【导语】数学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的数学三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是数学作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】学习数学的感受作文400字-小学三年级作文
我一直喜欢数学。从初三开始，我们班的数学老师由原来的高一高二班主任王老师，换成了四班的海老师。
海老师和王老师的教学方法不同。比如王老师给我们发论文的时候总是给我们提问，把所有的问题都给我们讲一遍；然后回家让我们改正错误。海老师用的方法不一样。海老师先问了我们哪个问题没听懂；然后告诉我们错误更多。别人不懂，就让他单独问老师；最后，我们回家，把正确答案写在错题旁边。
过了一会儿，一节数学课非常有趣。在这个班里，老师给了我们四个人一把剪刀、一条丝带、一场写作比赛、一根胶棒和一把卷尺。就在我们不知道发生了什么的时候，海先生宣布：“我们今天要给这些写作比赛作品系鞋带。”当时海老师让我们测量每次作文比赛的周长。听了老师的话，给了我们很大的启发，我们认真测了一下周长。“老师，我们组装饰完花边了！”只听几个同学说。海老师把他小组的作品贴在黑板上，并表扬了他的小组。
这门数学课给我留下了深刻的印象。
北京天通苑小学三年级：汪哲
【第2篇】数学日记作文200字-小学三年级作文
2008年2月11日
多云的
今天我和爸妈去家乐福的香村集吃饭。我吃的是10块钱起的菜，我爸吃的是8块钱起的菜，我妈吃的是8块钱起的菜。我们用26元起的钱吃的饭。
吃完饭我们去家乐福逛了逛，买了74.5元的棉双九孔被，10.8元的建华调香油，6.9张cd，6元的小鲜亮芝士，5元的缝纫机针，2.5元的锥子，1元的缝纫线，45元的伊利低脂高钙奶，一共151.7元。我妈给我姨201.7元，我姨给我妈50元。购物后，我们愉快地回家了。
【第3篇】我的数学老师——朱彤作文300字-小学三年级作文
作文库(作为文本网的作文库)
我的数学老师。
朱彤武陵源帝俊小学60班
我有一个温柔的教学型老师，杨老师——。
有一次，我们班的同学在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，只听到“哎哟”。班长杨静不小心摔倒了。杨老师知道了，以和风一样的速度向操场跑去。摔倒的杨静被扶了起来，并被迅速送往附近的医务室。在安慰正在哭泣的杨静的同时，他不停地告诉帮助杨静擦药的医生：“要温柔，要温柔，不要。”药擦完之后，杨静动情地说：“谢谢老师。”杨老师听了，会意地笑了。
杨老师也是一个注重教学的人。如果你考不好，他会认真的安慰你，鼓励你，帮你总结你考不好的原因，改正错题。杨先生在看问题时，总是要求我们仔细阅读。如果一次看不懂，需要看两三遍才能看懂。
这是我心爱的数学老师，一个温柔又注重教学的好老师。
作文库(作为文本网的作文库)
【第4篇】竞选数学学习委员
今天，我们班正在竞选数学学习委员会。
选举开始了，老师讲解选举规则。首先，我觉得我最适合站出来当数学学习委员。我是第一个自信地站起来引用我名字的人。然后，几个同学和我一样信心满满的站了起来。然后，学生投票选择。开始投票的时候心里很紧张，想当候选人。我的心像小鹿一样狂跳。结果出来了，悠然第一，子棋第二，我第三。很遗憾我离成为一个人如此之近。我很失望，眼泪在眼眶里打转，但我忍住了。
我想：只能明年再试了！
【第5篇】新的数学老师
开学第一天，语文老师一进班就跟我们说数学老师变了。听到的时候，我们就聊了起来。有的说我们换了三个数学老师，有的说数学老师从四年级第一册开始就一直在换，还有的说我班数学本身很差，最后适应了才换老师。听了老师的话，他说：“这次是我们学校教数学最好的老师。过了一会儿，全班耐心地等着。最后，数学老师来到教室，班上的每个人都鼓掌。
当老师走进教室开始上课的时候，老师讲了一个难倒大家的题目，但是老师告诉了我们最好最简单的方法。我们看了这个题目，很震惊。我们不可能知道这么简单的话题。老师不知道我们以前的知识，但是老师说这套教材不好。数学老师还教了我们最简单的口算方法。老师交了之后，真的很简单。回家后和父母比赛，但是我赢了。我渐渐喜欢上了数学。
这是我们的新数学老师。我很喜欢她。我希望她能一直教我们。
【第6篇】我们的数学老师作文400字-小学三年级作文
我们的数学老师
宏信一
我很佩服钱老师。她是我们的数学老师。她很高，留着整齐的短发。她的眼睛很锐利。只要有人在课堂上心不在焉，搞小动作，她就会马上发现，认真看他一眼，警告他注意。她有特殊的耳朵。有时候，有些同学在课堂上小声说话，她会马上幽默地说：“你别以为我眼睛不看你，你不知道谁在说话，我有耳朵！”
钱的课很生动。有一次教我们千年之内“退位减法”的时候，为了让我们认真听，更容易吸收，我们把一位数比作小哥，十位数比作二哥，百位数比作大哥。让原本枯燥的公式变成有趣的故事，让同学们哄堂大笑。生动有趣的故事让我不再觉得“退位减法”有难度。
钱老师总是让我们小心，她从不放过我们的小疏忽。即使“了”写得有点像“3”，或者“千”写得有点像“4”，她也不会轻易放过我们，她会让我们及时改正。并耐心教我们明白“小错误大问题”的道理。
钱老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她教会了我们很多道理，我想牢牢记在心里，做一个认真仔细做事的孩子。
【第7篇】数学藏在生活里
