【导语】观察作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的观察四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是观察作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】小学四年级作文：《观察日记——小蒜的生长》系列
十月一日星期六下雨
国庆假期的第一天，下了一天雨，整天呆在家里，感觉很无聊，心情也不好。不过，也有些刺激的东西，——。我昨天泡在水里的大蒜，今天头上有小嫩芽。白色里有一点点褐色，大概是半粒米。小蓓蕾探出头来，仿佛渴望得到阳光雨露。白色的根，如针尖大小，迫不及待地从大蒜的底部一簇簇地跑出来。它们有两厘米长。真的是疯了！
我可爱的大蒜，快长大吧！
10月2日星期日下雨
今天雨还是一直下，但是好像没有天气的影响，大蒜还是疯长。从昨天观察到今天，不到24小时，大蒜却发生了明显的变化。我欣喜地发现，芽的长度已经达到了一厘米左右，宽度也达到了两毫米。在花蕾中间，还有一条不显眼的白色裂纹。我很想知道里面有什么。会不会是嫩绿色的蒜苗？但我不能“拔苗助长”……根长到一厘米左右，无数根丛生在蒜头底部，白嫩嫩的，像无数根稻草，尽情吸水。
小大蒜，快长！我在乎你有足够的水喝，我相信你会用绿色来回报我！
10月3日星期一可以
今天终于放晴了，大蒜似乎用它的生长来庆祝久违的天气。我发现大蒜最长的芽大约有两厘米，宽度已经长到五毫米了。原来，从裂缝里钻出来的不是我想象中的蒜苗，而是一个三毫米左右的绿色小芽芯。其实昨天芽就开始变绿了，只是不明显。今天，它们大多数变成绿色，上面覆盖着清晰的浅棕色垂直条纹。白嫩的根长到了两厘米左右。
多么惊人的增长率！
10月4日星期二可以
今天天气很好，我的大蒜还在疯长。最长的小蕾已经长到六厘米左右，嫩绿色的小蕾芯已经悄然半开。侧身看的话，芽核爆裂的形状就像一个小月牙。最让我开心的是，即使是最“不屈不挠”的大蒜，也吐出了新芽。它很小，但它是嫩绿色的。所有大蒜的根都长得稍长一点，估计最长的差不多三厘米。这些又白又嫩又细又长的根直伸到杯底，我感觉像是动物的触角。
呵呵，我的白胡子小大蒜，明天给我带什么惊喜？我很期待！
10月5日星期三可以
今天，阳光灿烂。街上，鲜红的五星红旗在风中飘扬。人们的脸上仍然洋溢着节日的喜悦。我的小大蒜好像是跟着人家乐的。最好的大蒜已经长到大约十一厘米长，它的形状就像一把出鞘的剑。这个小芽芯比昨天更拉长了，但还是没有完全打开。在它半爆的缝隙里，我隐约看到了另一个新的芽核。最“不屈不挠”的蒜芽一下子长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不同，即先长出一个小芽芯，半开花，再长出一个襁褓芽一样的支撑芽。它长得特别快，好像想追上别人！根长到三厘米多了，越长越壮，让大蒜站直了，再也不会东倒西歪了。
心里的疑问越来越大，大蒜，这清水里有什么营养，会让你长这么快？
10月6日星期四可以
十月的秋天，秋高气爽，没有雨水的骚扰，让人觉得很幸福。大蒜也在抓住这个好机会继续它的生长之旅。生长最快的芽长到了十四厘米左右，另一个芽长到了两个半厘米左右，和长的形成了一个y形。生长速度最慢的芽，依然保持着“力争上游”的势头，长到差不多五厘米。它的支撑芽仍然生长缓慢，长度不超过三毫米。不知道营养支持芽会不会都被小芽抢走。大部分的根已经长到了四五厘米左右。它们在杯底迅速繁殖，不断下沉，仿佛在寻找生长空间。
我不知道大蒜能活多久，但我会好好照顾它的！
【第2篇】观察日记：种黄豆600字
今天老师布置了一个观察作业：种大豆。目的有二：一是了解大豆生长的过程；一是培养我们的观察能力。
一回到家，我就拿起一个盘子，装满水，撒了一把干黄豆，有的浮在水面上；有些大豆沉到水底，我想：总有一天，这些大豆一定会长出绿芽。
第二天一早，我跑到种大豆的盘子前，看到每颗大豆都比昨天胖了一倍。有些衣服又小又皱，像一张老妇人的脸，有些甚至破了，露出一个白色的大肚子。仔细观察，你会发现每颗黄豆中间都有一根细小的“胡须”，像一只活泼的蝌蚪躺在盘子下面睡觉！
几天后，这些小黄豆的茎细如铅笔；还有鲜绿色的叶子和分枝的根。大豆的茎比其他任何东西都弱。如果用手轻轻捏一下，脆弱的茎就会断裂出血！它的叶子最醒目，两片大绿叶中间夹着几片小嫩叶，大叶子是子叶。当嫩芽没有根时，它们依靠它来吸收阳光和养分。根长出来之后，它的使命完成了，自然就脱落了；根是大豆生存的基础。没有根，大豆就不能茁壮成长。
半个月后，大豆终于长成豆芽，盘子里仿佛是一片“豆芽林”。虽然没有茂密的松林，也没有青柏林，但是我自己种的。一阵风吹过，豆芽菜跳得很美，看起来很不错。
【第3篇】有趣的观察课作文500字-小学四年级作文
今天早上，我们上了一节非常有趣的观察课。
一上课，老师就神秘地拿出一个信封，让大家猜里面是什么。有的同学说是茶，有的同学说是豆。老师又把信封递了出去让我们摸。我感觉有一个坚硬的椭圆形球，上面有很多褶皱。同学说是桃坑。
老师说准备拿出来。我们迫不及待地想展示它。这个东西两头尖，中间鼓。它的颜色是棕色的，表面很粗糙，像树皮和老人额头上的皱纹。就在学生们仔细观看的时候，其中一个突然叫道：“是肥海！”
老师让我们把胖大海泡在水里，然后观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备的杯子里，倒上开水。刚注水时，胖大海两端表皮慢慢裂开。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显增大。几分钟后，杯子里的水变黄了，胖大海变得像一团棕色的棉花。胖大海现在感觉软软的。我把鼻子贴近杯子闻了闻，一股淡淡的香味扑面而来。我又喝了一口杯子。并没有我想象的那么甜，而是苦涩而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。尝起来像真菌。
“丁……”铃声响了，观察课结束了。这门课不仅有趣，而且让我受益匪浅。我真的很喜欢这个观察班！
济南师范学院附属小学四年级闫：
【第4篇】观察绿豆芽生长
观察绿豆芽的生长情况
前几天我妈送了我一个特别的礼物——绿豆。我妈让我养着它，把它变成绿豆芽。
首先，我接过绿豆，用雪亮的眼睛仔细看了看。绿豆很小，穿着绿色的连衣裙，上面有一条白线，就像戴了一条白色的腰带，可能是它发芽的地方。然后，我把我的绿豆放在装满水的农夫山泉的瓶盖里，水没有穿过豆体。这是我的：小豆子，你一定要快点长大！
过了两三个小时，我从超市回来，发现小兜兜的“衣服”变了，皱了起来，好像天热了，要脱衣服；有的已经裂开了，一个细细的芽想从中钻出来。很有意思！
第二天早上，我早早起床，去阳台看我的小豆豆。“咦，我的豆子怎么变白了？”我突然发现豆子旁边有一层绿色的皮。哦，原来绿豆会像蚕宝宝一样脱皮，脱皮后还能正常发芽。快看！这是我今天的重大发现。希望过几天能有更好的发现。可惜我要回老家了。这几天我妈会帮我养绿豆。
过了两天，回来看到了一对翅膀——小，绿，可爱！茎呈绿松石色，小豌豆长有须根。当放在阳光下时，有一点明亮的光.
