能已经为他们安排了一次苦难之旅。但是《小王子》说,当你有一朵玫瑰时,你对它有责任,它就成了世界上唯一的玫瑰。因为你的爱,它是独一无二的。他们的青春也是一样,因为他们的努力,他们的辛苦,他们的感恩,让他们的人生独一无二。

面对独特的生活,他们没有退缩,他们心存感激,亲手装饰。以孝渲染人生的天空;乐观地为前路铺绿草:用力量点亮他们的路灯;微笑,用感恩的心迎接自己美好的人生!

(容易如老师指导)

【第17篇】魅力语文500字

所谓语言人,顾名思义就是语言和文字。然而,现实中的语文有其广阔的外延和丰富的内涵。中国人就像一颗璀璨的明珠,永远光芒万丈;语文就像温暖的碧玉,让人一碰就爱;中国人就像星空中的银河,自古以来就流淌在人类漫长的历史中.

它是中国的,让我感受到月光在它的松林和清泉市上游的惬意。是中国人,让我明白了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的骄傲;是中国人,让我知道了“卧孤村不哀本身,思守国转台”的爱国情怀;是中文,让我体会到了“十年生死,永不思考,永不遗忘”的思想……是中文,把我带入了一个精彩的世界!

语文,我深爱的语言,如此清晰优雅,我一进入就被她的美丽深深吸引.在中国人的世界里,我知道屈原的悲伤和杜甫对国家的关心.一代又一代的诗人和作家把他们的血泪化作历史书上的篇章,把他们的灵魂融入到中国人美丽的枝叶中.

我们无法测量你的深度,我们无法测量你的浩瀚,我们无法描述你的美丽,我对你的爱永远不会变,哪怕山无国界,哪怕天地相接,我也永远爱你!

迷人的中国人,魅力永存!

【第18篇】我的老师_写语文老师的作文1000字

看到老师疲惫的背影,我忍不住又想起了那些事。在老师疲惫的眼中,我们是她带大的孩子。美丽的花朵是由园丁培育的。懂事的孩子是父母用言传身教;知识渊博的孩子是由老师带大的。

那是在一个阳光明媚的早晨,第一节课是语文。何老师快步走进教室。那天我们没有像往常一样喊“站起来坐下”。何老师用粉笔在黑板上写了一行整齐的字,以便我们能理解她的意思。当时,我们都不明白何先生的异常行为。这时,何老师走到我面前,用微弱的声音对我说:“你带领学生一起读。”那一刻,我明白了,何先生的喉咙是“哑”的。老师沙哑而亲切的声音让我心酸。我在心里默默地喊:“何老师……”

当时真的不明白何老师为什么不请假。为什么不去医院?为什么不请代课老师?你为什么不回家养病?脑子里全是疑问,听不懂!

几天后,何先生的喉咙好了。但是班上有些调皮的学生总是大惊小怪。何老师嘶哑地吼道:“你知道我嗓子不好,还这么吵!”从老师沙哑的声音里,我能感受到老师的痛苦。我以为何老师会严厉批评那些吵闹的学生。但是老师像慈母一样教导我们:遵守纪律,努力学习。这一切都让我内心无比感动和震惊。同时也有很深的负罪感。我突然想起了我从奶奶那里听说的一个治疗喉咙的当地药方。所以。我对老师说:“老师,用甘草、枸杞、麦冬、白菊泡茶,对嗓子有好处。希望你早日康复。何老师深情地抚着我的头说:“谢谢!”我开心地笑了。

何老师的嗓子一天比一天好,慢慢恢复。班上还有几个不听话的学生在吵闹。何老师气愤地说:“遵守纪律是养成好习惯的基础。你不应该重复你的教导。”全班顿时鸦雀无声。老师咳得很苦,咳嗽得满脸通红。看着老师难受的样子,心里很不爽。

过了一段时间,老师的嗓子恢复了,说话也轻松了。看到老师康复我很开心。何老师说:“她上次吃了不好的东西,差点没嗓子。现在没事了。请放心,并提醒学生在今后的生活中要注意食品卫生。然后,他们非常热情地说:“谢谢你们对老师的关心!你们都是好孩子。你必须努力学习,遵守纪律,成为国家的栋梁。“从老师充满爱意和期待的眼神中,我突然找到了原系列问题的答案。老师,为了我们的健康成长,您默默地承受着一切.