2015年1月7日星期三下午，第一实验小学四(七)班举行了“生活中的数学”班级活动。班主任蓝勤勤老师要求每个学生挖掘数学在生活中的宝藏，探索数学在生活中的奥秘，在数学无尽的宇宙中寻找真理。
这门课展示的内容丰富多彩，学生们展示了他们的神奇力量。有诗歌朗诵，小品表演，模拟小老师ppt演示，相声，甚至魔术表演。你无法想象枯燥单调的数学。在学生们的加工下，他们充满了美好的事物，所有的学生都热情而灿烂。学生们的表演让每个人都笑了，坐着沉思。素描《买葱人和卖葱人》中，老板如何用100块钱的资本，用区区50块钱，买到一个奸诈的洋葱买家的洋葱？《魔术滴水不漏》，为什么胡一婷只在水杯上放了一张纸，倒过来，水却没有漏一滴？使学生迷惑不解。
就像、李说的：“数学、符号、图形，这些可爱的精灵，在生活的每一个角落都有他们精彩的表演，让人流连忘返。数学不枯燥，它会给你一条通向真理的路。数学来源于生活，服务于生活！这就是四年七年级数学课的意义。
【第8篇】一道数学题作文400字-小学三年级作文
我记得有一天，我在做数学作业的时候，被最后一个问题难住了，那天的作业我还记得。
事情是这样的。这个问题是一个从1到8的数字，它形成两个三位数，这样它们的和就是一千。你能写几个问题？于是，我迅速写出了两个三下五除二的公式。
“这是你写的吗？”妈妈问
是的，我自信地说，“有问题吗？”
“仔细看题目的要求。”妈妈说。
我仔细看了问题。原来的数字里没有九，但我多写了九个。就在我无精打采的时候，我妈想出了一个聪明绝招，和我玩游戏。内容是看谁写的公式多，准，快！听完之后，我立刻就有了兴趣，脑子也清晰了很多。一系列公式出现在我面前，我很快把它们记在了练习本上。我歪着头看着妈妈，妈妈放下笔对我笑了笑。我妈拿起我的练习册仔细检查。她对我的回答非常满意。最后我妈宣布结果说：“你赢了。”我开心的哭了。
通过一道数学题，我能感觉到妈妈为我的学习想尽了一切办法。其实我妈早就看完了，故意装的好像没看完。为了给我信心，我妈真是用心良苦！妈妈真的是个好妈妈。
三年级：王久
【第9篇】数学外传
一二三四五是好朋友。一天，他们一起去购物。他骄傲地说：“我很棒。你看，冰箱，电视，等等。几乎都是一个接一个组装起来的。一切从头开始。没有我，不可能！你呢，切！都是一群失败者！”第二，不高兴，他说：“嗯，我不信。你要是卖这鞋，我不信你能卖！”我拿着鞋在街上喊了半天，还是没卖出去。只有一只脚的三到五个凳子：“坐在这个凳子上，看能不能坐起来。”！“一个接一个，我突然摔倒了，摔倒了。四对一车一轮，让一个人开，左转右转，连油门都踩了，还是动不了。五、给一个苹果，让他用一个手指拿起高科技，用一个手指使劲戳，但是差点把手指弄断，但是苹果还是拿不起来。
上完课后，他们反思自己的傲慢，再也没有感到骄傲。
【第10篇】五年级数学日记400字
今天早上，我正在做暑假数学作业。上面说，很不幸，我遇到了一个难题，很久没有想通了。问题如下：一个长方形的周长是280 cm，宽度是40 cm。以这个矩形的一边为底，做一个高50 cm的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：啊！这个问题还是有点难！但是很难做到！这时，我像父亲一样求助。父亲耐心的告诉我怎么解决。父亲还没说完，我突然意识到问题很简单，公式是：2802=140(厘米)140-40=100(厘米)
100502=2500(平方厘米)。
看着终于一遍又一遍的答对问题，心里充满了喜悦。其实任何题目都没那么难，只是不用动脑而已。只要动脑子，任何题目都简单。
马上就要开学了，作业也基本写完了，也没有太大的麻烦。我的寒假计划完成得很好。让我们开始新学期，高飞吧！
【第11篇】提高我的数学很英语成绩作文500字-小学三年级作文
目前我们班数学英语108分以上的人很多。我的数学和英语成绩在100到107之间。我很羡慕他们。为什么他们会做比较难的题，而我不会？
原因是英语试卷上阅读题多，而我平时阅读量少，他们阅读量多，理解能力差，阅读速度慢。作文很多。我经常做一些奇怪的事情。不懂英语就犯错误，翻译能力差。有一些问题可以通过听短文来判断。平时听磁带少，理解能力差。我听对话，回答问题很轻松，不知道该问什么。其他人经常听英语磁带和阅读英语文章。我以前英语好是因为以前考试靠的是聪明，现在靠的是勤奋。虽然我出去学英语，但是比别人差。我会多听磁带，在语境中理解，多看随笔，多练习翻译，这样才能学好英语。数学试卷上计算题多，数字位数多，不准确。除法需要试商，试商需要估计，不准确。百分比最多要算到小数点后四位，有时候进位让位不准确。平时用计算器算，以后要多在家练习，思维反应慢。其他人在二三年级的时候就把口算背下来了，我那时候太懒了。有些应用问题步骤多，容易出错。制作条形图时，我应该用尺子仔细平均分数。如果我不小心，我就点错了位置。有时候要背概念。我的记忆力很差，但是这些单词很短，所以我学得很快。我不用在家做作业，但是我不怎么复习。
魏昱和我一样。她期中考试数学只有106分，结果是115分。她哭是因为害怕回家让她多学习。她回家也没签名字，也没注意方法。小晏婴在英语考试中只得了104分，得了116分。小晏婴去玩闫学，英语老师骂了她，还去看望她。
【第12篇】新的数学老师300字
今天是开学第一天。早上去教室，发现很热闹.原来大家都在讨论暑假发生的事情.大家说说笑笑，很热闹。
老师来的时候，我发现有两个转学生，一个是男生，一个是女生.这个男孩的名字叫潘岳。至于女生，不知道…
再来说说我们的数学老师。他相信黄金。他今年32岁.他刚来的时候给了我们两道数学题.