终于完成了目标，变成了绿豆芽。
【第5篇】暴雨的观察作文400字-小学四年级作文
四年(3)班
上完第四节课，我向外望去：只见天空乌云密布，狂风狂吼，吹得校园里的树木摇摇晃晃。到了厕所，天太黑了，很多女同学都不敢在厕所外面进去。我进了厕所，仔细观察，知道有灯，就找开关。找不到按不进去。过了一会儿，吴老师领着全班同学下楼观察天气。
我们走在校园的“绿帽”下，一群群的雨水被风吹向我们。我们急忙跑到顶楼。抬头一看，我被这一幕惊呆了：楼道里“绿帽”上堆积的雨水被强风吹倒，远远望去，就像一个瀑布挂在“绿帽”的上方。雨在下，操场上溅起的水花在跳舞，操场上滚着小珍珠。天还黑，风还在吹，雨还在下，这种天气好像要刮5~6级风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌上心头。慢慢地，雨停了，风停了，天空渐渐明亮起来。回到班里，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园被雨水彻底冲刷。
观察暴雨真有意思！
【第6篇】观察变化300字
我有两只蝌蚪，是同学给我的。我带回家的时候，它很小，就像一个小螺丝钉。
我每天放学回家都喂它们。过了两三天，我看到它们的腿长出来了，连长长的尾巴都变得很短。他们的头越来越大。看着他们慢慢长大，我心花怒放，总看到他们变成青蛙。前天下午，我放学回家，看到一只蝌蚪的肚子朝上。我以为他死了，就用筷子拨弄了一下。但是它又游了。原来他是装死。我不敢相信蝌蚪会捉弄人。人，我真的希望他们快点长大，看看长大后是什么样子。
【第7篇】观察妈妈炒豆角作文250字-小学四年级作文
看妈妈炒豆子
浦城电力学校四年级一班王希厚
今天我和妈妈去逛街准备做饭。我不会摘蔬菜，所以我们抓这个抓那个就一起回家。
我一到家，妈妈就从包里拿出豆子和西红柿。我妈先洗了，切成小块，倒进碗里。所有的菜都准备好了。
该炸了。我妈把油倒进锅里，过了一会，油烧开了。我妈把菜倒进锅里，声音就像开枪一样。我用筷子搅拌了一下，在锅里放了些盐和味精，用筷子搅拌均匀。真的很香。就这样，我妈把菜炒好放在盘子里。我尝过了。很好吃。
今天看着妈妈炒菜，品尝美食。(讲师：余县儒)
【第8篇】观察日记蚕宝宝作文500字-小学四年级作文
4月23日星期五
今天我家蚕宝宝越来越大，已经开始吐丝了。它吐出的丝是黄色的。嘻嘻！它吐丝的时候吐在箱盖的一端，所以我提起箱盖放桑叶的时候要小心，怕破茧。
希望有蚕宝宝能快点出来，这样每次放桑叶就不用那么担心了！
4月24日星期六
今天起得很早，因为心里一直在想我家的蚕是不是从蛹里出来的。走到桌前，我惊呆了。我家的小蚕不但没出蛹，反而多了丝。这时，妈妈走过来告诉我：“蚕有了蛹之后，就在里面生长，蚕的生命也在经历这个阶段。”我听了点点头。
中午吃完午饭，看到小蚕吃完了桑叶。我赶紧从冰箱里拿出桑叶，高高兴兴地走到桌前。因为我忘了一只小蚕正在盖子的一端形成蛹，我刚打开盖子的时候，因为打不开，所以不得不用力。我用力一推，蛹就粘在盖子上了。还好蛹没有飞出来，不然我唯一的蛹就没了。我突然想到：如果把蚕蛹切开会怎么样？我问我妈，我妈跟我说蚕蛹割了以后，蚕宝宝就活不下去了。我松了一口气。幸好我没有割蚕蛹，不然蚕宝宝会死的。希望我家的小蚕能快点变成飞蛾，我很期待！
【第9篇】观察仓鼠
仓鼠是孩子们非常可爱的宠物。第一次看到的时候，我深深地爱上了它。
我拖着我妈花钱买了只活泼的仓鼠。悄悄告诉你，是我经过大量筛选后选出来的！
看它金色的身体，柔软的头发，矫健的身手，锋利的牙齿，锐利的眼睛，圆圆的身材，一缩就瘦。用手摸摸棉花般柔软的身体，也许会舔舔你的小指，趁你不注意使劲咬你，会让你痛得尖叫，哭哭啼啼的喊妈妈，咬破的皮也是轻的，再重一点，出血掉疤也不好。我家仓鼠有一个绝活，就是“爬过屋檐”。看它那两只有力的手和脚，爬上笼子。不一会儿，我就爬进了我特意为它安排的小屋里，啃着我为它准备的磨木，吸着我为它准备的水。那个场景真的很可爱。它总是在睡觉前做“热身运动”，踩着我的跑步轮快速奔跑。它好像想飞跑轮！好调皮！
我的仓鼠很可爱，你可以养一只。
【第10篇】《蚂蚁观察日记》作文200字-小学四年级作文
今天，我呆在家里，无事可做。我很无聊。突然，几只小蚂蚁爬了过来。我想：“闲着也是闲着。看看蚂蚁如何运输食物，加上自己的知识不是更好吗？”于是我抓了一只小蚂蚁，拿了一袋饼干，掰下一些饼干，和蚂蚁一起扔到角落里。
过了一会儿，蚂蚁用触角碰了碰它，就跑了。我纳闷，“它不吃饼干吗？”但是我错了。蚂蚁们去叫他们的同伙“作案”！过了一会儿，饼干被搬走了。
我抓了一只蚂蚁，捏了个半死，放在地上。没想到，它还能走路。让我吃惊的是，它的同伴放下了手里的饼干，过来把它叼走了。原来蚂蚁也有感情！在此之前，我一直认为蚂蚁是一种没心没肺的小动物，但我真的低估了它。
【第11篇】小学四年级观察日记三则
9月27日星期二天气：晴朗