我们是小草,在辛勤园丁的精心培育下,茁壮成长。老师是园丁。我们一个个都是孩子,在慈爱父母的引导下一个个都成为好孩子。老师是和蔼可亲的父母。老师,我们是鸟,你是蓝天。我们是花,你是草。我们是孩子。你是父母。老师,你用你所做的一切,成就了我们人生的起点,也成就了我们美好的人生。

谢谢!我亲爱的老师。我深深地爱着你!

【第19篇】我的初中语文老师作文700字-高中高二作文

我初中生活有两个语文老师。一个善良诚实,但智力不如后者。另一种是博览群书,但在品德上有着不可磨灭的污点。两者都不属于德才兼备的类型,但如果一定要选择孰优孰劣,也许前者可以达到以身作则的效果。

第一个老师,姓刘,年轻,30岁左右。她对学生一视同仁,不管是什么样的学生,她都认真耐心的对待。但是,她在讲课中没有太多亮点。有点被照本宣科,平淡无奇的感觉,讲课也没有什么突出的特点。但是,我记得有一次,刘老师在讲公开课的时候,因为紧张,就把课文读了几句。可以看出她当时有点不好意思,但是念完之后马上想出了对策,让同学们找出她刚才看错单词的地方,这样就形成了良好的师生互动,也掩盖了她看错单词的尴尬。

第二位老师,姓何,40岁左右。他是当地著名教师,省特级教师,拥有初中教师中罕见的博士学位。她的讲座幽默而独特。学生在题目面前犹豫磨蹭的时候,她会喊:“速度!”班级不守纪律,吵闹的时候,她会大喊:“别闹!”她还用一些生动的顺口溜连接知识点,让大家更容易记住。

何老师的专业能力基本无可挑剔,无可挑剔,但人品却不一样。她显然更喜欢家里一些厉害的学生,或者愿意巴结她的人。无论是上课提问还是平时讲解作业都是如此。还有一次,一个同学语文进步很快。老师表扬他之后,他又说,我没有给同学一个透彻的解释。这句话这里好像没有银320,很容易让人联想到她是不是平时把考题泄露给别人了。

因为他出色的专业能力,懂得巴结奉承,后者的生活确实好一些,但我还是希望学校里能有更多像刘老师这样的人。

【第20篇】我的高中语文老师_写老师的作文800字

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。

在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。

我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的老人。

【第21篇】读书,语文的力量

阅读——语文的力量

语文告诉我什么是“坚持的力量”,什么是“文如神”,什么是“要想成为强国,首先要自强”。

语文就像生活中的吃饭睡觉一样平常,但是不吃饭就会饿,不睡觉就会累。但是如果你不学习中文,就像你在黑暗中不点灯,四周一片黑暗,所以中文对我们很重要。

在中国,汉语是国语。没有它我们就不能写、说、听,所以中国人不会在这门课上投入太多精力。然而,许多学生在课堂上很容易分心,负担不起任何兴趣。总觉得自己国家的语言简单。考前稍微注意一下就好。不知道五千年来中国文化是不是起伏不定。

但是在我的记忆中,有一个老师用她的舞蹈告诉我什么是中文,在哪里,什么时候用。我永远不会忘记她教给我的东西。有时候轻轻闭上眼睛就能想起来。因为生动的东西会在记忆里停留很久。

那是多久,我已经忘记了。但我不忘的是同学们的精彩回答和老师的辛苦准备。

上课铃响的时候。学生们还在闲着,这可能是最后一节课的原因。学生们已经累了。但是这时候情况逆转了。语文老师宣布他会在这个班玩游戏。这个消息是“久旱逢雨”的惊喜。学生们热情高涨,渴望尝试。为了保持课堂纪律,老师让我们按照轮流答辩的规律分组来。尽管如此,我们年轻的时候还是很吵。好像停下来的时候都觉得自己老了。于是我们继续闹,老师一起笑。

