五年级语文下册作文（30篇优秀作文）

发布时间：2023-08-08 15:10:03 查看人数：31

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

五年级语文下册作文

【第1篇】苯小熊的语文王国之旅(转载)作文700字-小学五年级作文

本熊逃出学校，来到游戏机前。上面写着：语言王国二元，数学王国三元，英语王国三元…

苯熊摸了摸口袋，两个钢蹦子高兴地跳着。它决定去语言王国看看，迅速在里面放了两个钢铁跳线。按下后出现一行字：“欢迎来到语言王国，祝您旅途愉快！”

突然，本熊来到了语言王国，眼前的景象着实让本熊大吃一惊，他完全置身于一个陌生的国度。苯熊直奔餐厅，点了一包爆米花，一杯可乐，一个汉堡，一个鸡翅——。他饿得狼吞虎咽，吃了三两次就把大餐吃光了。但是他突然想到自己身上没钱。然后女服务员走过来对他说：“先生，请为你的饭菜写一篇作文。”本熊傻眼了。作文名列前茅很差！我别无选择，只能写：“今天，我来到了语言王国，看到了许多新鲜的景象(图像)，在愤怒(兴奋)中死去。”这让这位年轻女士很生气：“你是什么样的人？如果字不满意，可以看错字。你是新来的。这顿饭我请客。你要反省自己！”

不知不觉天就黑了。本熊走进一家酒店，店员笑着说：“请写十个成语作为房费。”苯熊想了又想，只有破了头才勉强通过测试。他被允许进入301房间。他刚要打开电视，就发现遥控器上有一把“锁”:“你要看电视，就背五句名言，不然就开不了电视。”苯熊气得瑟瑟发抖，说：“不看就不看。有什么大不了的！”所以我准备睡觉了，这样我就可以躺下来被弹起来了。我仔细一看，纸上有张纸条，上面写着：“请背一首唐诗。”苯熊要疯了。

“我要回家！”他大叫着冲向城门，却被守城的士兵拦住了。他们说：“夜深了，城门关着。你要想出去，就得给我们兄弟一个‘小费’，背一篇古文。”苯熊听了之后大叫一声，昏了过去.

当笨熊苏醒过来时，他发现自己回到了学校。从那以后，本贝尔一直渴望学习中文。他希望有一天能在那个语言王国游泳。

【第2篇】语文，爱你没商量作文400字-小学五年级作文

你喜欢中文吗？语文，如此生动有趣，可以帮助我们提高阅读能力和写作水平；语文，一盏指路明灯，可以教会我们做人的道理，就是不要误入歧途；语文，知识的宝库，可以让我们学到很多知识；中国人，一个优秀的导游，可以让我们领略祖国的壮丽山河，领略外国的神秘之美。中国人，爱你没得商量！

在语文课上，我们还可以学习关于名胜古迹的课文。《桂林山水》年，我们被文中丰富的句子迷住了。似乎我们真的跟着它来到了桂林，投身于大自然的怀抱，在那里玩得很开心。进入《阿里山的云雾》，我们再次被阿里山迷住，被它千变万化的魅力感染。中国人，爱你没得商量！

你的中文真好看，你的美句，你的感人肺腑的话语，你的富有感染力的段落，字里行间都透露着你的魅力。你给我们讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲故事，讲伟人的故事。中国人，爱你没得商量！

中国人，你的魅力无穷。我们都喜欢你的中文，你是我们的最爱。

中国人，爱你没得商量！

【第3篇】我最喜欢语文老师作文350字-小学五年级作文

我最喜欢的老师是语文老师。她三十多岁，中等身材，黑发，明亮的眼睛，鼻梁上架着眼镜。鼻子下面有一张多嘴。学生们也很喜欢她。

周二上午第二节课老师提问，班上一大半的同学都不会，只好在那里打坐。老师看到了，笑着说：“哎于兴智，你是不是发呆了？”我逗同学笑了。有同学趁机说悄悄话，老师没有马上制止。他只是走上讲台，拿起语文书，然后讲课

今天老师给我们讲课的时候，很有意思，就像讲故事一样。我听了老师的话，下课了。然后老师说他下节课上语文。感觉很幸福。

现在又能听到那个班了。

我觉得语文老师不错。

我相信好老师总会培养出好学生。

五年级：凌维阳

【第4篇】也是一堂语文课作文600字那堂语文公开课

也是一堂语文课作文600字那堂语文公开课

以前很期待去别的学校上公开课。今天，期待已久的语文公开课终于把我带到了杭州师范大学。

一走进教室，我就惊呆了。有成千上万的老师坐在教室里看我们的公开课。突然我紧张得坐在椅子上动弹不得。

老师踩着上课铃，笑着走了进来。学生的眼睛转向老师：“上课”.

老师开始讲课的时候，我专心听讲，但是不敢动，怕给班里或者学校丢脸。

老师讲得轻松自然，学生们聚精会神地听。老师振振有词的讲解把我们带进了唐朝。我们仿佛和张在西塞山前一字一句地工作，然后用一首诗画了一幅美丽的山水画。我改变了上课动的习惯，心随着文字膨胀.

