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语文作文五年级下册(30篇优秀作文)

发布时间:2023-10-12 16:20:04 查看人数:95

【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。

语文作文五年级下册

【第1篇】竞选语文组长发言稿作文350字-小学五年级作文

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我叫李佳琪,我是五年级五班的学生。在我四年的学习和生活中,我一直担任语文、数学和英语的组长.那是因为我爱好广泛,成绩优秀。在英语、数学、英语三门课程中,我最擅长语文。语文考试往往名列前茅,作文更是难上加难。老师一再表扬我热爱语文,我今天就冲刺语文组长的位置!俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生不是好学生!”

如果我赢得选举,我会严格要求自己:

1.按时完成作业。

2.对工作认真负责。

3.主动帮助学习困难的学生。

我会努力做一名老师的助手,在保证成绩优秀的同时,给同学们树立榜样。

如果我竞选失败,我仍然会努力学习。改正。

在此,还是希望大家支持我,投下你们宝贵的一票,谢谢!

中国李佳琪陕西省xi市延安区西飞第二小学五年级,邮编:

【第2篇】竞选语文课代表发言稿作文450字-小学五年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!今天我竞选语文课代表的职位!

这一刻,我很紧张,也很激动!

语文是一门非常重要的学科,是知识的桥梁,是学好其他课程的纽带。那些方字里包含的文化带给了我无穷的乐趣,让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读,给我的生活增添了无限的趣味。

我喜欢语文。从高一开始担任语文课代表,积累了一些经验。如果这次你们选我当语文课代表,我会继续全心全意为师生服务。做老师助理,收发作业,布置作业,监督学习,维护课堂纪律。带动学生上课认真听讲,努力学习语文知识,提高阅读和写作能力,努力做学生的好榜样,和大家一起畅游语文知识的海洋,不断提高学习成绩。

如果这次竞选失败,说明我在某些方面做得不够好。我会借鉴别人的优点,找出自己的缺点,及时弥补自己的不足,争取下次选举成功。

真心希望大家给我一个有价值的投票,让我们携手共创新学期。相信我,没错!

我的演讲结束了,谢谢!

【第3篇】如果我是语文老师作文500字-小学五年级作文

如果我是语文老师

如果我是一名语文老师,我会用自己独特的教学方法来激发学生对语文的兴趣,让学生知道每个单词背后都有它精彩的故事。

如果我是语文老师,我会用丰富生动的语言把枯燥的课堂变成一个神奇的世界。让学生融入文本,走进作者的心灵,感受文章的灵魂。在一节课结束时,总结重点,然后用一串单词把它们连接在一起,让学生感觉像故事一样,虚拟地留在脑海中。这样,学生对课文的理解加深了单词的含义,让学生知道了课文中的不同用法,从而提高了课外知识,使他们感受到了单词的魅力。

如果我是一名语文老师,在作文课上,我会给同学讲解写作的要领和技巧,让他们在课堂上练习,评论作文,提出和改进不足,让学生们互相循环,互相学习,不断提高自己的写作水平。

课文总结后,我会让学生玩成语接龙,加深对成语和单词的印象,让学生在快乐中不断学习和巩固。每次考试来了,所有的课都在复习,学生会很累。在作业中,我会让学生一点一点地学习和记忆重点、难点,背诵课文和诗歌。考试前,我和同学会回忆一下学过的东西,让学生轻松面对考试。

如果我是一名语文老师,我会使用不同的教学方法和优美生动的语言。把课堂变成书的世界,让枯燥的文章变得有趣,让枯燥的文章变得生动。这样学生可以更好地学习这一课。

【第4篇】我的新语文老师作文400字-小学五年级作文

我的新语文老师

新学期开始了。如果你要问我开学以来最喜欢哪个老师,我会毫不犹豫的回答:“教语文的万老师。”我们以前的班主任王先生不再教我们语文了。虽然我们的新班主任万老师只和我们接触了一个星期,但他已经给我留下了深刻的印象。

万小姐,她有金色的大眼睛,黑色的短发,红润的嘴唇和高高的鼻梁。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。一次上语文课,她让李读课文。李结结巴巴,犯了几个错误。我们一大群同学都笑了。她很认真地说:“那个同学没把课文看好。我们不应该取笑他,而应该热情地帮助他。只有笑的人才傻!”我们牢记她的教诲。她还在上语文课的时候给我们上了一堂生动的思想品德课。

不要把万老师当女老师看。她的声音洪亮、清晰、标准,让我们听起来毫不费力。万老师上课的时候,讲得很漂亮,让我们有身临其境的感觉。多么快乐的一堂课!

老师的工作很辛苦,我发自内心的佩服老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个纪律严明,学习成绩突出的好学生。我不能让老师失望。

【第5篇】我的语文老师:陈信英老师作文100字-小学五年级作文

我的老师在周一早上的课上是一个负责任、有爱心的老师。我的同桌王子凡和侯新波说话的时候,老师看到了,咳嗽了一声。王子凡迅速转过头。老师说:“你们两个下课后来我办公室。”他们来了。下课后,办公室老师说:“你们两个其实挺聪明的,只是你们一个没动脑好不好?”后来老师叫他们回去。如果我会向老师展示我的行为,老师是一个对善良负责的好老师。

【第6篇】我的语文老师作文600字-小学五年级作文

我的语文老师。

虽然我才11岁,刚刚上五年级,但是我接触过很多老师。观察了五年,还是觉得现在教我们语文的张老师更认真,更用心。

张老师是一位教了很多年书的老师。当然,她有很多白发。卷发下面,有一双小眼睛,很迷人。他们都有渗透作用,上课时能看穿我们的心思。鼻梁上的老花镜让整个人看起来很谨慎。

上课的张老师和上课的她完全是两个人。在课堂上,她严谨认真,不会耽误宝贵的45分钟的一分钟。不,是一秒钟。下课后,张先生会和我们一起玩,有时会和我们聊天。有了她,我们班所有的同学都会把张老师当朋友,经常发自内心的倾诉。看,张先生是个“老顽童”,呵呵!

