文具的作文六年级（30篇优秀作文）

发布时间：2023-11-14 17:30:05 查看人数：27

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【导语】文具作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的文具六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是文具作文范文，希望对您有所帮助。

文具的作文六年级

【第1篇】文具们的舞会作文300字-小学六年级作文

文具球

有一天，文具要举办一个大型舞会。看看他们！

潘先生拉着潘小姐小心翼翼地走过去。小兔子橡胶牵着小青蛙橡胶的手，蹦蹦跳跳地走过去。墨水瓶太太怕迟到，赶紧跑了。

舞会开始了，每个文具的脸上都带着微笑。正当大家手舞足蹈，沉醉其中的时候，突然，pencil小姐的脚断了，大家惊慌失措，其他人绞尽脑汁想办法。这时，橡皮擦说：“你可以找到一个小猪卷笔刀！”但是大家都发现小猪卷笔刀没来。

大家去猪的卷笔刀家，看到猪的卷笔刀躺在床上打喷嚏。原来小猪卷笔刀感冒了。但是当他听说铅笔小姐的时候，他坚持要站起来给她治疗。所有人都被它感动了。

小猪卷笔刀给了铅笔肖骁小姐，铅笔小姐治好了。铅笔小姐非常感激。小猪卷笔刀的精神值得学习。

【第2篇】未来的文具盒作文300字-小学六年级作文

书写未来

21世纪，如果你走进超市文具市场，一个新的文具盒会映入你的眼帘：它的表面看起来像一个小手提箱。铅笔盒上有很多图片：有很多变形金刚的图片。我买了一个有小白兔图片的。小白兔的绒毛有多白。它像雪一样白。不，它比雪更白。告诉你为什么，因为我一周洗一次。

我发现我的铅笔盒有一个秘密，就是我可以打电话。有一次，我的裤子开了一个大洞，因为我跳绳，我打了电话

给爸爸。告诉爸爸给我带条裤子来。我用了一个铅笔盒。

如果你想做作业，你可以按下铅笔盒按钮，笔就会自动出来。这个铅笔盒可以装十支钢笔。再按一下按钮，它就明白你的心了，发出你喜欢用的笔，你就用得很满意了。

要是这种文具能早点上市就好了，我很期待那一天，也希望这一天快点到来。

【第3篇】文具趣事作文450字-小学六年级作文

有一次考试，我成绩优异，回家想让妈妈显摆一下。

“我考了100分。开心吗？是的，我女儿很棒！“妈妈，给我买了根棒棒糖。我很庆幸我没能忘记我睡觉时妈妈给我买了很久的棒棒糖。慢慢的…我听到书包里有响声。

铅笔说：“今天的功劳都是我的。没有我，我师父怎么写？”橡皮擦说：“要不是我，你的铅笔早就写错字了。凭什么改正？”纸姐用甜甜的声音对大家说：‘没有我怎么写，怎么擦掉错别字？统治者哥哥生气地说：‘没有我！怎么用铅笔打直线和曲线？这时，文具盒平静地说：“好吧，你说呢？我的功劳最大。”大家异口同声：“为什么？”铅笔盒上写着‘如果我不把你们都收拾好，你们是不是要去外地？你们都有自己的优缺点。只有共同努力，你的师傅才能取得优异的成绩。只有团结一致，才能做到最好。

辽宁省铁岭县阿集镇中心小学六年级孙浩：

【第4篇】文具比美大赛作文400字-小学六年级作文

文具选美大赛

天黑了，大师们都睡着了。然而，文具开始了与美国的竞争。

第一个说话的人是一支铅笔，他用尖利的声音说：“我的身材很苗条，衣服是紫色的。上面有一顶小帽子，上面有一颗小星星。看，我就像一根魔杖。”

自动铅笔不服气的说：“你看我按头就能得铅。多方便，可以吗？”

圆珠笔哼了一声说：“我写的字比你的好看多了，我是最美的。”

统治者更加不服气地说：“我比你们所有人都高。看我帅，我最漂亮。”

橡皮生气地说：“我比你们都贵，我是正品品牌！看着我的火车形状还是很可爱的。”

最后，铅笔盒上写着：“我比你们都大，我是最有用的。”

正当他们在争吵的时候，书包说：“不要吵架。我们的文具不是看外观，而是看能不能帮到主人。”

听完书包，都低头了。然后他们互相说着，开心地笑了。

【第5篇】文具的争吵600字

在繁忙的文具城，有穿着花外套的铅笔，有总是躺在草地上望着天空的尺子，有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的“奶酪”橡皮.他们不关心我，我也不关心你。但是，一周有几次，“拳击比赛辩论”。听着，你在尖叫，“搏击辩论拳击赛”又开始了！

铅笔说：“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写，否则他就要用那支冰冷的笔了。”！而且上次考试，小师傅还利用我考了100分，被老师表扬了！看我五颜六色的衣服，真是漂亮的公主！”橡皮傲慢地说，“还给公主！看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了，你连续写了好多错别字。要不是我，小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体，散发着淡淡的清香，小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的！”铅笔冷冷地说，“别夸了，就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头，你敢说你是最棒的！哼！”橡皮怒不可遏，“你，你，你.”就在橡皮气得说不出话来的时候，尺子慢吞吞地说：“别争了，我是最棒的，我会画直线和波浪线。没有我，小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发，我一语不发，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成两半，铅笔的花外套破了，尺子刮花了。看到他们看不出区别，他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处，只有共同努力，才能帮助自己的小主人取得好成绩。

【第6篇】文具盒の大逃亡作文500字-小学六年级作文

有一天，夜已经很深了，小主人沉浸在雨夜的梦里，一落千丈。这时候，一切都静了下来，在小主人的铅笔盒里，响起了另一个声音，属于另一个世界.