当初同学们是平等的,互相嘲笑,但是互相帮助。当他们背诵古诗词的时候,-既然上天赋予了天赋,那就让它发挥吧!总会有几个调皮的同学来答《秦时岳明韩石关》来扰乱答题同学的思绪。虽然我们“不择手段”去赢,但我们仍然抱着“友谊第一,竞争第二”的想法,所以我们会为别人的成功而高兴。比赛顺利结束。

从这次活动中,我们了解了一个团队的重要性,也了解了一个人的心态,该把哪个位置摆正。最重要的是要注意自己平时语文的积累,到处都是。当你迷路时,中文是你的方向标志。当你饿的时候,中餐就是你的食物。受伤的时候,中文是你的武器。

酒,封的时间越长,味道越浓。语文也合适,时间证明。慢慢体现出一种只属于中国人的香味。然后,飘走了,飘走了,却散不了。

【第22篇】语文_随笔作文900字

贾平凹曾写道:“人生有好有坏,有悲有喜。重要的是,你的心里不能没有一个清泉里的月辉。”没错。如果说汉语是人们心中的一股清泉,那么我对汉语的热爱就像月辉一样灿烂。

中文无处不在。

"在杏花的阴影里,吹笛子到天亮."看荣耀背后,是吹大一首宋词间接感情的语言。“问我在璧山做什么,笑而不答我心。”在万顷青山万顷白云间,中国人用它的灯光歌唱,呼吸出唐诗超然开放的气息。

“绣榻闲时吹红雨,雕柱倚暮。”在船桨灯光的阴影里,在小桥流水的边上,不是行走的语言,给江南的烟雨增添了一点温柔。“黄河入东海,千里写于心。”在滚滚波涛中,在茫茫大海中,不是逆天扬帆的语言,在波涛中展现中华文明的浩瀚。

中文很迷人。

在霓虹闪烁的上海海滩上,中国人带你去参观一个熙熙攘攘、空荡荡的世界。有一个比烟花还孤独的女人,闪烁着一双锐利而敏锐的眼睛,慢慢的告诉你动荡时代的不平凡的感受。所以在张爱玲空灵的文字里,可以看到语言的长度,来自遥远的跨越时空,诉说着一个让人落泪的故事,诉说着一首千回的歌。

在杂草丛生的沙漠中,中国人向你介绍一个叫蔡文姬的女人。"泪墨续汉史,秋风转毛."舍夫抛弃儿子,只是因为他关心汉文化的传承,也只是因为他记得自己是汉家的好女儿,所以才踏上了回到黄沙的艰难之路。《胡茄十八拍》年,你听过语文的密度。远离恨就像春草。它走得更远,生出。

语文很励志。

我曾经看过余光中的文章,只看过一句话:“把我烧成灰烬,我汉朝的灵魂将永远萦绕在这片土地上,无尽的故国,世界各地的游龙称之为大陆,壮士登高称之为九州,英雄遇险称之为江湖”,然后他们突然流泪了。祖国的伟大和崇高,体现在汉语上;学者的爱国精神和毅力在汉语中有所体现。

我曾经在食指的《相信未来》里获得前进的动力,在的《沁园春》里获得少年的骄傲,在汪国真的诗里徜徉,从而明确:我不需要在意身后的寒风冷雨,只要认真前进,向着目标引领。

汉语就像一首精美的五言诗,在萍萍给人一种清新的感觉;语文就像一幅空灵的山水画,在染色的轮廓中给人以深情;语文更像一口清泉,把活水的源头注入心灵的小池子里,于是,天空和云彩一起徜徉。

漂浮在诗、爱、梦的喷泉上,我听着中国人清脆的声音,汩汩、汩汩……

【第23篇】髙二语文作文1000字:感动从心出发

孔子曾说:“父母之年必知,一个是幸福,一个是全部”。大概是说父母的年龄一定要知道,记在心里。一方面,他们为自己的长寿而高兴,另一方面,他们又害怕自己的衰老。孔子的话有自己的道理,但我觉得光照顾是不够的,我们应该行动起来,这群“最美丽最孝顺的少年”用行动为我们解释什么叫做“孝顺”。他们用行动告诉我们该做什么;他们用自己的行动收紧了由血肉组成的家族防线;他们用行动告诉我们什么叫做“中国少年”。