张老师对学生一点都不马虎,要我们养成学习查字典的学习习惯——。为了这个题目,张老师特意给我们上了一节课。她告诉我们:读书的时候,身边要放一本字典。要知道字典是“沉默的老师”。遇到不认识的词就去问。如果是自己写的书,也可以在书页空白处写下生词和词义。说到这里,我突然意识到查字典认汉字的确是个很好的扫清道路的方法!因此,我们应该经常查字典。

嗯,张先生是个好老师吗?为了让我们养成经常查字典的习惯,她还编了很多有趣的小故事。我有时间的时候会告诉你的。但是孩子,你也要学会请教“沉默的老师”。虽然他很小,但他的知识总是很渊博。(别忘了)

【第7篇】竞选语文委员的发言稿(转载)作文200字-小学五年级作文

亲爱的老师和同学们:

大家好!

在这次竞选中,我选择了语言委员会的职位。在语言方面,语言委员会发挥着重要作用。我喜欢语文。每次老师教我一个任务,我都会认真完成,课前准备,课后认真复习。这一切我都能做到。而且我是女生,总是比男生细心,会帮我管理语文。如果我的选择成功,我会帮助老师提高图文的分数。回答问题,我会一滴一滴冲到前面,帮助成绩不好的同学,提高成绩,用行动影响大家,带动大家打大家。做好本职工作,以提高学生成绩为目标,努力提高班里语文成绩。

【第8篇】小学五年级作文:和蔼的语文老师

我有一个善良的老师。她是我们的语文老师和班主任。

长长的直发,整齐洁白的牙齿,整齐的刘海,还有中国美女的鸭脸——这是我们的班主任,张老师。

张老师平时爱写文章,我也模仿过她的文笔!印象最深的两个是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》。

张老师从来不批评人,只是很生气的时候说几句话。每当我答错问题,老师都会亲切地说“请坐”。

我们的班主任受过良好的教育,每个节日都会举办一些活动,这样我们不仅可以在学校学习知识,还可以充分发挥我们的特长。我非常喜欢这些活动。

今天六一儿童节,张老师专门准备了班会《亲子互动节》,并邀请她爸爸妈妈参加班会。学生及其家长积极参与,内容丰富,形式多样。全班充满了父母和孩子的幸福。有的父母儿女表演了正义勇敢的孙悟空,有的表演了可笑愚蠢的猪八戒,有的表演了英俊潇洒的白。

这次班会不仅让父母喜欢和孩子分享快乐,健康成长,也让害羞、恐舞台的孩子变得大胆开朗。

我的班主任是老师,也是妈妈。她必须努力教育我们,照顾她的家人。所以,我深深地向你致敬,真诚地对你说:“老师,你辛苦了!”

【第9篇】喜欢语文作文500字-小学五年级作文

小学所有科目中,我最喜欢语文!想知道秘密?我来告诉你。

我们——班的班主任赵老师,不仅讲兴趣,还讲真实性。以第十课—— 《月光曲》为例。谈到盲女弹钢琴,同学们不以为然地说:“只是弹钢琴,有什么!”赵老师只是笑着说:“如果盲人弹钢琴这么容易,我们就用一个游戏来证明一下,看看是否容易。”

学生们一听说要打游戏,顿时活跃起来。老师先命令闹事者——秦家鹏上台,用红领巾蒙住他的眼睛,把他绑起来,然后带着他向左走,向右拐,然后对他说:“秦家鹏,你得自己找座位才能把红领巾摘下来,好吗?”秦家鹏点点头,开始找座位。

不一会儿,秦家鹏撞到了一张桌子上,差点摔倒。花了很长时间才找到他的座位。赵老师说:“严家鹏,你说自己找座位容易吗?”秦家鹏说:“哎呀!真的太容易了!”同学们都笑了:“这个严家鹏还挺厚脸皮的!”赵老师说:“你通过这个游戏明白了吗?其实弹钢琴对盲女来说是个苦差事,她说音乐难弹是理所当然的事?j派皇帝领帅瘦篮筐领比?偷偷摸摸?深色饲料

突然,“丁”的铃声响了,许多学生抱怨道:“这个班怎么下得这么快!”……

赵老师来了,喜悦来了,知识也来了。所以我最喜欢语文!

【第10篇】语文体会作文450字-小学五年级作文

2011年9月2日星期五天气:好

中国经验

新学期,新氛围。全新的学期又开始了。昨天学了一篇课文,就是这本语文书的第一课《窃读记》。

故事中,主人公喜欢读书却没钱买书,就去书店偷偷学习,但又怕书店老板发现。于是我仔细看了看。于是,她想出了一个好办法:看书的时候,把书贴在一个大人身边,就好像是他的小妹妹或者小女儿一样。

作者喜欢和很多人在书店看书,因为不会被别人注意到。她也喜欢下雨天,越下越开心,因为那样她就有足够的理由呆在书店里,就像屋檐下避雨一样,书店老板也不会羞于赶她出去。

当餐厅里出现一阵美食时,作者不禁做了白日梦。要是他口袋里有钱就好了,他会吃一碗热面条。他回来的时候,已经有人把它放在沙发上,舒舒服服地坐下了。

作者吃过酸、甜、苦、辣的苦,但她凝重的阅读中的最后一句话,让我受益匪浅。“记住,你是吃着读书长大的。”吃饭长大是指物质需求,读书长大是指精神成长。食物滋养身体,书籍滋养灵魂。只有双方都有的人才能健康成长。

抚顺市顺城区北台小学五年级王千一:

【第11篇】语文书来了作文600字-小学五年级作文

中文书来了

开学了,新书发行了。但是有这么一个奇怪的事情,中国的书还没有发行。这让我们学生有点不解。数学英语等书就算了,语文书肯定会来的!就在我们说话的时候,老师说话了,说:“明天一定来。”于是我们等了第二天。但是奇怪的事情又发生了。

第二天,没有中文书的消息。这让我们更加不解。然后老师说:“后天一定来!”听了老师的决心,我们又信了。但是,我相信还是没有语文书,只是要写作业。只好抄书。考虑到我们太难抄课文,老师让我们抄古诗,布置了一些讲解古诗的作业。知道了就抄,但是第二天老师看到不对。抄的古诗都是错的,原来我昨天抄错了书。

周四因为是元宵节,下午放假,没有作业。所以好像这一天从来没有过。抄书的日子已经过去了。

星期五,我们愉快地来到学校。准备带语文书。然而,意想不到的事情又发生了。这本书可能要到下午才能发行,所以我们耐心地等到下午。下午听到的时候还是没到。这一次,我们彻底失望了,极度沮丧。

星期一,我们正在上“无书课”,这时一个老师进来了,和我们老师“咬着耳朵”走了。一个同学隐约听说“语文书来了”,于是欢呼起来。别人问他为什么,他说:“语文书来了!”于是我们都欢呼起来,有的跳了,有的拍了拍桌子,有的踢了踢凳子,像街上疯狂的聚会。

语文书发了,我如玉捧在手里。

【第12篇】遨游汉字王国_五年级上册语文第五单元作文400字

我们平时看书看报写作文都不用汉字,但是你对汉字有更好的理解吗?经过两周的学习,我对汉字有了更多的了解,但对汉字的学习并没有结束。

汉字产生于4000多年前。经过漫长的进化,有很多奥秘。

通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到填字游戏的乐趣,谐音的有趣倾诉,谐音带来的后果和笑话。这些内容也陆续介绍了汉字的起源,以及人类如何造字的过程,深刻体会到汉字的乐趣。

通过学习《我爱你。汉字》。仿佛来到了古代,一步步观察汉字的演变过程,从甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书-草书-行书。还有,大家认清楚字体,不要写错别字,不然会造成一些损失和笑话。要慎重,远离错别字。这个内容也像一个指南,带我们去看很多中国名人的书法作品。我不禁赞叹!这是我们中华民族特有的艺术。中国是一个有着诗歌传统的国家,所有的功劳都来自于汉字。

现在我明白了汉字对我们中国人有多重要。一个中国人必须学习汉字。汉字是中华民族的瑰宝。我坚信在人类文化的悠久历史中,汉字会被更多的人使用和珍惜。让我们为祖国的纯汉字做点力所能及的事情。

【第13篇】有趣的语文课作文800字-小学五年级作文

发出丁当声.铃响了。这个班是语文班。学生们尽快准备好了他们的中文学习工具。许多学生甚至在课间休息时在教室里做准备。你一定很惊讶。怎么回事?语文课有这么大的魔力吗?嘿嘿,说实话,我们张老师在张的语文课本来是很吸引人的,但是这个课是最吸引人的,因为它是一个以浓浓乡愁为主题的语文园讲座!要知道,很多团体已经做了半个月的充分准备,所以所有的同学都想在这次活动中做得很好,展示自己的实力。

在课堂上,随着张老师的大声,学生们知道讲座已经开始了。这么好的机会,同学们肯定不会错过,手忙脚乱的举手。我们组很幸运,第一个上场。说实话,我当时真的很紧张,心像兔子一样抓在手里,怦怦直跳。我不能为团体拖拖拉拉!于是我努力调整心态,仔细看了看后面要背的那首诗。"下面,我和范将为大家朗诵一首诗《故乡》 . "我们的主持人杨开岳说。我按计划进行了。“在一个小山村,鸡犬相闻。穿好衣服,开柴门。欢迎客人,邀请老朋友……”读到一半的时候,发现张老师脸上写满了赞赏,同学们听得津津有味。这时,我的声音不由自主地高了起来,“中国美丽的山川,哪里不狂喜?这种情况是最尴尬的。”这时,一幅美丽的画面出现在我的脑海里。老人喝茶,下棋,谈笑风生,人们各司其职。加上村里美丽的风景,他们形成了美丽的田园风光。直到听到同学雷鸣般的掌声,我才回过神来。我们小组报告到此结束!不用说,我们的表演一定很成功!

不过其他对手也很强。其他群体是歌手,舞者,背古诗,跑报纸!其他学生表现得非常投入,学生们听得津津有味。当其他小组刚刚结束报告时,铃响了。就这样,一节没有老师指导的语文课就由我们完成了。不说了,效果真好!

今天的语文课真的让我难忘。因为学生充分展示了他们对语文知识的理解,并用自己的方式表达出来。以生动有趣的方式掌握语文知识是多么幸福啊!我喜欢这样快乐的语文课。

【第14篇】我的好朋友――《语文主题丛书》_小学读后感500字

寒假期间,我的朋友和我的父母出去玩。我不一样。我和《语文主题丛书》呆在家里,感受着和《主题丛书》呆在一起的快乐。

这学期《语文主题丛书》有七卷,但我最喜欢的是《金色童年》。本书共分六节,其中“名家谈童年”一节至今记忆犹新。

我拿起书,一页一页地翻着。不一会儿,我就沉醉其中,沉浸其中。读《祖父的园子》的时候,仿佛和童年的萧红牵手,在爷爷的后花园玩耍;当我读到这篇文章《妞儿》时,那个女孩被父亲殴打的画面出现在我眼前。这个时候,我觉得这个女孩真的很可怜;看《小时背书有好处》的时候,好像听到巴金爷爷给我讲小时代言的好处,忍不住点头。看了《我的童年》,表现了冰心小时候和伙伴一起航海的幻想。感觉冰心小时候玩的比较开心;看完《月光启蒙》,《弟弟》,《病中的老师》,忍不住掉了两行泪。《我的早年生活》让我觉得一切都要做到最后,不要放弃,最后会有奇迹的。还有《童年记忆》让我看到小海伦失去光明后还在寻找生活的乐趣…