只听“大眼睛笔”姐姐说：“虽然我的小主人很爱我，但他经常把我扔在地上。估计再跌下去就要和头分开了。”说完，“大眼睛笔”也叹了口气。

听到这里，最火的“晨光”哥哥说，“姐姐”大眼笔。你一说，我就生气。前几天我师父打开我的碳笔笔尖，她好几天都没合上。如果再有一天，我的碳笔笔尖估计要报废了。”

这时，“文具国”里一直被称为“诸葛亮二号”的“橡皮奶奶”说：“我们跑路吧！”大家一听，都激动起来。“潘阿姨”用牙齿拉开拉链，“帮橡皮奶奶说下去”。马上跳下来。啊！两个人都摔倒了。“潘阿姨”小声说：“别跳，我们摔了，太高了。”大家又纠结起来，把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上来。然后，一个晚上过去了，文具盒里的“大计划”却失败了。

第二天，小师傅把所有的文具一件一件整理好，小心翼翼的放进书包，开始新的一天…

你好，六年级：

【第7篇】文具大比拼600字

今天晚上，我在睡觉的时候，听到了轻微的争吵声。原来我的文具在争论。

铅笔说：“我的用处是最大的，我的小主人可以用我写、画、稿、写作文。”橡皮讽刺地说：“你有什么好的？小师傅写错了字，最后只好找我。能不能把错字擦掉？”钢笔不服气，说：“你没我有用。”橡皮擦说：“你写的字是擦不掉的。为什么还说自己有用？”钢笔说：“你不知道这个！铅笔容易断，但我停不下来。”尺子反驳道：“你掉地上会洒很多墨水，我是最有用的。小师傅可以带我画好句子，做连接题，画直线，画图形，测长测高。”指南针说：“你像铅笔一样容易折断。我的小主人和我一起画了一个圈。能简单画个圈吗？我的身体还是很苗条，画着一个圆圈，像芭蕾舞演员在跳舞。”文具盒一听，非常生气，说：“你们都不如我有用！没有我你住在哪里？尺子怎么能悠闲的在肚子里休息？铅笔和钢笔兄弟在那里闭不上眼睛，小橡皮怎么会在那里遐想？没有我你无家可归。”他们大吵了一架。谁也不让谁，争先恐后的发表意见，不断的反驳讽刺别人。书包爷爷赶紧劝他，免得他们动手打架。书包爷爷说：“你们都有自己的本事，小师傅离不开你们。你们要团结，要相处，才能发挥更大的作用。”

文具师们听了，顿时静了下来，他们明白了，万事万物各有所用，为了移山，人要团结，为了提升少爷的成就，人要团结一致。

【第8篇】小学六年级作文：文具盒的赞美

啊，我夸你，铅笔盒！

我赞美你的宽容。你把所有的文具都放在肚子里，就像鸬鹚一样，把小鱼放在嘴里给孩子吃。每一份文具都不会被你挤出来。你保护好每一件文具。你可以保护尽可能多的文具，直到你吃饱为止。你有一个大肚子来保护这些文具，却把书挤在一个窄窄的书包里。但是你让你的书无处不在，你会在一个你能把持你的私处的地方快乐。我知道你知道书和文具是少爷不可或缺的伙伴，所以你一直努力让书和文具完好无损，让少爷物尽其用，这样才能得到最好的效果。所以，我赞美你。

我赞美你的勤奋和努力，那些锋利的笔尖和锋利的尺子无情地粘着你。我知道你很痛苦，但你还是一声不吭的继续执行主人交给你的任务，完成你作为铅笔盒的使命。当不听话的自来水笔、油笔、钢笔炫耀自己肚子里有多少“墨水”，却让你的身体沾满肮脏、恶心、粘稠的墨水时，你用自己的身体把墨水吸进身体，以保持其他文具的清洁，帮助主人完成作业。当主持人很生气，把你摔在地上的时候，你只想着文具的安全，保护文具，却不在乎自己的痛苦，一句话不说，努力工作，绝不离职。

啊，我赞美你，你的宽容，你的无私！

【第9篇】文具们的报复

半夜，小明做完了一大堆作业，喝了一杯水，缓解了压力，睡在床上。他的钱包里有响声，三支铅笔、两支钢笔、两支中性笔和修正带、尺子和橡皮从里面爬出来。

第一支铅笔说：“哎，师傅对我们不好。”另外两支铅笔回答说：“是的，是的。”

潘哥问：“他是怎么对你不好的？”

铅笔老板说：“你不知道，师傅每次被老师批评，都会拿我们当出气筒。有一次他被老师骂了，他用刀划我。看，现在刀痕还在我身上！”

铅笔老二说：“我师父每次都捅我，但他不是被捅破了头，就是拔不出来头。”

铅笔老说：“我师父会把我当木板，天天用手剁我。疼死我了！"