正当我沉浸在青山绿水、桃花盛开的景色中时，老师开始提问，我的思绪被老师的提问拉回。学生在课文中找到正确答案后，举手发言，尤其是平时上课积极发言的同学。这一次，他们头上的鸭子是最好的。

其实我早就想到了答案，举手回答问题，只是没有踊跃举手。那些站起来回答得好的学生，通常是课堂上积极的发言人。对我来说，这样的场景真的很考验我的小心脏。和他们比起来，我感觉自己就像被泼了冷水一样。但是，我没有勇气站出来回答问题。我怕我紧张，忘记了答案，我渴望站起来。我真的很挣扎。看着同学高高举起的手，我皱着眉头坐在那里，不知道该怎么办。

老师的课还在上课，问题一个个解决了。不知不觉，铃响了。这节课过得太快了，我们高兴地走出了教室。

【第5篇】不带语文书的烦恼作文700字-小学五年级作文

早上语文课前，我终于发现自己没带语文书。虽然我家离学校不远，但是后来铃声响了，让我只有一节语文课没有语文书。

从老师走进教室的那一刻起，我的心里就好像装满了十五只兔子，生怕被老师发现。你知道老师说过，不拿课本上课，写作文就要受罚。是作文。那是我们最头疼的事。谁不怕？更何况今天下午六点半还要学两个小时的英语，时间很紧。如果我留下来写作文，呵呵，那就……

上课的时候尽量掩饰，双手拿着一本书跟我学中文，外面还包了一本作业本，减少被老师发现的可能性。面对老师的目光，我努力装作若无其事；读课文的时候，我不再是平时的大嗓门了。我试图把我的声音藏在每个人的声音后面.唉，真的很难偷偷摸摸。为什么期待已久的钟声还没有敲响？

谁说“法网虽远，但不漏”？嘿！为什么我的运气这么差？最后，老师频频把注意力转向变态的我。最后，铃响一分钟后，老师发现我的桌子上没有语文书。最后写作文被罚款！

为了不影响晚上的英语学习，我只好利用课间休息时间赶着写。其他同学在玩的时候，我在座位上忙着写东西。午休的时候，同学们要么爬到桌子上安静的休息，要么三三两两的小声说话，只有一个人伏在桌子上埋头苦干。对了，那也是我。我因为没有课本的错误行为而受到惩罚。

终于在下午铃响之前，我完成了我的大作，晚上的英语学习也不会耽误了。但是我的字很酸，本来打算中午看的《二战三巨头》只能安静的呆在书包里，和斯大林、罗斯福、丘吉尔的对话又要推迟了。

嘿！我会永远记住这一课！爸爸说，不怕犯错，就怕犯同样的错误。睡觉前一定要把第二天的课本准备好，再也不会犯这么低级的错误了。

【第6篇】欢乐的语文课堂作文500字-小学五年级作文

说到喜悦这个词，我们班的同学都很熟悉，因为我们几乎每节语文课都是在笑声中学习的，全班都充满了幸福和快乐。那种喜悦让学生们互相感染，更加努力地学习.

宁老师经常给我们抄一些古诗，比如木兰诗，一些有趣的诗。我记得那是四年级的一节语文课。宁老师在黑板上写了一首诗：《虞美人》。写完后，宁老师让我们读了一遍，说：“同学们，这首诗也是一首歌。你想学吗？”“想学！”我们异口同声地回答，诗歌也可以用歌曲的形式来表达，这当然是我们想要的。于是，我们一遍又一遍地跟着宁老师，像在唱一首优美的歌，教室里充满了欢快的旋律：“春花秋月是什么时候，你对过去了解多少？”。这座小楼昨晚在东边.就像一条向东流的河。“我们唱最后一句的时候，因为声音和“捏”很像，每次在这里唱，同学们都会打起精神，好像要掐死一个人。同学们看完都自己笑了起来，教室里的气氛很热闹。

这就是我们的语文课，永远充满欢乐，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容。在这里，我们不仅学到了很多知识，而且在娱乐中快乐学习，健康成长。

【第7篇】我和语文老师600字

小时候对语文不感兴趣，从四年级开始对语文产生了兴趣，归功于语文老师。这是为什么？我来告诉你以下。

上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来，但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌，只要教一次就能唱。

另外，我们上课的时候，我们的语文老师很严厉，但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣，只要我们老师一句话，全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，老师说好，你不提，我也不改。

以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语，现在我们的语文老师徐什么都知道，在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明！这让我在汉语的海洋中畅游。长大后，我想成为一名像雷先生一样的语文老师，幽默有趣，能让我的学生专心听课而不分心。多好！看，这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁，他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛，他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴，他一上班，就满头白发。老师，你真的很努力。我们永远感谢你，永远爱你。

【第8篇】语文课变得有趣了600字

同学们，你们喜欢语文课吗？越来越喜欢了。因为，在我们语文课上，我们不再是静静地听老师讲课了。我们要收集资料，要有读书比赛，要有当评委的机会！

以文本《爬天都峰》为例。新课前，老师让我们收集关于天都峰的资料。回到家仔细看了《辞海》《少儿百科全书》《少年万事通》等书，通过电脑搜索，收集了很多关于天都峰的信息。第二天早上上课时，学生们争先恐后地举手发言。一个同学站起来说：“天都峰位于安徽省黄山市黄山东南。”另一个学生接着说：“天都峰是黄山三大主峰之一，险峻。是黄山三大主峰之冠……”听着同学们的介绍，仿佛把我带到了山前。深感天都峰真的很雄伟！这时，老师让我说话，我开始如梦如幻的说话。同学们没提的，我加了。演讲的时候，我环顾四周，发现同学们饶有兴趣的听着。正是因为学生们理解了天都峰的陡度和陡度，所以他们觉得课文更容易理解，课堂气氛活跃得多，他们学到了课本上没有的知识，开阔了视野。更何况现在学生上课发言的机会很多。他们中的一些人为一个问题而学习。你说你的看法，我说我的看法。这就像一场辩论，我脸都红了。教室里太吵了，老师不生气反而夸我们！我们认为语文课变得有趣，学生喜欢语文课。