在一次让我们震惊的事件中,我意识到,连接他们的不仅仅是一条短短的血脉,更是一颗深深的感恩之心。主持人白在节目中说;“孝,永远在上,永远在下。这个字的结构说明了孝道的内涵。是一种承诺。古人当初创造的不止一个字,简直就是给中国人定了规矩。孝道已经成为中国文化的重要组成部分。”是的,没有孝心,光站在天上地下是不够的。没有孝顺,你就不能成功。孝是我们中华文化的基础。它给了我们现在的礼仪,甚至是现在的文明。只有孝的国家才有持续可持续房展的动力,只有孝的社会才能让这个复杂多变的社会的每一个角落熠熠生辉,只有孝的家庭才能让每一个家庭都有灿烂的人生。

《最美丽的孝顺少年》中的林、何秀勋兄弟姐妹给我留下了深刻的印象。他们出生在宣恩县万寨乡大河村。母亲病逝,父亲外出打工,他们都在不断自强不息,阳光孝顺。他们常年代表父母坚持孝顺,千方百计照顾年迈的祖母,用温柔的肩膀支撑着风雨飘摇的家。他们是命运的一对。哥哥在天堂读他写给母亲的信时,我的心仿佛被这份孝心感动到了一种融化的紊乱,经历了一场冰雪中的温泉,我的大脑仿佛被一股强大的力量震撼了。哥哥的话一直在我耳边回响:“妈妈,你放心,我会做人,让家人过上好日子……”

在经历了各种努力和难忘的感情之后,我想起了那个我很熟悉又觉得很陌生的人,我妈——。在我十年的成长过程中,他一直在用各种可能的方式照顾我,关心我,想把我最好的东西都给我。我是她的世界。而这个世界给她带来了无数次的崩溃,让她觉得她的世界不属于她。我青春期的时候经常和她对着干,最后她是第一个反省的。她总是对我说:“没有你。我什么都不是,希望你不要让我变得一文不值。”我记得我中考没考好,她很担心,但她只是默默的整理了一下我起床后的传单,默默的,在那个默默的动作里,我感受到了她对我的期待。记忆瞬间膨胀,觉得自己是个不孝的儿子。我做了很多对不起她的事。我告诉她,“对不起,让你担心了。”她微微一笑,说,没事,我们一起加油吧。从此我明白了,一个人可以放弃一切,但不能丢掉自己的孝心。失去孝心,比行尸走肉还惨。而那一刻,我知道我应该承受。而这个活动让我明白了自己的责任。

从心里动,但动的不仅仅应该是心,更应该是行动。

【第24篇】《童趣》_我最喜欢的一篇语文课文读后感1000字

最开始,——最喜欢的中文文本是《童趣》。

《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事:一个是把蚊子当鹤,一个是把土墙当沟壑,一个是鞭打吃虫子的蛤蟆,把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。

这种“物外之趣”是怎么来的?

总结课文内容,通过提问讨论——的兴趣来自哪里。

作者认为,他从小就对事物观察得很仔细很仔细,“当你看到小东西时,你必须仔细检查它们的纹理”。

你看,他这样看花台里的草:“蹲下,让它和桌子齐平;仔细看看,在里面游泳,感觉很舒服。”多细心,多专注,多失落!“好玩”从何而来?从内心对知识的渴望来看,生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词,显示了它不达目的绝不罢休的决心,以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持,必然会“仔细审视其质感”,揭示事物的真相,寻求事物的真谛。能不有趣吗?