在书海中旅行,虽然从未离开家,却收获了很多快乐和惊喜。

作者:刘

讲师:任平

【第15篇】我的三位语文老师作文1700字-小学五年级作文

你是我的老师

你传道授业

教育我成为一个天才

给我打开知识宝库的钥匙

你是我的朋友

你最了解我

你我同路。

时不时的鼓励和为我加油

——铭文

2000年,我的母校宁阳一中以宽广的胸怀接纳了我。在这里,我遇到了许多老师,他们严肃、活泼、热情,或者幽默。他们不仅完成了教学和困惑的重要任务,还用朋友的热情感染了我,让我受益匪浅。是的,还有什么比遇到一个在生活中也是老师和朋友的人更幸福的呢?情感的波涛一直按捺不住地汹涌,三位老师的面孔浮现在我们面前。

认真负责的程老师

高一的时候程老师教我语文。那时候他已经是五十多岁的老教师了,但是从他的黑发看不出来。他仍然站在三英尺高的平台上教我们。有幸成为他的课代表,真的感受到了他那种“认真负责”的精神,可以用言语和文字来形容。我认真备课,认真上课,没有放过一个知识点;认真批改作业,写得不规律,标点符号错误都逃不过他的“眼睛”。一位老师常说:“学习和工作都不要马虎。”虽然“认真”二字简单,但凡事认真不容易,但他做到了。他的敬业精神和对工作的热爱真的让人看不到就仰视。他高一批改的作文还保存在我的书柜里,因为上面密密麻麻的圈圈和随笔后半页的评论深深打动了我。

虽然后来老师没有教我,但是我的教学贯穿了整个高中阶段。成绩不理想的时候,我总是躲着他,怕辜负他的笑脸,但很多时候都逃不掉,所以鼓励我教育他。放学后,老师和学生面对面坐着,有说有笑也是人生一大乐事。我有幸看了他的散文,了解了他坎坷的青春,但那篇文章洋溢着爱国情怀,执着的教育追求,幽默的风格,乐观的精神,真的让我震撼。

"雨人为了从蹄腕爬上顶峰,有了自己的鞭子."这是我对他的敬佩,也是我对学习的铭刻。真心祝他健康快乐!

魏先生,谦虚克制

魏先生是我的二年级和三年级老师。他是一个经验和能力都有限的年轻老师,但是在他身上可以找到两个字——豁达,这不是每个人都能做到的。我可以很好的问中文问题。作为我的语文老师,他自然逃不过我的提问。有时候,我问的问题会让他很难回答。这时候他会陪笑着对我说:“这个问题我没考虑过。等我问问别的老师,下节课回来告诉你。”或者他会挥挥手,笑着说:“跟我来,让别的老师告诉你。”我很惊讶,因为他的诚实,因为他的谦虚和克制。

可能是因为年龄差别不大吧。他总是很理解我们。在课堂上,他会穿插一些我们感兴趣的知识。他有一双大大的眼睛,长长的睫毛,忽明忽暗,有趣,而且谈课更刺激。那时候我和他“交情”很好。他一直鼓励我。有一段时间,他因为语文成绩优秀而沾沾自喜。他及时找到了我,长期利益谈判的场景至今难忘。

国庆节我回去看他。他说以后让他女儿(刚过一岁)好好学中文,跟我一样。这让我感到惭愧,因为我不是他的优秀学生。

个性飞扬的陶老师

我高三的时候,陶老师教我语文。不知道是不是用了“飞行人格”这个词冒犯了老师。但那是我对他发自内心的评价。高三的时候老师没教过我,但是每次遇到他我都会很有礼貌的跟他打招呼,他也会看着我答应,等他真正教我的时候,我才知道他是一个怎样的人格。他的课没有违规,但完全没有照本宣科。他的教学视野非常广阔,古今中外,东西南北,都在他的胸前;他在讲题目的时候,完全可以否定参考答案,说出让我们信服的点;他让学生做他们该做的,但如果他们不要求,他就不会表扬,因为他要的是“少而精”,而不是“多而多”,我为此被他批评!

我不是他的课代表,但我和他有很多接触,有时会和他说话,但更多的时候是和他争论一连串的问题,否定他的观点。终于有一天,他说:“你太扭曲了,明明错了,却要老师证明是对的。说白了,你自以为是!”这无疑是直接批评。我当时很不服气,但现在明白了,我总是觉得对不起他,因为我经常惹他生气。

国庆节我回去看他。看着老师忙碌的身影,我心想:他还会再遇到我这样难对付的学生吗?

山青水秀,君子之风,山高水长。我很幸运地认识了在我的生活中也是老师和朋友的人。他们给我的生活带来了无穷无尽的财富。以后我会用实际行动来回答他们的教导,以认真负责的精神和虚心的态度来发展自己,让自己的人格腾飞。这是我对他们最好的奖励!