今天早上按照老师的要求，泡了十几颗黄豆。我找到一个废瓶子，往里面装了一点水，扑通扑通.所有的小豆子都跳进了水里。收起小豆子的“游泳池”后，我开始仔细观察。起初，小豆子沉入水底，然后慢慢漂浮。过了一会儿，小豆子的皱纹出现了，就像小老头一样。然后我就去上学了。
终于到了上学的时间。回到家，我做的第一件事就是“看豆子”。小豆子还在酣睡。没有大的变化，只是大了一点。我心想：不发芽也没关系。有个“小肥豆”还不错！看够了我的“小肥豆”，我就去做作业了。
祝我的“小肥豆”快快发芽！
9月28日星期三天气：下雨
今天放学回家，我满怀期待地跑到“小肥豆”那里，看看它们有没有新的变化。果然，他们又变了。他们比昨天胖多了。都是水汪汪的，让人一看就开心。滑滑的“胖乎乎的豆子”睡在瓶底，像昏昏欲睡的小娃娃，很可爱。
感觉有点失望，因为“小肥豆”没发芽。我真想大声说，“豆子，快发芽！”转念一想，说了也没用，就去做别的事了。
9月29日，星期四天气：晴朗
今天早上刚睁开眼，想知道我的“小肥豆”怎么样了。发芽了吗？于是，我立刻起身观察。
哇！“胖乎乎的豆子”身体中间有一条裂缝，从裂缝里冒出鹅黄色的芽，像初春的柳树芽，嫩而可爱。我赶紧把消息告诉妈妈：“妈妈，快起来，豆子发芽了！”妈妈也赶紧起来看豆子，很开心。豆子就像一只小猪，小蓓蕾就是尾巴，小尾巴好可爱。
看着这些我亲手培育的“小豆芽”，我很开心！
【第12篇】观察日记作文1000字-小学四年级作文
观察日记
种植大蒜(一)
9月26日
星期一
很好
大蒜呈扁圆状，只有拳头大小，有一层内白内紫的外衣。外套很脆，一碰就破。不需要太多的努力就可以剥离。之后它掉了蒜瓣。哦，真像个害羞的女孩，所有的蒜瓣都穿着紫色紧身衣，哼，这也叫衣服，硬！它的头顶有一个尖尖的小脑袋，像它唯一保护自己的武器，不小心被捅了。好痛！如果你想把这层衣服剥下来，你必须花很大的力气才能把它剥下来。哦，我的上帝！里面还有一件薄薄的连衣裙。虽然又细又难剥，但是突然把蒜弄碎了，蒜汁就出来了，弄得我的手都黏糊糊的。讨厌！最后，洁白如玉的蒜瓣露出来了！它就像一轮新月和一片金色的橙色花瓣，但它光滑细腻。我不忍心拆掉粗糙坚硬的地基！我找到了六七根牙签，把它们放在一个漂亮的形状里。好了，美容结束了！我找了个月饼盒，放进去，又带了点水，刚好没经过他们腰。我闭上眼睛，给他们许了一个美好的愿望：大蒜，我会好好照顾你的。你应该早点发芽！
观察日记
种植大蒜(2)
十月十日
星期一
很好
蒜苗有40多厘米高。真的很担心有一天会超过我。是真的。我一年才长5厘米，两天就长5厘米了。有些蒜叶很高，有些很短。他们亲如一对兄弟姐妹，仿佛谁也离不开他们。绿色的大蒜叶看起来如此新鲜和舒适。狭长的蒜叶两侧向中间凹陷，呈船状。大蒜叶的底部是茎，像玉一样白。在阳光下变得明亮，叶子附近有淡淡的绿色斑点，给白色的茎增添了一丝生机。从茎上拔下来的叶子又长又短，很可爱，像兔子耳朵。叶子上有许多厚厚的条纹，看起来有点像绿色的斑马。这大概就是运送营养的铁路吧！
他们有一个——蒜瓣的慈母。她把自己青春的美丽都给了孩子，让他们更美丽，但她变得干瘪粗糙。
树木的主要营养来自根部。当然，大蒜也不例外。大蒜的根是什么？别担心，它们的根又细又长，但并不比树的根差。比如早上灌了3厘米高的自来水，下了半天。这，这吸水太大了！它们的根长得很近，就像小窝一样。看到这里，我体会到了大自然的神奇，它可以让一个小小的生命在——的秋天，而不是生机勃勃的——的春天，散发出蓬勃的蓓蕾！
【第13篇】动物观察日记：小燕子400字
xx年11月14日星期日天气：晴
奶奶住平房，才发现她家屋檐下有一窝燕子。虽然我一直听说燕子会住在别人家，但我曾经见过好鸟择木而居。我一定是太优秀了。
奶奶说燕子孵出来十天了，到目前为止发现了四只燕子。燕子的嘴是黄色的，等着爸爸妈妈回来喂。叽叽喳喳的叽叽喳喳。
父亲和母亲的燕子不停地飞来飞去寻找食物，从不同的方向飞走又回来，用虫子(tat)喂它们的宝宝。很辛苦，但这是本能。也许用不了多久，它们的宝宝就能飞出来给自己喂食了。
几只早期的莺为温暖的树而战，但它们的新燕啄新泥。
可惜没看到它们筑巢的过程。但是巢真的很精致~很厉害的动物
我以前以为到处都是水泥林，小动物如燕子、青蛙、蚯蚓都生活在里面。
看到小燕子的家人，我真的很开心。动物和人类相处非常融洽。奶奶还为它们做了“保护板”，怕它们不小心掉下来。
【第14篇】豆豆、杨杨和小王还有老师观察风作文500字-小学四年级作文
一天，豆豆杨洋和小王一起去上学。当老师讲课时，他说：“今天我们学习关于风的知识。”老师还说：“风是透明的，没有影子。你能观察到风在哪里吗？”他们一个也回答不了。老师举了个例子：“比如树叶飘飘。”老师突然看到他们在看鸟儿飞翔。老师敲了敲黑板。他们立刻转过身，又告诉了他们一遍。老师说：“你明白吗？”他们都说“我一点都不懂”，于是老师带他们去了草地。老师对他们说：“你们看，草弯了，就代表风来了……”
最后豆豆说：“我懂”，杨洋说：“我懂”，小王说：“我也懂”。豆豆先说：“叶子掉了，说明风来了。”豆豆还没说完，杨洋就忙不迭地说：“我的红领巾飘了，说明风来了。”杨洋只是说了几句，小王。