有些人总觉得自己的生活太平淡,一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福,需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福,只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福,而智者在他们身边培养幸福。你看,蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见,谁没见过?但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”,一个不寻常的景象。

以上第一层:乐趣来源于细心观察。分为两个子层:细致的观察一定要有求知欲;还要培养一种“发现”的眼光。

作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊,许喷烟”,于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面,烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤,作者的想象力真的太神奇了!想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括世界上的一切,推动进步,是知识进化的源泉。”没有想象力,蚊子就是蚊子;凭着想象,蚊子变成了鹤,蚊子飞进了鹤舞,烟变成了云,烟绕着蚊子飞,成了青云白鹤的一幅奇葩!同样,有了想象,滨崎步虫就成了作恶的坏人,“抓蛤蟆,鞭笞几十,驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中,乐趣不断增长。

以上第二层:乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀,是由想象创造并享受的。

善于观察和想象,就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感,也是我喜欢这篇文章的根本原因。

总结全文,指出主旨,指出喜欢《童趣》的原因。

【第25篇】怀恋语文老师

语文老师离开学校快一周了。我很想他。我想让他和我们大家一起说说笑笑。我要他默默为我们付出。我希望他对我们寄予厚望。

我们班是一个很独立的班级,学生敢说敢做,什么比赛,什么活动,我们班都比其他班好,大家都感兴趣,赢过很多次。但是我们班在全校“不及格”。只要有人说起我们班,都知道真的是一个乱七八糟的班。我们班是学校的“先锋”,是学校的“领航员”。如果出了什么事,我们班肯定要先动,所以名声很不好。但是语文老师,一个将近70岁的慈祥老人,经历了人生的风雨,也曾经年轻过,所以他理解我们,他知道我们的叛逆,他从来没有对我们提出过很高的要求。

大二到大三是紧张的过渡期。他带领我们复习准备高考冲刺。我们似乎比以前懂事多了。我觉得:慢慢的,要从柔弱的雏鸟变成翱翔蓝天的雄鹰。

但是我们从来没有想到他会很快离开我们。

最后一次晚自习语文补课的时候,他只说了一句话:“你静下心来做作业!”我们不听他的。有的看小说,有的聊天,有的玩手机,但大多数人还是认真做作业。上课时不时有手机铃声响几声。奇怪的是老师不谈论我们。他要么低头,要么抬头,要么沉思。

他上完晚自习,没有迅速离开教室,而是站在讲台上盯着看了一会儿,才慢慢走出教室。当我看到他的朋友戴孝时,我没有和他打招呼。他站在后门外,看了半分钟教室,然后又慢慢走了。我没有再见到他。

我当时很不开心。今天,戴孝让我等了她很久。我不耐烦地给她打电话,叫她赶紧走。她一直说“等一下”。我急了,跑到教室问:“你今天怎么了?”我说话的时候她根本不在乎我的态度。她只是说:“语文老师要走了。待会我们去他那里给他送行。”我很惊讶,因为老师没有告诉我们他要离开学校和我们。我不再说话了。我真的不应该做我刚刚做的事。

刮风好几天了,天气很冷。我们都只穿薄t恤或衬衫。到了路口,我们犹豫了。怎么可能只有我们几个人代表全班?我们很不情愿的去了女生宿舍。过了一会儿,当我们向窗外望去时,一大群其他班的学生站在老师门口。我们知道那是他教的另一门课。我们立刻决定明天早起,把老师送走。

第二天,我们都早早起床,来到老师家。桌子上有学生写给老师的单词和全班的签名。我们等了很久,他老婆回来了。我们都恭敬地让路。老师听了妻子的话,不想和我们分开,所以没有告诉我们他要离开学校和孩子。

不知怎么的,我一直很坚强,但是我想哭。我一次又一次深深地吸气,却不让眼泪流出来。我想起一句歌词:我知道你想离开我,你再也牵不住我的手了。当你哭的时候,眼泪会流进你的心里.

