【导语】手拉手作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的手拉手五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是手拉手作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】手拉手活动作文800字-小学五年级作文
我在(哪里)，叫(什么)。今天在电视上看到你瘦弱的身影，看到你无助的眼神。你们大多数人都生活在一个非常困难的家庭里，经常吃不饱穿不饱，但是很想上学，渴望学习一些梦想中的知识。
看看你的学校！破旧的房子，堆满泥巴的桌子，学生从家里带来的大小不一的破板凳，没有灯，没有书，甚至没有粉笔！这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词，用橡皮擦擦掉再用；有的学生的笔有手指那么长，舍不得扔掉；有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的；有的学生过了几个学期下来，书还是像新的一样，书的边角完全没有卷起来；一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习，有的同学成绩出奇的好！我们真的很佩服你的学习精神。
再看看我们。我们有各种各样的学习工具，漂亮的书，崭新的铅笔盒，不同功能的钢笔，五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝，家里整天围着我们转，可我们还在幸福当中，不好好学习，整天想着玩，老是惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动，我们真的可以感受到，社会是一个大家庭，一个人有难，大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独，让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么，可能是书包，也可能是铅笔。也许是一本小书，也许是一件干净的运动衫；可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上，他们永远是平等的。我相信，当你收到我们的小礼物时，你会感到温暖，有无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，一定要向你们学习，长大后更好的建设祖国，让祖国有更美好的明天！希望与您携手共进！
希望
学习进步，天天向上！
一个关心你的同学：xx
2014年3月13日
五年级：2985496750
【第2篇】手拉手800字
贫困山区的儿童；
你好
我是东塔小学一班的学生。我叫xxx。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和书法。有时候任性，有时候调皮。今天我借此机会认识你并帮助你.
你呢。山里没有好吃的，好玩的，好看的衣服，好看的学校。看看你的学校，破旧的房子，堆满泥巴的桌子，学生从家里带来的大小不一的破板凳，没有灯，没有书，甚至没有粉笔！这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词，用橡皮擦擦掉再用；有的学生的笔有手指那么长，舍不得扔掉；有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的；有的学生过了几个学期下来，书还是像新的一样，书的边角完全没有卷起来；一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习，有的同学成绩出奇的好！我们真的很佩服你的学习精神。
再看看我们。我们有各种各样的学习工具，漂亮的书，崭新的铅笔盒，不同功能的钢笔，五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝，家里整天围着我们转，可我们还在幸福当中，不好好学习，整天想着玩，老是惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动，我们真的可以感受到，社会是一个大家庭，一个人有难，大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独，让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么，可能是书包，也可能是铅笔。也许是一本小书，也许是一件干净的运动衫；可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上，他们永远是平等的。我相信，当你收到我们的小礼物时，你会感到温暖，有无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，一定要向你们学习，长大后更好的建设祖国，让祖国有更美好的明天！希望与您携手共进！
心愿：学习进步，天天向上！
2013年4月20日
xxx
【第3篇】给“手拉手”朋友的一封信作文300字-小学五年级作文
亲爱的朋友们：
你好
我叫小明。我可以代表我们第三组给你写信。我觉得示范很开心。
我是一名五年级的学生。虽然我们从未见过面，但我希望我们能称对方为朋友。
这一次，我们学校举办了一次“手拉手”活动。我们班分成四组，每组10人。我们小组想了很多和你交流的方式：打电话、发电子邮件、写信……经过我们小组的讨论，我们决定给你写信。
我先介绍一下我们学校。我们学校很漂亮。很多设施都是一流的。有图书馆和电子教室.我们的老师也很活跃。他们像园丁一样照顾我们。
希望我们能携手迎接祖国的辉煌未来！好了，就这样。我希望很快收到你的来信。
我希望你：
状况良好
学术进步
你的朋友：小明
2月15日
【第4篇】手拉手活动——至四川地震受灾的同学的一封信作文500字-小学五年级作文
同学们好！我是石阡县唐山一小学的小学生。今天偶然在电视上看到一则新闻。新闻就是这么报道的。今天下午2: 28，8。位于0级地震震中的汶川县损失最大。一瞬间，3万多人丧生，无数房屋倒塌。中国人民解放军奔赴抗震救灾第一线。
虽然我不能在那里，但我可以从报告中理解你的痛苦。看到你以后会担心学习，担心生活，担心家人去世，不知不觉，我的眼里闪着泪光。不过，我很佩服你强烈的学习欲望。然而，和你相比，我们的同学远远落后于你。
大部分都是公主，皇帝，家里的宝贝。大人总是围着他们转，经常惹大人生气。那你呢？但是从小我就懂事，体贴，有爱心。他们根本比不上你。
至于学习，你没有新书包，没有书，没有像样的铅笔盒。第二，我的同学在哪里？他们每年都会换上一个新书包，一个铅笔盒，还有漂亮的新课本，但是他们得到了这些东西，却在几天之内就用光了。除此之外，他们不好好学习，疏于上课，搞小动作，到处和别人聊一些无聊的话题。而你学新东西就像学新东西一样，上课认真，不开小差，不搞小动作，不说一些无聊的话题。
和你比，我们简直太不一样了。希望同学们能向你学习。
希望
每天学习，一切顺利
五年级：王敖
【第5篇】给远方朋友的一封信（手拉手活动）
远方的朋友：
嗨，你一定很惊讶收到一封来自远方的信！我肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，家里也没有亲戚？这封信是谁写给我的？
别担心，让我帮你解开你心中的谜团。
我叫董玉鑫，是山西省运城市逸夫小学52班的一名女生。我十一岁。本人活泼开朗，兴趣广泛。我喜欢书法、艺术和游泳.