老师笑着说：“哦，太酷了！我的袖子在飘。”他们都知道老师在考他们。他们说：“老师，风来了。”当他们一起走到教室时，老师说：“虽然课还没结束，但你应该在外面玩，因为今天你学得太好了！”他们高兴地出去玩了。
听了这个故事，我明白了，只要我认真观察，认真听课，我就能走运。比如我这次考试考了100分，我妈就带我出去旅游，算幸运。
【第15篇】观察蜗牛作文450字-小学四年级作文
最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。
这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。
蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。
甘肃省兰州市城关区水车苑小学四年级赵：
【第16篇】小学四年级作文：绿豆观察日记三则
2013年9月17日星期二阳光明媚
第一个
今天下午老师给我们发了一些绿豆，说要观察。我太激动了。放学回家后，我跑进厨房，挑了几颗绿豆和一个瓶子，倒满水，然后我轻轻地把绿豆放进瓶子里，就去做作业了。
2013年9月18日星期三阳光明媚
第二条规则
今天是种豆的第二天。宝宝绿豆怎么样？快看！我的绿豆看起来各种各样！有些人脱下绿色的“外套”，一丝不挂。有的只露出一点缝，有的不仅穿“外套”，还扎“辫子”！
2013年9月19日，星期四，阳光明媚
第三个
今天早上，我迫不及待地带着好奇来到阳台观察。啊！就在两天前，“小辫子”还在长，现在都长成了长长的“小尾巴”！还有的先脱了“外套”，现在穿的是“小辫子”！
【第17篇】观察树叶作文300字-小学四年级作文
观察树叶
甘肃省临泽县城关小学4 (5)班张建青
秋天的傍晚，带着一大堆疑问，我走进了密林。金灿灿的树叶在深秋的强风中翩翩起舞。
看，叶儿被秋风卷走，轻轻地落在地上。我走上前去，用双手小心翼翼地捡起一片黄叶。小桃叶看起来很瘦，不要小看他。它的成分很复杂；他有三个部分：叶，脉，叶。我发现叶子是从树枝上生下来的，和树枝紧密相连；叶脉均匀分布在叶子的每个部分。像人体血管一样，它们为人们提供必要的营养，是树叶生长的重要组成部分。叶子像一张纸，紧紧贴在叶脉上，与叶柄相连，从而形成一片完整的叶子。
我喜欢树叶。因为她矮，玲珑可爱，生活轰轰烈烈，给大地带来生机，给人们遮风挡雨，给孩子们带来欢乐，给祖国增添光彩。
【第18篇】蚂蚁观察日记
今天发现了一个蚂蚁洞，在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓了一只蚂蚁，是三颗小芝麻组成的。头和胃是黑色的，像两颗圆圆的芝麻，中间是黄棕色的，像一颗扁扁的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像一层油漆一样明亮。蚂蚁头上有两根触角，经常轻轻抖动。蚂蚁的嘴就像一把小虎钳，一个接一个。蚂蚁的腿又细又长，一共六条。像它的身体一样，它的腿是棕色的，因为它们很长，所以它跑得很快。我在蚂蚁洞旁边放了一小块肉。一只蚂蚁找到了肉。它摸了摸肉就回去了。等了一会儿，它过来摸了摸肉，又回去了。重复了好几次。这时，又来了三只蚂蚁，它们也来到肉边。其中一个回到了山洞。不一会儿，几只蚂蚁就从山洞里直接排到了肉堆里。然后蚂蚁越来越多。一个小时后回来观察，发现蚂蚁已经把肉运到洞口，肉上密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞上了。洞里本来有一堆细土，现在湿了，散了。然后我看到了很多蚂蚁。他们不停地把泥浆推出洞外。很快洞口就被打开了，蚂蚁可以随意进出洞口。通过这个观察，我觉得蚂蚁团结，勤劳，不怕困难。
【第19篇】观察日记:紫竹花作文300字-小学四年级作文
紫竹花
我妈在家种了一朵紫竹花，我每个周末都给它浇水。这个周末，我照常去打水，闲下来就蹲下来仔细观察紫竹花。
紫竹花的茎像竹子一样一根一根地剪着，叶子有点长椭圆形，颜色很深紫色，让人感觉好像是黑色的，叶子是互生叶(一个在这里，一个在那里，不对称)。
紫竹花还是长得快。记得三个月前，紫竹花才6.3 cm。为了测量紫竹花的高度，我特意插了一根竹竿，在上面做了一个刻度。今天仔细看了一下“啊，紫竹花长这么快！”我惊讶地大叫。三个月，紫竹花几乎翻了一倍，现在几乎和我插的竹杆一样高了。
紫竹花很美，但是只开两天。花是深粉色的，芯是黄色的，还有一点绿红黄，很好看。它的花瓣很小，但是很多，里外有好几层！
竹子开花，长得越来越高。我妈说种紫竹花希望我的学习像这种紫竹花一样上升。
【第20篇】观察豆芽1000字
10月1日天气晴朗
我想种些豆芽。然后，我拿了一些绿豆，放在矿泉水的瓶盖里，灌了一点水，用湿纸巾盖上，开始期待它们发芽。第二天，我打开湿纸巾看了看。doo好像满是水，可能在睡觉！颜色也从深绿色变成了浅绿色。我对他们说：“杜，别光吃！快点长大！”
10月2日下雨