潘哥还说了小明是怎么虐待自己的：“主人生气的时候，还拿我当出气筒，把我扔来扔去。哎！”

我的笔妹说：“主人和我一起写的时候，如果没有水，主人就会打我骂我，呜呜呜呜。”

两支中性笔、修正带、尺子和橡皮也在告诉小明如何残忍地对待他们。文具门充满了愤慨和愤怒。他们决定给萧报仇。

他们进入了小明的梦里。

另外，小明在梦寐以求的美食国度吃喝。突然，橡皮擦跑向小明。他对小明说：“我带你去参观文具之乡。”小明问：“文具国是不是更好玩？”

橡皮擦说：“嗯！”于是小明和橡皮擦去了文具之乡。

小明一到文具国门口就被几个蒙面人捆住，橡皮笑了两下。

小明被带到一个荒凉的地方。蒙面人说：“欢迎来到文具之国。这是我们招待你的地方。这是我们的特别邀请！”小明想：“有这样的要求吗？”

这时蒙面人揭开面具，原来是铅笔兄弟，钢笔兄弟姐妹，中性笔兄弟。修正带，尺子，橡皮擦也来了。

三个铅笔兄弟大叫：“你们这些家伙，你们已经让我们认不出来了，你们还不悔改！”

“是的！对！对！”其他文具也生气地说。

“好吧，我承认我的错误。”小明说。

对，对，对，对！”文具很开心。

小明从那以后就非常珍惜文具。孩子，你也要爱护文具，不然会被文具报复。(是我编的，但还是很珍惜文具。)

【第10篇】文具运动会作文800字-小学六年级作文

文具运动会

泗洪齐

"一年一度的文具运动会已经开始，请快速进入会场！"一听就知道是文具盒的大嗓门。文具店老板听到这个消息很激动，渴望赢得比赛，赢得冠军。

“第一项运动是撑杆跳！”文具盒大叫。看到——杆子的“统治者”站在起点。小芳的尺子最美，亮晶晶的，笑起来像朵花；但是小明的尺子只有第三个结，上面全是灰——，被小明弄断掉在泥里了。我看到他默默无闻的低下头，站在最后。“预测，跳！”小芳的尺子跳了五十厘米，得了第一名。看他的样子，别提多开心了。连倒数第二的选手都跳了三十厘米，而小明的三分之一尺只跳了五厘米，让文具们笑了。

“第二项是扔铅笔标签！”文具笔有小盖子，最差的有报纸做的盖子，小明的文具什么都没有。用铅笔盒喊：“开始！”铅笔玩家都飞出去了。小芳的铅笔最长，后面有一个漂亮的铅笔套。当然，飞得最远的是1.55米。他冲到前面，看着身后小明的铅笔。他笑了，因为小明的铅笔只飞了0.44米，领先优势没了。他哭着跑到最后。主持人的铅笔盒大喊：“小芳的铅笔第一，打破了迪尼斯记录，小明的铅笔也是第一，但是倒过来了，打破了迪尼斯记录的最低分！”所有参赛者都笑了。小明的文具说不出话来，大家都很着急，好像能把他吞了。

铅笔盒大声说：“最后一项，我宣布比赛结果。小芳文具获团体金牌，小红文具获团体银牌，小河文具获团体铜牌！除了小明的文具都得了纪念奖，因为小明的文具太差了！”其他文具都拿着奖牌，就为小明的文具哭。这时，小明因为没有好好珍惜，梦见自己的文具在黑暗中，心里很愧疚。他想：我一定要像小芳一样珍惜我的文具，不让它们受损。我必须在下一场比赛中赢得冠军！别让人笑话我的文具。文具也安心地笑了。

那天晚上，小明做了一个梦，他的文具超过了小芳，他和他的文具拿了一等奖都笑了…

【第11篇】文具们的争论作文500字-小学六年级作文

潘姐姐第一个开口说话，只看到她穿着白裙子，抱着胸口，兴高采烈地走在台上，清着嗓子说：“我的技术最棒，我的小师傅经常在做作业的时候用我。”大家听了都不服气。统治者的弟弟匆匆挠了挠耳朵，迈开长腿，走上讲台，开声说道：“不，我才是最有能力的！不管小师傅是想画直线还是画图，他总是需要我的。”尺子弟弟还没说完，铅笔哥就抢过话题，轻蔑地看着尺子。他得意洋洋地说：“我是最棒的，因为我的小主人要写铅笔字，我经常被利用。”“你是个粗心的年轻人。幸运的是，我可以帮助你。不然你的脸去哪里？”小橡皮妹妹此刻看起来像个傲慢的人。

“不，是我的能力。”

“不，是我的能力。”……

谁都不服谁，满脸通红。只有铅笔盒妈妈最安静，默默听着孩子的抱怨，不时点头。看到大家都要打起来了，她站起来认真的说：“小朋友，你的技术很棒，你的师傅需要大家做作业，他很喜欢大家。可是，你有没有想过，为什么小主人总是带着你呢？”大家听完都使劲摇头，文具盒的妈妈又开口了：“那是因为你不可或缺。只有有了你们的良好配合，才能发挥出最大的力量，让小师傅顺利完成任务。”大家听了这话，都觉得文具盒的妈妈说得对，就不吵了，各就各位，随时准备为小师傅服务。