【第9篇】卖药的语文老师作文400字-小学五年级作文

我们的语文老师，姓何，是个和蔼可亲，一丝不苟的小老头。他喜欢穿中山装。更有意思的是，他从不耽误课。这可以给我们这些疯猫一个制造麻烦的机会。

他读书的时候专门卖药，他的药店几乎什么药都有。他经常卖给我们这些懒猫药。我们偷偷给他起了个外号，“卖药的雷公”。因为他经常卖药，我们都被他的药变成了“中国大师”。不是有句话叫“名师出高徒”吗？

记得上次语文课，何老师突然有一种冲动，给我们讲了“两兄弟”的童话。我们津津有味地听了两节课。老师讲完故事后，对我们说：“同志们，注意，写作文！”“写什么？”我们在窃窃私语。“《两兄弟读后感》”难怪老师要告诉我们《两兄弟》。什么是看完的感觉，明明就是听完的感觉。我们拿起手中的笔开始写。不一会儿，写作成了一个篇章。

就是有了这个“卖药”老师，我们语文成绩才会这么好。

【第10篇】新学期语文新打算作文350字-小学五年级作文

一个月的寒假向我们挥手告别，我们迎来了新的学期。现在我们面临着巨大的压力，紧张的学习氛围让我们更加努力地学习。

新学期开始，很多人都确定了新学期的新计划，我也不例外。

上学期的考试，我没有达到老师给我的目标。做一些古诗和文言文的时候，有一些看不懂的，但是只根据以前的知识，分数会扣很多。所以我以后会多做这方面的题目，加强一些。回去记住一些基本的东西，不要让他在不该错的话题上犯错。我也会找一些有趣新鲜的题材来写作文，希望能加一些分数。我在做目的的时候会认真仔细的审题。平时认真完成老师布置的作业。老师，我永远不会忘记你教的知识。我永远不会让你失望。我一定会加油。

五级：风车

【第11篇】假如我当语文老师作文900字-小学五年级作文

如果我成为一名语文老师，我会把我的全部知识都奉献给祖国的教育，为祖国培养一代人才，让祖国早日实现社会主义现代化。

如果我成为一名语文老师，我会首先改革课堂教学。不能老是把知识像水一样往学生脑袋里灌。我想用丰富的知识拓宽他们的思维，增加课本上没有的知识，让他们去探索自然界的奥秘，在实践中找到答案。如果谁有一个小创作，我会和全班同学一起祝贺他，鼓励他继续前进。学习就像蜜蜂采蜜。不努力怎么做甜蜜？

我忘不了学生写作文时搔头沉思的样子。如果我成为一名语文老师，我会想办法改革作文教学。

如果我成为一名语文老师，我会让学生和书交朋友，邀请他们在书的海洋里游泳。让他们早点认识冰心、鲁迅、王安石.用马克思的话教育他们：“爱书，是你知识的源泉。”我希望他们去拜访作家的祖父母，让他们谈谈写作的奥秘。平时我布置的作业比较少，保证学生每天有一个小时的阅读时间。阅读时，我让他们边阅读边思考，提取优美的单词和短语，然后运用到作文中。在每周的班会上，我都会开一个故事会，举办读报活动。

写作离不开生活。我想带学生去一个广阔的世界。春天，我带他们去乡下看互相竞争的花。夏天，我带他们去街边公园看绿叶在阳光下闪闪发亮；秋天，我带他们去收割田地，帮助农民的叔叔们收获丰硕的劳动果实。冬天，我带着它们在雪地里玩耍，带回晶莹的冰柱。让他们通过生活实践认识到，只有仔细观察，才能写出精彩的作文。

如果我成为一名语文老师，我会把电化教学引入课堂。那时候老师不用站在讲台上，不用一直用粉笔写字。那时，学生只需要走进宽敞的阶梯教室，面对电脑屏幕，戴上耳机，听同步卫星传送的教学信号。到那时，我的语文老师就不再像现在的语文老师那样，用笔给每个学生读作业了。我只需要用我最好的助手，——电脑，根据每个学生的电子邮件号码来完成一系列繁琐的任务。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。

在不久的将来，在——21世纪，我们等待着新一代的孩子为她精心打扮，为她铺就一条绚烂的路，让她幸福地走过属于她的辉煌世纪！我，一个未来的语文老师，会发挥我应有的作用。

【第12篇】在游戏中学到了语文1200字以上

语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。

我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天，表哥来我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着神神秘秘地想了一会儿，然后在一张纸上写下了这句话：不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号，改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里，看着题目，思考着。这个问题现在对我来说很简单，但当时对我来说却异常困难。我反复思考：这句话的意思是，纸不是给他的，而是给他的。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上：不要发论文，给他。旁边的表哥马上拍手，诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后，表哥给了一个类似的题目：别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻，但以我上次的经历，很快就想出了，于是沾沾自喜地笑了笑，谈起了答案：不要纸，让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜，我就头晕，但是我爱新鲜感和刺激感，所以什么都要尝试，都要认同。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右裂开。当我看到这个谜题时，我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情，我转过头想：你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来，就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我，无奈的说了答案：“就是‘崩’字。”过了一会，表哥又想出了另一个话题：手提包。这个题目很短，但是不容易理解。我本来不想想，但是一直好胜，突然就陷入了思考。首先我觉得：“手提袋”就是手里拿着包子。哦，应该是“拥抱”！我高兴地说：“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后，他又给了另一个话题：半个人。哦，这容易多了。我一看题目，脱口而出：“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来，我充满信心，开始关注比赛。不到一两秒，他又说了一个话题：剑穿心。过了一会儿，我开始想：“剑穿心”里面一定有个“心”字，剑去哪里了？不.是“会”字吗？我说答案的时候，受到了表哥的掌声欢迎。信心大增，开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说：“现在我有了最深的疑问，‘笨人’”。我“吓了一跳”，动力好像被一股逆流堵住了，信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面，但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词？我想了很久，还是没想明白。这时，表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想：我能用“傻”这个同义词吗？哦，“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗？接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。