1.老师去店里买东西25元起。他给了卖家100元，但他没有零钱。小李去隔壁小王的店换零钱。换了之后小王发现老师交的钱是假币。他去找小李了。小李只好给小王100元
问题是小李赔了多少钱。
答案是小李赔了100块。
2.有两根香，烧一根香需要1个小时。那如何让香火在45分钟内燃尽.
剩下的明天再说。贝贝……
【第13篇】数学王国之“约等于”被告记作文500字-小学三年级作文
数学界对“约等于”的指责
作者：柳承志，江西省赣州市张公渠公路2、3级
讲师：刘联系电话：13970121073邮编：341000
有一天，数学王国的数学法庭里传来一阵喧哗。怎么回事？去看看！
我在法院的椅子上看到了作者的八个符号：“”、“-”、“”、“”、“？”、"?"、"="、""。法官说：“请为最近出现错误的数学符号挺身而出。”短暂的沉默之后，没有人站起来。法官说：“关于平等，你的责任是什么？”我的职责是表达大概的数字。当十进制数字难以表达时，我站起来。然后告诉我你做错了什么！“我不能告诉自己，我会帮它说一点。”说话等于，“3724100=37.2437，就算数！上次国王命令你运输3724公斤白糖。每个麻袋能装100kg，你却坚持要38个麻袋。为什么？”“难道你连38都不知道大于37.24？”大于符号。“还有，你上次拿100cm圆钢，每6cm可以做一个，明明1006=16.6617，为什么只出16？”相当于说“如果你只给我37袋，剩下的24公斤呢？扔掉？”停了一会儿，它说：“如果做17块100cm的圆钢，最后一块还能用吗？”大约等于一连串的反问，大家都无话可说。相当于说“有人做1=1.0，1？0.9、0.9?1我还是觉得自己是对的，应该反思一下。”法官说：“相当于做好了。至于说什么，1=1.0，1？0.9、0.9?1我们以后再讨论这个问题。”
在被告事件后，它成为了一个人人都爱的象征。
【第14篇】没有老师的数学课作文600字-小学三年级作文
大课间休息时间比较长，大部分同学都在操场上玩。铃声一响，大家就像离弦的箭一样迅速回到教室，坐在座位上，等待老师的到来。
这个班是数学班，班里气氛有些压抑。令人不快的沉默。所有人似乎都在哭丧着脸等着数学老师的到来。为什么？因为数学老师是个很严格的老师，经常喜欢骂人，数学是个很无聊的科目。我先把数学书拿出来，准备预习这节课的内容。当我打开书页时，我听到身后的声音。原来我后面的同学在开玩笑。我挠了挠头，继续翻书。
随着时间的推移，我觉得我已经读了一段时间了。我看了看表，发现已经上课20分钟左右了，数学老师还是没来。当时同学也拿出书，他却一边看一边笑。我俯下身子看了看。原来他在看漫画书。当时教室渐渐变得嘈杂起来。我抬起头，看见有东西在半空中飞着。原来是一些调皮捣蛋的家伙在递东西玩，但这种行为很快被纪检委制止了。教室越来越躁动不安，让人感觉仿佛是课间休息。快到下课时间了，但是老师还是没有踪迹。
一些学生开始大喊大叫。我漫不经心地透过窗户扫了两眼，突然看到数学老师向教室走来。我立刻把目光移到书上看，但除了我，好像没什么人，教室里还是很吵。门被推开，数学老师出现了，教室突然安静下来。那些太吵的家伙被数学老师抓了个正着，训斥了一顿。数学老师解释了迟到的原因。我一边看书一边想，还是一直守纪律比较好。
【第15篇】有趣的数学题作文300字-小学三年级作文
问题如下：一家商场刚开业，一顶帽子七块钱。一个人用十块钱买了一个，售货员向他要了三块钱。因为没有零钱，售货员拿了十块钱给门口的小贩换了，给了买帽子的三块钱。买了一顶帽子后，小贩来到售货员面前说：“这十块钱是假的。”售货员见是真的，只好又给了小贩十块钱。问：业务员损失了多少？
我说十三块，我妈说十块，我爸说二十块。我们都给出了自己的理由，坚持自己是对的，大吵了一架。我有个主意。我们再思考一下，给出答案。过了一会，爸爸说是十三块钱。我觉得我看了这个问题，改了十块钱。我妈坚持她的回答。答案还是不一样。最后还要看答案。答案是：我丢了一顶帽子和三块钱。
“耶！”我和妈妈都很开心，爸爸却让步了。
阅读可以让我们学到更多。我们一起看书吧。
【第16篇】有趣的数学题作文900字-小学三年级作文
有趣的数学题
湖南省郴州市湘南学院附属小学三年级149班吴
“哈哈哈哈.”教室里爆发出一阵开心的笑声。原来数学老师在和我们一起做有趣的数学题！