【第12篇】周记“文具盒里的争吵”600字

夜深人静的时候，人已经睡着了。突然，小刚的书包里传出一阵争吵声。原来铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都在吵架。他们在吵什么？

接下来，我们来听听！原来小刚数学期末考试考了100分。铅笔、尺子、小刀、橡皮和钢笔都说他们做出了巨大的贡献。

铅笔大声说：“小刚没有我连一个字都写不出来！”橡皮擦也不甘示弱。他反驳道：“小刚写错别字的时候，并不是我不怕脏就擦掉了。我要是怕脏，没擦干净，小刚就得认错！”这时，统治者尖叫起来，发表了很高的意见。它说：“我也有功劳。小刚在做竖题的时候，如果不画直线，小刚可能会因为直线不直而扣脸分。”接下来的笔和刀，要么帮这个，要么帮那个，就那样，他们说一句话，我说一句话，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，它开始打架。小刀刮掉了尺子外面的油漆，钢笔在橡胶上扎了几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头坏了。就在这时，文具盒公公开口了：“站住！停下！停下！不要打！”原来，在用铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，公公铅笔盒上的图案被刮掉了。铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都羞愧地低下了头。文具盒公公和蔼地说：“孩子，没关系。小刚是个好孩子。他不会像其他孩子一样喜新厌旧。最重要的是，你受伤了吗……”铅笔和他们都说：“爷爷，我们以后不吵架，不打架。我们会听你的，互相帮助，团结起来，做个好孩子。”就这样，一场争吵终于结束了。从那以后，文具盒里就没有吵过架，有时候你会听到：“你摔倒了吗？”“对不起。”“没关系。”差不多吧。

同学们，我们要互相帮助，团结友爱，做好孩子，就像故事里说的那样。如果你以前没做过，从现在开始，只要你犯错，你还是个好孩子。

【第13篇】文具们的争吵作文500字-小学六年级作文

在一个平静的夜晚，人们进入了一个甜蜜的梦乡.然而，在这个宁静的夜晚，发生了一场争吵。哦！本来就是文具吵架。

铅笔得意地说：“哈哈，我是师傅最喜欢的文具。只要我开始一点，我就能画出一幅美丽的画！”

铅笔的话激起了橡皮擦的愤怒，橡皮擦愤怒地对铅笔说：“哼！有什么了不起的！我也没有帮你清理你丑陋的画？所以，我是店主最喜欢的文具！”

“你想变美，你能像我一样画出这么美的字吗？哼——”铅笔说。

“虽然我不会画画，但你能像我一样改变它吗？”橡皮擦说。

他们两个给了我一句话，把统治者吵醒了。然后，统治者又和他们吵了起来：“哦，别闹了！不要告诉任何人，其实我师父最喜欢的文具就是我。我的能量长度，角度……”

尺子还没用完，铅笔盒里的爷爷就被他们吵醒了。他问：“孩子，这么晚了，你怎么还在闹？怎么回事？”

大家一个个告诉铅笔盒爷爷。现在他清楚地知道了，用认真的心对孩子们说：“孩子，你有你自己的优点和缺点，每个人都有优点和缺点，对吗？其实大家都是店主最喜欢的文具。”

听了爷爷的话，铅笔、橡皮、尺子羞愧地低下了头……终于，夜又安静了……

【第14篇】文具盒的大逃亡500字

有一天，夜已经很深了，小主人沉浸在雨夜的梦里，一落千丈。这时候，一切都静了下来，在小主人的铅笔盒里，响起了另一个声音，属于另一个世界.

只听“大眼睛笔”姐姐说：“虽然我的小主人很爱我，但他经常把我扔在地上。估计再跌下去就要和头分开了。”说完，“大眼睛笔”也叹了口气。

第二天，小师傅把所有的文具一件一件整理好，小心翼翼的放进书包，开始新的一天…

【第15篇】文具盒里的争论700字作文

一天晚上，冬冬做完作业，把作业都放进书包里，却忘了把铅笔盒放进书包里。他困了，就爬上床睡着了。

半夜，铅笔盒里的兄弟吵架了。第一，大哥用铅笔说话。“在这种情况下，我最强。要不是我，今天怎么写完作业？”话还没说完，橡皮哥也吵了起来，“怎么说是你？没有我，今天写错字怎么办？”这时，小指南针也闹了。“没有我，冬天和冬天怎么做图形题？”这时候，卷笔刀也输入了，“铅笔大哥，你怎么说你最强？我没有帮你剪钢笔。冬天和冬天能完成作业吗？”“还有我！”“还有我！”铅笔盒里所有其他的文具都跑过来互相争夺。

铅笔盒上写着：“为什么要吵？团结合作不是更好吗？每个人都很重要。没有任何人，冬和冬作业就完不了。只有大家团结起来，才能帮助他们在冬天和冬天完成学业。”

但是大家都不听，继续争论。铅笔盒生气了，说：“现在我想让你画一个圆，你能吗？”铅笔哥可以骄傲。这种情况下，只有他会写字，但是不小心把圈弄平了，不好意思借橡皮哥，只好再画一个。但是“嘣”铅笔断了，然后铅笔就尴尬了，他也不好意思对着卷笔刀张嘴。这时，铅笔盒说：“没有大家的帮助，没有人能完成任务。只有大家携手合作，才能共同完成学习任务。”