从这个游戏中，我学到了很多语文知识，比如：从第一个游戏开始，我学会了关注句子的深刻含义，也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用；从第二个游戏中，我学会了平时要注意单词的特点，用脑子思考问题，灵活运用意义相近的单词，变词为词或化词为偏旁，多读书，这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文，争取每一次考试都有更好的成绩。

【第13篇】我与语文的故事作文200字-小学五年级作文

这是新学期的开始。我继续和六年级牵手，我继续和语文牵手。这是连续第五年了！

连续五年，连续五年教同样的教材，难免枯燥。感觉自己失去了很多教书的热情和欲望，感觉自己在重复昨天的故事，拿着一张旧船票，一直在同一条船上。

我要改变，我要“改变”，虽然走的是同一条路，但我要在路边创造不同的风景，我要为这段旅程创造不同的心境.

这是最后一年用旧课本了。江苏教育版国家标准已经到了五年级。试着在最后一趟航班上留下一些美好的回忆和难忘的时刻。

设置这个帖子记录我今年用中文写的故事！

【第14篇】我的语文老师作文350字-小学五年级作文

有些人在我们的成长中发挥了至关重要的作用。这些人是我们的父母和老师。现在我想把我的老师介绍给你。

我四年级的时候，有这样一个老师。他是我们最喜欢的老师。他就是周老师。周老师很幽默。每次去上课都笑得肚子疼。我们的周老师很漂亮。每次她来给我们上课，她都带着慈祥的微笑走进教室，认真负责地教我们每一课。

周老师教我们的第一节课，老师给我们讲课文的时候，语文老师只是笑着对我们说：“我太佩服自己了，我讲得很好。”然后老师说：“同事都叫我周大翠。”我们笑得肚子都痛了，然后老师继续讲课文，时间过得很快，自己都不知道。这是周老师给我们上的第一课。

我们都喜欢本周的老师。我们的周老师是世界上唯一一个玩幽默的人。

五年级：幽默王者123

【第15篇】我喜欢的一堂语文课作文900字-小学五年级作文

铃响前两分钟，吴老师微笑着走进教室，正在看课本。我最喜欢的语文课开始了。

吴老师先给我们看了一个视频，立刻引起了我们的兴趣。怀着好奇心和求知欲，我们读了老舍的代表作《母鸡》。

当吴老师问：“为什么我总是讨厌母鸡？”吴老师上课的表情一直很丰富。看着她眉头紧锁的样子，我们都渴望举手帮助吴老师解决她的“疑惑”。小艺动情地念着她圈出的句子，文字清晰圆润，让我们仿佛看到了一只不停咕咕叫的母鸡；小林和小荣评论的句子恰到好处，讲的是母鸡讨厌的地方。他们的回答让我们笑了。

学生们读着文章，听着同伴们精彩的演讲。当他们兴高采烈时，吴先生提出了新的问题。她让我们在课文中寻找表达母鸡“责任、善良、勇敢和努力”的句子，学生们立即采取了行动。教室里静悄悄的，每个人都在聚精会神地读课文。有些人在文本中小心翼翼地圈出单词和笔记，有些人在用脸颊思考，有些人在专心品味文本中的好单词和好句子。五分钟过去了，吴老师让我们集体交流读书圈的收获。萧声带头举起了手。他生动地朗读了课文中的句子，并自信地讲述了他对句子的理解。我们看着雄辩的萧声，心中赞叹不已。之后，她举手发言。她圈出来的字都抓住了要点。可能她在讲重点的时候紧张结巴，但是同学们的掌声给了她力量，鼓励她完成自己独特的文字观。每次听到同伴的演讲，都有新的灵感；我们每次举手交流，都是表达自己的理解，为同行提供新的思路……这样，我们丰富了语言，积累了学习和交流的经验。吴老师微笑着听我们读评论，不时点点头。

在语文课的最后五分钟，吴老师让我们听写母鸡的特征。所有的学生都热情地举手，要求上台演示。贾加的口头内容简洁明了；在此基础上，惠惠在文中增加了关键词，丰富了语言内容。小源、萧宁、东东上台后，一边说话一边模仿母鸡的动作。他们生动的表演让我们发笑。

学完课文，像作者老舍一样，我们也尊重母鸡。我们从负责任、有爱心、勇敢、勤劳的母鸡身上感受到母爱的伟大。

铃响后，学生们仍然沉浸在学习课文的喜悦中，他们仍然想要更多.