看到这里，恐怕你心里还有些疑问：我不认识你，为什么要给我写信？你怎么认识我的？巧了，前段时间买了一本作文书，看到你写的一篇作文。虽然篇幅很短，但我被小说的构思和独特的手法深深打动了，于是我默默地记下了你的名字和地址，心想能和你做朋友该多好啊！
没想到机会很快就来了。我们学完语文书第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动。我忍不住想起了你，于是鼓起勇气给你写了这封信。我希望你一收到信就回复我，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？
祝你学习进步，身体健康！
董玉鑫
2月19日
【第6篇】手拉手作文800字-小学五年级作文
陈贫困山区的孩子；
你好
我是东塔小学51班的学生，名字叫于倩兰。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和书法。有时候任性，有时候调皮。今天我借此机会认识你，帮助你。
你呢。山里没有好吃的，好玩的，好看的衣服，好看的学校。看看你的学校，破旧的房子，堆满泥巴的桌子，学生从家里带来的大小不一的破板凳，没有灯，没有书，甚至没有粉笔！这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词，用橡皮擦擦掉再用；有的学生的笔有手指那么长，舍不得扔掉；有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的；有的学生过了几个学期下来，书还是像新的一样，书的边角完全没有卷起来；一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习，有的同学成绩出奇的好！我们真的很佩服你的学习精神。
再看看我们。我们有各种各样的学习工具，漂亮的书，崭新的铅笔盒，不同功能的钢笔，五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝，家里整天围着我们转，可我们还在幸福当中，不好好学习，整天想着玩，老是惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动，我们真的可以感受到，社会是一个大家庭，一个人有难，大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独，让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么，可能是书包，也可能是铅笔。也许是一本小书，也许是一件干净的运动衫；可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上，他们永远是平等的。我相信，当你收到我们的小礼物时，你会感到温暖，有无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，一定要向你们学习，长大后更好的建设祖国，让祖国有更美好的明天！希望与您携手共进！
心愿：学习进步，天天向上！
2013年4月20日
虞茜兰
5级：余千兰
【第7篇】手拉手1000字
当我在电视上看到你地震的照片时，我忍不住哭了。
“轰！”一声巨响震动了大地。那一刻，高楼、学校、家园……几乎全部坍塌，变成废墟。我看到很多学校幼儿园倒塌，很多兄弟姐妹被压在砖石瓦下。黑夜里你害怕吗？我看到和我差不多大的孩子，头上缠着纱布，坐在木板上，空洞的眼睛看着前方。周围有很多孩子，一个小姐姐在哭。我想问，你父母呢？我看到许多孩子躺在冰冷的地上，没有哭也没有笑。他们被塑料布覆盖着。要下雨了。你冷吗？
在报纸上，在网上，在电视上，你的新闻被播出。你们有的被埋在废墟下，有的等了90个小时才获救，有的离开了我们，有的活了下来，却失去了父母，成了孤儿.听着，我鼻子酸酸的，眼里噙满了泪水；看着看着，我不由自主地被画面感动了，泪流满面。
我一直在想：荆州有什么事吗？
老师给我们讲了地震的危害，说要捐零花钱帮你治好伤，尽快上学。今天早上，我毫不犹豫地拿了津贴。虽然只有100元是我的全部，但我希望能帮助你重建你美丽的家。我希望你能像我们一样回到宽敞明亮的教室学习。希望你能挺过天灾，不要太难过。解放军叔叔会来救你，我和我的孩子会帮你的！
灾难考验我们。面对灾难，一句亲切的问候，一张温暖的笑脸，一双援手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情，一方吃亏，各方支撑。全国人民都非常关心地震灾害，亲爱的同学们，我们将帮助你们度过难关！我知道没有你的家，你失去了很多。现在你一定在灾后的悲痛和愤怒中，但请不要难过，不要难过，还有我们。特别是有了相关部门的关心，你又会住上温暖的房子，也又会进入亮堂的班级。亲爱的同学们！化悲痛为力量！暴风雨过后总是阳光明媚。我相信没有什么困难能打败你。你很坚强！你很勇敢！让全世界人民携起手来，帮助你战胜灾难，度过难关！在此，衷心祝愿你以后的生活平安幸福！
【第8篇】手拉手小朋友一封信作文500字-小学五年级作文
亲爱的朋友们：
你好
虽然我们没见过面，但我真的很想和你做朋友。我叫董晓丽。我11岁。我在五年级。我在阆中读书。虽然我在阆中有很多朋友，但是我很希望和远方的孩子做笔友。你可能是一个活泼的男孩，也可能是一个开朗的女孩。我希望你能和我交朋友。我喜欢英语，喜欢上网。但是上了网总是忘了吃饭。我妈再三警告我不要经常上网，我就是控制不住自己。
我的家乡阆中，是一座古老而朴素的城市。虽然她没有繁华的外表，但她有丰富的土特产，国内外著名的历史遗迹，令人惊叹的山河。她朝气蓬勃。在阆中人眼里，她永远是最美的。阆中有许多值得一去的地方，比如好玩的郭华山、好玩的古城和热闹的广场.阆中环境很好。虽然周围有高层建筑和很多汽车，但道路两边都有树木遮挡。你的家乡是什么样的？一定也很美。也许是繁华之美，简单之美，或者纯粹之美。我想你一定和我一样热爱你的家乡。
！
虽然我们不认识，但我真心希望和你交朋友，用手写交流。
我很好奇。那里的风景怎么样？生活环境怎么样.