大家听了文具盒都很惭愧。橡皮擦过来了，擦掉了错误的图片。卷笔刀又削尖了铅笔。指南针走过来，靠在铅笔上，慢慢转动。最后完成了一个又大又圆的圆圈。大家欢呼。铅笔盒兴奋地说：“你终于明白团结的力量了。团结的力量是无穷无尽的！”

黎明时分，铅笔盒里的朋友们悄悄地回到了原来的位置，准备接受新一天的挑战。丁铃铃、冬冬起身，冬冬拿起书桌上的铅笔盒，放进书包里，高高兴兴地去了学校。

【第16篇】铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒作文400字-小学六年级作文

深夜，人很安静。夜深人静了！铅笔盒里有一种激烈的噪音。你在做什么？我们去看看吧。

“哎，你还不如我！”铅笔说，“没有我，一个作家怎么能写出漂亮的文章，一个漫画家怎么能画出搞笑的漫画呢？”学生如何做作业？没有我，橡皮什么？卷笔刀切什么？所以，我的能力是最大的！”“切，牛已经被你吹到冥王星了！”橡皮不屑地说，“你有什么用？没有我你犯了错怎么办？漫画家画的不好怎么办？学生考试写的不好怎么办？没有我，你只是个废物！”“是。“带输入的卷笔刀，”然而，没有我的铅笔是没有用的。因为，没有我的铅笔，它只是一个人的军队！还有没有橡皮擦能干什么？”正在吵架的三个人被一声“住嘴”掐死了。他们原来是铅笔盒里的爷爷。铅笔盒爷爷说：“你们三个各有利弊。你们应该互相合作。你为什么在这里吵架？“你让我难过。”铅笔、橡皮、卷笔刀都心虚地低下头，异口同声地说：“爷爷，我们知道错了。原谅我们。”“嗯，你知道这是错的就好。爷爷不怪你。”

从那以后，文具盒里再也没有噪音了。因为他们听了文具盒里老人的话，互相配合.

【第17篇】未来的文具盒800字

3333年，如果你走进超级文具市场，一个新的文具盒会映入你的眼帘：它的表面看起来像一个小手提箱。文具盒上有各种各样的图片，比如变形金刚，钓鱼猫…而且这些图片每小时都会换一次。文具盒表面的颜色即使经过长时间的风雨也不会褪色。

这个新的铅笔盒是由轻金属制成的，它比钢硬，但比塑料轻，而且永远不会生锈

未来的铅笔盒还是一个博学的老师。它内部有一个内存，字典的内容全部输入内存。想查一个字，先打开文具盒正上方的一个小盒子，把灯口对着颜色较深的东西拍一张照片，就像字典一样，用手移动页数和行数。为什么不全自动呢？我忘记怎么查字典了，因为我害怕一些学生会变懒。

铅笔盒里还有一个微型电脑。虽然他的体型小得惊人，但它的精度却高出数万倍。它的计算器存储了从小学到大学的所有语文、数学、英语、化学、自然、生物。我们不用带着大书包去上学。

未来的文具盒设备先进。想用笔写字，只要像传送带一样按下按钮，把文具盒里的笔发出来就行了。文具盒表面全是太阳能板和发光板。白天把文具盒放在桌子上或者桶里就行了。然后你会问桶里没有阳光怎么办。没关系，这个文具盒还有一个非常环保的功能，——，吸收二氧化碳作为发光面板的能量。对了，忘了告诉你，这个发光面板可以有100瓦的光。如果晚上停电了，理想的情况是在它的灯光下写作业。

未来文具盒还有一个独特的功能——烧水。如果你把一瓶生水放在铅笔盒上，再按一下按钮，不到一分钟水就沸腾了。如果是冬天，你带的开水凉了，也能起到暖身的作用。

未来的铅笔盒将被学生广泛使用和欢迎。让我们努力学习，努力探索

【第18篇】文具趣事

有一次考试，我成绩优异，回家想让妈妈显摆一下。

【第19篇】文具妈妈孩子之间的那些事儿800字

每个人都必须熟悉铅笔盒！他们每天都和我们在一起，和我们一起学习，一起写作。文具盒里的文具种类繁多。很多招数。而且每一种文具都可以帮助我们学习。一切缺一不可。所以那支笔和我们人类一样有好有坏，不可能完美。今天，我将告诉你我铅笔盒里文具的故事。

有一天，铅笔盒妈妈的孩子们因为他们的高超技艺而开始争吵和争执。婴儿铅笔说他很棒，因为在孩子们的手里，他不仅能写出美丽而惊人的笔迹，还能画出美丽的图画。橡皮见此，怒曰：“吾为第一！我比你强！不管你画什么样的画，只要我在，你就可以毫不费力地擦掉你画的画。”潘姐姐看到这一幕并没有示弱。她说：“大领导签或者签合同，大部分都用我的！”这一次，一直默默无闻的红笔妹妹也开口说道：“不过，努力工作，教育祖国的老师，可以用我来批学生的作业！"

他们互相争论，互相争论，谁也不让。大家一直争论不休，大家都在为自己争论，说自己能力最大。这么大的动静惊动了文具妈妈的——文具盒，文具盒妈妈生气地说：“你不睡觉，吵什么呢？”之后，大家把整个故事告诉了文具盒的妈妈。妈妈听完铅笔盒，笑着说：“其实你们都有很棒的技巧，但同时你们每个人都有缺点和优点。但是，你只看到了自己的优点，也看到了别人的缺点，所以要取长补短，而不是比较谁的技术好。你们应该互相帮助，互相引导。不能只看到自己的优点，看到别人的缺点！你明白吗？”“我明白了！写案例妈妈！谢谢！”文具宝宝异口同声地说。

就这样，可爱的文具宝宝带着沉重的道理睡着了.