【第16篇】我敬爱的语文老师——熊老师作文300字-小学五年级作文

我四年级的时候，我们班有了一个新的语文老师，熊老师——。熊老师不仅是我们班的语文老师，也是我们班的班主任！他有一头黑发，一张红脸，一双弯弯的美眉，一双宝石般的大眼睛。他高高的鼻子下有一张樱桃嘴，嘴唇经常微微上扬，露出慈祥的笑容。

熊老师是一个在学习上对我们要求严格的老师！

记得有一次语文课，我作业填空错了，但是很不幸，这个填空是老师说的，我们班也没什么错，就是我一个人错了，老师暴怒，非常生气！老师在全班批评我，同学也说了很多。我很惭愧！老师问我：“告诉我怎么办！”“我，我，我，我不知道！”我羞愧地说。老师问学生以前的规定是怎么制定的。学生们大声说：“作业写两遍！”老师生气地说：“那你可以写两遍！”下次不要这样了！我低下头说：“对！我再也不会这样了！”老师的批评让我受益匪浅！

熊老师！我会好好学习的！

【第17篇】我的语文书作文400字-小学五年级作文

我的语文书会陪我度过五年级上册快乐学习的快乐时光。

这本语文书教会了我很多困惑的知识。第一单元的学习让我知道书是每个人都喜欢的东西。书就像家和朋友，每个人都有。我们总能在书中找到新的东西。所以书常读常新，读不厌；第二单元描写了一个在异国他乡漂泊的心。故乡，在流浪者的心中，永远是最温暖，最难以割舍，最迷人的地方。一缕乡愁，一股浓浓的乡愁，如一杯茶，带着悠长的茶香，味道越醇香，味道越浓；第三单元让我学会写说明文。第四单元写的是教我们如何做人的哲学；第五单元写了我们中华民族的汉字；第六单元讲的是父爱母爱的深沉博大，崇高无私，令人震撼；七个单位深深地让我感受到了强烈的民族精神和爱国情怀；八个单元让我更加了解中国人民的伟大领袖。

看，我们的语文书充满了知识和学习。这取决于我们是否善于发现和阅读它。

高平小学五年级：国源

【第18篇】竞选语文委员的发言稿(转载)作文200字-小学五年级作文

亲爱的老师和同学们：

大家好！

在这次竞选中，我选择了语言委员会的职位。在语言方面，语言委员会发挥着重要作用。我喜欢语文。每次老师教我一个任务，我都会认真完成，课前准备，课后认真复习。这一切我都能做到。而且我是女生，总是比男生细心，会帮我管理语文。如果我的选择成功，我会帮助老师提高图文的分数。回答问题，我会一滴一滴冲到前面，帮助成绩不好的同学，提高成绩，用行动影响大家，带动大家打大家。做好本职工作，以提高学生成绩为目标，努力提高班里语文成绩。

【第19篇】写给语文老师的一封信(转载)作文600字-小学五年级作文

亲爱的李小姐：

您好！

很快，我就要踏上初一的阶梯了。李小姐，你给了我们很多汗水。今天，我从心底里和你说话。

你是一个关心学生的好老师。我记得有一次，我们班一个同学上课感觉头晕，因为他身体不舒服。当消息传到你的耳朵里。告诉那个学生在桌子上好好休息。不仅如此，还向他求助。还有一次，一个学生生病了，你这样对他。

有一次，一天早上，你给我们讲课的时候，打了个哈欠，揉了揉鼻子。我们都知道是你的感冒让你这样的。我想：“李先生，你为什么不在讲台上休息一下？”但我知道你在顽强地为我们讲课.

临近期末考试的时候，老师比我们更紧张，所以他经常在放学后多上一节课来弥补我们。一些学生抱怨老师放学后不应该留下来。但你不在乎听他们说什么。总是帮助不会的同学，教他们解决方法，给他容易理解，让他能理解。当我们遇到无法解决的问题时，我们会征求你的意见，你会耐心地向我们解释。

李小姐，在这里，我想向你献上一首诗，表达我对园丁的真诚赞美：

如果我们是一艘船

你是一双桨。

随着桨的划动

小船可以乘风破浪。

如果我们是一支蜡烛

你们是一对。

随着火柴的点燃

蜡烛可以发光。

如果我们是茂盛的树木

你是勤奋的园丁。

随着园丁的培养

树可以又高又漂亮.

李小姐，我再跟你说一遍：“辛苦了！”老师，我希望你能好好上课，改变我们的学习态度。亲爱的李小姐，因为时间关系，我们可以下次再谈。

祝你：

身体健康！

【第20篇】一堂受益匪浅的语文课800字

今天是我们学校五年级的家长开放日。父母来听我们的课。第二节我们班是语文班，老师打算开成语故事会。

第二节课的铃声即将响起，很多同学聚在一起排练成语故事。我没有服输，就和搭档顾小耀又试了一次。我想：“表演的时候一定不要紧张，不然会出丑的！”我又给自己打气：“其实也没什么，就是讲个故事。”于是我回到座位上，放松了自己。

上课铃响了，学生们赶紧跑回教室坐下。过了一会儿，教室里一片寂静。老师宣布成语故事开始。可能是因为万事开头难吧。没有一个学生能勇敢举手。我想：“不要做‘第一’。”谁知道，老师见没人敢举手，就说：“让陈雨欣和顾小耀表演。”我心里一怔，怎么让我们组当“第一”！算了，就当我在台上唱歌，什么都没想。于是，我抛开紧张，轻松地走上讲台。刚开始我笑了，但是眼睛扫视了一下教室。后来我突然想到，谢老师曾经跟我们说过，千万不要在台上东张西望，找个“靶子”，对着“靶子”笑，让观众看得舒服些。于是我立刻在“目标”——墙报中间找到了娃娃。给它讲《杯弓蛇影》的故事。故事讲完后，我和顾小耀向大家鞠躬，轻松回到座位上。随后，郭、曲丽阳、曾六人组在讲台上表演成语《狐假虎威》、《唇亡齿寒》、《三顾茅庐》、《只许州官放火，不许百姓点灯》，课堂气氛越来越热烈。最后全班进行了一次成语接龙，大家都很开心。