【第16篇】读《小学生金牌语文》有感作文500字-小学五年级作文

关于阅读《小学生金牌语文》的思考

每本书都有自己的灵魂。当你读一本书的时候,你会不自觉地陷入书中构建的世界。因为不同的书有不同的灵魂,自然构建的世界也是不同的,一本书的灵魂正是书本身想要表达的。

最近在读《小学生金牌语文》。这本书的内容极其丰富,包括语文基础、趣味对话、智慧寓言、经典故事、安全教育、国学启蒙、中华美德、儿童百科八个方面。其中,我最喜欢的是智慧寓言。智慧寓言摘抄了《伊索寓言》、《中国古今寓言》、《克雷洛夫寓言》中的神仙章节,让我明白了边看故事边做人做事的哲学,从小就树立了正确的人生态度和人生价值观。其中,这样的故事是最难忘的。

这个故事的名字叫《金斧银斧》。这个故事讲的是一个生活贫困的樵夫。他不为“金斧”和“银斧”所动,一心寻找自己丢失的劳动工具。这种坦诚的态度是一种美德。难怪神仙被感动了,只好送他一份礼物。而那个吃醋,撒谎,骗钱的人,最后丢了铁斧。这个故事告诉我们,诚信本身就是一种财富,诚信的品质比黄金更珍贵。

生活中类似的事情还有很多,比如逃课说生病了,作业没写完就忘了。我希望我们在诚实的基础上成为诚实的人。这也是我理解的原因。

【第17篇】我的语文书作文500字-小学五年级作文

我的语文书

语文是一种文化,也是通过书本传授语言文学知识的。

开学刚拿到五年级第一册。如果它是一个宝藏,它就像一个知识的宝库,内容丰富,就像一把打开知识之门的金钥匙。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。

中国的书是长方形的,封面千变万化。从一、二、四年级的动漫人物到三、四年级的课文,人们对知识和文化的需求不仅提高了,而且内容丰富多彩。中国书籍的封面描述了桂花雨文本的场景。

我随意打开,看到的是栩栩如生;生动的画面搭配文字,仿佛带来了一种看不见的景象。久而久之,我收集了很多诗词,日积月累。还有包含无数资料的资料袋。语文书包里蕴含着无限的知识,它以胡贝故乡的叙事、产品的解说、生活中的道、有趣的汉字、父母之爱的故事、政治家园精神的诗意给我留下了深刻的印象,也给我以启发。语文书是知识的深井,知识的源泉取之不尽,用之不竭。

我的语文书是一个学识渊博的小博士,一个汇聚世界的相机,一个精通诗画的诗人。我的语文书,连同我和我的语文老师,教会了我语言文字的知识,语文书也给我带来了极大的乐趣!语文书充满无限魅力!让我们热爱并喜欢它!

【第18篇】期末考试(语文)作文150字-小学五年级作文

“今天我们要考综合卷,”冯银雪毫不客气地说。“如果考不到90分,我就发短信。”“天地,我只要九十五。”于子洋尖叫道:

“同学,只是帮你找漏洞。努力!我有事要出去一会儿。傅、卢安宁、清纯而关机。”他匆忙离开了。“嘿!同学们,安()开心吗?”“简单,安居乐业。”“哦!”“你说完了吗?”冯叫道。结束了。结束了。我完了.

义乌实验小学五年级:菲律宾!

【第19篇】语文原来如此快乐作文600字-小学五年级作文

老师很认真的来到教室说:“今天我们玩个游戏!”之后,黑板上画了一个小圆圈,原本沉默的老师突然出现了罕见的火爆场面。学生们伸着耳朵听老师讲话:“这个游戏要先分三组。大家都要充分发挥自己的想象力,想想这个圈子是什么!”好了,准备,开始!"

我看了看四周,看到如云的师父,有点紧张。看到同学们都摩拳擦掌,趾高气扬,说明他们胸有成竹,有备而来!马大帅带头说:“球!”我没有示弱,说“按钮”。然后,我们班的英雄张伯伦出来了。他清了清嗓子说:“按钮,注意,地球……”他像机关枪一样不停地说着。我们愿意让步。最后二班以49分夺冠。

然后老师说:“你知道什么是押韵吗?也就是最后一个字的韵母都一样。下面我们来玩个游戏。我们编诗。最多一个字的总决赛都是a,我可以当英雄。我埋头写作,议会的一首打油诗出来了。然后,我的诗就像无尽的河流,更像泛滥失控的黄河!我变得如此高兴,以至于我的同学们都笑得前仰后合,甚至老师也一再表扬他们。我觉得自己编不出来。过了一会,字差了,灵机一动搬出了绕口令。哎,我们班马大帅怎么了?啊,原来他是想通过不编来让它惊艳。这不,过了一会儿,他站起来编了十多首歌,字字珠玑!啊,班口就是班口,就是不一样!最后我们2班又连续第二次夺冠,同学们高兴得合不上嘴。

啊,语文这么开心,真的有一种特别的文笔味道!

【第20篇】写给语文老师的一封信(转载)作文600字-小学五年级作文

亲爱的李小姐:

您好!

很快,我就要踏上初一的阶梯了。李小姐,你给了我们很多汗水。今天,我从心底里和你说话。

你是一个关心学生的好老师。我记得有一次,我们班一个同学上课感觉头晕,因为他身体不舒服。当消息传到你的耳朵里。告诉那个学生在桌子上好好休息。不仅如此,还向他求助。还有一次,一个学生生病了,你这样对他。

有一次,一天早上,你给我们讲课的时候,打了个哈欠,揉了揉鼻子。我们都知道是你的感冒让你这样的。我想:“李先生,你为什么不在讲台上休息一下?”但我知道你在顽强地为我们讲课.

临近期末考试的时候,老师比我们更紧张,所以他经常在放学后多上一节课来弥补我们。一些学生抱怨老师放学后不应该留下来。但你不在乎听他们说什么。总是帮助不会的同学,教他们解决方法,给他容易理解,让他能理解。当我们遇到无法解决的问题时,我们会征求你的意见,你会耐心地向我们解释。

李小姐,在这里,我想向你献上一首诗,表达我对园丁的真诚赞美:

如果我们是一艘船

你是一双桨。

随着桨的划动

小船可以乘风破浪。

如果我们是一支蜡烛

你们是一对。

随着火柴的点燃

蜡烛可以发光。

如果我们是茂盛的树木

你是勤奋的园丁。

随着园丁的培养

树可以又高又漂亮.