【第20篇】虐待文具狂作文700字-小学六年级作文

超级汗！无论是深色皮肤还是黄色皮肤。咳咳，别慌，我说的这个人也没那么黑。他是黑头发的“瘦子”。他有点聪明，但不是天才。他是我的同桌。

他一天数学课没进步，一天文具报复，好像对文怀恨在心。这导致数学老师忍了他。

他滥用文具的手段高超，能化善为恶，返老还童的本事也能化恶为善。

因为数学课需要圆规，所以每个人都有一副圆规。然后，我同桌摆好了自己的指南针，快要坏了。他不停地磨啊磨，让罗盘指针闪闪发光。然后他转动指南针上的螺丝，把笔芯翻来覆去，最后把笔芯放进去。他修的时候并不开心，但是他把指南针的脚变成了一条直线，在桌子上转了一圈，摔在桌子上发出刺耳的声音。数学老师轻轻批评了他，但他仍然不知道如何后悔。

自从他被给予艺术工具后，他对文具的滥用就加剧了。他拔出学习工具里的剪刀，又开始剪“自来水笔”。注意，它是钢笔，不是铅笔。他变得越来越残忍，连自来水笔的厚壳都被他从塑料碎片上切了下来。漂亮的水笔瞬间变成“丑”，太可怕了。

玩着玩着，剪刀又被他弄坏了。但是破剪刀又让他感兴趣了。在数学课上，我们不学数学，而是学科学。他发现断掉的剪刀尖还是分叉的。我在这个分叉的地方贴了一张纸，猛地打开。剪刀本来应该是大大分叉的，纸是完好的，但是只看到大大分叉的剪刀，纸上就出现了一个小洞！现在，我同桌有事。他在课堂内外夜以继日地努力学习。当然没那么夸张。只是我在数学课上总是做这种事，我的数学书完全被他的“剪纸魔术”弄得面目全非。

所以所以，不要惊讶，同桌就好。滥用文具是疯狂的。杀文具没得商量！这份口试试卷的成绩单下来了，同桌对自己80多分的成绩很有想法。他最后反思了吗？

【第21篇】我是一个文具盒作文100字-小学六年级作文

我是一个文具盒，长方体的身体，黄色的皮肤，穿着花裙子，我很漂亮，大家都很喜欢我。

小师傅买新铅笔的时候，会打开我的肚子，把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。

然而，我慢慢变老了。

我有一个愿望，就是想永远漂亮干净，陪小主人一辈子。

【第22篇】文具作文450字-小学六年级作文

在学习中，文具是必需品，没有文具就不可能记录学习过程和收获。在这个文具家族里，每个成员都有自己的优缺点。它们形状不一样，离不开任何人。他们穿各种不同颜色和不同用途的衣服。

文具中的钢笔最常被主人使用。他们穿着各种各样的衣服，包括紫色的，绣着漂亮的小人，特别漂亮。还有黑色的绣着白色英文字的，特别华丽；有红色，蓝色.小师傅拉着他，放不下。写作业的时候，他晃着身子，纸上出现一行行漂亮的字，让人赏心悦目。

文具中的尺子，喜欢穿紫色或白色的衣服，身高20cm，笔挺，笔挺，一丝不苟。数学上，测量一个人物的长度并不难找到他；画图形，靠他，就大功告成了，他是数学的好帮手，有了他，帮忙画，一定会准确，不会被问题击倒！文具这个大家庭里，不仅有钢笔和尺子，还有橡皮、铅笔盒、铅笔等等…

文具家族的每个成员都在尽自己的一份力量，互相合作。告诉我一个道理：每个人都是集体的一员，发挥自己的力量为他人服务，做有用的人，人们才会关注他们。

六年级：凹男

【第23篇】小学六年级作文：文具盒的自述

嗨！大家好！我是一个铅笔盒，是我小主人上学时奶奶给我的礼物。她爱我！只要我有点脏，她就用她嗨！大家好！我是一个铅笔盒，是我小主人上学时奶奶给我的礼物。她爱我！只要我有点脏，她就会用自己做的小抹布给我擦干净。所以我每天一尘不染！

我是用不锈钢片做的一层橡胶，长20cm左右，宽8cm，高3cm。它是粉红色的，是一个长方体。你看到我，一定会想到卡通人物“美羊羊”和“大灰狼”，因为我的肚子和背上都有“美羊羊”和“大灰狼”。“灰太狼”是在抓“美丽的羊”，而不是像云一样飞出的“尘埃”。一阵微风轻轻吹过小草门可爱的绿脸。真的很美。

打开盖子，可以看到里面的风景：我的“卧室”是两层楼。一楼是一把高高的尺子，一个矮矮胖胖的正方形，一个“三角脸”的三角形。那是他们的世界。看，他们正在悠闲地睡觉；铅笔和钢笔住在二楼。兄弟你看！他们在窃窃私语，因为他们害怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我不是一直和你相处。