“有一对老夫妇，各重50公斤。他们有两个孩子，每个重25公斤。他们也有一只狗。这只狗重10公斤。他们想过河。河上只有一艘50公斤重的船。问：怎么才能全部安全过河？”看完题，我们马上开始推理；看，学生们多认真啊！有的低头思考，有的比划画画，有的紧锁的眉头突然放松，仿佛找到了一些线索.教室里静悄悄的，只有“唰唰唰”的声音……”。“想出来了！想想吧！”一个男学生开心的大叫。然后，剩下的人也陆续找到了答案。“有这么聪明的办法！”“这个问题真有意思！”.学生们赞不绝口。
“下面第二题谁来做？”老师问，在讲台上微笑。我们争先恐后地举起小手。“吴林翼！”就是给我打电话！我信心满满地站起来，大声清晰地报告了自己的想法和答案。“你真伟大！”老师对我竖起大拇指。我的心像蜂蜜一样甜。经过一番思考就做个题目就好了！老师的话题越来越难。我们跳过一个又一个陷阱，跨过一个又一个数学题。教室里的空气有时紧张，有时放松，有时充满了快乐的笑声。我们非常兴奋。另一个有趣的问题：在一个案件中，警察逮捕了四个人，—— a，b，d，其中一个是罪犯。a说罪犯是b和d之一；b说罪犯是c；c说罪犯在a和d；丁说的和b说的没错。我们都绞尽脑汁，还是什么都做不了；用了几个没用的方法后，变得很烦躁，很不耐烦，干脆猜到一个答案就放过了。最后，轮到老师演示了。我看到她耐心的一个个假设，一个个推理，一个个排除，最后真相大白。“原来不是太难！太有意思了！”我们都说出了自己的感受。“耶！解决数学题，一定要有耐心，静下心来，抓紧时间……”老师语重心长地对我们说。我脸红了，不由自主地低下了头.
回家的路上，数学课上有趣的推理场景又浮现在脑海里，我一个人忍不住笑了。今天突然觉得数字多可爱啊！数学课多有趣啊！
(讲师胡天辉)
【第17篇】数学测验400字
今天下午我们上数学课的时候，数学老师在没有事先通知的情况下对我们班的学生进行了突然袭击。进行了一次测验，看看我们通常的知识是否扎实。她把问题写在黑板上，所以我们抄了下来。抄完之后，我开始做题。写完后，许多孩子去老师那里看她修改试卷。老师看到这个时候班里乱七八糟的，就叫了几个孩子来负责管教，还是不行。老师让班长值班，一个是我，一个清高负责管教，其他孩子都下去了。我们很认真。我站在讲台上看谁发言和点名。高远去纠正他。经过我们的努力，教室安静了。老师公布成绩，只有五个同学考了100分，包括我。老师给五个学生每人加了一颗星。
通过这次考试，我总结了我的经验：不管我考不考，我都会把知识学好，学好。
【第18篇】我的张老师_我的数学老师作文250字
该上课了。这个班谁来上？
哦！原来这句话是数学课！我们的数学老师是张老师。她的眼睛像两个黑葡萄，两道弯弯的眉毛。他似乎心地善良。他是一位年长但非常和蔼的老师。
记得有一次我写一道乘法题的时候，把12写成了16，连检查都没检查。老师走在我前面，盯着我的试卷看了一会儿，然后解决了我写错的问题。我恍然大悟，这个问题写错了！我赶紧改成了12。老师摸了摸我的头，称赞我是个观察力敏锐的孩子。
这就是我们的老师张，一位和蔼无私的老师。我会永远记得她是我的老师。
作者：唐硕
讲师：李潇潇
【第19篇】爸爸的数学题
学生可以算出简单的公式“80-23=57”，但是父亲问我“80-23=57”，让我体会到了真正的内涵，印象深刻！
那是暑假的一天，太阳像火一样燃烧着，太阳烤焦了大地，让人大汗淋漓。写完作业，我站在窗前，看着眼前正在被拆除的学校。突然，父亲走到我面前，拍了拍我的肩膀，指着那群正在捡生锈的铁棍养家糊口的工人，对我说：“你看那些辛苦的工人，这么热的夏天还要继续努力工作谋生，挣不了多少钱！”他把我拉下来，告诉我如果不好好学习，以后就要这么努力了。
他问我：“80-23=多少？”我毫不犹豫地说：“等于57！”我在想：爸爸为什么会想出这样的数学题，这意味着什么？爸爸似乎看出了我的想法，告诉我：“80意味着人活到80岁，23意味着从7岁开始努力学习，直到23岁大学毕业。如果你有一份好工作，你可以享受57年的幸福。先苦后甜。先吃甜的，只会累一辈子。所以从现在开始，你长大了一定要好好加油，好好享受生活，不然你会后悔的。”
“年轻人不努力，老人难过。”爸爸的数学题包含了很多道理。在“80-23=57”这样的小问题背后，隐藏着一个人一生的成败。非常感谢爸爸给我讲了这么深奥的数学题！