李小姐,我再跟你说一遍:“辛苦了!”老师,我希望你能好好上课,改变我们的学习态度。亲爱的李小姐,因为时间关系,我们可以下次再谈。

祝你:

身体健康!

【第21篇】语文课作文600字 一堂有趣的语文课

这周我们班开展了一个有趣的活动——遨游汉字王国。

老师给我们选了几个内容:“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备,然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择,我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。

下课后,我把任务分配给小组的每个成员,我让他们回家在网上搜索信息和图片。最后我仔细筛选了所有资料,做成ppt,课前准备好。

下课铃响的时候,我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示ppt了,但还是有点紧张。我担心如果我说得不好,我会丢面子,不会给小组抹黑。

我和徐光亚代表我们组走上讲台,“今天我们要讲对联和段子。”我打开ppt,根据课件的内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的,但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中,他不时向学生提出一些问题,并与他们互动,活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了,教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了!

然后,李的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌,用幽默的话语赢得了同学们的掌声。

下课后,老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气,提高了我们的语言表达能力,也真正实现了团队的作用。是展示自己,锻炼自己的平台。就像老师说的,希望能有更多人参与。

同学们,你们喜欢这个班吗?

【第22篇】有趣的一节语文课作文500字-小学五年级作文

一堂有趣的语文课

吴,5班(3)

讲师:李宏玲

我们老师讲课很有意思,大家都爱听,尤其是综合活动课最有意思。每当老师教我们学习综合学习时,我们都听得津津有味。

记得那天上了一节综合活动课,内容包括填字游戏和歇后语。老师一说填字游戏,学生们就兴高采烈。先学哑谜吧。老师先说了第一个纵横字谜,“画是圆的,写是方的,冬是短的,夏是长的。”我们听着,做着手势,所有人都争先恐后地报告答案。都被老师否定了。我想了几遍,觉得不对。这时,一个同学站起来说“天”。老师赞许地点点头,给我们分析为什么是这个词。老师分析了一下,我们才恍然大悟。然后,老师问了下一个问题:“千言万语,木腰,太阳照下来,大家都说好喝。”这个谜语一出来,我就想到是“香”字。我高举双手,大声说出了答案。老师夸我很棒,我很开心。后来老师做了几个谜语让我们猜。我觉得每个谜题都很难。看着同学,有些皱眉,觉得;有些摸不着头脑;有人窃窃私语。过了一会儿,大家开始大声尖叫。突然,教室里挤满了人。老师边听边提示,面带微笑,饶有兴趣地看着学生们讨论。三五分钟之内,沉浸在谜语世界中的同学们纷纷走出迷宫。一系列谜语都解开了。成功的喜悦弥漫在每个人的脸上。

铃声一响,我们还沉浸在有趣的谜题中。

【第23篇】特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文800字

五年级下册语文第七单元作文800字篇一_特点鲜明杜昊艺

我有三个最好的朋友,杜就是其中之一。今天我就来说说他的特点。

no、1酷爱探险活动

矮小勇敢的杜易浩整天爱笑,但天生喜欢探索,尤其是在恐怖的地方。

有一次,晚上我和杜组织几个同学去一个叫鬼石的地方探险。“鬼石”是一种非常奇特的巨型石头,上面有很多凹陷凸起的地方,形成“鬼”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人头骨化石”、“狐狸眼睛”、“流血的手臂”等名字。晚上看到特别恐怖。

到了那里,我们都觉得有点毛骨悚然。只有杜还在谈笑风生。在这里拍“鬼”一会,在那里摸“鬼”一会。突然,我不知道是谁,我大叫:“啊!鬼来了,快跑!”大家都跑了,只有杜站着不动,说:“你跑什么?鬼魂根本没来。来了就能打!”我们又回去了。

不仅这一次,还有许多其他的探险活动,杜也参加了其中的大部分。

你看,杜爱探险!

no、2为人慷慨大方

上一段,悠悠球很流行。我们班很多人都买过,我也想要一个。但是我爸说:“考完了再买吧!”

那天晚上,把我的想法告诉了杜。杜立即掏出三块钱递给我,说:“嗯,这是我的零花钱。你和你的零花钱一起买个溜溜球。”

我一听,赶紧避过:“不,不,我是用自己的钱买的溜溜球,不是你的。”杜说:“哦,好朋友分享快乐,我现在仍然拥有它。”我不得不接受。

过了几天,我考了高分,爸爸给我买了一个溜溜球。我想把钱还给杜,杜拒绝了(我只好先给他留着,等他过生日再给他)。

不仅对我,杜对其他同学也很慷慨。

瞧,杜是那么大方!

no、3学习名列前茅

杜易浩学习很好。自从上学以来,过了十几遍,百分百,学识渊博。他可以说是通晓天文地理,知道所有课程。

有一次,我被一道数学题难住了,就去找杜给我解释。杜说:“它不等于它,它是乘以……”

你看,杜学习很好!

独具特色的杜,愿我们的友谊地久天长!

五年级下册语文第七单元作文800字篇二_婉儿

又是一个雨天,雨像一颗破碎的珠子从天而降!这细雨让我想起了我的记忆.我在四川有一个叫婉儿的小表弟。她是一个可爱的小女孩。暑假的某一天,她带我去玩,我们跑来跑去,吃着重庆有名的小吃,即使下着雨,也丝毫没有降低我们的兴趣!从今天早上开始雨就没停过,我们的步伐也没停过。但毕竟我们是肉身。怎样才能不累?我们艰难地走向车站。当我们看到公共汽车时,我们冲了过去。车上只有两个靠窗的位置,让我们开心得像看到了沙漠中的绿洲!