老师很久没回来了,我们同学都从他家出来了。没有人哭,每个人脸上都挂着笑容。我们和老师合影留念,他也说了一些鼓励我们的话。

天气很冷,风刮得很快,乌云在空中摆动。我们都不觉得冷。一些学生告诉他他们的手机号码。最后,我们为他唱了一首歌:一路顺风。

我们依依不舍地向教室的方向走去,不时回头看他,直到看不见他,我们才陆续一起走进教室。

今天班上没有人吃早餐。今天是假日。不知何故,我们并不快乐。早上上完两节数学课,我们应该休息一个月。

回家吃午饭的时候,我和爸妈聊起老师,我妈听得津津有味。最后,我妈妈的眼睛变红了。不知道是不是说得太好听了。

几天后,我来到学校,语文老师的门被锁上了,我们再也找不到那种感觉,甚至努力不要靠近窗户。

语文老师,谢谢你的耐心和包容。我想你的努力以后不会让你失望的。

2009年9月

沙洋实验高中二年级:黄蓉

【第26篇】语文学科竞赛作文600字-高中高二作文

今天是英语联赛的日子,因为这个比赛关系到我们初中的质量,所以大家看更重要。

今天12点左右,一个监考老师拿着一摞语文竞赛试卷走进我们班。我一直盯着那叠文件。我真的很想有一双透视眼。然而,老师总是在离考试还有几分钟的时候才分发试卷。

一拿到试卷,我就赶紧看了。“还好,基本没有问题。”我暗暗庆幸。然而,我一做第一个问题,就遇到了困难。之前看过几次帖子词,印象只有模糊。我想起它的右边好像和释文字一样,就赶紧在站名字旁边写了一个字。接下来的几个问题老师已经提到了,但是因为基本功不扎实,我忘记了祖逖的话。唉,写火大有暧昧。下面的题目就更可怕了,因为写不了很多遍,已经失分了。

因为之前的口吃,我损失了很多时间。当我看到大部分时间都过去了,我的心变得更加焦虑,我迅速开始了我的杰作。老师说:还有十分钟。没写作文的同学要抓紧。我又加快了速度,但还是没有挽回什么。哨声一响,老师赶紧下来,开始抢黄的试卷。然而,他却有了一个糟糕的开始,不仅没有接受试卷,反而被黄的铅笔戳到了。恼羞成怒的她又走了下去,最后强行拿走了我和刘洋的卷子。因为还差一个字,我又把试卷拿了回去,但是只写了两三个字就被无情的拿了回去。

走出教室,我哭了。刚开始可能会有一些对老师的抱怨,后来真的后悔了。回想起来,我才是真正的罪魁祸首。是我的运气导致了这场悲剧。

【第27篇】髙二语文作文600字:弘扬传统美德

孝,一个简单的词,既是一种良好的道德品质,也是中华民族的优良传统美德,备受推崇。

《最美孝心少年》完美展现了孝道二字。印象最深的是善良的女孩高雨欣。父母离异,和母亲住在一起。天气不太好,我妈妈因为一次事故导致右手残疾,所以不能做重体力劳动。一家人的生计只能靠一个简单的烧烤摊维持。高雨欣从不埋怨别人,却以优异的成绩回报母亲。每天放学后,我都跑去帮我妈妈卖烧烤,但我从来没有尝过让人流口水的美味,即使是烤肠。回到家,我一刻也停不下来,毫无疑问,我可以做所有的家务。既要照顾老奶奶,又要照顾小妹妹,什么都做好了,才能挤出点时间做作业。记者曾经问他:“你每天做那么多家务,只剩下一点点时间做作业,成绩不会退步吗?”她回答:“不用,上课认真听讲就行了。”没错,人才是在逆境中涌现的,更难得更可贵的是,她在逆境中还能坚持自己的孝道。我被她的孝顺感动了。

最美的是孝顺。孝顺是一种力量,感受大地;孝是清泉,洗涤心灵;孝是一片沙,磨砺意志。家庭因为孝顺而美好。

古今中外无数人因为孝道而被讲故事,而现在社会的孝道却被忙碌淹没了。在这个快速发展的社会,是否应该抛弃对父母长辈的孝心?不,我们应该继承和发扬这种传统美德。

所有美德中,孝顺是第一位的。孝是家庭和睦的源泉,但孝不是物质,不能用金钱来衡量,因为孝是无价的。孝敬父母长辈其实很简单。它可以是问候、关心、搓背和泡茶.所以,《常回家看看》会天长地久,永不落后。

为了建设一个美好和谐的社会,让我们携起手来,继承和发扬传统的孝道美德。

【第28篇】致初中语文教科书的一封信_高二年级书信作文900字

致初中语文教科书的一封信_高二年级书信作文900字

亲爱的语文课本:

很奇怪我为什么喜欢你。连我都解释不清楚。但是,说到“我最喜欢的书”这个话题,确实只有你在我脑海里体现的很清楚。

虽然我不懂——,但我不得不承认我爱你,但是我用奇怪的“爱”,连我的理智都赢不了!我总是想见到你,触摸你。真的是“一天不见,就像三秋”。——,让你让我想到茶和晚餐,甚至坐卧不安.