【第20篇】我的数学老师_小学写人作文250字
我的数学老师有一双明亮的眼睛和大耳朵。上课的时候，谁敢小动作就被她明亮的眼睛看到，谁敢小声说话就被她大耳朵听到。我的数学老师很瘦，身材很完美。她还有一双长腿，任何人站在讲台上的所有动作都会被数学老师看得一清二楚。
我的数学老师只要看到谁在课堂上说话或有小动作，都会严格处理。所有的学生都害怕数学老师！
课后我的数学老师对我们很好。她似乎在课后把所有的同学都当成自己的孩子。
这是我的数学老师。我喜欢我的数学老师。她对每个孩子都很好。他是一个认真的老师！
【第21篇】智取水蜜桃数学日记500字
今天中午，天气很热，太阳像一个大火球一样炙烤着地球。蝉受不了太阳，只好躲在树干里发牢骚。
我和妹妹在外面狂玩回来，天太热了，想吃点水果解渴。刚好阿姨从屋里拿出五个好看的桃子。我和妹妹盯着盘子里的桃子，每个人都想再吃一个。阿姨会看你的，鼓励我们灵活运用数学知识，争取——“智取桃子”。规则是：最多拿两个，谁一次拿最后一个桃子。
姐姐先动手，想都没想就拿起两个桃子，津津有味地嚼起来。我的头飞快地转动着，突然发生了一场政变。我没有像妹妹一样先拿两个，而是拿了一个小桃，妹妹心里窃喜。我慢慢的吃桃子，妹妹吃了一个桃子，我只吃了一半。她吃了一个半桃子，我就把手里的桃子吃了。于是我以闪电般的速度把盘子里剩下的两个桃子捡起来，在她面前潇洒地摇了摇手指，说：“小姐姐，你要想赢我，多读几年书吧！”之后，他搬了把椅子坐下，大嚼桃子。
嗯！这个桃子味道真好！
【第22篇】爱唠叨的数学老师作文350字-小学三年级作文
我有一个唠叨的数学老师，他的名字叫赵晓君。他有一双明亮的大眼睛，喜欢穿棕色的衣服，包括棕色的鞋子。
有一次，我们班数学成绩突然下降。老师怕我们再考不上，就天天唠叨：“同学们，你们再多做一道题，不然大考又泡汤了！我们班会被列入黑名单！”老师说话的时候，同桌对我说：“我们老师太唠叨了。”听了之后，我觉得是。
丁，下课了。每个人都开始在操场上玩游戏。我想不通。我去找黄晓，问他老师为什么这么唠叨。黄孝义回答：“老师怕我们学不好，要警告我们。如果我们不听老师的话，也许我们的学习会更差。”现在我明白为什么老师每次都唠叨了，因为老师希望我们在学习中成长，快乐地学习。
这是我们唠叨的数学老师。
教官崔美茹
【第23篇】小学三年级作文：数学周记——订正考试卷
数学周报——修订试卷
星期五，第三单元的数学试卷发了。我在申请中犯了一个错误。这是我自己提的一道数学题：一头蓝鲸30t，一头大象3t，一头蓝鲸比两头大象多多少倍？应该写成30 [32]。先计算两头大象的重量，再用两头大象的重量除以蓝鲸的重量。结果我写了3032。忘记带括号了，意思完全变了。从这个问题我明白了。如果是乘除的时间，数一下后面的时间，别忘了带括号！
【第24篇】小学生寒假日记:三年级寒假数学日记
小学生寒假日记：初三寒假数学日记
买书
陈静瑜，三年四班
今天，我和妈妈去书店买书。我在一本叫《趣味数学》的书里发现一个问题让我很困惑。问题是这样的：比尔用10块钱买了一只狗，然后15块钱卖了，然后20块钱买回来，最后25块钱卖了。他问比尔是赚钱还是赔钱。我觉得我买了又卖，卖了又买，我的思维一遍又一遍的混乱。我问我妈，她说：“如果你能按照“买”和“卖”的数量来分类，那就豁然开朗了。我觉得：“买”钱：10 20=30(元)。“卖”赚的钱：15.25=40元。显然，比尔赚了钱，赚了40-30=10元
啊！数学知识多么丰富啊！
评论：学生学习数学可以把知识联系起来，应用到实际生活中，可以促进学生探索意识和创新意识的形成。通过学生的亲身经历，学生不仅学会了生活的数学，感受到了数学存在于生活中，还体验到了一种快乐而成功的情感体验。
(一等奖导师：张
买蛋饼
陈紫妍，第二实验小学三年级二班
今天，我完成了作业，和姐姐出去玩了。
在路上，我们闻到了一股香味。原来是蛋糕店。于是我们约定买个蛋糕一起吃。“老板，这个蛋糕多少钱？”我指着一个三角形蛋糕说。老板回答：“一块1元是5毛钱。”姐姐从兜里掏出5块钱给老板，老板给姐姐找了2块5毛钱。这时我很惊讶：这个蛋糕1元5毛钱，我姐给了我老板5元钱，但是为什么老板只给我姐找了2元5毛钱？我心想：5元=50，1元5=15，50-15=35(角度)=3元5。是的，老板打错了，所以我告诉了老板，老板把钱全额还给我.