每个车站都有很多人上来,可能是因为雨天。挤在一起的人太多了,停了几站,车上就没地方了,不要抬脚就想摔倒。转眼间,我到了另一个车站。后门没人下车,前门一群人蜂拥而至。售票员叫他们等下一班火车,公交车站不住了,然后关上前门开始开车!我坐在座位上,看着窗外。突然发现一个老太太边跑边招手,好像要上车。她提着一个大包,奋力向前追车。她似乎上不去,但司机和售票员根本没有开门的意思。我无奈地叹了口气,但婉儿站了起来。我不知道她要干什么,就给她让路。她和司机说:“我要下车,快停车!”我把她拉了过来。“我还没到!”“我还有一件事要先下去。”婉儿说着朝我眨了眨眼。司机不情愿地打开车门,老奶奶趁机挤了上来。我在想,当公共汽车到达时,我在停车标志下等着婉儿。婉儿花了很长时间才到达。

“你做了什么?”我忙着问

“没什么,下车就好!”

婉儿笑了。“你是不是糊涂了?”我更奇怪。

“我不下去,司机怎么给奶奶开门?”婉儿狡猾地笑了笑。

我明白了.我突然明白了。

天还在下雨,但雨下得少了。我出去感受雨的味道。这时,我觉得婉儿就在眼前。她,她的精神和细雨组成了一幅山水画。这幅画的名字是《难忘》。这个10岁的女孩,品德如此高尚。现在有多少成年人能像她一样?婉儿永远是我的榜样!

【第24篇】有趣的语文课作文400字-小学五年级作文

请注意在山里扮演小孩的徐欣怡和扮演弟弟的柳承浩。《送柿子》马上就要开始了。三,二,一,拍——!孩子放下背囊,才吁了口气,正要拿出山柿。突然,一个小哥哥跑了出来,看到山上的柿子,垂涎三尺。他忍不住大喊,“耶!有红山柿子吃!”话音刚落“站住!”一开始才放,被导演叫停了。原来是城里的演员不小心说了一句山里孩子不知道的网络语言:“是啊!”好像只需要翻拍一下。然而,演员并没有改变他的教导,这让观众笑了。唉,真是“江山易改,本性难移”!谁告诉他他是城里人?

《送柿子》不太好。我们来看看第二组的《给药材》。

三,二,一,拍——!我看见孩子高兴地说:“爷爷,明天一早请你帮我把这捆药材拿到镇上买……”他说着把药材递给爷爷。谁知道,他本来想跟爷爷解释自己赚的钱的用途,却被爷爷打断了。爷爷一收到药就有条件地说:“好的,谢谢。”话音刚落,就传来一阵笑声,这次连演员和导演都笑了。可能他习惯了接东西说“谢谢”,所以连该感谢谁都不知道。

唉,城里的演员真的很难演好山里的剧本!

【第25篇】我的语文书600字

语文是一种文化,也是通过书本传授语言文学知识的。

刚到手的五年级开学第一册语文书,是一笔财富。它像是知识的宝库,内容丰富;它像一把钥匙,打开了通向知识的大门。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。

语文书是长方形的,封面不断变化,从高一高二的卡通动物,到高三高四的活在课文里。随着人们年龄的增长,对知识和文化的需求不断提高,里面的内容丰富多彩。语文书的封面描述了桂花雨课的场景。

我随意打开,看到了与文字相匹配的生动传神的画面,仿佛给我们带来了一种看不见的景象。久而久之,我收集了很多诗词,日积月累。还有包含无数资料的资料袋!语文书蕴含着无限的知识,包括乡愁叙事、产品说明文、生活真相、趣味汉字、父母爱情故事、政治家爱国精神诗词等。给我留下了深刻的印象,也启发了我。语文书是知识的深井,知识的源泉取之不尽,用之不竭。

我的语文书是一个学识渊博的小博士,一个汇聚世界的相机,一个精通诗画的诗人。我的语文书,连同我的语文老师,教会了我语言、写作和文学的知识。语文书也给我带来了无穷的乐趣!语文书充满无限魅力!让我们热爱并喜欢它!

【第26篇】幽默的语文老师作文600字-小学五年级作文

我有一个幽默的语文老师。

我有一个幽默的语文老师。她姓陈,名。我们的语文老师有着黑褐色的头发,也有着标准的瓜子脸。让人看到她就觉得她很美。我们都很喜欢她。因为他幽默。我举个例子。

有一天,第一节课,我们老师对我们说:“你们一定要勤洗手,勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说:“哦。”后来老师说:“长时间不洗澡不洗脖子,脖子上会有小蚂蚁爬来爬去。”老师讲完后,全班同学立刻笑了起来。一开始我们在前面开始笑,后来在后面开始笑。我们全班笑完之后,老师忍不住笑了,最后我们全班都开始笑了。我还有一个例子!请看下一段。

我记得周二。早上,我刚去学校。我交了作业之后,刚从讲台上下来,发现我的前台很宽,从凳子上摔了下来。新来的语文老师也看到了这一幕。后来老师赶过来把石阔扶起来,说:“你看看你的凳子。是时候修复了。都这么破。”后来老师接着说:“等你没事了,拿一张白纸,在白纸上画个凳子。之后,我会给你带些木头。自己修。”老师讲完后,我们全班又开始笑了。

你说“我们语文老师幽默吗?”