期待你的回复，期待我们成为朋友。请给我回信！谢谢
祝愿：身体健康，学习进步
阆中施琅小学5班(3)
董晓丽
【第9篇】手拉手，心连心作文1200字-小学五年级作文
5月12日下午2时28分，四川省汶川县发生7.8级强烈地震，瞬间夺去无数人的生命。
第一时间，救援官兵赶到现场救治伤员。他们用手刨，用工具撬
用机器举升，及时挽救了数百万人的生命。第二天，国家领导人胡锦涛总书记来了
前往受灾地区，亲切询问伤员安置和死亡人数。当我们听说已经有近一万个
人死了，都惊呆了。这次地震比唐山地震更强烈，损坏了4000所房屋
许多人给救援队带来了许多困难。那一刻，有许多救援力量
当我到达时，一些人运送了物资，一些人运送了急需的帐篷，还有一些人运送了干粮和水去救灾
在现场，由于飞机和汽车无法进入受灾严重的地区，只能空投物资。
在第一时间，其他国家也参加了救援行动。比如美国救援队和巴西救援
救援队，韩国救援队等。我们学校还开展了大规模的捐赠活动，总共捐赠了1万多
袁，尽我们微薄之力！
有人听说要为灾区人民服务，就专门报名带了水、方便面等救灾物资。有很多叔叔阿姨早就在献血车旁边排队了，等着献血。有的消防官兵三天三夜没合眼，都在救灾第一线奋战，为救援工作争取时间。
灾难发生后，国务院总理温家宝立即赶赴灾区第一现场安抚灾民，指挥救灾工作，使灾民有了更大的生存希望。他还说：“只要有一线希望，就一定要努力！”这非常令人兴奋。后来，胡锦涛总统也赶到灾区做进一步的工作。社会上所有有爱心的人也都献出了自己的爱，连低保也献出了自己的爱。
有些父母或老师为了救孩子献出了生命。我在这里给你讲个故事：地震发生的时候，七楼住着一家三口，但还没来得及反映，所有的建筑都倒塌了，母亲的手紧紧抓住三岁的婴儿。但是，在这次大地震中，孩子的爸爸妈妈都遇难了，只有三岁的宝宝活了下来，可见母爱是多么伟大啊！
现在，随着消防队员的全力救援，许多人已经安全撤离，但是那些消防队员
但是士兵们忘记休息，去营救另一个受伤的人。那些消防队员是我们的
我们应该向他们学习，向他们不屈不挠的精神学习，向他们无畏的困难学习
不畏牺牲的坚韧精神！
大地在颤抖，生命在哀号，但我们团结一致，不怕困难，多少勇敢的同胞在平静地等待救援，72小时，100小时，196小时.坚强的同胞们，超越极限，战胜自我，奇迹一个个出现在电视屏幕上，我们激动，我们为你们高兴，我们永不放弃，我们相信热血可以创造奇迹。温总理说：一个小问题乘以13亿就会变成大问题；一个大的总量除以13亿，就变成了一个小的量。一点点善良乘以13亿就会变成爱的海洋；我们可以克服一个巨大的困难除以13亿。灾区的兄弟姐妹们，我们坚信困难是暂时的。只要我们坚强，风雨过后彩虹就会升起。面对灾难，我们手拉手，心连心。让我们在苦难中学会坚强，在记忆中体验温暖。
【第10篇】给手拉手的朋友一封信700字
亲爱的朋友们：
你好
今天，当你桌上有一封来自远方的信时，你必须张开嘴问：“这封信是谁写给我的？”让我在你心里画一幅字画。
她！一个活泼可爱的女孩，圆圆的脸上总是写满了喜怒哀乐，一双明亮的眼睛在浓黑的眉毛下闪烁。她！还有一根又长又黑又漂亮的头发，这就是我！一个11岁的女孩，一个乐观的女孩，我的名字叫陆子轩。我相信你也是这样一个人物！
因为同样的性格肯定会拉近你我之间的距离。在写这封信的时候，我在想：你的家可能是一个破旧的土屋。每到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。冬天的时候，屋子里充满了风和寒冷，虽然在这样的情况下，你也可能是一个照顾重病的母亲，和你相依为命。你每天要往返学校几十英里，但你总是名列前茅。生活的艰辛，学习的艰辛，都无法抹去你脸上单纯的笑容。你知道我的家乡是什么样的吗？看到了只会觉得羡慕！我的家乡在济南，也叫泉城。三面荷花柳环绕，一城有山，半城有湖。这是它的真实写照。说到泉水，我最喜欢的是大明湖，它是济南的三大景点之一。大明湖风景优美，湖面上风筝飞舞，鱼儿跃起，荷花池塘满是鲜花，还有原始的船只在其中穿行。岸边的杨浓艳，繁花似锦，游人如织。其间，亭台楼阁，楼阁错落有致，五颜六色。远处的山、近处的水和清澈的天空融为一体，就像一幅巨大的彩色画卷。太美了！如果你来我的家乡，我将是你合格的导游。
你可能很坚强，乐观，向上。反正我会帮你，送你几本文具书。让我们手拉手交换信件，成为一对好姐妹好朋友。愿我们共同进步，快乐成长。期待你的回复！
祝你
身体健康，永远幸福，学业有成！
一个遥远的朋友：陆子轩
【第11篇】给“手拉手”小朋友的一封信作文600字-小学五年级作文
亲爱的同学们：
嗨，我叫张浩淼，我是深圳市眉山小学五(1)班的学生。我们学习了第一单元“走进西方”。第《草原》课，我了解了西方的风景和好客的主人。《丝绸之路》年，我了解了西方悠久的历史和灿烂的文化。《白杨》和《把铁路修到拉萨去》，我体会到了西方建设者的无私奉献。
我们将和你的孩子一起进行手把手的活动。我对这次活动的想法是：第一，要建立书信联系。我们会先给你写信，你收到后一定要回信，介绍你在那里的情况。比如学校环境，学习条件，生活条件。用书信交流，互相理解。
最后，我们也想利用假期在你的地方住一段时间，体验那里的艰苦生活，锻炼我们的意志，培养独立的能力。同时，欢迎您来深圳体验城市生活。
我们必须互相帮助，努力学习。等我们长大了，我们就是国家的栋梁，建设我们的家！
祝你：学习进步
爬上一段楼梯！
一个陌生的朋友：张浩淼
2011年3月16日
【第12篇】记一次难忘的手拉手活动作文300字-小学五年级作文