一路上边走边想：感谢数学，不知道是不是被老板骗了。我以后一定要学好数学。
(点评：数学来源于生活，与人类生活息息相关。小作者用数学知识解决了自己亲身经历的一件小事，—— 《买蛋糕》，体会到了“学数学”的重要性，产生了强烈的求知欲。)
讲师：蓝平爱
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困难的推理
江，三年三班
今天早上，我在做奥林匹克推理题，被一个问题难住了。这个问题的题目是：在一起盗窃案中，法官讯问了涉案的a、b、c、d四名犯罪嫌疑人。a说：“罪犯在b、c、d中间”b说：“c偷的。”c说：“a和d其中一个是罪犯。”丁说：“b说的是实话。”经核实，四人中有两人说了实话，两人撒谎。你能找出真正的罪犯吗？我想了很久，也找不到答案，只好咨询父亲。
爸爸看了标题说：“四句话中，只有两句是真的，不能一下子看出来，可以假设某句话是真的来推理。所以，这是解决问题的突破口。”
父亲拨号后，我开始推理：“假设a说的是实话，那么b、c、d三者之一说的是实话。如果b说的是实话，那么d肯定说的是实话，就变成三个人说的是实话，不符合条件。所以b说的不是实话，所以丁也在说谎，c说的是实话。因此，在这种情况下，a、
做奥运会提高了我的推理能力。
评论：小作者在做奥运会的时候被难住了。在父亲的指导下，他开阔了眼界，善于分析推理，轻松解决问题。有了这样的强化训练，他的抽象思维和逻辑思维能力会得到迅速的提高，他的一生都会受益匪浅。
(二等奖导师：邱树端)
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购买蔬菜
三年(5)班林
晴朗的星期天。我妈带我去买菜。
我妈买了1.5斤空心菜，每斤3块钱，我妈让我算算要交多少钱。我琢磨了半天，说：“5元5角！”“错了，你看阿姨买菜又快又准。应该是4元5角。
我很不服气，我妈说：“多买点肉！”妈妈来到肉叔的摊位，买了1.2斤肉。每公斤22元的份额是多少？这次，我是个好孩子。我快速找到的纸笔还没等我回过神来，卖肉的大叔已经算好了。26元4分，我以为：大叔肯定是把电脑放下面了。但是我看了又看，还是没有找到电脑。我好奇地问我妈：“我舅舅怎么算的这么快？”
原来卖肉的大叔是心计，加半法。1斤，22元，0.2斤是4.4元，22元4元是4分，配得上26元4分。
终于明白了道理，下定决心要学好速算。
(点评：这个学生善于观察生活中的问题，从生活实践中获取知识，并运用到生活中，让知识活过来，而不仅仅是书本上的那些数字游戏。
二等奖讲师：吴明贵
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没有角的物体
金池，一班，三年
今天是星期天。我妈一大早就起来买了一包鸡蛋，准备教我怎么做最爱吃的炒鸡蛋。我拿了一个鸡蛋，用手摸了摸，发现很滑。我把鸡蛋放在桌子上，用眼睛观察，发现它是扁平的椭圆形。然后我去观察鸡蛋的边角，发现鸡蛋的边缘，但是找不到鸡蛋的边角。这时我想：原来鸡蛋没有角，因为鸡蛋是圆的。其实圆如蛋，有排球，足球，篮球，乒乓球…哈哈，我又学到了一门新的数学知识！
(点评：生活中数学无处不在，小作者在学炒蛋中也能找到数学。可见只要你是一个有思想的人，在现实生活中总能找到数学。)
三等奖导师叶兆峰
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年、月、日的知识真的很奇妙
三年一班陈毅
在今天早上的数学课上，我学到了很多关于日期的知识。比如一年有12个月，其中大的7个月，小的4个月。二月是一个特殊的月份，我们称之为特殊月份。我知道怎么记住月的大小，就是握紧左拳，在上面依次数1-12。凸起的地方每月31天，凹陷的地方每月30天，除了2月。
我也知道一般四年有三个正常年和一个闰年。公历年是4的倍数，通常是闰年。比如1988年，1992年，1996年，2000年都是闰年。2003年是正常年份，所以2003年2月有28天。但公历年是一整百，必须是400的倍数才算闰年。比如1900年不是闰年，2000年是闰年。
上课前我有个问题？为什么一年有365或366天？一个月有三十天还是三十一天？一天有24小时。上课的时候老师通过三球运动图给我们讲解，让我明白了地球一天转一周，也就是24小时，月亮一个月绕地球转一周，地球一年绕太阳转一周。
啊！年、月、日的知识真的很奇妙。我很想继续了解日期。
(点评：小作者可以在课后的一堂课上整理记录所学内容，发现数学知识的奥秘，激发学习数学的乐趣，激发探索数学知识的欲望。这可能就是记数学日记的妙处吧。)
一等奖讲师叶兆峰
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数学广角
林险峰，三年三班
那是一个下着毛毛雨的星期二。我撑着伞去上学，突然发现一楼很多同学，《学习园地》。好奇心立刻驱使我跑过去想看看。当我走近，“哇”的一声，原来《数学广角》又有新话题了！难怪吸引了这么多学生观看！我钻进人群，看到上面写着一个问题：
一个男人想乘船过河。他只有一艘船，船上有三样东西：一只鸡、一只狗和一篮子蔬菜。一次只能带一样东西过河，人不在身边，狗吃鸡，鸡吃菜。如何才能保证这三样东西完好无损？
看完题目，我心里想.