今天再打开湿纸巾，豆角中间裂开了。妈妈说：“以后叶芽就出来了，叶芽就在这两瓣中间。”我很好奇，就从里面拿了一个，中间破了。里面藏着一个小花蕾。
10月3日下雨
今天，我迫不及待地想再次奔向我的小豆子。当我打开纸巾的时候，我非常激动！原来，在这些小豌豆的两个花瓣之间拔出了一个芽，延伸到豌豆的头部。他们的绿衣服，——豆，剥了一半。我仔细一看，只有一个doo没有发芽。有些豆芽盘绕在豆子的顶部，像猪的尾巴；有些芽是直的，像矛；有些芽又短又短，像鸡的嘴.多有意思！
10月4日天气晴朗
今天下午四点半，我又跑到了我心爱的小豆豆身边。快看！这芽多高啊！而且是直的。我用尺子量了一下。一厘米！我在这个花蕾上画了个红点，算是赞美；在最短的芽上画一个蓝点就是鼓励。如果这个豆芽以后再努力一点，肯定能赶上其他豆芽。
10月5日天气晴朗
今天看了看自己的小豆豆，发现豆子变化不大。但是，我发现很多豌豆的芽都长出来了。快看！他们拿着的长矛可能要开战了！
10月6日天气晴朗
今天，我兴奋地去看我的豆芽。这些豆芽又长了，最长的是1。5 cm，连最矮的也长到了8 mm，我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽那么长？”妈妈说：“那是因为他们不是直接用这种方式泡的，是加热和营养泡的。”我终于解开了疑惑。
10月7日天气晴朗
今天又去看豆芽，发现好多豆芽都被虫子吃了，只剩下一点点。不过一芽没吃，还长得很壮。看着看着，好像每天都能听到他们长大的声音。
【第21篇】观察日记一则作文900字-小学四年级作文
观察日记
9月28日
星期四
好天气
今天，老师让我们每个人回家种一颗大蒜或浸泡一些大豆，观察它们的变化。
做完作业后，我带了一个大蒜，剥下紫色的皮，把象牙蒜瓣呈现在我面前。它们形状大小不一，有的胖得像一滴水；有些像新月一样弯曲；有的又小又平，一点也不像。它们在手中又硬又滑，闻起来又辣又辣。我找了一个装月饼的小盒子，洗干净，把蒜瓣尖朝上，根部朝下放进去，然后加点水，直到水不到大蒜的一半。
我看着蒜瓣静静地泡在水里，不禁想：它们会发生什么奇妙的变化？我很期待，很期待。
两本观察日记
10月4日
星期三
好天气
大蒜泡了几天，变化奇妙。刚开始大蒜尖上有一个小口子，口子周围有一层淡淡的紫色，好像涂了一层薄薄的胭脂。一些蒜瓣已经从缝隙中发芽，原本浅褐色的根也长出了细小的根。然后，花蕾冲了出来，拔地而起，越长越高，相互追逐，仿佛比谁都高。蓓蕾下端白绿，越往高处走，就变得翠绿色，就像一把指向天空的绿剑。下面的须根已经从一个小小的银芽变成了一个又大又纠结的团，分不清彼此。
看着他们朝气蓬勃的样子，我很有成就感，因为他们在我的呵护下那么高大健壮。
三个观察日记
十月十七日
星期二
天气
很好
而，二十天过去了，蒜苗越来越茂盛。
下面的根就像一堆乱七八糟的白线，互相缠绕在一起，把大蒜拱得高高的，把不够大的月饼盒子看起来更窄了，我得找个更大的盒子给他们重新定位。现在，蒜苗已经长到了最大20多厘米，但生长速度已经慢了下来。其他矮一点的也不甘示弱，都在奋力追赶，不外乎不放弃的势头。蒜苗刚长出来的时候，只有一片薄薄的叶子。随着它越长越高，薄薄的叶子逐渐从一片变成两片，甚至三片。虽然我只泡了10瓣蒜，但远远看还是葱郁的。
妈妈说：“蒜苗长得差不多了。如果你把它们剪掉，你也许能长出新的叶子！”看着这片绿色，我真的受不了。毕竟他们是在我细心呵护下长大的。
【第22篇】绿豆观察日记作文450字-小学四年级作文
9月18日星期二，天气很好
我在玻璃里种了几颗青豆，又小又圆又绿，中间夹着一根白发带。真的很可爱！
9月19日星期三阳光明媚
今天我在绿豆上洒水，有的脱皮了，有的还在脱皮。去皮的绿豆是淡绿色，带一点白色。夏天很热。绿豆肯定是太怕热脱衣服了。
9月21日星期五阳光明媚
啊，绿豆发芽了！我惊喜地哭了。种植的绿豆又嫩又白。有的交织在一起，仿佛在跳舞。有些人垂着头，弓着背，好像在想什么。其他人在想：我为什么在杯子里？这地方真挤！玻璃里的豆子挤豆子是真的！
9月22日星期六阳光明媚
现在的豆芽长得特别高，有的好像长到天上去了。他们精神饱满，昂首阔步，意气风发。有些人伸长脖子想看看外面的世界是什么样子。有些人低下头在想：哇，我长这么高了，甚至比花盆还高！闻到气味，有一股新鲜的绿叶的味道向我扑来。
观察绿豆芽很有意思。
【第23篇】观察豆芽菜《发芽》作文600字-小学四年级作文
观察豆芽《发芽》
文昌小学：雪松
10月3日，闲着没事的时候，突然想起老师给我的特别“作业”。我准备了一些高质量的绿豆。记住一定要好，否则不会有高产。先用清水浸泡，去除杂物，浸泡12小时，然后捞出。我为这些小生命精心准备了一个温暖的家，放在电饭锅的蒸笼里，用心里准备的湿布铺好。
10月4日天气很好
干得好！第二天早上起来就发芽了。绿豆芽多可爱啊。小家伙们露出嫩黄色的脸。好像他对我说：“别小看我。其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西。妈妈说：“经常给它浇水。”我特意用了矿泉水瓶，在瓶盖上放了几个小眼睛，像浇花一样在上面浇上了甘露。那些“小东西”们贪婪地张开嘴，喝个够，有的躺着，有的站着，都是像银针一样的小白脚，像昏昏欲睡的小猪一样挤在一起。