可能——是因为:从你的世界里,我看到了“千里飘雪”;我听到了“雨声诉说”;欣赏“名人演讲”的风格;欣赏《家书》中的父子之情;在鲁迅的《故乡》,我遇到了年轻人和中年人。在“孤独之旅”中,和经历过人生磨难和精神孤独的杜小康一起,我在风雨后“突然长大,变得坚强”;在《我的尤尔叔叔》中,我学到了一个真理“事物的正确答案不止一个”.

你,众多家庭中的佼佼者,让每一篇文字都变得精神美味,散发着春天的芬芳,让我尽情享受;你每一次的全面学习,都像是一次精神上的探索,让我流连忘返…

冒险!是的,向你学习就像一次艰难的冒险和一次愉快的旅行。当我踏上学习之旅时,我喜欢你带来的风景。你的思想和你的生活一样广阔,这是真的。由此,我仿佛看到了你的魔力,——不知道你用了什么魔力把世界的精华浓缩到自己的身体里,你的血液里充满了诗人吟唱的关于母亲和大海的颂歌;你的心跳动着冰心,海伦凯勒对生命本质的探讨;你的骨髓展示了孔乙己、金范和拉尔夫戏剧性的一生……

哇,你真有内涵!

我爱你,也许是因为——你不一样,你是一本内容丰富的书,不像其他内容单一的书。我欣赏《水浒》中梁山好汉的叛逆精神;我也很欣赏《简爱》中简爱的激情;我喜欢“在音乐的翅膀上飞翔,感受生活的起伏”;我也喜欢唱毕业颂歌,回顾初中生活的雨雪.

你,——,是我唯一的爱。

无论在课堂上还是在生活中,我觉得我离不开你,因为我每天都要从你身上吸取养分。昨天,你教会了我勇敢和顽强。今天,你给了我信心和乐观。明天,你会给我更多,更多.

从这个角度来说,我真的离不开你!最后,我想对你表示衷心的感谢!是你,让我做“开卷有益”;是你,让我领略了学习之旅的无限风光;是你,让我展示我的才华;是你让我开心成功…朋友,你懂我的最爱吗?

谢谢你,亲爱的语文课本,以后我会更爱你!——你有中国传统文化的精髓,有现代科技的“投影”;你是我的导师,也是我最好的朋友.

我坚信你会成为我生命的一部分,直到永远.

2010.3.11.

【第29篇】我的高中语文老师_一个老头作文700字

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。

在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。

我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的老人。

【第30篇】语文课上,春暖花开

翻开语文书,看到书里的紫叶梅,想起了今天早上的语文课。

语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。

柔和的风搅动着花串,摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音,风中带着淡淡的花香,吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下,我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心,紫梅的叶子像船,牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放,就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。

本来以为会是很无聊的一节课,但是因为老师的提议,这节课就不一样了,充满了欢笑,阳光,鲜花。

迈着轻快的步伐,和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色,心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期,能和全班同学在校园里赏花,大概是越来越少了。可能是太激动了,一个男同学不小心把花枝弄断了,语文老师说:“看到你弄断了这朵花,我的心就像被刀子割破了一样。”的确,语文老师给我们看花,让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵,但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿!可怜无邪的花。

这一课证明了“世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛”这句话。

阳光下,在校园里,一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语,每个人脸上欢快的笑容,老师和同学之间的笑声。闻花香,摸花蕾,看花雨,听花香,多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。

回想书中的丁香花,合上书,让这段美好的回忆永远珍藏。

走进高二语文作文(30篇优秀作文)

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