我灵机一动，答案来了。狗不能吃菜，可以先送鸡，然后空手送回去。考虑到鸡可以吃蔬菜，把鸡带回来，改带带蔬菜的狗，最后把鸡带回来。是的，这就是答案。我甜甜一笑。
《数学广角》确实不错。以后肯定会经常来。
评论：《数学广角》经常以其新颖的方式和有趣的话题吸引许多学生的注意力，并“扮演”学生。小作者先是被《数学广角》吸引，然后用心“琢磨”，最后答案自然浮出水面。我觉得这种刺激的学习，主动的探究，主动的方式，可以用无为来形容。
二等奖讲师：邱树端
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数学日记
廉江县第二实验小学三(4)班袁
写中文日记长期以来一直是学生的普遍做法。数学日记写“呵呵”。没听说过！让我们来看看我们班是如何记日记的。让我们揭开他们的“秘密”。这学期张老师说：“从今天开始，每周写一篇‘数学日记’。”“没门儿，”全班同学异口同声地叫着，眼睛睁得大大的，心里想，“怎么回事？为什么一定要写数学日记？”张章老师看着我们班惊讶的表情说：“别惊讶。数学日记只是想让你把老师今天上课讲的全过程写出来，然后想想老师为什么这么说？”我们点了点头，回家了。
第二天“数学日记”一交上来，张老师就笑着对我们说：“你们看，有同学认真听了，记不住。着急的时候就写下开小差的时候在想什么，有很多笑话。”下课后，有同学说，上课不要走神，不然数学日记怎么写完？写日记相当于再复习一遍。“我突然想起，曾经有人说过，“牛有两个胃，白天吃的草，晚上翻过来啃。「数学日记」也是这个道理吗？
点评：培养学生的探究意识，学生可以通过观察、想象、思考、情感来感受数学的魅力。我相信小学生写数学日记是很有智慧的。如果他们努力，数学日记会写得更精彩。
三等奖导师：张
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一份特殊的礼物。
三年制陈淑长
今天是我生日。我父亲打算给我买一些书，并给我一份生日礼物。
到达
在超市里，我看到了各种各样五颜六色的洋娃娃：可爱的小狗、聪明的猴子和无辜的小猪。我第一眼就被感动了，心想：平时我的生日礼物都是小娃娃。今天，父亲是怎么成为买书人的？真的很奇怪？
我不想去书柜。爸爸看了看四周，挑了挑。过了一会儿，他从堆里挑出四本书。我看了看，哇！76元。我说：“哦，太贵了。76除以4等于19。一本书19元比一个娃娃还贵。”这时，我想起了上次和妈妈一起买的小娃娃。一个娃娃才8块钱。76除以8等于9。可以买9个娃娃，还剩4块钱。多省钱啊！这时，我对父亲说：“买娃娃比较省钱。为什么买书？”爸爸笑着对我说：“这四本书的知识价值超过76元。”
我点点头，仿佛知道了什么，心想：这些厚厚的书知识丰富，真的是特别的礼物！
评论：
数学知识源于生活，用于生活。小作者善于用数学的眼光观察生活的现实，把学到的东西运用到生活中，解决生活中的实际问题，从小就有合理正确消费的观念，体会到数学的真正价值。
二等奖讲师：邱树端
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智慧买水果
吴建培，三年一班
今天晚上，当我刚刚做完作业，无事可做的时候，我对妈妈说：“妈妈，我已经做完作业了。我现在该怎么办？”妈妈说：“现在，你可以帮我买3斤苹果了！”我答应了。我妈给了我10块钱，说：“多买半斤！”答应的时候，我高高兴兴的把钱拿到水果店，挑了3.5斤水果，对售货员说：“帮我算算。”阿姨说：“你可以先算算。”我想了想，对阿姨说：“是不是33=9(元)，然后3元2=1元5分，最后9元1元5分=10元5分。”我又说：“不，阿姨，我钱不够。我还差五毛钱。我该怎么办？”我想了想说：“那就把我的零花钱补上吧！我拿了零花钱放进去。”对阿姨说：“现在够了。”阿姨说：“你真聪明，买苹果都带着智慧！”
(点评：学数学，用数学。小作者可以将课堂上学到的数学知识应用到现实生活中，灵活处理实际问题。真是好！)
三等奖导师叶兆峰
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【第25篇】数学课上的伤心300字
有一天是周五，本来第一节课要上数学，就早早的准备好了课本笔记本和笔。
“好老师”。“同学你好，请坐。”“今天，让我们学习新课‘呼唤’。首先，我们将玩一个小游戏“呼唤”.李、田贾、王宏展.学生们一个个被喊，教室里的学生都站了一半。比赛结束了，但是没有人请我参加。我有很多好朋友，但是他们，我突然愣住了，大哭起来，但是我突然忍住了眼泪。我发誓要成为他们最好的朋友，我一定要成为他们最好的朋友！
我想成为他们最好的朋友！我要那一天消失在我的记忆里！
【第26篇】关于数学作文800字 数学王国的奥秘