10月5日天气很好
"豆芽长出了叶子。"妈妈的哭声把我从晨梦中惊醒。我该起床欣赏我的作品《豆芽》了。看到了，拿出一片小黄叶，裹在一层透明的衣服里。一些小叶子把外面的小衣服完全撑破了，外面的叶子四处伸展。我闻到一股淡淡的香味，赶紧给他们倒水。那些小生命就像试图吸收营养的小嘴，却发现自己的小脚真的又小又精致。看到他们幸福地长大，我的心里充满了喜悦。
虽然这些天我没有去很远的地方旅行，但我从豆芽中受益匪浅。我亲眼目睹了植物生长的全过程，在十月的长假里，我感到充实而快乐。
【第24篇】观察蚂蚁作文300字-小学四年级作文
我心里一直有个谜，现在也不知道了。
我要去观察和发现。有一天我来到蚂蚁洞前，在蚂蚁洞前放了一块白糖。我等了很久，才看到一只蚂蚁从洞里爬出来，慢慢爬到白糖上面。过了一段时间，白糖慢慢变小了，过了一段时间，白糖应该已经到了蚂蚁的圆肚了。
我不肯收，就拿了一大块水果放在蚂蚁洞前。过了一会，蚂蚁又出来了。它像前一个一样慢慢爬到了水果的上面。过了一段时间，水果变小了，过了一段时间，变薄了。我厌倦了等待。当我拿起糖时，我看到一个像小钳子一样的东西在动。慢慢地，蚁穴的第一面出现了一个小洞。我很开心！因为我知道蚂蚁的嘴在哪里。
心里的谜团终于解开了！
四年级：谢兆旭
【第25篇】观察绿豆芽作文500字-小学四年级作文
几天前，天空像冰一样清澈。我饶有兴趣的观察了绿豆的发芽过程，很有意思。
首先，将绿豆放入锅中，加水。小豆子像精灵一样舒适地躺在水里吮吸。“什么时候发芽？”我期待沙漠中的绿洲。
第二天，皮肤像开着的绿色门一样裂开了。有的刚开了一条缝，有的戳出了针尖一样的头，有的露出了白色的笑脸。“终于发芽了！”我的心兴奋得跳了起来，像一只试图飞出去的鸟。我迅速滤出水，小心翼翼地把它们移到栽培盘中。
“哇，长高了！长高！”我激动得哭了，像一个迷路的孩子听到她妈妈的呼唤。扛着房子，走出房子，侧过头。花蕾拥挤，立正，像游行一样。就连被豆身压住的蓓蕾也倔强地从身下站到了缝隙里。虽然头更低，但勇气就像一只张开翅膀的鸟。它既可爱又好玩。那是第三天。
接下来的两天，扇形的黄色小叶伸展开来，有的叠加在一起，像一把把剪刀，一把把螃蟹的大钳子。因为绿豆太多，小叶拥挤，从整体上看不均匀，有层次感，如淡黄色的波浪，密密的一层小树林。
豆芽菜的力量是惊人的，不服输的，向上奋斗的，神奇的。观察它们就像一条清澈的小溪流经心脏。非常珍妮弗，非常有趣。
广州市从化区流溪小学41班谭龙天妃
【第26篇】蜗牛_观察小蜗牛作文600字
我爱优雅的蝴蝶、胖乎乎的小蚕、威武的螳螂，但我爱走得慢的蜗牛。
我的蜗牛有两对触角，上面的长的是它的眼睛，下面的短的是用来探路的，就像老人的拐杖一样。神奇的是上面的长天线可以拉长缩短，可以左右旋转，可以看到各个方向的东西。蜗牛的触角后面有一个小洞，是它的呼吸孔。蜗牛不像我们人类那样用肺呼吸。它们是软体动物，只能通过呼吸孔呼吸。它的壳下有两个小洞，一个用来排泄，一个用来繁殖。蜗牛用它们的胃足爬行。与人类不同，它们只能用胃足缓慢爬行。蜗牛爬在粗糙的墙壁上，会释放出一种液体，可以让墙壁变得光滑，就像一层润滑油。
蜗牛壳很奇怪：有的像海螺，有的像钻石，有的像旋涡…
蜗牛生活在黑暗潮湿的洞穴里。他们喜欢吃卷心菜叶、莴苣叶和其他幼叶。
看，蜗牛爬到镜子上，伸出触角。他好奇地看着“新蜗牛”，仿佛在说：“你怎么长得和我一模一样？”而那只，它爬上一根，俯下身子，它的两根触角耷拉下来，好像马上就要掉下来了。然后，他身体前倾，伸直身子，好像在问观众喜不喜欢他的表演。然后，它爬到树干下，倒立着玩杂技。在地上的草丛里，几只蜗牛爬在一起，一只爬到另一只的壳上，另一只扭动着看自己壳上的蜗牛。两个人玩游戏。有几个围在一起，好像在商量什么。
这样一个可能的精灵怎么可能不被喜欢？
【第27篇】观察昆虫
今天下午，我和爸爸去阳台观察昆虫。我高兴极了，赶紧拿来放大镜，想仔细观察一下。突然，我发现一只小瓢虫在一片绿叶上爬行！激动之下，我赶紧抓起放大镜仔细观察。我试着用手指触摸瓢虫的黑红色硬壳。我的手指一碰到瓢虫，我就转过脸来面对着我，好像在说：“啊？你为什么烦我？”我突然大笑起来。我对昆虫很感兴趣，就去安祖花的叶子上找昆虫。真的找到一只——蜻蜓。我对蜻蜓一窍不通，就找了个懂点昆虫的我爸。我和爸爸说：“蜻蜓很重，专门吃蚊子之类的小昆虫。"我不想再听到父亲说这些话，因为我和他已经说过100遍了！因为不听父亲的话，我拿了两个空纸杯，用一个纸杯盖着蜻蜓，然后把另一个纸杯和第一个纸杯连接起来。我把蜻蜓锁在没有氧气的摇篮里！
爸爸看到我的一举一动，说：“嗨！你不能以抓蜻蜓为乐！蜻蜓是益虫！”听了父亲的话，我羞愧得立刻打开了纸杯。蜻蜓跳出来盯着我，好像在说：“该死的孩子，你为什么把我关起来？”我好玩吗！”我喃喃道：“对不起，小蜻蜓。"
这个观察让我觉得昆虫其实很有趣！