我们学校组织了一次手把手的活动。我很好奇，所以我参加了这个活动。一天早上，我们去了那里，我被那里孩子们的热情所感动；被他们对我们的重视所感动；被他们的诚意感动了！在那个偏远的山区，每个人的收入都很少，但他们甚至乘公共汽车欢迎我们的到来。每个人都拿着一束花给我们。我被他们的热情感动了，眼泪在眼眶里打转。我来到他们简陋的学校，看着他们简单的教学工具，忍不住哭了。我多么想伸出援手！长大后一定要帮助那些穷人，让他们有个好学校，让他们融入社会温暖的家庭。不禁觉得很多人还过着奢侈的生活，不知道世界上还有这样的穷人。希望这些人能够真心忏悔，帮助那些可怜的人，救济他们，让他们过上更好的生活！
【第13篇】爱心手拉手作文800字-小学五年级作文
这项充满爱心的手拉手活动是由向他人学习的学生进行的。记得上次是在杭州鲁迅小学体育馆举办的，这次是在绍兴柯桥初中体育馆举办的。我还看到盛的名字在他们学校的公告牌上名列前茅。原来她在这所学校。
主要是因为父亲是这次活动的主角，所以我才混进来在这所学校当学生。真的很有意思！我不仅从中获得了很多知识，还交到了很多初中生的好朋友。这次活动让我受益匪浅。
这次活动和上次鲁迅小学的活动差不多，所以我很会玩。一开始，我们播放各种音乐。让我们进来手牵手跳舞吧。这么多学生敢跳舞。
三分之一的活动会分组，我已经迷茫分配到第十组，其中有很多见义勇为的人。因为活动的时候想和团里的人牵手围成一个圈，所以没事做，但是会关注对面的女生看她们会怎么做，因为这个女生旁边有个男生，我以为不会牵，但是让我痴呆的是两个人都没说一句话就牵了手。
当然，这个活动有一个有利的阶段。我们有这样一个游戏，就是一个人走到中间，剩下的人就当草养着他。不管是谁，他都去过中间。男生推女生，女生推男生，小学没啥事。
最后一个阶段是最无聊也是最好的阶段，就是给你想绑的人系上蓝丝带。中间有一个大圆圈。第一次是家长牵手，第二次是志愿者，第三次是学生，第四次是老师，第五次是lp12的员工，也就是参与过人的知识的学生。他们都围成一个圈，然后让主持人读一些感人的故事。为什么要戴蓝带，因为蓝带有一个感人的故事。
这个活动真的很有趣，很刺激，很值得玩。
最后我们偷偷去拿装饰体育馆的气球，很凶。如果下次有活动，我一定会再去玩。
【第14篇】手拉手共同前进作文600字-小学五年级作文
亲爱的徐刚同学：
你好
本周三早上，我收到了你充满友谊的来信。首先，感谢大家的关心和信任，再次感谢“携手”活动将我们联系在一起。我愿意和你做知心朋友，让我们在同一片蓝天下健康成长。
你可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生。你的身体一定很受欢迎，精神面貌一定特别活跃。我非常喜欢你对各种体育活动的爱好。我很佩服你自觉的学习方式，更想看你的彩图！我完全同意你在信中提出的三点建议，这将加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个调皮的人，那是因为我做事慢；我是学校鼓队的大鼓手。每周一或者学校有重大活动的时候，我会在队列中小心地敲鼓，为学生打鼓；我对体育活动有很强的热情，比如跑步、踢足球和羽毛球。我能跳绳七八十次，能踹健康人六七十次，所以身体很好，还是体育委员。我对学习感兴趣，心里想取得好成绩，但也有压力，尤其是英语和数学成绩不稳定、不理想，经常被妈妈批评。关于如何赶上这两门课的成绩，你有什么好的想法吗？你能帮我想出一些主意吗？真心希望得到你的指点！
手拉手的活动让我们走到了一起。我相信它一定会成为我们相互帮助、促进和提高的友谊桥梁。希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一座小山城，文化之乡，叶剑英元帅的故乡。我希望你能来看我们！我的qq534275，你能告诉我你的qq号码吗？让我们在周六或周日通过互联网交流，增进了解和友谊，相互鼓励，共同探索，共同成长！
祝你。
学习进步，一切顺利！
你的远方朋友：陈俊宇
2008年3月21日
【第15篇】给“手拉手”学校同学的一封信作文500字-小学五年级作文
亲爱的朋友们：
你好
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友。我们活动的名称是“携手并进”。
虽然我们没见过面，但我真的很想和你做朋友。我叫李佳军。我11岁。我在五年级。我在深圳读书。虽然我在深圳有很多朋友，但是我很希望和远方的孩子做笔友。你可能是一个活泼的男孩，也可能是一个开朗的女孩。希望你能喜欢我，接受我。
我的家乡深圳，——，是一座年轻繁华的城市。虽然她没有悠久的历史，丰富的土特产，著名的历史遗迹和令人惊叹的山河，但她充满了生机和活力。在深圳人眼里，她永远是最美的。深圳有很多值得一去的地方，比如令人兴奋的欢乐谷、东方有趣的华侨城、热闹的华强北.和世界之窗，让你周游世界，美丽的海滩和小梅沙。深圳的环境很好。虽然周围有高层建筑和许多汽车，但道路两边都有树。深圳也很方便，靠近全球经济之都之一的香港，海陆空交通便利。
你的家乡是什么样的？一定也很美。也许是繁华之美，简单之美，或者纯粹之美。我想你一定和我一样热爱你的家乡。
真心希望你能成为我的朋友。请给我回信！谢谢
祝愿：身体健康，学习进步！
远处的李佳军
2014年3月3日
广东省深圳市福田区梅山小学五年级：798533207aa
【第16篇】手拉手300字
远方的朋友：
你好吗
先自我介绍一下。我叫xxxx。我是一个活泼开朗的女孩。我在小学五年级。我的家乡是xxx。有空可以在这里玩。我随时欢迎你。
我的爱好是唱歌和跳舞。海鸥看书。你的呢？你的家乡在哪里？希望能和你成为知心朋友。如果你想和我交朋友，请尽快回复。如果你没有时间来我们家玩也没关系。我们可以通过互联网或信件交流。
我希望你：
学业有成！身体健康！
你是你远方的朋友
【第17篇】手拉手活动700字
让我在远方结交新朋友
2008年3月20日上午，我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来自远方的来信。看完信，我很激动，也很感谢他们对我的信任和关心。