下课后，我仍然沉浸在刚才的快乐中。这节课不仅给了我们锻炼勇气的机会，也让我知道了学海无涯，一定要继续努力学习。啊，真是受益匪浅的语文课啊！

【第21篇】有趣的语文课作文800字-小学五年级作文

发出丁当声.铃响了。这个班是语文班。学生们尽快准备好了他们的中文学习工具。许多学生甚至在课间休息时在教室里做准备。你一定很惊讶。怎么回事？语文课有这么大的魔力吗？嘿嘿，说实话，我们张老师在张的语文课本来是很吸引人的，但是这个课是最吸引人的，因为它是一个以浓浓乡愁为主题的语文园讲座！要知道，很多团体已经做了半个月的充分准备，所以所有的同学都想在这次活动中做得很好，展示自己的实力。

在课堂上，随着张老师的大声，学生们知道讲座已经开始了。这么好的机会，同学们肯定不会错过，手忙脚乱的举手。我们组很幸运，第一个上场。说实话，我当时真的很紧张，心像兔子一样抓在手里，怦怦直跳。我不能为团体拖拖拉拉！于是我努力调整心态，仔细看了看后面要背的那首诗。"下面，我和范将为大家朗诵一首诗《故乡》 . "我们的主持人杨开岳说。我按计划进行了。“在一个小山村，鸡犬相闻。穿好衣服，开柴门。欢迎客人，邀请老朋友……”读到一半的时候，发现张老师脸上写满了赞赏，同学们听得津津有味。这时，我的声音不由自主地高了起来，“中国美丽的山川，哪里不狂喜？这种情况是最尴尬的。”这时，一幅美丽的画面出现在我的脑海里。老人喝茶，下棋，谈笑风生，人们各司其职。加上村里美丽的风景，他们形成了美丽的田园风光。直到听到同学雷鸣般的掌声，我才回过神来。我们小组报告到此结束！不用说，我们的表演一定很成功！

不过其他对手也很强。其他群体是歌手，舞者，背古诗，跑报纸！其他学生表现得非常投入，学生们听得津津有味。当其他小组刚刚结束报告时，铃响了。就这样，一节没有老师指导的语文课就由我们完成了。不说了，效果真好！

今天的语文课真的让我难忘。因为学生充分展示了他们对语文知识的理解，并用自己的方式表达出来。以生动有趣的方式掌握语文知识是多么幸福啊！我喜欢这样快乐的语文课。

【第22篇】一节有趣的语文课作文800字-小学五年级作文

一堂有趣的语文课

“铃铃贝尔，铃铃贝尔……”开始上课。这一节是语文课。高老师要在教室里开一个促销会，来训练我们的口头表达能力。所以我们都很兴奋，等着老师来上课。

终于，高老师来了。她宣布促销会现在开始，全班顿时燃起熊熊大火。张明？他给我们介绍了一个自动音乐陀螺。首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色，大家听得津津有味。然后他教我们怎么玩。他看到自己左手拿着陀螺，右手拿着拉绳。他把拉绳插进陀螺上方的一个小洞里，用力把它拉了出来。陀螺快速旋转，一个悦耳的声音响起。这时陀螺周围也发出了五颜六色的光，非常漂亮。突然，教室里响起了热烈的掌声。

第二个领域是葛。她介绍了一款神奇的牙刷，却拿着手里的稿子推荐自己的牙刷。那把牙刷看起来和我们通常使用的牙刷没有什么不同。它很小，十几厘米长。白色的塑料手柄上镶嵌着几块绿色的橡胶块，晶莹透亮。真的很讨喜。她给我们介绍了牙刷的功能：这款牙刷内部有一个集成芯片，可以模仿人的说话。只要你不注意或者刷牙姿势不对，这款神奇的小牙刷就会提醒你，帮助你改正刷牙的不良习惯。听了她的介绍，感觉很渴望尝试，很想自己去尝试一下这个小牙刷的神奇功能。我们都很喜欢这把牙刷，给了她最高分。葛芷玄也高兴地走下讲台。

接下来是易灵杰，他卖一套组装好的电子玩具。他一边介绍一边熟练的组装，很快就组装好了。我们的目光转向拼在一起的飞镖。当他用手按下开关时，飞镖迅速旋转起来。他太凶了，所以放手了。飞镖飞到空中，慢慢落在平台上。我们立即鼓掌。易灵杰也满意地退下.

时间不等人，当我们的促销会议在快乐和紧张中达到高潮时，铃声再次响起。下课后，我们仍然沉浸在快乐的气氛中，没有醒来。这真是一堂生动有趣的语文课。真的希望以后能举办这样的活动！

讲师：高美华

【第23篇】五年级上册语文第四单元习作800字

太阳烤焦了大地。这是一个极其干燥的地方。这里表层没有水。

在一片朦胧的黄色沙漠中，我们可以隐约看到沙漠的远端有一丝绿色，在那里沙漠与蓝天相遇。

这个绿色飘忽不定，似乎甚至有一些含义会被风沙吹走。然而，常常在他荡秋千之后，他是那么平静，仿佛刚才没有沙尘暴；太绿了，绿的，挺挺的。

那是一棵巨大的榕树。

是的，那是一棵巨大的榕树！

在一个黄色的世界里，应该有一片属于树的绿色！要知道，这里干燥，连抗旱大漠的霸主仙人掌族都无法生根！这怎么可能？哦，好好看看！每棵树的叶子不是枯黄的，而是卷曲的，而是绿色的！每一件作品都散发出无限的光彩和活力.