【第28篇】观察大蒜
9月27日星期六可以
说到一种叫——大蒜的植物，我们都知道。我们在日常生活中经常看到它，吃它。但是仔细观察大蒜，就会发芽。为什么会发芽？如果你不知道，跟我进入大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，第一个变化是大蒜的顶部，它像牛腿一样长出根来。它是白色的，占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的，过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意，但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜，看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边，锋利的镰刀在前面.
之前只知道大蒜会发芽，不知道为什么会发芽。通过询问家人，我知道芽是大蒜的生命力。没有它，大蒜会很难过，再也不会发芽。
芽一节一节地往上走，走到半路，又杀了一个程。因为冠军只有一个，主裁判程不得不淘汰一个，被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。
通过这次观察，我学到了很多知识，明白了植物生命的奥秘！
【第29篇】小学四年级作文：观察日记 冬阳
冬至(一)
12月22日，星期四，阳光明媚(孙公公微微笑)
今天，王先生给我们上了一节地理课。我知道地球每天都绕着太阳转。今天，太阳照在北回归线上。今天是一年中最短的一天，最长的一夜。
从今天开始，太阳将照耀到地球的北方。当它照射到赤道时，这里是春分。越往北，天气越暖和。当它照射到北回归线时，是夏天。老师让我们回家做实验，看看
阳光的位置会同时改变吗？一到家就往卧室跑，几分钟找不到阳光，心里却很担心。又找了厨房，卫生间，书房，最后在阳台，大卧室找到了。来到大卧室，拉开窗帘，阳光像饿老鼠偷油一样聚集在一起。“现在，中午12点，现在，中午12点。”是钟报时，所以我选了12点。我赶紧拿起笔，在阳光照射的位置画了一条线，牢牢记住了这个位置。为了保险起见，我在阳台的灯光下画了一条线。如果爸爸今天下午回来给我擦呢？我突然想到我父亲回家晚了，所以我有时间告诉他我的实验。我相信他会支持我的。看着这行字，真希望明天能快点来看看老师是不是在说谎。
冬至(2)
12月23日星期五阳光明媚(孙爸爸真的很开心)
今天放学后，我迈着焦虑的步伐匆匆回家。
在路上，我妈妈要去买食物。我勉强跟着，买了些茄子和水果，我们跑回家。我们进门时，看了看手表。当时是11: 59: 55，已经快晚了。我赶紧拿起笔，向大卧室走去，拉开窗帘，关上门，找到昨天的痕迹，看着新的灯光。真的很感动。好像老师没说谎，灯往南了。恐怕两个标记混淆了，换笔也来不及了。是的。
画个十字，这样就不会混淆了，可以对比清楚。我太聪明了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈.
冬至(3)
12月24日星期六阳光明媚(太阳在微笑)
我今天没有去上作文课。昨晚11: 30做了数学作业，等12: 00画了分。
我找了一支好彩笔，期待着，期待着，终于期待到了12点。我赶紧跑到大卧室，拉开窗帘，太阳照在地上，它真的往南走了。但是，我很惊讶，就问我妈。我妈说：“地球绕着太阳转的时候，也是不停的转。今天它在赤道上发光的时候可能有点慢，所以只动了一点点。”“哦，真的吗？”我不解地回答。“我说的不一定对。如果上网查查，可能会有更大的发现。”
冬至(4)
12月25日周日阳光明媚(太阳公公微笑)
昨天，我检查了电脑，有了许多新发现。当太阳照在北回归线上，每天都不会重合。今天有点不耐烦。我只是想在报时前画画。仔细观察，我第一天用橙色，第二天用橙色，第三天用黑色，今天用紫色，和黑色差不多。换彩笔？太晚了，再划一条交叉线？不，你分辨不出。没错！画一条波浪线。我很快根据光线画画，没有浪费时间。真的，光线和昨天不重合。虽然只动了一点点，但似乎知识并不是单从课本上来的。电脑、电视、课外书等。会给我们知识。
冬至(五)
12月26日星期一是晴天(太阳公公不休假)
今天12点，我又准时划了一条线。今天这条线比昨天向南移动了一个半厘米。我不知道明天光会走多少厘米。早上听到有同学说：“我的灯动了七厘米。”我不信，是不是太长了？他们都赶上了我们中指的长度。我跟我妈说了，我妈不信。这几天我们又量了一下线。最长的一个只有三厘米远。是他们没有量好，还是各家的光线不一样？我必须自己去发现。
冬至(六)
12月27日星期二，阴天(孙爸爸请假，吴奶奶来加班)
因为急着回家画线，一放学就冲出教室，路上走的特别快。到家时才11点52分。还好当时没到。这次找了支绿笔，去大卧室等时间。为什么没有阳光？打开窗帘，不，打开窗户，不，怎么回事？我赶时间。那“现在是中午12点”呢？现在是12点，快去找，在窗户下面，门后面，床下面.这时，妈妈走了进来，笑着说：“傻孩子，今天阴天，你找不到阳光了。”嗯？多云，怎么会多云？我的台词呢？心里空空如也，对吃饭毫无兴趣。很难看到阳光。已经有点轻了，没什么好比的。嘿，我应该选择下午一点。