我喜欢数学，尤其是数学题中寻宝的感觉。每当我绞尽脑汁，努力克服一个难题的时候，就会有一种战胜困难的胜利感，那种感觉并没有那么刺激！没有，最近又碰到一个让我印象深刻的话题。标题如下：“a车从a市开到b市，时速110公里，2.5小时后停车。此时距离a、b城市中点仅35公里。ab市之间的距离是多少公里？”哦，这么简单！我快速列出了公式：1102.5=275 (km)，275 35=310 (km)，3102=620 (km)。不到三分钟，我就流畅地写出了答案。没想到我妈给我改的时候画了一个大大的“x”。我又在脑子里迷茫地过了一遍解题思路。应该是对的！看着这个红色的“”，我觉得有点委屈。在确定自己是对的之后，我毫不犹豫的拿着书去找我妈评判。我妈自信地看着我，没说话。她只是让我认真看题目，让我慢慢看。我不愿意按照妈妈的要求看题目。当我读到“离a、b两个城市的中点只有35公里”这句话的时候，我突然觉得不对劲。仔细推敲，发现忽略了一个重要的条件，就是题目中提到的“远离”二字并没有说是“不在中点，或者超过中点”。我恍然大悟，如果车没有到中点，停在离中点35公里的地方，那么我的答案就是对的。但如果开车距离中点超过35公里，就要把275-35=310(km)改成275-35=240 (km)，答案是2402=480 (km)。因为这两个公式是对“距中点35公里”的正确理解，也就是说这个问题有两个正确答案，只是计算方法和结果不同。这一刻我很着急，想起了上学期四年级数学期末考试没满分的遗憾。那是一个很类似的填空题：一个长方形，一边4 cm长，和另一边相差2 cm。它的周长是多少？考试的时候，乍一看这个问题很简单，也是填空题。没有考虑到这个“差”包含两种可能，直接填了其中一个答案，但是因为自己的错误，很遗憾错过了“100分”。我没想到还会犯同样的错误。我真的很惭愧！实际上，在日常学习中，往往有很多数学问题的答案并不是唯一的，在实践或考试中往往被我们忽视，这就要求我们认真审题，仔细推敲，充分正确地理解问题的含义。否则就会忽略其他的可能性，犯一个偏的错误。现在越来越喜欢数学，不仅仅是因为在学习中能获得克服困难的感觉，更重要的是能发现自己的不足并及时改正，让自己在学习的道路上不断前进。
【第27篇】我的数学老师作文600字-小学三年级作文
为了教好我们的数学，季老师不知道花了多少心血和时间。有一次，纪老师感冒了，但她仍然坚持给我们上课。有些学生不听话，总是在下面搞小动作。纪老师叫他不要搞小动作。纪老师叫他不要搞小动作，认真听，他好像左耳进右耳出，但他根本不听。
就在期末考试前，吉老师得了阑尾炎，医生让她去治疗，她却坚定的摇摇头说：‘我是老师，在学校上了两节课，快期末了，想复习一下！’不知道为什么，上了初三之后，成绩下降很快，尤其是数学。我本来已经很沮丧了，但吉先生以极大的热情对我说，‘洪：学无止境。学习就像逆水行舟。不进则退，太大意了。考完一定要给我百分百的考！就是这些话让我检讨了自己。我觉得我在：的成绩有多优秀。第二年，我也考了语文一年级。第一年语文，数学，英语都快100了，但是因为不勤奋，没有努力向前，所以落后了。复习完自己，我每天都努力复习。纪老师看到我们认真复习，脸上露出了微笑。期末考试，最后，我很惭愧。我数学100，英语98，语文只有90.5，但是我尽力了。当季老师告诉邵她得了100分时，我心里打鼓。我拿到100了吗？最后纪老师走到我面前，看到她在笑。我心里知道答案。我还没来得及说，纪老师就对我说了：‘洪，洪，你终于给了我100分了！’我立刻欢呼起来。
是纪老师给了我力量。在我快要放弃自己的时候，她给了我信心，所以我喜欢纪老师。纪老师，你是我的好老师！'
【第28篇】数学书来了作文350字-小学三年级作文
这学期开始，按照我们的惯例，开学第一天，老师会把这学期需要的新书全部发给我们。
但是老师告诉我们，因为学校的原因，数学书还没有送到，我们需要耐心等一会儿才能拿到数学书。我们都表示理解。
在没有数学书的时候，我们所有人上课都不太方便。老师需要把书的所有内容抄在黑板上。我们还需要拿笔一个字一个字的抄，非常费时费力。那时我们写作业不太方便。好在老师一直跟我们说，书很快就可以送到学校了，我们都渐渐起来的抱怨情绪一扫而光。
将近两个星期左右，数学书终于送到了我们所有人的手中。拿到书的时候我们都很开心，以后上数学课的时候也不会那么费时间和精力了。
【第29篇】三年级记叙文：我眼中的数学200字
我读过许多关于数学的书。每当我想到“数学”这个词，就会想到许多问号。他们问的问题不一样，我很乐意回答，因为我对数学有独特的见解。我来分享一下！数学很神奇。阅读和做数学就像在游戏的世界里游泳，因为它有趣而多样。数学就像空气一样，永远围绕着我们，缺一不可。如果世界上没有数学，就没有美丽的建筑和图案，没有优美易懂的诗词，数字就无从谈起。世界会很乱。啊，我们真的应该热爱数学！它给了我们一个如此美丽的世界。有什么理由不爱呢？数学在我眼里不是那么简单，它也有很多深刻的内涵.
【第30篇】记一次数学考试作文400字-小学三年级作文
记得一次数学考试吗
今天，我们有一次数学考试。
我们是在朝阳区拿的试卷，所以我很紧张。因为五年级没有人比我更擅长数学
今天早上，我准备好了所有的枪和弹药。一切准备就绪后，我匆匆赶往学校。
到达学校后，班主任给了我们一个简短的回顾。然后，朝阳区的人来了，开始考试。
一开始觉得今天考不好，因为是朝阳区的试卷，应该很难。然而拿到论文的时候，我觉得好简单。结果半个小时就写完了三篇论文。检查了10分钟后，我像往常一样开始在桌子上写字。
这次我写道：人生只是一场游戏。在这个游戏中，你是唯一的玩家。如果你想赢得这场比赛，你必须把握好你的人生。
——张子杰
还有：学生急着考试
考完试很累
如果你想考完试后舒服点
打包回家不要钱(纯属虚构)
完了就卷起来。