这到底是怎么回事？

最初，它是一个小河滩。像杂草一样，默默的长大。

许多人来这个海滩取水和打水。很快，由于人们使用的大量水和太阳的毒害，这个河滩很快就干涸了。

由于缺水，许多人和植物相继死去。它，那棵小榕树，长了下来，变成了一棵大树.

然而，很快它所储存的水量将会日益减少.

这不是长久之计，我们要想办法让自己得到足够的水！

于是，它开始努力向下向下钻它的主根。因为，它相信，地下会有水，因为多云凉爽，是储水的好地方。哪怕有一线希望，也要坚持到底，不要放弃百分之一千甚至万分之一的希望！请不要放弃！

时光飞逝，日月如梭。转眼，两年过去了。它又高又大。这时，它的根已经钻入地下约100公里。那里的土地又湿又松又软，非常肥沃。然而，巨榕清楚地知道，这里的水不够它用。他没有注意到这些极其肥沃的土地，它仍然拼命往下钻。路过这片良田的时候，它的根根本不停止。

通过努力，它挖了一条巨大的地下河。

突然，一股冷水浪硬生生地打了我一下！它的根像触电一样醒来！

奏效了！它很快愉快地在这里扎根。

所以它的叶子一年四季都像春天，总有春天发芽。

你一直在往下钻。虽然你已经钻了很长时间了，但还是没有水。但是，事实上，你离成功还差一层。

事实上，我们似乎在很远的地方就成功了，他就在我们的门前。别以为他有多远，其实你没开门。世界上也是如此。成功给了你很多门，每一扇门只需要通过一次考验就能看到成功。为什么那么多人不能成功？因为害怕未知的考验，他们来不及动手。只要一个人受到这种勇气的影响，有创新的勇气，成功的大门就会处处为他敞开。

成功的背后，总有汗水默默流淌。

【第24篇】语文课上作文350字-小学五年级作文

以前的语文课，总是很吵；现在的语文课总是很安静，安静当然是最好的。但这种沉默是基于学生的痛苦.

因为纪检委成员的暴力倾向，分管纪律是可以的，但说说也是可以的。真的不要再听了；像黄啸这样的纪律委员会成员做得很好。他已经说过几次了。如果他真的不听，他会重新开始。这一点我非常赞同；而且我们班还有个别纪检委成员。他的名字叫小川奈那，他太过分了。一有声音，他就拳打脚踢。我们班很多人都被他伤害过。我觉得最惨的是小丽。真的希望他不要再过分了。否则，他迟早会失去所有的朋友和友谊。

虽然我没有被他们碰过，但是看着被他们打过的同学一定很痛苦很难受.

【第25篇】记一次语文考试作文700字-小学五年级作文

记得一次语文考试

嘉善县实验小学五班(二)冯宜欣

昨天上午，五年级上册语文期中考试。为了取得好成绩，前天晚上复习了很久，比如听写、默写、背诵。我还做了一份自测试卷，以确保课外话题是正确的。万事俱备，只欠东风。我一拍胸口，就信心满满的上床睡觉了。

第二天，我起了个大早，准备好了就赶去学校。本来想去学校看几本语文书，结果考试7点40分开始，持续了80分钟。我看着手腕上的电子表，心里有数。试卷很快发给了我，填了我的名字和学号。我“扫描”了整个试卷，哇！作文内容真的很难写，要占30分！我的心不禁提到了我的喉咙。但我还是从头开始做，想着写什么，怎么写。嘿！当我做到第三大题时我傻眼了：怎么写“no()但是()”？纸上列了“失望”和“思念”，还要再写两个！我很困惑。放松放松。我安慰自己，静下心来就能想出答案。哦，是的！“不约而同”！激动得无法形容，赶紧写了答案。如果还有空位怎么办？我绞尽脑汁，想了很久。算了吧！编一个。我们就“不打电话就分手”吧！

之后一切顺利。这篇文章也打不过我。我分三遍做完了，五除二。最难的练习终于到了！试卷上要求写解释性，难度不大，但要写电器。电器！不得少于350字！我头晕。写个电脑就好！大概过了20分钟，终于搞定了！耶！

试卷今天发了。我会得多少分？上帝保佑！“，冯96分，不错！”老师清脆的声音在教室里回荡，我心中叫好。我以100米的冲刺冲到讲台上，“抢到”了老师手里的96分卷子。看着“成绩”后横线上的分数，觉得很开心。大而亮的96分，旁边的五角星和“棒”字像两个保镖在守卫。越看越喜欢。我忍不住亲了一下！你知道，我是全班的一员！太棒了！

【第26篇】一节特别的语文课作文1100字-小学五年级作文

乌云层层包裹着太阳，天空灰蒙蒙的，冷风吹得几乎没有树叶的树木东摇西晃。我走在路上，即使被紧紧地包围，也是冷的。唉！又是一个极其寒冷的日子，我忍不住快步走到学校。

“我让你们写作文，不是编，是发自内心的感激，是真正的感动，是在这种文章里善用头韵，我的孩子！你明白吗？老师近乎焦虑地说，教室里还是一片寂静，你能不害怕吗？我们小心翼翼地擦肩而过。