不知道你是不是觉得我们老师很幽默。然而,在我们全班人的心中,我们的语文老师永远是最幽默最美丽的。

希望以后我们班也能发生这样的事情。让我们班成为每天快乐的班级。

加油!51级。你永远是最好的。

【第27篇】我学语文真快乐作文400字-小学五年级作文

古人云:“时不时学不愉快。”是的,在中国前所未有的文化史上,中国人走遍了全世界。中文让我们可以在名胜上行走,在海洋中旅行,在天空中飞翔,欣赏无边无际的宇宙。

学中文真的是一件很开心的事情。当你仔细分析一段话的时候,你会发现每一段都有深刻的道理,比如羊吃草的故事,羊吃草的时候总是那么用心细致,留下了有毒的草,胃里消化不了的根和草屑一次又一次送到它们的嘴里。他们这样重复,好像忘记了什么是疲劳。从这里,我们才能体会到什么是真正的学习。我们要一丝不苟,兢兢业业,永不厌学。我们既要取其精华,也要去其糟粕,反复揣摩我们无法理解的音乐,直到我们能遇到为止。

而且,当你读一句话,理解一段话的时候,你会感到很大的收获和喜悦,这也能增加你的自信心,对语文产生浓厚的兴趣。

语文让我们了解祖国的历史,开阔我们的视野,增长我们的知识,更重要的是,我们从中获得快乐!

【第28篇】有趣的语文课作文500字-小学五年级作文

有趣的语文课

董第三小学薛

五年级

陈秀雅

今天,我们进行了一次有趣的谈话。

下课后,陈先生走到讲台上说:“我在课前问一个问题。那些学生不喜欢写作?”几个胆大的同学立刻举起了手。其中一个学生站起来说:“我不喜欢写作,因为我总是不知道怎么写。”另一个男同学没等同学坐下,马上接过话头说:“我写作文的时候,不知道写什么好。”他们的演讲引起了学生的兴趣。

听完学生们的发言,陈先生想了一下说:“学生们不喜欢作文是有原因的。我觉得主要原因是他们不知道写什么。当然不能全怪你们。聪明的女人做饭不用米饭,但是米饭从哪里来?下面给大家讲个故事。”

我一听这个故事,同学们就兴奋起来,一个个坐直了,只有几个懒洋洋地蹲在桌子上。陈老师对我们说:“故事不能白听,要明白故事里的道理。”

然后陈先生开始讲故事,大家听得津津有味。听完故事,大家哄堂大笑,陈先生趁热打铁说?“笑话告诉我们要多注意,多看,多听,多思考,多积累素材,才能写出好作文,喜欢。”

“丁毒毒……”下课了,但我的心还在笑话故事里。

“多看,多听,多想”也深深地印在了我的脑海里。

【第29篇】记一次语文实践活动作文700字-小学五年级作文

记得一次语文练习活动

——参观凤凰剧院

滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班

王诗琪

9月18日,我们和语文老师一起早早来到凤凰剧院。

广场上铺着白色大理石地板,中间不时有小黑点;黑色和棕色的滑石地板使它五彩缤纷

我们在凤凰剧院的中心,在三块大布组成的白帆下,周围有几个大理石座位。中午,老人从这里乘凉聊天;到了晚上,就成了孩子和年轻人的“自由世界”。他们在这里溜冰、骑自行车和玩滑板.

这三面白帆象征着滨北镇事业的繁荣发展,一帆风顺,勇往直前!

参观完大白帆,我们又来到了“鱼眼池”。为什么叫“鱼眼池”?因为它的形状像鱼眼。

鱼眼池曾经很美:小鱼欢快地游着,草亭亭玉立,水清澈见底,螃蟹挥动着大钳子,仿佛要和什么人搏斗。它的底部铺着鹅卵石,非常漂亮。

不过现在鱼眼池变了:有的小鱼被抓了,剩下的都被扔进去的垃圾毒死了;草没了,有的拔了,有的中毒了;螃蟹也被捞出来了;鹅卵石也是孩子们玩的……干净的水池变得又黑又臭,又脏又丑。

旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上有几个不可磨灭的广告,几个不可磨灭的音符;亭子的顶部出现了几个泥点。看到这里,我们的欣快一下子凉了,仿佛被泼了一盆冷水,呆呆地看着,抚摸着,眼泪在眼睛里不停地打转。

我们看了看附近的“自由馆”和“喷泉”。“自由”就是想坐哪就坐哪(自带椅子)。结果和上次一样:亭子变成猪圈,水池变成污水池。看完之后,我们开始哭。

我们默默地离开了.

在这里,我给全世界人民一个忠告:保护我们的地球!爱护我们的地球!让我们携手共创美好家园!做一个保护环境热爱生活的地球人!

讲师:刘红梅

【第30篇】上课作文300字 一堂难忘的语文课

每个学生都有自己喜欢的课程,也可能有自己不喜欢的课程。他感受着学习中每一门课程的起起落落,当然也有一些难忘的课堂故事。

“阶级。”一只鸟听到了这个熟悉的声音,非常困惑。他说:“哪个班在上课?”然后小鸟就飞进了教室,我恍然大悟,高二55班的同学都在上语文课—— 《小诺贝尔》。只听老师问:“同学们,除了诺贝尔,你们还认识哪些科学家?”话刚落,同学们都举手回答。

有同学说:“爱迪生!”有同学说:“爱因斯坦!”这时,刘举起右手,显得很自信。老师说:“刘,看你自信的样子,你一定知道得更多!”刘站起来大声回答:“爱劳动!”突然,全班都笑了。“刘,你在讲冷笑话吗?”“刘,你太逗了。”.刘看着那些似乎在笑的同学,不禁笑了起来。我想:刘,我一下子脸都丢光了。这是上课不认真听讲的后果。

这件事已经过去三年了,但是每当我情绪低落的时候,一想到这件事就忍不住笑。

语文作文五年级下册(30篇优秀作文)

今天,我们的同学非常高兴,因为我们上了一堂快乐的语文课。廖老师穿着黑色毛衣,棕色裙子,黑色靴子,笑容满面地来到教室,教我们学《难忘的泼水节》。廖老师谈到傣族的泼水节。1961年,傣族人…
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