两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好，并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情，很细致，很具体，真的很让人感动！我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的兴趣爱好和这两个学生有很多相似或相似之处，他们有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心！因为我发现这两个学生都是积极向上，学习成绩优秀的好孩子，有很多值得学习的地方。周六我要给这两个远方的同学回信，我要告诉他，他愿意做他们的知己；告诉他们我的爱好和兴趣；告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点；告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事；实现分享快乐，分担悲伤，相互鼓励；我还想提出利用现代网络进行交流的方法，省时省钱，可以通过视频清晰地看到自己的形象，可以自由讨论交流学习难点和重点问题，或者讨论一些共同关心的问题，或者窃窃私语，互相启发，互相促进。会有多幸福！
真的很感谢手拉手的活动，把千里之外的孩子联系起来，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长，快乐生活！我一定要珍惜这个难得的机会，珍惜这段珍贵的友谊！让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力，让友谊长存，与我们一起成长！
【第18篇】手拉手作文300字-小学五年级作文
王芳：
嗨，我叫许若迪。我11岁。我是山东省临沂市河东区蓝步莲小学的学生。我真的很想和你交朋友。你愿意吗？
先给大家讲讲我吧。
我是一个活泼开朗的男生，嘴角挂着一丝微笑。同学说我性格好，内心温暖，所以人缘很好。
我们学校很漂亮，靠近大海，环境优美。这是一个学习的好地方。我们班很团结，38个学生，每个人都有自己的特点和特长。比如美术班长陈伟，不仅画画很好，文笔也很好。
你的学校怎么样？你的学习生活也丰富多彩吗？你能给我写信吗？
好了，我们不要再说了。期待你的回复！
祝你。
在学习上取得进步
你的朋友：许若迪
2011年3月5日
五年级：许若迪
【第19篇】同在蓝天下爱心手拉手”作文600字-小学五年级作文
11月14日，我们学校组织了5.6级部分同？w去惠州市博罗县观音阁镇沙岭小？w，体验农村生活。那天我们起得很早，洗完澡我就迫不及待的跑过去？学校西路。“啊”晚了。没关系。我们去了旅游巴士。一个小时过去了，两个小时过去了。到惠州之前就已经很害怕了，因为怕自己适应不了那里的环境。当我到达那里时，一群学生热情地欢迎我们。欢迎会结束后，领导讲话，然后我们去对方家体验农村生活。我的团队有周祝祺。
我一去小伙伴家，就大吃一惊。瓦房。我一惊，小伙伴叫我吃饭。“呦”老师来了。我看着我们语文老师，看到他在给我小朋友的爸爸，200块钱。晚饭后，我们团队一起去地里干活。我有点渴。我回到小伙伴家喝水。在回家的路上，我不小心踩到了它。她说：不客气！擦鞋后，我又去地里干活了。突然我们班周振彪说：“我们烤红薯吧”，我们队去烤红薯了。烘焙时，我们班的周子扬捣乱，把那些红薯烧焦了。于是我们分手了，然后我们队去钓鱼了。时间真的过去了，一天的农村生活经历也告一段落，我们走的时候，我的小伙伴。w学校。做完手部练习离开后，我们和小伙伴们握手拥抱！
11月14日是我最难忘的一天。如果能再来一个就好了！
讲师：刘玉荣卢玉蟾
【第20篇】给远方“手拉手”小朋友的信400字
给远处牵着手的孩子们的一封信
亲爱的同学们：
你好
我是黄，来自广州市从化区向阳小学五年级三班。我是一个乐观活泼可爱的人。老师给我们介绍了贵校，想搞一个难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识，但我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想见你。真的希望这个活动能快点开始！
我想邀请你参观我们的学校，参观我的家，一起去公园，晚上去超市体验我们幸福快乐的生活。我也想去参观你的学校，参观你的家，参观你的公园，看看你的超市是否像我们的一样繁荣，体验农场生活，好吗？我们学校也是一个美丽的地方，因为它也是我的家，有家的人都很幸福。我们学校有很多体育设施：篮球场、足球场、后操场的单杠等等。以前的操场是升旗台。每周一，我们都会笔直的站在操场上认真对待。
希望
身体健康！
快乐成长！
【第21篇】手拉手小朋友一封信作文500字-小学五年级作文
亲爱的朋友们：
你好
虽然我们没见过面，但我真的很想和你做朋友。我叫董晓丽。我11岁。我在五年级。我在阆中读书。虽然我在阆中有很多朋友，但是我很希望和远方的孩子做笔友。你可能是一个活泼的男孩，也可能是一个开朗的女孩。我希望你能和我交朋友。我喜欢英语，喜欢上网。但是上了网总是忘了吃饭。我妈再三警告我不要经常上网，我就是控制不住自己。
我的家乡阆中，是一座古老而朴素的城市。虽然她没有繁华的外表，但她有丰富的土特产，国内外著名的历史遗迹，令人惊叹的山河。她朝气蓬勃。在阆中人眼里，她永远是最美的。阆中有许多值得一去的地方，比如好玩的郭华山、好玩的古城和热闹的广场.阆中环境很好。虽然周围有高层建筑和很多汽车，但道路两边都有树木遮挡。你的家乡是什么样的？一定也很美。也许是繁华之美，简单之美，或者纯粹之美。我想你一定和我一样热爱你的家乡。
！
虽然我们不认识，但我真心希望和你交朋友，用手写交流。
我很好奇。那里的风景怎么样？生活环境怎么样.