别瞧不起我们。主人要用我们的时候，我们很热情。为了做作业，小师傅把我打开，笔马上就站在她手里，服从她的命令，帮师傅完成作业；她要画的时候，尺子、三角尺、量角尺会弹出来，铅笔会帮师傅画边。如果铅笔总是错的，橡胶阴茎会毫不犹豫地站起来，擦掉铅笔的错误部分。

啊！小主人很爱我很珍惜我，因为我是主人学习的好帮手！

【第24篇】文具600字

铅笔、橡皮、卷笔刀是形影不离的朋友。他们住在小房子里，相处融洽，从不争吵。然而，在一次功绩鉴定会上，铅笔和橡皮为功绩而争吵。

“橡皮，你有什么用！”铅笔大声说：“好吧，看看你，瘦子，躺在铅笔盒里真是可笑！”橡皮也为自己辩解：“你写错了字。要不是我帮忙，你会这么骄傲？”他们这样互相争论。卷笔刀劝道：“铅笔哥，橡皮擦，你还是化妆吧！你们都有自己的优缺点。比如铅笔离开橡皮擦，写错了字，没人会帮忙。只要你真诚合作，你就可以让你的主人写出更多漂亮的句子，做更多的数学题。”然而，他们仍然互相让步。

第二天，铅笔写了一篇文章，不小心把“绿叶”写成了“红叶”。他想：“即使你的橡皮擦不在那里，我也能做点什么。套用就好。”写完文章，铅笔总觉得不满意。他把手稿画得像个大脸。这时，铅笔开始想念橡皮男孩了。自从橡皮擦离开了铅笔，他觉得自己作为一个英雄真的没用，但是太无聊了。

于是铅笔去找橡皮擦，橡皮擦来找铅笔。见面之后，都脸红了。他们找到了卷笔刀，卷笔刀听着他们的叙述，高兴地说：“你终于明白了，没错。各有所长，要互相帮助，才能对主持人做出更多的贡献。”听了卷笔刀的话，铅笔和橡皮好像明白了很多，异口同声地说：“以后一定要互相帮助，和睦相处。”

【第25篇】文具的反抗作文700字-小学六年级作文

在一个漆黑的夜晚，写字台上传来一阵噪音.

首先，文具盒跳了出来。它撅着嘴，愤怒地喊道：“所有住在书包里的居民都在揉着惺忪的眼睛，欢呼雀跃。我们来讨论一个严肃的问题！”每个人都睁开眼睛，走向铅笔盒。“大家，让我们一起战斗吧！小师傅也没太在意我。他在学校读书的时候，把我摔在地上，‘茄子打西葫芦——。我又站了起来，哎！已经是残迹了。”之后，文具盒轻声抽泣着。

“不要哭，文具哥，我同情你的遭遇，但真的，‘长江后浪推前浪，浪高过浪！’在学校，我的主人经常把我一个人放在我的同桌后面。凉风来了，我冷得直发抖，最后感冒了四天！”钢笔大步走到铅笔盒前。迷路说，“为什么？我们总是受到不必要的惩罚。"

“咳咳！咳咳！”爷爷，一个大一点的书包，拄着拐杖走过来说：“咳咳！人老了，力量不够。每天，我的主人都把我所有的书塞进我的肚子里。我喘不过气来。我做这个已经很多年了。别提了。咳咳，就这样！”这时，书包爷爷眼里已经含着委屈的泪水，心里已经失望了，像一瓶酸、苦、辣、恨。

“我们要反抗！”“可以！”“可以！”.这时一些可恶的语言把房间堵得满满的，让人喘不过气来。

“女士们，先生们，请冷静下来，放松自己的情绪！”这间屋子里权利最高的台灯站了起来，他威严地说：“同志们，不要抱怨。当我抬起头，用雪亮的眼睛仔细看着你的时候，你自己没有打扰你的主人吗？有时候钢笔在本子上喷黑点，书包弯着师傅的肩膀发酸。铅笔盒的拉链拉紧了主人的手……”

沉默，沉思…

夜长了，“神仙世界”里的“神仙孩子”还在睡觉。他们会意识到自己的错误吗？

【第26篇】文具的争吵作文300字-小学六年级作文

今天下午，在红红的家里发生了有史以来最大的一次争吵。吵架的不是别人，正是红色文具。

是本的弟弟先挑起了这场争吵。他把洁白如雪的纸翻过来，用孩子气的声音说：“要不是我，我家老爷都不知道拿笔往哪儿写！所以，我的作用最大！”这时，铅笔哥趾高气扬地走过来，傲慢地说：“没有我，我的主人不知道该写什么！”这句话激怒了铅笔盒小姐。她优雅而愤怒地说：“没有我，你的笔能活在哪里？”说完，还闪过一排整齐的铅笔。“哼！”书包生气地说：“我是你共同的家！”

“站住！”字典公公说：“你各司其职，但只有团结起来，才能为红红做好事！”