这时，老师抓起手机，拨了号码，大声说：“老李，你给我一批100的豆腐送到这里，谢谢！”“怎么，老师今天要请我们吃豆腐！”“小声点，别让老师听见，着急！”“我明白了，这是鸿门宴，绝不能有好东西！”几个同学小声的聊着。当一百块晶莹剔透、沾满水珠的冻豆腐“不远处”“飞来”时，我们都傻了眼。我们该怎么办？

“今天我就让你知道父母在外打工有多辛苦！”老师一字一句地说：“每人分两块，原价五毛钱，但你得卖两块钱，赚的钱归你。回去孝敬父母，过来吃豆腐！”有几个调皮的男生跃跃欲试。“反正你今天不用去上课，就出去玩吧，老师！老师！再给我几块！”我勉强吃了两块凉豆腐。唉.外面还在下雪。

我慢慢走出教室，风雪成了一团，雪花颗粒四处飞扬，呛得人睁不开眼。寒风呼啸，用它粗大的手指胡乱抓挠着人们的头发。我很无奈，只好扣紧衣服，缩着脖子，快步向前走。这么冷的天哪里有卖豆腐的？我不知所措，捧着两块豆腐，在红旗市场徘徊，看着人过去只想说话，然后咽了回去。当我左右为难的时候，一个小超市的阿姨从我身后走了出来，拦住我说：“孩子，你就不能找个家吗？”我看你在这里转了好几次了！”看着慈祥的阿姨，我怯生生地说，“阿姨，为了理解我们父母的辛苦，老师让我们卖豆腐，用赚来的钱回报父母，我也卖不出去。阿姨，你能吗.支持我？”阿姨笑着说，“你老师的教育方法这么好，你不用尴尬。把这两个豆腐卖给我。我也会这样回家教育孩子。”说着，接过豆腐递给我的钱，我便抱着来之不易的四元钱，不顾风雪的阻拦快步走回家。

带着这种生活的感觉，我写下了一些片段，让它们永远留在我的记忆里。当我们出生时，父母慈爱的双手迎接着我们。当我们犯错的时候，最先激励然后原谅我们的人是父母；当我们有了这些，为什么还要抱怨父母太严厉，不给我自由的时间？为什么我们还会觉得父母给我的零花钱不够跟同学比？

渐渐的，我明白了老师的良苦用心。他让我们懂得感恩，感谢父母。我们用那颗感恩和感激的心来回报父母伟大无私的爱。

虽然这件事已经过去很久了，但我永远不会忘记老师给我上的特殊语文课。这个班教会了我很多！

五年级：胡兵

【第27篇】有趣的一节语文课作文500字-小学五年级作文

一堂有趣的语文课

吴，5班(3)

讲师：李宏玲

我们老师讲课很有意思，大家都爱听，尤其是综合活动课最有意思。每当老师教我们学习综合学习时，我们都听得津津有味。

记得那天上了一节综合活动课，内容包括填字游戏和歇后语。老师一说填字游戏，学生们就兴高采烈。先学哑谜吧。老师先说了第一个纵横字谜，“画是圆的，写是方的，冬是短的，夏是长的。”我们听着，做着手势，所有人都争先恐后地报告答案。都被老师否定了。我想了几遍，觉得不对。这时，一个同学站起来说“天”。老师赞许地点点头，给我们分析为什么是这个词。老师分析了一下，我们才恍然大悟。然后，老师问了下一个问题：“千言万语，木腰，太阳照下来，大家都说好喝。”这个谜语一出来，我就想到是“香”字。我高举双手，大声说出了答案。老师夸我很棒，我很开心。后来老师做了几个谜语让我们猜。我觉得每个谜题都很难。看着同学，有些皱眉，觉得；有些摸不着头脑；有人窃窃私语。过了一会儿，大家开始大声尖叫。突然，教室里挤满了人。老师边听边提示，面带微笑，饶有兴趣地看着学生们讨论。三五分钟之内，沉浸在谜语世界中的同学们纷纷走出迷宫。一系列谜语都解开了。成功的喜悦弥漫在每个人的脸上。

铃声一响，我们还沉浸在有趣的谜题中。

【第28篇】幽默的语文老师作文600字-小学五年级作文

我有一个幽默的语文老师。

我有一个幽默的语文老师。她姓陈，名。我们的语文老师有着黑褐色的头发，也有着标准的瓜子脸。让人看到她就觉得她很美。我们都很喜欢她。因为他幽默。我举个例子。

有一天，第一节课，我们老师对我们说：“你们一定要勤洗手，勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说：“哦。”后来老师说：“长时间不洗澡不洗脖子，脖子上会有小蚂蚁爬来爬去。”老师讲完后，全班同学立刻笑了起来。一开始我们在前面开始笑，后来在后面开始笑。我们全班笑完之后，老师忍不住笑了，最后我们全班都开始笑了。我还有一个例子！请看下一段。

我记得周二。早上，我刚去学校。我交了作业之后，刚从讲台上下来，发现我的前台很宽，从凳子上摔了下来。新来的语文老师也看到了这一幕。后来老师赶过来把石阔扶起来，说：“你看看你的凳子。是时候修复了。都这么破。”后来老师接着说：“等你没事了，拿一张白纸，在白纸上画个凳子。之后，我会给你带些木头。自己修。”老师讲完后，我们全班又开始笑了。

你说“我们语文老师幽默吗？”

不知道你是不是觉得我们老师很幽默。然而，在我们全班人的心中，我们的语文老师永远是最幽默最美丽的。

希望以后我们班也能发生这样的事情。让我们班成为每天快乐的班级。

加油！51级。你永远是最好的。