期待你的回复，期待我们成为朋友。请给我回信！谢谢
祝愿：身体健康，学习进步
阆中施琅小学5班(3)
董晓丽
【第22篇】手拉手活动作文300字-小学五年级作文
亲爱的西方同学们：
伙计们，你们好：
我是荣源小学的学生。我叫周朝阳。我十岁了。我在五年级一班上课。我每天都在一个宽敞明亮的教室里写作业。我的爱好是武术和足球。这是我的幸福。这是因为我们的技术发达了，可以无忧无虑的生活了。网上看到你地理位置不好，交通也不是很方便。我要在学校举办一个手拉手的活动，让学校给你捐衣服，给你捐食物，不让你挨饿受冻。我会努力学习，实现我的愿望。我知道这只是九牛一毛，但也是我们的小礼物。我知道它不能让一半的西方人吃好穿好，所以我会更加努力的学习，让所有的西方同胞吃好穿好。
希望
状况良好
在学习上取得进步
3月6日
周朝阳
【第23篇】《我们手拉手》观后感作文500字-小学五年级作文
影片讲述了井冈山一所小学和深圳一所小学的学生之间的友谊故事。许玲和许立是孪生姐妹，与覃辉交往一年多。后来因为家里穷，家里有个生病的奶奶，负担不起两姐妹的学费。于是她妈让两个姐姐抓着纸团决定谁上学，最后许立上学了。覃辉一直都知道，但是当她知道的时候，她生病了。终于有一天，她妈妈来接覃辉，他不忘让她给徐玲和许立5000元让他们返校。
看完这部电影，我不禁想起了我们自己。也许上学对我们来说只是一件普通的事情。但对于可怜的孩子来说，这是一个多么遥远的梦，这个梦让他们向往；这个梦想就像一座大山，压在他们身上，但他们没有放弃心中的梦想。覃辉和我们一样，在蜂蜜方面很幸运，她被两个姐姐恶劣的生活环境深深打动，伸出了友谊之手。这是多么感人的一幕啊！相比徐灵和许立，谁受的苦这么大？当你的生活不如意时，你有什么理由责怪父母？因为小事耽误学习有什么理由为自己开脱吗？学生中，有的选择穿，非名牌衣服不穿；有的书只写了几页就丢了，只写了几天就换了一支笔……如果你省下一个铅笔头，半块橡皮，一张白纸，有多少失学的贫困儿童可以重返校园！
我下定决心：我必须珍惜现在的美好生活，像覃辉一样，把我的爱给全世界失学的孩子们。让我们牵着可怜孩子的手，帮助他们实现一个阅读的梦想。
【第24篇】手拉手共同前进700字
亲爱的徐刚：
你好
本周三早上，我收到了你充满友谊的来信。首先，感谢大家的关心和信任，再次感谢“携手”活动将我们联系在一起。我愿意和你做知心朋友，让我们在同一片蓝天下健康成长。
你可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生。你的身体一定很受欢迎，精神面貌一定特别活跃。我非常喜欢你对各种体育活动的爱好。我很佩服你自觉的学习方式，更想看你的彩图！我完全同意你在信中提出的三点建议，这将加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个调皮的人，那是因为我做事慢；我是学校鼓队的大鼓手。每周一或者学校有重大活动的时候，我会在队列中小心地敲鼓，为学生打鼓；我对体育活动有很强的热情，比如跑步、踢足球和羽毛球。我能跳绳七八十次，能踹健康人六七十次，所以身体很好，还是体育委员。我对学习感兴趣，心里想取得好成绩，但也有压力，尤其是英语和数学成绩不稳定、不理想，经常被妈妈批评。关于如何赶上这两门课的成绩，你有什么好的想法吗？你能帮我想出一些主意吗？真心希望得到你的指点！
手拉手的活动让我们走到了一起。我相信它一定会成为我们相互帮助、促进和提高的友谊桥梁。希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一座小山城，文化之乡，叶剑英元帅的故乡。我希望你能来看我们！我的qq是774534275。你能告诉我你的qq号码吗？让我们在周六或周日通过互联网交流，增进了解和友谊，相互鼓励，共同探索，共同成长！
祝你
学习进步，一切顺利！
你的远方朋友：陈俊宇
2008年3月21日
【第25篇】手拉手400字
王芳：
你好
自我介绍！我叫家豪，是平和县于颖小学五年级的学生。
我的爱好是画画。如果看到自己很喜欢的人或事，方便的话会画出来。如果不方便，我会记在心里。回家我就画。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？
从小到大一直住在福建。我很想知道你是什么样的。我先介绍福建！福建的景点我几乎都去过。有三平寺，小西天等等。想了解福建的话，告诉我。如果我知道，我一定会告诉你。