文具店老板羞愧地低下了头。

六年级：白雪公主852

【第27篇】我的文具盒700字

我有一个铅笔盒。很喜欢，至今保存完好。它是由塑料制成的。长22厘米，宽11厘米，高3厘米。它是长方体。当你看到它时，首先映入你眼帘的是盖子上的彩色图案：在一片开阔的绿色草坪上，有大大小小的野花，有红的、白的、黄的和粉色的.就像绣在绿色毯子上的五颜六色的花，就像天空中闪烁的星星，当微风吹过时，成千上万的花似乎频频点头，一股花香似乎扑鼻而来。一只蝴蝶来了，在绿色的草坪上跳舞；一只蜜蜂飞过。它飞来飞去，忙着酝酿甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹好马正在飞奔，挂在脖子上的铃铛在马奔跑时发出悦耳的声音。此时此刻，文具盒就像一条美丽的风景线。用磁铁打开盒盖，可以看到文具的“卧室”很简单。在一个长长的格子里，橡皮姐姐和哥哥躺在那里做梦，旁边的铅笔保姆在照顾他们.他们相处得多和谐啊！虽然这些文具一般都是不动的，但是我用的时候，自来水笔立马就立在我手里，听从我的指挥，帮我完成作业。我用尺子的时候尺子会面对面过来帮我画直线和长线。当我不小心写错了字，小橡皮擦会主动帮我擦掉污渍。我的铅笔盒有着非凡的历史。这是我8岁生日时妈妈给我的生日礼物。它是金银珠宝无法替代的，因为它蕴含着来自母亲的深情。所以我格外照顾它，学了一个学期我会给它“洗个凉澡”，让它舒服又有魅力。啊！可爱的铅笔盒，我喜欢你，我会永远珍惜你，爱你，不让你有任何污点，永远香，因为你是我学习的好帮手，是我童年的好玩伴。写作案例！你这么漂亮，我怎么能不爱你呢？

【第28篇】关于文具盒的作文1000字

我有一个铅笔盒，是我三年级参加英语竞赛时得到的。虽然已经很久了，但是还是很喜欢！

它全身粉红色，中间是一个漂亮的芭比女孩。芭比女孩的头发是金黄色的，中间分开，垂到腰部，蓬松美丽。棕色的弯眉下有一双迷人的大眼睛，正笑着盯着我。长长的弯曲睫毛让她看起来更漂亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴，笑的时候露出一排白牙！是不是很美？

它不仅漂亮，而且有用。

它的胃很大。虽然只有一个包，但并不逊色于包多的文具盒。每次放文具进去都会满满的。每当我考试不理想的时候，她都会微笑着鼓励我继续努力。她的笑容好可爱。每当我考得好的时候，她都会笑着夸我，叫我不要骄傲。她下次考试会考得更好。她的笑容是那么的善解人意，仿佛是隔壁的大姐。

这个铅笔盒是我通过努力获得的奖品。虽然不贵，但是每次看到都有一种奋斗永不放弃的精神激励着我！有一次老师让我做主持人，我只有一天的时间准备。时间紧，任务重，对于没有主持经验的我来说，非常困难。这时，我看到了心爱的铅笔盒，想起当初的英语竞赛并不容易，比我现在遇到的困难要大得多，于是我重拾信心，相信有志者事竟成。课间，我绞尽脑汁思考学习。其他同学开心地出去玩的时候，我在教室里想，想搞清楚每一个微小的动作，每一句话的语气，可是我越来越烦，越想越不公平。为什么别人可以玩，我只能在这里受苦？我就丢下笔和别人一起玩。就在我要离开的时候，我看到芭比摇着头，无奈，又生气了。它仿佛在说：“小主人，这是你积累财富的最好时机！其他同学都去玩了，但是你用这个时间，收获比别人多！”我听完，迅速回到自己的位置，拿起笔，继续耐心地构思。我为刚才的行为感到脸红，她的脸上露出了满意的笑容，说：“我相信你是最好的！”久而久之，终于写完了，让老师赶紧修改。老师看完之后开心的夸了我一句，心里充满了喜悦！在主持的时候，我看到它向我招手，心里的兔子突然消失了。整个主持过程很顺利，感谢我的好朋友——文具盒！

它给了我一个阳光的童年，它给了我成长的信心和勇气。它给了我童年的欢笑和泪水，让我健康快乐的成长！

【第29篇】文具们的倾诉作文500字-小学六年级作文

与文具人员交谈

————陈世平

在一个宽敞的房间(铅笔盒)里，有一支铅笔。圆珠笔。橡皮擦。批改纸。数学书.他们在聊天！

只听铅笔先说话：“唉！我们的命运真的很悲惨！小师傅把我们当玩具。每次回来都是绿脸红眼。”“那不算多，上次小师傅闲着无聊，将我大卸八块。我花了7749天才恢复过来。我等不及要狠狠打小主人了！哎！”橡皮生气地说。批改纸也讲了：“对你来说是小事。上次小主人看到我弟弟被同桌撕成碎片，然后扔在外面。因此，为了比同桌更厉害，小少爷甚至带走了我弟弟……”批改纸说着流下了眼泪。“不止如此，小主人是个废物。他总是把我或者我哥折叠成纸飞机，玩一会儿就扔了。唉，小主人不知道父母在替他交学费。买个笔记本，赚！数学书上也涌出“是啊是啊！小主人这样欺负我们，我们真可怜！”所有的文具也冲了出来。

就在文具倒出来的时候，小师傅进来了。听了文具的倾诉，他后悔了！我看见他捡起扔在地上的钢笔。笔记本。橡皮，放回原位。

浪费是大罪，不要浪费。买东西的时候，想想是不是还需要，尽量不要浪费。