冬至(七)
12月28日星期三阳光明媚(孙爷爷回来了)
一回到家，我就选了一支黄色的笔，画出了今天光线照射的位置。我测量了一下，只向前一条线往南移动了一厘米。不是，我同学说他的线动了五厘米，可我的为什么动了一厘米？另外，没有昨天的阳光，你是无法测量的。两天能长一厘米吗？我开始糊涂了。我量了一下前天和前天的线差是两厘米。这次地球怎么转的这么慢？我想起阳台上有阳光，就在阳台上的灯光位置画了一条线。好在测量第一天，阳台也画了一条线。我量了一下两条线的距离，是8。2 cm，用计算器平均一下，每天移动1。17 cm，我算了一下卧室里测的平均值是1。10 cm，所以不相等？妈妈说测量有误差，不算大，但是为什么我的测量结果和同学差距那么大？
冬至(8)
12月29日，星期四，阳光明媚(孙爷爷开始工作)
今天线向南移了两厘米，昨天是半厘米，今天是两厘米，地球又转快了？所以越来越不规律？我以为光以每天两厘米的速度向南移动，结果却不是。我以为光每天都在以快几厘米或慢几厘米的速度运动，其实不然，甚至是不规则的。嘿，地球怎么了？人类是不是砍柴砍柴，造成了严重的污染，把你的脚步搞乱了？
冬至(九)
12月30日星期五可以(孙爷爷很开心)
今天中午，这条线又向南移动了两厘米。像昨天一样，地球有规律的运动吗？我又想到了一个新问题。老师说冬至过后，太阳的光线慢慢朝北赤道方向照射，所以我们观察到的光线也应该向北移动。他们为什么要南下？我问我妈，我妈说我要讲道理，她不明白是怎么回事，大人也是
我不明白这个问题。学无止境。
冬至(10)
12月31日星期六，阴天(孙爷爷病了)
到家时，正好是12点。我急忙去画线，却找不到阳光。哦，今天多云。我想核实一下今天是不是两厘米。好像划不了线，验证不了，明天还要去。我祈祷明天不会多云。
冬至(11)
1月1日星期天阳光明媚(孙爷爷在微笑)
今天是晴天，虽然很冷。我满心欢喜地等着12点的到来。时间一到，我就冲进大卧室，在灯光位置画了一条直线，用尺子量了一下，比前天多了3厘米。这两天的平均运动量是1。5 cm，不是2 cm。地球又不规则运行了。明天会是什么？会不会是4 cm？还是个谜，上帝，请赐予我力量！
冬至(12)
1月2日星期一，天阴(孙爷爷复发不能上班，五云奶奶来帮忙)
昨天，我没有向上帝祈祷。今天又是阴天。我不会画线和量线。好好做作业。天啊，天啊，我希望明天是晴天，那就一定是晴天，不然又画不出线来。
冬至(十三)
1月3日星期二还好(孙爷爷被神治好了，回去工作了，看来祈祷有效)
今天早上，这条线向南移动了6厘米，是上次的两倍。也可以这么想。昨天光向南移动了三厘米，今天向南移动了三厘米，比前几天快了一点。但还是没找到规律。
冬至(十四)
1月4日，星期四，阳光明媚(孙爷爷微笑)
中午12点，我准时在老地方划了一条线。在这段时间里，画线成了我生活中最重要的一部分。甚至我妈每天中午都会大喊：你画杠了吗？是你画的杠吗？甚至在我到家之前，她就准备了一支笔给我画，可见画线有多重要！我量了一下，今天往南移了三厘米，和前两天一样。我又觉得有点头绪了。真的是“重山之后没有办法回答问题。”
光明的未来会带来另一个村庄。“啊，明天会有多少厘米？我经常这样思考和猜测，但总是很怀念。我估计明天是三厘米，可以从实践中得到规律。看看我的猜测是否准确。哦，上帝保佑！
冬至(15日)
1月5日星期五阳光明媚(孙爷爷笑)
今天，这条线向南移动了6厘米。天哪，太多了，太快了，太不可思议了！今天是测量画线的最后一天。我没有从画线中得出任何结论，也没有发现光运动的规律。老师会批评我吗？地球有时快，有时慢，有时一天移动一点点，有时迈一大步。这是否吸引我们不断探索地球的奥秘？
【第30篇】观察中的发现作文400字-小学四年级作文
我妈给我买了个蚂蚁作坊。当我空闲时，我观察蚂蚁们工作、交流、休息、进食和争论。
蚂蚁有米粒大小，全身漆黑，像三个连在一起的小球；它的嘴又尖又小，像两把弯曲的钳子；眼睛又黑又亮；头上有两根敏感的触角；胸部有点小，六条细长的腿长在这里；肚子鼓鼓的，后面拖着，好像在拉一个小球。
有一次我在看蚂蚁挖洞的时候，突然有了一个疑问：蚂蚁是不是只能挖隧道，不能做其他的事情？我带着问题去找书。终于找到了答案，原来蚂蚁不仅限于挖隧道，还会用凝胶块砌墙，粘在容器上堆山。有的蚂蚁甚至放凝胶块埋死蚂蚁；有时我看到蚂蚁一动不动地躺在那里，就像死了一样，但在摇动蚂蚁工房后，蚂蚁又动了。为什么？这个问题的答案又来自于书中：蚂蚁喜欢阴凉的地方，最喜欢室内温度在15-30之间，以免过于寒冷和过热。通常温度低于10的时候，蚂蚁是不工作的。我突然意识到。
我从观察中得到了答案，觉得很开心。
肇庆市第十六小学三年级廖德
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