快看！我忘了，我们现在已经开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你能参加。我们的活动叫做“手拉手”。也就是我们可以一起做一些对社会和个人都有用的事情。
好了，就这样。希望大家回信，开展我们的活动！
祝你
在学习上取得进步
北通业小学五年级张嘉龙：
【第26篇】爱心手拉手作文800字-小学五年级作文
这项充满爱心的手拉手活动是由向他人学习的学生进行的。记得上次是在杭州鲁迅小学体育馆举办的，这次是在绍兴柯桥初中体育馆举办的。我还看到盛的名字在他们学校的公告牌上名列前茅。原来她在这所学校。
主要是因为父亲是这次活动的主角，所以我才混进来在这所学校当学生。真的很有意思！我不仅从中获得了很多知识，还交到了很多初中生的好朋友。这次活动让我受益匪浅。
这次活动和上次鲁迅小学的活动差不多，所以我很会玩。一开始，我们播放各种音乐。让我们进来手牵手跳舞吧。这么多学生敢跳舞。
三分之一的活动会分组，我已经迷茫分配到第十组，其中有很多见义勇为的人。因为活动的时候想和团里的人牵手围成一个圈，所以没事做，但是会关注对面的女生看她们会怎么做，因为这个女生旁边有个男生，我以为不会牵，但是让我痴呆的是两个人都没说一句话就牵了手。
当然，这个活动有一个有利的阶段。我们有这样一个游戏，就是一个人走到中间，剩下的人就当草养着他。不管是谁，他都去过中间。男生推女生，女生推男生，小学没啥事。
最后一个阶段是最无聊也是最好的阶段，就是给你想绑的人系上蓝丝带。中间有一个大圆圈。第一次是家长牵手，第二次是志愿者，第三次是学生，第四次是老师，第五次是lp12的员工，也就是参与过人的知识的学生。他们都围成一个圈，然后让主持人读一些感人的故事。为什么要戴蓝带，因为蓝带有一个感人的故事。
这个活动真的很有趣，很刺激，很值得玩。
最后我们偷偷去拿装饰体育馆的气球，很凶。如果下次有活动，我一定会再去玩。
【第27篇】“手拉手”献爱心联谊活动作文1300字-小学五年级作文
前天，我参加了“牵手”慈善活动。在这次活动中，我遇到了一个叫张馨的小朋友。
那天，我坐中通快递来到岳西县温泉镇中心小学。我们一下车，团辅导员马上叫我们站起来，我们以标准的步伐向校园走去。那所学校的所有学生都鼓掌。我们走啊走，走到前面，这时旁边有个女生，我很不解。这时，温泉镇中心小学的领导告诉我们，我们旁边的同学这次是你的同伴。大队辅导员也跟我们说，现在应该互相介绍一下自己和自己的一些情况。我很尴尬，不知道怎么说。是我身后的程艳第一个开口对她的搭档说：“你好，我叫程艳。”她的搭档还说：“你好，我叫张骞。”我也向他们学习，说：“你好，我叫祁萱。”她还说：“你好，我叫张馨。”我前面的人也打招呼。然后，开了个大会，会议结束了。学校领导让我们跟着小伙伴回家。我从她开始。在路上，我问了一些问题。比如：你家有茶的地方吗？你家有几口人？你家离这里有多远？但是她一个个回答，对我含糊其辞。走了大概5分钟，她家到了。我一进门就喊：“阿姨好！”阿姨也说：“你好。”
阿姨马上给我泡了一杯茶。茶凉了，我尝了尝，真的很甜。刚喝完酒，阿姨叫我们吃饭。阿姨做了很多菜。我一吃完，张馨就带我去看电视。《喜羊羊和大灰狼》正在电视上播放。我们看得津津有味。时间过得真快。转眼就要上学了。我们告别了阿姨，起身出发去学校。
她来学校，同学叫我们跳橡皮筋，我说‘跳！我在一旁看着。”“好吧，”但是时间过得真快。我和小伙伴该在一起了，要和她的同学说再见了。我们迅速下楼去开会的地方。那里已经有很多人了。就在这时，老师叫我们集合。我们五年级的学生站成一排，牵手的学生站在我们旁边。导师说：“我们先来。这时有人问：小朋友，我该怎么办？”老师说，“你先走，他晚点到。我们会跟上导师的。因为我们都坐在公交车上，导师说：“男同学让女同学，高年级让低年级。”然后我们调整了座位。我坐在靠窗的座位上。过了一会儿。王不文故居到了。下了车，回头看见小伙伴坐在后面的车上。我们又手拉手走了，到了我们故居门口，我们五年级的同学要先等，因为一次容纳不了多少人，所以我们排在最后。我们呆了一会儿，他们就像是磨砂茄子——无精打采的。
终于轮到我们了。我们排队进去。有个阿姨是我们的解说员。她先带我们去了正房，然后参观了他所有的妻子的房间，然后参观了他出生的房间，最后参观了他的书房。参观后。我们和朋友在主房间拍了一张照片，然后在外面休息了一会儿。然后我们去了一所希望小学。我们还在王不文的头像碑旁边拍了照。我们在那里玩了一会儿，然后回家了。
第二天一早就醒了。我和她去买早餐，我们买了蛋糕。吃饱了，我们一起爬上了她家的茶山。很多茶树！我们摘了这棵树，又摘了那棵树，玩得很开心。我们还尝了一些野菜，摘了一些花。时间不早了，所以我们要回家了。当我到达她家时，我姑姑又在做饭了。我刚吃过。阿姨给了我一大包东西，我赶紧说谢谢。已经12点了。我让阿姨说再见，集合。12: 30，我和小伙伴依依不舍地告别，告诉她我们会写信联系。
车开走了，但我还在回忆那片异乡。
【第28篇】给远方小朋友的一封信（“手拉手”活动）
云南的孩子：
大家好！
我是山西省运城市逸夫小学五(2)班的学生。当我在网上看到你那孱弱的身体还在如此艰难的条件下顽强的活着，努力的学习，我很感动。
下雨天教室漏水要用脸盆接。滴水的声音不会影响你的注意力。你的耳朵只听到老师的讲课。这一幕真的让我难以忘怀。你坐的凳子是一个很大的木墩，没有完整的桌子。一张纸要用好几次，铅笔是切不下来的。冬天，你穿得很薄，教室里没有暖气。放学后，你要背柴火。看到你求知的目光，我知道没有什么困难能阻止你学习知识。看看你，想想我们，窗户通透的楼房，安全温暖的教室，各种生活用品，可我们生来幸福，总是在学习任务前畏缩不前。和你相比，我们真的很惭愧。
今天老师让我们牵手，希望我们都能在远方给自己找几个朋友，于是我找到了你。希望我们以后能互相帮助，互相鼓励，为梦想和爱我们的人克服很多困难，成长为对社会有用的人！
祝你身体健康，在学习的道路上奋进！
费一帆
2月19日
【第29篇】地震,我们一起手拉手作文800字-小学五年级作文
2008年5月12日下午14时28分，四川省汶川市发生了8.0级地震，震惊和悲痛了我们全国人民。几天后，我们整个学校都捐款了。
上课的时候，老师宣布了这个之后，同学们都很兴奋，我心想：“太棒了！虽然我不能在现场做志愿者，但我很乐意为难民捐款。”
回国后，我把这件事告诉了父母，他们都支持我，我妈也告诉了我；“既然要捐钱，那就自己拿零花钱吧，不然有什么意思！”下午到了学校，同学们都很勇敢的去捐款了。看到有的同学捐款5元，有的捐款10元，有的捐款20元，有的捐款100元。就在老师表扬我们同学积极参加这次捐款的时候，我突然在我面前提到了同学——刘世年。老师说这次活动他一分钱都没捐，应该严厉批评。老师给他捐了5块钱，他想还给老师。当他递给老师时，老师说：“算了吧！把这笔钱捐给社区！其实你是一个很有爱心的孩子！”
过了几天，我们在操场上举办了一个捐款活动，“天灾无情，人间有爱——”。在活动中，在感人的音乐中，江主席讲述了地震的故事：当时，在一节物理课上，老师看到桌子在摇晃，就让学生藏在桌子下面。地震后，他们全班有序离开教室，59人，无一人受伤。然而故事讲完后，全校师生开始捐款，每个老师和班代表都把信封放进捐款箱。捐款仪式结束后，老师数了数，收了6.8万多元。虽然这个数字不是很大，但却是我们每一个人的爱！
这件事发生已经快一个月了，但我还是没有忘记。到现在，它还是感动我，我还是想哭。上帝多么不公平！多少生命被摧毁。像我这么大的孩子，可能再也见不到亲人了。可能他们还没有坐在明亮的教室里和我们一起学习长大吧！
四川省人民，不要放弃，加油！我们全国人民携起手来，共同帮助您创造您的家园！在同一片蓝天下和我们幸福地生活！
【第30篇】手拉手，同进步作文500字-小学五年级作文
携手共进
亲爱的毕卫平：
你好
我很高兴能和你通信。我是石州民族小学503班的柳岩。我一看到你的名字，就知道你一定是一个聪明、大方、漂亮的女孩。
我们的校园环境优美，设备先进。有一流的食堂，宽阔的操场，电子广播室，多功能厅，通信室。每节课还配有电脑和电子屏幕，让我们的学习更加方便。
我有广泛的爱好。唱歌、画画和弹钢琴是我的专长。每次下课，我都会在书的海洋里旅行。我最喜欢的是弹钢琴。每当我遇到困难时，我就坐在钢琴旁边，弹奏优美的音乐。我会被我的琴声陶醉，忘记我的烦恼。
我家有三口人，爸爸，妈妈和我。我父母很关心我。父亲在医院工作，为我们赚钱，母亲在家照顾我，让我每天吃到美味健康的饭菜，穿上干净漂亮的衣服。他们待人非常热情。来到我们家的人应该总是受到父母的良好对待。虽然我们家不是很富裕，但是我们很幸福。
在老师和家长的指导下，我的学习成绩不断提高。只是你英语不太好。如果你英语好，请补上。
通过这次手拉手的活动，我真的很想和你成为知心朋友。我们可以互相帮助，取长补短，诉说烦恼。我会给你寄照片和礼物，这样我们可以更好地了解彼此。期待你的回复。
你的新朋友：柳岩
2011年3月11日
